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      廣深珠之行有感(大全五篇)

      時間:2019-05-12 07:15:26下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《廣深珠之行有感》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《廣深珠之行有感》。

      第一篇:廣深珠之行有感

      廣深珠之行有感

      隨著公司的不斷發(fā)展壯大,以及公司福利制度的不斷完善,為充分體現(xiàn)“以人為本,科學(xué)管理”的企業(yè)精神,讓員工擴大視野,感受先進城市的工作生活氛圍,公司組織干部和骨干員工到南方發(fā)達城市進行旅游考察。我非常榮幸參加了廣深珠七日游。下面就把我的所見所聞與大家共同分享。

      深圳三日游

      九月二十日,懷著激動的心情我們一行二十人從康巴什機場起飛,經(jīng)過四小時的飛行來到了改革開放時代誕生的傳奇城市—深圳。對于深圳的傳奇發(fā)展,已經(jīng)是家喻戶曉了,大家都說百聞不如一見,這次能夠親身感受一下這個傳奇城市,真讓我有些興奮不已!

      飛機降落在停機坪已是午夜,一下飛機滾滾的熱浪撲面襲來,使習(xí)慣北方氣候的我們,有點接受不了,深圳以這樣的方式來迎接遠方的客人,真是熱情似火!第二天我們來到了著名的前蘇聯(lián)明斯克航空母艦上,零距離接觸了這艘曾經(jīng)輝煌一時的海上“霸主”,回想它在海上稱霸的雄威以及因蘇聯(lián)的解體而淡出曾經(jīng)稱霸的海域,來到我國承擔(dān)起供游人觀賞的另一航程。無情的歲月在巨大的艦體上留下斑駁銹跡,遠觀他似乎像一頭沉睡的雄獅,登上艦艇,感嘆他的余威:龐大的艦身能容納數(shù)架飛機與坦克,艦艇的前部有導(dǎo)彈等遠程攻擊武器,可以想象他攻擊力的強大,而更加強大的武器在艦艇的內(nèi)部,巨大的魚雷能在眨眼之間將敵人殲滅。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,我們參觀了航母內(nèi)部有許多小型的展覽廳,對于航母的總體有所了解。讓我第一次感受深圳精神就是在艦艇甲板上有小型的展示軍威的表演,演員們在38度高溫的刺目陽光下賣力的演出,整齊劃一的動作絲毫不受高溫的影響,我似乎從他們身上看到了深圳人不怕苦不怕累的敬業(yè)精神。老一輩深圳人的光榮傳統(tǒng)在年輕人身上延續(xù)著。

      第三天,我們參觀了深圳市中心的“地王大廈”。深圳地王大廈正式名稱為信興廣場,是一座摩天大樓。因信興廣場所占土地當(dāng)年拍賣拍得深圳土地交易最高價格,被稱為“地王”,它以巨額地價而得名,因此公眾稱之為“地王大廈”。同時也是深圳最高樓,可以鳥瞰深圳的市區(qū),大廈高69層,總高度383.95米,主題性觀光項目“深港之窗”,就坐落在巍峨挺拔的地王大廈頂層,是亞洲第一個高層主題性觀光游覽項目。我們參觀時正好是深圳早上上班時間9點,深圳人快速的生活節(jié)奏,讓我們著實的感受了一番“深圳速度”。

      地王大廈頂樓“深圳之窗”可以俯覽深圳市容,遠眺部分香港高樓。在解說員的講解下我們對深圳的市容有了一定的了解。不由得感嘆深圳發(fā)展的奇跡:以前小小的漁村發(fā)展到今天高樓林立的現(xiàn)代化城市,發(fā)展速度之快不得不讓人佩服。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)借鑒其勇于創(chuàng)新、大膽實踐的思路。珠海

      珠海是珠江三角洲南端的一個重要城市,位于廣東省珠江口的西南部,東與香港隔海相望,南于澳門相連。珠海的海岸線較長,有大小島嶼100多個,故有“百島之市”的美譽。

      珠海市是一座美麗的海濱城市,道路兩旁的椰子樹隨著海風(fēng)擺動身軀,浪漫的情侶路出現(xiàn)在大家的眼前。珠海與澳門相連,我們跟隨導(dǎo)游登上游船進行澳門環(huán)島游,站在甲板上微咸的海風(fēng)襲來,一派海上風(fēng)光呈現(xiàn)在眼前。隔海相望的澳門,博彩業(yè)的發(fā)達使我們抬眼可以清晰的看到澳門著名的普京賭場。環(huán)島游結(jié)束后我們游覽了珠海圓明新園,雖說在珠海僅僅停留了一天但是不得不說這座城市還是給人留下了美好的印象。

      羊城—廣州

      廣州是一座具有2200多年悠久歷史的文化名城,因“五羊”神話而得名,又稱之為羊城。

      廣州的第一站是長隆水上樂園。它是全球最大、最先進、游樂項目最多的水上樂園之一。第一次到水上樂園,眾人都興奮不已,在聽完導(dǎo)游的解說,大家迫不及待的沖向了各個游樂設(shè)施:巨獸碗、大喇叭、噴射滑道、垂直極限、大滑板等,去體驗新鮮刺激的感官享受,一整天都暢游在歡樂世界中。晚上觀看了國際大馬戲表演,滑稽有趣的小丑、高難度空中表演、鐵籠內(nèi)摩托車的急速旋轉(zhuǎn)表演等,身臨其境的感受了一番馬戲世界。

      第二天是行程較為寬松的休閑游—中山陵、越秀公園,逛北京路步行街。雖然只有短暫的兩天,但也體會到了廣州深厚的文化底蘊,廣州這座城市看似休閑但同時又透露出經(jīng)濟快速發(fā)展的腳步,早上的早茶一派悠閑,一個早茶可以吃到上午十點,廣州人熱衷于美食,對于吃很有一番研究,粵菜在中國的菜系中也是數(shù)一數(shù)二的。小而精的美食讓人忍不住食指大動,因為它的量少,所有你可以品嘗到無數(shù)美味,但也要有個“大肚皮”。別小看這個城市,它可是珠江三角洲的閃亮明星,經(jīng)濟發(fā)展速度僅次于深圳特區(qū)。這樣一座特別的城市給我的感觸很多,一緊一松一收一放將高速發(fā)展與品質(zhì)生活完美的結(jié)合在一起,讓人羨慕不已。

      我們懷著無比快樂的心情結(jié)束了七天游程,深刻體會到讀萬卷書不如行萬里路的內(nèi)涵。感謝公司組織了這次旅游,讓我們領(lǐng)略南部沿海城市風(fēng)光,感謝公司給大家提供了一個旅游兼交流的平臺,經(jīng)過這次旅游,深深感受公司企業(yè)文化的深厚及人文環(huán)境的和諧,同事之間增進了感情、加強了溝通,同時增強了企業(yè)團隊的凝聚力,增強了整體素質(zhì),身為這樣優(yōu)秀團隊的一份子,我感到自豪,更愿意為公司又好又快的發(fā)展貢獻自己的一份微薄之力!

      第二篇:廣深珠學(xué)習(xí)考察報告

      廣深珠學(xué)習(xí)考察報告

      彭正華

      2011年6月30日至7月3日,市委黨校教職員工23人組成的第二批外學(xué)內(nèi)比學(xué)習(xí)考察團,在秦校長、石校長率領(lǐng)下,赴廣深珠進行了為期四天的學(xué)習(xí)考察。本人有幸隨考察團前往廣州、深圳、珠海這三個改革開放前沿城市學(xué)習(xí)考察,親身感受中國改革開放三十年的偉大成果和兄弟黨校先進經(jīng)驗??v觀整個學(xué)習(xí)考察過程,使我提升了眼界,開闊了視野,拓寬了思路,收獲很大,達到了學(xué)習(xí)考察的預(yù)期目的。

      一、整個學(xué)習(xí)考察簡要過程及感受

      6月30日晚我們考察團來到第一個住宿地山西大廈,此地屬三元里,離石井鎮(zhèn)只有一步之遙。1991-1994年,我在廣州白云山旁的石井鎮(zhèn)學(xué)習(xí)生活了三年,以前那是廣州市郊的偏遠小鎮(zhèn),與三元里鎮(zhèn)比鄰相望,去市區(qū)坐公交車還要一個小時。而現(xiàn)在白云山機場已經(jīng)搬到離白云山更遠的地方,三元里已成為廣州新區(qū),到處都是高樓大廈,商鋪林立。短短十七年變化之大,使我認不出曾經(jīng)熟悉的廣州。7月1日上午,考察團來到廣州起義烈士陵園參觀,在建黨90周年之際,在烈士陵園紀念碑旁重溫入黨誓詞,激發(fā)每個考察團成員愛國主義熱情,堅定了共產(chǎn)主義信念。隨后驅(qū)車來到珠海,考察團有幸乘坐輪船進行環(huán)澳門游,從海上感受了澳門特別行政區(qū)在99回歸祖國后安全穩(wěn)定、欣欣向榮另一面。當(dāng)日下午,考察團來到了珠海市委黨校參觀考察。一進校內(nèi),就給人一種清新愉悅的感覺,道路綠樹成蔭,草坪整齊干凈。珠海市委黨???cè)藬?shù)53人,分成七個部門處室,后勤工作全部完整外包,由辦公室監(jiān)管。雖說他們的辦班培訓(xùn)任務(wù)比我們多很多,但各項服務(wù)工作井井有條,忙而不亂。

      7月2日上午,考察團來到曾經(jīng)繁華興旺的深圳-香港中英街,體驗一國兩制帶給我們的獨特社會經(jīng)濟氛圍。下午參觀世界之窗、錦繡中華、中國民俗文化村,7月3日上午,考察團又回到廣州,參觀黃埔軍校舊址。黃埔軍校成立于第一次國共合作時期,在這里群英薈萃,名將輩出,許多老一輩革命家在在此工作和學(xué)習(xí)過。在中國近代史和軍事史上都有重要的意義。下午,返回淮安,再次感受淮安航空發(fā)展帶給我們的便利。

      二、下步工作打算

      學(xué)習(xí)考察的目的在于解放思想、更新觀念、開闊視野,用發(fā)達地區(qū)、優(yōu)秀黨校的先進經(jīng)驗來推動我們黨校的工作。學(xué)習(xí)先進地區(qū)的經(jīng)驗,結(jié)合我校實際,近期處室工作應(yīng)著重抓好以下幾點:

      一是解放思想、更新觀念。要緊緊圍繞校委中心工作,創(chuàng)一流黨校工作任務(wù)要求,對照處室的具體工作,結(jié)合我校實際,進一步創(chuàng)新工作思路和舉措,富有成效地完成各項服務(wù)保障工作。

      二是發(fā)揮處室監(jiān)管作用,加強社會化管理和創(chuàng)新。充分發(fā)揮社會化管理創(chuàng)新工作中的處室職能作用,以創(chuàng)新的思路和舉措,積極做好社會化管理創(chuàng)新工作,使各項工作落實下去、持久發(fā)展。

      三是學(xué)習(xí)兄弟黨校先進經(jīng)驗,少走彎路,奮起直追,早日實現(xiàn)建設(shè)一流黨校,開創(chuàng)全國有特色,全面達一流的目標。

      三、學(xué)習(xí)考察的幾點建議

      一是給我印象最深的是珠海黨校賓館的承包方式。賓館實行不完全承包,先期由校方投入,聘請承包人進行承包,主要是進行有效的日常管理和開展經(jīng)營工作。承包后核算原始利潤分配實行三三制:三分之一用來發(fā)放員工工資,承包人按比例提成;三分之一歸黨校所有,改善黨校教職員工生活;三分之一用來維修、添置物品和擴大再生產(chǎn)等。這樣既提高了承包人工作的積極性,又改善了黨校教職員工的生活質(zhì)量,達到了黨校和承包人雙贏的目的。這種承包方式是在走黨校自主經(jīng)營和完全承包的中間路線,值得我們探索和吸收經(jīng)驗。

      二是在合適地方建一個失物招領(lǐng)櫥窗,把學(xué)員遺失的物品及時公示,便于學(xué)員及時領(lǐng)回,也體現(xiàn)黨校的形象。

      三是在主要公共場所放置花草,分別由專人養(yǎng)護,進一步美化校園辦公學(xué)習(xí)環(huán)境。

      以上建議僅是我個人不成熟的想法,不妥善全面之處,請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

      2011年7月11日

      第三篇:廣、深、珠教育考察報告

      廣、深、珠教育考察報告

      2003年11月1日至8日,有幸參加了廣、深、珠教育考察,這是“十五”期間首期小學(xué)校長的培訓(xùn)的具體學(xué)習(xí)內(nèi)容之一,在這一周的時間里,先后參觀考察了廣州天河區(qū)石牌小學(xué)、珠海香洲第二小學(xué)、深圳螺嶺小學(xué)等三所學(xué)校,“零距離”地了解了沿海經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)教育改革發(fā)展的動態(tài)。令我進一步開闊了視野,拓寬了思路,找到了自身管理上的差距,此次考察活動,學(xué)到東西很多,重要的是要將先進的辦學(xué)理念和管理方式與自身學(xué)校的實際相結(jié)合,提升自己學(xué)校的辦學(xué)品味。

      (一)學(xué)習(xí)他們先進的辦學(xué)理念。

      縱觀這三所學(xué)校,都有著先進的辦學(xué)理念,如石牌小學(xué)提出“以人為本、發(fā)展為本、創(chuàng)新為本”的管理思想和“人格健全、體魄強健、基礎(chǔ)扎實、特長明顯”的培養(yǎng)目標;香洲第二小學(xué)創(chuàng)建英語特色中的“敢問、善談、能演、愛唱、會玩”的思想,德育工作中的“環(huán)境育人、活動育人、常規(guī)育人”的思路;深圳螺嶺小學(xué)“在創(chuàng)造中獲得自我發(fā)展”的辦學(xué)理念。

      (二)學(xué)習(xí)他們濃厚的科研意識

      正如香洲第二小學(xué)校長呂校長所說:“學(xué)校的提升和發(fā)展靠科研,同時必須以科研為先導(dǎo),人人要有科研意識。校長必須把科研思路貫穿于教學(xué)管理之中,要有一個大的課題來整合小課題,使之網(wǎng)絡(luò)化,從而帶動學(xué)校教育科研工作整體邁上新的平臺?!痹趨⒂^考察中,我們也深切感受到了幾所學(xué)校濃厚的科研氛圍,如螺嶺的課題:“學(xué)科教學(xué)中創(chuàng)造活動的研究”,石牌小學(xué)的“三位一體的大教育網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建研究”,香洲小學(xué)的“雙語教學(xué)的研究”等,都給我們在教育改革方面以深刻的啟迪。

      (三)學(xué)習(xí)他們獨特的校園文化

      從參觀考察中我們發(fā)現(xiàn),這幾所學(xué)校之所以被學(xué)生喜愛,被教師滿意,被家長稱贊,被社會肯定,因為他們有一個共同的特點,具有深厚的文化底蘊,首先,表層的物質(zhì)文化投入很大,校舍、設(shè)施、環(huán)境建設(shè)都是高檔次,高品味。學(xué)生的行為習(xí)慣,教師的行為風(fēng)尚,都是學(xué)習(xí)型的;學(xué)校制度層面文化建設(shè)很完善,特別是學(xué)校的精神文化,這是深層次的,學(xué)校的辦學(xué)思想,教師的合作精神,良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng),并且,學(xué)校都非常有自己的辦學(xué)特色,要想在眾多學(xué)校中占有一席之地,必須打造出屬于自己的品牌,也就是創(chuàng)出自己的特色。學(xué)校首先要找準自己的坐標,形成自己的辦學(xué)特色,有了特色,就有了生命力。我們考察的學(xué)校都是特色鮮明,如石牌小學(xué)的“三位一體”的德育教育,香洲小學(xué)的英語和計算機教學(xué)特色,螺嶺小學(xué)的雙語教學(xué),各種活動訓(xùn)練基地等,都給人留下了深刻的印象。

      結(jié)合學(xué)校實際,我們應(yīng)該怎么辦?

      (一)提升自己的辦學(xué)思想

      先進的辦學(xué)觀念是治校之本,而先進的辦學(xué)觀念的提出,必須建立在實踐探索的基礎(chǔ)上,而且要符合各自學(xué)校的實際,必要時采用“拿來主義”,但更可以采用“改良主義”,可以觸類旁通。我校注重對教育觀念進行提煉升華,逐步確立探索三維教育,構(gòu)建全方位、立體型、多層互動的教育新格局,促進了學(xué)生主動和諧全面發(fā)展。

      (二)把“思想”轉(zhuǎn)化成全體教師的教育行為

      首先校長必須時時以先進的教育觀念指導(dǎo)全校工作,而且必須把先進的教育觀念內(nèi)化為廣大教師的自覺行動。素質(zhì)教育不能僅停留在領(lǐng)導(dǎo)層面上,應(yīng)該使上下成為一部和諧的機器,通過中樞系統(tǒng)指揮,“讓每個齒輪都轉(zhuǎn)動”。如何使每一位教師學(xué)會研究具有可持續(xù)發(fā)展的能力,是作為校長必須首先思考的問題,也是每一位干部教師必須認真思考的問題。我認為,要解決這一問題,就必須使全體干部教師都積極投身于教育教學(xué)改革中,投身于教育科研中,并不斷地豐富發(fā)展自己,提高自己的素養(yǎng)。

      (三)創(chuàng)造自己學(xué)校的文化特色。

      學(xué)校要有自己的文化特色,不斷思考自己學(xué)校的優(yōu)勢是什么,薄弱環(huán)節(jié)在哪里,揚長避短,創(chuàng)造自己的特色文化,像廣州石牌小學(xué)的三十余個專用教室和乒乓球訓(xùn)練基地,螺嶺小學(xué)教師出國培訓(xùn),就充分發(fā)揮了以上兩種優(yōu)勢,他們的經(jīng)費與學(xué)校對學(xué)生的收費都無關(guān),我們考察了其他學(xué)校在開放辦學(xué)方面,也是各有千秋,如各種實驗班、特色班。因此,我認為我們在開放辦學(xué)方面,思想應(yīng)進一步解放,像沿海那樣放開搞活,思路要開闊一些,不要把眼光禁錮在學(xué)校的小圈子里縮手縮腳,要善于借助八面來風(fēng),挖掘?qū)W校內(nèi)外的各種潛力,促進學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

      總之,通過這次考察,進一步增強了危機感和加快發(fā)展的緊迫感。在認真總結(jié)的基礎(chǔ)上,決心按照教育局的部署,借鑒先進地區(qū)的經(jīng)驗,進一步豐富充實自我,密切聯(lián)系學(xué)校實際,進一步修訂完善自己的治校方略,努力使自己真正成為思想型、研究型的校長,使學(xué)校成為學(xué)習(xí)型的學(xué)校。

      第四篇:廣、深、珠教育考察報告

      廣、深、珠教育考察報告

      2003年11月1日至8日,有幸參加了廣、深、珠教育考察,這是“十五”期間首期小學(xué)校長的培訓(xùn)的具體學(xué)習(xí)內(nèi)容之一,在這一周的時間里,先后參觀考察了廣州天河區(qū)石牌小學(xué)、珠海香洲第二小學(xué)、深圳螺嶺小學(xué)等三所學(xué)校,“零距離”地了解了沿海經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)教育改革發(fā)展的動態(tài)。令我進一步開闊了視野,拓寬了思路,找到了自身管理上的差距,此次考察活動,學(xué)到東西很多,重要的是要將先進的辦學(xué)理念和管理方式與自身學(xué)校的實際相結(jié)合,提升自己學(xué)校的辦學(xué)品味。

      (一)學(xué)習(xí)他們先進的辦學(xué)理念。

      縱觀這三所學(xué)校,都有著先進的辦學(xué)理念,如石牌小學(xué)提出“以人為本、發(fā)展為本、創(chuàng)新為本”的管理思想和“人格健全、體魄強健、基礎(chǔ)扎實、特長明顯”的培養(yǎng)目標;香洲第二小學(xué)創(chuàng)建英語特色中的“敢問、善談、能演、愛唱、會玩”的思想,德育工作中的“環(huán)境育人、活動育人、常規(guī)育人”的思路;深圳螺嶺小學(xué)“在創(chuàng)造中獲得自我發(fā)展”的辦學(xué)理念。

      這些先進的教育觀念體現(xiàn)了前瞻性和科學(xué)性??梢哉f,以上學(xué)校的崛起首先得益于校長嶄新的辦學(xué)觀念。正如蘇霍姆林斯基所說:“領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校,首先是教育思想上的領(lǐng)導(dǎo),其次才是行政上的領(lǐng)導(dǎo)?!闭驗檫@些學(xué)校的校長很好的實踐了蘇霍姆林斯基的理論,才真正找準了學(xué)校管理的切入點,從而實現(xiàn)了從經(jīng)驗型、業(yè)務(wù)型向思想型、研究型的根本轉(zhuǎn)變。尤其是珠海香洲第二小學(xué)的呂校長在這一方面表現(xiàn)了更為突出。他提出,21世紀的教師要準備跨越四道門坎:一是雙語教學(xué),即非外語類學(xué)科要用外語教學(xué),既用母語又要穿插外語對話,這是應(yīng)對21世紀和國際接軌的一項重要舉措,以培養(yǎng)更多的國際人才;二是學(xué)會運用現(xiàn)化信息技術(shù),不僅用信息技術(shù)手段教學(xué),而且學(xué)會用現(xiàn)化信息技術(shù)手段獲取知識;三是人文素質(zhì),要求教師必須有相當(dāng)厚的人文底蘊,有人格魅力;四是有較高的師德修養(yǎng)。他的觀念表現(xiàn)了很強的超前意識和創(chuàng)新意識,很值得我們深思。

      (二)學(xué)習(xí)他們濃厚的科研意識

      正如香洲第二小學(xué)校長呂校長所說:“學(xué)校的提升和發(fā)展靠科研,同時必須以科研為先導(dǎo),人人要有科研意識。校長必須把科研思路貫穿于教學(xué)管理之中,要有一個大的課題來整合小課題,使之網(wǎng)絡(luò)化,從而帶動學(xué)校教育科研工作整體邁上新的平臺?!痹趨⒂^考察中,我們也深切感受到了幾所學(xué)校濃厚的科研氛圍,如螺嶺的課題:“學(xué)科教學(xué)中創(chuàng)造活動的研究”,石牌小學(xué)的“三位一體的大教育網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建研究”,香洲小學(xué)的“雙語教學(xué)的研究”等,都給我們在教育改革方面以深刻的啟迪。

      (三)學(xué)習(xí)他們獨特的校園文化

      從參觀考察中我們發(fā)現(xiàn),這幾所學(xué)校之所以被學(xué)生喜愛,被教師滿意,被家長稱贊,被社會肯定,因為他們有一個共同的特點,具有深厚的文化底蘊,首先,表層的物質(zhì)文化投入很大,校舍、設(shè)施、環(huán)境建設(shè)都是高檔次,高品味。學(xué)生的行為習(xí)慣,教師的行為風(fēng)尚,都是學(xué)習(xí)型的;學(xué)校制度層面文化建設(shè)很完善,特別是學(xué)校的精神文化,這是深層次的,學(xué)校的辦學(xué)思想,教師的合作精神,良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng),并且,學(xué)校都非常有自己的辦學(xué)特色,要想在眾多學(xué)校中占有一席之地,必須打造出屬于自己的品牌,也就是創(chuàng)出自己的特色。學(xué)校首先要找準自己的坐標,形成自己的辦學(xué)特色,有了特色,就有了生命力。我們考察的學(xué)校都是特色鮮明,如石牌小學(xué)的“三位一體”的德育教育,香洲小學(xué)的英語和計算機教學(xué)特色,螺嶺小學(xué)的雙語教學(xué),各種活動訓(xùn)練基地等,都給人留下了深刻的印象。

      結(jié)合學(xué)校實際,我們應(yīng)該怎么辦?

      (一)提升自己的辦學(xué)思想

      先進的辦學(xué)觀念是治校之本,而先進的辦學(xué)觀念的提出,必須建立在實踐探索的基礎(chǔ)上,而且要符合各自學(xué)校的實際,必要時采用“拿來主義”,但更可以采用“改良主義”,可以觸類旁通。我校注重對教育觀念進行提煉升華,逐步確立探索三維教育,構(gòu)建全方位、立體型、多層互動的教育新格局,促進了學(xué)生主動和諧全面發(fā)展。

      (二)把“思想”轉(zhuǎn)化成全體教師的教育行為

      首先校長必須時時以先進的教育觀念指導(dǎo)全校工作,而且必須把先進的教育觀念內(nèi)化為廣大教師的自覺行動。素質(zhì)教育不能僅停留在領(lǐng)導(dǎo)層面上,應(yīng)該使上下成為一部和諧的機器,通過中樞系統(tǒng)指揮,“讓每個齒輪都轉(zhuǎn)動”。如何使每一位教師學(xué)會研究具有可持續(xù)發(fā)展的能力,是作為校長必須首先思考的問題,也是每一位干部教師必須認真思考的問題。我認為,要解決這一問題,就必須使全體干部教師都積極投身于教育教學(xué)改革中,投身于教育科研中,并不斷地豐富發(fā)展自己,提高自己的素養(yǎng)。

      (三)創(chuàng)造自己學(xué)校的文化特色。

      學(xué)校要有自己的文化特色,不斷思考自己學(xué)校的優(yōu)勢是什么,薄弱環(huán)節(jié)在哪里,揚長避短,創(chuàng)造自己的特色文化,像廣州石牌小學(xué)的三十余個專用教室和乒乓球訓(xùn)練基地,螺嶺小學(xué)教師出國培訓(xùn),就充分發(fā)揮了以上兩種優(yōu)勢,他們的經(jīng)費與學(xué)校對學(xué)生的收費都無關(guān),我們考察了其他學(xué)校在開放辦學(xué)方面,也是各有千秋,如各種實驗班、特色班。因此,我認為我們在開放辦學(xué)方面,思想應(yīng)進一步解放,像沿海那樣放開搞活,思路要開闊一些,不要把眼光禁錮在學(xué)校的小圈子里縮手縮腳,要善于借助八面來風(fēng),挖掘?qū)W校內(nèi)外的各種潛力,促進學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

      總之,通過這次考察,進一步增強了危機感和加快發(fā)展的緊迫感。在認真總結(jié)的基礎(chǔ)上,決心按照教育局的部署,借鑒先進地區(qū)的經(jīng)驗,進一步豐富充實自我,密切聯(lián)系學(xué)校實際,進一步修訂完善自己的治校方略,努力使自己真正成為思想型、研究型的校長,使學(xué)校成為學(xué)習(xí)型的學(xué)校。

      2003年11月25日

      第五篇:赴廣深珠旅游感想

      赴廣深珠旅游感想

      昨天晚上坐飛機才回平頂山,這次考察感覺很充實,我想知道的、想做的都滿足了我的愿望,還結(jié)交了許多異想不到的朋友??赐晟缴剿饲槲幕?、建筑風(fēng)格,感想很多。首先是我頭一次坐飛機,坐飛機的感覺真讓人難忘,我們是在夜里起飛的,坐在飛機上從觀察窗向下望只見地面上的一個個城市燈火輝煌,一絲絲暗淡的云彩從下面掠過,景色十分美麗。我們第一站去了廣州的越秀公園,觀看了廣州最有標志的五羊雕像,并集體留下了合影。晚上我們就又到珠海了,在珠海住了四天,珠海還是可以的,節(jié)奏很慢,風(fēng)景宜人,但是管理開發(fā)的都很不好,物價也比想象的貴,并不是心疼花錢,只是覺得根本不是物有所值,尤其是餐飲,好像價格很離譜,同深圳不相上下。

      在這幾天期間我們?nèi)チ撕枚啻蟮娘L(fēng)景區(qū),有圓明新園、深圳世界之窗和韶關(guān)的南華寺,尤其是世界之窗集合了世界很多國家的獨特風(fēng)格建筑,濃縮到我們可以一覽全景,晚上我們又在世界之窗觀看了大型晚會,晚會的場面非常壯觀,各種場景都非常逼真,好像自己就置身於當(dāng)時的情形中,真是讓人百看不厭。5月25日我們還在海泉灣(南海第一泉)沐浴溫泉,游泳,海泉灣臨海坐落,泡完溫泉后,坐在海邊,陣陣海風(fēng)吹在身上,真是太舒服了,現(xiàn)在我還想起那涼爽的感覺。

      最后一天我們是游丹霞山,丹霞山景色誘人,我個人認為,它的出名主要是山石象形化的多,有陽元石、雙乳峰、睡美人、亀峰等等,這些山石都是栩栩如生,令人留戀往返。

      在這幾天的考察中,不但是觀看了美麗的景色,而且更充分體現(xiàn)了局工會對我們班組長的重視和關(guān)懷,尤其是帶隊的三位同志對我們的生活照顧得無微不至,使許多同志都深受感動,很多同志都說,這次出來考察,景色再好也比不上局工會對我們的關(guān)懷,因此,我們在在今后的工作中會更加的努力,發(fā)揮班組長的模范帶頭作用,為我們集團公司的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。

      廣州、珠海、深圳考察隨感

      2月22日至3月2日,我有幸隨園區(qū)開發(fā)公司赴廣珠深為期9天的考察,先后考察了廣東威創(chuàng)視訊科技股份有限公司、華為集團;參觀了廣州高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)、深圳高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)。

      無形勝形的環(huán)境管理

      我感覺到廣州、珠海、深圳的環(huán)境保護和生態(tài)建設(shè)無時不在、無處不在。廣州、珠海、深圳的建設(shè)規(guī)劃和環(huán)境保護實在讓我們佩服!政府重視環(huán)保是確保廣州、珠海、深圳協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的主要原因。作為從事園林工作的成員,自然就非常留意廣州、珠海、深圳 的環(huán)境保護和生態(tài)建設(shè),使我感受頗深的是:廣州、珠海、深圳政府和民眾環(huán)保意識很強,可以說已經(jīng)深入滲透到生產(chǎn)生活的各個領(lǐng)域,打造了“青山、碧水、藍天、綠地”的優(yōu)美環(huán)境。在廣州、珠海、深圳學(xué)習(xí)期間,沒有看見過煙囪、汽車冒黑煙,也看不到污水排污口、揚塵和亂丟垃圾現(xiàn)象。廣州、珠海、深圳環(huán)境污染管制法令,對各類廢物處理和排放都規(guī)定了明確的標準,使各項工程建設(shè)、工商活動和日常生活都有法可依。設(shè)立相應(yīng)的專門機構(gòu),負責(zé)確保各項建設(shè)和社會活動不會引起不可控制的健康問題、安全問題和污染問題,以較小的代價使污染得到了及時治理,在確保經(jīng)濟高速發(fā)展的同時,較好地保護了生態(tài)環(huán)境。

      縱貫廣州、珠海、深圳環(huán)境保護發(fā)展建設(shè),大致經(jīng)歷了三個階段:第一階段為六十年代,國家失業(yè)率高,重點解決就業(yè)、發(fā)展勞動密集型制造業(yè);第二階段為七十年代,主要目標是創(chuàng)造全民就業(yè),發(fā)展資本型制造業(yè),同時環(huán)境質(zhì)量出現(xiàn)下降趨勢,為此,廣州、珠海、深圳于1972年成立了環(huán)境發(fā)展部(現(xiàn)改為“環(huán)境及水資源部”),加強環(huán)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)和環(huán)境保護監(jiān)管力度,同時進行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,逐步淘汰污染企業(yè);第三階段為八十年代,國家經(jīng)濟基礎(chǔ)開始穩(wěn)固,加強城市規(guī)劃和環(huán)境建設(shè),制定了環(huán)境保護治污、治水計劃,全民動員,保護環(huán)境。到九十年代,國家經(jīng)濟發(fā)展和環(huán)境保護建設(shè)進入了真正意義上的良性循環(huán),做到先規(guī)劃后建設(shè),先大后小,無論是小城鎮(zhèn)、社區(qū)、還是工業(yè)園區(qū)建設(shè),都能做到小規(guī)劃和大規(guī)劃相融,生產(chǎn)生活設(shè)施和環(huán)境保護設(shè)施一體,統(tǒng)籌建設(shè)環(huán)境保護基礎(chǔ)設(shè)施、污水收集處理設(shè)施,科學(xué)論證垃圾收集堆放場所、焚燒廠的選址用地,保證了環(huán)?;A(chǔ)設(shè)施順利建成,保持了國際競爭優(yōu)勢。

      綠色和諧的樹木園林

      廣州、珠海、深圳710平方公里的國土上幾乎無處不見花,無處不披綠,享有“花園城市”的美稱。廣州、珠海、深圳前總理李光耀發(fā)起的綠化運動,被廣州、珠海、深圳人稱道為“用對了人,做對了事,并且把對事做好了”,綠化政策也逐漸完善升華。上世紀60年代以快速綠化為目的,70年代以種植果樹為重點,80年代鼓勵人們在綠化環(huán)境中休閑娛樂,90年代到現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)展成將公園、道路、社區(qū)綠化融入人們的生產(chǎn)生活之中,把綠化、美化的理念深深地根植于國人的心中。廣州、珠海、深圳人自稱是彈丸小國,但無論在廣州、珠海、深圳的工廠區(qū)還是居民區(qū),高樓大廈之間都建有花園,空地上都種有樹木花草,連過街天橋也不例外,選擇的樹種有嚴格的規(guī)范,必須具備“快長、遮蔭,不易折和不落葉”等特質(zhì),在廣州、珠海、深圳的馬路、公園、社區(qū),長滿寄生植物的參天大樹隨處可見。

      為了建設(shè)和維護城市綠化,廣州、珠海、深圳設(shè)立了國家公園局,下設(shè)規(guī)劃資源署、園林營運署、城市綠化與生態(tài)平衡中心以及濱海灣花園發(fā)展處,專門負責(zé)國家的綠化和園林建設(shè),目前管理著9431公頃的綠化面積。對陸上交通道路,制定了道路規(guī)范,強制設(shè)定道路綠化帶及其建設(shè)維護標準,隨著國土綠化的深入,逐步引種花卉觀賞植物,開展立體垂直綠化,美化道路、墻面。1973年政府專門發(fā)布公園及樹木法令;1990年政府發(fā)布自然保護區(qū)法令,可見廣州、珠海、深圳對綠化的高度重視;到80年代綠化覆蓋率迅速達到35.7%;2007年又增加到46.7%(寧波今年才達到37.5%)。

      可資借鑒的成功做法

      系統(tǒng)深入的宣傳教育。廣州、珠海、深圳政府意識到不能單靠執(zhí)法來應(yīng)對日益嚴重的環(huán)境污染問題,長遠之計是增強公民的環(huán)境意識和社會責(zé)任感。他們從娃娃抓起,與學(xué)校教育緊密結(jié)合,使每個公民都有環(huán)保意識,并做到身體力行。環(huán)境教育被列入了學(xué)校課程的一部分,鼓勵每所學(xué)校至少成立一個環(huán)保俱樂部,在學(xué)校培養(yǎng)環(huán)保大使,鼓勵人人參與環(huán)保。自1990年以來,廣州、珠海、深圳每年都展開“清潔綠化周”,推動環(huán)保團體、學(xué)校與公司參與環(huán)境保護。廣州、珠海、深圳政府把新生水廠、垃圾島等環(huán)保工程作為環(huán)保教育基地,要求所有機構(gòu)組織、所有學(xué)校組織參觀,接受教育,環(huán)保意識已經(jīng)深入滲透到全民心中。

      功能強大的基礎(chǔ)建設(shè)。廣州、珠海、深圳國土面積只有710平方公里,大約是寧波的十四分之一,但污水收集管網(wǎng)總長達3200多公里,建有100多座污水

      泵站和6個大型污水處理廠,日處理生活、工業(yè)污水110多萬噸,城市生活污水處理后成為可飲用的新生水,工業(yè)污水處理達標后排入距岸5公里以上的外海。4家垃圾焚燒發(fā)電廠,日焚燒處理工業(yè)廢棄物及生活垃圾8000噸左右,在外島實馬高島上建了一個世界上最大的廢渣填埋場,主要填埋來自廣州、珠海、深圳本島焚燒廠的灰燼,總投資折合人民幣約30億元,可供整個城市工業(yè)廢渣和焚燒廠廢渣填埋50年。為引進清潔能源,有效控制大氣污染,廣州、珠海、深圳不惜重金,鋪設(shè)750多公里海底天然氣管道,如今工業(yè)和民用燃料都用天燃氣和電,保障全民呼吸上新鮮的空氣。

      科學(xué)合理的功能區(qū)劃。廣州、珠海、深圳很注重規(guī)劃,一旦確定了規(guī)劃,就必定嚴格執(zhí)行,嚴格按環(huán)境功能分區(qū)和環(huán)保法律、法規(guī)審批,任何人都沒有特權(quán)。目前廣州、珠海、深圳仍然留有60%的土地沒有開發(fā)利用,參天大樹猶如原始森林,煉油廠都在外島,工業(yè)制造業(yè)也全部建設(shè)在工業(yè)區(qū)。政府相信只有保持良好的自然環(huán)境,才會吸引更多更好注重環(huán)保的企業(yè)到廣州、珠海、深圳投資。正是這一理念使廣州、珠海、深圳在高速發(fā)展經(jīng)濟的同時,環(huán)境保護和生態(tài)建設(shè)也得到了長足的發(fā)展。

      嚴厲實用的執(zhí)法監(jiān)管。廣州、珠海、深圳是一個法治國家,嚴格遵循“法、理、情”,沒有任何單位和個人可以干預(yù)執(zhí)法,法制之嚴厲舉世聞名,環(huán)境法制也不例外。對于信手涂鴉、破壞環(huán)境者,其法律甚至規(guī)定了嚴酷的鞭刑。對于一些破壞環(huán)境與公共衛(wèi)生者,其罰金之高當(dāng)冠世界之最,具體的做法巧妙結(jié)合了傳統(tǒng)儒家文化與廣州、珠海、深圳華人傳統(tǒng)文化。同時,嚴格按照排放標準,充分借助在線監(jiān)測系統(tǒng)對企業(yè)的污染源實施監(jiān)控,一旦超過規(guī)定標準,排污口將自動報警并關(guān)閉,等待企業(yè)的將是嚴厲處罰和限期整治。廣州、珠海、深圳還在主要馬路設(shè)立汽車尾氣監(jiān)測體系,不符合“歐洲2號”廢氣標準的車輛已被禁行,進口的汽車都必須安裝尾氣處理裝置。

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