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      優(yōu)秀士官事跡材料WORD

      時間:2019-05-12 07:56:26下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《優(yōu)秀士官事跡材料WORD》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《優(yōu)秀士官事跡材料WORD》。

      第一篇:優(yōu)秀士官事跡材料WORD

      優(yōu)秀士官事跡材料

      XXX,中士,XXXX年12月入伍,XXX年XX月入黨,現(xiàn)任武警XX支隊XX大隊XX中隊司務(wù)長,入伍X年來,自覺把理想與追求融入到部隊建設(shè)之中,深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹落實黨的十七大和十七屆五中全會精神,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)自己的司務(wù)長工作,不斷踐行當(dāng)代革命人核心價值觀,牢固樹立全心全意為中隊官兵服務(wù)的宗旨,在中隊的正確領(lǐng)導(dǎo)下,積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)協(xié)作,認(rèn)真努力工作,多次完成以以防火滅火為中心的后勤保障任務(wù),先后2次在總隊組織的專業(yè)比武和崗位練兵比武中奪得取得優(yōu)異成績,推進(jìn)了中隊的事業(yè)發(fā)展,獲得了中隊官兵的交口稱贊,并先后4次被評為“優(yōu)秀士兵”,2次榮獲嘉獎獎勵。

      一、堅定政治信念,永葆新時期部隊?wèi)?zhàn)士的先進(jìn)本色 始終牢記黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)不動搖,在政治上、思想上、行動上與中隊領(lǐng)導(dǎo)保持一致,堅定政治信念,立志做一名新時期的部隊優(yōu)秀戰(zhàn)士,搞好司務(wù)長各項工作,為部隊事業(yè)的發(fā)展努力拼搏,無私奉獻(xiàn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論,始終貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和當(dāng)代革命軍人核心價值觀,時刻用黨的理論武裝自己的頭腦,樹立全心全意為中隊官兵服務(wù)的思想,認(rèn)真努力工作。在工作上有吃苦耐勞、善于鉆研的敬業(yè)精神和求真務(wù)實的工作作風(fēng)。服從中隊的工.作安排,緊密結(jié)合崗位實際,完成各項后勤工作任務(wù)。他堅持“精益求精,一絲不茍”的原則,認(rèn)真對待每一件事,認(rèn)真對待每一項工作,堅持把工作獻(xiàn)給中隊,把愛心捧給官兵,從而保證了司務(wù)長各項工作的質(zhì)量,受到了中隊官兵的好評,為中隊事業(yè)的發(fā)展作出了不懈的努力。

      二、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平和工作技能

      XXX在擔(dān)任司務(wù)長以后,意識到司務(wù)長工作的重要,要不斷發(fā)展和創(chuàng)新司務(wù)長工作,要保證獲得上級部門與中隊官兵的滿意。因此,他認(rèn)真學(xué)習(xí)《后勤工作概論》、《司務(wù)長技術(shù)指導(dǎo)》等業(yè)務(wù)書籍,做到每天自學(xué)1-2個小時,做好讀書筆記,從不間斷,以此提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作技能。通過認(rèn)真學(xué)習(xí),他從一個后勤工作的門外漢變成了專家,財務(wù)工作搞得有聲有色,經(jīng)費開支、科目列報清清楚楚,帳目規(guī)范,完全符合財務(wù)要求。每次上級部門來財務(wù)檢查,都得到了表揚和肯定。

      三、精心調(diào)理,保證中隊官兵吃飽、吃好

      管好中隊伙食,保證中隊官兵吃飽、吃好,是司務(wù)長的一個主要工作職能。他在這方面下苦功夫,精心調(diào)理。一是算好中隊內(nèi)部帳,每天中隊多少人開伙,要用多少調(diào)料、多少干雜,做到精打細(xì)算,讓官兵吃飽不浪費;二是安排伙食有計劃,根據(jù)不同的季節(jié),確定不同的花式品種,做到食譜多樣,經(jīng)常輪換,讓官兵吃好,有營養(yǎng);三是采購伙食有竅門,多看多問多計算,找價廉物美的市場采購,能批發(fā)就不另買,清晨便宜,寧可少睡覺也.在清晨買,決不在其他時段買。精打細(xì)算,細(xì)心調(diào)理,既讓中隊官兵吃飽、吃好、有營養(yǎng),獲得中隊官兵的滿意,又做到了節(jié)省,使中隊經(jīng)費有贏余。

      四、以良好工作態(tài)度與責(zé)任性做好工作

      他深刻認(rèn)識到干司務(wù)長工作除了業(yè)務(wù)知識與工作技能外,更主要的是工作態(tài)度與責(zé)任性。為此,他認(rèn)真向其他中隊的先進(jìn)模范司務(wù)長學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身鍛煉,提高自身素質(zhì),以良好的工作態(tài)度對待每一個人,做到和氣、關(guān)心、體貼、溫暖。工作中承擔(dān)自己的責(zé)任,認(rèn)真對待每一件事,對待每一項工作,負(fù)責(zé)到底,做好任何工作。多年來,他總是堅持每餐第一個到廚房,等到大家吃好,操作間衛(wèi)生徹底清掃完以后,才最后一個離開,始終對自己嚴(yán)格要求,真正做到政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)硬、講誠信、肯奉獻(xiàn),全心全意為中隊官兵服務(wù),把自己的聰明才智與辛勤汗水融進(jìn)平凡的中隊后勤工作中,為搞好中隊后勤工作發(fā)揮每一分光熱。

      五、嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律規(guī)定,自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕 社會上有人說“司務(wù)長是個良心活”,是的,司務(wù)長天天跟錢物打交道,稍不留神,很有可能做不到廉潔自律,特別是當(dāng)今社會存在不正之風(fēng)和腐敗行為。當(dāng)司務(wù)長幾年,自覺遵守各項規(guī)章制度,絕不越“雷池”半步,從來都是一個口袋裝自己的錢,一個口袋裝公款,公私分明,分毫不占。他常說:“我是司務(wù)長,.中隊管家人,首先要管住自己,才能理直氣壯管中隊的家,否則,怎么當(dāng)管家。”

      每一個人都有機(jī)會創(chuàng)造自己人生的價值,而XXX同志正是以這種忘我工作的熱情和無私奉獻(xiàn)的精神在平凡的工作崗位上實現(xiàn)著自己的人生價值,以實際行動踐行著當(dāng)代革命軍人核心價值觀,把對警營的熱愛化作了無窮的力量,融入到了中隊建設(shè)當(dāng)中,并仍在以飽滿的熱情為加強(qiáng)部隊建設(shè)而不懈努力奮斗著!.

      第二篇:優(yōu)秀士官事跡演講稿(范文)

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),戰(zhàn)友們:

      你們好!我叫xxxx,xxx人,xxxx年12月入伍,xxxx年年底轉(zhuǎn)改為一級士官?,F(xiàn)擔(dān)任某中隊一班班長。入伍以來,我能立足本職崗位,愛警精武,愛崗敬業(yè),較好的完成了上級賦予的各項任務(wù)。一次被評為“優(yōu)秀士兵”,一次被評為支隊“十大優(yōu)秀士官”和“愛警精武標(biāo)兵”,多次獲得支隊嘉獎。受到各級領(lǐng)導(dǎo)的褒獎和戰(zhàn)友們的肯定。雖然說自己取得了一些成績,但我深知這些榮譽(yù)的取得離不開領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和關(guān)心,離不開戰(zhàn)友的幫助和支持。我的老班長曾經(jīng)這樣說過,每個戰(zhàn)士都應(yīng)該崇尚榮譽(yù),追求榮譽(yù)。要去享受取得榮譽(yù)的過程,而不能一味地去追求得到過什么榮譽(yù)。這四年來,我一直謹(jǐn)記著班長的教誨,努力扎根警營,兢兢業(yè)業(yè),在平凡的崗位上彰顯自己的價值。今天我主要把幾年來在工作和生活上的一些所感所想,向各位領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友們作簡要匯報。

      今天我匯報的題目是:青春獻(xiàn)警營,無悔從軍路

      一、追求理想,軍裝是我無悔的選擇。

      人們都說,青春是富于幻想的季節(jié),理想是含苞綻放的花蕾。自從穿上軍裝,我就將那斑斕多彩的愿望打進(jìn)了背包,帶進(jìn)了直線加方塊的行列。當(dāng)我走進(jìn)警營的那一刻,我已不再是一名社會青年,穿上這身橄欖綠,就意味著我要在這片土地人開始奉獻(xiàn)。從前的悠然自得被緊張的訓(xùn)練所取代,摸爬滾打,擒拿格斗,武裝越野……成了家常便飯,讓我感受到訓(xùn)練的艱辛,體驗到了當(dāng)兵的滋味,更感悟到了青春的無悔。如今,我依然手握剛槍,但我的思想?yún)s發(fā)生轉(zhuǎn)變,面對的是更多的挑戰(zhàn),雖然前方的路坎坷萬分,但我的那股沖勁始終激勵著我,讓我奮勇前行。

      二、愛警精武,爭做新時期的“武教頭”。

      愛警精武是軍人的天職,是軍人必須履行的道德義務(wù)?!爱?dāng)兵不習(xí)武,不算盡義務(wù);武藝練不精,不算合格兵”。我一直將這句話作為我的座右銘。我所在的中隊經(jīng)常在支隊軍事比武中獲獎。面對這些前輩所取得的榮譽(yù),我倍感壓力。于是在訓(xùn)練場上,我將壓力化為動力,訓(xùn)練中有了動力便有了使不完的勁。去年七月份,支隊組織士官大輪訓(xùn),為的就是參加總隊軍事大比武,每個士官都有可能被抽到,我的壓力也相當(dāng)大。因為訓(xùn)練如果不好就會影響中隊乃至支隊的成績。為了能拿個滿意理想的好成績,在訓(xùn)練上我起早貪黑,積極請教,一直堅持到最后。功夫不負(fù)有心人,自己的付出終究有回報??己四翘煳乙赃^硬的軍事素質(zhì)贏得了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和表揚,中隊整體成績排名全支隊第三。有人問我為什么這么拼命?我想,我不為別的,為的只是頭頂?shù)臉s譽(yù)和作為戰(zhàn)士的那一份責(zé)任。雖然自己最后沒有參加比武,但我始終認(rèn)為,只要付出過,就沒有什么好后悔的。

      三、愛崗敬業(yè),雙肩的責(zé)任是軍人不辱的使命。

      “兵頭將尾”、“軍中之母”,是人們對士官班長的形象贊譽(yù)。然而在改選士官時,我卻猶豫了。那時我很矛盾,一面是我曾經(jīng)放飛理想的花花世界,一面是我揮灑汗水,建功立業(yè)的警營,那時的我不知何去何從,然而就是那份責(zé)任讓我做出了抉擇,我得留下來,還有太多的事情等著我去做。有人說我傻,說留下來干嘛啊,早點回去早點脫離這枯燥乏味的生活。但我沒有理會,因為我的心已深深的扎根在這片土地上,我要為我頭頂?shù)膰蘸瓦@身橄欖綠做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。士官也是“兵”,不能整天擺架子,當(dāng)我成為士官的那天起,我就決定了要和戰(zhàn)士們同甘苦共患難。另一方面自己也處在班長位置上,負(fù)有組織領(lǐng)導(dǎo)、管理教育的責(zé)任。然而,擔(dān)任班長看起來簡單,做起來卻很難。剛開始,戰(zhàn)士想家,我束手無策;班里訓(xùn)練成績差,我無能為力;班里的“刺頭兵”,我更是進(jìn)退兩難。面對前進(jìn)的道路上的挫折,我感動無助,多少個夜晚在苦惱中難眠,我問自己該怎么辦?經(jīng)過無數(shù)次的思考,我決定一切從頭開始,不懂的向書本學(xué),向有經(jīng)驗的老班長學(xué),不怕難為情,不怕丟面子,漸漸地班里的各項工作走上了正軌,管理班也有了自己的一套方法。在去年的預(yù)提骨干集訓(xùn)我班里叁人包攬中隊的名額。年底評功評獎又又兩人獲得“優(yōu)秀士兵”,兩人獲得擒敵能手,一名獲得“優(yōu)秀哨兵”。我感到非常欣慰,我覺得能夠讓班里的戰(zhàn)士有所收獲,就是我當(dāng)班長的追求和理想,這就是我的價值。

      轉(zhuǎn)眼間,已又是一個寒冬。也可能是我軍旅生涯中的最后一個。過去的已經(jīng)成為回憶,我又將勇敢的面對未來。軍旅生涯也許是我人生的一個轉(zhuǎn)折點,更是我為之驕傲的抉擇。選擇警營,我無怨無悔!

      我的匯報完了,謝謝大家!

      第三篇:優(yōu)秀新聞記者個人事跡WORD

      優(yōu)秀新聞記者個人事跡

      學(xué)生時代曾是一個文體活動積極分子,好學(xué)、好動是老師和同學(xué)對我的一致評價。從沒想過會進(jìn)新聞行業(yè)的我,卻在一個偶然的機(jī)會成為一名電視人,從此的我,就忙乎于鏡頭前后。

      半路出家,是否會念到“真經(jīng)?五年前,從未摸過攝像機(jī)的我卻要每天扛著機(jī)子跑來跑去,從沒寫過新聞稿件的我坐在電腦前一頭霧水,不會剪輯圖像的我看著幾臺編輯機(jī)更是眼花繚亂。作為一個縣級的電視臺,人手設(shè)備少,分工沒有像省級臺以上分得那么細(xì)。一個縣臺的新聞記者,既得當(dāng)攝像師也要寫文字稿,同時還要剪輯新聞圖像。面對這么多壓力,我并沒有灰心,積極虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教,半年后熟練掌握了各項采編技術(shù),業(yè)務(wù)水平有了很大提高,并于XX年以優(yōu)異的成績通過了全國廣播電視編輯記者資格考試。

      在日常工作中,我繼續(xù)刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,懷著“沒有最好,只有更好”的信念,不斷加強(qiáng)自身建設(shè),努力提高業(yè)務(wù)水平,很快成長為部門的業(yè)務(wù)骨干,參與臺里的重大任務(wù)報道、主題宣傳,積極采寫稿件上送梧州電視臺和廣西電視臺。一分耕耘,一分收獲,努力的汗水并沒有白流,參加工作以來,連續(xù)4年獲得梧州電視臺先進(jìn)通訊員,XX年獲得廣西電視臺先進(jìn)通訊員。

      .新聞記者這一職業(yè),工作性質(zhì)比較特殊,不像其他單位一樣可以朝九晚五,工作具有不規(guī)律性,隨時有任務(wù)隨時出發(fā)。XX年12月29日凌晨,xx市糯..自然村發(fā)生大面積塌陷,全村300多人需要緊急撤離,災(zāi)情就是命令,接到任務(wù)后我馬上趕赴受災(zāi)地點,拍攝救災(zāi)鏡頭,采訪受災(zāi)群眾,獲得了第一手新聞素材,晚上回來馬不停蹄采編新聞及時在臺里播出,并把鏡頭上傳到梧州臺、廣西臺和中央臺,下班時已是晚上的十一點多。地陷期間,我連續(xù)十天呆在受災(zāi)地點,拍攝采訪救災(zāi)工作和災(zāi)民安置工作,采寫多篇后續(xù)報道在廣西電視臺播出,其中《..自然村地陷逐漸趨緩》這篇報道獲得廣西電視臺XX好新聞一等獎。XX年6月13日,xx市遭受二十年不遇的暴雨襲擊,市區(qū)義昌江水位不斷上漲,南北大橋附近河堤面臨決堤危險,當(dāng)晚xx市組織1000多干部職工和民兵連夜搶險筑堤,我和同事堅守在抗洪第一線,穿著水鞋,披著雨衣,打著手電筒,一線報道抗洪搶險工作,一直到次日早上九點多才回到單位,顧不上換掉濕衣服,馬上寫稿編輯,爭取以最快速度把新聞在電視上播出。

      五年了,已記不清自己多少次半夜時分從床上爬起拿著機(jī)子往外沖,也記不清自己多少次踏著泥濘在大雨中拍攝采訪,更記不清自己多少次下班回家已是萬家燈火。電視宣傳是個十分繁忙的工作崗位,采訪任務(wù)多,雙休日和節(jié)假日很少能休息,往往越是節(jié)假日宣傳工作就越多,用我們當(dāng)?shù)氐?俗話來說是:初一朝干到年三晚,一年到頭沒幾天是輕松的。五年來,沒能和家人吃上一餐完整的年夜飯,沒陪過家人去過任何地方玩。但做一行愛一行,選擇這個職業(yè),我始終無怨無悔,因為我用鏡頭記錄了這個城市的發(fā)展足跡,因為我用圖像和聲音向群眾傳遞了最新的信息,每當(dāng)本臺和上級臺播出自己采編的新聞、看到自己名字的時候,那種自豪感油然而生,覺得再辛苦也是值得的。

      五年來,我學(xué)到了很多東西,不僅是工作業(yè)務(wù)知識,還學(xué)到了很多做人的道理。新聞工作是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?,容不得半點馬虎,無論工作多繁重,我都會以樂觀的姿態(tài)去應(yīng)對,發(fā)揮自己的青春和智慧,盡心盡力做好每一項工作,采寫好每一篇報道,這是對職業(yè)的敬重,更是對自己的負(fù)責(zé)。在工作中,我自覺堅持黨的基本路線,踐行社會主義榮辱觀,遵守本單位的各項規(guī)章制度,不斷加強(qiáng)思想道德建設(shè),提高政治素質(zhì),努力向黨組織靠攏,并于XX年7月份成為一名預(yù)備黨員。

      唱響主旋律,吟頌改革潮,是新聞記者的歷史重任。唱好本地戲,打好本地鑼,是地方廣播電視宣傳重要的職責(zé)和永恒的主題。五年來,我在局和部門領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,緊緊圍繞市委、市政府的中心工作,充分發(fā)揮聯(lián)系黨委政府和人民群眾的橋梁紐帶作用,積極開展專題報道、系列報道、深度報道,全面提升廣播電視宣傳質(zhì)量,積極宣傳黨的方針政策,深入基層反映群眾呼聲,在促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中發(fā)揮了.自己應(yīng)有的作用。

      作為xx的一員,我是幸運的。隨著..水高速公路和洛湛鐵路的相繼建成通車,xx作為廣西陸路交通樞紐日益顯現(xiàn),xx面臨著千載難逢的發(fā)展機(jī)遇。在今后的工作中,我會繼續(xù)兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作,勤奮學(xué)習(xí),開拓創(chuàng)新,為xx打造桂東南副中心城市鼓與呼!.

      第四篇:優(yōu)秀班主任事跡Microsoft Word 文檔

      優(yōu)秀班主任先進(jìn)事跡材料

      我叫,自擔(dān)任班主任以來,關(guān)愛學(xué)生,愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé),嚴(yán)于律己,班級教育教學(xué)管理成績突出。特別是近一年來,所帶理科四班班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,精神面貌昂仰向上,日常行為規(guī)范表里如一。班級成績,無論是在鞏義市統(tǒng)考中,還是在鄭州市一質(zhì)測、二質(zhì)測、三質(zhì)測中,均取得優(yōu)異成績;班級行為規(guī)范評比位居全校第二名。因班級教育教學(xué)管理成績突出,所帶班級多次被評為優(yōu)秀班集體,本人也被評為優(yōu)秀班主任。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

      一、忠于職守,以身作則

      負(fù)有教育教學(xué)重任的班主任,要把一個班級領(lǐng)好,就必須不斷提高自身的思想政治素質(zhì)和工作能力,樹立自身良好的形象,做到忠于職守,以身作則。要求學(xué)生做到的自己首先做到,要求學(xué)生不做的自己堅決不做,自己非常清楚自己的行為涵養(yǎng)對學(xué)生的潛移默化的影響,真正做到既教書又育人。作為班主任,一年來不曾曠過一天工,均為全勤。每天的早操、課間操與同學(xué)們一起出操喊口號;每周值日大掃除,自己也作為班級一員參與勞動;只要學(xué)生在校,每天晚寢時,必到學(xué)生宿舍察看,為學(xué)生排憂解難;在教室內(nèi),只要見到地上有紙屑就撿起來丟到垃圾箱內(nèi);在學(xué)習(xí)上,要求學(xué)生準(zhǔn)備糾錯本,自己也準(zhǔn)備一個大的糾錯本;要求學(xué)生答題認(rèn)真規(guī)范,由此每節(jié)課都要求自己板書條理清晰,層次分明,重難點一目了然,由此形成了“高效課堂”教學(xué)模式。自己的行為規(guī)范、以身作則對學(xué)生是無聲的教育和有力影響,使學(xué)生感覺師生平等。正是由于這種“忠于職守,以身作則”的教育理念,在學(xué)生面前既不嚴(yán)苛,又不放誕,從而讓師生成為真正的朋友。

      二、關(guān)心學(xué)生,“愛”字當(dāng)頭

      愛,是教育的根基;愛是教育的歸宿。作為一名班主任,必須關(guān)愛每一位學(xué)生。首先要在生活上關(guān)愛學(xué)生。我發(fā)現(xiàn)學(xué)生陳廷擘好幾次晚飯不吃,通過了解才知,家庭困難,當(dāng)月生活費不夠,于是資助其生活費;其次學(xué)習(xí)上關(guān)心學(xué)生,一天學(xué)生邱澤一滿含淚水找到我說不想上了,了解才知考試成績不理想,想在下一年復(fù)習(xí),通過一下午談心鼓起了他學(xué)習(xí)的勇氣;在心理上關(guān)注學(xué)生,學(xué)習(xí)是個艱苦的過程,畢業(yè)班學(xué)生承受很大的心理壓力。作為班主任時刻關(guān)注學(xué)生的心理,學(xué)生張鐸有一段時間,始終不在學(xué)習(xí)狀態(tài),問之,他說出了心中的苦惱:不能完成父親交給的學(xué)習(xí)任務(wù)。于是及時與其家長交流,讓學(xué)生放下思想包袱,之后成績直線上升;同時還要關(guān)心學(xué)生的體魄,高考不僅考學(xué)生的智力,還要考學(xué)生的身體,每當(dāng)下午自由活動時間,就要求不經(jīng)常煅煉的同學(xué)一起跑步。正是由于這樣關(guān)愛學(xué)生,每個學(xué)生都是以飽滿的熱情投入學(xué)習(xí)生活之中,師生關(guān)系成為朋友關(guān)系,學(xué)生關(guān)系親如兄弟姐妹。

      三、民主管理,信任學(xué)生

      民主管理,有利于決策的科學(xué)化,信任學(xué)生,充分相信學(xué)生是民主管理的前提。班級組建之始,民主產(chǎn)生強(qiáng)有力的班委和團(tuán)委,班委團(tuán)委集思廣益,民主決策形成了以“月”為單位的意見征詢制度,根據(jù)教學(xué)進(jìn)度,于每月月底制定出下一個月的“月活動”主題。先后進(jìn)行了“心向云天樹理想,腳踏實地搞學(xué)習(xí)”、“舉國歡度過國慶,目標(biāo)一致向前沖”、“別人經(jīng)驗我吸收,虛心學(xué)習(xí)我風(fēng)流”、“一元之始于元旦,一質(zhì)測后盡開顏”、“奮斗一百天,敢教日月?lián)Q新顏”、“規(guī)范細(xì)心與創(chuàng)新,泰山之頂我獨尊”、“別人放松我不松,父母在家等成功”、“七分士氣三分拼,每天提高一大分”等活動。同時開展了“學(xué)習(xí)互助小組”、“一對一結(jié)對子“活動;制定了以宿舍為單位的學(xué)習(xí)優(yōu)勝、行為規(guī)范、衛(wèi)生紀(jì)律評比制度。以民主決策、尊重信心學(xué)生為教育理念,極大調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、管理的積極性,在一年中的歷次考試中,我班成績均居年級前兩名,學(xué)生的紀(jì)律衛(wèi)生、行為規(guī)范等綜合評比位居學(xué)校第二名。我所帶的班級四次奪得流動紅旗和優(yōu)秀班集體榮譽(yù)稱號。

      四、典型引路,梯度推進(jìn)

      一個優(yōu)秀的班主任,不僅需要很強(qiáng)的責(zé)任心,還要有更好的工作方法。本人所帶的理科四班學(xué)生基礎(chǔ)薄弱、自制力不強(qiáng)、差別很大,如何讓學(xué)生大面積提高自己的的學(xué)為成績成為我教育教學(xué)管理的中心和重心。經(jīng)過與課任教師與全班同學(xué)的共同摸索,形成了“典型引路,梯度推進(jìn)”的指導(dǎo)方法。每周班會,精心選擇比如《我為什么在三流學(xué)??忌媳贝蟆贰陡呷恢皇莻髡f》等勵志故事給學(xué)生朗讀,以此來增強(qiáng)同學(xué)們的自信心;每次考試進(jìn)步最大的同學(xué)做典型發(fā)言,以幫助他樣樹立信心;根據(jù)學(xué)科興趣建立起來的互助小組各自形成“三人指導(dǎo)小組”解答學(xué)生的問題;要求課任教師每次小考出難、中、易三個層次的試卷,分別給優(yōu)、良、差的學(xué)生做,運用梯度推進(jìn)、分?jǐn)?shù)同一來評價學(xué)生。三次鄭州市統(tǒng)考中,只有我所帶的普通班中均有進(jìn)入年級前20名,其中三人次進(jìn)入過年級前10名。通過典型引路、梯度推進(jìn)的方法指導(dǎo),極大地提高了學(xué)生的自信心,讓每個同學(xué)看到了自己的優(yōu)勢和前進(jìn)的方向,也讓課任教師看到了學(xué)生的進(jìn)步。我所帶理科四班的所有學(xué)科,科科成績均為優(yōu)異,在鄭州市一、二、三質(zhì)測統(tǒng)考中,所有任課教師個個評為優(yōu)秀教師。

      五、科研領(lǐng)路,提升高度

      在管理好班級的同時,本人不斷地總結(jié)教育教學(xué)中的得與失,形成文字,發(fā)表出去。一年來,在《語文學(xué)習(xí)報》發(fā)表了《美文需要錦繡衣》《借助小小說成佳作》《五要五不要成就小小說》等文章,參加了鞏義市“高中德育主題教育活征文”活動,并獲得“一等獎”,其被收編在由鞏義市教育科研培訓(xùn)中心編著的《高中主題教育獲獎?wù)魑奈倪x》中。

      十一的班主任工作,讓我備嘗教育工作的苦辣酸甜,今年理科四班學(xué)生也成為了我人生最濃墨重彩的一筆。他們讓我深深地品嘗到了作為一個人民教師的快樂、光榮、責(zé)任與驕傲。在今后的工作中,我將繼續(xù)為學(xué)生奉獻(xiàn)自我,為國家培育棟梁貢獻(xiàn)自己的力量。

      班主任工作主要事跡作如下介紹:

      一、加強(qiáng)學(xué)生的思想工作

      從參加工作至今,該同志已有九年班主任工齡。在班級管理上,采取以學(xué)生為主體,堅持把德育放在第一位。利用每周的班會課對學(xué)生進(jìn)行,《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)。因為它對三年的初中學(xué)習(xí)乃至以后的學(xué)習(xí)工作都起著很重要的作用。學(xué)生不愛學(xué)空洞的條條框框,該同志就聯(lián)系實際、舉例逐條剖析、講清剖析、講清其現(xiàn)象、原因和危害,將它們作為行動的綱領(lǐng),出現(xiàn)問題及時對照守則處理,找出改進(jìn)的措施。學(xué)生出現(xiàn)問題時,該同志不是采用高壓政策來解決,而是通過講事實、擺道理,使之心悅誠服的接受。

      二、優(yōu)選班干部、找準(zhǔn)“領(lǐng)頭雁”

      火車跑得快,全靠頭來帶。一群好的班干部,他可以以身示范,帶動和感召全班學(xué)生,使班風(fēng)純正。因此,選拔和培養(yǎng)好干部是班集體建設(shè)的一件大事。通過演講、勞動、體育、分發(fā)課本等活動,發(fā)現(xiàn)有能力、有口才、有吃苦精神的學(xué)生,擔(dān)當(dāng)班干部職位。班委會成立后,盡快使他們明確自己的職責(zé),大膽放手,把一些具體事務(wù)派下去,建立層次分明的立體型管

      理體系。同時,給予定期的指導(dǎo)監(jiān)督。這樣,不但提高班干部的工作能力,而且可以培養(yǎng)他們的主人翁意識和責(zé)任心。此外,該同志還通過各種方式讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心,組織開展一些專題性活動,如:學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會、養(yǎng)成習(xí)慣教育等,這些活動大大促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成,使該班在學(xué)校的管理評比中都取得了良好的效果。

      三、對學(xué)生一視同仁、平等相處

      有的老師認(rèn)為,偏愛好學(xué)生是人之常情,正如在家庭中父母喜歡乖巧聽話的孩子。但是,我們面對的不是一個孩子,而是幾十個孩子,我們的一舉一動都對孩子產(chǎn)生深刻的影響,尤其是差生和好生出現(xiàn)同樣的問題,犯同樣的錯誤或面對同樣的權(quán)利時,班主任要一碗水端平,不能出現(xiàn)偏頗,要一視同仁,不能因為他是差生而不耐煩,嚴(yán)加指責(zé);也不能因為他是好生而裝作不看(轉(zhuǎn)載自本網(wǎng)http://,請保留此標(biāo)記。)見。這樣,會使差生感到老師的不公平,與老師產(chǎn)生一種對立的情緒。因此,我們在對待差生和好生時要堅持平等原則,對他們真誠相待,耐心相幫,才能贏得學(xué)生的信賴。09(2)班的樊丁華是個留級生,該生平時經(jīng)常遲到、曠課、逃學(xué),且生性好動,完全坐不住,他不動就要睡覺,習(xí)慣非常差。但他有強(qiáng)烈的班級榮譽(yù)感,班上的桌椅壞了,他就主動修理;班上的衛(wèi)生不到位,他就主動掃干凈等。為此該同志充分肯定其優(yōu)點,鼓勵他改正缺點,發(fā)揮優(yōu)點,使他在行為習(xí)慣、約束自己方面有著明顯的進(jìn)步,成績也上了新臺階。

      四、尊重學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、以誠相待

      曾經(jīng)有學(xué)生把班主任和學(xué)生之間的關(guān)系比作“貓和老鼠”的關(guān)系,也有一些班主任把學(xué)生對他的懼怕看作是“師道尊嚴(yán)”的體現(xiàn)。有的班主任認(rèn)為,老師和學(xué)生是永遠(yuǎn)不能劃等號的,我要你怎樣你就怎樣。其實,這種觀點是錯誤的。因為這樣使得班主任和學(xué)生處在對立狀態(tài),不利于班級工作的開展,不利于學(xué)生積極性的調(diào)動、能力的培養(yǎng)。因此,班主任要尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán),彼此無高低、尊卑之分。要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,積極深入學(xué)生當(dāng)中,了解他們的學(xué)習(xí)、生活等各方面,用親近和信任來溝通與學(xué)生之間的感情,用愛的暖流去開啟學(xué)生的心扉,使之樂于接受教師的教誨,正如古代教育家所言“親其師,信其道”。09(2)班的黃波嵐是個單親孩子,家庭非常困難,這就塑造了她內(nèi)向、孤僻的性格。針對她這些特點,該同志主動找她聊天、談心,并在物質(zhì)上給予幫助,在學(xué)習(xí)、生活上時刻注意、提醒她。后來在一次閑聊中,她跟該同志說:“老師,我曾經(jīng)以為你很兇,所以都不敢跟你說話,其實你很親切”;韋海玉是個成績較差的學(xué)生,她曾經(jīng)在筆記里這樣寫“我討厭班主任,只對好學(xué)生偏心,當(dāng)我看到班主任半夜三更為生病的差生操心勞累時,我知道我錯了,我要認(rèn)真學(xué)習(xí),讓老師看到一個全新的我?!笨吹胶吐牭竭@些肺腑之言,該同志認(rèn)識到一位班主任“身正為范”的重要性。

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      五、以遠(yuǎn)大的理想激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)

      三、對學(xué)生一視同仁、平等相處

      有的老師認(rèn)為,偏愛好學(xué)生是人之常情,正如在家庭中父母喜歡乖巧聽話的孩子。但是,我們面對的不是一個孩子,而是幾十個孩子,我們的一舉一動都對孩子產(chǎn)生深刻的影響,尤其是差生和好生出現(xiàn)同樣的問題,犯同樣的錯誤或面對同樣的權(quán)利時,班主任要一碗水端平,不能出現(xiàn)偏頗,要一視同仁,不能因為他是差生而不耐煩,嚴(yán)加指責(zé);也不能因為他是好生而裝作不看見。這樣,會使差生感到老師的不公平,與老師產(chǎn)生一種對立的情緒。因此,我們在對待差生和好生時要堅持平等原則,對他們真誠相待,耐心相幫,才能贏得學(xué)生的信賴。09(2)班的樊丁華是個留級生,該生平時經(jīng)常遲到、曠課、逃學(xué),且生性好動,完全坐不住,他不動就要睡覺,習(xí)慣非常差。但他有強(qiáng)烈的班級榮譽(yù)感,班上的桌椅壞了,他就主動修理;班上的衛(wèi)生不到位,他就主動掃干凈等。為此該同志充分肯定其優(yōu)點,鼓勵他改正缺點,發(fā)揮優(yōu)點,使他在行為習(xí)慣、約束自己方面有著明顯的進(jìn)步,成績也上了新臺階。

      四、尊重學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、以誠相待

      曾經(jīng)有學(xué)生把班主任和學(xué)生之間的關(guān)系比作“貓和老鼠”的關(guān)系,也有一些班主任把學(xué)生對他的懼怕看作是“師道尊嚴(yán)”的體現(xiàn)。有的班主任認(rèn)為,老師和學(xué)生是永遠(yuǎn)不能劃等號的,我要你怎樣你就怎樣。其實,這種觀點是錯誤的。因為這樣使得班主任和學(xué)生處在對立狀態(tài),不利于班級工作的開展,不利于學(xué)生積極性的調(diào)動、能力的培養(yǎng)。因此,班主任要尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán),彼此無高低、尊卑之分。要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,積極深入學(xué)生當(dāng)中,了解他們的學(xué)習(xí)、生活等各方面,用親近和信任(轉(zhuǎn)載自本網(wǎng)http://,請保留此標(biāo)記。)來溝通與學(xué)生之間的感情,用愛的暖流去開啟學(xué)生的心扉,使之樂于接受教師的教誨,正如古代教育家所言“親其師,信其道”。09(2)班的黃波嵐是個單親孩子,家庭非常困難,這就塑造了她內(nèi)向、孤僻的性格。針對她這些特點,該同志主動找她聊天、談心,并在物質(zhì)上給予幫助,在學(xué)習(xí)、生活上時刻注意、提醒她。后來在一次閑聊中,她跟該同志說:“老師,我曾經(jīng)以為你很兇,所以都不敢跟你說話,其實你很親切”;韋海玉是個成績較差的學(xué)生,她曾經(jīng)在筆記里這樣寫“我討厭班主任,只對好學(xué)生偏心,當(dāng)我看到班主任半夜三更為生病的差生操心勞累時,我知道我錯了,我要認(rèn)真學(xué)習(xí),讓老師看到一個全新的我。”看到和聽到這些肺腑之言,該同志認(rèn)識到一位班主任“身正為范”的重要性。

      五、以遠(yuǎn)大的理想激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)

      一個人如果沒有理想,就好象大海上一艘迷失方向的船,飄到哪兒算哪兒,沒有目標(biāo),就沒有動力。該班的學(xué)生思維能力反應(yīng)較差,該同志積極創(chuàng)造機(jī)會,利用班會課對他們進(jìn)行理想教育,鼓勵他們勤能補(bǔ)拙,并以畢業(yè)學(xué)生為例,說說他們畢業(yè)打工后的感受。這樣做可以讓學(xué)生明確自己的奮斗目標(biāo),把它轉(zhuǎn)變成學(xué)習(xí)、生活的動力,明白實際與理想之間存在的差距,但這差距并非不可逾越,而是可通過自己的努力去跨越。并要求學(xué)生制訂學(xué)習(xí)計劃,把對理想的追求轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)動力。

      總之,該同志在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,并取得了顯著的成績,希望能以這次參評縣級優(yōu)秀班主任為新起點,以廣大教職工的肯定和支持為鞭策,以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心為動力,不斷完善自身的綜合素質(zhì),勤奮工作,開拓進(jìn)取,為學(xué)校教育教學(xué)工作做出更大的貢獻(xiàn)。

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      第五篇:優(yōu)秀企業(yè)家個人事跡WORD

      優(yōu)秀企業(yè)家個人事跡

      他是一位敢于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的企業(yè)家,他更是一位恪盡職守、盡孝道、樂善好施的慈善家,這一切都源于他對社會責(zé)任的良知,對慈善事業(yè)的追求,和對天下父母的感恩?;蛟S在這中間遇到了種種挫折和困難,但他還是堅持到了今天,并且還將繼續(xù)堅持下去。

      他,就是北京菩提葉文化發(fā)展有限公司董事長,中國貧困老人援助基金創(chuàng)始人黎學(xué)清。黎學(xué)清先生出生于青藏高原西寧的一個革命家庭,從小就接受父母良好的家庭教育,尤其是在孝親敬老方面更是受到父母的言傳身教、耳濡目染。

      那個時期,由于家庭經(jīng)濟(jì)條件差,家里幾乎每月才能吃上一回肉。記得有一次,他父親領(lǐng)到工資和肉票后從市場上買了點肉回家,黎學(xué)清兄妹們看到后欣喜若狂,心想終于又盼到這一天了。孰料父親告訴他們說,幾個叔叔要到家里來做客,黎學(xué)清便懂事的領(lǐng)著弟弟妹妹去外面玩,直到叔叔們吃完飯才回家。當(dāng)時,桌上只剩下干辣椒、豆腐等一點粗菜。面對饑腸轆轆的兒女們,一直在廚房忙碌的母親把這些菜全部留給了孩子,自己則悄悄的吃著淡飯。目睹眼前的一幕,懂事的黎學(xué)清不禁潸然淚下。

      還有一件事對黎學(xué)清后來影響極大,至今提起還讓他記憶猶新。黎學(xué)清從小就聽父親說,有機(jī)會一定要去北京看敬愛的毛主席。為了實現(xiàn)父親的夙愿,黎學(xué)清放下繁忙的工作.專門陪同父母進(jìn)京游玩。去毛主席紀(jì)念堂的路上,父親表情顯得非常嚴(yán)肅,話語也異常深沉,在步入毛主席紀(jì)念堂時,父親就開始淚流滿面,等他出來時已是嚎啕大哭。當(dāng)時,黎學(xué)清站在旁邊很不理解的問:“老爸,你哭什么呀?你看周圍好多人都在看我們呢!”,“你懂什么,我是他老人家的一個好兵,從未給他老人家臉上抹過黑!”老爸脫口而出的話在黎學(xué)清心靈深處引起了強(qiáng)烈的震撼,黨和毛主席的偉大光輝形象也頓時在黎學(xué)清腦海中完全定格。也就是從那時起,黎學(xué)清開始謹(jǐn)守父親當(dāng)年的諄諄教導(dǎo),立志要為國家、為社會、為長輩做點貢獻(xiàn)。

      這期間,黎學(xué)清曾做過車工、采購員、廠長、董事長、下鄉(xiāng)當(dāng)過干部,最后涉足商海,頗有盛名。雖然經(jīng)濟(jì)收入在變,身份地位在變,生活環(huán)境在變,可他“盡孝道、行善事”的人生信念從未改變,總是想方設(shè)法的孝敬老人,救助窮人。并在90年代皈依峨眉山伏虎寺演法法師取名寬學(xué),又于xx年皈依中國佛教協(xié)會會長一誠大和尚,取名養(yǎng)學(xué),從此得到師父們的開示,諸惡莫做,奉善盡孝,潛心修佛,弘揚孝道。

      1998年,黎學(xué)清第一次進(jìn)入西藏,在高空突發(fā)念頭:敬孝天下父母。在西藏大昭寺,黎學(xué)清捐贈兩尊佛像,點了一盞長明燈。大昭寺118位高僧喇嘛為其舉行開光大典,黎學(xué)清在釋迦牟尼佛像前雙手合什鄭重發(fā)誓:孝敬天下父母,普渡一切有情。并將之刻于長明燈上。從此與西藏結(jié)下了不解.之緣。

      在第六屆全國少數(shù)民族運動會上,黎學(xué)清捐贈65萬元用于制作會徽吉祥物等。一段火熱的情結(jié),一句赤誠的誓言,讓他在今后的道路上更多了一份執(zhí)著,一份責(zé)任。

      為大力傳承中華民族傳統(tǒng)美德,弘揚新型孝道文化。xx年,黎學(xué)清經(jīng)過反復(fù)醞釀,在北京注冊成立了北京菩提葉文化發(fā)展有限公司。公司本著“管好自己,善待別人”的準(zhǔn)則,長期參加扶貧救助事業(yè),回報社會。xx年在社會各界朋友的關(guān)心支持下,黎學(xué)清出資200萬成立了“中國貧困老人援助基金”隸屬中國老齡事業(yè)發(fā)展基金會。

      云南普洱縣發(fā)生級地震,黎學(xué)清代表中國貧困老人援助基金為災(zāi)區(qū)人民送去大米40噸和其他救援物資;四川達(dá)洲市今年遭受特大暴雨洪澇災(zāi)害,他又及時為災(zāi)區(qū)人民送去大米50噸,并以個人名義捐贈6000元;四川瀘州愛心護(hù)理院授牌儀式上,黎學(xué)清以個人名義捐贈5000元.,并出資制作公益歌曲《孝親敬老歌》,捐贈給全國青少年,大力宣傳弘揚‘孝親敬老’這一中華民族傳統(tǒng)美德等等。這項傾注了黎學(xué)清心血的,旨在“幫天下兒女盡孝,替世上父母解難,為黨和政府分憂”的老年福利工程,也得到了諸多企業(yè)的積極響應(yīng)。

      多年來,黎學(xué)清想貧老之所想,急貧老之所急,為老年慈善事業(yè)奔走相告,慷慨解囊,忙的不亦樂乎。但他又樂此.不疲,他說:“眾人拾柴火焰高。老年健康幸福工程是一項長期系統(tǒng)工程,需要全社會的共同關(guān)注和重視”。所以,他在此衷心希望天下所有兒女及有識之士竭誠為天下父母,特別是貧困父母伸出援助之手,表達(dá)善舉之心,與貧困老人援助基金一道團(tuán)結(jié)協(xié)作,形成合力,以實際行動關(guān)心老人,幫助老人,為致力營造“學(xué)會感恩,崇尚孝道”的良好社會氛圍,構(gòu)建和諧家庭,和諧社會做出積極有為的貢獻(xiàn)。.

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