第一篇：旅游管理學(xué)科2008年度工作總結(jié)

旅游管理學(xué)科2008年度工作總結(jié)

2008年旅游與經(jīng)濟管理學(xué)院在重點學(xué)科建設(shè)中，認真貫徹、落實 學(xué)校“十一五”發(fā)展規(guī)劃、重點學(xué)科建設(shè)目標(biāo)，以提升學(xué)科建設(shè)水平、突出旅游管理研究特色，積極服務(wù)地方經(jīng)濟為指導(dǎo)思想，開展學(xué)科建設(shè)。經(jīng)過廣大教職工的共同努力，學(xué)科建設(shè)工作中取得了明顯的成績。超額完成了“年度計劃書”各項指標(biāo)，為2009年度學(xué)科建設(shè)工作奠定了基礎(chǔ)。

一、研究方向的凝練情況

在碩士點建設(shè)中完成了我校旅游管理學(xué)科，三個研究方向即（1）、旅游規(guī)劃與開發(fā)、（2）、旅游經(jīng)濟與市場營銷、（3）、旅游文化與遺產(chǎn)保護，以2008年和2009年全國研究生招生單位的招生專業(yè)及方向為依據(jù)，對全國高校和師范院校進行了調(diào)查。完成了旅游管理學(xué)科區(qū)域分布狀況調(diào)研報告。通過調(diào)研我們發(fā)現(xiàn)了學(xué)科建設(shè)中我們應(yīng)當(dāng)注意的問題，同時增強了我們加強學(xué)科建設(shè)，爭取早日取得碩士點授予權(quán)的信心。如從四川全省高校旅游專業(yè)結(jié)構(gòu)來看，截止到2008年9月,全省共有旅游專業(yè)高校40所(包括高職高專),擁有博士點1處,碩士點2處.由此來看，四川省高校旅游專業(yè)結(jié)構(gòu)存在嚴重的結(jié)構(gòu)失衡。因而我們認為我校應(yīng)抓住四川大力發(fā)展旅游業(yè)的契機，加速碩士點的建設(shè)，在不斷的對人才市場調(diào)查和學(xué)科建設(shè)中凝煉學(xué)科研究方向，為優(yōu)化四川旅游專業(yè)教育結(jié)構(gòu)作出貢獻。

二、本年度學(xué)科建設(shè)任務(wù)完成情況

（一）、學(xué)科建設(shè)

1、申報了旅游管理學(xué)科年度項目并獲批準(zhǔn)，并作到任務(wù)分解到學(xué)科三個方向的每一個成員。

2、成功申報旅游規(guī)劃實驗室為校級重點建設(shè)實驗并與樂山市旅游局初步達成合作協(xié)議，旅游局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)將指導(dǎo)并參與旅游規(guī)劃實驗室建設(shè)。同時旅游規(guī)劃實驗室的建設(shè)也將得到四川省建筑規(guī)劃設(shè)計院和四川省農(nóng)業(yè)科學(xué)研究院的支持。

3、新建“學(xué)科建設(shè)”專欄，大量補充和完善了學(xué)科的內(nèi)容。

4、開設(shè)了三門四川省精品課程：《旅游資源開發(fā)與規(guī)劃》、《旅游經(jīng)濟學(xué)》、《公共關(guān)系》網(wǎng)上學(xué)習(xí)交流平臺。

5、成功申報并建設(shè) “旅游管理實驗教學(xué)示范中心”，并建立了“旅游管理實驗教學(xué)示范中心”網(wǎng)站及其配套設(shè)施。

6、完善了旅游規(guī)劃實驗室、酒吧實驗室，使之布局更加合理性、功能更具有適用性。

（二）學(xué)科隊伍建設(shè)

學(xué)科師資隊伍結(jié)構(gòu)進一步優(yōu)化。“旅游管理”重點學(xué)科分為“旅游規(guī)劃、旅游經(jīng)濟與營銷、旅游文化與遺產(chǎn)保護”三個研究方向，現(xiàn)有團隊成員20人，其中博士1人、在讀博士3人、碩士12人；職稱結(jié)構(gòu)為：教授8人，副教授9人，講師3人。2008年新增博士1名，在讀博士3名，新晉升教授1名，副教授兩名，新增羅富民、何小東兩名青年骨干教師，任文舉由青年骨干晉升為學(xué)術(shù)骨干。

（三）人才培養(yǎng)

1、積極組織了申報四川省教育廳和學(xué)校綜合性教學(xué)改革課題。完成了省教育廳課題“地方性大學(xué)管理類專業(yè)人才培養(yǎng)模式探索”并獲得學(xué)校優(yōu)秀教學(xué)成果三等獎，《旅游資源開發(fā)與規(guī)劃》課程改革獲得學(xué)校優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎。

2、圍繞旅游特色專業(yè)建設(shè)和申報工作，篩選培育了教改課題2項。

3、圍繞旅游管理實驗教學(xué)示范中心建設(shè)，開展實驗教學(xué)改革研究。2008年在教師的指導(dǎo)下學(xué)生成功申報學(xué)校創(chuàng)新性教學(xué)改革項目5項。

4、加強精品課程建設(shè)。本著“全面建設(shè)，突出重點，以點帶面”的思路，在現(xiàn)有旅游資源開發(fā)與規(guī)劃、旅游經(jīng)濟學(xué)、公共關(guān)系三門省級精品課程的基礎(chǔ)上，2008年旅行社經(jīng)營管理成功申報為學(xué)校精品課程，并為2009年申報四川省精品課程打下了良好的基礎(chǔ)。

4、在精品課程建設(shè)過程中加強教材建設(shè)。通過努力，在由西南財經(jīng)大學(xué)出版社組織編寫的本科院校管理類教材招標(biāo)中，我院成為旅游管理專業(yè)旅游經(jīng)濟學(xué)、旅游資源開發(fā)與規(guī)劃等5部教材的主編單位。

5、采取多種措施，確保教學(xué)質(zhì)量。

第一，著重從教學(xué)內(nèi)容與體系、教學(xué)方法與手段、教學(xué)責(zé)任與態(tài)度、學(xué)習(xí)風(fēng)氣等四個方面提升教學(xué)質(zhì)量，在教學(xué)質(zhì)量設(shè)計、教學(xué)質(zhì)量控制和教學(xué)質(zhì)量改進三個環(huán)節(jié)推出系統(tǒng)配套的措施，建立起具有特色的學(xué)生成才機制。第二，為了全面提升青年教師的業(yè)務(wù)水平和增強青年教師的責(zé)任心，制定并推行“旅游與經(jīng)濟管理學(xué)院新進教師上崗規(guī)范”。以老教師為龍頭，帶動年輕教師，使每一位老師從專題講座開始，進而舉辦系列講座，最后開設(shè)選修課，選修課以自己研究的成果為講授重點。

第三，為了在全院形成一種重視教學(xué)、研究教學(xué)、提升教學(xué)水平的氛圍，每年舉行一次學(xué)科建設(shè)大會。

第四，加強實習(xí)基地建設(shè)，加強與企業(yè)的聯(lián)系，成立了十個以上的校外實習(xí)基地，積極推行“調(diào)研式”實習(xí)，強化實踐教學(xué)。

第五，提高教育教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生的考研率。對畢業(yè)生進行正確的擇業(yè)觀的教育，繼續(xù)拓展畢業(yè)生就業(yè)市場，提升就業(yè)層次，進一步拓展就業(yè)空間，使一次就業(yè)率每年保持在80%以上，年終就業(yè)率保持在90%以上。

（四）科學(xué)研究和成果轉(zhuǎn)化

1、學(xué)術(shù)成果

2008年度旅游管理學(xué)科圍繞三個研究方向，公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文36篇,其中核心期刊19篇（A類1篇：張同健 《我國星級酒店業(yè)知識資本危觀機理研究》旅游學(xué)刊2008.01）;人大復(fù)印資料全文收錄1篇（陳興中、鄭柳青《論世界遺產(chǎn)保護與發(fā)展的核心問題——從德國與四川世界遺產(chǎn)業(yè)的比較分析談起》“旅游管理”2008.01）;人大復(fù)印資料收目1篇（郭劍英《樂山大佛旅游資源的國內(nèi)旅游價值評估》“旅游管理”收目2008年1季度F9）。全年無論是在論文數(shù)量上、還是在質(zhì)量上都較往年有大幅提高。

出版學(xué)術(shù)著作三部：

（1）《金川縣旅游景區(qū)策劃——情人海、觀音橋景區(qū) 》汪明林、于 華友、鄭元同、王瑛編著 哈爾濱工業(yè)大學(xué)出版社2008年7月出版；

（2）《 現(xiàn)代公共關(guān)系經(jīng)典案例及評析》 王嫻 主編 電子科技大學(xué)出版社，2008年3月出版；

（3）《實用寶玉石鑒賞方法與技巧》 周俊一 編著 電子科技大學(xué)出版社，2008年7月出版。

2、課題情況

本年度成功申報課題13項。陳向紅老師“汶川大地震區(qū)旅游環(huán)境保護與旅游經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展研究”等省部級課題2項，王瑛老師“城鄉(xiāng)統(tǒng)籌成渝改革試驗區(qū)旅游業(yè)發(fā)展研究”、郭美斌老師“四川發(fā)展文化旅游產(chǎn)業(yè)的思路與對策研究”等省廳級課題6項，何小東博士的“中國區(qū)域旅游合作發(fā)展創(chuàng)新研究”等校級課題5項。爭取到橫向課題2項，共爭取科研經(jīng)費75.萬元,其中云南省縣域第二次全國土地調(diào)查”經(jīng)費66萬元，是旅經(jīng)學(xué)院到目前為止最大的一項科研項目。

3、科研獲獎

向玉成教授的“巴蜀旅游史資料選編”、羅富民老師的“匯率變動對我國入境旅游需求的影響研究”同時獲樂山師范學(xué)院第四次優(yōu)秀科研成果二等獎、王瑛副教授的“旅游體驗與體驗旅游” 獲樂山師范學(xué)院第四次優(yōu)秀科研成果三等獎、鄭元同教授的“人與自然關(guān)系的歷史透視與戰(zhàn)略選擇”獲 樂山市第七屆優(yōu)秀科技論文市政府一等獎。

（五）學(xué)術(shù)交流與合作

本年度成功舉辦了①“2008年四川省地理學(xué)會?四川旅游發(fā)展研究中心學(xué)術(shù)年會”（會議由四川旅游發(fā)展研究中心和四川省地理學(xué)會主辦，樂 山師范學(xué)院旅游與經(jīng)濟管理學(xué)院、成都信息工程學(xué)院管理系承辦）②、旅游業(yè)綠色管理與環(huán)境保護大會（由樂山市科學(xué)技術(shù)協(xié)會主辦，樂山市地理學(xué)會、樂山師范學(xué)院旅游與經(jīng)濟管理學(xué)院承辦）會上我院舒代寧教授、干鳴豐教授作了學(xué)術(shù)報告。

汪明林、邱云志、鄭元同等8人次參加校外學(xué)術(shù)交流，并進行大會發(fā)言，進一步促進與校外院校和科研機構(gòu)的交流，為同其他兄弟院校和科研機構(gòu)間的合作奠定了基礎(chǔ)。

2008年度開展校內(nèi)學(xué)術(shù)講座6人次，并邀請：四川師范大學(xué)楊國良教授、樂山市國土資源礦產(chǎn)組專家教授級高工韓思定等到我院分別作了“四川文化旅游發(fā)展問題”等學(xué)術(shù)講座，大大拓寬了師生的知識面，使理論與實踐緊密結(jié)合在一起。

（六）圖書資料建設(shè)

學(xué)院從學(xué)科建設(shè)與專業(yè)發(fā)展出發(fā)，加大了圖書資料建設(shè)，2008年度共訂閱專業(yè)類圖書資料近500余冊，其中書籍92冊，專業(yè)類雜志資料450余冊，到院上查閱書刊雜志的教師、學(xué)生呈上升趨勢，大大促進了知識的融匯交流。

三、本年度學(xué)科建設(shè)經(jīng)費使用情況

1、經(jīng)費總數(shù)：64000。其中：（1）本年度劃撥：60000；（2）上年度結(jié)余：4000。

2、本年度使用情況；

（1）論文資助：12600（2）課題資助：7000（3）專著資助：22000（4）會議資助：13600（5）其他（考察、差旅、資料等）：5700（6）結(jié)余：3000

四、存在的不足和今后努力的方向

1、積極鼓勵教師大力開展學(xué)術(shù)研究，增強他們的科研積極性。一方面發(fā)揮我院群體協(xié)作的優(yōu)勢，共同開展學(xué)術(shù)研究。另一方面鼓勵教師外出參加學(xué)術(shù)會議、學(xué)習(xí)、進修，進一步開闊眼界，了解國內(nèi)外最新的學(xué)術(shù)動態(tài)，提高科研學(xué)術(shù)能力。

2、大力開展校地聯(lián)合、服務(wù)地方的聯(lián)營戰(zhàn)略。一是開展與省內(nèi)高校的聯(lián)合，共同申報課題，共同開展科學(xué)研究；二是與地方相關(guān)部門的聯(lián)合，與他們共同研究地方經(jīng)濟建設(shè)中出現(xiàn)的新情況、新問題，從地方獲取課題和經(jīng)費。

3、繼續(xù)積極引進高職稱、高學(xué)歷教師。主要從省外重點大學(xué)引進研究生或博士生，以不斷提高學(xué)歷結(jié)構(gòu)和改善學(xué)緣結(jié)構(gòu)

旅游與經(jīng)濟管理學(xué)院

2009年2月28日

第二篇：旅游管理工作總結(jié)

連云港師范高等專科學(xué)校

經(jīng)濟法政系 10旅游管理1班

第一

學(xué)

期

總

結(jié)

10旅游管理1班班長：劉陽

一、10旅游管理1班簡介

10旅游管理1班共有36人，同學(xué)們思想上進，有著很強的上進心和集體榮譽感，能夠做到尊敬師長，遵守紀律并且有著各自的理想和奮斗目標(biāo)。

10旅游管理1班同學(xué)能夠積極參加各類競選和活動，并取得良好的成績。徐楓茜競選成為校學(xué)生會社會實踐部干事，茆阿蘇、陳云玲為社團聯(lián)合會秘書部干事，倪春榮為社團聯(lián)合會外聯(lián)部干事，劉陽為旅游協(xié)會會長等，在系學(xué)生會中有8名同學(xué)在不同的部門為全系的同學(xué)服務(wù)，街舞大賽時我們班4名同學(xué)積極參加，趣味數(shù)學(xué)等活動上我班同學(xué)也獲得很好的成績。

二、班級活動

本著豐富課余生活，鍛煉每個人的目的，以宿舍為單位，兩個宿舍為一個活動小組，然后按照順序每個小組自己策劃活動并組織活動，從而使每個人都有機會得到鍛煉的機會。

自開學(xué)以來，我們班開展了多項活動。

1、與旅游協(xié)會合作開展的大學(xué)生大型戶外運動去

楓樹灣游玩賞秋，感受到了港城宿城的美麗金

秋，在法起寺了解了博大的佛法思想和佛教知

識，并開展了模擬導(dǎo)游訓(xùn)練，在游玩中增加了

帶團經(jīng)驗

2、由第一活動負責(zé)小組（1B412、A625、A622）

組織的“探尋歷史長河”連云港市博物館之行，使同學(xué)們開拓了視野，了解了港城的歷史文化，了解了西游文化的知識，了解了偉大的中國共

產(chǎn)黨的光輝歷程，了解了雷鋒精神，豐富同學(xué)的課余生活，將學(xué)習(xí)帶到活動中來，讓同學(xué)們

在有意義的活動中學(xué)到更多的知識。

3、由團支書組織本班同學(xué)與人力資源班同學(xué)進行的羽毛球友誼賽，增進了兩班同學(xué)的情誼，鍛

煉了身體

4、由第二活動小組（5A627、5A628）組織的海清

寺義務(wù)工活動，去海清寺做義務(wù)工，無償為寺

院做出一點貢獻，培養(yǎng)了大家的奉獻精神，并

且宣傳了文明旅游，了解了佛教知識，開拓了

視野。

5、由第三活動負責(zé)小組（5A624、5A626）組織的“無償鮮血，拯救生命”活動，讓同學(xué)們更加

珍視生命，更加富有愛心，同時也為社會作出

一點貢獻。

6、由第四活動負責(zé)小組（5A621、5A623）組織的“綠色環(huán)保我們活動”去蒼梧綠園做環(huán)保宣傳

等，使我們大家增加環(huán)保意識，更加愛護我們的環(huán)境。

個人建議：

1、每個人都有自己的行為方式，所以要采取不同的管理方式和溝通方式，督促同學(xué)們進行有序的和諧的生活和學(xué)習(xí)。

2、加強對班干的管理，適當(dāng)施加壓力使班干們始終保持積極的工作態(tài)度。

以上就是我們旅游管理班本學(xué)期的大致工作總結(jié)。我們將根據(jù)實際情況適時做出靈活的調(diào)整。以前的優(yōu)點我們會繼續(xù)發(fā)揚，以往的不足我們會努力改正。并積極向兄弟系和其他班學(xué)習(xí)。力爭更加的完善自己。

第三篇：旅游管理教研室工作總結(jié)

旅游管理教研室

2007—2008學(xué)年第二學(xué)期工作小結(jié)

在學(xué)校及學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下，旅游管理教研室全體教師同舟共濟、齊心協(xié)力，嚴格遵守學(xué)校及學(xué)院的各項規(guī)章制度，在人員缺編、教學(xué)工作量過度飽滿的情況下，承擔(dān)并即將順利完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，并在教學(xué)改革、教研室隊伍建設(shè)、實驗實訓(xùn)等方面不斷進行著探索和實踐。歸納起來主要有以下幾個方面：

1.認真制定所轄專業(yè)的教學(xué)計劃，體現(xiàn)專業(yè)特色和時代氣息 開學(xué)前兩周，教研室召開專題討論會，分析以往教學(xué)計劃，討論在執(zhí)行中出現(xiàn)的問題，并在制定本學(xué)期課程計劃中予以及時調(diào)整。同時，根據(jù)專業(yè)發(fā)展的特點，適時的用最新的內(nèi)容替代陳舊內(nèi)容。

2.認真落實教學(xué)任務(wù)，尤為注重實踐環(huán)節(jié)

嚴格按照教學(xué)計劃的要求，認真細致做好教研室本學(xué)期所承擔(dān)課程的教學(xué)計劃，落實完成相關(guān)教學(xué)任務(wù)，從授課內(nèi)容到授課過程、作業(yè)及考核各環(huán)節(jié)進行討論。對于課時彈性較大、但對學(xué)生的能力培養(yǎng)密切相關(guān)的實習(xí)等實踐環(huán)節(jié)，教研室傾注了更多的心血，以便保質(zhì)保量完成。

為配合學(xué)院盡早開展下學(xué)期畢業(yè)設(shè)計工作的計劃和安排，經(jīng)教研室反復(fù)論證每人提交了10道題目供選擇。3.切實開展教研活動，積極進行教改研究

開學(xué)初期教研室按照學(xué)校和院部工作計劃，制訂了教研室學(xué)期工作和教研活動計劃，并能正常開展教研活動，基本能保證每2周至少1次教研活動。教研活動的內(nèi)容主要涉及：學(xué)校和系部文件學(xué)習(xí)、專業(yè)課程體系和結(jié)構(gòu)以及授課計劃的討論、多媒體課件交流學(xué)習(xí)、聽課、評課、教學(xué)教改討論、下學(xué)期教學(xué)任務(wù)計劃等內(nèi)容。通過教研室老師的相互交流和討論，教學(xué)水平得到很大的提高。4.加強師德師風(fēng)教育，切實落實“教書育人”

結(jié)合學(xué)校開展的教學(xué)檢查活動，認真學(xué)習(xí)了學(xué)校相關(guān)文件。加強對教研室老師師德師風(fēng)教育，要求每個老師參與到諸如、學(xué)生社團活動的指導(dǎo)、參觀實習(xí)指導(dǎo)、社會實踐指導(dǎo)、學(xué)生就業(yè)的推薦指導(dǎo)等多種活動中去，使老師轉(zhuǎn)變觀念，對學(xué)生的教育培養(yǎng)，不僅僅是課堂知識的傳授，也應(yīng)該更多的關(guān)心他們的素質(zhì)提高、專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)等多方面，教師應(yīng)該從多方面關(guān)心、引導(dǎo)學(xué)生，應(yīng)該是學(xué)生的良師益友。

此外，教研室也配合院部，通過多種手段加強對“師德師風(fēng)”的監(jiān)督管理，配合院部做好期初、期中、期末三次教學(xué)常規(guī)檢查，及時將檢查結(jié)果上報院部。開學(xué)初認真分析有關(guān)課程的合格率，在期中、期末等階段，教研室參與到系部召集的學(xué)生座談會以及問卷調(diào)查，及時了解學(xué)生對教師、對教研室的要求和看法，并將之傳達到每一個教師，并在工作中切實加以改進。

5.注重教師自身素質(zhì)的提高，并提高科研水平

本學(xué)期教研室有多名老師參加業(yè)務(wù)進修、實踐進修，同時也有專業(yè)老師被學(xué)院送往參加技能培訓(xùn)。此外，教研室能積極申報校內(nèi)外科學(xué)研究課題。另外，本學(xué)期教研室老師還撰寫發(fā)表了多篇關(guān)于教改的論文。6.積極響應(yīng)校院號召，配合完成各項工作

開學(xué)以來，按照學(xué)校和院里的各項工作安排，積極響應(yīng)并相繼順利參與或完成了學(xué)院的各項工作，如學(xué)院期中教學(xué)檢查、學(xué)院工作總結(jié)與表彰會議、學(xué)院技能大賽以及學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)與表彰會議等。7.問題與建議

盡管教研室在本學(xué)期做出了許多工作，但常感到力不從心，以至于有的工作不能夠按照設(shè)想高質(zhì)量的完成，主要原因是教研室的定位和功能作用尚有待明確。作為學(xué)校里的一個最基層的教學(xué)與研究單位，主要工作應(yīng)該是上傳下達，而本屬二級學(xué)院職責(zé)范圍的很多工作卻又下放到教研室來承擔(dān)，以至于教研室在千頭萬緒中雜務(wù)纏身，漸漸失去了自我，原先規(guī)劃的很多研究任務(wù)沒有精力去落實，盡管天天忙得不可開交，總是自我感到有些“不務(wù)正業(yè)”。

建議學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)并明確教研室與學(xué)院辦公室的職責(zé)和分工，將教研室從繁雜的工作中解脫出來，真正開展一些有利于提高教學(xué)與科研水平的工作。

另外，本教研室人員依然繼續(xù)缺編，請盡快引進人才解決目前的超工作量現(xiàn)狀；或提高相應(yīng)的超工作量課時費，否則教學(xué)任務(wù)難以順利安排，就算布臵了也將影響教學(xué)質(zhì)量與效果。8.展望

千里之行，始于足下，今后教研室將立足崗位，開拓進取，在創(chuàng)新中發(fā)展，在實踐中行進，為學(xué)校及學(xué)院教學(xué)研究工作做出更大的貢獻。

旅游管理教研室

2008.6.18

第四篇：旅游管理教研室工作總結(jié)

旅游管理教研室工作總結(jié)/r/n

2015-2016學(xué)年第一學(xué)期/r/n

在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各位老師的緊密配合下，本學(xué)期，旅游管理教研室以迎接教育部本科評估，推進教學(xué)改革等為工作重點，有步驟地開展了各項工作，現(xiàn)對本學(xué)期的工作總結(jié)如下：/r/n

一、主要工作內(nèi)容總結(jié)/r/n

1.認真完成本科預(yù)評估工作/r/n

在學(xué)院的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，旅游管理教研室的全體教師認真落實旅游專業(yè)本科預(yù)評估工作。認真自查自糾，對折標(biāo)準(zhǔn)認真查找不足，對自己所涉及的課程的教學(xué)教案、教學(xué)進度、課程簡介、課程試卷等相關(guān)內(nèi)容進行了詳細的自查，發(fā)現(xiàn)問題后，及時解決，補充大量的資料，為迎接下學(xué)期的正式評估做好準(zhǔn)備。/r/n

2.認真完成2015-2016.1學(xué)期的教學(xué)任務(wù)/r/n

(1)授課/r/n

根據(jù)教學(xué)計劃的安排，本學(xué)期，旅游管理教育室教師共完成旅游管理信息系統(tǒng)、旅游人力資源學(xué)、旅游規(guī)劃技術(shù)與方法、旅游景區(qū)管理、旅游策劃學(xué)、旅游生態(tài)學(xué)學(xué)、民航地勤服務(wù)、會展概論、旅游資源學(xué)、民航法律法規(guī)、世界主要客源國概況、世界遺產(chǎn)概論、人文地理、民航企業(yè)管理概論、民航服務(wù)心理學(xué)、導(dǎo)游基礎(chǔ)、現(xiàn)代服務(wù)學(xué)、旅游學(xué)等門次旅游管理與服務(wù)教育與表演專業(yè)兩個專業(yè)的課程講授工作。/r/n

(2)實習(xí)實訓(xùn)指導(dǎo)/r/n

本學(xué)期先后完成了各項實習(xí)實訓(xùn)任務(wù)。/r/n

組織指導(dǎo)2014級新生到君樂寶乳業(yè)工業(yè)旅游示范點進行行業(yè)認知實習(xí);/r/n

組織指導(dǎo)2014級新生到天生橋國家地質(zhì)公園進行行業(yè)認知實習(xí);/r/n

組織指導(dǎo)2015級到4A級景區(qū)國御溫泉小鎮(zhèn)進行行業(yè)認知實習(xí);/r/n

組織指導(dǎo)2013級旅游管理與服務(wù)教育及旅游管理的學(xué)生到北京歡樂谷進行企業(yè)頂崗實習(xí)。/r/n

3.做好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督提升工作/r/n

在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，教研室主任進行了開學(xué)之初的教學(xué)工作檢查，每位教師都能嚴格要求自己，做到不遲到，不早退，認真組織教學(xué)，備課有余量。/r/n

認真落實聽課制度，進行聽課安排，聽課次數(shù)有保證。要求每位教師聽課次數(shù)每學(xué)期不少于3次，聽課記錄完整。/r/n

4.按計劃進行教研活動/r/n

本學(xué)年共組織教研活動其中包括：/r/n

(1)安排學(xué)生行業(yè)認知實習(xí)和企業(yè)頂崗實習(xí)/r/n

(2)舉行系列學(xué)術(shù)講座/r/n

(3)舉行建設(shè)一流高校大討論/r/n

為適應(yīng)現(xiàn)階段高等教育的新趨勢，組織教師開展就建設(shè)國內(nèi)一流大學(xué)的討論。針對本專業(yè)的特點，系統(tǒng)討論了建設(shè)國內(nèi)一流的大學(xué)，國內(nèi)知名旅游專業(yè)，培養(yǎng)高質(zhì)量的旅游專業(yè)畢業(yè)生。針對形勢是的需求，對現(xiàn)行的教學(xué)計劃、課程設(shè)置、教學(xué)大綱等進行了深入的討論，為建設(shè)提升旅游專業(yè)奠定了基礎(chǔ)。/r/n

二、存在的問題與不足/r/n

老師們創(chuàng)立屬于自己的科研成果，并將研究成果應(yīng)用到旅游行業(yè)實踐中，在與旅游行業(yè)結(jié)合方面做的不夠。一些研究成果和行業(yè)實踐想脫離，缺乏對行業(yè)發(fā)展的指導(dǎo)性。以后在這方面要繼續(xù)努力，從校級課題入手，努力廳局級和省級課題，以課題促進研究，以課題促進教學(xué)。/r/n

本期是一個繁忙的學(xué)期，各種活動排滿日程，所以老師們要及時調(diào)整計劃，在首先保證正常教學(xué)的前提下，積極參與學(xué)院和學(xué)校的各項活動。

第五篇：對旅游管理學(xué)科的認識和體會

作業(yè)一：對旅游管理學(xué)科的認識和體會

旅游管理學(xué)是一門研究旅游業(yè)經(jīng)營管理的新興學(xué)科。隨著國際經(jīng)濟的一體化、中國加入WTO，中國旅游經(jīng)濟和旅游產(chǎn)業(yè)已成為中國國民經(jīng)濟和世界經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)體系中最具活力的部分。旅游管理專業(yè)是旅游學(xué)、管理學(xué)、文化學(xué)等學(xué)科交叉的綜合性專業(yè)。

在當(dāng)前社會經(jīng)濟條件下，隨著旅游業(yè)的不斷壯大，我國旅游業(yè)市場有著巨大的潛力。我國地大物博,旅游資源豐富，旅游飯店業(yè)發(fā)展欣欣向榮，不可否認的是旅游業(yè)在帶動國民經(jīng)濟中所起的重要作用。但我國對旅游管理人才的需求有很大缺口，有關(guān)專家認為我國旅游就業(yè)前景廣闊.而旅游管理學(xué)科是隨著我國旅游經(jīng)濟的發(fā)展、旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)育而建立的一個新型學(xué)科。在我國，這門學(xué)科的產(chǎn)生只有二十年的時間，隨著社會經(jīng)濟文化的迅速發(fā)展和對外交往的不斷擴大，我國旅游業(yè)迅速發(fā)展，不但成為我國第三產(chǎn)業(yè)的重要方面，而且已形成一個新的經(jīng)濟增長點，因而迫切需要兼有人文、地理、經(jīng)濟知識的經(jīng)營管理人才。旅游管理學(xué)科正是在這種背景下逐步發(fā)展起來的，已成為工商管理學(xué)科體系中的一個重要的學(xué)科。下面就簡單的介紹一下我對這個學(xué)科的認識以及體會。

一、素質(zhì)要求：

旅游管理是一門綜合性很強的學(xué)科，首先，旅游管理者必須具備豐富的專業(yè)知識主要包括管理學(xué)知識、旅游經(jīng)濟學(xué)知識、旅游法學(xué)知識、旅游地理學(xué)知識、旅游歷史學(xué)知識、旅游文化學(xué)知識、旅游規(guī)劃學(xué)知識以及國際旅游學(xué)知識。

其次，旅游管理對從業(yè)人員素質(zhì)要求較高。如旅游管理者要有較好的形象，有些院校在招收旅游管理專業(yè)考生時會在身體方面提出具體要求，一般要求男生身高不低于１．７０米（或１．６５米），女生不低于１．６０米，有些院校還會要求考生做肝功能檢查。

再次，從事旅游管理還必須熟練掌握英語，因為管理者在工作中會經(jīng)常處理英文的文件，也經(jīng)常會和一些外國人打交道，而且很多旅游企業(yè)在招聘面試是全英文的，英語好的人就會很占優(yōu)勢。

此外，旅游管理人員要能熟練使用計算機，計算機是一種基本的工具，在工作中離不開計算機的使用。同時溝通協(xié)調(diào)管此前的應(yīng)屆生就業(yè)狀況不夠理想，但2005年是國家放開外資旅游企業(yè)進入內(nèi)地市場的一年，內(nèi)外資企業(yè)對人才的需求將大幅度增加。熟悉電腦操作、旅游專業(yè)畢業(yè)的管理人才、導(dǎo)游人員、開發(fā)策劃人才、營銷人才，都是企業(yè)爭奪的對象。但是，從事旅游業(yè)的人才都需要有相關(guān)認證，如導(dǎo)游資格證、領(lǐng)隊證等。能力、組織能力、團隊精神也很重要。旅游業(yè)在2005年對管理類畢業(yè)生的需求也將增加。進入21世紀以后，旅游業(yè)一直都被人們認為是“朝陽產(chǎn)業(yè)”。

二、業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具有旅游管理專業(yè)知識，能在各級旅游行政管理部門、旅游企事業(yè)單位從事旅游管理工作的高級專門人才。

學(xué)生主要學(xué)習(xí)旅游管理方面的基本理論和基本知識，受到旅游經(jīng)營管理方面的基本訓(xùn)練，具有分析和解決問題的基本能力。

旅游管理專業(yè)面向現(xiàn)代旅游業(yè)，根據(jù)旅游業(yè)形勢的發(fā)展培養(yǎng)擁護黨的路線，適應(yīng)生產(chǎn)、管理、服務(wù)第一線需要的德、智、體、美等方面全面發(fā)展的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。學(xué)生應(yīng)在具有必備的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)知識的基礎(chǔ)上，重點掌握從事導(dǎo)游、旅行社、旅游景點景區(qū)、旅游購物商店等領(lǐng)域?qū)嶋H工作的基本能力和基本技能，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。掌握現(xiàn)代旅游企業(yè)經(jīng)營管理理論與方法，能夠勝任旅游企業(yè)及其它相關(guān)行業(yè)經(jīng)營管理、教學(xué)與科研工作的高級專門人才和創(chuàng)業(yè)型人才。

旅游管理專業(yè)面向現(xiàn)代旅游業(yè)，根據(jù)旅游業(yè)形勢的發(fā)展培養(yǎng)擁護黨的路線，適應(yīng)生產(chǎn)、管理、服務(wù)第一線需要的德、智、體、美等方面全面發(fā)展的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。學(xué)生應(yīng)在具有必備的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)知識的基礎(chǔ)上，重點掌握從事導(dǎo)游、旅行社、旅游景點景區(qū)、旅游購物商店等領(lǐng)域?qū)嶋H工作的基本能力和基本技能，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。掌握現(xiàn)代旅游企業(yè)經(jīng)營管理理論與方法，能夠勝任旅游企業(yè)及其它相關(guān)行業(yè)經(jīng)營管理、教學(xué)與科研工作的高級專門人才和創(chuàng)業(yè)型人才。

三、高校旅游管理專業(yè)就業(yè)現(xiàn)狀

《中國旅游業(yè)“十五”人才規(guī)劃綱要》中明確提出:“實施旅游人才戰(zhàn)略,大力開發(fā)旅游人才資源,全面提高旅游隊伍的素質(zhì),對于促進旅游業(yè)持續(xù)快速健康發(fā)展,推動旅游業(yè)積極參與國際競爭,實現(xiàn)世界旅游強國的目標(biāo)具有十分重要而深遠的意義?！?/p>

在我國,旅游院校人才培養(yǎng)與市場需求存在嚴重供需脫節(jié)。一方面,我國旅游業(yè)迅猛發(fā)展,旅游企業(yè)如旅行社、酒店等需要大量的高素質(zhì)的專業(yè)人才,為此,高校旅游管理專業(yè)本科生的就業(yè)前景廣闊。目前我國實際需要旅游專業(yè)人才達800萬人,旅游業(yè)人才缺口至少有200萬人；另一方面,高校旅游管理專業(yè)本科生選擇酒店、旅行社等旅游企業(yè)就業(yè)的越來越少,更多的畢業(yè)生選擇在中等旅游職業(yè)院校從事教師、考研或其他行業(yè)等形式就業(yè),高校旅游管理專業(yè)本科生就業(yè)率低,“有業(yè)不就”的現(xiàn)象十分突出。這一問題不能不令人深思。從理論上講,“學(xué)以致用”應(yīng)該是畢業(yè)生擇業(yè)時需要充分考慮的一大原則,這對個人、對學(xué)校、對社會都有重大意義。而這種“棄本行從他行”、“學(xué)非所用”的選擇,顯然是對本科學(xué)習(xí)多年積累的專業(yè)優(yōu)勢資源的一種浪費；同時考慮到這種現(xiàn)象的普遍性,對高校而言,不能不說是旅游管理教育資源的一種浪費；于企業(yè)而言,“所用非所學(xué)”,極有可能提高企業(yè)的培訓(xùn)成本；而對社會總體而言,不利于人力資源的優(yōu)化配置。因此,很有必要對造成目前旅游管理專業(yè)本科生就業(yè)狀況的原因作深入的剖析,以便提出切實可行的措施。

四、高校旅游管理專業(yè)就業(yè)對策： 1.努力提高教學(xué)質(zhì)量

一是今后，我國旅游高等教育將會根據(jù)旅游業(yè)發(fā)展的需要出現(xiàn)更多的專業(yè)方向。現(xiàn)在，市場上旅游策劃、市場銷售、線路設(shè)計、會展設(shè)計等類人才已經(jīng)表現(xiàn)出了強烈的需求，因此專業(yè)細化將是一個趨勢。各個院校要根據(jù)自身的實力來設(shè)置適應(yīng)時代要求的專業(yè)，做到實用性、超前性和結(jié)構(gòu)的合理性。二是改進教材內(nèi)容，提高教材質(zhì)量。旅游管理高等教育的發(fā)展要求編寫出高質(zhì)量的教材。新的教材應(yīng)注重理論的超前性、管理方法的實踐性、范圍的國際性。三是優(yōu)化旅游高等教育的師資隊伍，拓寬師資來源。從企業(yè)等實際工作部門中聘用教師，為學(xué)生開設(shè)各類講座或?qū)嶋H操作訓(xùn)練；加強國際交流合作，從國外聘請師資；增派訪問學(xué)者，吸引留學(xué)生回國，加強教學(xué)科研成果的應(yīng)用，增加教師的實踐閱歷，創(chuàng)造條件使教師深入旅游企業(yè)，通過實際工作增加實際管理經(jīng)驗。

2.加大實踐教學(xué)的力度

在課程設(shè)置上，要適當(dāng)增大實踐教學(xué)課時數(shù)的比例。在實踐教學(xué)手段上，一方面，可以請專業(yè)的管理人員到學(xué)校來進行培訓(xùn)或給學(xué)生授課，另一方面，可以把課堂搬出教室，到模擬實踐基地或賓館、酒店、旅行社去參觀、去學(xué)習(xí)。目前國內(nèi)很多公辦院校都設(shè)有實踐基地，民辦院校在實踐這部分存在很大欠缺。

3.努力培養(yǎng)學(xué)生對專業(yè)的熱愛

在這方面，授課教師起著主導(dǎo)作用。一方面要采用豐富的教學(xué)方法和手段提供給學(xué)生高水平的授課內(nèi)容，在講授課程時形式多樣地進行引導(dǎo)，結(jié)合3D動畫傳達要表述的內(nèi)容，在傳授知識的同時，培養(yǎng)學(xué)生對旅游專業(yè)的興趣。另一方面要鼓勵學(xué)生參與教師的科研、教改項目，組織學(xué)生開展旅游考察調(diào)研、旅游扶貧和旅游策劃等活動，同時教師要積極參與學(xué)生的旅游社團活動，培養(yǎng)學(xué)生旅游組織、策劃、公關(guān)、創(chuàng)新能力，在實踐中學(xué)習(xí)知識。

4.密切校企合作

加強旅游高等院校與旅游企業(yè)的合作。通過合作可以企業(yè)的設(shè)施、設(shè)備,提高學(xué)生的操作技能，真正做到理論和實踐相結(jié)合，同時，結(jié)合具體企業(yè)的情況，熟悉工作流程，使學(xué)生對講授的知識有系統(tǒng)的認識。高校對企業(yè)存在的研究并加以解決,這既可解決旅游企業(yè)的難題,又可提高院?？蒲兴?，給廣大民辦教師提供社會實踐的機會，特別對于畢業(yè)直接進入學(xué)校的老師迫切需要與企業(yè)進行合作。通過合作,旅游高校還可以直接了解用人企業(yè)的要求,可有效解決供需脫節(jié)問題。5.加強對畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)

學(xué)校應(yīng)當(dāng)抓住每一個機會加強對學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)，將就業(yè)指導(dǎo)工作貫穿于學(xué)生大學(xué)生活的始終，并提供就業(yè)信息，使學(xué)生及時了解用人單位的需求、薪金標(biāo)準(zhǔn)、就業(yè)崗位的實際情況，通過與學(xué)生的廣泛交流，調(diào)整學(xué)生的擇業(yè)心態(tài)。鼓勵學(xué)生積極創(chuàng)業(yè)，開設(shè)類似創(chuàng)業(yè)學(xué)、創(chuàng)業(yè)管理的課程，培養(yǎng)學(xué)生的事業(yè)心、進取心、開拓精神和冒險精神，成為工作崗位的創(chuàng)造者。