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      杏山鎮(zhèn)學(xué)習(xí)貫徹趙克志講話的實施意見(5篇)

      時間:2019-05-12 07:16:44下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《杏山鎮(zhèn)學(xué)習(xí)貫徹趙克志講話的實施意見》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《杏山鎮(zhèn)學(xué)習(xí)貫徹趙克志講話的實施意見》。

      第一篇:杏山鎮(zhèn)學(xué)習(xí)貫徹趙克志講話的實施意見

      杏山鎮(zhèn)貫徹落實《趙克志代省長在省政府黨組(擴大)會議上的講話》的實施意見

      為深入貫徹學(xué)習(xí)趙克志同志在省政府黨組(擴大)會議上的重要講話精神,杏山鎮(zhèn)組織全鎮(zhèn)干部職工認真學(xué)習(xí)講話精神,進一步統(tǒng)一思想,共謀發(fā)展之策?,F(xiàn)結(jié)合我鎮(zhèn)實際,就如何貫徹落實好講話精神,努力實現(xiàn)鎮(zhèn)經(jīng)濟社會又好又快、更好更快發(fā)展提出如下實施意見:

      一、高舉三面旗臶,解決好三大問題,按照發(fā)展、團結(jié)、奮斗的要求,全力推進我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會又好又快,更好更快發(fā)展。

      我們一定要以新一代省級領(lǐng)導(dǎo)班子的講話為契機,把思想統(tǒng)一到發(fā)展上,把心思集中到發(fā)展上,把力量凝聚到發(fā)展上,做到講政治、識大體、顧大局,一條心、一個調(diào)、一股勁,把省委、省政府的各項決策部署貫徹好、落實好。一要原文學(xué)習(xí)領(lǐng)會精神。鎮(zhèn)屬各村、各部門要開展形式多樣的學(xué)習(xí),要認真領(lǐng)會精神實質(zhì)。二要結(jié)合實際進行熱議。要以高舉三面旗臶(發(fā)展的旗臶、團結(jié)的旗臶、奮斗的旗臶),解決好三大問題(進一步解決思想、推進結(jié)構(gòu)調(diào)整、深化改革開放)為主線,認真組織廣大干部職工開展好“杏山發(fā)展大討論”,按照發(fā)展、團結(jié)、奮斗的要求,全力推進我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會又好又快,更好更快發(fā)展。

      二、認清形勢,認清自己,規(guī)劃發(fā)展路子。

      認清周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)加快發(fā)展的有力步伐,麻江縣的問題是發(fā)展太慢,最大的希望是加快發(fā)展。全鎮(zhèn)各級干部一定要切實把省、州、縣的各項決策部署貫徹好、落實好。要大膽設(shè)想,超常謀劃。要抓住機遇,編制好“十二五”規(guī)劃,實現(xiàn)杏山鎮(zhèn)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。

      三、深化鎮(zhèn)情認識,齊心聚力,加快杏山鎮(zhèn)城鎮(zhèn)改革步伐。

      趙克志代省長講話的重要精神,給我們的感受是壓力很大,責(zé)任也大。就近期來看,各單位部門必須深入研究講話精神,把講話精神的貫徹落實與當前重點工作和任務(wù)結(jié)合起來,做好各項工作,確保今年全鎮(zhèn)目標任務(wù)的完成,甚至超額完成。我們必須立足杏山鎮(zhèn)實際,為杏山鎮(zhèn)經(jīng)濟社會的發(fā)展營造一個風(fēng)清氣正的發(fā)展環(huán)境。只有營造一種積極向上的氛圍和一種心情舒暢的環(huán)境,才能形成強大的凝聚力和向心力,從而為經(jīng)濟社會的全面發(fā)展提供一種持續(xù)不竭的動力。具體來說,首先要抓好農(nóng)業(yè)穩(wěn)鎮(zhèn),從我鎮(zhèn)實際來看,要抓蔬菜、烤煙等特色農(nóng)業(yè),實現(xiàn)農(nóng)民致富增收。其次是要實現(xiàn)工業(yè)強鎮(zhèn),就我鎮(zhèn)所處的地理位臵,要加強工業(yè)企業(yè)的引進,將一批無污染或污染少的企業(yè)引進來,即解決就業(yè)問題,又對城鎮(zhèn)化建設(shè)有很大的促進作用。三是搞好服務(wù),把杏山鎮(zhèn)這個投資企業(yè)的軟環(huán)境搞好了,才能吸引更多的投資者前來投資。

      總之,省政府新任領(lǐng)導(dǎo)以全新的視角審視貴州的發(fā)展和定位,對全省提出了“又好又快,更好更快”的發(fā)展,因此,我們要切實把心思和力量凝聚到發(fā)展上,以更加扎實的作風(fēng),更加努力地工作,確保完成全年工作目標任務(wù),為促進杏山鎮(zhèn)乃至麻江縣的經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展加勁增力。

      杏山鎮(zhèn)人民政府 二0一0年九月二十日

      第二篇:趙克志7.20講話

      趙克志7月20日在省委常委會議上的講話

      認真學(xué)習(xí)貫徹落實中央領(lǐng)導(dǎo)同志重要指示精神

      堅持主基調(diào)主戰(zhàn)略不動搖 鞏固好發(fā)展好來之不易的良好局面

      一、在黨中央、國務(wù)院的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,過去兩年,以栗戰(zhàn)書同志為班長的省委一班人團結(jié)帶領(lǐng)全省各族人民奮發(fā)進取,開啟了貴州加速發(fā)展、科學(xué)發(fā)展的新時期。要倍加珍惜當前良好的發(fā)展局面,以落實國發(fā)2號文件和省第十一次黨代會精神為總抓手,繼續(xù)保持后發(fā)趕超、跨越發(fā)展的良好態(tài)勢,既要“趕”又要“轉(zhuǎn)”,把提速轉(zhuǎn)型的勢頭保持下去。要倍加珍惜良好的穩(wěn)定局面,落實全國維護社會穩(wěn)定工作電視電話會議精神,進一步加強基層基礎(chǔ)工作,加強和創(chuàng)新社會管理,把平安祥和的環(huán)境保持下去。要倍加珍惜良好的工作局面,構(gòu)筑自覺自信自強、創(chuàng)先創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的“精神高地”,沖出“經(jīng)濟洼地”,把干事創(chuàng)業(yè)的氛圍保持下去。

      二、要堅持、完善和提升兩年來實踐證明是正確的發(fā)展思路,高舉“發(fā)展、團結(jié)、奮斗”旗幟和“兩步走”目標不動搖,落實“加速發(fā)展、加快轉(zhuǎn)型、推動跨越”的主基調(diào)不動搖,重點實施工業(yè)強省、城鎮(zhèn)化帶動戰(zhàn)略不動搖,堅持科學(xué)發(fā)展、奮力后發(fā)趕超的發(fā)展路徑不動搖,把保增長放在更加重要的位置,著力穩(wěn)投資、調(diào)結(jié)構(gòu)、抓創(chuàng)新、增活力、惠民生,把貴州的資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟優(yōu)勢、發(fā)展優(yōu)勢,在新的起點上推動貴州經(jīng)濟社會發(fā)展再上新臺階。工作中,要始終做到“三個堅持”:一是堅持科學(xué)發(fā)展,走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。堅持不懈地推進工業(yè)強省,繼續(xù)抓好工業(yè)十大產(chǎn)業(yè)振興和產(chǎn)業(yè)園區(qū)發(fā)展,大力推進資源深加工“四個一體化”,加快發(fā)展電子信息等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè),加快發(fā)展酒、煙、茶、藥、食品等特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè),提升工業(yè)經(jīng)濟在西部地區(qū)的位次。又好又快地推進城鎮(zhèn)化,堅持同城化發(fā)展,抓好貴陽至市、州中心城市的城鎮(zhèn)帶建設(shè),抓緊啟動貴安新區(qū),集中抓好一批城市新區(qū)和100個特色小城鎮(zhèn)建設(shè)。在大規(guī)模調(diào)整結(jié)構(gòu)中推進農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化,鞏固發(fā)展傳統(tǒng)優(yōu)勢農(nóng)產(chǎn)品,積極推進特色農(nóng)產(chǎn)品基地建設(shè),實施山地高效立體農(nóng)業(yè)工程,建設(shè)各具特色的農(nóng)業(yè)示范區(qū)。強力突破基礎(chǔ)設(shè)施瓶頸制約,在省域省際鐵路建設(shè)和市政、能源、電信、衛(wèi)生、教育等領(lǐng)域抓緊謀劃推進一批項目,切實降低商務(wù)成本,改善發(fā)展環(huán)境。堅持以生態(tài)文明理念引領(lǐng)經(jīng)濟社會發(fā)展,大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟,加強環(huán)境保護和生態(tài)建設(shè),為貴州以至全國可持續(xù)發(fā)展筑牢“兩江”上游生態(tài)屏障。進一步推進改革開放,深化礦產(chǎn)資源配置體制等重點領(lǐng)域、關(guān)鍵環(huán)節(jié)的改革,分類推進事業(yè)單位改革,大力發(fā)展開放型經(jīng)濟,全方位擴大招商引資,鼓勵和支持全民創(chuàng)業(yè)、多辦企業(yè)、多辦實體。二是堅持改善民生,讓改革發(fā)展成果更好地惠及人民群眾。把群眾利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,堅持發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享,扎實推進“十大民生工程”、十六件民生實事。統(tǒng)籌抓好三個連片特困地區(qū)的扶貧攻堅,大幅度減少貧困人口,加快建設(shè)國家扶貧開發(fā)攻堅示范區(qū)。把促進就業(yè)作為經(jīng)濟社會發(fā)展的優(yōu)先目標,落實更加積極的就業(yè)政策,設(shè)立創(chuàng)業(yè)投資引導(dǎo)資金,以產(chǎn)業(yè)促進就業(yè),以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。加快推進基本公共服務(wù)均等化,完善覆蓋城鄉(xiāng)居民的社會保障體系,把?;镜陌踩W(wǎng)織得牢不可破。高度重視和加強安全生產(chǎn)工作,進一步強化各種防災(zāi)抗災(zāi)措施,切實保護人民群眾的生命財產(chǎn)安全。把人才工作擺在省委工作更加突出的位置,千方百計保持全省人才總量穩(wěn)定增長。三是堅持從嚴治黨,大力加強領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè)。持之以恒地加強和改進思想作風(fēng)、工作作風(fēng),鼓勵和提倡埋頭苦干、有所作為,勇于擔當、敢于負責(zé),雷厲風(fēng)行、說了就做,求真務(wù)實、一心為民,建設(shè)群眾信賴的干部隊伍,為推動各項工作落實提供堅強保障。加強省委班子自身建設(shè),總攬全局、協(xié)調(diào)各方,抓好班子、帶好隊伍,堅決維護省委班子的團結(jié),維護省幾大班子的和諧,加強黨風(fēng)廉政建設(shè),自覺接受群眾監(jiān)督,建設(shè)“團結(jié)、務(wù)實、勤奮、廉潔”的省委班子,為全省各級黨組織和黨員干部作示范、作表率。

      三、中央關(guān)心貴州發(fā)展,人民期待貴州崛起。要更加緊密地團結(jié)在以胡錦濤同志為總書記的黨中央周圍,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,集全省之智,聚全省之力,勵精圖治,開拓進取,確保經(jīng)濟社會又好又快、更好更快發(fā)展,以優(yōu)異成績迎接黨的十八大勝利召開。

      第三篇:趙克志8.3講話

      趙克志8月3日在省委常委(擴大)會議上的講話

      ●當前,我們最重要的政治任務(wù)就是認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會胡錦濤總書記在省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部專題研討班上的重要講話,把思想和行動高度統(tǒng)一到講話精神上來,堅持落實主基調(diào)、實施主戰(zhàn)略,進一步提升共識,凝聚發(fā)展合力,在新的起點上推進貴州科學(xué)發(fā)展、后發(fā)趕超

      ●充分估計貴州發(fā)展的艱巨性,堅持科學(xué)發(fā)展、堅持改善民生、堅持從嚴治黨,進一步把經(jīng)濟發(fā)展的速度、質(zhì)量、效益拉起來,保持經(jīng)濟發(fā)展勢頭持續(xù)向好、社會穩(wěn)定大局持續(xù)向好、干部精神狀態(tài)持續(xù)向好,凝聚后發(fā)趕超的強大合力

      ●把提高工業(yè)經(jīng)濟占國民經(jīng)濟的比重、城鎮(zhèn)化率、民營經(jīng)濟占國民經(jīng)濟的比重,作為堅持“三化”同步、調(diào)整經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的重點來抓,加快產(chǎn)業(yè)發(fā)展,推動全民創(chuàng)業(yè)

      ●堅持正確的用人導(dǎo)向,營造干事創(chuàng)業(yè)的氛圍,切實轉(zhuǎn)變干部作風(fēng),選發(fā)展型干部,配發(fā)展型班子,為實現(xiàn)又好又快、更好更快發(fā)展提供有力的組織保障

      一、在黨的十八大即將召開之際,胡錦濤總書記在省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部專題研討班上的重要講話,從堅持和發(fā)展中國特色社會主義的政治高度和寬廣視野,系統(tǒng)總結(jié)了黨的十六大以來的偉大實踐,精辟分析了當前我國面臨的新形勢新任務(wù),科學(xué)闡述了在改革發(fā)展關(guān)鍵時期舉什么旗、走什么路、以什么樣的精神狀態(tài)、奔向什么樣的目標這些事關(guān)黨和國家發(fā)展全局的重大問題,是為十八大勝利召開統(tǒng)一全黨思想的政治綱領(lǐng),對于團結(jié)動員全黨全國各族人民滿懷信心地為全面建設(shè)小康社會而奮斗具有十分重要的意義。習(xí)近平同志的講話,對研討班取得的成果給予了充分肯定,對深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會胡錦濤總書記重要講話提出了明確要求,深刻指出要始終堅持和充分發(fā)揮我們黨的理論優(yōu)勢、政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢、制度優(yōu)勢和密切聯(lián)系群眾的優(yōu)勢,具有很強的思想性、指導(dǎo)性和針對性。

      二、當前我們最重要的政治任務(wù)就是認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會胡錦濤總書記的重要講話,把思想和行動高度統(tǒng)一到講話精神上來,充分認識黨的十六大以來我們黨團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民取得的輝煌成就,牢牢把握堅持發(fā)展中國特色社會主義這一根本方向,深刻認識貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的重大意義和根本要求,全面落實黨中央對我國經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)以及生態(tài)文明建設(shè)的重大部 署,全面提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平,立足貴州實際和發(fā)展的階段性特征,堅持落實主基調(diào)、實施主戰(zhàn)略,在新的起點上推進貴州科學(xué)發(fā)展、后發(fā)趕超。

      三、深入貫徹落實胡錦濤總書記重要講話精神,要進一步提升發(fā)展共識、凝聚發(fā)展力量,進一步抓好工作落實、推動持續(xù)向好,重點把握好六個方面。

      (一)是時刻保持清醒頭腦,充分估計當前我省加速發(fā)展、加快轉(zhuǎn)型、推動跨越的艱巨性。黨的十七屆五中全會以來,省委明確了“兩加一推”的主基調(diào),重點實施工業(yè)強省和城鎮(zhèn)化帶動戰(zhàn)略,經(jīng)濟社會發(fā)展速度明顯加快,主要經(jīng)濟指標在全國的位次大幅前移。但我們?nèi)砸媾R著一系列制約和影響我省發(fā)展的矛盾和問題,落實“兩加一推”主基調(diào)還面臨著諸多艱巨性。要在進一步增強自覺自信自強、不斷提升各族干部群眾精氣神的基礎(chǔ)上,充分估計前進中遇到的困難和挑戰(zhàn),既不盲目樂觀,也不畏縮不前,增強信心、迎難而上,轟足油門、勇往直前,奮力開啟貴州發(fā)展的新征程。

      (二)是繼續(xù)堅持主基調(diào)主戰(zhàn)略,凝聚后發(fā)趕超的強大合力。我省兩年來發(fā)展進步的實踐充分證明,省委、省政府確定的主基調(diào)、主戰(zhàn)略符合中央要求、符合貴州實際,是完全正確的。要進一步提升共識,堅決貫徹落實胡錦濤總書記“堅持科學(xué)發(fā)展、堅持改善民生、堅持從嚴治黨”的重要指示,堅持省第十一次黨代會確定的科學(xué)發(fā)展、后發(fā)趕超之路不動搖,把經(jīng)濟發(fā)展的速度、質(zhì)量、效益拉起來,保持經(jīng)濟發(fā)展勢頭持續(xù)向好、社會穩(wěn)定大局持續(xù)向好、干部精神狀態(tài)持續(xù)向好。進一步奮力追趕,提升各族干部群眾干事創(chuàng)業(yè)的精氣神,敢與強的比、敢向高的攀、敢同勇的爭、敢跟快的賽。進一步加強領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié),努力促進各民族大團結(jié),形成協(xié)力爭先、后發(fā)趕超的強大合力。進一步爭取中央支持,毫不松懈地抓好國發(fā)2號文件的貫徹落實,加強與周邊省份的交流合作和經(jīng)濟協(xié)作,為加快發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。

      (三)是堅持“三化”同步,加快產(chǎn)業(yè)發(fā)展,推動全民創(chuàng)業(yè)。圍繞提高工業(yè)經(jīng)濟占國民經(jīng)濟的比重、城鎮(zhèn)化率和民營經(jīng)濟占國民經(jīng)濟的比重,大力構(gòu)建特色產(chǎn)業(yè)體系,集中力量打造白酒、煙草、茶葉、特色食品和民族制藥“五張名片”,加快推進煤電磷、煤電鋁、煤電鋼、煤電化“四個一體化”,重點培育戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)。加快城鎮(zhèn)化步伐,抓好黔中城鎮(zhèn)群規(guī)劃建設(shè),支持貴陽市加快發(fā)展,不 斷發(fā)展壯大各市(州)中心城市,統(tǒng)籌謀劃市域經(jīng)濟和縣域經(jīng)濟空間布局,重點扶持100個示范小城鎮(zhèn)建設(shè)。著力推進農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化,在穩(wěn)定糧食生產(chǎn)的基礎(chǔ)上,進一步加快農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,擴大經(jīng)濟作物種植面積,大力發(fā)展山地特色農(nóng)業(yè),推動農(nóng)業(yè)規(guī)?;a(chǎn)、企業(yè)化運作、產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營。大力培育發(fā)展民營經(jīng)濟,全面實施民營經(jīng)濟“三年倍增計劃”,落實“3個15萬元”扶持政策,鼓勵和支持全民創(chuàng)業(yè)、多辦企業(yè)、多辦實體。

      (四)是全面深化改革開放,進一步激發(fā)加快發(fā)展的動力和活力。全面貫徹落實全省改革開放工作會議的各項部署,用好生態(tài)文明貴陽會議和酒博會這兩個對外開放平臺,做到常辦常新、一年比一年更精彩、更有成效。把產(chǎn)業(yè)園區(qū)和標準廠房建設(shè)作為擴大開放和推進產(chǎn)業(yè)發(fā)展的根本路徑和重要載體,提高招商引資項目入園率,吸引和支持更多中小企業(yè)入園創(chuàng)業(yè)。加強對外開放硬件設(shè)施建設(shè),加快海關(guān)、進出口檢驗檢疫、保稅區(qū)、出口加工區(qū)建設(shè),大力構(gòu)建方便快捷的綜合交通運輸體系,早日組織啟動貴安新區(qū)建設(shè),規(guī)劃建設(shè)城際快速鐵路,加快形成以貴陽為中心的一小時經(jīng)濟圈。創(chuàng)新招商引資工作方式,突出招商引資工作重點,做好項目前期工作,提高項目的命中率和項目的履約率、開工率、資金到位率、投產(chǎn)達產(chǎn)率。貫徹“同心”思想、推進“同心”實踐、打造“同心”品牌,抓好畢節(jié)改革開放試驗區(qū)建設(shè)。

      (五)是抓好科技創(chuàng)新,加強人才隊伍建設(shè)。站在戰(zhàn)略、長遠和全局的高度,切實加大投入和工作力度,留住人才、引進人才、用好人才、善待人才、培養(yǎng)人才,努力開創(chuàng)人才輩出、人盡其才的新局面。統(tǒng)籌抓好人才隊伍建設(shè)與科技事業(yè)發(fā)展,促進科技與經(jīng)濟社會發(fā)展緊密結(jié)合,加快建設(shè)以企業(yè)為創(chuàng)新主體的區(qū)域創(chuàng)新體系,研究制定加強人才隊伍建設(shè)、遏制人才外流的政策措施。采取有效措施,吸引外出務(wù)工人員回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。

      (六)是選發(fā)展型干部、配發(fā)展型班子,為實現(xiàn)又好又快、更好更快發(fā)展提供有力的組織保障。堅持正確的用人導(dǎo)向,注重憑發(fā)展實績配班子、用干部,把政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過得硬、人民群眾信得過的干部選拔上來。營造干事創(chuàng)業(yè)的氛圍,圍繞“發(fā)展第一要務(wù)”和“穩(wěn)定第一責(zé)任”,完善干部考核評價機制,推動各地各部門趕超進位、創(chuàng)先爭優(yōu)。鼓勵創(chuàng)新,寬容失誤,切實保護廣大干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性。切實轉(zhuǎn)變干部作風(fēng),教育和引導(dǎo)各級干部集中 心思、盡職盡責(zé)、全神貫注、廉潔勤政抓發(fā)展,把省委、省政府部署的工作緊緊抓在手上,勤奮專注地抓好落實。在各級干部中培養(yǎng)善于發(fā)現(xiàn)和解決問題的習(xí)慣,培養(yǎng)注重細節(jié)、追求完美的精神,不斷提高工作質(zhì)量和工作水平。深入開展會議文件、檢查評比、行政收費、節(jié)慶活動清理規(guī)范工作。進一步完善干部駐村制度。

      四、下半年,要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的十八大和省第十一次黨代會精神,把思想和行動統(tǒng)一到中央對經(jīng)濟形勢的分析判斷和決策部署上來,以科學(xué)發(fā)展為主題,以加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式為主線,把保增長作為經(jīng)濟工作的首要任務(wù),按照“穩(wěn)投資、調(diào)結(jié)構(gòu)、抓創(chuàng)新、增活力、惠民生”的思路,著力保持工業(yè)穩(wěn)定較快增長,擴大固定資產(chǎn)有效投資,推進城鎮(zhèn)化,加強交通水利基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),推進科技創(chuàng)新、加強人才隊伍建設(shè),深化改革擴大開放,調(diào)整農(nóng)業(yè)種養(yǎng)結(jié)構(gòu),改善民生和加快社會事業(yè)發(fā)展,確保全面完成和超額完成全年目標任務(wù)。

      第四篇:省長趙克志的講話

      趙克志同志在全省教育工作會議上的講話

      同志們:

      這次全省教育工作會議和省委、省政府頒布的《貴州省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》,規(guī)劃了未來十年我省教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的藍圖,在我省教育改革發(fā)展史上具有里程碑的重大意義。戰(zhàn)書同志關(guān)于全省教育改革發(fā)展的重要講話,明確了教育改革發(fā)展的指導(dǎo)思想、工作和方針和目標任務(wù),充分體現(xiàn)了全國教育工作會議精神,體現(xiàn)了我省教育事業(yè)發(fā)展的實際,具有很強的戰(zhàn)略性、針對性、指導(dǎo)性和可操作性,我們一定要結(jié)合實際,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會,認真抓好落實。下面,我主要就貫徹戰(zhàn)書同志的重要講話精神,組織實施好我省《教育規(guī)劃綱要》,講三點意見。

      一、提高思想認識,切實增強推動我省教育事業(yè)跨越發(fā)展的使命感和責(zé)任感

      今年7月召開的全國教育工作會議和黨中央、國務(wù)院頒布《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》強調(diào),教育是民族振興、社會進步的基石,是提高國民素質(zhì)、促進人的全面發(fā)展的根本途徑,寄托著億萬家庭對美好生活的期盼。長期以來,我省由于開發(fā)較晚,信息閉塞,教育事業(yè)十分落后。1949年,每萬人口中僅有小學(xué)生543.7人、中學(xué)生17.2人、大學(xué)生0.9人。2000年,全國基本實現(xiàn)了“兩基”,而我省“兩基”人口覆蓋率僅35%,比全國平均水平低50個百分點;在全國未實現(xiàn)“兩基”地區(qū)的人口總數(shù)中,我省約占七分之一。因此,對于我省這樣一個人口眾多、教育落后的欠發(fā)達地區(qū),必須把教育擺在更加突出的位置來抓。

      百年大計,教育為本。省委、省政府歷來高度重視教育事業(yè)發(fā)展,在黨中央、國務(wù)院的親切關(guān)懷和教育部等國家有關(guān)部委的大力支持下,經(jīng)過全省上下 特別是廣大教師和教育工作者的共同努力,過去十年我省教育改革發(fā)展取得了顯著成就。一是各級各類教育全面發(fā)展。經(jīng)過艱辛努力,我省“兩基”工作在2009年順利通過國家督導(dǎo)評估檢查,義務(wù)教育發(fā)展取得歷史性突破。2009年,全省高中階段教育毛入學(xué)率達到53.4%,比2005年提高了22.9個百分點;中等和高等職業(yè)教育在校生人數(shù)分別達到48.9萬人和13.3萬人,比2005年增長了115%和49.4%;高等教育毛入學(xué)率達到18.4%,比2005年提高了7.4個百分點,貴州大學(xué)被國家批準進入“211工程”大學(xué)建設(shè)行列,省屬各高校及地方高等院校競相發(fā)展,各具特色。民族教育、學(xué)前教育、特殊教育等其他各級各類教育也實現(xiàn)了較快發(fā)展。二是財政教育投入大幅度增長。2009年全省預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費撥款256億元,占教育經(jīng)費總投入的82%,是2005年的2.75倍。通過加大投入,各類學(xué)校辦學(xué)條件有效改善。三是教育體制改革逐步深化?!耙钥h為主”的農(nóng)村義務(wù)教育管理體制基本確立,調(diào)動了縣級政府發(fā)展義務(wù)教育的積極性;城鄉(xiāng)九年義務(wù)教育全面普及;非義務(wù)教育辦學(xué)形式日益多樣化,民辦教育得到發(fā)展;家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助體系基本建立并不斷完善;省際和國際教育交流合作不斷擴大,教育開放程度明顯提高。

      胡錦濤總書記深刻指出,“教育是國計,也是民生;教育是今天,更是明天”。這一判斷,明確了教育在全面建設(shè)小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興宏偉事業(yè)中的重大戰(zhàn)略地位。省委十屆十次全會提出,“十二五”期間我省要貫穿“加速發(fā)展、加快轉(zhuǎn)型、推動跨越”的主基調(diào),實施工業(yè)強省戰(zhàn)略和城鎮(zhèn)化帶動戰(zhàn)略,這對教育改革發(fā)展提出了新的更高要求。第一,只有加快教事業(yè)發(fā)展,才能增強經(jīng)濟發(fā)展的動力。教育本身就是現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的重要組成部分,教育事業(yè)的發(fā)展對優(yōu)化我省產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、壯大全省經(jīng)濟實力具有舉足輕重的作用。建設(shè)一所好的學(xué)校,可以帶動一個片區(qū)發(fā)展;形成一個大學(xué) 園區(qū),可以帶來一座新城的崛起。同時,加快教育事業(yè)發(fā)展,不僅能夠有力地拉動相關(guān)產(chǎn)業(yè)投資,帶動經(jīng)濟發(fā)展,而且將有力地促進地方社會建設(shè)、新農(nóng)村建設(shè)。據(jù)省統(tǒng)計局測算,“十一五”前四年,我省投資每增長1個百分點,可以拉動GDP增長0.33個百分點,帶動就業(yè)增加6800人?!笆濉逼陂g我省加大教育投入,也可相應(yīng)增加就業(yè)崗位。第二,只有加快教育事業(yè)發(fā)展,才能滿足經(jīng)濟社會又好又快、更好更快發(fā)展對人才的需求。我省人口素質(zhì)總體偏低,各方面的人才比較缺乏,特別是在經(jīng)濟社會發(fā)展的一些重點領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié),專業(yè)人才更為緊缺。這就要求既要積極引進人才,更要通過大力發(fā)展教育事業(yè),不斷滿足經(jīng)濟社會發(fā)展對智力和人才的需求,把人口壓力變?yōu)槿肆Y源優(yōu)勢。第三,只有加快教育事業(yè)發(fā)展,才能滿足廣大人民群眾實現(xiàn)就業(yè)和增加收入的需求。我省人口眾多,尤其是農(nóng)村富余勞動力多,就業(yè)壓力大。要解決就業(yè)問題,既需要發(fā)展產(chǎn)業(yè)增加就業(yè)崗位,也需要通過教育和培訓(xùn),提高勞動力的勞動技能和市場競爭力,使他們能夠從事一些技術(shù)要求較高的產(chǎn)業(yè)或順利外出務(wù)工。第四,只有加快教育事業(yè)發(fā)展,才能實現(xiàn)經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展。教育是社會事業(yè)的重要內(nèi)容,加快教育事業(yè)發(fā)展是完善政府社會管理和公共服務(wù)職能的重要任務(wù)。無論是實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略還是實施“十二五”規(guī)劃,我們都要把以教育為重點的社會事業(yè)擺在突出位置來抓,實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展與社會發(fā)展相協(xié)調(diào)。

      在我省,交通是制約經(jīng)濟社會發(fā)展的主要瓶頸,教育發(fā)展水平與全國教育發(fā)展平均水平也有較大差距。從現(xiàn)在起,我們要再用一個五年的時間基本解決交通瓶頸問題,用兩個五年的時間把教育搞上去。這就要求在明確教育改革發(fā)展目標時,要立足于鼓勁,立足于趕超。教育是先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性、全局性的事業(yè),要實現(xiàn)全省經(jīng)濟社會又好又快、更好更快發(fā)展,教育事業(yè)必須率先發(fā)展、率先突破。為此,我省《教育規(guī)劃綱要》明確,到2020年各級各類教育普及程 度要達到全國平均水平。這一目標是省委、省政府經(jīng)過反復(fù)研究提出的,我們要通過未來五年的加速發(fā)展,縮小與全國平均水平的差距,然后再經(jīng)過五年的努力,進一步縮小同全國的差距,到2020年達到全國平均水平,實現(xiàn)跨越發(fā)展。用兩個五年實現(xiàn)教育改革發(fā)展新跨越,我們也面臨許多有利條件。一是國家對教育工作高度重視。全國教育工作會議和國家《教育規(guī)劃綱要》進一步強調(diào)要優(yōu)先發(fā)展教育,要求未來十年要加快從教育大國向教育強國、從人力資源大國向人力資源強國邁進,并明確了一系列支持教育優(yōu)先發(fā)展的政策措施和重大項目。這為我們?nèi)嫱苿咏逃母锇l(fā)展提供了有力支撐,指明了前進方向。二是國家對西部地區(qū)教育工作大力支持。黨中央、國務(wù)院《關(guān)于深入實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略的若干意見》和國家《教育規(guī)劃綱要》都明確,要進一步加大對西部地區(qū)教育的投入力度,支持農(nóng)村欠發(fā)達地區(qū)和民族地區(qū)教育事業(yè)發(fā)展。這為我省加快教育事業(yè)發(fā)展提供了難得機遇。三是過去十年我省教育工作取得的成績?yōu)橄乱徊降陌l(fā)展奠定了良好基礎(chǔ),特別是“兩基”目標的實現(xiàn)使我省教育發(fā)展站在了一個新的起點上,長期積累的師資力量、辦學(xué)基礎(chǔ)和工作經(jīng)驗,增強了教育發(fā)展的后勁。四是我省經(jīng)濟社會的不斷發(fā)展將會更好地支持教育事業(yè)加快發(fā)展。按照我省《教育規(guī)劃綱要》的要求,“十二五”期間省級財政教育總投入高于255億元,未來十年高于690億元。隨著財力的不斷增強,對教育的投入完全有可能在這一基礎(chǔ)上進一步增加。五是我省工業(yè)化和城鎮(zhèn)化的加快推進,對各類人才都將產(chǎn)生巨大的需求,這將有力拉動教育事業(yè)的發(fā)展。同時,各地加快教育發(fā)展的愿望十分強烈,也為推動教育改革發(fā)展提供了強大動力。

      我們既要認識到加快教育改革發(fā)展,提高人力資源素質(zhì),是一個長期的實踐,需要不懈的努力;又要圍繞滿足經(jīng)濟社會發(fā)展對教育的現(xiàn)實緊迫需要,進一步增強使命感和責(zé)任感,進一步堅定信心和決心,以只爭朝夕的精神,舉全 省之力促進教育發(fā)展早日實現(xiàn)跨越,為全面建設(shè)小康社會提供強有力的智力和人才支撐。

      二、突出工作重點。全面推進我省教育規(guī)劃綱要的實施

      省委、省政府印發(fā)的《貴州省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》,明確了全省教育改革發(fā)展的指導(dǎo)思想、總體目標、工作重點和政策措施,提出了 “夯實基礎(chǔ)、加快發(fā)展、突出特色、促進公平、實現(xiàn)跨越”的總體思路,是指導(dǎo)未來十年全省教育改革發(fā)展的綱領(lǐng)性文件。

      推動我省教育改革發(fā)展的總體要求是,堅持教育優(yōu)先發(fā)展,促進各級各類教育協(xié)調(diào)、均衡、公平發(fā)展。按照這一要求,組織實施我省《教育規(guī)劃綱要》,要堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊抓住擴大教育規(guī)模、提高教育質(zhì)量和調(diào)整教育結(jié)構(gòu)、突出貴州特色這兩個關(guān)鍵,鞏固提高義務(wù)教育、著力突破高中教育、大力發(fā)展職業(yè)教育、調(diào)整優(yōu)化高等教育,推動各級各類教育發(fā)展邁上一個新臺階。經(jīng)過努力,到2020年各級各類教育普及程度達到全國平均水平,其中,義務(wù)教育鞏固率達到95%以上,高中階段教育和高等教育毛入學(xué)率分別達到90%以上和40%,中等和高等職業(yè)教育在校生分別達到65萬人以上和26萬人以上,比目前增長32.9%和95.5%,從根本上改變我省教育長期落后于全國平均水平的狀況,逐步向?qū)崿F(xiàn)教育現(xiàn)代化目標邁進,基本形成學(xué)習(xí)型社會,進入西部人力資源強省行列。

      這里,我著重談一談義務(wù)教育、高中教育、職業(yè)教育和高等教育發(fā)展的問題。

      第一,鞏固提高義務(wù)教育。我省“兩基”雖然通過了國家督導(dǎo)評估檢查,但由于經(jīng)濟欠發(fā)達,教育基礎(chǔ)薄弱,義務(wù)教育一些指標與全國平均水平相比仍有一定差距,鞏固提高義務(wù)教育水平仍是一項長期艱巨的工作。為此,省委、省政府專門下發(fā)了《關(guān)于進一步鞏固“兩基”成果提高義務(wù)教育水平的意見》,省教育廳按照國家有關(guān)規(guī)定編制了《貴州省義務(wù)教育階段學(xué)?;巨k學(xué)標準》,今年還在10個縣(市)開展了鞏固提高義務(wù)教育水平試點。下一步,要繼續(xù)加強入學(xué)率、鞏固率等幾個核心指標的監(jiān)控,健全“控輟保學(xué)”工作長效機制,確保將初中和小學(xué)輟學(xué)率控制在3%以內(nèi)和2%以內(nèi)。在抓好試點工作的基礎(chǔ)上,逐步在全省推開實施義務(wù)教育新標準工作,確保到2020年全省義務(wù)教育學(xué)校全部達到新標準,所有縣(市、區(qū)、特區(qū))基本實現(xiàn)縣域內(nèi)義務(wù)教育均衡發(fā)展。同時,要抓好學(xué)前教育的基本普及。建立政府主導(dǎo)、社會參與、公辦民辦并舉的辦園體制,努力實現(xiàn)每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少有l(wèi)所公辦幼兒園的目標,并采取民辦公助、評估獎勵等政策鼓勵社會力量以多種形式舉辦學(xué)前教育,確保學(xué)前三年毛入園率達到70%。

      第二,著力突破高中教育。我省高中教育資源缺乏,在九年義務(wù)教育基本普及、高等教育規(guī)模迅速擴大的情況下,高中階段教育的數(shù)量和質(zhì)量如果不能保證,將嚴重影響教育的協(xié)調(diào)發(fā)展。為此,省委、省政府決定,用4年時間集中力量攻堅,實現(xiàn)以縣為單位,基本解決初中畢業(yè)生能夠繼續(xù)接受高中階段教育的目標。要堅持內(nèi)涵發(fā)展和外延擴大并舉,多渠道推動高中學(xué)校發(fā)展,鼓勵和支持各地采取新建、改擴建、聯(lián)辦等形式,擴大高中階段的辦學(xué)規(guī)模。要鼓勵省內(nèi)名校實行集團化辦學(xué)和聯(lián)合辦學(xué),引進省外名校、優(yōu)秀民營教育集團等優(yōu)質(zhì)資源到我省合作辦學(xué)或獨立辦學(xué),加快建設(shè)一批規(guī)模較大、辦學(xué)條件較好、教育質(zhì)量較高的優(yōu)質(zhì)高中。

      第三,大力發(fā)展職業(yè)教育。目前,我省每年有23萬左右的初中畢業(yè)生沒有機會接受高中階段教育,其中絕大部分生活在農(nóng)村。要解決他們的就業(yè)問題,使他們能夠擺脫貧困,過上有尊嚴的生活,關(guān)鍵在于大力發(fā)展中等職業(yè)教育,讓他們掌握就業(yè)的技能和本領(lǐng)。只要是接受過中等職業(yè)教育的年輕人,一般都能夠找到一份比較穩(wěn)定的工作。2009年我省中職畢業(yè)生就業(yè)率為93.5%,遠遠高于普通高校畢業(yè)生就業(yè)率。今后十年,要把中等職業(yè)教育發(fā)展作為我省教育改革發(fā)展的一項重要任務(wù)來抓,確保中等職業(yè)學(xué)校在校生與普通高中學(xué)校在校生規(guī)模大體相當。要搶抓國家建設(shè)示范性中等職業(yè)學(xué)校的機遇,爭取國家支持我省建設(shè)一批示范性中等職業(yè)學(xué)校。大力實施中等職業(yè)學(xué)校標準化建設(shè)工程,每個縣確保到2020年建設(shè)完善一所達到教育部新修訂的《中等職業(yè)學(xué)校設(shè)置標準》要求的中等職業(yè)學(xué)校。要把職業(yè)教育納入經(jīng)濟社會發(fā)展和產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃,建立支撐全省經(jīng)濟社會發(fā)展特別是工業(yè)強省戰(zhàn)略、城鎮(zhèn)化帶動戰(zhàn)略和發(fā)展旅游產(chǎn)業(yè)的職業(yè)教育體系,使職業(yè)教育規(guī)模、專業(yè)設(shè)置與經(jīng)濟社會發(fā)展需求相適應(yīng)。要創(chuàng)新職業(yè)教育發(fā)展模式,促進校企合作制度化,組建和完善行業(yè)性、區(qū)域性職業(yè)教育集團。積極吸收企業(yè)參加職業(yè)教育質(zhì)量評估,增加企業(yè)對職業(yè)教育的責(zé)任實行工學(xué)結(jié)合、校企合作、頂崗實習(xí)等人才培養(yǎng)模式,鼓勵行業(yè)組織、企業(yè)舉辦職業(yè)學(xué)校,鼓勵委托職業(yè)學(xué)校進行職工培訓(xùn)。要完善職業(yè)院校教師的評聘辦法,加快“雙師型”教師隊伍建設(shè)。要積極探索在一些重點專業(yè)開展高職院校自主招生,開通中職升高職的“直通車”,使更多的優(yōu)秀中職畢業(yè)生更為便捷地接受高等職業(yè)教育。發(fā)展職業(yè)教育不僅要服務(wù)工業(yè)和城市,而且要面向農(nóng)業(yè)和農(nóng)村,擴大農(nóng)村職業(yè)教育培訓(xùn)覆蓋面,支持各類學(xué)校積極參與培養(yǎng)有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型農(nóng)民。

      第四,調(diào)整優(yōu)化高等教育。當前和今后一個時期,我省高等教育調(diào)整發(fā)展的思路是:擴大規(guī)模、調(diào)整結(jié)構(gòu)、突出特色、提高質(zhì)量。擴大規(guī)模,就是要圍繞實現(xiàn)高等教育毛入學(xué)率40%的目標,在確保教育質(zhì)量的前提下,積極穩(wěn)妥地擴大辦學(xué)規(guī)模,滿足高等教育大眾化的需要。要統(tǒng)籌考慮貴州大學(xué)校區(qū)擴建二 期工程、花溪高校聚集區(qū)和貴州民族學(xué)院、遵義醫(yī)學(xué)院擴建工程,按照確保五年、力爭四年的要求,盡快完成省屬高校新建或改擴建任務(wù),有條件的高校要加快進度,爭取三年完成。省有關(guān)部門、貴陽市政府和入遷的5所高校要抓緊做好花溪高校聚集區(qū)規(guī)劃、項目報批等工作,確?;A(chǔ)設(shè)施在今年底開工。為支持高校新校區(qū)建設(shè),省里將采取貸款貼息、按生均經(jīng)費標準撥款、對部分高校資產(chǎn)進行置換、實行以獎代補等措施。調(diào)整結(jié)構(gòu),就是要與我省經(jīng)濟社會發(fā)展階段相適應(yīng),調(diào)整優(yōu)化高等院校.布局結(jié)構(gòu)、學(xué)科結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)。我省現(xiàn)有普通高校47所,其中師范類院校比重大,經(jīng)濟社會發(fā)展急需的一些專業(yè)特別是工科、城建、旅游類專業(yè)嚴重缺乏。針對這一情況,要加大高校布局結(jié)構(gòu)調(diào)整和學(xué)科結(jié)構(gòu)調(diào)整力度,緊緊圍繞實施工業(yè)強省戰(zhàn)略和城鎮(zhèn)化帶動戰(zhàn)略的需要,圍繞農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和發(fā)展以旅游業(yè)為主的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的需要,加強相關(guān)學(xué)科和專業(yè)建設(shè),培育優(yōu)勢學(xué)科,滿足我省經(jīng)濟社會發(fā)展對高層次人才的需求。要加強重點院校建設(shè),鼓勵貴州大學(xué)作為我省高校領(lǐng)軍型大學(xué)加快結(jié)構(gòu)調(diào)整,率先發(fā)展,在政策支持、資金投入方面繼續(xù)給予傾斜。積極支持貴州民族學(xué)院更名為貴州民族大學(xué)。突出特色,就是要立足省情、面向未來、揚長避短、明確重點,體現(xiàn)高等院校的差異性和地方特色。以服務(wù)發(fā)展為目標,支持高等院校與特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)相對接,同支柱產(chǎn)業(yè)和主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的人才需求相配套,與我省區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的要求相結(jié)合,制定特色優(yōu)勢學(xué)科建設(shè)規(guī)劃,加強特色優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺建設(shè),組建特色學(xué)科的教學(xué)團隊和科研團隊,以服務(wù)建特色,以特色作貢獻。提高質(zhì)量,就是要牢固樹立人才培養(yǎng)在高校工作中的中心地位,全面提升高校的教育質(zhì)量、人才培養(yǎng)質(zhì)量、科研水平和服務(wù)社會能力。要加強教學(xué)管理,優(yōu)化教學(xué)過程,改進教學(xué)方式,健全教學(xué)質(zhì)量保障體系、監(jiān)控體系和評估體系。把教學(xué)作為教師考核的首要內(nèi)容,把教授為本科生授課作為重要制度。要充分 發(fā)揮高校在區(qū)域創(chuàng)新體系中的重要作用,大力推進產(chǎn)學(xué)研結(jié)合,促進高校、科研院所、企業(yè)科技教育資源共享,支持和幫助高校加強重點實驗室、創(chuàng)新平臺、重點實訓(xùn)基地建設(shè)。

      我省是一個少數(shù)民族人口眾多的省份,民族教育在我省教育改革發(fā)展中有著重要的地位和作用,加快民族教育發(fā)展至關(guān)重要。要增加對民族教育的投入,建立扶持民族地區(qū)義務(wù)教育和中等職業(yè)教育發(fā)展的長效機制,加強民族中小學(xué)、民族職業(yè)學(xué)校和民族高等院校的建設(shè),全面改善民族地區(qū)學(xué)校辦學(xué)條件。充分挖掘民族文化教育資源,突出民族文化教育特色,在民族地區(qū)中小學(xué)和民族中小學(xué)普遍開展形式多樣的民族民間文化教育活動。

      三、堅持統(tǒng)籌推進,努力實現(xiàn)我省教育事業(yè)協(xié)調(diào)均衡公平發(fā)展

      在組織實施《教育規(guī)劃綱要》的過程中,要遵循教育規(guī)律、面向社會需求,立足現(xiàn)實需要、著眼長遠發(fā)展,用系統(tǒng)的思維和統(tǒng)籌的辦法促進教育事業(yè)協(xié)調(diào)、均衡、公平發(fā)展。

      第一,大力優(yōu)化資源配置,促進教育均衡發(fā)展。溫家寶總理指出,“教育公平是社會公平的重要基礎(chǔ),是最基本最重要的公平,是實現(xiàn)社會公平‘最偉大的工具’。”為保障每一個孩子接受教育的基本權(quán)利,黨和政府一直把貧困學(xué)生教育作為工作重點。比如,對義務(wù)教育階段學(xué)生實行免費教育,對農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿生給予生活補助,對中等職業(yè)學(xué)校農(nóng)村家庭經(jīng)濟困難學(xué)生和涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生免收學(xué)費等,取得了明顯成效。但由于我省貧困人口多,仍有相當數(shù)量孩子在完成學(xué)業(yè)上面臨困難,需要政府和社會的支持。我們要繼續(xù)將教育資源向貧困地區(qū)、弱勢群體和薄弱學(xué)校傾斜,逐步實現(xiàn)師資、設(shè)備、圖書、校舍等均衡配置,促進教育均衡發(fā)展、公平發(fā)展。一是要積極爭取國家在資金、項目、政策等方面加大對我省教育改革發(fā)展的支持和傾斜,使我們能 夠擁有更多的資源去幫助困難群眾公平地享有教育機會。二是要健全教育資助體系。我省《教育規(guī)劃綱要》對實施困難學(xué)生資助制度、獎學(xué)金制度,以及相關(guān)學(xué)費減免制度等,都提出了明確的政策措施,各地、各有關(guān)部門要認真抓好落實。三是要切實關(guān)心和解決農(nóng)村留守兒童的上學(xué)問題。在我省,外出務(wù)工農(nóng)民數(shù)量大,留守兒童的問題尤為突出。據(jù)統(tǒng)計,2009年全省農(nóng)村留守兒童在校學(xué)生超過100萬人。對于這些留守兒童,要通過加強農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)和管理,使他們有學(xué)上、上好學(xué),同時,要注意他們的心理健康,在感情上給予他們更多關(guān)心和愛護。四是要切實滿足進城務(wù)工人員隨遷子女的入學(xué)需要。當前,我省已經(jīng)進入城鎮(zhèn)化加速發(fā)展的時期,進城務(wù)工人員越來越多,解決他們隨遷子女入學(xué)的任務(wù)越來越重。各地要堅持以流入地政府管理為主、以全日制公辦中小學(xué)為主的原則,實施城鎮(zhèn)化中小學(xué)建設(shè)工程,確保務(wù)工人員隨遷子女平等接受義務(wù)教育。五是要保障殘疾人平等接受教育的權(quán)利。改擴建和新建一批特殊教育學(xué)校,使30萬人口以上的縣、殘疾兒童較多縣都有一所特殊教育學(xué)校。六是要在國家的支持下實施民族地區(qū)、貧困地區(qū)農(nóng)村小學(xué)生營養(yǎng)改善計劃,切實改善農(nóng)村學(xué)生的營養(yǎng)狀況。

      第二,大力推進素質(zhì)教育,促進學(xué)生全面發(fā)展。教育的根本任務(wù)是培養(yǎng)人才,素質(zhì)教育又是培養(yǎng)杰出人才、優(yōu)秀人才的基礎(chǔ)。實施素質(zhì)教育,就是要強調(diào)學(xué)生的全面發(fā)展,促進德育、智育、體育、美育有機結(jié)合。一是要把德育放在素質(zhì)教育的首位,滲透于教育教學(xué)各個環(huán)節(jié),貫穿于學(xué)校教育、家庭教育和社會教育各個方面,切實糾正重分數(shù)、輕育人的傾向。要構(gòu)建大中小學(xué)有效銜接的德育體系,創(chuàng)新德育形式,豐富德育內(nèi)容,增強德育工作的針對性和實效性,不斷提高德育工作的吸引力和感染力。二是要堅持能力為重,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中有更大的思考空間、更多的體驗空間和更廣的實踐空間,著力提高學(xué) 生的學(xué)習(xí)能力、思維能力、實踐能力、創(chuàng)新能力,注重培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)對變化、把握機會和解決問題的能力,使他們不僅學(xué)到知識,而且學(xué)會動手,學(xué)會動腦,學(xué)會做事,學(xué)會生存,學(xué)會與別人共同生活。三是要改變傳統(tǒng)應(yīng)試教育的模式,減輕學(xué)生課業(yè)負擔和學(xué)習(xí)壓力,對學(xué)生實行全面發(fā)展與個性特長發(fā)展相結(jié)合的激勵性、綜合性評價,促進學(xué)生全面健康發(fā)展。我省今年已開始普通高中課程改革試點工作,今后將實行高考自主命題,要以此為契機,進一步建立科學(xué)合理的評價機制,推動素質(zhì)教育順利開展。

      第三,大力加強師資建設(shè),不斷提升教育質(zhì)量。提高教育質(zhì)量是教育改革發(fā)展的核心,而教育質(zhì)量的提高關(guān)鍵在于教師。在加強學(xué)校硬件建設(shè),努力改善辦學(xué)條件的同時,要把師資隊伍建設(shè)擺在更加突出的位置來抓,加快建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)、專業(yè)化教師隊伍。一是要堅持人才強教理念,進一步完善靈活開放的教師教育體系,健全教師繼續(xù)教育制度,加快培養(yǎng)和引進一批教學(xué)名師和學(xué)科帶頭人。深化學(xué)校人事和分配制度改革,依法實施教師資格制度,建立重能力、重實績、重貢獻的激勵機制,努力提高教師和教育管理隊伍整體素質(zhì)。二是要進一步加強農(nóng)村教師隊伍建設(shè)。為了解決農(nóng)村教師隊伍薄弱的問題,我省連續(xù)5年實施了特崗教師計劃,為50多個邊遠貧困縣近2000所農(nóng)村學(xué)校補充了2.6萬余名特崗教師,對加強我省農(nóng)村學(xué)校師資力量,鞏固提高“兩基”成果發(fā)揮了重要作用。目前絕大部分服務(wù)期滿的特崗教師仍然留任在農(nóng)村教師崗位上。下一步,要繼續(xù)實施特崗教師計劃,關(guān)心特崗教師的生活和工作,切實幫助他們解決住房等方面的困難。三是要提高教師的地位和待遇,認真落實教師績效工資等政策措施,制定和完善教師醫(yī)療、養(yǎng)老等社會保障政策和住房優(yōu)惠政策,依法保證教師工資平均水平不低于國家公務(wù)員平均工資水平。特別是對長期在農(nóng)村基層和艱苦邊遠地區(qū)工作 的教師,要在工資、職務(wù)職稱等方面給予政策傾斜,使農(nóng)村教師進得來、留得住、教得好。四是要把師德建設(shè)擺在教師隊伍建設(shè)的突出位置,加強職業(yè)道德教育,引導(dǎo)廣大教師自覺加強師德修養(yǎng),在思想政治上、道德品質(zhì)上、學(xué)識學(xué)風(fēng)上以身作則、率先垂范,以自己的高尚人格教育和影響學(xué)生。

      第四,大力推進改革創(chuàng)新,不斷增強發(fā)展活力。要解放思想,破除不利于教育發(fā)展的體制機制,做到只要有利于教育事業(yè)發(fā)展,有利于滿足人民群眾教育需求,都應(yīng)該鼓勵探索、鼓勵試驗、鼓勵創(chuàng)新,充分激發(fā)推進教育改革發(fā)展的動力和活力。一是要落實和擴大學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)。改進政府對學(xué)校的管理方式,減少對學(xué)校的行政審批和直接干預(yù),更多地運用法律法規(guī)、政策、標準、公共財政等手段引導(dǎo)和支持教育發(fā)展。要推進學(xué)校民主管理,創(chuàng)新學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部和人才選拔機制,讓講政治、懂教育、會管理的人辦學(xué)校。二是要推進辦學(xué)體制多元化。正確處理好強化政府職能與發(fā)揮市場機制作用的關(guān)系,在堅持教育公益性原則,堅持以政府為主辦好義務(wù)教育的同時,更好地發(fā)揮市場機制和社會力量的作用,對非義務(wù)教育實行更加靈活、開放和多樣的辦學(xué)體制,加快形成以政府辦學(xué)為主、全社會積極參與、公辦教育與民辦教育共同發(fā)展的多樣化格局。要深入貫徹落實《民辦教育促進法》,各地、各有關(guān)部門要大力支持民辦教育加快發(fā)展,依法落實民辦教育平等的法律地位,完善扶持措施。三是要深化教育管理體制改革。以轉(zhuǎn)變政府職能和簡政放權(quán)為重點,提高公共教育服務(wù)水平,明確各級政府責(zé)任,規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,形成政事分開、權(quán)責(zé)明確、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、規(guī)范有序的教育管理體制。要正確處理改革發(fā)展穩(wěn)定的關(guān)系,堅持改革力度、發(fā)展速度、社會可承受程度的統(tǒng)一。四是要擴大教育對外開放。堅持 “引進來”和“走出去”相結(jié)合,圍繞我省實際需要,積極引進國外、省外先進的教育理念、教育經(jīng)驗和優(yōu)質(zhì)教育資源,提高我省教育發(fā)展水平。支持和 鼓勵省內(nèi)外合作辦學(xué)和建設(shè)中外友好交流學(xué)校。繼續(xù)辦好中國——東盟教育交流周,積極參與國際性、區(qū)域性教育合作。

      第五,大力整合各方力量,營造良好發(fā)展環(huán)境。教育是全社會的共同事業(yè)。教育振興,全民有責(zé)。全省各級政府和各有關(guān)部門要落實政府發(fā)展和管理教育的責(zé)任,動員社會各方力量,形成推動教育改革發(fā)展的強大合力。一是要全面落實教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。優(yōu)先發(fā)展教育是現(xiàn)代化建設(shè)中必須長期堅持的重大戰(zhàn)略方針,各級黨委、政府要始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,切實做到“三個優(yōu)先”,就是要保證經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先安排教育發(fā)展,財政資金優(yōu)先保障教育投入,公共資源優(yōu)先滿足教育和人力資源開發(fā)需要,以教育的優(yōu)先發(fā)展推動經(jīng)濟社會又好又快、更好更快發(fā)展。二是要在教育改革發(fā)展上傾注更多精力。各級政府要強化責(zé)任意識,正確處理教育發(fā)展與經(jīng)濟社會發(fā)展的關(guān)系,健全領(lǐng)導(dǎo)體制和決策機制,以更大的決心、更多的精力支持教育事業(yè)。各級領(lǐng)導(dǎo)特別是主要領(lǐng)導(dǎo)要不斷提高領(lǐng)導(dǎo)教育工作的能力和水平,每年都要安排專門的時間研究教育工作,扎扎實實為教育改革發(fā)展辦實事、辦好事,做教育改革發(fā)展的積極推動者和實踐者。省里將把教育改革發(fā)展列為考核領(lǐng)導(dǎo)干部的主要指標之一。各有關(guān)部門要增強大局意識、責(zé)任意識,立足工作職責(zé)、加強協(xié)調(diào)配合,為加快教育改革發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。三是要加大各級政府的教育財政投入。教育事業(yè)是公益性事業(yè),發(fā)展教育是政府義不容辭的責(zé)任。各級政府要把教育投入作為支撐長遠發(fā)展的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性投資,作為公共財政的重要職能,無論財政怎么困難,都要切實保障教育支出。在積極爭取中央加大對我省支持的同時,各級政府要按照教育法律法規(guī)規(guī)定,年初預(yù)算和預(yù)算執(zhí)行中的超收收入分配都要體現(xiàn)法定增長的要求,確保教育財政撥款增長幅度明顯高于財政經(jīng)常性收入增長幅度,確保按在校學(xué)生人數(shù)平均的教育費用逐步增 長,確保教師工資和學(xué)生人均公用經(jīng)費逐步增長。與此同時,要多渠道籌措教育經(jīng)費,充分調(diào)動社會力量參與教育改革發(fā)展的積極性,建立和完善非義務(wù)教育以政府投入為主、受教育者合理分擔培養(yǎng)費用的投入機制。要加強教育經(jīng)費管理,強化監(jiān)督約束,確保資金安全,提高使用效益。進一步規(guī)范教育收費行為,堅決制止教育亂收費,切實減輕群眾負擔。四是要積極營造尊師重教的社會氛圍。尊師重教是社會文明進步的體現(xiàn),中華民族歷來有尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)。各級政府、各有關(guān)部門要采取多種方式,在全社會大力宣傳推進教育改革發(fā)展的重大戰(zhàn)略意義,大力宣傳接受教育是改變命運、擺脫貧困的根本途徑,切實消除“讀書無用論”的影響,使全社會都來關(guān)心和支持教育,使所有家長都能自覺地履行《義務(wù)教育法》規(guī)定的法律責(zé)任。要大力宣傳教育戰(zhàn)線的先進事跡,讓尊師重教蔚然成風(fēng),讓教師成為全社:會最受人尊敬、最值得羨慕的職業(yè),吸引更多優(yōu)秀人才長期從教、終身從教。要大力宣傳中央和省關(guān)于推進教育改革發(fā)展的各項政策措施,大力宣傳我省教育改革發(fā)展的新成果、新經(jīng)驗,使全社會最大程度地理解和支持教育改革發(fā)展。要深入開展平安校園、文明校園、綠色校園、和諧校園創(chuàng)建活動,加強師生安全教育和學(xué)校安全管理,加強校園和周邊環(huán)境治安綜合治理,切實維護教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定。

      同志們,在我省這樣一個經(jīng)濟社會發(fā)展相對滯后的省份,辦好人民滿意的教育,基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化,既是光榮的使命,也是艱巨的任務(wù)。我們要以組織實施我省《教育規(guī)劃綱要》為新的起點,解放思想、開拓進取、扎實工作,努力開創(chuàng)我省教育改革發(fā)展的新局面,為實現(xiàn)經(jīng)濟社會發(fā)展歷史性跨越作出新的更大貢獻!14

      第五篇:學(xué)習(xí)趙克志書記教師節(jié)講話心得體會

      學(xué)習(xí)趙克志書記9月21日 在遵義調(diào)研座談會上的講話心得

      新寨農(nóng)業(yè)中學(xué):嚴磊

      2014年9月21日,在遵義調(diào)研座談會上,趙克志書記說,在9月9日第30個教師節(jié)來臨之際,總書記到北京師范大學(xué),看望教師學(xué)生,觀摩課堂教學(xué),進行座談交流,為我省教育事業(yè)注入了強大動力。在與師生代表座談時,總書記發(fā)表了《做黨和人民滿意的好老師》的重要講話,講話高瞻遠矚,內(nèi)涵豐富,思想深邃,情真意切,從國家繁榮、民族振興、教育發(fā)展的大局出發(fā),深刻闡釋了教育工作和教師工作的極端重要性,明確提出成為一名黨和人民滿意的好老師要“有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心”的四有標準,充分體現(xiàn)了黨中央對廣大教師的親切關(guān)懷和殷切希望,是進一步加強教師隊伍建設(shè)、推動教育改革發(fā)展的行動指南。趙克志書記強調(diào),全省各級黨委、政府和教育系統(tǒng)要迅速傳達學(xué)習(xí)、深入貫徹落實總書記重要講話精神,牢記總書記的囑托,舉全省之力辦好人民滿意的教育,以實際行動回報總書記的殷切期望和親切關(guān)懷。

      趙克志書記講話中強調(diào),解決教育問題,則需要用兩個十年時間。特別在第二個10年中,我們進一步加大了工作力度,“十二五”規(guī)劃的幾個主要指標都可以超額完成,只 要“十三五”再加一把力,就可以基本把教育問題解決好。不讓農(nóng)村孩子輸在起跑線上,是我們這一代人的共同責(zé)任。全省各級黨委、政府要認清肩負的歷史使命,著力發(fā)展具有較高水平的現(xiàn)代教育,為我省經(jīng)濟社會發(fā)展提供更加有力、更高質(zhì)量的人力支撐和智力支持。

      第一,把教育作為改變貴州、挖掉窮根的治本之策,切實擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。要圍繞經(jīng)濟發(fā)展需要來發(fā)展教育,把教育作為城鎮(zhèn)化的重要動力,作為工業(yè)化的重要支撐,根據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、市場和社會需求來設(shè)置專業(yè),加快培養(yǎng)產(chǎn)業(yè)振興和社會建設(shè)急需的緊缺人才。要把優(yōu)先發(fā)展教育作為黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的重要考核標準,把推動教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展作為重要職責(zé),真正形成不重視教育就是失職、發(fā)展不好教育就是瀆職的評價體系。

      第二,努力縮小與全國教育發(fā)展差距,用兩個十年時間基本解決貴州教育問題。要搶抓歷史機遇和有利條件,按照解放思想、實事求是、積極有為的要求,在“十三五”規(guī)劃中既全面體現(xiàn)我省教育中長期規(guī)劃,又根據(jù)實際情況完善各類指標,通過擴大規(guī)模、提高質(zhì)量實現(xiàn)基礎(chǔ)教育均衡普惠,通過調(diào)整優(yōu)化、突出特色推動高等教育內(nèi)涵式發(fā)展,通過深化改革、擴大開放促進教育轉(zhuǎn)型跨越。

      第三,堅持在均衡發(fā)展上下功夫,努力滿足人民群眾對接受更好教育的需求。我們要按照總書記的要求,以改善農(nóng) 村教育為重點促進教育公平,推動全省教育發(fā)展由“有學(xué)上”向“上好學(xué)”轉(zhuǎn)變,從外延發(fā)展向內(nèi)涵發(fā)展轉(zhuǎn)變,滿足人民群眾對教育多樣化、更高層次和更高質(zhì)量的需求。要建全省級獎助學(xué)金體系,確保家庭困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。

      第四,大力營造尊師重教的良好社會氛圍,加快培養(yǎng)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍。全省各級各部門要從戰(zhàn)略高度來認識教師工作的極端重要性,把加強教師隊伍建設(shè)作為基礎(chǔ)工作來抓,滿腔熱情關(guān)心教師,支持優(yōu)秀人才長期從教、終身從教,使教師成為最受社會尊重的職業(yè)。廣大教師要涵養(yǎng)為師之德,力行篤學(xué)之風(fēng),常存仁愛之心,忠誠于黨和人民的教育事業(yè),自覺做黨和人民滿意的好老師,讓人生在奉獻教育事業(yè)中更加絢麗多彩。

      第五,深化教育領(lǐng)域綜合改革,著力解決影響教育事業(yè)發(fā)展的體制機制問題。趙克志書記說,我們要全面貫徹十八屆三中全會的精神,要緊扣促進教育公平這個目標,扎實推進義務(wù)教育改革,研究制定生均撥款標準,完善各級財政對教育經(jīng)費的保障機制。要突出創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式這個核心,抓住國家改革高考招生制度的機遇,逐步完善招生考試制度。要抓住理順教育管理體制這個關(guān)鍵,深化教育行政管理方式改革,規(guī)范有序的教育管理體制。

      趙克志書記的講話情真意切,從貴州教育發(fā)展的大局出發(fā),深切的講了五個著力點。作為貴州人,作為一名人民 教師,為振興貴州教育,我要以總書記的在教師節(jié)的講話精神為宗旨,以趙克志書記的講話指導(dǎo),從思想上嚴格要求自己,在行動上提高自己的工作責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)。刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,用滿腔的赤誠之心培育學(xué)生,用高尚的人格魅力影響學(xué)生,用崇高的師德塑造學(xué)生,把自己的一生奉獻給農(nóng)村基礎(chǔ)教育。

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