第一篇：跆拳道實踐報告

暑假跆拳道實踐報告

姓名：張樹新

班級：土木1103

實踐單位：蒼軒跆拳道館

實踐日期：2013年07月20日

實踐內(nèi)容：跆拳道教學(xué)

08月日——31

一、實踐單位簡介：

蒼軒跆拳道館是由中國國家級跆拳道職業(yè)鑒定考評官、世界跆拳道聯(lián)盟（WTF）黑帶四段、中國武術(shù)三段、日本劍道三段、國家一級跆拳道教練、國家一級跆拳道裁判梁天賜先生于2004年5月28日創(chuàng)立、迄今已有8年多的歷史。

蒼軒跆拳道館是世界跆拳道聯(lián)盟、韓國教育開發(fā)院聯(lián)盟道館、是中國跆拳道協(xié)會會員道館。是國家體育總局、中國跆拳道協(xié)會批準(zhǔn)在濟(jì)南開設(shè)的一家專業(yè)跆拳道館。

蒼軒館學(xué)員多次參加國內(nèi)重大比賽并獲得優(yōu)異成績：2005年省青少年跆拳道錦標(biāo)賽上該跆拳道館獲得了6個第一名、2個第二名、2個第三名；2006年全國大眾跆拳道錦標(biāo)賽上蒼軒跆拳道館獲得1個第一名、4個第二名、3個第三名；2007年在省大眾跆拳道比賽中獲得8個第一名、4個第二名、6個第三名；2008年在國內(nèi)大眾跆拳道比賽中獲得11個第一名、5個第二名、8個第三名；2009年在國內(nèi)大眾跆拳道比賽中獲得13個第一名、6個第二名、9個第三名、2005-2011多次獲得團(tuán)體冠軍、被評為全國“十佳道館”。

二、實踐內(nèi)容簡介（跆拳道）：

跆拳道是一門韓國搏擊技術(shù)、以其騰空、旋踢腳法而聞名。跆拳道這個名稱來源于韓語的“跆跆”（指用腳踢打）、“拳”（指用拳擊打）、“道”（指格斗的藝術(shù)和一種原理）。跆拳道（韓文：??? 英文：Taekwondo）是朝鮮半島較普遍流行的一項技擊術(shù)、是一項運用手腳技術(shù)進(jìn)行格斗的朝鮮民族的體育項目。它品勢（特爾）、對抗、擊破、特技等部分內(nèi)容組成。跆拳道是創(chuàng)新與發(fā)展起來的一門獨特搏擊技術(shù)、具有較高的防身自衛(wèi)及強壯體魄的實用價值。它通過競技、品勢和功力檢測等運動形式、使練習(xí)者增強體質(zhì)、掌握技術(shù)、并培養(yǎng)堅忍不拔的意志品質(zhì)。主要分為世界跆拳道聯(lián)盟（WTF）和國際跆拳道聯(lián)盟（ITF)兩大組織及其他民間的跆拳道組織。

跆拳道有明顯的級別區(qū)分，可概括為“十級九段”，十級：白帶、白黃帶、黃帶、黃綠帶、綠帶、綠藍(lán)帶、藍(lán)帶、藍(lán)紅帶、紅帶、紅黑帶。九段：黑帶一段、黑帶二段、黑帶三段、黑帶四段、黑帶五段、黑帶六段、黑帶七段、黑帶八段、黑帶九段。

跆拳道獨有的跆拳道精神：禮義廉恥，忍耐克己，百折不屈。

三、實際實踐內(nèi)容：

迄暑假開始（2012年7月1日）至暑假結(jié)束，由于**館經(jīng)營和教學(xué)安排，我被安排在濟(jì)南市，市中區(qū)，濟(jì)南大學(xué)內(nèi)的分館負(fù)責(zé)跆拳道教學(xué)。教學(xué)對象主要為中小學(xué)生，教學(xué)內(nèi)容主要為：WTF跆拳道腿法、WTF跆拳道品勢、基本功、跆拳道精神、力量、雙截棍、拳法、實戰(zhàn)、防身術(shù)等。在教學(xué)的同時還兼顧道館的營銷、管理和經(jīng)營。

四、實踐目的：

社會實踐是大學(xué)生在改革開放中走向社會的一個很重要的鍛煉環(huán)節(jié), 也是教育與實踐相結(jié)合的具體體現(xiàn)。當(dāng)今社會的競爭是人才素質(zhì)的競爭, 隨著人才被推向市場, 大學(xué)生的自我優(yōu)越感將逐漸消失, 發(fā)展方向更加撲朔迷離。因此要適應(yīng)時代的要求, 不僅要具備豐富的專業(yè)知識和高超的業(yè)務(wù)水平, 更必須具備一定的綜合素質(zhì)。

大學(xué)生參加實踐活動, 對德智體本身來說是課堂教育的延續(xù)。大學(xué)生積極參加社會實踐,是高校思想政治教育的一條重要渠道, 使他們按著現(xiàn)代社會的要求健康成長。當(dāng)代大學(xué)生要成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才, 就不能閉門讀書, 而必須敞開大門, 走向社會, 與工農(nóng)相結(jié)合,積極投身到改革的洪流中去。

社會實踐是教育教學(xué)內(nèi)容的重要組成部分, 是鞏固所學(xué)知識、吸收新知識、發(fā)展智能的重要途徑, 它不受教學(xué)大綱的限制, 大學(xué)生可以在這個課堂里自由馳騁, 發(fā)揮自己的才能, 開創(chuàng)自己的基業(yè), 充分利用在校期間的以學(xué)習(xí)為主、學(xué)好和掌握科技知識的有力條件, 在社會實踐中磨煉自己, 真正鍛煉和提高自己的實際工作和適應(yīng)能力。人類發(fā)展進(jìn)入21世紀(jì)的腳步已經(jīng)來到, 科技的飛速發(fā)展和社會的不斷進(jìn)步給大學(xué)生提出了更高的要求, 要適應(yīng)新的市場經(jīng)濟(jì)對人才的需求, 不僅要具備豐富的專業(yè)知識和高超的業(yè)務(wù)水平, 還要具備一定的綜合素質(zhì), 除了要有較深厚的理論基礎(chǔ)外, 更需要具有實際工作能力和實際操作能力, 所以只停留在書本上是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的, 要求學(xué)生們具有較強的應(yīng)用能力,實踐活動則是達(dá)到這一目的的必由之路?，F(xiàn)在許多在大學(xué)校建立的教學(xué)實踐和社會實踐體系, 越來越成為整個在校學(xué)生學(xué)習(xí)和受教育過程的重要組成部分。

五、實踐感悟：

這個暑假，對于我個人來說不論在物質(zhì)還是精神上都只有收獲而幾乎沒有任何損失，雖然結(jié)果不甚滿意。

無論如何，暑假的一切都已經(jīng)成為過去，不可能再返回，唯獨能做的最為有價值的事也只有為逝去的時間譜寫一曲較為完整的墓志銘。

蒼軒跆拳道館，是我遇到的很不錯的工作單位；蒼軒跆拳道館，是我人生中第一個職業(yè)提供者；蒼軒跆拳道館，是我人生中第一桶金的發(fā)給者??無論如何，對它我都應(yīng)心存感激。

古語有云：三人行必有我?guī)?。古人皆是如此，何況生活在新時代的我。無論如何，左樂館長都教會了我很多，包括跆拳道的專業(yè)知識，跆拳道的教學(xué)方式，工作的知識，人生的知識??蒼軒跆拳道館更是帶給了我很多初體驗，時間流逝超所值。

第二篇：跆拳道實踐報告

暑假跆拳道實踐報告

姓名：****

班級：****

實踐單位：****跆拳道館

實踐日期：20**年*月*日——*月*日

實踐內(nèi)容：跆拳道教學(xué)

一、實踐單位簡介：

****跆拳道館是由中國國家級跆拳道職業(yè)鑒定考評官、世界跆拳道聯(lián)盟（WTF）黑帶*段、中國武術(shù)*段、日本劍道*段、國家一級跆拳道教練、國家一級跆拳道裁判***先生于2004年5月28日創(chuàng)立、迄今已有8年多的歷史。

**跆拳道館是世界跆拳道聯(lián)盟、韓國教育開發(fā)院聯(lián)盟道館、是中國跆拳道協(xié)會會員道館。是國家體育總局、中國跆拳道協(xié)會批準(zhǔn)在**開設(shè)的一家專業(yè)跆拳道館。

**館學(xué)員多次參加國內(nèi)重大比賽并獲得優(yōu)異成績：2005年省青少年跆拳道錦標(biāo)賽上**跆拳道館獲得了6個第一名、2個第二名、2個第三名；2006年全國大眾跆拳道錦標(biāo)賽上**跆拳道館獲得1個第一名、4個第二名、3個第三名；2007年在省大眾跆拳道比賽中獲得8個第一名、4個第二名、6個第三名；2008年在國內(nèi)大眾跆拳道比賽中獲得11個第一名、5個第二名、8個第三名；2009年在國內(nèi)大眾跆拳道比賽中獲得13個第一名、6個第二名、9個第三名、2005-2011多次獲得團(tuán)體冠軍、被評為全國“十佳道館”。

二、實踐內(nèi)容簡介（跆拳道）：

跆拳道是一門韓國搏擊技術(shù)、以其騰空、旋踢腳法而聞名。跆拳道這個名稱來源于韓語的“跆跆”（指用腳踢打）、“拳”（指用拳擊打）、“道”（指格斗的藝術(shù)和一種原理）。跆拳道（韓文：???英文：Taekwondo）是朝鮮半島較普遍流行的一項技擊術(shù)、是一項運用手腳技術(shù)進(jìn)行格斗的朝鮮民族的體育項目。它品勢（特爾）、對抗、擊破、特技等部分內(nèi)容組成。跆拳道是創(chuàng)新與發(fā)展起來的一門獨特搏擊技術(shù)、具有較高的防身自衛(wèi)及強壯體魄的實用價值。它通過競技、品勢和功力檢測等運動形式、使練習(xí)者增強體質(zhì)、掌握技術(shù)、并培養(yǎng)堅忍不拔的意志品質(zhì)。主要分為世界跆拳道聯(lián)盟（WTF）和國際跆拳道聯(lián)盟（ITF)兩大組織及其他民間的跆拳道組織。

跆拳道有明顯的級別區(qū)分，可概括為“十級九段”，十級：白帶、白黃帶、黃帶、黃綠帶、綠帶、綠藍(lán)帶、藍(lán)帶、藍(lán)紅帶、紅帶、紅黑帶。九段：黑帶一段、黑帶二段、黑帶三段、黑帶四段、黑帶五段、黑帶六段、黑帶七段、黑帶八段、黑帶九段。

跆拳道獨有的跆拳道精神：禮義廉恥，忍耐克己，百折不屈。

三、實際實踐內(nèi)容：

迄暑假開始（2012年7月1日）至暑假結(jié)束，由于**館經(jīng)營和教學(xué)安排，我被安排在**市，**區(qū)，***，***內(nèi)的南瑞分館和***，**分館負(fù)責(zé)跆拳道教學(xué)。教學(xué)對象主要為中小學(xué)生，教學(xué)內(nèi)容主要為：WTF跆拳道腿法、WTF跆拳道品勢、基本功、跆拳道精神、力量、雙截棍、拳法、實戰(zhàn)、防身術(shù)等。在教學(xué)的同時還兼顧道館（***分館）的營銷、管理和經(jīng)營。

四、實踐目的：

社會實踐是大學(xué)生在改革開放中走向社會的一個很重要的鍛煉環(huán)節(jié), 也是教育與實踐相結(jié)合的具體體現(xiàn)。當(dāng)今社會的競爭是人才素質(zhì)的競爭, 隨著人才被推向市場, 大學(xué)生的自我優(yōu)越感將逐漸消失, 發(fā)展方向更加撲朔迷離。因此要適應(yīng)時代的要求, 不僅要具備豐富的專業(yè)知識和高超的業(yè)務(wù)水平, 更必須具備一定的綜合素質(zhì)。

大學(xué)生參加實踐活動, 對德智體本身來說是課堂教育的延續(xù)。大學(xué)生積極參加社會實踐,是高校思想政治教育的一條重要渠道, 使他們按著現(xiàn)代社會的要求健康成長。當(dāng)代大學(xué)生要成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才, 就不能閉門讀書, 而必須敞開大門, 走向社會, 與工農(nóng)相結(jié)合,積極投身到改革的洪流中去。

社會實踐是教育教學(xué)內(nèi)容的重要組成部分, 是鞏固所學(xué)知識、吸收新知識、發(fā)展智能的重要途徑, 它不受教學(xué)大綱的限制, 大學(xué)生可以在這個課堂里自由馳騁, 發(fā)揮自己的才能, 開創(chuàng)自己的基業(yè), 充分利用在校期間的以學(xué)習(xí)為主、學(xué)好和掌握科技知識的有力條件, 在社會實踐中磨煉自己, 真正鍛煉和提高自己的實際工作和適應(yīng)能力。人類發(fā)展進(jìn)入21世紀(jì)的腳步已經(jīng)來到, 科技的飛速發(fā)展和社會的不斷進(jìn)步給大學(xué)生提出了更高的要求, 要適應(yīng)新的市場經(jīng)濟(jì)對人才的需求, 不僅要具備豐富的專業(yè)知識和高超的業(yè)務(wù)水平, 還要具備一定的綜合素質(zhì), 除了要有較深厚的理論基礎(chǔ)外, 更需要具有實際工作能力和實際操作能力, 所以只停留在書本上是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的, 要求學(xué)生們具有較強的應(yīng)用能力,實踐活動則是達(dá)到這一目的的必由之路。現(xiàn)在許多在大學(xué)校建立的教學(xué)實踐和社會實踐體系, 越來越成為整個在校學(xué)生學(xué)習(xí)和受教育過程的重要組成部分。

五、實踐感悟：

這個暑假，對于我個人來說不論在物質(zhì)還是精神上都只有收獲而幾乎沒有任何損失，雖然結(jié)果不甚滿意。

無論如何，暑假的一切都已經(jīng)成為過去，不可能再返回，唯獨能做的最為有價值的事也只有為逝去的時間譜寫一曲較為完整的墓志銘。

**跆拳道館，是我人生中的第一個工作單位；**跆拳道館，是我人生中第一個職業(yè)提供者；**跆拳道館，是我人生中第一桶金的發(fā)給者??無論如何，對它我都應(yīng)心存感激。

古語有云：三人行必有我?guī)?。古人皆是如此，何況生活在新時代的我。無論如何，***館長都教會了我很多，包括跆拳道的專業(yè)知識，跆拳道的教學(xué)方式，工作的知識，人生的知識??**跆拳道館更是帶給了我很多初體驗，時間流逝超所值。

第三篇：跆拳道實習(xí)報告

暑假跆拳道實踐報告

姓名：**** 班級：**** 實踐單位：****跆拳道館

實踐日期：20**年*月*日——*月*日

實踐內(nèi)容：跆拳道教學(xué)

一、實踐單位簡介： ****跆拳道館是由中國國家級跆拳道職業(yè)鑒定考評官、世界跆拳道聯(lián)盟（wtf）黑帶*段、中國武術(shù)*段、日本劍道*段、國家一級跆拳道教練、國家一級跆拳道裁判***先生于2004年5月28日創(chuàng)立、迄今已有8年多的歷史。**跆拳道館是世界跆拳道聯(lián)盟、韓國教育開發(fā)院聯(lián)盟道館、是中國跆拳道協(xié)會會員道館。是國家體育總局、中國跆拳道協(xié)會批準(zhǔn)在**開設(shè)的一家專業(yè)跆拳道館。**館學(xué)員多次參加國內(nèi)重大比賽并獲得優(yōu)異成績：2005年省青少年跆拳道錦標(biāo)賽上**跆拳道館獲得了6個第一名、2個第二名、2個第三名；2006年全國大眾跆拳道錦標(biāo)賽上**跆拳道館獲得1個第一名、4個第二名、3個第三名；2007年在省大眾跆拳道比賽中獲得8個第一名、4個第二名、6個第三名；2008年在國內(nèi)大眾跆拳道比賽中獲得11個第一名、5個第二名、8個第三名；2009年在國內(nèi)大眾跆拳道比賽中獲得13個第一名、6個第二名、9個第三名、2005-2011多次獲得團(tuán)體冠軍、被評為全國“十佳道館”。

二、實踐內(nèi)容簡介（跆拳道）： 跆拳道是一門韓國搏擊技術(shù)、以其騰空、旋踢腳法而聞名。跆拳道這個名稱來源于韓語的“跆跆”（指用腳踢打）、“拳”（指用拳擊打）、“道”（指格斗的藝術(shù)和一種原理）。跆拳道（韓文：??? 英文：taekwondo）是朝鮮半島較普遍流行的一項技擊術(shù)、是一項運用手腳技術(shù)進(jìn)行格斗的朝鮮民族的體育項目。它品勢（特爾）、對抗、擊破、特技等部分內(nèi)容組成。跆拳道是創(chuàng)新與發(fā)展起來的一門獨特搏擊技術(shù)、具有較高的防身自衛(wèi)及強壯體魄的實用價值。它通過競技、品勢和功力檢測等運動形式、使練習(xí)者增強體質(zhì)、掌握技術(shù)、并培養(yǎng)堅忍不拔的意志品質(zhì)。主要分為世界跆拳道聯(lián)盟（wtf）和國際跆拳道聯(lián)盟（itf)兩大組織及其他民間的跆拳道組織。

跆拳道有明顯的級別區(qū)分，可概括為“十級九段”，十級：白帶、白黃帶、黃帶、黃綠帶、綠帶、綠藍(lán)帶、藍(lán)帶、藍(lán)紅帶、紅帶、紅黑帶。九段：黑帶一段、黑帶二段、黑帶三段、黑帶四段、黑帶五段、黑帶六段、黑帶七段、黑帶八段、黑帶九段。

跆拳道獨有的跆拳道精神：禮義廉恥，忍耐克己，百折不屈。

三、實際實踐內(nèi)容：

迄暑假開始（2012年7月1日）至暑假結(jié)束，由于**館經(jīng)營和教學(xué)安排，我被安排在**市，**區(qū)，***，***內(nèi)的南瑞分館和***，**分館負(fù)責(zé)跆拳道教學(xué)。教學(xué)對象主要為中小學(xué)生，教學(xué)內(nèi)容主要為：wtf跆拳道腿法、wtf跆拳道品勢、基本功、跆拳道精神、力量、雙截棍、拳法、實戰(zhàn)、防身術(shù)等。在教學(xué)的同時還兼顧道館（***分館）的營銷、管理和經(jīng)營。

四、實踐目的：

社會實踐是大學(xué)生在改革開放中走向社會的一個很重要的鍛煉環(huán)節(jié), 也是教育與實踐相結(jié)合的具體體現(xiàn)。當(dāng)今社會的競爭是人才素質(zhì)的競爭, 隨著人才被推向市場, 大學(xué)生的自我優(yōu)越感將逐漸消失, 發(fā)展方向更加撲朔迷離。因此要適應(yīng)時代的要求, 不僅要具備豐富的專業(yè)知識和高超的業(yè)務(wù)水平, 更必須具備一定的綜合素質(zhì)。

大學(xué)生參加實踐活動, 對德智體本身來說是課堂教育的延續(xù)。大學(xué)生積極參加社會實踐,是高校思想政治教育的一條重要渠道, 使他們按著現(xiàn)代社會的要求健康成長。當(dāng)代大學(xué)生要成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才, 就不能閉門讀書, 而必須敞開大門, 走向社會, 與工農(nóng)相結(jié)合,積極投身到改革的洪流中去。社會實踐是教育教學(xué)內(nèi)容的重要組成部分, 是鞏固所學(xué)知識、吸收新知識、發(fā)展智能的重要途徑, 它不受教學(xué)大綱的限制, 大學(xué)生可以在這個課堂里自由馳騁, 發(fā)揮自己的才能, 開創(chuàng)自己的基業(yè), 充分利用在校期間的以學(xué)習(xí)為主、學(xué)好和掌握科技知識的有力條件, 在社會實踐中磨煉自己, 真正鍛煉和提高自己的實際工作和適應(yīng)能力。人類發(fā)展進(jìn)入21世紀(jì)的腳步已經(jīng)來到, 科技的飛速發(fā)展和社會的不斷進(jìn)步給大學(xué)生提出了更高的要求, 要適應(yīng)新的市場經(jīng)濟(jì)對人才的需求, 不僅要具備豐富的專業(yè)知識和高超的業(yè)務(wù)水平, 還要具備一定的綜合素質(zhì), 除了要有較深厚的理論基礎(chǔ)外, 更需要具有實際工作能力和實際操作能力, 所以只停留在書本上是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的, 要求學(xué)生們具有較強的應(yīng)用能力,實踐活動則是達(dá)到這一目的的必由之路。現(xiàn)在許多在大學(xué)校建立的教學(xué)實踐和社會實踐體系, 越來越成為整個在校學(xué)生學(xué)習(xí)和受教育過程的重要組成部分。

五、實踐感悟：

這個暑假，對于我個人來說不論在物質(zhì)還是精神上都只有收獲而幾乎沒有任何損失，雖然結(jié)果不甚滿意。無論如何，暑假的一切都已經(jīng)成為過去，不可能再返回，唯獨能做的最為有價值的事也只有為逝去的時間譜寫一曲較為完整的墓志銘。**跆拳道館，是我人生中的第一個工作單位；**跆拳道館，是我人生中第一個職業(yè)提供者；**跆拳道館，是我人生中第一桶金的發(fā)給者??無論如何，對它我都應(yīng)心存感激。古語有云：三人行必有我?guī)煛９湃私允侨绱?，何況生活在新時代的我。無論如何，***館長都教會了我很多，包括跆拳道的專業(yè)知識，跆拳道的教學(xué)方式，工作的知識，人生的知識??**跆拳道館更是帶給了我很多初體驗，時間流逝超所值。篇二：跆拳道實踐報告

暑假跆拳道實踐報告

姓名：張樹新

班級：土木1103 實踐單位：蒼軒跆拳道館

實踐日期：2013年07月20日

實踐內(nèi)容：跆拳道教學(xué) 08月日——31

一、實踐單位簡介：

蒼軒跆拳道館是由中國國家級跆拳道職業(yè)鑒定考評官、世界跆拳道聯(lián)盟（wtf）黑帶四段、中國武術(shù)三段、日本劍道三段、國家一級跆拳道教練、國家一級跆拳道裁判梁天賜先生于2004年5月28日創(chuàng)立、迄今已有8年多的歷史。

蒼軒跆拳道館是世界跆拳道聯(lián)盟、韓國教育開發(fā)院聯(lián)盟道館、是中國跆拳道協(xié)會會員道館。是國家體育總局、中國跆拳道協(xié)會批準(zhǔn)在濟(jì)南開設(shè)的一家專業(yè)跆拳道館。

蒼軒館學(xué)員多次參加國內(nèi)重大比賽并獲得優(yōu)異成績：2005年省青少年跆拳道錦標(biāo)賽上該跆拳道館獲得了6個第一名、2個第二名、2個第三名；2006年全國大眾跆拳道錦標(biāo)賽上蒼軒跆拳道館獲得1個第一名、4個第二名、3個第三名；2007年在省大眾跆拳道比賽中獲得8個第一名、4個第二名、6個第三名；2008年在國內(nèi)大眾跆拳道比賽中獲得11個第一名、5個第二名、8個第三名；2009年在國內(nèi)大眾跆拳道比賽中獲得13個第一名、6個第二名、9個第三名、2005-2011多次獲得團(tuán)體冠軍、被評為全國“十佳道館”。

二、實踐內(nèi)容簡介（跆拳道）： 跆拳道是一門韓國搏擊技術(shù)、以其騰空、旋踢腳法而聞名。跆拳道這個名稱來源于韓語的“跆跆”（指用腳踢打）、“拳”（指用拳

擊打）、“道”（指格斗的藝術(shù)和一種原理）。跆拳道（韓文：??? 英文：taekwondo）是朝鮮半島較普遍流行的一項技擊術(shù)、是一項運用手腳技術(shù)進(jìn)行格斗的朝鮮民族的體育項目。它品勢（特爾）、對抗、擊破、特技等部分內(nèi)容組成。跆拳道是創(chuàng)新與發(fā)展起來的一門獨特搏擊技術(shù)、具有較高的防身自衛(wèi)及強壯體魄的實用價值。它通過競技、品勢和功力檢測等運動形式、使練習(xí)者增強體質(zhì)、掌握技術(shù)、并培養(yǎng)堅忍不拔的意志品質(zhì)。主要分為世界跆拳道聯(lián)盟（wtf）和國際跆拳道聯(lián)盟（itf)兩大組織及其他民間的跆拳道組織。跆拳道有明顯的級別區(qū)分，可概括為“十級九段”，十級：白帶、白黃帶、黃帶、黃綠帶、綠帶、綠藍(lán)帶、藍(lán)帶、藍(lán)紅帶、紅帶、紅黑帶。九段：黑帶一段、黑帶二段、黑帶三段、黑帶四段、黑帶五段、黑帶六段、黑帶七段、黑帶八段、黑帶九段。

跆拳道獨有的跆拳道精神：禮義廉恥，忍耐克己，百折不屈。

三、實際實踐內(nèi)容：

迄暑假開始（2012年7月1日）至暑假結(jié)束，由于**館經(jīng)營和教學(xué)安排，我被安排在濟(jì)南市，市中區(qū)，濟(jì)南大學(xué)內(nèi)的分館負(fù)責(zé)跆拳道教學(xué)。教學(xué)對象主要為中小學(xué)生，教學(xué)內(nèi)容主要為：wtf跆拳道腿法、wtf跆拳道品勢、基本功、跆拳道精神、力量、雙截棍、拳法、實戰(zhàn)、防身術(shù)等。在教學(xué)的同時還兼顧道館的營銷、管理和經(jīng)營。

四、實踐目的：

社會實踐是大學(xué)生在改革開放中走向社會的一個很重要的鍛煉環(huán)節(jié), 也是教育與實踐相結(jié)合的具體體現(xiàn)。當(dāng)今社會的競爭是人才素質(zhì)的競爭, 隨著人才被推向市場, 大學(xué)生的自我優(yōu)越感將逐漸消失, 發(fā)展方向更加撲朔迷離。因此要適應(yīng)時代的要求, 不僅要具備豐富的專業(yè)知識和高超的業(yè)務(wù)水平, 更必須具備一定的綜合素質(zhì)。

大學(xué)生參加實踐活動, 對德智體本身來說是課堂教育的延續(xù)。大學(xué)生積極參加社會實踐,是高校思想政治教育的一條重要渠道, 使他們按著現(xiàn)代社會的要求健康成長。當(dāng)代大學(xué)生要成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才, 就不能閉門讀書, 而必須敞開大門, 走向社會, 與工農(nóng)相結(jié)合,積極投身到改革的洪流中去。

社會實踐是教育教學(xué)內(nèi)容的重要組成部分, 是鞏固所學(xué)知識、吸收新知識、發(fā)展智能的重要途徑, 它不受教學(xué)大綱的限制, 大學(xué)生可以在這個課堂里自由馳騁, 發(fā)揮自己的才能, 開創(chuàng)自己的基業(yè), 充分利用在校期間的以學(xué)習(xí)為主、學(xué)好和掌握科技知識的有力條件, 在社會實踐中磨煉自己, 真正鍛煉和提高自己的實際工作和適應(yīng)能力。人類發(fā)展進(jìn)入21世紀(jì)的腳步已經(jīng)來到, 科技的飛速發(fā)展和社會的不斷進(jìn)步給大學(xué)生提出了更高的要求, 要適應(yīng)新的市場經(jīng)濟(jì)對人才的需求, 不僅要具備豐富的專業(yè)知識和高超的業(yè)務(wù)水平, 還要具備一定的綜合素質(zhì), 除了要有較深厚的理論基礎(chǔ)外, 更需要具有實際工作能力和實際操作能力, 所以只停留在書本上是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的, 要求學(xué)生們具有較強的應(yīng)用能力,實踐活動則是達(dá)到這一目的的必由之路。現(xiàn)在許多在大學(xué)校建立的教學(xué)實踐和社會實踐體系, 越來越成為整個在校學(xué)生學(xué)習(xí)和受教育過程的重要組成部分。

五、實踐感悟：

這個暑假，對于我個人來說不論在物質(zhì)還是精神上都只有收獲而幾乎沒有任何損失，雖然結(jié)果不甚滿意。

無論如何，暑假的一切都已經(jīng)成為過去，不可能再返回，唯獨能做的最為有價值的事也只有為逝去的時間譜寫一曲較為完整的墓志銘。

蒼軒跆拳道館，是我遇到的很不錯的工作單位；蒼軒跆拳道館，是我人生中第一個職業(yè)提供者；蒼軒跆拳道館，是我人生中第一桶金的發(fā)給者??無論如何，對它我都應(yīng)心存感激。

古語有云：三人行必有我?guī)?。古人皆是如此，何況生活在新時代的我。無論如何，左樂館長都教會了我很多，包括跆拳道的專業(yè)知識，跆拳道的教學(xué)方式，工作的知識，人生的知識??蒼軒跆拳道館更是帶給了我很多初體驗，時間流逝超所值。篇三：跆拳道實踐報告

暑假社會實踐總結(jié)

一、實踐目的 社會實踐只是一種磨練的過程。對于結(jié)果，我們應(yīng)該有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不一定非要用成功來作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計，但是這種設(shè)計不是憑空出來的，是需要成本的，失敗就是一種成本，有了成本的投入，就預(yù)示著的人生的收獲即將開始。

在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴(kuò)大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學(xué)校是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但你得去面對你從沒面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學(xué)生的實際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實踐中，這一點我感受很深。在學(xué)校，理論學(xué)習(xí)的很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的，而實際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?；蛟S工作中運用到的只是簡單的問題，只要套公式就能完成一項任務(wù)，有時候你會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)的那么吃力呢?

二、實際實踐內(nèi)容

迄暑假開始（2013年7月1日）至暑假結(jié)束，我找到了天津市河西區(qū)，禪趣瑜伽會館負(fù)責(zé)招生工作以及日常維護(hù)。這個首先，我和其他三個同學(xué)一起行動，分別找到附近學(xué)校的高技能負(fù)責(zé)人跟他們洽談有關(guān)幫學(xué)校招生的相關(guān)事宜，洽談好之后，我們就拿了不少相關(guān)的招生資料。然后，我和我同學(xué)一起商量去哪里做招生？我們開始布置辦公室，將一部分招生宣傳資料貼在墻上，將大的招生宣傳海報貼在辦公室里比較顯眼的地方，在辦公室的門口也貼了一張大的招生宣傳的海報，以便咨詢的學(xué)生好找。辦公室打理好后，又安排人去印刷了一些宣傳資料和名片，還做了兩個橫幅，站在門外望著我們的成果，這就是我們的招生辦公室啊，嶄新的地方，我們也都信心十足，整裝待發(fā)，準(zhǔn)備進(jìn)入奮戰(zhàn)階段。接下來，我們又去電信公司購買了兩部電話，以便以后與學(xué)生聯(lián)系。隨后的兩天，就有人聯(lián)系我們過來面試，我們主要招聘的是初中高中學(xué)生，幾天的時間，招聘的人員也差不多了，我們就做了一下簡單的培訓(xùn)。對于以后工作做了一些安排。

中期實踐過程：第一階段，在熟悉了各個學(xué)校的資料后，我們進(jìn)行了人員分配，在我們必須要到學(xué)校盡可能多的收集學(xué)生信息。在各個學(xué)校學(xué)生到校的那天，我們都派了人去學(xué)校擺點做宣傳?？赡苁侨藬?shù)不太夠也可能是沒有經(jīng)驗，學(xué)生大多都有一定的戒備心理，幾天的時間下來，我們收集的學(xué)生信息很有限，只有一兩百個。第二階段，整理了收集到的學(xué)生資料后，我們就開始聯(lián)系學(xué)生及家長到我們辦公室面談，做詳細(xì)的招生咨詢.，同時讓那些招生代理繼續(xù)給我們提供學(xué)生名單及信息，讓他們帶他們的同學(xué)有意向的過來咨詢。對于幾個有意向的同學(xué)做完咨詢后，我們就想辦法讓他們先報名，我們白天、晚上一有時間就給學(xué)生聯(lián)系，白天有學(xué)生過來咨詢我們就主要負(fù)責(zé)給他們講解，盡最大的努力讓他們在我們這里注冊報名，與此同時，我們還要穩(wěn)定已經(jīng)注冊了的學(xué)生。我們一直進(jìn)行電話聯(lián)系，但是漸漸地效果已明顯不佳了，因為家長和學(xué)生對于接到的電話態(tài)度變得不怎么好了，可能是接到相似的電話太多，都失去了耐性吧，這一定程度打擊到初步接觸招生的我們的信心，士氣懈怠了不少，于是決定改變策略，進(jìn)行短信聯(lián)系，可是效果也明顯不佳，發(fā)過短信聯(lián)系的人基本上都沒音信了。沒過多久，我們收集的名單都聯(lián)系的差不多了，沒名單了，后來我們只能等待和間接電話聯(lián)系了。第三階段，當(dāng)電話聯(lián)系和短信聯(lián)系效果都不太明顯，又沒有可以多的可聯(lián)系的名單的情況下，我們又轉(zhuǎn)換策略，辦公室每天留兩個人負(fù)責(zé)打電話、給過來學(xué)生做咨詢，其余的沒事的人去人多的廣場進(jìn)行擺點宣傳。帶好桌椅和相關(guān)資料，在廣場邊上擺了個咨詢點，每天過來過往的人群很多，前來咨詢的人卻很少，我們耐心和善地與前來咨詢的人交流，心里還算高興，沒事的時候大家就聚在一起開玩笑娛樂，時間過的很快，但沒有太大的成效。與此同時，我們還是在跟蹤有意向的學(xué)生和穩(wěn)定注冊報名了的學(xué)生，第四階段，擺點過后，我們又把重心集中到招生辦公室來，我們還去了有些同學(xué)家里進(jìn)行家訪，結(jié)果也不是很好，后來大家商討決定繼續(xù)進(jìn)行跟蹤服務(wù)，將各自聯(lián)系到的有意向的同學(xué)進(jìn)行短信和電話追蹤，達(dá)到個個突破。

暑假，對于我個人來說不論在物質(zhì)還是精神上都只有收獲而幾乎沒有任何損失，雖然結(jié)果不甚滿意。

無論如何，暑假的一切都已經(jīng)成為過去，不可能再返回，唯獨能做的最為有價值的事也只有為逝去的時間譜寫一曲較為完整的墓志銘。

禪趣瑜伽會館，是我人生中的第而個工作單位；禪趣瑜伽會館，是我人生中第一次體驗瑜伽；禪趣瑜伽會館，是我人生中第一桶金的發(fā)給者??無論如何，對它我都應(yīng)心存感激。古語有云：三人行必有我?guī)?。古人皆是如此，何況生活在新時代的我。無論如何，禪趣瑜伽會館都教會了我很多，包括瑜伽專業(yè)知識，瑜伽的教學(xué)方式，工作的知識，人生的知識??禪趣瑜伽會館更是帶給了我很多初體驗，時間流逝超所值。篇四：暑假社會實踐報告 暑假社會實踐報告

實踐目的又想回家又不想讓自己的暑假閑著，于是我便答應(yīng)了家里一位跆拳道教練的邀請，那就是到金泰跆拳道館做助理教練。于是，回到家的第二天我便開始了我的暑假社會實踐工作。

實踐單位及介紹

金泰跆拳道館，位于貴州省黎平縣體育局，建館于2011年5月1日，現(xiàn)已有兩年多。在這兩年期間我館曾多次帶領(lǐng)學(xué)員代表本縣參加過縣、州級比賽，并獲得優(yōu)秀的成績，得到大家一致好評。曾多次應(yīng)邀參加縣文化表演，深受人們喜愛。我館主要教授跆拳道，武術(shù)，拳擊，女子防身術(shù)，散打，雙節(jié)棍，跆拳道舞等。在建館以前我就有跟總教練學(xué)習(xí)過，建館后一直也在道觀學(xué)習(xí)，由于跆拳道舞和雙節(jié)棍出色，收到總教練喜愛，從學(xué)?；貋砗缶捅凰垇碜鲋斫叹?。實踐內(nèi)容和過程

跆拳道是一門朝鮮格斗術(shù)，以其騰空、旋踢腳法而聞名。跆拳道這個名稱來源于韓語的“跆”（指用腳踢打），“拳”（指用拳擊打），“道”（指格斗的藝術(shù)和一種原理）。這個詞顧名思義就是指：用手和腿進(jìn)行格斗的藝術(shù)。跆拳道最注重的不是腿法的鍛煉，而是禮儀。跆拳道的基本精神宗旨就是：“禮儀、廉恥、忍耐、克己、百折不屈”。要求學(xué)員們在學(xué)習(xí)跆拳道的過程中首要注重自己的精神世界，內(nèi)涵的提升，其次才到身體的鍛煉以及技能的提高。

在跆拳道館內(nèi)，作為助理教練的我主要任務(wù)是教授跆拳道舞和雙節(jié)棍，在總教練不忙的時候做輔助教授、接待咨詢和新學(xué)員注冊報名工作；在總教練忙的時候代其上課，主要教授基本跆拳道動作，跆拳道舞和雙節(jié)棍。

助理教練對于我而言其實是一個很具有挑戰(zhàn)性的工作。首先，在總教練上課的時候，我需要在旁邊管理秩序，糾正學(xué)員不規(guī)范的動作。但是學(xué)員大部分是小學(xué)和初中的孩子，最小的有5歲，小孩子不懂事，不愛聽口令，年紀(jì)越小學(xué)習(xí)能力也越低，很多動作做不好。這時候就需要極大的耐心，需要把動作講解的非常詳細(xì)，他們才可以理解。而且對待孩子還需要有愛心，不能對他們太兇，但是也不能太松。孩子們很喜歡玩耍，不會注意聽口令，有些吵鬧，所以有時候需要嚴(yán)肅對待他們。還有管理道館衛(wèi)生也是件非常困難的事。小孩子們都喜歡吃零食，經(jīng)常把外面買來的零食帶到道館來吃，然后就亂扔吃剩的垃圾。每天清理這些垃圾都要花去我不少時間，雖然強調(diào)不能亂扔垃圾，亂扔的要收到處罰，但是始終不奏效。因為那么多孩子，根本看不過來。后來，每看到一個垃圾，我都要求大家集合，把扔垃圾的人找出來，然后罰他清理道館，之后就沒有隨便扔的了。再次，如果在上課期間有人來咨詢報名，我需要負(fù)責(zé)接待，并向他們詳細(xì)介紹跆拳道相關(guān)知識，以及本道館取得的成績等。接待人的時候，不緊要有禮貌，還要口才好。不只是跟別人介紹就完事兒了，更重要的是要把來訪的人說動，讓他們把孩子帶到這里來學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在的孩子基本都是獨生子女，都是家里的掌上明珠或小皇帝。家長們最關(guān)心的就是孩子的健康和學(xué)習(xí)，把孩子送來學(xué)跆拳道大部分是為了讓孩子們鍛煉身體。還有的是被家長寵壞了，家里人都說不動了，送來調(diào)教的；還有的是因為暑假放假整天在家上網(wǎng)看電視，被家長送來鍛煉的；還有的是因為身形不正，駝背，站姿歪斜，送來糾正的；當(dāng)然還有的是自己的孩子熱愛跆拳道，孩子主動來的。所以有要咨詢的家長來的時候，向他們說明學(xué)習(xí)跆拳道的這些好處，他們是非常愿意將孩子留下學(xué)習(xí)的。這些都極大的鍛煉了我與人溝通交流的能力，以及待人待事隨機(jī)應(yīng)變的能力。最后就是學(xué)員注冊工作，我需要把來報名的學(xué)員的姓名，家庭住址，身高體重，出生年月等詳細(xì)資料填好，不能出錯。因為這些資料與他們以后的跆拳道競技比賽有很大的關(guān)系，如果比賽將近了，發(fā)現(xiàn)年齡不對會取消比賽資格。學(xué)員報名學(xué)費的單據(jù)也不能出錯，這是給總教練對賬統(tǒng)計用的，所以做這些的時候一定得細(xì)心。

在總教練忙的時候，也就是說總教練有事的時候，或開會，或是帶部分學(xué)員外出比賽等情況，這時候就由我全權(quán)負(fù)責(zé)上跆拳道的課，我就需要一個人管理整個道館的孩子們以及安排上課內(nèi)容。最首要的任務(wù)是如何上課。我需要安排這節(jié)課所要教授的內(nèi)容，安排內(nèi)容的順序，時長。一早上上一個半小時的課，時間要夠，內(nèi)容也要夠，不能讓學(xué)員們那么長時間一直做同一個動作。還要想到安排的內(nèi)容實際上課的時候不夠，還要學(xué)會臨時處理增加內(nèi)容。我上課的流程一般都是：早上，課前準(zhǔn)備活動，韌帶拉伸練習(xí)，教跆拳道舞或雙節(jié)棍；下午，課前準(zhǔn)備，韌帶拉伸練習(xí)，教太極一、二章，體能訓(xùn)練，踢腿踢靶訓(xùn)練或者是步伐、實戰(zhàn)練習(xí)。小孩子們學(xué)習(xí)跆拳道舞很慢，每學(xué)一個動

作都要慢動作教很多遍才會，所以進(jìn)度很慢，一般一早上也就只能教幾個動作。孩子們對于音樂的感受能力也不是很強，不會聽音樂，即使會了動作，合上音樂就亂了。所以還要跟他們細(xì)心講解音樂，教他們?nèi)绾温犚魳凡拍茏屪约旱膭幼鞲瞎?jié)奏，對上音樂。對于雙節(jié)棍，孩子們在學(xué)習(xí)的過程主要的問題是怕被自己的棍子打，所以不大敢嘗試，進(jìn)步也就不大。這樣的話就需要鼓勵學(xué)員們努力大膽的嘗試，不要害怕被打到，最重要的就是要他們看清楚動作的要領(lǐng)，做出規(guī)范的動作就不會被打到了。對于腿法和步伐的聯(lián)系就不是很困難了，學(xué)員們對這兩項的接受能力都比較強，只有個別掌握不了，就另外又教。還有一項需要注意的就是模擬實戰(zhàn)，就是兩個人模擬比賽對打，這時候最重要的就是注意保護(hù)，才能讓他們不踢中重要部位以致受傷。在課間休息的時候，孩子們在一起玩鬧難免會有些磕磕碰碰，也會有少數(shù)大的會欺負(fù)小的。出現(xiàn)這種情況的時候就需要及時處理，不是故意的時候就要求他們學(xué)會道歉，并安慰哭了的孩子；是故意的時候就要嚴(yán)厲批評警告，告訴他們不能隨便打架，欺負(fù)人，再有下次就要處罰。其實在獨自上課的過程中，遇到的最大的困難就是管理上課秩序。由于我本身就是一個女孩子，雖說相對道館里學(xué)員們是大了很多，但是長了張不大的臉，平時下課又跟孩子們一起打鬧，所以樹立不起威嚴(yán)。孩子們本身都是好動，多動，耐不住的，管理他們就非常困難。比如，第一次上課的時候我要孩子們集合都花了半個小時，這些孩子們叫都叫不動，又不怕你，怎么都不肯集合。最后只能一排一排給他們排好，可是我排好第一排，剛排第二排的時候，第一排的人就跑亂了。真的是又氣又恨又無能為力啊。而且集合好后這些孩子站都站不好，歪東倒西，有的動不動就喜歡坐到地上，批評一下，轉(zhuǎn)身后就又坐了。而且他們也不喜歡聽口令，愛說話，上課時間還聊天聊得比我的聲音還大，我只能把口令喊得越來越大聲，聲音都啞了。他們就一直吵吵吵，吵得我頭大。平時的時候總教練只是出去一會兒，我就趕緊混混，混到教練回來就解脫了。但是教練帶了部分學(xué)員去參加州八運會比賽，要一個星期才回來。這期間我就得安排所有的事，這可讓我難辦了。單純的就上課而言我是不怕什么的，但是孩子們太不聽話，管不住啊，教的東西不愿意學(xué)，或者瞎做一通。第一天就把我的嗓子喊啞了，肺都差點氣炸了。于是我想這樣下去可不行，教練那么相信我，我一定得把道館管好，得想辦法管制他們。于是我開始嚴(yán)格管制他們，上課的時候嚴(yán)肅起來，自己也不嘻嘻哈哈的，只有下課了才跟他們玩鬧。平時他們的打鬧亂吼的時候只是嚇唬嚇唬他們，現(xiàn)在制定了處罰制度，一搗亂馬上處罰，或者扎馬步，或者做俯臥撐、倒立。然后給他們做思想工作，告訴他們來這里是學(xué)習(xí)的，不是來玩的，是提高自己精神和技能的地方。每學(xué)一個東西都要認(rèn)真，不是為別人是為自己而學(xué)的。通過嚴(yán)格的管制之后，學(xué)員們幾乎沒有遲到的了，沒有亂扔垃圾的，集合迅速，也很少再有亂吵亂鬧的。上課秩序甚至比總教練在的時候還好，受到了很多家長的認(rèn)可和贊揚。

實踐心得體會 這次實踐活動總共進(jìn)行了40天，每星期休息一天。雖然很辛苦，但是很快樂。在這里我學(xué)會了很多知識和技能，不緊是加強了身體的篇五：健身俱樂部實習(xí)報告 健身俱樂部實習(xí)報告

現(xiàn)代社會的人們面臨一系列的挑戰(zhàn)，生產(chǎn)方式、科學(xué)技術(shù)在社會生活中的應(yīng)用，使體力勞動減少，快節(jié)奏的生活、環(huán)境污染對人們的健康的不利影響，體育在現(xiàn)代社會生活中的地位，隨著現(xiàn)代化水平的不斷提高，更凸顯社會價值和地位，體育比以往任何時候超越身體鍛煉和競技本身，在現(xiàn)代社會生活中有了非常重要的地位.使人們對于健康的渴求日益增長，伴隨而來的是體育健身俱樂部行業(yè)的巨大的市場，體育產(chǎn)業(yè)化的不斷發(fā)展，全民健身活動的推廣，于是很多健身俱樂部像雨后春筍般出現(xiàn).從而使近年來健身、健美市場的經(jīng)營單位不斷增加.但是由于受社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、市民體育健身的消費意識及健美、健身經(jīng)營單位經(jīng)營管理水平等因素的影響，健身俱樂部的發(fā)展還存在著很多困難和問題發(fā)展前景如何？

通過了3個多月在卓越健身俱樂部的實習(xí)，通過了解和調(diào)查周邊的俱樂部和相關(guān)文獻(xiàn)資料的查閱，可以初步知道健身俱樂部基本現(xiàn)狀：

1、分布現(xiàn)狀.經(jīng)過考察在卓越健身俱樂部的附近開設(shè)了幾家健身俱樂部，并進(jìn)行了細(xì)致的走訪，這些俱樂部中分別有自身的特色，發(fā)展的方向、重點也不相同.2、經(jīng)營形式.這里的健身俱樂部均采用會員制的經(jīng)營方式，利用優(yōu)惠來吸引自己的會員，而為俱樂部的發(fā)展提供保證的一種普遍的營銷方式.健身俱樂部均設(shè)立了次卡、周卡、月卡、季卡和年卡以及貴賓卡、銀卡和金卡，調(diào)查顯示的會員普通卡價格在60~110 元/月，而特色卡的價格則在110~180 元/月.3、場館面積現(xiàn)狀.在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，場館使用面積在200平方米以上的僅有3 家，占被調(diào)查總數(shù)的18.75%；場地使用面積在150平方米~200平方米的有4 家，占被調(diào)查總數(shù)的25%；場地使用面積在100平方米~ 150平方米的有6 家，占被調(diào)查總數(shù)的37.5%；場地使用面積在100平方米以下的有3 家，占被調(diào)查總數(shù)的18.75%.通過對消費者調(diào)查可知，有一部分健身消費者對所在的健身俱樂部的場館面積感到不太滿意，不滿意的原因大部分是感覺場地小，健身的人多，導(dǎo)致空間和器械不夠用，出現(xiàn)了排隊等器械的現(xiàn)象.4、配套設(shè)施現(xiàn)狀.俱樂部中的配套設(shè)施是為健身設(shè)施的輔助設(shè)施，在俱樂部中是必須配備的.在對俱樂部的會員的調(diào)查中，認(rèn)為健身俱樂部提供的器械及配套設(shè)施齊全、實用性強、能滿足需求的會員占總調(diào)查人數(shù)的35%；認(rèn)為俱樂部設(shè)施一般，基本滿足需求的占23%；認(rèn)為俱樂部的設(shè)施簡陋，缺乏安全性，不能滿足消費者需求的占27%，還有十分不滿意的會員占到了8%，由此可以看出，65%以上的會員沒有得到心理上的滿足感，說明健身俱樂部在配套設(shè)施方面還存在著很大的問題

5、課程開設(shè)現(xiàn)狀.健身俱樂部經(jīng)營項目的合理化直接影響俱樂部的經(jīng)濟(jì)效益的好壞，海珠區(qū)商業(yè)俱樂部經(jīng)營的項目主要有，一般性有氧健身操、器械訓(xùn)練、跆拳道、器械、民族舞、瑜珈和其它舞蹈等等，樣式繁多，種類繁多.通過調(diào)查可以看出，一般性有氧健身操經(jīng)營成本低，操作簡單，只需教練和場地即可，在各家俱樂部都有開展；器械有氧操、瑜伽、街舞等項目對教練和器械有一定的要求，部分場館沒有開展.6、課程的價位收費的態(tài)度現(xiàn)狀.調(diào)查顯示，海珠區(qū)健身俱樂部的收費方式有

兩種:一是會員制的收費方式，二是零散的學(xué)員制收費方式.通過調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，會員反映對私教課收費標(biāo)準(zhǔn)有點高的人數(shù)占到了60%，感覺能夠接受的占到40%，這種現(xiàn)象需要健身俱樂部加以處理，否則會使會員脫離俱樂部.7、會員對俱樂部服務(wù)質(zhì)量的態(tài)度現(xiàn)狀.認(rèn)為俱樂部服務(wù)態(tài)度和質(zhì)量達(dá)到滿意的占了67%，33%的會員認(rèn)為俱樂部存在服務(wù)態(tài)度較差，服務(wù)質(zhì)量粗糙的問題，認(rèn)為其不能滿足自身的要求.8、資格認(rèn)證現(xiàn)狀.健身俱樂部的數(shù)量和規(guī)模增大，健身教練的需求量也隨之增加，教練員的資格認(rèn)證培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也很多，從調(diào)查中了解到海珠區(qū)各俱樂部的器械教練員一般都具有資格認(rèn)證書.擁有國內(nèi)的有國家級的健身指導(dǎo)員證書占33%，一級健身指導(dǎo)員證書、健美健身指導(dǎo)員證書的沒有擁有國外亞洲體適能證書的占26%.還有俱樂部內(nèi)部培訓(xùn)認(rèn)證的占41%

9、性別與年齡結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀.海珠區(qū)健身指導(dǎo)員隊伍的性別結(jié)構(gòu)比較合理，男性略高于女性，其中男性占調(diào)查總?cè)藬?shù)的90%，女性占10%年齡結(jié)構(gòu)趨向年輕化，21~30 歲年齡階段的指導(dǎo)員是海珠區(qū)健身俱樂部的主力軍，占調(diào)查人數(shù)的70%，但隨著健身俱樂部越來越多的中年以上體育健身者的增多，應(yīng)逐漸增加一定數(shù)量的中老年健身指導(dǎo)員，以便與同年齡階段的鍛煉人群增進(jìn)教學(xué)溝通.10、工作年限結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀.健身指導(dǎo)員的工作年限，總體來說并不長.健身指導(dǎo)工作1 年以下的占總體的42%，1~3 年占總體的30%，3~6 年占20%，6 年以上的僅占8%.由此可見，目前海珠區(qū)健身俱樂部指導(dǎo)員隊伍中教齡普遍偏短，究其原因，在任職的健身指導(dǎo)員中部分是在校體育專業(yè)的學(xué)生，他們的流動性大，這樣導(dǎo)致了健身教練員隊伍中教齡偏短.二、健身俱樂部的市場定位

1、會員選擇俱樂部的因素.影響會員選擇俱樂部健身的因素中有45%人選擇收費標(biāo)準(zhǔn)，而僅有16.3%人則是選擇場館設(shè)施，所以說俱樂部的價格是會員考慮的首要因素.由于小規(guī)模的健身俱樂部其投入相對較少，包括資金投入小、場地設(shè)施配備少、維護(hù)費低、教練水平一般，其價格定位較低環(huán)境等條件可以滿足低消費群體，便利的條件和較低的消費；而規(guī)模大的健身俱樂部各方面的投入均較高，并伴有跟蹤服務(wù)，其價格定位相對較高.大部分消費者以價格來選擇俱樂部，這樣小規(guī)模的俱樂部可以占取價格優(yōu)勢.目前會員可接受的用于健身俱樂部消費每月在400元以內(nèi)的占50%居首位.2、會員健身消費和月收入情況按這個比例，一年可接受的消費大約在3000 元左右，也就是說用于健身俱樂部的花費每年大約占其收入的3%到5%.這表明中等消費人群是健身俱樂部的中堅力量，然而俱樂部價格定位的準(zhǔn)確性是影響俱樂部良好運作的首要考慮的因素.通常性價比高的健身俱樂部在社會中被認(rèn)可的程度高.這就是說中等規(guī)模的俱樂部是最被人們所接受的，它服務(wù)于中等收入者，特點是經(jīng)營具有特色、注重服務(wù)質(zhì)量與范圍，但是消費者具有不穩(wěn)定性，在31~50歲的會員中女性居多，總的來說，小規(guī)模俱樂部擁有會員量大，但服務(wù)質(zhì)量相對較差、經(jīng)營手段單一.中等規(guī)模俱樂部性價比最高但消費者并不固定.大規(guī)模俱樂部擁有較少會員、易管理，但由于價格壓力，并不總是良性運轉(zhuǎn).健身俱樂部應(yīng)實時調(diào)整經(jīng)營戰(zhàn)略，對價格以及內(nèi)部環(huán)境進(jìn)行完善以適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的變化.3、人們對體育鍛煉需求意識現(xiàn)代社會的人們面臨一系列的挑戰(zhàn)，生產(chǎn)方式、科學(xué)技術(shù)在社會生活中的應(yīng)用，使體力勞動減少，快節(jié)奏的生活、環(huán)境污染對人們的健康的不利影響，體育在現(xiàn)代社會生活中的地位，隨著現(xiàn)代化水平的不斷提高，更凸顯社會價值和地位，體育比以往任何時候超越身體鍛煉和競技本身，在現(xiàn)代社會生活中有了非常重要的地位.所以人們對體育鍛煉的需求和意識是在增強，這也是俱樂部發(fā)展的基礎(chǔ).由于鍛煉意識的支撐，目前健身俱樂部中的消費者是什么一種狀態(tài)呢，經(jīng)過調(diào)查得知，男性消費者明顯低于女性消費

者，這與女性的身體體態(tài)要求比男性高，因此，如何開發(fā)男性健身市場，怎樣吸引更多的男性人群進(jìn)入健身房，是健身俱樂部在今后發(fā)展中要著重考慮的問題.而隨著女性體育消費日益增長，女性已成為體育消費市場上不可忽視的群體，融合時尚元素的女性運動項目市場前景被大為看好.并且這個消費群體中主要以職工為主，其次管理人員和學(xué)生.說明健身活動的參與是人們的業(yè)余文化生活.這個群體既要有健康意識，又要有一定經(jīng)濟(jì)能力.并且這個消費群體的文化程度較高，健身意識較強.他們的年齡集中在20~40 歲之間.4、健身俱樂部發(fā)展的趨勢隨著我國市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們的生活水平逐漸提高，人們有了“想花錢買健康”的意識，健康生活理念已經(jīng)越來越深入人心.健身俱樂部是為大眾提供全面體育鍛煉服務(wù)的經(jīng)營性組織，現(xiàn)在加入健身俱樂部為自己的健康投資已成為了人們實現(xiàn)自己健康生活最佳途徑.海珠區(qū)各種規(guī)模的健身俱樂部的廣泛建立，也帶給我們一種全新的健身理念，使得有氧健身操、肌肉健美項目得以廣泛的發(fā)展，并從中派出一些新的健身項目，如踏板操、拉丁健美操、爵士健美操及瑜伽、形體操等.這些新的健身項目不僅給大眾帶來了健康的體魄并且成為了一種不同年齡段的人們共同追求的時尚.但是健身俱樂部在海珠區(qū)發(fā)展的時間還比較短，俱樂部的水平參差不齊，所以只要有良好的市場定位和先進(jìn)的經(jīng)營管理方法，相信健身俱樂部在沈陽一定會有非常好的發(fā)展?jié)摿κ袌?盡管目前健身俱樂部尚存在著一些不足和弱項，但不足就是機(jī)遇，弱項就是商機(jī)，健身俱樂部的巨大潛力為有眼光的企業(yè)家提供了眾多商業(yè)機(jī)會.健身俱樂部在海珠區(qū)具有廣闊的發(fā)展前景，值得中國健身俱樂部行業(yè)關(guān)注和推動.目前，人們健身的方式雖然有很多種，而健身俱樂部在社會環(huán)境中仍然面臨許多不利的因素，但是相當(dāng)多的人們?nèi)詧猿终J(rèn)為健身俱樂部能夠滿足健身需要，各種器械服務(wù)及其方法能滿足要求.三、海珠區(qū)健身俱樂部發(fā)展的對策

1、加強自身硬件建設(shè)，擴(kuò)大消費項目和內(nèi)容，吸引更多群眾參與消費.體育健身俱樂部應(yīng)加大對硬件設(shè)施的投入和改造，改善俱樂部的鍛煉環(huán)境，為消費者提供一個舒適的鍛煉和休閑的場所.同時，要進(jìn)一步擴(kuò)大健身俱樂部的消費項目，這是健身俱樂部最主要的問題，也是較難的問題，需要逐步來完成.2、聘用專業(yè)素質(zhì)高、服務(wù)意識好的健身教練，人員是通過面試考核便可錄用，全憑自己的個人愛好或在校所學(xué)知識進(jìn)行輔導(dǎo).因此，健身俱樂部要建立科學(xué)的健身指導(dǎo)服務(wù)體系，和醫(yī)療配套體系，科學(xué)地指導(dǎo)消費群體進(jìn)行健身活動.3、適量增配運動營養(yǎng)師，建立學(xué)員檔案，幫助學(xué)員制定健身計劃及運動處方，運動營養(yǎng)師要結(jié)合會員不同的身體情況和鍛煉效果，對其運動處方及時進(jìn)行有針對性地科學(xué)指導(dǎo)和調(diào)整，并制定合理的飲食營養(yǎng)計劃.4、合理收費，提高服務(wù)水平，建立和逐步完善健身體育的消費和服務(wù)體系，加強大眾媒體的宣傳力度，廣泛的來推廣和普及鍛煉的知識意識，正確引導(dǎo)人們的健身需要，并且建設(shè)足夠的健身體育設(shè)施，以滿足大眾的健身需要.四、結(jié)論與建議

結(jié)論

1、海珠區(qū)健身俱樂部大多分布在較為繁華的居民區(qū)。

2、海珠區(qū)健身俱樂部健身器材的種類、數(shù)量較少，器械場地面積小，健

身內(nèi)容不能滿足會員要求，而且收費較高，一般會員接受不了；大多數(shù)會員選擇晚上和周末鍛煉，時間相對集中，導(dǎo)致硬件設(shè)備供應(yīng)不足，影響使用.3、海珠區(qū)健身俱樂部器械教練員隊伍男性多于女性；學(xué)歷較高但相對年輕；經(jīng)過培訓(xùn)的人員較少.4、會員管理人員為主，具有穩(wěn)定的工作和較高的收入，服務(wù)質(zhì)量不能滿足消費者要求.5、人們體育鍛煉的意識和需求較高，俱樂部的發(fā)展空間較大，但是俱樂部還存在一定的問題.建議

1、在海珠區(qū)周邊地區(qū)適當(dāng)?shù)亟⒔∩砭銟凡浚员阒苓叺木用裼薪∩韴鏊碳て潴w育健身的消費觀念.2、規(guī)范價格市場，建立行業(yè)收費標(biāo)準(zhǔn)；完善俱樂部的配套設(shè)施，條件允許下擴(kuò)建器械場地面積.3、適時更新課程內(nèi)容；完善健身俱樂部的服務(wù)體系，提升服務(wù)質(zhì)量.4、加強對會員利用器械健身知識的宣傳力度，吸引更多的女性會員參加健身，改變會員器械健身男性化的觀念，增加會員器械健身的知識.5、高等體育院校根據(jù)社會需求，及時調(diào)整課程設(shè)置，開設(shè)完整體系的健身健美專業(yè)，并且在教育實習(xí)階段，把學(xué)生安排到健身俱樂部實習(xí)、鍛煉，為更多的學(xué)生加入到器械教練行列提供必要的知識與能力儲備.4 小結(jié)

1.私人教練男女比例較大，年齡整體呈年輕化，均持有資格從業(yè)資格證書，但資格證書不夠統(tǒng)一相對混亂。2.理論知識、訓(xùn)練手段、器械組合訓(xùn)練手段、語言溝通能力等，在教練行業(yè)是非常被看中的，是非常重要的教學(xué)能力。3.俱樂部應(yīng)該要時常邀請業(yè)界資深人士給教練員進(jìn)行培訓(xùn)，讓他們接受更加先進(jìn)的培訓(xùn)和指導(dǎo)。

第四篇：跆拳道論文開題報告

跆拳道論文下載：跆拳道論文開題報告

本文通過對分布在長沙市內(nèi)的幾家跆拳道俱樂部在經(jīng)營規(guī)模、場地設(shè)施、師資力量以及培訓(xùn)內(nèi)容等方面開展現(xiàn)狀展開問卷調(diào)查與實地考察，并在此基礎(chǔ)上，探討長沙市跆拳道俱樂部進(jìn)一步發(fā)展所存在的問題，希望能借此拋磚引玉，喚起有關(guān)部門和廣大同仁對跆拳道俱樂部建設(shè)和發(fā)展的關(guān)注和引導(dǎo)，加大對跆拳道這項運動的探討和研究，從而促進(jìn)這項運動的推廣。（文章由92好論文網(wǎng)004km.cn整理）

1問題的提出

我國開展跆拳道項目迄今不過十余年，競技能力卻已處于世界先進(jìn)水平。賽場上的優(yōu)異成績刺激了國人學(xué)習(xí)跆拳道的熱情，推動了跆拳道在國內(nèi)的快速發(fā)展[2]。正是由于跆拳道的急速發(fā)展，長沙市也應(yīng)運而生出現(xiàn)了以傳授跆拳道技術(shù)為主要內(nèi)容、以贏利為主要目的傳播方式——跆拳道俱樂部。跆拳道俱樂部做為一個新生事物，它的出現(xiàn)從很大程度上促進(jìn)了該項運動在長沙市的發(fā)展，但是由于其自身發(fā)展條件的不成熟和體制法制上的不健全，長沙市跆拳道俱樂部在迅速發(fā)展的同時，也不可避免的存在著一些問題

研究對象與方法

2.1 研究對象

選擇分布在長沙市內(nèi)的15家跆拳道俱樂部做為研究對象。研究對象遍布長沙市各區(qū)，具有一定的代表性。

2.2 研究方法

2.2.1文獻(xiàn)資料法

通過查閱大量國內(nèi)有關(guān)方面的文獻(xiàn)資料，整理出實用和具有參考價值的資料，為我所用。

2.2.2問卷調(diào)查法

為取得研究的第一手資料，本人設(shè)計了調(diào)查問卷，分發(fā)給各俱樂部負(fù)責(zé)人和教練員以及一部分學(xué)員。發(fā)放調(diào)查問卷共計300 份，回收有效問卷212 份，有效回收率為 70.6%，其中發(fā)放給負(fù)責(zé)人調(diào)查問卷15份，都有效回收；教練員調(diào)查問卷 25份，回收有效問卷 22份，有效回收率88% ；學(xué)員發(fā)放問卷總數(shù)為260 份，有效回收問卷175 份，有效回收率為67.3%。

2.2.3實地訪談法

為保證第一手資料的準(zhǔn)確可信，本人實地走訪了各家跆拳道俱樂部，與各負(fù)責(zé)人或教

練員就一些相關(guān)的內(nèi)容進(jìn)行了較為深入的交流和探討。

2.2.4數(shù)理統(tǒng)計法

調(diào)查問卷回收后，通過對問卷進(jìn)行整理和統(tǒng)計，得到問卷結(jié)果，為進(jìn)一步分析和最后得出結(jié)論做鋪墊。

結(jié)果與分析

3.1 經(jīng)營規(guī)模

3.1.1場館面積 據(jù)調(diào)查：15家俱樂部中間有6 家俱樂部場館面積在100 m2以內(nèi)，占調(diào)查總數(shù)的 40% ；有7 家俱樂部面積在100 m2-150 m2 之間，占調(diào)查總數(shù)的46.7% ；僅有2 家俱樂部場地面積在150 m2 以上，占調(diào)查總數(shù)的13.3%。值得一提的是，各俱樂部基本都屬于健身連鎖經(jīng)營，除開設(shè)有跆拳道項目之外，還開設(shè)有瑜珈、舞蹈、健美操等健身項目，在對場地的要求上這些項目有一定的兼容性，所以有一個場地多個項目共同使用的情況。

3.1.2經(jīng)營對象

表1 俱樂部生源成份組成情況調(diào)查表 n=175

生 源 中小學(xué)生 大學(xué)生 其他

人數(shù) 96 71 7

百分比% 54.9% 40.6% 4.5%

從表1 可以看出：各跆拳道俱樂部的主要學(xué)習(xí)主體是中小學(xué)生和大學(xué)生。其中中小學(xué)生數(shù)量約占調(diào)查總數(shù)的54.9%，大學(xué)生數(shù)量約占40.6%，其他生源數(shù)量僅為4.5%。跆拳道做為一項剛興起不久的運動，它的技擊和健身價值比較能吸引廣大中小學(xué)生和大學(xué)生的注意力，而很難引起其他人群學(xué)習(xí)的興趣！

3.1.3學(xué)員數(shù)量

據(jù)調(diào)查：僅有 5 家俱樂部學(xué)員人數(shù)恒定在50個左右, 占調(diào)查總數(shù)的1/3；其他俱樂部學(xué)員人數(shù)都不固定, 有個別俱樂部甚至于因為招不到足夠的學(xué)生而無法正常開課，生源數(shù)量表現(xiàn)出比較大的不確定性。由此可見，目前長沙市跆拳道俱樂部的經(jīng)營場地面積較為狹窄，學(xué)員數(shù)量較少，學(xué)員以中小學(xué)生和大學(xué)生為主，尚未形成較大的經(jīng)營規(guī)模。

3.2 場地設(shè)施

一個良好的場地設(shè)施環(huán)境是實施跆拳道俱樂部教學(xué)與訓(xùn)練的重要保障，同時又對俱樂部教學(xué)與訓(xùn)練的效果產(chǎn)生積極的影響。從實地調(diào)查的情況看，15 家跆拳道俱樂部中有4家俱樂部場館設(shè)在負(fù)一樓，采光和通風(fēng)效果都不是很理想，容易讓學(xué)員在訓(xùn)練時產(chǎn)生一種壓抑的感覺；在器材配備上，15家俱樂部訓(xùn)練場地內(nèi)均鋪設(shè)有跆拳道練習(xí)專用墊、國旗、鏡子、護(hù)具、腳靶、沙袋以及電視、音響等多媒體設(shè)施等基礎(chǔ)設(shè)施也都有配備。但是，我們所調(diào)查的15家俱樂部中僅有4 家器具設(shè)備依然較新，其他11 家俱樂部器具設(shè)備都已較為陳舊，其中有 3 家俱樂部連最基本的手靶腳靶等訓(xùn)練器具甚至都已破爛卻仍在使用而沒有得到更換；此外，各跆拳道俱樂部配置的前臺、商品銷售處、更衣室、物品存放柜、衛(wèi)生間與洗浴室等設(shè)施也太過簡單和簡陋，根本談不上對學(xué)員真正意義上的人文關(guān)懷。

3.3 師資力量

跆拳道俱樂部教練員的配備及儲備，是影響俱樂部培訓(xùn)質(zhì)量的關(guān)鍵所在，也決定著俱樂部的聲譽。俱樂部師資力量主要表現(xiàn)在如下幾個方面：

3.3.1技術(shù)水平

表2 教練員技術(shù)水平調(diào)查情況 n=25

技術(shù)水平無段 黑帶1 段 黑帶2 段落 黑帶3 段 黑帶3 段以上

選擇人數(shù) 9 5 6 3 2

百分比% 36% 20% 24% 12% 8%

跆拳道教練員的技術(shù)水平一般從教練員所處的段位和參加比賽獲獎情況上可以反映出來。從上表2 中我們可以看出，無段教練員居首位，占總數(shù)的36%，黑帶 3 段和3 段以上的教練員僅有5 個，加起來才占調(diào)查總數(shù)的20%，黑帶1 段、2 段段教練員總共有1個，分別占 20% 和24% 的比例。這說明現(xiàn)階段長沙市跆拳道俱樂部真正高水平技術(shù)的跆拳道教練員還相當(dāng)缺乏。另據(jù)調(diào)查了解，在25個教練員中間從未參加過任何層次比賽的教練員有2 人，最高參加過市級大賽并有獲獎的有4 人，最高參加過省級比賽并有獲獎的有1 人，最高參加過全國比賽并有獲獎的有7 人，最高參加過世界大賽并有獲獎的有1 人從上可以看出，從某種程度上講，俱樂部教練員整體的技術(shù)水平還無法與外界高水平教練

員隊伍相媲美，教練員的技術(shù)還有待進(jìn)一步提高。

第五篇：籌建跆拳道社可行性報告

籌建“跆拳道社”的可行性研究報告

創(chuàng)辦本社團(tuán)的目的:新的時代需要新的人才，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，我們的腳步不能停止。一方面有利于挖掘人才，完善其個人技能，豐富個人生活，另一方面，搭建一個這樣的舞臺，讓學(xué)院的學(xué)生們盡情的展現(xiàn)揮灑自我，在努力的付出之后可以得到收獲的喜悅.可行性分析：

1、與時俱進(jìn)，標(biāo)新立異，現(xiàn)在的我們有一個良好的校園環(huán)境讓我們可以自由的發(fā)揮自己的才能，創(chuàng)造屬于自己的一片藍(lán)天。武術(shù)社，就是讓各位學(xué)子有一個良好的環(huán)境在一個良好的氛圍下，進(jìn)行對自身的一種強生健體的增進(jìn)。

2、現(xiàn)在我們有足夠的時間可以讓我們展現(xiàn)自己，我們社團(tuán)就是為每個人提供一個展示自己的舞臺。社團(tuán)活動的開展不僅能豐富我們大學(xué)生的課余生活，也可以提高我們的自信，拓展我們的能力。我們將進(jìn)行一系列活動幫助大家強健身體。

3、在社團(tuán)活動的培養(yǎng)和鍛煉之下，每個人都能有獨當(dāng)一面的實力，這樣就可以為學(xué)院提供多方面的人才，也為學(xué)院增添了一道亮麗的風(fēng)景線。在社團(tuán)的幫助下每個人的努力和實力都能有應(yīng)得的回報。

4、在群英薈萃的校園內(nèi)，有許多的默默無聞的“高手”在等待著機(jī)遇，等待有人能提供舞臺，所以建立一個這樣的社團(tuán)必定能吸引他們的到來，到時候校園內(nèi)又是一道奇異的風(fēng)景線。畢竟每個人都想得到他人的認(rèn)可，每個人都渴望能夠找到一個知音。夢想的實現(xiàn)來自力量的堆積，多一個人多一份成功的可能，每個人都會有想要成功的欲望。

5、對于跆拳道，大多數(shù)學(xué)生都能在不同狀況下耳濡目染，但往往有了想法卻沒有條件能實行，或者就是有了實行的條件又沒有辦法知道自己作品的市場價值。因此，創(chuàng)建一個社團(tuán)搭建起學(xué)院學(xué)生與社會之間的橋梁也是很有必要的。我們的目標(biāo)便是讓更多的人了解自己，發(fā)揮自己的實力，同時也了解目前市場的需求，創(chuàng)建出真正的人才。

社團(tuán)活動的主要方式：

1.開展跆拳道訓(xùn)練，鍛煉學(xué)生的身體，培養(yǎng)身體素質(zhì)，熏陶禮儀修養(yǎng)。2.聘請各方面專業(yè)人才進(jìn)行實地技能培訓(xùn)，以及對社員的身體素質(zhì)進(jìn)行培養(yǎng)。

3.與相關(guān)組織進(jìn)行溝通，適當(dāng)參與各位大學(xué)生比賽，鍛煉學(xué)生的心理素質(zhì)，培養(yǎng)其專業(yè)技能。

4.獨特的社團(tuán)文化，娛樂豐富生活。

2013年9月20日