第一篇：李林軒實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)

李林軒實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)

最開始在選擇調(diào)查的職位上，經(jīng)過我們?nèi)M的討論，我們決定選擇聯(lián)通校園渠道經(jīng)理進(jìn)行調(diào)查。一方面是考慮到取得資料比較方便，另一方面是考慮到在熟人那里取得的資料也比較真實(shí)。

確定了調(diào)查對象，我們組根據(jù)實(shí)際情況選擇了工作日志法和訪談法。經(jīng)過我們組所有成員的搜集實(shí)驗(yàn)資料，我們對最終結(jié)果都十分滿意。經(jīng)過我們勸阻的討論和研究，我們根據(jù)網(wǎng)上的職位說明書的模板，撰寫了我們的校園渠道經(jīng)理的職位說明書。這次的實(shí)驗(yàn)讓我們體會(huì)到作為一個(gè)人力資源管理者，其工作是繁瑣的，需要耐心和細(xì)心。同時(shí)，要調(diào)查一個(gè)職位確實(shí)很不容易，一份職位說明書包含的內(nèi)容很多，很詳細(xì)，需要我們設(shè)計(jì)適合這個(gè)崗位的調(diào)查工具，也需要我們對這個(gè)崗位有一定的認(rèn)知，設(shè)計(jì)出能夠全面了解這個(gè)崗位的問題。這次的實(shí)驗(yàn)也讓我們了解到了為什么說“工作分析是人力資源管理的基礎(chǔ)”。因?yàn)橹挥凶龊昧斯ぷ鞣治觯覀儾拍芨玫倪\(yùn)用工作分析所得到的信息，展開人力資源招培考薪的工作。

第二篇：學(xué)習(xí)李林心得體會(huì)

黨員學(xué)習(xí)李林森事跡心得體會(huì)

李林森，留給群眾的是真切的不舍，是感激的淚水，是沉重的緬懷。像李林森這樣心里時(shí)刻裝著群眾，時(shí)時(shí)事事為了群眾的人，群眾總會(huì)把他抬舉得很高，很高：“使用QQ的人們，都把自己的簽名改為“送行”“一路走好”；與李林森有過短信交流的人，仔細(xì)把他的短信保留下來；硬朗朗的川東漢子，提起李林森的名字淚落如雨；許多鄉(xiāng)下種地的農(nóng)民，張口便能說出李林森的手機(jī)號碼?！边@就是李林森在人民群眾心中的高度，這就是李林森用僅僅42歲的人生長度樹立起來的人生高度，這也是他用共產(chǎn)黨員應(yīng)有的信仰樹立起來的人生高度。

什么是信仰？信仰是人對人生觀、價(jià)值觀和世界觀等的選擇和持有。信仰有著怎樣的力量？英國作家塞繆爾?斯邁爾斯在《信仰的力量》中寫到：能夠激發(fā)靈魂的高貴與偉大的，只有虔誠的信仰。在最危險(xiǎn)的情形下，最虔誠的信仰支撐著我們；在最嚴(yán)重的困難面前，也是虔誠的信仰幫助我們獲得勝利。李林森是有信仰的，他信仰的無疑是具有巨大力量的。

“把忠誠作為一種職守、把服務(wù)作為一種責(zé)任、把優(yōu)秀作為一種習(xí)慣、把創(chuàng)新作為一種求索、把清苦作為一種財(cái)富、把形象作為一種生命?！边@就是李林森多年來一直秉持的操守，這也是用信仰支撐起來的操守。

作為一名共產(chǎn)黨員，李林森“常懷憂黨之心，恪盡興黨之責(zé)”。他是洪水“沖出來”的干部，他是給老鄉(xiāng)下跪、做到“不能讓一

個(gè)村民餓倒、凍倒！”的書記，他是懷揣僅有800塊為父親慶壽的孩子，他的工資大都給了有困難的人。廉潔從政，執(zhí)政為民，已不是條規(guī)的規(guī)定使他做到的，而是發(fā)自他內(nèi)心信仰的內(nèi)驅(qū)力讓他幾十年如一日如此。他用自己的行動(dòng)在群眾心中樹立起了一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的形象，他用自己的行動(dòng)維護(hù)了黨在群眾心中的崇高地位。

作為一名組織部長，李林森深知“干部工作事關(guān)黨和國家的興衰，要嚴(yán)把干部選任關(guān)”。他堅(jiān)持“四重”標(biāo)準(zhǔn)：重品行、重實(shí)干、重基層、重公認(rèn)，并注重在完成重大任務(wù)、應(yīng)對重大事件、推進(jìn)重點(diǎn)工作中考察識別干部。因?yàn)閳?jiān)持，他常常在窮鄉(xiāng)僻壤中奔與走，真正做到深入、身入、心入基層。因?yàn)閳?jiān)持，他敢于為優(yōu)秀的基層干部呼與喊，敢于和不正之風(fēng)斗爭，切實(shí)做到了敢用、善用干部，敢管、善管干部?！肮勒伞辈皇悄杲K總結(jié)上自吹自擂的結(jié)語，是干群對他的真實(shí)評價(jià)。

李林森始終堅(jiān)守共產(chǎn)黨干部應(yīng)有的信仰，懷著一顆對黨忠誠、對人民忠誠的赤子之心，永葆先進(jìn)。一直到生命燃盡的那一刻，也沒消去他忠誠的本色。李林森為組工干部樹立起了精神的豐碑，書寫了行動(dòng)的指南，展示了靈魂的高尚，人格的偉大，組工干部該景行景止，堅(jiān)持“為人民服務(wù)”的宗旨，堅(jiān)守好作為一名共產(chǎn)黨員的精神家園，用共產(chǎn)黨員的應(yīng)有的信仰樹立起自己人生的高度。

第三篇：李文軒演講稿

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！我今天演講的題目是《修身潔行，與文明攜手；川澤納污，與和諧同行》。

無獨(dú)有偶，超級演說家第二季強(qiáng)檔播放的也是以文明為主題的蔣佳琦的演講，一石激起千層浪，那么真正的文明到底是什么？這引發(fā)了我們很多很多的思考。香港媒體曾發(fā)過這樣兩則報(bào)道，一、《大陸小孩當(dāng)眾小便，國人素質(zhì)再遭質(zhì)疑》。

二、《公共廁所嚴(yán)重缺失，港人面子丟失殆盡》。這兩則新聞時(shí)隔三年，都是圍繞小孩在街上小便的事，只是所站的新聞角度不同。同樣的一個(gè)事件，為什么我們對待它的態(tài)度不一樣呢?我們經(jīng)常會(huì)說有一個(gè)人的素質(zhì)很低、沒有文化、不講文明，可是我們是否想過，真正的文明究竟該是一個(gè)什么樣子，由以上的例子，我們得到答案，真正的文明應(yīng)該分成兩個(gè)部分，第一部分就是潛藏在我們內(nèi)心的那種素養(yǎng)，不需要特別的強(qiáng)調(diào)，自發(fā)的流露、非常的自覺的文明素養(yǎng)。而第二種是就是對他人的寬容和理解。小孩子當(dāng)街小便是不文明的現(xiàn)象，但是我們應(yīng)該考慮一下對于那樣一個(gè)小孩子，他實(shí)在市無法控制自己的生理需求。而我們要做的就是包容與理解。

道存目擊，是的，在我們啟文的校園，因?yàn)榇蠹易杂X修身潔行，所以，我們時(shí)時(shí)處處所能感受到的都是文明與和諧。校園里，同學(xué)們能做到見到師長問好；教學(xué)樓，同學(xué)們能做到上下樓梯有秩序；花園里，同學(xué)們欣賞花朵愛惜有佳；親愛的同學(xué)們，內(nèi)在的，非常自覺的文明我們做到了，這不僅是我們學(xué)校的光榮，更是我們自身的財(cái)富。但是，假若某一天，在某個(gè)地方，你遇到了不文明的行為，那么，請讓我們記著文明的另一種表現(xiàn)形式，那就是包容。包容不文明，為社會(huì)和諧助自己的一臂之力，向社會(huì)，向別人展示我們一中學(xué)子高修養(yǎng)的另一面。

修身潔行，與文明攜手；川澤納污，與和諧同行。親愛的同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來吧!把文明禮儀深深地刻在心中，爭做一個(gè)合格的小學(xué)生，一個(gè)優(yōu)秀的啟文學(xué)子，為實(shí)現(xiàn)美好的中國夢而共同努力。

第四篇：林清軒培訓(xùn)心得

培訓(xùn)心得

林清軒是上海原創(chuàng)品牌，自2003年起憑借單只蘆薈膠和一塊蘆薈皂開始進(jìn)入護(hù)理品行業(yè)，一直致力于將中國傳統(tǒng)的草本與西方天然香薰精油相結(jié)合，制造出一系列的天然環(huán)保、安全有效的個(gè)人護(hù)理用品。林清軒的行銷堅(jiān)持依靠顧客使用后的口碑宣傳，不請明星代言、不做電視廣告、不設(shè)立中間商，堅(jiān)持以開設(shè)獨(dú)立的林清軒天然美膚小鋪為主要推廣方式，同時(shí)積極投身環(huán)?；顒?dòng)，倡導(dǎo)健康樂活的生活方式。時(shí)至今日，林清軒已經(jīng)在上海、北京、大連、沈陽、錦州等地籌辦了多家清新、淡雅的林清軒天然美膚小鋪。林清軒是一家化妝品集團(tuán)，主要經(jīng)營環(huán)保護(hù)理品，選擇在這工作主要是它環(huán)保、樂活的經(jīng)營理念吸引了我。

12月10號去新瑪特林清軒培訓(xùn)，培訓(xùn)的內(nèi)容主要是銷售化妝品，學(xué)習(xí)公司的企業(yè)文化、銷售技巧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、禮儀等各方面的知識。了解林清軒產(chǎn)品及銷售模式，知道發(fā)皂30字“您好，送您一塊手工皂，您聞一下味道，歡迎進(jìn)店了解一下環(huán)保護(hù)理品。謝謝！”以及公司經(jīng)營理念，倡導(dǎo)環(huán)保，推崇中華文化，支持女性就業(yè)，倡導(dǎo)樂活生活。然后詳細(xì)了解公司產(chǎn)品，及銷售模式。同時(shí)看了關(guān)于環(huán)保的視頻《后天》和《水知道的答案》，讓我了解到保護(hù)環(huán)境，迫在眉睫。

培訓(xùn)期間公司同事互相交流銷售經(jīng)驗(yàn)，給予了我很大的指導(dǎo)和幫助，而我也虛心向他們請教學(xué)習(xí)，今后我會(huì)把大學(xué)所學(xué)的知識加以運(yùn)用，在理論運(yùn)用于實(shí)踐的同時(shí)，也在實(shí)踐中更加深刻地理解以前沒有理解透徹的知識。經(jīng)過這次培訓(xùn)，我對公司也有了更深刻的了解，也初步熟悉了銷售員的實(shí)際操作步驟。更重要的是，這是我進(jìn)入林清軒的第一步，雖然只有短短一天的時(shí)間，但是也讓我看到了自己的很多欠缺，還需要學(xué)習(xí)很多學(xué)校里學(xué)不到的能力。

第五篇：李林個(gè)人簡歷

個(gè)人簡歷

李林，女，25歲，籍貫江蘇揚(yáng)州，2012年畢業(yè)于江蘇教育學(xué)院音樂系鋼琴專業(yè)，2012年9月就業(yè)于揚(yáng)州出入境檢驗(yàn)檢疫局至今，曾在北京新東方外國語學(xué)校和揚(yáng)州市梅嶺小學(xué)實(shí)習(xí)，深得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的賞識。擁有較為全面的專業(yè)知識和豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn), 參加過學(xué)校和社會(huì)許多大型的比賽和演出，也經(jīng)常代表單位參加大型比賽與表演，上海音樂學(xué)院鋼琴十級（優(yōu)秀），中國音樂學(xué)院鋼琴十級，并兩次成功舉辦鋼琴獨(dú)奏音樂會(huì)，曾獲中國音樂學(xué)院第三屆全國社會(huì)藝術(shù)水平考級大賽蘇皖賽區(qū)一等獎(jiǎng)，并晉級總決賽參加中國音樂學(xué)院第三屆全國社會(huì)藝術(shù)水平大賽決賽鋼琴專業(yè)組優(yōu)秀獎(jiǎng)，江蘇省高等師范學(xué)校音樂舞蹈年學(xué)生專業(yè)技能比賽 鋼琴獨(dú)奏二等獎(jiǎng)，全國第三屆長江杯鋼琴大賽三等獎(jiǎng)等等,2012年至今在揚(yáng)州某音樂培訓(xùn)中心擔(dān)任鋼琴老師。教學(xué)風(fēng)格：打破傳統(tǒng)的鋼琴教學(xué)，運(yùn)用生動(dòng)的語言去引導(dǎo)和發(fā)散學(xué)生的思維，并且注重細(xì)節(jié)的教學(xué)與音樂情感的培養(yǎng)。