第一篇：一人違章一反思大討論活動(dòng)總結(jié)

地電**分公司

“一人違章一反思大討論”活動(dòng)總結(jié)

為貫徹落實(shí)地電公司“一人違章一反思大討論”活動(dòng)，深化安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治，進(jìn)一步夯實(shí)安全基礎(chǔ)工作，有效防范各類安全事故風(fēng)險(xiǎn)，嚴(yán)格扼制違章事故發(fā)生，提高全體員工的安全意識(shí)，我公司于8月份全面開展了“一人違章一反思大討論”活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)組織，確?；顒?dòng)扎實(shí)有效開展

為保證本次活動(dòng)的順利開展和有效落實(shí)，特成立了地電蒲縣分公司“一人違章一反思大討論”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)人深入基層參加大討論活動(dòng)，各班站所結(jié)合自身特點(diǎn)，積極配合活動(dòng)開展，由于充分準(zhǔn)備和周詳布置，本次活動(dòng)得以有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有計(jì)劃、有落實(shí)扎實(shí)開展。

二、人人參與討論，通過反思違章保證安全

在各班站所討論活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，所有員工以安全工作為出發(fā)點(diǎn)，就自己工作中的各種違章事故實(shí)例和安全管理心得、以及安全工作上的想法和工作中所存在的安全疏漏進(jìn)行了深刻交流與反思，討論活動(dòng)以誦讀《安全誓言》和《十條禁令》結(jié)束。會(huì)后所有員工圍繞“我身邊的各種違章事故和正在發(fā)生的事故”這個(gè)主題參與了論文征集，活動(dòng)結(jié)束時(shí)，共篩選出20篇警示性強(qiáng)的論文。

三、不斷強(qiáng)化細(xì)節(jié)管理，保證規(guī)章制度在現(xiàn)場(chǎng)的落實(shí)

在大討論活動(dòng)中，我們發(fā)現(xiàn)許多實(shí)際問題出現(xiàn)的直接原因依然是現(xiàn)場(chǎng)管理或操作不規(guī)范，現(xiàn)場(chǎng)管理和操作仍然存在隨意性，還有個(gè)別員工不能完全按照標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)相關(guān)規(guī)章制度。為此，我公司把“大討論”活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問題與“百日大檢查”和“安全隱患排查”活動(dòng)相結(jié)合，緊密圍繞“十條禁令”，提出了繼續(xù)強(qiáng)化細(xì)節(jié)管理、加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)規(guī)章制度落實(shí)的安全工作思路。從全方位、全方面確保安全工作的落實(shí)。

四、堅(jiān)持抓好細(xì)節(jié)管理，打造安全型環(huán)境

在大討論活動(dòng)中，更加突出了細(xì)節(jié)的重要性，每位員工都認(rèn)真吸取了以往的事故教訓(xùn)，堅(jiān)定了克服馬虎違規(guī)的工作作風(fēng)的決心，并養(yǎng)成謹(jǐn)小慎微，耐心細(xì)致的良好工作習(xí)慣，嚴(yán)格按電力規(guī)程作業(yè)，重視工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。所以我們將繼續(xù)堅(jiān)持強(qiáng)化安全細(xì)節(jié)上的改進(jìn)，規(guī)范日常操作行為，重視思想意識(shí)上對(duì)細(xì)節(jié)的輕視、大意，以及實(shí)際操作中對(duì)細(xì)節(jié)的簡(jiǎn)化和疏漏，注重培養(yǎng)關(guān)注安全生產(chǎn)細(xì)小環(huán)節(jié)，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。

通過大討論活動(dòng)，各班站所進(jìn)一步深入分析違章現(xiàn)象根源，并積極采取針對(duì)性措施，達(dá)到了遏制管理性違章、裝置性違章、行為性違章現(xiàn)象的發(fā)生，切實(shí)減少了各類違章現(xiàn)象的發(fā)生，消除了安全生產(chǎn)管理中的薄弱環(huán)節(jié)和問題，確保了人身、電網(wǎng)和設(shè)備安全，牢固樹立了“一切事故都可以預(yù)防”

第二篇：反思大討論活動(dòng)總結(jié)

反思大討論活動(dòng)總結(jié)

近期戰(zhàn)線內(nèi)部出現(xiàn)的三起工傷事故看起來都不是什么很嚴(yán)重的問題，但卻值得我們深思，為什么總是出現(xiàn)這些不該出現(xiàn)的問題，經(jīng)過此次活動(dòng)我隊(duì)針對(duì)零星工傷發(fā)生的原因總結(jié)如下：

1、直接原因：職工安全意識(shí)淡薄，思想麻痹，重生產(chǎn)輕安全，沒有吸取以往事故教訓(xùn)，為了圖方便、省事，未按照措施施工。

2、主要原因：現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)管不到位，跟班干部、班組長(zhǎng)沒有沒有牢固樹立“安全 外，班組不參加年終各種評(píng)比先進(jìn)，扣除當(dāng)月全組人員安全獎(jiǎng)，發(fā)生事故后還要對(duì)班組進(jìn)行罰款1000-2000元。

4、對(duì)個(gè)人考核，當(dāng)月個(gè)人能夠杜絕各類事故，不違章，完成生產(chǎn)任務(wù)，按規(guī)定出勤，安全獎(jiǎng)按礦規(guī)定正常兌現(xiàn)，全月個(gè)人出現(xiàn)違章及各類事故責(zé)任人，除礦罰款全部個(gè)人承擔(dān)外，扣除個(gè)人當(dāng)月安全獎(jiǎng)，年終安全獎(jiǎng)，取消個(gè)人評(píng)先資格。

5、堅(jiān)持開好每班班前會(huì)，了解井下現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)情況，做好現(xiàn)場(chǎng)交接班工作，確認(rèn)工作周圍危險(xiǎn)源、對(duì)設(shè)備巡查到位，及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患并組織當(dāng)班隊(duì)干或副隊(duì)長(zhǎng)，把隱患消除在萌芽狀態(tài)。做到不安全不生產(chǎn)。

6、經(jīng)常學(xué)習(xí)、反思相關(guān)事故案例，增強(qiáng)全隊(duì)職工的事故防范意識(shí)，提高安全隱患防范素質(zhì)和自我保護(hù)意識(shí)，注意各類危險(xiǎn)源的識(shí)別，早發(fā)現(xiàn)，早排除，做到預(yù)防為主。

7、針對(duì)我隊(duì)點(diǎn)多面廣，存在一人多崗的特殊性，做到責(zé)任明確，落實(shí)到人的原則，真正做到責(zé)任落實(shí)到位，各負(fù)其責(zé)、各司其職。

8、真正把這次事故教訓(xùn)觸及每個(gè)干部職工的思想深處，把安全文化理念真正樹立起來，使職工從行為動(dòng)態(tài)上做到規(guī)范達(dá)標(biāo)，不違章操作，才能使職工的安全生產(chǎn)得到保證。

第三篇：大討論、大反思活動(dòng)總結(jié)[模版]

綜采二隊(duì)“繼續(xù)引深安全生產(chǎn)

大反思、大討論活動(dòng)”方案

2010年

綜采二隊(duì)“繼續(xù)引深安全生產(chǎn)大

反思、大討論活動(dòng)”方案

在礦黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我隊(duì)全年高度重視 “安全大反思、大討論活動(dòng)”，不斷歸納、總結(jié)、整改，營(yíng)造了濃厚的安全討論交流氛圍。全隊(duì)職工安全理念根本轉(zhuǎn)變，干部作風(fēng)切實(shí)改進(jìn)，安全制度更加健全完善，員工行為更加規(guī)范，逐步實(shí)現(xiàn)本質(zhì)安全型隊(duì)組。

(一)安全理念根本轉(zhuǎn)變。經(jīng)過多次討論以及深刻反思，我隊(duì)上下人員的安全理念進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，不再盲目追求產(chǎn)量，徹底清除了“多出煤就是英雄”、“大錯(cuò)不犯、小錯(cuò)無妨”的錯(cuò)誤觀念。牢固樹立了“安全第一”的理念、“質(zhì)量是生命，安全是保證”的理念及“安全促進(jìn)生產(chǎn)，生產(chǎn)必須安全”的理念。全員增強(qiáng)了搞好安全生產(chǎn)的使命感,增強(qiáng)打好安全仗的決心。認(rèn)真落實(shí)了安全生產(chǎn)責(zé)任制，認(rèn)真貫徹了崗位責(zé)任制，切實(shí)做到了自保、連保、互保。

（二）干部作風(fēng)切實(shí)改進(jìn)。

在活動(dòng)過程中，黨支部不斷加強(qiáng)黨風(fēng)廉政教育，整頓干部作風(fēng)。跟班干部除了保證出勤外，認(rèn)真落實(shí)“兩下三抓”，做好現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督，加強(qiáng)隱患排查，積極處理問題。各班工長(zhǎng)以身作則，做好模范帶頭作用，做規(guī)范事，干標(biāo)準(zhǔn)活，合理安排人員，優(yōu)化采煤工藝。驗(yàn)收員原則堅(jiān)定，不留私情，嚴(yán)格按《質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)及考核辦法》、《綜采二隊(duì)驗(yàn)收制度》驗(yàn)收，務(wù)必公正評(píng)分，公平分配。

（三）安全制度保障有效。

認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)各項(xiàng)安全管理制度，堅(jiān)決貫徹落實(shí)安全紅線30條、安全問責(zé)30條。根據(jù)上級(jí)文件精神進(jìn)一步修改完善了《綜采二隊(duì)安全管理制度》、《綜采二隊(duì)‘五化’制度》，重新制定了《操作安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》，凡事做到有章可循，凡事有人負(fù)責(zé)。堅(jiān)決維護(hù)了安全制度的嚴(yán)肅性，反違章、除隱患，發(fā)現(xiàn)違章不留情面，發(fā)現(xiàn)隱患不留死角。

（四）員工行為更加規(guī)范。

縱觀造成各類事故的原因，人的不安全因素是罪魁禍?zhǔn)?。我?duì)強(qiáng)化員工安全素質(zhì)培訓(xùn)，提高員工自?；ケＤ芰?。培訓(xùn)對(duì)象以現(xiàn)場(chǎng)操作人員為重點(diǎn)。培訓(xùn)內(nèi)容以新設(shè)備、新工藝為重點(diǎn)。在本次活動(dòng)中加強(qiáng)了《三大規(guī)程》的學(xué)習(xí)，在班前會(huì)前有組織性地觀看安全培訓(xùn)視頻，有計(jì)劃性地進(jìn)行避災(zāi)演習(xí)，有針對(duì)性地進(jìn)行工種考試，努力提高干部職工安全技術(shù)操作能力、危害因素辨識(shí)能力和避災(zāi)搶險(xiǎn)應(yīng)急處置能力，做到上標(biāo)準(zhǔn)崗，干標(biāo)準(zhǔn)活。通過安全大反思、大討論活動(dòng)，職工安全意識(shí)明顯提高，尤其是青年職工在老師傅的引導(dǎo)下，行為逐步規(guī)范。在頂板壓力大、滾幫大的嚴(yán)峻安全形勢(shì)下，我隊(duì)未發(fā)生一起人身事故。通過兩次緊急事故避災(zāi)演習(xí)，增強(qiáng)了廣大職工的避災(zāi)搶險(xiǎn)應(yīng)急處置能力。在活動(dòng)氛圍的熏陶下職工們主動(dòng)書寫了“安全生產(chǎn)大反思、大討論活動(dòng)”心得體會(huì)。

二、活動(dòng)進(jìn)展情況

我隊(duì)利用安全活動(dòng)日、隊(duì)組安全例會(huì)、黨員安全教育會(huì)、班前會(huì)等多種會(huì)議形式以及掛大條幅進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造濃郁的活動(dòng)氛圍，使廣大干部職工深刻認(rèn)識(shí)開展“繼續(xù)引深安全生產(chǎn)大反思、大討論活動(dòng)”的緊迫性、重要性和必要性，積極投身到活動(dòng)中?；艟┙荜?duì)長(zhǎng)要求大家認(rèn)真領(lǐng)會(huì)山西焦煤集團(tuán)、西山煤電集團(tuán)、西山晉興能源公司和礦的安全1號(hào)文件精神、學(xué)習(xí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重要講話精神，多次強(qiáng)調(diào)本次活動(dòng)的重大意義，要求全體員工必須結(jié)合工作實(shí)際響應(yīng)“安全生產(chǎn)大反思、大討論活動(dòng)”，落實(shí)安全規(guī)章制度，強(qiáng)化安全防范措施，努力實(shí)現(xiàn)安全工作根本好轉(zhuǎn)。

在此期間我們集思廣益，提出好建議、好意見。四次進(jìn)行“安全隱患排查調(diào)問”共提出可行性建議28條。

通過宣傳教育，逐步喚醒大家的安全意識(shí)、憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、將高度的危機(jī)感貫穿于工作的始終，不能僅限于活動(dòng)期間。我們豐富班前會(huì)內(nèi)容，要求職工提前到會(huì)議室，觀看《煤礦工人安全培訓(xùn)》視頻或由老工人講述經(jīng)歷過的事故，通過以身說法，以事實(shí)的震撼效果敲響警鐘。在班前會(huì)中除了安排當(dāng)班生產(chǎn)任務(wù)或檢修任務(wù)，必須結(jié)合近期井下實(shí)際情況有針對(duì)性地進(jìn)行安全教育，有預(yù)防地安排安全工作要點(diǎn)。班后會(huì)要總結(jié)工作中的不足，剖析存在隱患的原因，通過討論拿出最佳整改措施。

2.管理方面

在這個(gè)階段我隊(duì)加強(qiáng)對(duì)跟班干部尤其是年輕干部的管理，使跟班干部不再僅限于做匯報(bào)，而是要積極地監(jiān)督，主動(dòng)查查隱患，要做好超前工作，防患于未然，而不是出了問題再處理。加大“三違”查處力度，同時(shí)搞好現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)。黨員、群監(jiān)網(wǎng)員、青監(jiān)崗員要實(shí)實(shí)在在發(fā)揮表率作用和監(jiān)督作用，配合跟班干部與工長(zhǎng)，形成一個(gè)立體的安全監(jiān)督網(wǎng)。

3.井下現(xiàn)場(chǎng)方面

針對(duì)近期工作面壓力凸顯，針對(duì)兩巷底鼓嚴(yán)重的現(xiàn)象，我們積極組織人員進(jìn)行劈幫拉底，加強(qiáng)兩巷超前支護(hù)、加打錨索，保證采煤工作的正常推進(jìn)，保證兩巷安全出口暢通。在檢修采機(jī)時(shí)我們采取措施，提前移架，采用破板護(hù)幫護(hù)頂，避免滾幫造成各類事故。加強(qiáng)機(jī)電設(shè)備檢修力度，提前準(zhǔn)備、提前預(yù)防、提前處理，減小機(jī)電設(shè)備事故發(fā)生率，保證開機(jī)率和現(xiàn)場(chǎng)安全狀態(tài)。瓦斯探頭由各班班長(zhǎng)負(fù)責(zé)拉移，隔爆水棚必須完好，噴霧裝置能正常使用，霧化效果要好。轉(zhuǎn)載機(jī)、膠帶輸送機(jī)行人通過處必須設(shè)行人過橋。

第四篇：“一人一課”活動(dòng)總結(jié)

“一人一課”活動(dòng)總結(jié)

一、充分準(zhǔn)備。

在這次聽課活動(dòng)中，我們組所有語(yǔ)文老師都是提前準(zhǔn)備、認(rèn)真?zhèn)湔n、無論是內(nèi)容的選擇，課的設(shè)計(jì)，的制作，還有學(xué)生的課中休息活動(dòng)，五位老師都精心準(zhǔn)備，說教學(xué)思路，其余老師都出謀劃策，集中修改，在互相聽評(píng)課的過程中，互幫互學(xué)，逐漸對(duì)一年級(jí)的拼音教學(xué)有了明確清晰的教學(xué)思路。

二、精心設(shè)計(jì)。

教學(xué)的指導(dǎo)思想定在“趣”上。生動(dòng)有趣的設(shè)計(jì)是吸引注意力的關(guān)鍵，尤其是一年級(jí)新入學(xué)的小孩子，他們無意注意占主體地位，注意力很難長(zhǎng)久地集中，我們最大限度的開發(fā)課程資源，創(chuàng)設(shè)情景，投其所好，引入游戲，勞逸結(jié)合。如錢老師創(chuàng)設(shè)喜羊羊和懶羊羊在美麗的大草原玩耍時(shí)，懶羊羊被灰太狼抓到了拼音王國(guó)。喜洋洋要想救出懶羊羊需要請(qǐng)小朋友幫忙闖關(guān)。還有甜甜老師在教學(xué)jqx與ü相拼，ü上兩點(diǎn)的省寫規(guī)則時(shí)，李老師自己畫了一個(gè)戴小帽的小ü的圖片，并用講故事的形式讓學(xué)生知道這一規(guī)則，這樣生動(dòng)有趣的設(shè)計(jì)有效地吸住孩子們的注意力。

三、我們組在一次又一次的磨課過程中，逐漸形成了教學(xué)拼音的一個(gè)模式，比如張老師和劉晶老師就是先借助圖片和學(xué)生的已知經(jīng)驗(yàn)教學(xué)音和形，然后集中書寫拼音字母，這樣省時(shí)高效，在此基礎(chǔ)上，設(shè)置多種形式的拼讀練習(xí)，借助圖片，聯(lián)系生活等多種方式培養(yǎng)學(xué)生的拼讀能力。

四、注重課堂調(diào)控，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們是在入學(xué)不到一個(gè)月就進(jìn)行了聽課，一年級(jí)新入學(xué)的學(xué)生的課堂紀(jì)律是很難調(diào)控的，有的孩子會(huì)走神——說話、擺弄文具，我們用了一些簡(jiǎn)單明了的口令作為調(diào)控注意力的法寶。還使用一些鼓勵(lì)性的語(yǔ)言，給學(xué)生鼓勵(lì)和自信，還適當(dāng)?shù)赜靡恍┬￡?duì)比賽等方式調(diào)控課堂，效果比較好。

在這次活動(dòng)中，組內(nèi)老師互相幫助，上課教師談上課思路，教法學(xué)法，聽課教師暢所欲言，既肯定執(zhí)教老師亮點(diǎn)，又誠(chéng)懇地提出了商榷之處，當(dāng)然，教學(xué)是一個(gè)探索的過程，盡管我們是十分努力地準(zhǔn)備，但很多地方需要我們?cè)俜此?，只有在?shí)踐中不斷的交流改進(jìn)。通過本次聽課活動(dòng)，我們也總結(jié)了一些存在問題：

在課堂教學(xué)中，沒有大膽放給學(xué)生，對(duì)于學(xué)生已會(huì)的知識(shí)，教師只是按照預(yù)先的設(shè)計(jì)來走，沒有充分尊重學(xué)生的已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。其實(shí)學(xué)生在幼兒園大部分已經(jīng)學(xué)過拼音，對(duì)于音和形，可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行壓縮教學(xué)，應(yīng)把重點(diǎn)放在拼讀能力的培養(yǎng)上。

我想通過這次活動(dòng)，我們組每位老師都是受益匪淺的，通過這樣常態(tài)的聽評(píng)課，既可以了解自己的不足，又能學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，今后我們組會(huì)持之以恒，做到互幫互學(xué)。

第五篇：反違章大討論心得

反違章大討論心得

——違章是事故之源，安全是幸?；?。

“圖方便、想省事、嫌麻煩”是違章的起因，“守規(guī)則、遵章程、有原則”是保障安全的準(zhǔn)則。

電力行業(yè)人身傷亡事故屢見不鮮，雖經(jīng)過長(zhǎng)期的整治后，全國(guó)各地都有明顯減少，但違章事件仍然會(huì)出現(xiàn)在日常的工作當(dāng)中。發(fā)生事故，往往與思想上疏忽大意有關(guān)，與不遵守規(guī)定守則有關(guān)，大部分事故發(fā)生前都有一定的預(yù)兆。多次的違章及存在的隱患將必然導(dǎo)致事故發(fā)生，而“人”在防事故中始終占主導(dǎo)地位，所以通過本次反違章大討論加強(qiáng)人的安全意識(shí)，相互提醒，相互指正，印象深刻效果明顯?！拔铩钡牟话踩珷顟B(tài)也將嚴(yán)重影響到人身安全，需加強(qiáng)每月的隱患排查，并完成閉環(huán)管理，將整改責(zé)任落實(shí)到實(shí)處。