公文知識系列之三十六:文章小標(biāo)題的構(gòu)思技巧
小標(biāo)題是文章結(jié)構(gòu)的骨架和經(jīng)脈,是文章內(nèi)容的條理化和層次化,是文章主題的深化和細(xì)化。與文章大標(biāo)題一樣,具有準(zhǔn)確、精煉、醒目的特點,極富凝練性、概括性。在日常工作中,經(jīng)常需要起草如工作總結(jié)、匯報材料、經(jīng)驗材料、調(diào)查報告等“大部頭”的文件,而這些文件大都采用小標(biāo)題式的文章結(jié)構(gòu)。因此,在撰寫文章時,要注意運用和發(fā)揮小標(biāo)題的特點與作用,使之呼應(yīng)大標(biāo)題、深化文章主題。
一是擬寫小標(biāo)題力求句式統(tǒng)一、凝練概括。
小標(biāo)題是文章的結(jié)構(gòu)和骨架,是文章綱目的直接體現(xiàn),是對大量一手材料的高度提煉和準(zhǔn)確概括。如果這種提煉和概括能夠按照一定的規(guī)律,并形成某種固定的格式與句型,通過不斷重復(fù)、反復(fù)出現(xiàn),就會使人加深印象,提高閱讀興趣,產(chǎn)生凝練新穎、重點突出的效果。如在一篇關(guān)于加強領(lǐng)導(dǎo)干部思想作風(fēng)建設(shè)問題的領(lǐng)導(dǎo)講話稿中,針對領(lǐng)導(dǎo)干部能否把握好“清醒、憂患、自覺”這六個字,設(shè)計了這樣幾個小標(biāo)題:一、要在講政治上保持和強化特有清醒、深切憂患、高度自覺。
二、要在謀發(fā)展上保持和強化特有清醒、深切憂患、高度自覺。三、要在嚴(yán)自身上保持和強化特有清醒、深切憂患、高度自覺。通過對某些關(guān)鍵、重要詞句的不斷重復(fù),時時對應(yīng)固定結(jié)構(gòu),處處緊扣中心內(nèi)容,不但強化了文章主題,而且準(zhǔn)確反映了加強領(lǐng)導(dǎo)干部思想作風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性,較好地表現(xiàn)了主題。再如某部黨委的一篇年度工作總結(jié),圍繞工作完成情況和取得的主要成績,設(shè)計了六個小標(biāo)題:
一、始終把講政治、抓大事擺在首位,部隊的思想政治建設(shè)得到明顯加強。
二、始終把“打得贏”作為各項工作的根本出發(fā)點,部隊的整體作戰(zhàn)能力得到明顯加強。三、始終堅持“全面建設(shè)、整體提高”的發(fā)展思路,部隊的基礎(chǔ)建設(shè)得到明顯加強。四、始終以落實兩個經(jīng)常性工作為重點,部隊的正規(guī)化建設(shè)得到明顯加強。五、始終以實現(xiàn)保障有力為著眼點,部隊的后勤技術(shù)建設(shè)得到明顯加強。六、始終堅持把研究新情況、解決新問題作為部隊建設(shè)的突破口,探索新形勢下治軍特點規(guī)律工作得到明顯加強。這六個小標(biāo)題,通過不斷重復(fù)“始終”和“得到明顯加強”,既全面概括了該部一年來在政治工作、軍事訓(xùn)練、部隊管理、基層建設(shè)、后勤保障等方方面面的工作成績,又有工作思路、工作經(jīng)驗的總結(jié)提煉,文章自成體系、別具一格。
設(shè)計格式化的小標(biāo)題,一定要根據(jù)文章的內(nèi)容需要和所收集到的材料,靈活加以運用并把握好以下三點:一是力求簡約,小標(biāo)題字?jǐn)?shù)不宜太多,以防重點不突出;二是力求規(guī)范,應(yīng)按照一般規(guī)律設(shè)計小標(biāo)題,以防層次不清晰;三是力求準(zhǔn)確,小標(biāo)題的設(shè)計應(yīng)做到句式工整、格式統(tǒng)一,以防生拉硬套。
二是擬寫小標(biāo)題力求主題突出、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)。
小標(biāo)題是文章的關(guān)節(jié)和經(jīng)脈,應(yīng)符合事物的發(fā)展規(guī)律和行文的一般規(guī)律以及論證邏輯。按照邏輯化設(shè)計小標(biāo)題,可以全面深刻地突出文章主題,讓人僅讀小標(biāo)題就可以了解全文的中心思想和主要內(nèi)容,如2010年4月胡錦濤總書記《在全黨深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動總結(jié)大會上的講話》中,總結(jié)這次學(xué)習(xí)實踐活動所得到的重要啟示時,設(shè)計了這樣五個小標(biāo)題:第一,深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,基礎(chǔ)在于用馬克思主義中國化最新理論武裝廣大黨員、干部頭腦。第二,深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,目的在于推動經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展。第三,深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,關(guān)鍵在于提高各級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展能力。第四,深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,根本在于發(fā)揮人民主體作用。第五,深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,動力在于創(chuàng)新體制機制。
文章按照事理邏輯,分別從“基礎(chǔ)”、“目的”、“關(guān)鍵”、“根本”、“動力”五個層面,全面總結(jié)了這次學(xué)習(xí)實踐活動所得到的重要啟示,層層深入,環(huán)環(huán)相扣,小標(biāo)題直接反映著文章的主題思想。
三是擬寫小標(biāo)題力求簡潔精煉、生動傳神。
寫文章要求語言樸實簡潔、準(zhǔn)確精煉,一般忌用比喻、擬人等修辭手法,但也絕不是一概而論。適當(dāng)?shù)膱龊锨榫持?,妙用形象傳神的群眾語言,會使文章形象傳神、生動活潑。如在一篇關(guān)于某部連隊官兵發(fā)揚艱苦奮斗精神,自力更生,美化營區(qū),豐富文化生活,營造良好環(huán)境的調(diào)查報告中,設(shè)計了這樣三個小標(biāo)題:一、塞外荒坡苦創(chuàng)業(yè),豐富連隊“菜盤子”;
二、古長城下添新景,建成官兵“小樂園”;三、深山溝里不寂寞,活躍連隊“新生活”。這里所用的“菜盤子”“小樂園”“新生活”屬于修辭中的借代,含義明確而又幽默風(fēng)趣、生動形象,使人心領(lǐng)神會。但在實際工作中,如指示、通知、匯報材料等一些內(nèi)容比較莊重嚴(yán)肅的應(yīng)用文體,就不大適合運用形象化的小標(biāo)題。否則,就會不倫不類、弄巧成拙。
四是擬寫小標(biāo)題力求多維透視、內(nèi)斂聚焦。
在撰寫文章時,不必一味追求格式統(tǒng)一、對仗工整,也可通過多維透視的手法設(shè)計小標(biāo)題,揭示所要表達(dá)的深刻的內(nèi)涵和主題。這種方法雖然表面看每一標(biāo)題似乎是孤立的,但從文章整體上看就會給人以形散意不散,全面具體,點面結(jié)合,過目難忘的印象。如在一篇講話《踐行黨的先進(jìn)性位卑也要有作為》中,設(shè)計了這樣三個小標(biāo)題:一、踐行先進(jìn)性、主動有作為,不在于舞臺的大小;
二、踐行先進(jìn)性、主動有作為,不在于職位的高低;三、踐行先進(jìn)性、主動有作為,不在于服役期長短。通過直樸無華的語言,從不同的視角解讀了作為一名當(dāng)代革命軍人,要有位卑也能有所作為的意識。
另外,可通過對典型事例進(jìn)行概括提煉小標(biāo)題,這種表現(xiàn)手法表面看來小標(biāo)題之間沒有直接的聯(lián)系,透過全文,才會感到這些小標(biāo)題正是從不同角度對主題的突出與深化,對內(nèi)容的內(nèi)斂與聚焦。如新聞報道《落實“五句話”連年邁大步——某團(tuán)三連訪談錄》,是這樣設(shè)計的小標(biāo)題:
一、新時期連隊建設(shè)必須注重全面;
二、必須全心全意依靠基層官兵;三、用“五句話”把建連與育人結(jié)合起來;四、戰(zhàn)斗堡壘必須能戰(zhàn)斗;五、落實“五句話”重在經(jīng)常性建設(shè)。這幾個小標(biāo)題單看沒有什么,但認(rèn)真體會,就會感到該連隊既注意抓“面”上的建設(shè),又注意抓“點”上的工作,非常扎實全面,每一條都是不可缺少的。
(摘自:《應(yīng)用寫作》2011.11,《文章小標(biāo)題的構(gòu)思技巧》作者董榮波
段永建,略有刪節(jié))