人教版語文三年級下冊第五組第20課《媽媽的賬單》同步練習A卷
姓名:________
班級:________
成績:________
小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!
一、基礎題
(共22題;共111分)
1.(10分)查字典填空。
(1)“款”用部首查字法,應查________部,再查________畫。用音序查字法應查音序________,再查音節(jié)________,組詞________。
(2)“索”用部首查字法,應查________部,再查________?畫。用音序查字法應查音序________,再查音節(jié)________,組詞________。
2.(8分)判斷正誤。
(1)“唇”的部首是“口”。
(2)“嘗”的部首是“
”,用音序查字法應查字字母“Z”。
(3)“顫”字共有十八畫。
(4)“安然無恙”中的“恙”當“病”講。
3.(4分)按意思寫詞語。
①作為報償付給出力者的錢或實物。________
②十分慚愧、害羞。形容做錯事后,不好意思的樣子。________
③形容放輕腳步走的樣子。也形容偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的樣子。________
④按所希望的那樣得到滿足。指愿望實現。________
4.(5分)用劃線的詞寫話。
①他漸漸覺得自己似乎成了一個小商人。
②小彼得小心翼翼地把那60芬尼塞進了媽媽的上衣口袋。
5.(5分)找一找,組成新字,再組詞。
耳
口
王
代
果
衣
頁
又
元
里
________?________?________?________?________
6.(3分)根據詞語的意思寫出適當的詞語。
________:形容態(tài)度十分恭敬。
________:比喻學問、技術或辦事達到了純熟完美的地步。
________:形容聲音突然終止。
7.(5分)課文《媽媽的賬單》講了一件什么事?
8.(3分)連詞成句。
①小彼得
一個的兒子
商人
是
。________。
②他
想出
主意
忽然
一個
。________。
③羞愧
小彼得
感到
萬分
讀著讀著
。________。
9.(3分)根據課文《春到梅花山》填空。
①小明________小李坐下來。
②枝頭上的花朵散發(fā)出陣陣________。
③人們________報春的梅花。
10.(5分)彼得是一個怎樣的孩子?
11.(7分)記憶收藏夾。
①《自然之道》這個故事告訴我們,如果不按________辦事,往往會產生________的結果。
②“黃河在近2000年問竟決口1500多次,改道26次,給兩岸人民帶來了深重的苦難?!边@句話使用了________的說明方法,充分說明了________。
③看云可以識別天氣?!癬_______,曬谷不用翻”,“朝霞不出門,________。”它們是勞動人民在長期的生產和生活實踐中總結的寶貴經驗。類似的氣象諺語我還知道:________。
12.(3分)讀拼音,寫詞語。
lǔ
bān
zhù
míng
mù
jiàng
________
________
________
13.(4分)選擇正確的讀音。
①有時得(děi
dé)到他爸爸做生意的商店里去瞧瞧。________
②小彼得得(děi
dé)到了他想要的報酬了嗎?________
③他小心翼翼地把那60芬尼塞(sāi
sài)進了媽媽的口袋。________
④你喜歡塞(sāi
sài)外風光嗎?________
14.(5分)學校正在舉行“我是小當家”的活動,老師鼓勵每個學生都要學會做一樣菜,以培養(yǎng)學生的自我生存能力和動手能力。
放學回到家后,丁丁對正在廚房炒菜的媽媽說:“老師讓每一個同學跟家長學會做一樣菜,您教教我吧!”
媽媽說:“你把功課做好就行了,學做菜干什么?”
如果你是丁丁,你會怎么說服媽媽?
15.(2分)選詞填空。
索
所
________以
________取
16.(5分)課文《媽媽的賬單》中,理解媽媽給小彼得的那份賬單的含義。
17.(6分)按課文《媽媽的賬單》原文填空。
小彼得讀著讀著,感到________。過了一會兒,他懷著一顆________的心,________地走近母親,將小臉蛋________媽媽的懷里,________地把那60芬尼________她的上衣口袋。
18.(8分)看拼音,寫詞語。
shōu
kuǎn
bào
chou
suǒ
qǔ
cí
ài
________
________
________
________
xiū
kuì
fēn
ní
niè
shǒu
niè
jiǎo
rú
yuàn
yǐ
cháng
________
________
________
________
19.(4分)比一比,組成詞語,不會寫的字用拼音代替。
小________、尖________
生________、星________
20.(6分)給下面的字,填上相應的序號。
A.sāi
B.sè
C.sài
閉塞________
要塞________
瓶塞________
阻塞________
塞住________
塞外________
21.(5分)照樣子改寫句子,不要改變句子的意思。
例:我們怎么能忘記媽媽的愛呢?
我們不能忘記媽媽的愛。
①我們怎么能向困難低頭呢?
②你難道不為你的做法感到羞愧嗎?
③你怎么能這樣對待你的朋友?
22.(5分)隨文練筆:看了《媽媽的賬單》,你想到了什么?
二、閱讀題
(共1題;共16分)
23.(16分)閱讀下文,回答問題
小彼得是一個商人的兒子。有時他得到他爸爸做生意的商店里去瞧瞧。商店里每天都有一些收款和付款的賬單要經辦,彼得經常被派去把這些賬單送往郵局寄走。他漸漸覺得自己似乎也成了一個小商人。
有一次,他忽然想出一個主意:也開一張收款賬單寄給他媽媽,索取他每天幫媽媽做事的報酬。
一天,媽媽發(fā)現她的餐盤旁邊放著一份賬單,上面寫著:
母親欠她兒子彼得如下款項:
取回生活用品:20芬尼
把掛號件送往郵局:10芬尼
在花園幫助大人干活:20芬尼
彼得一直是個聽話的好孩子:10芬尼
共計:60芬尼
彼得的母親仔細地讀了一遍,然后收下了這份賬單,什么話也沒有說。
晚上,小彼得在他的餐盤旁邊找到了他想要的報酬。正當小彼得如愿以償,要把這筆錢收進自己的口袋里時,突然發(fā)現餐盤旁邊還放著一份給他的賬單。
他把賬單展開讀了起來:
彼得欠她的母親如下款項:
為在她家里過的十年幸福生活:0芬尼
為他十年中的吃喝:0芬尼
為在他生病時的護理:0芬尼
為他一直有一個慈愛的母親:0芬尼
共計:0芬尼。
小彼得讀著讀著,感到羞愧萬分。過了一會兒,他懷著一顆怦怦直跳的心,躡手躡腳地走近母親,將小臉蛋藏進了媽媽的懷里,小心翼翼地把那60芬尼塞進了她的上衣口袋。
(1)給劃線字注音。
________
________
________
________
慈愛
懷里
款項
塞進
(2)聯系課文,想一想媽媽給小彼得開賬單的目的是()
A
.媽媽不想讓小彼得浪費這些錢,她很節(jié)儉。
B
.媽媽想跟小彼得要報酬。
C
.媽媽想教育小彼得,讓小彼得知道他做的事都是他應盡的職責,不該索取報酬。
(3)小彼得在看到媽媽給自己的賬單后,是怎么想的呢?
(4)如果你是小彼得,在今后的生活中,你會怎么做呢?
參考答案
一、基礎題
(共22題;共111分)
1-1、1-2、2-1、2-2、2-3、2-4、2-5、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、二、閱讀題
(共1題;共16分)
23-1、23-2、23-3、23-4、