小學(xué)學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”
教育工作方案
學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合教育是提高學(xué)生整體素質(zhì),逐步培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人的主陣地,為了更好地開展這一工作,我校特制訂如下工作方案:
一、教育目的學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合是教育學(xué)生初步具有愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義的思想感情,初步養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心集體、認(rèn)真
負(fù)責(zé),誠實(shí)、勇敢、勤勞、節(jié)儉等品德和文明禮貌、遵守紀(jì)律等行為習(xí)慣,初步
具有辨別是非的能力,為培養(yǎng)他們成為跨世紀(jì)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的各類人才和各行各業(yè)的勞動(dòng)者奠定初步的良好的思想品德基礎(chǔ)。
二、教育內(nèi)容和基本要求
學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合教育根據(jù)學(xué)校教育、教學(xué)工作計(jì)劃的安排,建立了以“新三好”(即好心態(tài),好性格,好習(xí)慣)為主旋律的、緊密結(jié)合行為規(guī)范的德育系列活動(dòng),進(jìn)行循序漸進(jìn)的教育。同時(shí),有計(jì)劃地召開學(xué)生家長會(huì),讓家長與學(xué)校、社會(huì)一起,共同教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)服務(wù)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造。學(xué)校結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn),將思想道德教育和榮辱觀教育踐行活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,將宏觀的道德教育細(xì)化為具體的“爭星”活動(dòng)。學(xué)
校共設(shè)置了5
個(gè)星(學(xué)習(xí)星、互助星、禮儀星、進(jìn)步星、衛(wèi)生星)。每顆星都有它獨(dú)特的內(nèi)涵、口號及標(biāo)準(zhǔn),并對每個(gè)星提出相應(yīng)的要求,學(xué)生對照標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)自己的實(shí)際申報(bào)。學(xué)生一步一個(gè)臺階,有自己奮斗的目標(biāo),具有針對性和較強(qiáng)的操作性。通過活動(dòng)使學(xué)生感到在校的一切努力都是有價(jià)值、有意義的,都能得到肯定和認(rèn)可。讓學(xué)生在榮譽(yù)的激勵(lì)中形成良好品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康、全面、快樂的成長,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
三、教育方法和途徑
教育要以,以中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和革命傳統(tǒng)
教育為重點(diǎn),以養(yǎng)成良好的愛國主義文明習(xí)慣為重點(diǎn)和起點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生知事、明理、動(dòng)情、踐行。同時(shí)要切實(shí)搞好“爭星”活動(dòng)教育,并注意挖掘和發(fā)揮本地各種
德育資源,豐富教育內(nèi)容。
學(xué)校教育與社會(huì)教育、家庭教育有機(jī)地相結(jié)合,在知事、明理、動(dòng)情的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,并逐步建立學(xué)校、社會(huì)、家庭教育相互聯(lián)系的有效機(jī)制,不斷鞏固教育成果。
學(xué)校教育的主陣地,主渠道是各學(xué)科的課堂教學(xué)和班主任老師日常對學(xué)生的品行教育與引導(dǎo),并結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,有機(jī)地滲透教育內(nèi)容,使學(xué)生知事、明事,長大成為社會(huì)的有用之才。
社會(huì)教育對學(xué)生的品行教育有著一定的輔助作用。每學(xué)期,我們將采用請進(jìn)來,走出去的方法,讓校外教育隊(duì)伍對學(xué)生開展教育,做到絕大多數(shù)學(xué)生離校不離教。家庭教育對學(xué)生的品行有著一定的主導(dǎo)作用,每學(xué)期開展家長會(huì),進(jìn)行家教經(jīng)驗(yàn)交流。
四、教育的領(lǐng)導(dǎo)與制度建設(shè)
1、成立學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合教育領(lǐng)導(dǎo)小組,由常曉波校長任組長、劉攀任副組長、成員由各班班主任擔(dān)任。
2、建立健全制度。每學(xué)期至少召開一次領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,每月觀看一次愛國主義影片,班主任、科任老師每學(xué)期對學(xué)生進(jìn)行家訪,做到重點(diǎn)學(xué)生重點(diǎn)家訪。
3、加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。我校利用學(xué)校廣播站、顯示屏等宣傳陣地,加強(qiáng)對學(xué)生愛國、知禮守紀(jì)的教育,努力發(fā)揮環(huán)境育人的功能。
五、具體工作
1、做好上門家訪工作
所有班主任對學(xué)生進(jìn)行家訪。
家訪前要作好充分準(zhǔn)備,提高家訪的質(zhì)量,家訪時(shí)既要肯定優(yōu)點(diǎn)也要指出不足,同時(shí)要有引導(dǎo)學(xué)生努力前進(jìn)方向的具體措施。根據(jù)每次家訪不同的目的,可采用不同的家訪形式,通過上門家訪,教師進(jìn)一步了解學(xué)生在家庭中的表現(xiàn),學(xué)習(xí)生活的環(huán)境,進(jìn)
一步了解學(xué)生個(gè)性特征及愛好,有針對性地對學(xué)生施加教育;通過家訪也使家長
進(jìn)一步了解孩子在校情況,溝通教師與家長的心靈的橋梁,增進(jìn)感情,形成教育合力,提高教學(xué)效率。
2、進(jìn)行多種形式的家校聯(lián)系
(1)電話、書面聯(lián)系等要做到經(jīng)常性,學(xué)生有進(jìn)步向家長報(bào)喜,學(xué)生有問題要采用適當(dāng)?shù)姆绞较蚣议L反映,多溝通,少告狀。
(2)建立家班微信群,這是家長與教師聯(lián)系了解學(xué)生在校、在家情況的最方便、最及時(shí)的一種方法。每周班主任有針對性地選擇幾位學(xué)生,在他的家班微信上用簡短的話,寫上該生最近在校的情況,讓家長及時(shí)地采取一致的教育方法。
(3)每學(xué)期末填寫成績報(bào)告單,班主任對全班每位學(xué)生一學(xué)期的情況作全面的評價(jià),寫好談心式評語。
3、建立“家長學(xué)校”、“家長會(huì)”制度
家庭教育要獲得良好成效,家長的教育方法至關(guān)重要,而實(shí)際上,家長的素
質(zhì)千差萬別,這就需要學(xué)校舉辦家長學(xué)校,召開家長會(huì)等形成對家長進(jìn)行指導(dǎo),使家長具有科學(xué)的教育方法,使家庭教育的質(zhì)量不斷提高。家長會(huì)由學(xué)校定期召開,一般每學(xué)期1~2
家長委員會(huì)是使家庭教育更趨于規(guī)范性的必要組織機(jī)構(gòu),要求各班推薦出關(guān)心教育事業(yè),有一定工作能力的家長2名組成家長委員會(huì)。
4、社區(qū)共建
學(xué)校充分利用社區(qū)各種資源,為教育教學(xué)和學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)服務(wù)。豐富
多彩的社會(huì)活動(dòng)使學(xué)生們稚嫩的羽翼逐漸豐滿。為了讓嬌生慣養(yǎng)的獨(dú)生子女們
養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,學(xué)校組織學(xué)生去社區(qū)參加“志愿者在行動(dòng)”的公益勞動(dòng)。
3、警民共建.定期邀請法制副校長到學(xué)校進(jìn)行交通法規(guī)的教育和法制教育活動(dòng),學(xué)生的法制觀念不斷增強(qiáng)。
學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合教育是一個(gè)針對性強(qiáng)、繁瑣、不可預(yù)見而且難以見到明顯成效的工作,需要堅(jiān)持不懈,需要不斷創(chuàng)新,需要逐步推進(jìn)的系統(tǒng)
化工程。我們每一位德育工作者都要做一個(gè)有心人,精心選擇德育教育主題,遵循德育工作的原則,開展豐富多彩的德育活動(dòng),讓孩子們能在活動(dòng)中增長見識,鍛煉能力,培養(yǎng)良好的品德,得到健康成長。