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      2021中小學(xué)學(xué)生手機(jī)管理實(shí)施方案

      2021-05-28 11:40:08下載本文作者:會(huì)員上傳
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      中小學(xué)手機(jī)管理實(shí)施方案1

      為保護(hù)學(xué)生視力,讓學(xué)生在學(xué)校專心學(xué)習(xí),防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,小學(xué)部根據(jù)教育部辦公廳印發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》經(jīng)學(xué)校研究制定校園手機(jī)管理實(shí)施方案,具體方案如下:

      一、籌備準(zhǔn)備階段(3

      日至

      日)

      1.完善實(shí)施方案,形成可持續(xù)性管理機(jī)制。

      2.配備班級(jí)手機(jī)收納袋。手機(jī)收納袋按照“方便、實(shí)用”的原則,采用布袋并設(shè)置對(duì)應(yīng)姓名條的方式。

      3.合理劃分手機(jī)歸納袋在教室的存放區(qū)域。

      二、宣傳發(fā)動(dòng)階段(3

      日至

      日)

      1.召開班主任主題活動(dòng)通氣會(huì),統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)、堅(jiān)定信心。

      2.各班級(jí)要加大宣傳力度。利用班會(huì)課時(shí)間召開“做文明學(xué)生、拒絕手機(jī)進(jìn)課堂”的主題班會(huì),形式不拘一格,人人發(fā)言,辯證學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)課堂的危害,達(dá)成共識(shí),形成班級(jí)自律,讓每一位同學(xué)從自身做起,堅(jiān)決拒絕手機(jī)進(jìn)入課堂,并形成班級(jí)或?qū)W年組長(zhǎng)效機(jī)制。

      3.學(xué)校印發(fā)《關(guān)于學(xué)校開展“禁止學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)課堂”致家長(zhǎng)的一封信》,營(yíng)造氛圍,加大師生、家長(zhǎng)的知曉

      率。

      4.向?qū)W生家長(zhǎng)公布班主任電話,告知家長(zhǎng)有急事可直接通過班主任聯(lián)系學(xué)生,同時(shí)班主任要加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。

      三、自查自糾階段(3

      日至

      日)

      1.各年級(jí)組按制度組織自主清查活動(dòng)。

      2.各班級(jí)組織清查活動(dòng),嚴(yán)禁學(xué)生課堂使用手機(jī)。

      四、實(shí)施禁帶階段(4

      日至期末)

      1.各班級(jí)收存《關(guān)于學(xué)校開展“禁止學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)課堂”給家長(zhǎng)的一封信》回執(zhí),并對(duì)特殊情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行深入細(xì)致的疏導(dǎo)工作.2.教務(wù)處、政教處組成巡查小組對(duì)各班進(jìn)行檢查。

      3.加大值周巡查力度,在課堂巡查中發(fā)現(xiàn)有學(xué)生持有、使用手機(jī)的,堅(jiān)決予以收繳,并按相關(guān)規(guī)定處理。

      4.任課教師等有關(guān)人員發(fā)現(xiàn)學(xué)生持有、使用手機(jī)的,可直接沒收移交班主任,由班主任按照相應(yīng)程序處理。

      五、總結(jié)鞏固階段

      1.總結(jié)好的做法,適時(shí)調(diào)整治理策略,堅(jiān)持不懈。

      2.學(xué)校通過學(xué)生座談、不定期抽查等方式跟蹤各班級(jí)治理情況,并及時(shí)通報(bào)相關(guān)情況。

      3.表彰先進(jìn)。對(duì)在本次活動(dòng)中表現(xiàn)好的年級(jí)、班級(jí)和優(yōu)秀學(xué)生干部給予獎(jiǎng)勵(lì)。

      中小學(xué)手機(jī)管理實(shí)施方案2

      為貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》(教基廳函〔2021〕3

      號(hào))精神,進(jìn)一步保護(hù)學(xué)生視力,做好預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的教育工作,規(guī)范學(xué)生日常行為管理,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,特制定《學(xué)生手機(jī)管理實(shí)施方案》。

      一、學(xué)校日常手機(jī)管理領(lǐng)導(dǎo)小組:

      長(zhǎng):校長(zhǎng)

      副組長(zhǎng):分管校長(zhǎng)

      員:德育主任、安監(jiān)主任、教導(dǎo)主任、各年級(jí)組長(zhǎng)

      二、管理細(xì)則:

      1.學(xué)校嚴(yán)禁學(xué)生將個(gè)人手機(jī)(含

      IPAD、MP4、智能電話手表、游戲機(jī)等電子產(chǎn)品,以下稱手機(jī))以及手機(jī)附屬設(shè)備(充電器、充電寶、耳機(jī)等)帶入校園,禁止帶入課堂。

      2.如果學(xué)生有急事需要聯(lián)系家長(zhǎng),可以借用班主任、任課教師的手機(jī);如家長(zhǎng)有事找學(xué)生,請(qǐng)家長(zhǎng)直接撥打班主任或其他教師電話,由教師代為轉(zhuǎn)告。如有急事發(fā)生,教師會(huì)主動(dòng)聯(lián)系家長(zhǎng)。

      3.確有特殊情況需要在校園使用手機(jī),家長(zhǎng)需要提前填寫書面申請(qǐng)書,交班主任老師審核同意,報(bào)德育處備案,方

      可帶手機(jī)進(jìn)校。入校后第一時(shí)間將手機(jī)交至班主任處保管,需要使用的時(shí)候去班主任處領(lǐng)取,使用完畢后立即交班主任繼續(xù)保管,并在放學(xué)后還給學(xué)生。

      4.如發(fā)現(xiàn)學(xué)生在校期間,未經(jīng)允許使用手機(jī),班主任老師有權(quán)將學(xué)生手機(jī)收繳代管并及時(shí)告知家長(zhǎng);其他學(xué)校管理人員、任課老師、教職工發(fā)現(xiàn)學(xué)生使用手機(jī),有權(quán)詢問情況,并及時(shí)將情況通報(bào)給班主任。

      5.學(xué)校大型活動(dòng)或?qū)W生外出活動(dòng)(如運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演、綜合實(shí)踐活動(dòng)等),經(jīng)申請(qǐng)同意后學(xué)生方可允許攜帶使用手機(jī),班主任在活動(dòng)前和活動(dòng)結(jié)束后應(yīng)及時(shí)收回代為保管。

      6.進(jìn)入校園的智能電話手表,請(qǐng)家長(zhǎng)按照在校時(shí)間,將電話手表設(shè)為禁用模式,可由學(xué)生自行保管。學(xué)生在上課期間,電話手表鈴響,撥打、接聽電話;用電話手表發(fā)、看短信息;玩電話手表(如聽音樂等)均視為違紀(jì)。

      7.學(xué)校教職工對(duì)違規(guī)使用手機(jī)的學(xué)生,要立即當(dāng)場(chǎng)制止,進(jìn)行批評(píng)教育,并視違規(guī)嚴(yán)重情況由班主任老師向?qū)W生手機(jī)管理領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào),由領(lǐng)導(dǎo)小組形成最終處理意見。

      8.若學(xué)生違反規(guī)定攜帶手機(jī)入校而造成遺失,責(zé)任由學(xué)生本人承擔(dān)。

      三、保障措施:

      1.學(xué)校通過線上線下平臺(tái)進(jìn)行宣傳《小學(xué)學(xué)生手機(jī)管理實(shí)施方案》,提高家長(zhǎng)和學(xué)生的認(rèn)識(shí),指導(dǎo)家長(zhǎng)監(jiān)督學(xué)生在校外科學(xué)合理使用手機(jī),強(qiáng)化自律自強(qiáng)和自我教育意識(shí),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

      2.校外手機(jī)使用建議

      A.使用時(shí)間:周一至周五,無(wú)特殊需要,不使用手機(jī)。周末或節(jié)假日期間,每次不超過半小時(shí),每天不超過一小時(shí)。

      B.使用內(nèi)容:使用安全健康的APP

      項(xiàng)目,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。確保上網(wǎng)內(nèi)容的健康,不沉迷網(wǎng)游、不傳播不真實(shí)和負(fù)能量的傳聞、沒有家長(zhǎng)許可的情況下不進(jìn)行網(wǎng)購(gòu)或發(fā)送大現(xiàn)金的紅包等。

      “學(xué)生入校禁用手機(jī)”和“學(xué)生正確使用電話手表”,學(xué)校旨在通過此規(guī)定,防微杜漸,繼續(xù)為學(xué)生營(yíng)造風(fēng)清氣正的生活學(xué)習(xí)氛圍。

      請(qǐng)您在收到并閱讀完這份方案后,能一如既往地理解、支持并配合我校的教育管理工作,讓我們一起攜手,助力孩子們,健康生活,快樂成長(zhǎng)。

      中小學(xué)手機(jī)管理實(shí)施方案3

      為預(yù)防全校學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲,加強(qiáng)兒童青少年近視防控工作,促進(jìn)中小學(xué)生身心健康發(fā)展,根據(jù)《教育部等部門關(guān)于印發(fā)中小學(xué)生負(fù)措施的通知》(教基(2018)26號(hào))《教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》(教基函(2021)3號(hào))、《XX省中小學(xué)生減負(fù)實(shí)施方案》(XX教基字(201X)X號(hào))和XX市教育局《關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》(XX教辦發(fā)(2021)X號(hào))精神,希望廣大家長(zhǎng)能夠與我們協(xié)同合作,共同努力做到以下幾點(diǎn):

      一、提前申請(qǐng)

      學(xué)生原則上不得將個(gè)人手機(jī)(電話手表)帶入校園,如果確實(shí)有需要將手機(jī)(電話手表)帶入校園的,必須經(jīng)過家長(zhǎng)同意、向?qū)W校提出書面申請(qǐng)后方可帶進(jìn)校園。

      二、統(tǒng)一管理

      學(xué)生進(jìn)入校園后,將手機(jī)(電話手表)統(tǒng)一交由班主任管理,放在指定位置,禁止帶入課堂及其其他場(chǎng)合,未經(jīng)允許,不可私自取回,若無(wú)如實(shí)上報(bào)者,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),無(wú)論是否使用,學(xué)校立即給予收繳代管。

      三、及時(shí)聯(lián)系

      確保班主任與家長(zhǎng)的聯(lián)系方式暢通,便于家長(zhǎng)聯(lián)系學(xué)校,家長(zhǎng)如遇到緊急情況,請(qǐng)與班主任或者科任老師聯(lián)系,班主任及時(shí)解決學(xué)生與家長(zhǎng)通話需求,保證學(xué)校應(yīng)急聯(lián)絡(luò),學(xué)生需要聯(lián)系家長(zhǎng),可借老師電話或保安固定電話進(jìn)行聯(lián)系。

      四、作業(yè)管理

      學(xué)校加強(qiáng)課堂教學(xué)和作業(yè)管理,教師盡量通過板書方式給學(xué)生當(dāng)面布置作業(yè),不得要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè)。

      五、教育引導(dǎo)

      通過國(guó)旗下講話、班隊(duì)會(huì)活動(dòng)、電子屏、講座等多種喜聞樂見的形式加強(qiáng)教育引導(dǎo),讓學(xué)生科學(xué)理性對(duì)待并合理使用手機(jī),提高學(xué)生信息素養(yǎng)和自我管理能力。

      六、家校溝通

      家長(zhǎng)以身作則,在正確使用手機(jī)方面為孩子樹立榜樣,引導(dǎo)學(xué)生一起了解過度使用手機(jī)的危害和加強(qiáng)管理的必要性。家長(zhǎng)履行教育職責(zé),加強(qiáng)對(duì)孩子使用手機(jī)的監(jiān)督管理,形成家校協(xié)同育人合力。

      XX小學(xué)

      2020年X月X日

      中小學(xué)生手機(jī)使用管理工作方案

      為切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理,預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲,加強(qiáng)青少年近視防控工作,促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng),根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》教基廳函〔2021〕3號(hào)、《XXX公室關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》、《XXX關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈XXX公室關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)學(xué)生手機(jī)管理工作的通知〉的通知》、《XXX關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)學(xué)生手機(jī)管理工作的通知〉的通知》X教科體辦〔2021〕XX號(hào)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定學(xué)生手機(jī)管理工作方案如下:

      一、組織管理

      學(xué)生手機(jī)使用管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長(zhǎng):

      副組長(zhǎng):

      成員:

      領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)學(xué)生手機(jī)使用管理工作辦公室在政教辦,負(fù)責(zé)日常管理工作。

      學(xué)生手機(jī)使用管理工作辦公室

      組長(zhǎng):

      副組長(zhǎng):

      成員:各班主任及科任教師

      二、學(xué)生手機(jī)使用及管理辦法

      1.原則上學(xué)生不得將個(gè)人手機(jī)帶入校園,確需帶入校園的,須經(jīng)學(xué)生家長(zhǎng)同意、書面提出申請(qǐng),進(jìn)校后應(yīng)交各自班主任統(tǒng)一保管,禁止代入課堂、寢室等,周末或節(jié)假日再交由學(xué)生帶回家中。

      2.為保障學(xué)生與家長(zhǎng)的應(yīng)急通話需求,班主任、任課教師不得在上課期間讓學(xué)生接打電話,利用課余時(shí)間進(jìn)行電話回覆,如遇特殊緊急情況由班主任教師代接進(jìn)行口頭轉(zhuǎn)述。

      3.設(shè)立班主任溝通熱線,對(duì)于無(wú)手機(jī)的學(xué)生,家長(zhǎng)遇到緊急情況可以通過班主任電話或微信及時(shí)聯(lián)系到學(xué)生。

      4.手機(jī)需要充電時(shí),由班主任統(tǒng)一到指定地方(教研室)進(jìn)行充電,不得將手機(jī)交由學(xué)生自行充電。

      5.班主任通過電話、班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、班級(jí)微信群等多種形式做好家校溝通工作,加強(qiáng)教育和引導(dǎo)讓學(xué)生科學(xué)理性對(duì)待合理使用手機(jī),杜絕出現(xiàn)學(xué)生節(jié)假日期間過度、泛濫使用手機(jī),形成家校協(xié)同育人合力。

      6.班主任及科任教師要加強(qiáng)課堂教學(xué)和作業(yè)管理,不得用手機(jī)布置作業(yè)或要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè)。

      7.對(duì)于未及時(shí)上交手機(jī)或隱藏手機(jī)的學(xué)生,一旦發(fā)現(xiàn)立即沒收手機(jī)交于家長(zhǎng)立即帶回并對(duì)該生進(jìn)行警告和批評(píng)教育。

      三、此規(guī)定從發(fā)布之日起執(zhí)行。

      XXXX校

      2021年3月29日

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