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      2020-2021學(xué)年人教版九年級(jí) 歷史與社會(huì)下冊(cè) 第五單元 第二課 《當(dāng)代資本主義的新變化》 同步練習(xí)

      2021-03-24 13:00:01下載本文作者:會(huì)員上傳
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      人教版九年級(jí)歷史與社會(huì)下冊(cè)第五單元

      第二課

      《當(dāng)代資本主義的新變化》

      同步練習(xí)

      一、選擇題

      1.第二次世界大戰(zhàn)后,英國(guó)外交大臣說:在拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后,英國(guó)掌握了全世界財(cái)富的30%左右。而今天,它卻掌握了大約50%。文中“它”應(yīng)是()

      A.英國(guó)  B.法國(guó)

      C.美國(guó)

      D.聯(lián)邦德國(guó)

      2.20世紀(jì)90年代末,在電腦的關(guān)鍵部件和軟件方面,美國(guó)在世界上占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)。到1999年底,網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)值達(dá)5

      239億美元,成為這一時(shí)期美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的最重要的因素。材料表明,這一時(shí)期美國(guó)經(jīng)濟(jì)的突出特點(diǎn)是()

      A.全球化

      B.信息化

      C.工業(yè)化

      D.單一化

      3.第二次世界大戰(zhàn)后到20世紀(jì)90年代,美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展先后經(jīng)歷了()

      ①新經(jīng)濟(jì)時(shí)代

      ②迅速繁榮時(shí)期

      ③持續(xù)調(diào)整時(shí)期

      ④危機(jī)和滯脹時(shí)期

      A.④①②③

      B.③①②④

      C.①③④②

      D.②④③①

      4.某中學(xué)九年級(jí)的張華同學(xué),在他的一篇?dú)v史小論文中對(duì)第二次世界大戰(zhàn)后美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況作了以下表述,不符合史實(shí)的是()

      A.20世紀(jì)五六十年代持續(xù)發(fā)展

      B.20世紀(jì)70年代中期遭受到嚴(yán)重打擊

      C.20世紀(jì)80年代進(jìn)入新經(jīng)濟(jì)時(shí)代

      D.20世紀(jì)90年代完成傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的技術(shù)改造

      5.“隨著西歐國(guó)家經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展,西歐國(guó)家感覺到:美、蘇兩國(guó)對(duì)西歐都有野心,要提高自身的安全系數(shù),提高西歐國(guó)家的國(guó)際地位,加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展步伐,必須密切聯(lián)系加強(qiáng)合作。”由此可知,西歐國(guó)家走向聯(lián)合主要是為了()

      A.共同對(duì)抗美蘇

      B.維護(hù)自身安全和利益

      C.維護(hù)世界和平

      D.恢復(fù)歐洲的霸權(quán)地位

      6.第二次世界大戰(zhàn)后,西歐國(guó)家經(jīng)濟(jì)恢復(fù)和發(fā)展的原因有()

      ①發(fā)揮高素質(zhì)勞動(dòng)力優(yōu)勢(shì)?、诓捎孟冗M(jìn)的科學(xué)技術(shù)成果

      ③政府的適當(dāng)政策 ④美國(guó)的援助

      A.②④

      B.①③④

      C.③④

      D.①②③④

      7.1993年歐盟成立時(shí),有12個(gè)成員國(guó),后來經(jīng)過幾次擴(kuò)大,2007年成員國(guó)已達(dá)27個(gè)。這說明()

      A.歐盟的國(guó)際影響力不斷擴(kuò)大

      B.歐洲一體化進(jìn)程已無阻礙

      C.“一超多強(qiáng)”的局面已經(jīng)形成D.歐洲實(shí)現(xiàn)用一個(gè)聲音說話

      8.有人說:歐洲曾是兩次世界大戰(zhàn)的發(fā)源地,但是從今天的形勢(shì)看,歐洲再次爆發(fā)大規(guī)模戰(zhàn)爭(zhēng)的可能性已經(jīng)幾乎不存在了。得出這一結(jié)論的依據(jù)應(yīng)是()

      A.美國(guó)經(jīng)濟(jì)霸主地位動(dòng)搖

      B.聯(lián)合國(guó)作用加強(qiáng)

      C.歐洲共同體(歐洲聯(lián)盟)的建立

      D.東歐劇變,蘇聯(lián)解體

      9.20世紀(jì)50﹣70年代,日本與西歐經(jīng)濟(jì)發(fā)展的共同原因有()

      ①美國(guó)的扶持

      ②政府的有利政策

      ③第三次科技革命的影響

      ④冷戰(zhàn)結(jié)束,世界走向和平

      A.①②④???????????B.①③④

      C.①②③???????????D.②③④

      10.日本成為資本主義世界僅次于美國(guó)的第二經(jīng)濟(jì)大國(guó),除了自身的因素外,其經(jīng)濟(jì)的發(fā)展還得益于()

      A.美國(guó)的大力扶持

      B.正確的經(jīng)濟(jì)政策

      C.大力發(fā)展科學(xué)技術(shù)

      D.重視對(duì)教育的投入

      11.1990年,日本外務(wù)省次官栗山尚一在一篇文章中寫道:“當(dāng)今世界20萬億美元的國(guó)民生產(chǎn)總值中,美歐各占5萬億美元,日本為3萬億美元?!边@表明當(dāng)時(shí)的日本()

      A.儼然已經(jīng)成為政治大國(guó)

      B.經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)地位顯著

      C.國(guó)際地位可與美歐匹敵

      D.在聯(lián)合國(guó)中舉足輕重

      12.英國(guó)學(xué)者保羅·肯尼迪在《大國(guó)的興衰》一書中指出:日本培養(yǎng)出的工程師比任何西方國(guó)家都多得多(大約比美國(guó)培養(yǎng)的多50%)。它還擁有近70萬名研發(fā)人員,比英國(guó)、法國(guó)、聯(lián)邦德國(guó)加在一起還多。材料反映了日本()

      A.實(shí)行非軍事化政策

      B.制定適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)政策

      C.引進(jìn)最新科技成就

      D.注重培養(yǎng)高素質(zhì)人才

      13.第二次世界大戰(zhàn)的后,西歐和日本經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的共同原因是()

      A.美國(guó)軍事訂貨的刺激

      B.都得到了美國(guó)大量的經(jīng)濟(jì)援助

      C.都有廣泛的對(duì)外經(jīng)濟(jì)聯(lián)系基礎(chǔ)

      D.都徹底廢除了封建土地制度

      14.第二次世界大戰(zhàn)之后,西方主要資本主義國(guó)家為縮小貧富差距,減少因貧困引發(fā)的社會(huì)問題,構(gòu)建穩(wěn)定、安全的社會(huì),他們致力于()

      A.經(jīng)濟(jì)大規(guī)模國(guó)有化

      B.積極發(fā)揮聯(lián)合國(guó)的作用

      C.加強(qiáng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展

      D.建立和發(fā)展社會(huì)保障制度

      二、非選擇題

      15.第二次世界大戰(zhàn)后西歐國(guó)家通過聯(lián)合,逐步走上快速發(fā)展之路。閱讀下列材料,回答問題。

      材料一(1950年3月聯(lián)邦德國(guó)總理阿登納說)如果我們歐洲人不想在起了根本變化的世界上走下坡路的話……歐洲的聯(lián)合是絕對(duì)必要的。沒有政治上的一致,歐洲各國(guó)人民將會(huì)淪為超級(jí)大國(guó)的附庸。

      ——《阿登納回憶錄》

      (1)根據(jù)材料一,概括阿登納的主張及其目的。

      材料二 20世紀(jì)50年代,法國(guó)、聯(lián)邦德國(guó)等國(guó)先后簽訂了條約,建立“煤鋼共同體”“經(jīng)濟(jì)共同體”“原子能共同體”。1965年,法國(guó)、聯(lián)邦德國(guó)等西歐六國(guó)決定上述三個(gè)共同體合并,組成歐共體……隨著歐洲一體化的發(fā)展……1993年,歐洲聯(lián)盟正式建立。

      ——摘編自岳麓版《世界歷史》(九年級(jí)下冊(cè))

      (2)根據(jù)材料二,指出歐洲聯(lián)合從哪一領(lǐng)域開始?20世紀(jì)60年代末歐共體與哪兩個(gè)國(guó)家成為資本主義世界經(jīng)濟(jì)的三大中心?

      (3)綜上所述,第二次世界大戰(zhàn)后西歐國(guó)家的崛起歷程中,最值得其他國(guó)家借鑒的是什么?

      16.閱讀材料,回答問題。

      材料一

      1789年,塞繆爾·斯萊特越過英國(guó)當(dāng)局的監(jiān)察,進(jìn)入美國(guó),在第二年復(fù)制出了被英國(guó)人視為秘不外傳的富國(guó)之寶阿克萊特紡織機(jī),這是當(dāng)時(shí)世界上最先進(jìn)的工作母機(jī),為美國(guó)提供了創(chuàng)業(yè)急需的新型工具機(jī)……在此后很長(zhǎng)一段時(shí)間,美國(guó)的發(fā)展依賴歐洲的技術(shù)發(fā)明,在南北戰(zhàn)爭(zhēng)前,美國(guó)機(jī)械設(shè)備的80%依靠歐洲進(jìn)口。

      ──《大國(guó)崛起·美國(guó)》解說詞

      材料二

      1879年12月25日夜,門羅公園內(nèi)部那60盞電燈釋放出的光明很快降臨到全國(guó)各地……南北戰(zhàn)爭(zhēng)后的30年對(duì)美國(guó)來說,是勇于創(chuàng)新、開始騰飛的時(shí)代……1945年以后,高科技成果在美國(guó)不斷涌現(xiàn):第一顆原子彈爆炸、世界第一臺(tái)計(jì)算機(jī)問世、美國(guó)宇航員阿姆斯特朗乘坐“阿波羅11號(hào)”在月球成功登陸……

      ──《大國(guó)崛起·美國(guó)》

      材料三

      目前我國(guó)有170多類產(chǎn)品的產(chǎn)量居世界第一位,如玩具、服裝、家電等,暢銷海外市場(chǎng)。但是這些標(biāo)有“Made

      in

      China”即“中國(guó)制造”的出口商品,大多只是在中國(guó)“生產(chǎn)”,技術(shù)品牌都是別人的,如世界上每生產(chǎn)四臺(tái)電腦,就有一臺(tái)出自中國(guó),但一臺(tái)只賺10個(gè)蘋果的錢,而我們購買一架空客A380飛機(jī),需要賣8億件衣服。

      ──2007年第6期《時(shí)事》

      (1)從紛繁復(fù)雜的材料中,提煉有效的信息并進(jìn)行歸納總結(jié)是一種重要的學(xué)習(xí)能力。從對(duì)材料一的分析中你能得出什么結(jié)論?

      (2)材料二中所包含的歷史信息與材料一相比,最大的差異是什么?這一變化對(duì)美國(guó)的歷史產(chǎn)生了什么影響?

      (3)結(jié)合對(duì)材料一、二的分析,我們?nèi)绾胃淖儾牧先小癕ade

      in

      China”(“中國(guó)制造”)的現(xiàn)狀?在實(shí)現(xiàn)“Made

      by

      China”(“中國(guó)創(chuàng)造”)的宏偉目標(biāo)中,你該怎樣做?

      18.閱讀材料,完成下列要求。

      材料一 第二次世界大戰(zhàn)后,經(jīng)歷戰(zhàn)爭(zhēng)破壞,滿目瘡痍的西歐和日本卻很快實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)騰飛,創(chuàng)造了西歐奇跡和東洋奇跡,值得我們借鑒。

      材料二 二戰(zhàn)后興起的科技革命,使一大批新興產(chǎn)業(yè)如原子能、電子計(jì)算機(jī)、半導(dǎo)體、宇航及激光等工業(yè)應(yīng)運(yùn)而生,極大地推動(dòng)了美國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,戰(zhàn)后20年是美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“黃金時(shí)期”。20世紀(jì)90年代,美國(guó)信息技術(shù)在5年中對(duì)美國(guó)GDP的貢獻(xiàn)率為30%左右。信息技術(shù)的發(fā)展還帶動(dòng)了傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的信息化和高技術(shù)化,大大提高了勞動(dòng)生產(chǎn)率……如今,微軟公司的分公司遍布世界各地。

      材料三 隨著社會(huì)福利政策的推行,西方主要資本主義國(guó)家逐步建立起包括醫(yī)療保健服務(wù)、養(yǎng)老、住房、失業(yè)保險(xiǎn)、教育等在內(nèi)的福利國(guó)家制度。20世紀(jì)六七十年代,“福利國(guó)家”的發(fā)展日漸完備。

      請(qǐng)回答:

      (1)根據(jù)材料一,并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析與歸納西歐和日本創(chuàng)造奇跡的共同因素。

      (2)根據(jù)材料二,并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說出第二次世界大戰(zhàn)后美國(guó)經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)的主要原因是什么,并概括20世紀(jì)90年代美國(guó)新經(jīng)濟(jì)的主要特征。

      (3)根據(jù)材料二、三,并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析與歸納二戰(zhàn)以后資本主義發(fā)展有哪些新的特點(diǎn)。

      (4)二戰(zhàn)以后資本主義國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展歷程對(duì)我國(guó)的社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)有何借鑒?

      參考答案

      一、選擇題

      1-7CBBCBDA

      8-14CCABDBD

      二、非選擇題

      15.(1)主張歐洲各國(guó)進(jìn)行聯(lián)合。避免歐洲走下坡路,提高歐洲在國(guó)際舞臺(tái)上的政治地位,避免淪為超級(jí)大國(guó)的附庸。

      (2)經(jīng)濟(jì)。美國(guó)和日本。

      (3)加強(qiáng)國(guó)與國(guó)之間的聯(lián)合與合作。(言之有理即可)

      16.(1)美國(guó)在工業(yè)革命時(shí)期依靠復(fù)制、引進(jìn)別國(guó)技術(shù)起步。

      (2)差異:第二次工業(yè)革命、第三次科技革命時(shí)期美國(guó)自主創(chuàng)新能力大大提高。

      影響:促進(jìn)美國(guó)崛起,成為世界強(qiáng)國(guó)。(只要符合題意,言之有理即可)

      (3)如何改變:

      ①實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略;

      ②把加快科技進(jìn)步放在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵地位,使經(jīng)濟(jì)建設(shè)真正轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來;

      ③要把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,努力提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì);

      怎么做:

      ①努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí);

      ②培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),提高創(chuàng)新能力;

      ③勤于觀察,善于思考,勇于質(zhì)疑。

      17.(1)美國(guó)的經(jīng)濟(jì)扶植與援助;運(yùn)用第三次科技革命的成果;重視科技、教育發(fā)展;制定適合本國(guó)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)政策。

      (2)原因:積極拓展世界市場(chǎng),應(yīng)用最新科技成果,革新生產(chǎn)技術(shù)。特征:全球化和信息化。

      (3)國(guó)家加強(qiáng)了對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù);“新經(jīng)濟(jì)”出現(xiàn);高科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速,成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的重要支柱;社會(huì)福利政策普遍推行。

      (4)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,大力發(fā)展科技教育事業(yè),實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略;加強(qiáng)對(duì)外開放,學(xué)習(xí)吸收先進(jìn)技術(shù)與經(jīng)驗(yàn),引進(jìn)資金;根據(jù)國(guó)情,制定恰當(dāng)?shù)恼?,注重?chuàng)新。(言之有理即可)

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