語文S版六年級下冊第四單元第18課《永生的眼睛》同步練習(I)卷
姓名:________
班級:________
成績:________
小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!
一、基礎題
(共20題;共111分)
1.(8分)看拼音,寫詞語
jī
linɡ________????yǎnɡ
wànɡ________
chì
bǎnɡ________?????tàn
tóu________
màn
màn________????huànɡ
dònɡ________
shuǐ
dī________????shè
jiàn________
2.(2分)選擇正確的讀音填空。
A.pù
B.pū
(1)水泥道像鋪________了一塊彩色的地毯。
(2)這家店鋪________門前排起了很長的隊伍。
3.(12分)畫龍點睛。(我能把這些詞語補充完整)
突如________
________
不假________
________
栩栩________
________
熱淚________
________
不由________
________
不顧________
________
4.(2分)看拼音,寫詞語。
我?guī)蛬寢尦隽艘粋€好zhǔ________yì________。
5.(10分)在橫線上填上合適的詞語。
________的心情
________地說
________的話語
________地笑
________的眼睛
________地唱
________的愿望
________地跑
________的想法
________地看
6.(8分)給句子加標點。
①________你怎么能讓他們這樣對待媽媽________我沖著爸爸哭喊________媽媽完整地來到世上________也應該完整地離開________
②父親接著說________當你們得知是我的眼睛角膜起了作用________你們會為我自豪________
7.(5分)用下列的詞語造句。
酷愛:
栩栩如生:
8.(5分)用下列詞語造句
①究竟:
②漸漸:
9.(5分)根據(jù)要求寫句子。
①擴寫句子(至少兩處)
手打著拍子。
②縮寫句子。
從琴弦上飄出來的聲音完全破壞了老人平靜的心情。
③給下面句子換一種說法,但不要改變句子的意思。
您怎么能讓他們這樣對待媽媽?
10.(5分)讀完課文《永生的眼睛》,從下面的句子中你感受到了什么?
在這一刻,我真正領悟到父親留下的遠非一副角膜!
11.(4分)寫出下面各字打頭的成語。
大________
高________
小________
低________
12.(5分)修改下邊有毛病的句子。
①他愉快而高興地告訴我,他去世后要捐贈所有完好的器官。
②遵從他的遺愿捐贈了他的眼睛。
③她的碧眼仍然閃耀著驕傲的光芒。
13.(5分)修改病句。
①他愉快而高興地告訴我,他去世后要捐贈所有完好的器官。
②遵從他的遺愿捐贈了他的眼睛。
③她的碧眼仍然閃耀著驕傲的光芒。
14.(4分)給畫線的字注音。
捐贈________
眼眶________
屢次________
遵從________
15.(6分)加偏旁,變新字。
尊——________、________
婁——________、________
匡——________、________
16.(5分)改寫句子。
①這次,我為自己的女兒——14歲的溫迪而驕傲?。ǜ臑榉磫柧洌?/p>
②父親接著說:“當你們得知是我的眼睛角膜起了作用,你們會為我感到自豪!”
(改為轉(zhuǎn)述句)
17.(5分)用下列詞語造句。
①酷愛
②栩栩如生
18.(5分)抄寫詞語。
閃爍
移植
勇敢
19.(5分)讀課文《永生的眼睛》,說說下列句中引號的作用。
我驚呆了,不明白那些醫(yī)生為什么要將母親的角膜給予他人,更不明白父親居然回答“同意”。我痛苦難忍,沖進了自己的房間。
20.(5分)將下列句子改為陳述句。
①我不是沖著父親哭喊了嗎?
②多得些知識難道是壞事嗎?
二、閱讀題
(共5題;共44分)
21.(5分)課文的題目為什么叫《永生的眼睛》?
22.(5分)《永生的眼睛》中提到,父親給“我”上了最重要的一課,是指什么?
23.(5分)概括課文《永生的眼睛》的主要內(nèi)容。
24.(10分)查字典填空。
(1)“恢”用部首查字法,應查________部,再查________畫。用音序查字法應查音序________,再查音節(jié)________,組詞________
(2)“擁”用部首查字法,應查________部,再查________畫。用音序查字法應查音序________,再查音節(jié)________,組詞________
25.(19分)課文在線。(閱讀課文《永生的眼睛》片段,完成練習)
“琳達,”父親平靜地摟著我,____一個人所能給予他人的最珍貴的東西莫過于自己身體的一部分____你媽媽和我都覺得____如果我們死后的身體能有助于他人恢復健康____那么我們的死就是有意義的____他說,他們很久以前就已決定死后捐贈自己的器官了。父親的話語給我上了一生中最重要的一課。
(1)給文章空缺的地方加上合適的標點符號。
父親平靜地摟著我________一個人所能給予他人的最珍貴的東西莫過于自己身體的一部分________你媽媽和我都覺得________如果我們死后的身體能有助于他人恢復健康________那么我們的死就是有意義的________
(2)寫出與下列詞語的意思相近或相反的詞。
近義詞:健康________
捐贈________
反義詞:平靜________
給予________
(3)找出你印象最深刻的一句話,并說說你對這句話的理解。
(4)文章最后一句話寫到“最重要的一課”,我們從這最后一課中受了什么教育?
參考答案
一、基礎題
(共20題;共111分)
1-1、2-1、2-2、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、閱讀題
(共5題;共44分)
21-1、22-1、23-1、24-1、24-2、25-1、25-2、25-3、25-4、