淺談中等職業(yè)學(xué)校校園網(wǎng)信息資源的建設(shè)

【摘要】在計算機技術(shù)的飛速發(fā)展之下，各個學(xué)校對于信息技術(shù)教育工作也逐漸的重視起來，校園網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)也成為一個熱點問題，中等職業(yè)學(xué)校校園網(wǎng)信息資源的建設(shè)為校園內(nèi)外網(wǎng)絡(luò)用戶提供了一個學(xué)習(xí)與工作的窗口，做好校園網(wǎng)信息資源的建設(shè)工作對于中等職業(yè)學(xué)校的全面發(fā)展有著十分積極的效用，由于一些因素的影響，很多中職學(xué)校校園網(wǎng)信息資源的建設(shè)都還未規(guī)范化。本文主要分析校園網(wǎng)信息資源建設(shè)的注意事項與完善措施。

【關(guān)鍵詞】中等職業(yè)學(xué)校；校園網(wǎng)信息資源；建設(shè)

在計算機技術(shù)的飛速發(fā)展之下，各個學(xué)校對于信息技術(shù)教育工作也逐漸的重視起來，校園網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)也成為一個熱點問題，由于各種因素的影響，現(xiàn)階段下很多中職學(xué)校校園網(wǎng)信息資源的建設(shè)都還未規(guī)范化。而加強中等職業(yè)學(xué)校校園網(wǎng)信息資源的建設(shè)對提升學(xué)校的管理水平與科研水平都有著十分積極的效果，下面就針對這一問題進(jìn)行深入的分析和探討。

一、中等職業(yè)學(xué)校校園網(wǎng)網(wǎng)頁建設(shè)的類型、問題與注意事項分析

網(wǎng)頁信息的類型

從信息的時間特點來看，中等職業(yè)學(xué)校校園網(wǎng)信息包括三種類型，即頻變信息、不變信息以及緩變信息。其中頻變信息即每月、每周、每日都有變化的信息；不變信息即常年不變或者隔很長時間才修改的信息，包括學(xué)校名人、學(xué)校歷史、學(xué)科情況、專業(yè)介紹等；緩變信息即以學(xué)期、學(xué)年為單位發(fā)生改變的信息，包括課程安排信息、招生信息等。

網(wǎng)頁建設(shè)關(guān)鍵問題

校園網(wǎng)信息資源建設(shè)的最關(guān)鍵問題就是要突出特色性，每一個中等職業(yè)學(xué)校都有其特色的專業(yè)與學(xué)科，考慮到這一因素，網(wǎng)頁設(shè)計人員必須要明確學(xué)校的定位以及固定的訪客群體，突出特色欄目，這樣才能夠在浩瀚的網(wǎng)頁中脫穎而出。

主頁建設(shè)注意事項

主頁就是校園網(wǎng)首頁，也是引導(dǎo)訪客進(jìn)入網(wǎng)頁，主頁的美術(shù)設(shè)計方式、整體布局與設(shè)計方式都應(yīng)該與學(xué)校的特色相一致。為了突出特色，在設(shè)計網(wǎng)頁前，應(yīng)該由學(xué)校行政管理部門提出總體規(guī)劃，再由信息中心人員對資料與題材進(jìn)行深入的分析，提出初步的技術(shù)開發(fā)方式。主頁是學(xué)校的“門面”，因此，在設(shè)計完成之后，不應(yīng)該頻繁變動，以便于用戶的訪問。

二、中等職業(yè)學(xué)校校園網(wǎng)信息資源分類管理內(nèi)容

網(wǎng)頁信息資源管理方式

對于校園網(wǎng)網(wǎng)頁信息資源的管理，需要由學(xué)校信息部門設(shè)計好首頁，完成之后，再將首頁中的欄目分配到各個二級部門中，大家共同完成。在網(wǎng)頁設(shè)計完成后，信息部門必須要負(fù)責(zé)好內(nèi)容的更新與網(wǎng)站的維護(hù)工作，保障網(wǎng)頁內(nèi)容的真實性、全面性與完整性。

教學(xué)信息資源管理方式

校園網(wǎng)教學(xué)信息資源包括教學(xué)資源中心課件素材、遠(yuǎn)程教育課件、網(wǎng)上交互式教學(xué)課件等等，對于這些信息資源，應(yīng)該先建立好針對性的教學(xué)資源中心，以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為出發(fā)點，將數(shù)據(jù)庫資源作為核心，建立好集視頻、音頻、圖像、圖形以及文本于一體的教育信息資源。

辦公信息管理方式

校園網(wǎng)辦公信息主要為網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中Notes/LotusDomino系統(tǒng)中的信息，校園網(wǎng)辦公系統(tǒng)能夠為學(xué)校辦公人員提供工作平臺，學(xué)校管理人員與辦公人員都有相應(yīng)的身份認(rèn)證ID，每個人的權(quán)限都不同，在任何一臺接入網(wǎng)絡(luò)的計算機上都可以實現(xiàn)辦公事務(wù)的處理，而辦公人員的ID增補與等級變更均是由學(xué)校信息部門負(fù)責(zé)。

三、加強管理，保障校園網(wǎng)信息資源安全性的措施

為了保障校園網(wǎng)的運行安全，學(xué)校方面需要建立好完善的信息化管理政策，政策內(nèi)容應(yīng)該包括學(xué)校信息化規(guī)范、制度以及相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)，在實際的管理工作中，信息部門應(yīng)該保障信息運行、數(shù)據(jù)庫工作以及維護(hù)工作的規(guī)范性與制度性，并保證上級部門下發(fā)的相關(guān)信息均能夠準(zhǔn)確、及時的反映在網(wǎng)站中。

此外，信息安全問題也是校園網(wǎng)信息資源建設(shè)工作中一個不容忽視的重要問題，信息的篡改與失竊會給整個系統(tǒng)帶來沉重的打擊，因此，強化校園網(wǎng)信息的安全管理十分重要。為了保障中等職業(yè)學(xué)校校園網(wǎng)的信息系統(tǒng)能夠?qū)崿F(xiàn)可靠、安全的運行，應(yīng)該使用統(tǒng)一網(wǎng)站與內(nèi)外網(wǎng)分離技術(shù)，防止系統(tǒng)受到外界的破壞，同時，還要做好重要數(shù)據(jù)的備份工作，保障此類數(shù)據(jù)的安全。此外，對于不同權(quán)限的用戶應(yīng)該明確其訪問權(quán)限，并建立好相關(guān)的系統(tǒng)維護(hù)制度，這樣才能夠確保整個系統(tǒng)運行的安全性與穩(wěn)定性。

四、結(jié)語

總而言之，中等職業(yè)學(xué)校校園網(wǎng)信息資源的建設(shè)為校園內(nèi)外網(wǎng)絡(luò)用戶提供了一個學(xué)習(xí)與工作的窗口，做好校園網(wǎng)信息資源的建設(shè)工作對于中等職業(yè)學(xué)校的全面發(fā)展有著十分積極的效用，由于一些因素的影響，當(dāng)前校園網(wǎng)信息資源的建設(shè)工作還存在一些不足，為了解決這些問題，必須要建立好完善的管理制度，做好日常維護(hù)工作，突出重點和特色，這樣才能夠為中等職業(yè)學(xué)校的發(fā)展奠定好堅實的基礎(chǔ)。

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促進(jìn)職業(yè)教育發(fā)展——淺談中等職業(yè)學(xué)校的校園文化建設(shè)[J].科技視界,2013(07)