欧美色欧美亚洲高清在线观看,国产特黄特色a级在线视频,国产一区视频一区欧美,亚洲成a 人在线观看中文

  1. <ul id="fwlom"></ul>

    <object id="fwlom"></object>

    <span id="fwlom"></span><dfn id="fwlom"></dfn>

      <object id="fwlom"></object>

      「最新」2021春期河南電大??啤渡鐣?huì)學(xué)概論》教考一體化“我要考試”答案(第三套)

      2021-05-19 03:20:04下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了這篇《「最新」2021春期河南電大專科《社會(huì)學(xué)概論》教考一體化“我要考試”答案(第三套)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《「最新」2021春期河南電大??啤渡鐣?huì)學(xué)概論》教考一體化“我要考試”答案(第三套)》。

      [最新]2021春期河南電大??啤渡鐣?huì)學(xué)概論》教考一體化“我要考試”答案

      (第三套)

      說明:資料整理于2021年5月18日;適用于2021年春期國(guó)開河南電大行政管理??茖W(xué)員《社會(huì)學(xué)概論》網(wǎng)上一體化“我要考試”考試。

      一、單項(xiàng)選擇

      1.以下屬于后發(fā)內(nèi)生型的國(guó)家是(C)。(2.00分)

      A.日本

      B.中國(guó)

      C.德國(guó)

      D.俄國(guó)

      2.(B)是指?jìng)€(gè)體在社會(huì)中通過自己的活和努力而獲得的角色,比如有的人通過努力創(chuàng)辦自己的公司成為一名商人等。(2.00分)

      A.先賦角色

      B.自致角色

      C.規(guī)定性角色

      D.表現(xiàn)性角色

      3.(D)以科賽、達(dá)倫多夫?yàn)榇?,重點(diǎn)研究社會(huì)沖突的起因、形式、制約因素及影響,是作為對(duì)結(jié)構(gòu)功能主義理論的反思和對(duì)立物提出的。(2.00分)

      A.結(jié)構(gòu)功能主義

      B.符號(hào)互動(dòng)理論

      C.社會(huì)交換理論

      D.社會(huì)沖突理論

      4.(A)的中心論點(diǎn)是批判“科技理性”對(duì)人類的控制,他嚴(yán)厲批評(píng)科技理性對(duì)當(dāng)代社會(huì)產(chǎn)生的壞影響,并指出實(shí)證論者以自然科學(xué)作為社會(huì)研究的典范和對(duì)客觀世界是獨(dú)立于人的存在的強(qiáng)調(diào)。(2.00分)

      A.哈貝馬斯

      B.米德

      C.帕森斯

      D.科

      5.茅盾小說《子夜》中,吳老太爺從農(nóng)村到上海見到一種新的文化模式時(shí),心中驚恐不已,一個(gè)勁兒地念《太上感應(yīng)篇》,不久便一命嗚呼了,這也是一種(D)。(2.00分)

      A.文化差異

      B.文化自覺

      C.文化墮距

      D.文化震驚

      6.社會(huì)學(xué)的創(chuàng)始人是(C)。(2.00分)

      A.赫伯特·斯賓塞

      B.馬克斯韋伯

      C.奧古斯特孔德

      D.埃米爾·迪爾凱姆

      7.帕森斯從行動(dòng)理論出發(fā),提出了(D)觀點(diǎn)。他以系統(tǒng)概念為基礎(chǔ),把行動(dòng)系統(tǒng)分為四種類型:社會(huì)系統(tǒng)、人格系統(tǒng)、文化系統(tǒng)和行為有機(jī)體系統(tǒng)。(2.00分)

      A.社會(huì)沖突理論

      B.社會(huì)交換理論

      C.符號(hào)互動(dòng)主義

      D.系統(tǒng)功能主義

      8.(D)主張?jiān)谂c他人處于互動(dòng)關(guān)系的個(gè)體的日常情境中研究人類群體生活,特別重視與強(qiáng)調(diào)事物的意義、符號(hào)在社會(huì)行為中的作用。(2.00分)

      A.社會(huì)沖突理論

      B.結(jié)構(gòu)功能主義

      C.社會(huì)交換理論

      D.符號(hào)互動(dòng)理論

      9.隨著人們對(duì)自然與社會(huì)客觀發(fā)展規(guī)律認(rèn)識(shí)的深入和掌握,人們有目的、有意識(shí)地參與和控制社會(huì)變遷的方向、速度和結(jié)果,使之按照人們預(yù)想的進(jìn)程運(yùn)行的社會(huì)變遷屬于(B)。(2.00分)

      A.自發(fā)性社會(huì)變遷

      B.計(jì)劃性社會(huì)變遷

      C.局部社會(huì)變遷

      D.整體社會(huì)變遷

      10.科層制是社會(huì)學(xué)家(A)提出的?(2.00分)

      A.法約爾

      B.帕森斯

      C.泰勒

      D.韋伯

      二、多項(xiàng)選擇

      1.迪爾凱姆確定的方法論原則有(ABCD)

      。(4.00分)

      A.必須把社會(huì)事實(shí)看成物

      B.堅(jiān)持用社會(huì)事實(shí)解釋社會(huì)事實(shí)

      C.必須把功能分析同因果分析區(qū)分開來

      D.堅(jiān)持實(shí)證主義原則

      2.社會(huì)互動(dòng)的基本形式主要有(CD)。(4.00分)

      A.正式社會(huì)互動(dòng)

      B.非正式社會(huì)互動(dòng)

      C.非對(duì)稱性社會(huì)互動(dòng)

      D.對(duì)稱性社會(huì)互動(dòng)

      3.根據(jù)文化內(nèi)容的不同性質(zhì)區(qū)分,可以把文化區(qū)分為(CD)。(4.00分)

      A.文化集叢

      B.文化特質(zhì)

      C.非物質(zhì)文化

      D.物質(zhì)文化

      4.關(guān)于中國(guó)婚姻家庭研究的議題可以歸納為以下哪幾個(gè)方面?(ABCD)

      A.離婚問題

      B.家庭暴力問題

      C.單親家庭問題

      D.生育率下降問題

      5.社會(huì)角色失調(diào)的原因有(ABCD)。(4.00分)

      A.角色學(xué)習(xí)不夠,準(zhǔn)備不足

      B.多重群體的社會(huì)化

      C.邊際人的角色沖突

      D.本我人格與角色人格不相符

      6.對(duì)稱性社會(huì)互動(dòng)主要包括(ABCD)。(4.00分)

      A.沖突

      B.強(qiáng)制

      C.合作

      D.競(jìng)爭(zhēng)

      7.依照群體中成員間關(guān)系的親密程度,社會(huì)群體可以劃分為(BC)。(4.00分)

      A.非正式群體

      B.次級(jí)群體

      C.初級(jí)群體

      D.正式群體

      8.社會(huì)流動(dòng)的途徑是多種多樣的,而向上流動(dòng)的基本途徑有(ABCD)。(4.00分)

      A.婚姻及教育

      B.經(jīng)濟(jì)成就

      C.權(quán)力大小

      D.職業(yè)改變

      9.社會(huì)組織的要素有(ABCD)。(4.00分)

      A.組織目標(biāo)體系

      B.組織規(guī)范

      C.組織成員

      D.組織環(huán)境及組織技術(shù)

      10.按照文化在地域空間的分布狀況或空間結(jié)構(gòu),可將文化分為(ABCD)。(4.00分)

      A.文化中心

      B.文化區(qū)域

      C.文化邊際

      D.文化圈

      三、判斷題

      1.迪爾凱姆認(rèn)為,機(jī)械團(tuán)結(jié)建立在個(gè)體異質(zhì)性和社會(huì)分工的基礎(chǔ)之上。(2.00分)

      錯(cuò)誤

      2.如果一個(gè)時(shí)期內(nèi)向下流動(dòng)的頻率超過向上流動(dòng),說明社會(huì)在進(jìn)步,反之,說明社會(huì)在倒退。(2.00分)

      錯(cuò)誤

      3.價(jià)值沖突論認(rèn)為造成社會(huì)問題的根本原因是價(jià)值或興趣上的沖突。(2.00分)

      正確

      4.社會(huì)流動(dòng)越暢通,社會(huì)流動(dòng)率越高,就越能調(diào)動(dòng)社會(huì)各個(gè)階層尤其是中低層社會(huì)成員的積極性。(2.00分)

      正確

      5.直線式組織結(jié)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)是機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)單,職權(quán)明確,決策統(tǒng)一,貫徹迅速;不足之處是下級(jí)缺乏必要的自主權(quán),企業(yè)內(nèi)部橫向聯(lián)系較弱。(2.00分)

      正確

      6.有機(jī)團(tuán)結(jié)是建立在個(gè)體相似性和社會(huì)同質(zhì)性基礎(chǔ)之上。(2.00分)

      錯(cuò)誤

      7.基尼系數(shù)指食物支出額與全部生活消費(fèi)支出額的比率,其目的是測(cè)量社會(huì)成員的總體生活水平狀況。(2.00分)

      錯(cuò)誤

      8.合理的社會(huì)流動(dòng)能促進(jìn)社會(huì)的良性運(yùn)行和健康發(fā)展。(2.00分)

      正確

      9.社會(huì)流動(dòng)是指社會(huì)成員在社會(huì)關(guān)系的空間中由某個(gè)社會(huì)位置向其他社會(huì)位置的移動(dòng),它既表現(xiàn)為個(gè)人社會(huì)地位的變更,也表現(xiàn)為個(gè)人社會(huì)角色的轉(zhuǎn)換,實(shí)質(zhì)上是個(gè)人社會(huì)關(guān)系的改變。(2.00分)

      正確

      10.職能式組織結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)是項(xiàng)目系統(tǒng)沒有固定的工作人員,而是隨著任務(wù)的進(jìn)度,根據(jù)工作的需要,從各職能部門抽調(diào)人員參加,完成任務(wù)以后,各項(xiàng)目小組成員就回到原來的部門,項(xiàng)目小組成員接受雙重領(lǐng)導(dǎo)。(2.00分)

      錯(cuò)誤

      11.隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步與發(fā)展,傳統(tǒng)社會(huì)里的先賦角色已不再存在。(2.00分)

      錯(cuò)誤

      12.初級(jí)社會(huì)群體過度發(fā)達(dá)或過度萎縮都不利于社會(huì)的良性運(yùn)行。(2.00分)

      正確

      13.只有正式的群體規(guī)范具有約束和指導(dǎo)作用,對(duì)群體的發(fā)展和運(yùn)行有重要的意義。(2.00分)

      正確

      14.抽樣調(diào)查方法是按照隨機(jī)原則,從總體中抽取部分研究單位組成樣本進(jìn)行調(diào)查,然后,根據(jù)樣本值推論總體值的一種調(diào)查方法。(2.00分)

      正確

      15.群體規(guī)模的大小會(huì)直接影響到群體成員的行為和關(guān)系數(shù)量,群體成員人數(shù)越多,成員間的聯(lián)系越強(qiáng)。(2.00分)

      錯(cuò)誤

      16.在社會(huì)現(xiàn)代化的復(fù)雜進(jìn)程中,人是社會(huì)現(xiàn)代化的關(guān)鍵因素,高開了人的現(xiàn)代化,社會(huì)現(xiàn)代化將很難全面實(shí)現(xiàn)。(2.00分)

      正確

      17.社會(huì)收入差距大、垂直流動(dòng)性高,或絕對(duì)的收入差距不大但垂直流動(dòng)性差,都不利于社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。(2.00分)

      錯(cuò)誤

      18.隨著機(jī)構(gòu)改革的深入和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷向縱深推進(jìn),社會(huì)資源出現(xiàn)了向社會(huì)上層組織流動(dòng)的趨勢(shì)。(2.00分)

      錯(cuò)誤

      19.現(xiàn)代社會(huì)保障制度在項(xiàng)目結(jié)構(gòu)、覆蓋范圍、待遇水平等方面是剛性增長(zhǎng)的。(2.00分)

      正確

      20.如果群體中的成員不斷的增加,不利于成員之間的相互了解,還會(huì)導(dǎo)致群體成員之間的各種復(fù)雜的聯(lián)合,并且群體內(nèi)部的派系也會(huì)出現(xiàn)。(2.00分)

      正確

      下載「最新」2021春期河南電大??啤渡鐣?huì)學(xué)概論》教考一體化“我要考試”答案(第三套)word格式文檔
      下載「最新」2021春期河南電大專科《社會(huì)學(xué)概論》教考一體化“我要考試”答案(第三套).doc
      將本文檔下載到自己電腦,方便修改和收藏,請(qǐng)勿使用迅雷等下載。
      點(diǎn)此處下載文檔

      文檔為doc格式


      聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻(xiàn)自行上傳,本網(wǎng)站不擁有所有權(quán),未作人工編輯處理,也不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如果您發(fā)現(xiàn)有涉嫌版權(quán)的內(nèi)容,歡迎發(fā)送郵件至:645879355@qq.com 進(jìn)行舉報(bào),并提供相關(guān)證據(jù),工作人員會(huì)在5個(gè)工作日內(nèi)聯(lián)系你,一經(jīng)查實(shí),本站將立刻刪除涉嫌侵權(quán)內(nèi)容。

      相關(guān)范文推薦