[最新]2021年春期河南電大?？啤渡鐓^(qū)治理》教考一體化“我要考試”滿分答案

(第五套)

說明：資料整理于2021年5月22日；適用于2021年春期國開河南電大行政管理?？茖W(xué)員《社區(qū)治理》網(wǎng)上一體化“我要考試”考試。

一、單項(xiàng)選擇

1.居家養(yǎng)老實(shí)際上以(D)為主，()為輔，吸收了家庭養(yǎng)老和社會(huì)養(yǎng)老方式的優(yōu)點(diǎn)和可操作性，把家庭養(yǎng)老和機(jī)構(gòu)養(yǎng)老的最佳結(jié)合點(diǎn)集中在社區(qū)。(2.00分)

A.醫(yī)院養(yǎng)老家庭養(yǎng)老

B.家庭養(yǎng)老醫(yī)院養(yǎng)老

C.社區(qū)機(jī)構(gòu)養(yǎng)老家庭養(yǎng)老

D.家庭養(yǎng)老社區(qū)機(jī)構(gòu)養(yǎng)老

2.(A)在《鄉(xiāng)土中國》著作中里提出了“熟人社會(huì)”的觀點(diǎn)。(2.00分)

A.費(fèi)孝通

B.威廉·富特懷特

C.大衛(wèi)沃爾特斯

D.吉爾格蘭特

3.(D)執(zhí)行業(yè)主大會(huì)的決定事項(xiàng)。(2.00分)

A.物業(yè)公司

B.物業(yè)經(jīng)理

C.業(yè)主委員會(huì)主任

D.業(yè)主委員會(huì)

4.(A)的核心是強(qiáng)調(diào)動(dòng)員社區(qū)內(nèi)的資源，發(fā)動(dòng)在社區(qū)內(nèi)的親戚朋友和居民協(xié)助提供照顧。(2.00分)

A.“為社區(qū)照顧”

B.“由社區(qū)照顧”

C.“由社會(huì)照顧”

D.“在社區(qū)照顧”

5.(C)是社區(qū)服務(wù)發(fā)展的動(dòng)力。(2.00分)

A.政府部門

B.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心

C.社區(qū)居民

D.監(jiān)督部門

6.(A)被認(rèn)為是我國社會(huì)主義社會(huì)在城市最有特色的組織制度。(2.00分)

A.單位制

B.社區(qū)制

C.社團(tuán)制

D.街居制

7.(C)是指旨在提高社區(qū)居民綜合素質(zhì)、有關(guān)技能以及文化娛樂能力等，社區(qū)內(nèi)各級(jí)各類教育的運(yùn)作機(jī)制和工作方略。(2.00分)

A.社區(qū)教育組織方式

B.社區(qū)教育的要素

C.社區(qū)教育發(fā)展模式

D.社區(qū)教育效果

8.社區(qū)文化的根本作用是(B)。(2.00分)

A.提高社區(qū)文化的和諧性

B.提高社區(qū)群眾的科學(xué)文化知識(shí)水平

C.提高居民的社區(qū)文化認(rèn)同感

D.培育社區(qū)發(fā)展的內(nèi)生性力量

9.社區(qū)組建和管理不是自發(fā)的、隨意的，而是有法律依據(jù)的，這體現(xiàn)了社區(qū)治理的(C)。(2.00分)

A.服務(wù)性

B.地緣性

C.法治性

D.自主性

10.社區(qū)服務(wù)最終追求的是(A)，而不是()。(2.00分)

A.社會(huì)效益經(jīng)濟(jì)效益

B.經(jīng)濟(jì)效益社會(huì)效益

C.社會(huì)效益文化效益

D.文化效益社會(huì)效益

11.加強(qiáng)社區(qū)建設(shè)是(A)的共同責(zé)任。(2.00分)

A.全社會(huì)

B.基層黨組織

C.政府

D.個(gè)人

12.社區(qū)教育效果評(píng)估(B)的工作即依據(jù)評(píng)估方案，運(yùn)用評(píng)估指標(biāo)體系，對社區(qū)教育已有的成果和效益進(jìn)行價(jià)值判斷。(2.00分)

A.試驗(yàn)階段

B.實(shí)施階段

C.準(zhǔn)備階段

D.總結(jié)階段

13.1954年全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)通過的《城市居民委員會(huì)組織條例》規(guī)定，居民委員會(huì)是(B)。(2.00分)

A.街進(jìn)辦事處的派出機(jī)構(gòu)

B.城市基層群眾性居民組織

C.城市最基層政權(quán)形式

D.城市群眾性社會(huì)團(tuán)體

14.單位制制度下，國家控制資源通過(B)來實(shí)現(xiàn)。(2.00分)

A.基層政府

B.單位

C.個(gè)人

D.社會(huì)組織

15.社會(huì)策劃模式中，(D)往往在收集資料、分析事實(shí)、決定方案、采取行動(dòng)等過程中居于主要位置。(2.00分)

A.社區(qū)居民

B.社區(qū)居委會(huì)

C.社區(qū)骨干

D.社區(qū)工作者

二、多項(xiàng)選擇

1.公共治理理論是公共行政理論上的新發(fā)展，是一種(ABCD)新公共管理理論。(4.00分)

A.民主的B.多元的C.合作的D.新型的2.善治的基本要素包括(ABCD)。(4.00分)

A.回應(yīng)性

B.責(zé)任性

C.透明性

D.合法性

3.社會(huì)組織的特點(diǎn)有：(ABC)。(4.00分)

A.非營利性

B.志愿性

C.非政府性

D.營利性

4.黨的十八大提出在改善民生和創(chuàng)新管理中加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)，加快形成(ABCD)法制保障的社會(huì)管理體制。(4.00分)

A.公眾參與

B.社會(huì)協(xié)同

C.政府負(fù)責(zé)

D.黨委領(lǐng)導(dǎo)

5.公共治理理論具有以下特征(ABCD)。(4.00分)

A.主體之間存在著權(quán)力依賴和互動(dòng)的伙伴關(guān)系

B.多元的公共管理主體

C.自主自治的網(wǎng)絡(luò)管理

D.責(zé)任邊界并一定非常清晰

6.社區(qū)文化的功能有(ABCD)。(4.00分)

A.導(dǎo)向功能

B.適應(yīng)功能

C.動(dòng)力功能

D.整合功能

7.社區(qū)教育作為終身教育體系的有機(jī)組成部分，擔(dān)負(fù)著推動(dòng)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的重任。通過長期發(fā)展，社區(qū)教育的開展形成了(ABCD)五種組織方式，發(fā)揮了社區(qū)自身資源優(yōu)勢，促進(jìn)了學(xué)習(xí)型社區(qū)的發(fā)展。(4.00分)

A.分散學(xué)習(xí)

B.居家學(xué)習(xí)

C.集中學(xué)習(xí)

D.遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)和移動(dòng)學(xué)習(xí)

8.社區(qū)黨組織在社區(qū)治理中的組織協(xié)調(diào)作用體現(xiàn)在(ABD)?(4.00分)

A.引導(dǎo)民主自主

B.組織保證

C.提供經(jīng)濟(jì)支持

D.整合轄區(qū)資源優(yōu)勢

9.所請社區(qū)教育主體，是指參與社區(qū)教育發(fā)展進(jìn)程中的組織及群體，具體包括政府和(ABCD)，它們一起介入社區(qū)教育的各個(gè)環(huán)節(jié)，共同決策，共同管理，分擔(dān)責(zé)任，共享成果。(4.00分)

A.居民

B.社會(huì)組織

C.社區(qū)教育機(jī)構(gòu)

D.企業(yè)

10.社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)包括三種方式(ABD)。(4.00分)

A.居家養(yǎng)老

B.機(jī)構(gòu)養(yǎng)老

C.旅居養(yǎng)老

D.家庭養(yǎng)老

三、判斷題

1.社區(qū)治理體制是社區(qū)治理主體為實(shí)現(xiàn)社區(qū)發(fā)展目標(biāo)和社區(qū)工作規(guī)劃，根據(jù)社區(qū)環(huán)境條件和特點(diǎn)，所構(gòu)建的組織架構(gòu)及權(quán)力關(guān)系機(jī)構(gòu)及運(yùn)作模式。(1.50分)

正確

2.在經(jīng)濟(jì)市場化的不斷推動(dòng)下，我國家庭模式開始由傳統(tǒng)的復(fù)合式家庭逐漸向核心家庭轉(zhuǎn)變，加上過去的計(jì)劃生育政策，從而導(dǎo)致家庭養(yǎng)老負(fù)擔(dān)越來越重。(1.50分)

正確

3.社區(qū)“陌生人社會(huì)”的特點(diǎn)使居民對社區(qū)缺乏歸屋感，加之公民意識(shí)發(fā)育不成熟，使其缺少參與社區(qū)治理的動(dòng)力和能力，社區(qū)參與不足成為社區(qū)建設(shè)面臨的瓶頸，也是社區(qū)建設(shè)動(dòng)力不足的主要表現(xiàn)之一。(1.50分)

正確

4.熟人社會(huì)人們之間的社會(huì)關(guān)顧度低于生人社會(huì)人們之間的社會(huì)關(guān)顧度。(1.50分)

錯(cuò)誤

5.智慧社區(qū)主要體現(xiàn)在社區(qū)組織形態(tài)和行為模式上。(1.50分)

正確

6.社區(qū)治理體制，具體包括四個(gè)部分，即社區(qū)治理的組織體系、社區(qū)治理的權(quán)責(zé)體系、社區(qū)治理的法律體系和社區(qū)治理的人員體系。(1.50分)

錯(cuò)誤

7.良好的社區(qū)治理有助于拉動(dòng)就業(yè)，有助于化解基層社會(huì)矛盾，有助于提升社區(qū)精神文明，有助于優(yōu)化社區(qū)生態(tài)環(huán)境。(1.50分)

正確

8.居家養(yǎng)老是指老年人集中在敬老院、福利院、托老所、干休所等養(yǎng)老機(jī)構(gòu)居住養(yǎng)老。(1.50分)

錯(cuò)誤

9.社會(huì)組織參與社會(huì)治理，有利于突破科層制行政思維與競爭性逐利心理，提倡各方自愿平等參與，達(dá)成協(xié)同共識(shí)，促進(jìn)集體行動(dòng)，優(yōu)化績效評(píng)估，共擔(dān)合作責(zé)任。(1.50分)

正確

10.社區(qū)教育是在社區(qū)這一特定的區(qū)域內(nèi)，通過開發(fā)、利用各種社區(qū)的資源，有組織、有計(jì)劃地開展的旨在對社區(qū)居民的身心發(fā)展施加積極影響，提高他們的素質(zhì)和生活質(zhì)量，促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展以及社區(qū)可持續(xù)發(fā)展的一種社區(qū)性的教育綜合活動(dòng)。(1.50分)

正確

11.社區(qū)治理的內(nèi)容和客體是廣泛而不斷變化的，有歷史的、有現(xiàn)實(shí)的、有未來的，有眼前的。一般來說社區(qū)治理的客體和內(nèi)容包括：社區(qū)治安、社區(qū)環(huán)境、社區(qū)資產(chǎn)、社區(qū)文化、社區(qū)教育；等等。(1.50分)

正確

12.社區(qū)教育不能滿足居民需求，主要指個(gè)人、政府、社會(huì)與社區(qū)三個(gè)層面的問題。(1.50分)

正確

13.社區(qū)人口往往涉及三個(gè)要素：人口的質(zhì)量、人口構(gòu)成和分布。(1.50分)

錯(cuò)誤

14.農(nóng)村社區(qū)管理體制創(chuàng)新要遵循多方參與原則、管理與服務(wù)相結(jié)合原則、高效集約原則與黨政監(jiān)督原則。(1.50分)

正確

15.社區(qū)基層黨組織在社區(qū)治理中的維穩(wěn)作用主要體現(xiàn)在以下提升社區(qū)組織整體協(xié)調(diào)功能、健全城市基層維穩(wěn)體系、建立安全隱患排查機(jī)制三個(gè)方面，(1.50分)

正確

16.所謂社區(qū)工作的基本原則，是指社區(qū)工作者在推行工作時(shí)，所需遭守的規(guī)則，或者是在判斷什么是正確而有效的社區(qū)工作時(shí)所依據(jù)的價(jià)值理念，它建立在社區(qū)工作基本價(jià)值的基礎(chǔ)之上。(1.50分)

正確

17.社區(qū)業(yè)主委員會(huì)是指由物業(yè)管理區(qū)域內(nèi)業(yè)主代表組成，代表業(yè)主的利益，向社會(huì)各方反映業(yè)主意愿和要求，并監(jiān)督物業(yè)管理公司管理運(yùn)作的一個(gè)民間組織。(1.50分)

正確

18.社區(qū)服務(wù)是指在黨和政府的主導(dǎo)下，以社區(qū)組織和社區(qū)居民為主體，為社區(qū)成員提供福利性、公益性和互助性服務(wù)的活動(dòng)與過程。(1.50分)

正確

19.社區(qū)居民作為社區(qū)主人，是社區(qū)治理的重要群眾基礎(chǔ)，也是社區(qū)治理的落實(shí)者，其參與意識(shí)、參與方式、參與能力、參與水平不影響社區(qū)治理的成效，(1.50分)

錯(cuò)誤

20.習(xí)近平同志在黨的十九大報(bào)告中從統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的高度，明確提出要加強(qiáng)社區(qū)治理制度建設(shè)，(1.50分)

正確