欧美色欧美亚洲高清在线观看,国产特黄特色a级在线视频,国产一区视频一区欧美,亚洲成a 人在线观看中文

  1. <ul id="fwlom"></ul>

    <object id="fwlom"></object>

    <span id="fwlom"></span><dfn id="fwlom"></dfn>

      <object id="fwlom"></object>

      人教版高三年級語文下學(xué)期二單元語言與文學(xué)知識點

      2020-04-16 04:20:02下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《人教版高三年級語文下學(xué)期二單元語言與文學(xué)知識點》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《人教版高三年級語文下學(xué)期二單元語言與文學(xué)知識點》。

      人教版高三年級語文下學(xué)期二單元語言與文學(xué)知識點

      【原文欣賞】《語言與文學(xué)》

      今天我講語言與文學(xué)的關(guān)系,分為四個問題來講:一、語言是文學(xué)的第一要素;二、詞匯與文學(xué);三、語音與文學(xué);四、語法與文學(xué)。

      一、語言是文學(xué)的第一要素

      高爾基說:“語言是文學(xué)的第一要素。”沒有語言就沒有文學(xué)。最好的文學(xué)作品是用最優(yōu)美的語言寫成的。語言修養(yǎng)是文學(xué)家的起碼條件。

      我們要學(xué)好現(xiàn)代漢語。現(xiàn)代文學(xué)作品都是用現(xiàn)代漢語寫成的。文字不通順,就寫不出好的小說、劇本、詩歌、散文來。不知道有多少青年文藝工作者,只因文字不通順,他們的作品被扔進(jìn)文藝雜志編輯部的字紙簍里。

      我們要學(xué)習(xí)人民的語言。工人的語言,農(nóng)民的語言,小市民的語言,我們都要學(xué)。學(xué)生腔是用不上的。我們說文學(xué)家要深入生活。我認(rèn)為,學(xué)習(xí)人民的語言也是深入生活的一方面。惟有用人民的語言描寫人民的生活,才能使作品有生活氣息。趙樹理熟悉農(nóng)民的語言,老舍熟悉小市民的語言,所以他們描寫的農(nóng)民、小市民才那樣生動、傳神。

      我們要學(xué)好古代漢語。古代漢語有許多修辭手段,我們今天還用得上。其次,我們研究中國文學(xué)史,更不能不學(xué)好古代漢語。否則,我們連古文、古詩都看不懂,怎能研究文學(xué)史呢?

      二、詞匯與文學(xué)

      這里講的主要是形象思維的問題。形象思維是文學(xué)問題,也是語言問題。形象思維是用具體形象來構(gòu)思,表現(xiàn)為語言則是多用具體名詞,少用抽象名詞?!对娊?jīng)》的比興,是形象思維的實踐。后來“興”發(fā)展為觸景生情,情景交融,托情于景。抒情詩如果沒有形象,就是最壞的抒情詩。詩的意境,也靠具體形象來表現(xiàn)。杜甫《秋興》詩:“叢菊兩開他日淚,孤舟一系故園心。”就是以叢菊和孤舟這兩個景物寄托他的思鄉(xiāng)之情。假如他簡單地說:“離家兩年多了,我很想家”一類的話,就味同嚼蠟了。甚至講哲理的詩也離不開形象思維。例如朱熹的《觀書有感》詩:“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許?為有源頭活水來?!边@里有池塘,有鏡子(鑒),有天光,有云影,有源頭活水,而他所要表達(dá)的意思是,每天看書都領(lǐng)會到許多新的道理,好像有源頭活水的清池,照得心里亮堂。這樣說才有詩意,是一首好詩;如果用抽象的話說出,就不成其為詩了。

      《文心雕龍》用相當(dāng)大的篇幅講形象思維的道理。它說:“故思理為妙,神與物游?!?《神思》)又說:“詩人比興,觸物圓覽。物雖胡越,合則肝膽?!?《比興》)又說:“山沓水〔(tà)〕雜亂。,樹雜云合。目既往還,心亦吐納。春日遲遲,秋風(fēng)颯颯。情往似贈,興來如答?!?《物色》)這是古代文論中的形象思維論,值得我們好好地領(lǐng)會。

      形象思維也并不都是好的。庸俗的比喻就表現(xiàn)詩格的卑下。例如明世宗《送毛伯溫》詩:“大將南征膽氣豪,腰橫秋水雁翎刀?!焐削梓朐蟹N,穴中螻蟻豈能逃?太平待詔歸來日,朕與先生解戰(zhàn)袍?!边@種詩只有小學(xué)生的水平,是毫無詩意的詩了。

      簡介:

      本文為《語文常談》一書的第六章,原名《古今言殊》,是一部關(guān)于語言文字的普及性讀物,共收文章八篇,課文是其中的第六篇。全文分為四個部分,四個部分的小標(biāo)題為“語言也在變”,“語匯的變化”,“語法、語音的變化”,“從文言到白話”。選入課本時,作者刪去了第四部分,前三部分的小標(biāo)題換成了序數(shù)詞一、二、三。

      背景:

      文學(xué)的學(xué)習(xí)有助于大大提高青年人經(jīng)驗,廣泛拓展讀者的視野,為個人提供一種探索他自己無力自己參與的人生與生活的機(jī)會,而且也為他提供一種有如親臨其境的探索各種情景的機(jī)會,從而使其既不受地理條件的影響,也不能受他們能夠參加的時間、社會階段、職業(yè)種類和社會群體的局限。

      字詞:

      編輯(jī)

      山沓水沓(tà)

      鏗鏘(ji?。睿?/p>

      徘徊(húi)

      味同嚼蠟(jiǎo)

      薜荔(dì)

      駢文(pián)

      山川相繆(miào)

      旌旃(zh?。睿?/p>

      綺筵(yán)

      心曠神怡(yí)

      省識(xǐnɡ)

      1.依次填入下列句中橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

      (1)形象思維也并不都是好的,庸俗的比喻就表現(xiàn)詩格的_______________。

      (2)在某些散文里,作者也_______________使它韻文化。

      (3)為了欣賞古代詩歌的語言形式美,我們_______________懂得古韻和古代聲調(diào)。

      (4)有些詩人在新詩中成功地_______________了平仄的節(jié)奏。

      A.卑劣

      著意

      須要

      應(yīng)用

      B.卑下

      刻意

      須要

      運用

      C.卑劣

      刻意

      需要

      應(yīng)用

      D.卑下

      著意

      需要

      運用

      答案:D

      2.下列句子標(biāo)點符號使用正確的一句是()

      A.詩人們還把名詞分若干小類:如天文、地理、時令、宮室、動物、植物、形體等。同一小類相對,叫做“工對”。

      B.語言形式美有三種:第一是整齊的美;第二是抑揚的美;第三是回環(huán)的美。

      C.《文心雕龍》用相當(dāng)大的篇幅講形象思維的道理。它說,“故思理為妙,神與物游”。又說,“詩人比興,觸物圓覽。物雖胡越,合則肝膽?!?/p>

      D.我們要學(xué)習(xí)人民的語言,工人的語言,農(nóng)民的語言,小市民的語言,我們都要學(xué)。

      答案:B

      下載人教版高三年級語文下學(xué)期二單元語言與文學(xué)知識點word格式文檔
      下載人教版高三年級語文下學(xué)期二單元語言與文學(xué)知識點.doc
      將本文檔下載到自己電腦,方便修改和收藏,請勿使用迅雷等下載。
      點此處下載文檔

      文檔為doc格式


      聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻(xiàn)自行上傳,本網(wǎng)站不擁有所有權(quán),未作人工編輯處理,也不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如果您發(fā)現(xiàn)有涉嫌版權(quán)的內(nèi)容,歡迎發(fā)送郵件至:645879355@qq.com 進(jìn)行舉報,并提供相關(guān)證據(jù),工作人員會在5個工作日內(nèi)聯(lián)系你,一經(jīng)查實,本站將立刻刪除涉嫌侵權(quán)內(nèi)容。

      相關(guān)范文推薦

        人教版高三年級語文下學(xué)期四單元報廉頗藺相如列傳知識點

        人教版高三年級語文下學(xué)期四單元報廉頗藺相如列傳知識點【原文欣賞】《廉頗藺相如列傳》廉頗者,趙之良將也。趙惠文王十六年,廉頗為趙將,伐齊,大破之,取陽晉,拜為上卿,以勇氣聞于諸......

        人教語文三上二單元教案

        課題:5、灰雀 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.會認(rèn)5個生字,會寫12個生字。正確讀寫“郊外、散步、胸脯、仰望、歡快、面包渣、或者、嚴(yán)寒、自言自語、可惜、肯定、果然、歡蹦亂跳、誠實”等詞語,摘......

        人教語文一年級下第二單元生字過關(guān)

        第二單元生字過關(guān)測試 一、 看漢字,寫拼音。(74分)姓名認(rèn)錯碗筷關(guān)掉奇妙拖鞋眼睛棉被遍累合幫換愿改完躺太篇值病脫事替收顧旦元另午墻賽教精貼蓋氣票戶裝醫(yī)剛蹈卻夸母父掃音張......

        高一年級語文文學(xué)常識知識點(樣例5)

        高中階段學(xué)習(xí)難度、強(qiáng)度、容量加大,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)及壓力明顯加重,不能再依賴初中時期老師“填鴨式”的授課,下面給大家分享一些關(guān)于高一年級語文文學(xué)常識知識點,希望對大家有所幫助。......

        北京版高一年級語文下學(xué)期一單元出塞知識點(精選合集)

        北京版高一年級語文下學(xué)期一單元出塞知識點 原文欣賞《出塞》 秦時明月漢時關(guān),萬里長征人未還。 但使龍城飛將在,不教胡馬渡陰山。翻譯: 依舊是秦時的明月漢時的邊關(guān),征戰(zhàn)長久......

        人教部編版二年級上語文第三單元課文(二)教案-4.曹沖稱象

        4.曹沖稱象 教學(xué)目標(biāo) 1.認(rèn)識“曹、稱”等14個生字,會寫“柱、桿”等10個生字。 2.理解課文內(nèi)容,了解曹沖稱象的辦法,學(xué)習(xí)曹沖遇事開動腦筋的做法。 3.朗讀課文,復(fù)述故事。......

        人教部編版二年級上冊語文第三單元課文(二)教案二-4 .曹沖稱象

        課題:4.曹沖稱象 【教學(xué)要求】 1.認(rèn)識“曹、員”等14個生字,會寫“稱、柱”等10個生字,認(rèn)讀生字組成的詞語。 2.正確、流利地朗讀課文,體會“才、到底”等詞語表達(dá)的意思,能用自......

        人教新課標(biāo)小五年級下冊學(xué)語文第四單元試卷

        看拼音寫漢字。一、讀句子,選出畫線字詞的準(zhǔn)確解釋,把序號填在括號里。生:①生疏;②果實沒有成熟;③活著1.生的偉大,死的光榮。()2.這些葡萄還是生的。()3.他對那兒的一切都感到......