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      蘇教版語文三年級上冊第三單元第8課《蒲公英》同步練習A卷

      2020-09-09 14:20:11下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《蘇教版語文三年級上冊第三單元第8課《蒲公英》同步練習A卷》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《蘇教版語文三年級上冊第三單元第8課《蒲公英》同步練習A卷》。

      蘇教版語文三年級上冊第三單元第8課《蒲公英》同步練習A卷

      姓名:________

      班級:________

      成績:________

      小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!

      一、填空題

      (共22題;共129分)

      1.(3分)按要求寫詞語。

      ①例:吱扭吱扭

      ________

      ②例:洋洋得意

      ________

      ③寫出帶有動物的成語:________

      2.(9分)把下面的古詩補充完整,再填空。

      夜宿山寺

      ________高________尺,________摘________辰。

      不________語,恐________人。

      這首詩的作者是________代詩人________?!罢Z”是________的意思。

      3.(7分)我能寫得又正確又漂亮

      róng

      qiú________???????jiàng

      luò

      sǎn________???????zhǔ

      fu________

      biǎo

      miàn________???????shā

      mò________??????????mí

      huò________???fù

      wēng________

      4.(8分)給這些字加偏旁,組成新字,再組詞,寫在括號里。

      ________??________??________??________

      付________?________?________??________

      5.(9分)選擇劃線字的正確讀音

      降落(jiàng

      xiáng)________

      湖泊(pō

      bó)________

      種子(zhǒng

      zhòng)________

      生根長葉(zhǎng

      cháng)________???得意(dé

      děi)________

      落在湖泊里(lùo

      là)________

      回答

      (dá

      dā)

      ________

      驕陽似火(shì

      sì)________???還要(huān

      hái

      yāo

      yào)________

      6.(5分)寫出近義詞

      囑咐—________????????競相開放—________??????波光粼粼—________

      得意—________????????迷惑—________

      7.(5分)寫出反義詞

      潔白—________????????可愛—________????????得意—________

      迷惑—________????????歡樂—________

      8.(8分)形近字組詞

      課________????????湖________??????瓣________???????附________

      顆________????????糊________??????辮________???????咐________

      9.(5分)理解詞語

      ①可愛:

      ②囑咐:

      ③競相開放:

      ④黒黝黝:

      10.(5分)根據句子的意思寫詞語。

      ①頭腦不清楚,不明白。________

      ②形容各種花爭先恐后地開放。________

      ③有很多的錢財的人,非常富有。________

      ④告訴別人應怎樣做,不應該怎樣做。________

      ⑤開心,高興。

      ________

      11.(4分)讀課文《蒲公英》,填標點符號,并判斷語氣。

      小降落傘大聲答道________放心吧________太陽公公________我們一定到泥土中去生長________

      12.(6分)給劃線的字選擇正確的讀音。

      膝蓋(A.xī?B.qī)________

      模樣(A.mú?B.mó)________

      假發(fā)(A.jià

      B.jiǎ)________

      小貓(A.māo

      B.máo)________?喜鵲(A.què

      B.qiáo)________

      計劃(A.huà

      B.huá)________

      13.(5分)修改病句。

      ①小興安嶺是一座美麗漂亮的大花園。

      ②我們依然依舊快活,把它叫做“幸福鳥”。

      14.(7分)根據課文《蒲公英》內容填空。

      ①課文中有兩顆種子沒有聽太陽公公的話,一顆種子落在________,結果________;另一顆種子落在________,結果________。只有落在________的種子________起來。

      ②假如我是太陽公公,我會這樣勸告想去沙漠和湖泊里的種子:

      ________

      15.(5分)把下列詞語組成兩句通順的話。

      可真

      鴿子

      伯伯家

      漂亮

      養(yǎng)的?

      16.(3分)判斷下列句子運用了什么修辭?

      ①一陣風吹過,那可愛的絨球就變成了幾十個小降落傘,在藍天白云下隨風飄蕩。________

      ②太陽公公看見了,親切地祝福他們:________

      ③紅葉似火,漂亮迷人。________

      17.(5分)擴句

      ①聰聰和爸爸去旅游。

      ②海浪激起水花。

      ③她去學校。

      18.(5分)縮句

      ①孔子的學說在世界上有很大的影響。

      ②海底的巖石上長著各種各樣的珊瑚。

      19.(9分)在括號中填上恰當的關聯詞。

      ①我們要真正理解詞語的意識,________要會查有字的詞典,________學會查身邊的“無字字典”啊。

      ②________有人觸動一下松鼠所在的大樹,它們________從樹上的窩里跑出來躲到樹枝底下,________逃到別的樹上去。

      ③這個家庭________很窮,一家人過得________很快樂。

      ④________共產黨,________能救中國。

      20.(5分)句式轉換。

      ①你們誰能把冷、熱、雨水、莊稼等一一產生出來呢?(改被字句)

      ②我可是給莊家?guī)硌┧?,沒有我,莊家會變綠嗎?(改為陳述句)

      21.(6分)填寫量詞

      一________樓房

      一________帽子

      一________書包

      一________詞語

      一________聲音

      一________書

      22.(5分)選詞填空。

      固然

      雖然

      忽然

      發(fā)明

      發(fā)現

      ①這樣________安全,自己卻變成了只能縮在殼里保命的蝸牛和烏龜。

      ②天氣________很熱,人們干的還是熱火朝天。

      ③發(fā)明家________有了一個新的想法。

      ④又矛和盾的集合,發(fā)明家________了坦克。

      ⑤小明最近________了一個秘密。

      二、閱讀題

      (共3題;共39分)

      23.(17分)閱讀下文,回答問題。

      溫暖旅店

      “?。窟@就是溫暖旅店的入口?”一個又像山又像巖石般的龐然大物擋在了達達面前,形成了一個隧道,隧道里面黑乎乎的,什么也看不見??扇肟谔巺s清清楚楚地寫著“溫暖旅店”四個大字。

      隧道里面黑得什么也看不見?!巴?!”達達的眼前突然一亮,他吃驚得吞了一口口水。只見一棵大樹上掛滿了五顏六色的拖鞋。紅的、藍的、綠的、黃的、粉紅的,還有小花的和條紋的。多得數都數不過來,這簡直就是一棵盛開著拖鞋花的大樹?!霸瓉磉@就是溫暖旅店??!真漂亮!”

      達達站直了身子,彎下腰,一會兒又跳起來,瞧了瞧拖鞋的里邊。睡鼠、蝙蝠、青蛙、烏龜、蝸牛,還有成群的瓢蟲都在里面冬眠、睡覺。達達左右看了一圈,發(fā)現一只小狐貍的頭頂上方寫著“接待處”三個字。小狐貍看了達達一眼,說:“實在對不起,這里沒有合適你身材的拖鞋。”“不,我不是來冬眠的?!边_達趕忙說,“瞧,那是我家的拖鞋,我是來要回拖鞋的。”“哦,那更對不起了,那個拖鞋已經被最后一個客人訂走了。它正在里面睡覺呢?!?/p>

      達達家的拖鞋里睡著小松鼠,它蜷著身子,睡得正香。達達說,“算了,拖鞋我不要了。可是,我要怎么才能回去呢?”聽達達這么一說,小狐貍趕緊告訴了達達旅店的出口,幫他打開了房門。

      (1)達達是怎樣進入“溫暖旅店”的?請你把他的路線寫出來或者畫出來。

      (2)“溫暖旅店”實際上是()

      A

      .一座房子

      B

      .一棵掛滿拖鞋的大樹

      C

      .一棵大樹

      D

      .一間旅店

      (3)“溫暖旅店”的顧客是誰?除了短文中提到的,你覺得還可能有誰?

      (4)達達為什么又不要自己家的拖鞋了?從這里你可以看出達達是個怎樣的孩子?

      24.(19分)閱讀課文《蒲公英》片段,回答問題

      小降落傘大聲答道:“太陽公公,放心吧!我們一定到泥土中去生長!”可是,有兩顆小種子卻不這樣想。一顆種子望了望下面的大地說:“這黑黑的泥巴有什么意識!瞧,那金光閃閃的地方一定有數不盡的寶貝。到那兒去,我準會變成百萬富翁?!庇谑牵拖蛏衬w去。另一顆種子落在湖泊里,他得意地說:“這波光粼粼的湖面,一定能給我?guī)須g樂!”

      第二年春天,落在沙漠里的蒲公英種子早已();落在湖泊里的種子早已();只有落在()的種子()起來,他們在金燦燦的陽光下(),把大地裝點得更加美麗。

      (1)根據課文內容解釋詞語

      競相開放________

      裝點________

      百萬富翁________

      波光粼粼________

      (2)按課文原文填空。

      第二年春天,落在沙漠里的蒲公英種子早已________;落在湖泊里的種子早已________;只有落在________的種子________起來,他們在金燦燦的陽光下________,把大地裝點得更加美麗。

      (3)這兩顆小種子與其他的有什么不同?

      (4)假如你見到了他們,你想對它們說些什么?

      25.(3分)文化常識。

      童話是文學體裁中的一種,主要面向兒童,具有濃厚幻想色彩的虛構故事作品,通過豐富的想象、幻想、夸張、象征的手段來塑造形象,反映生活。其語言通俗生動,故事情節(jié)往往離奇曲折,引人入勝。你接觸過的童話故事有________??________??________(至少寫三個,越多越好)

      參考答案

      一、填空題

      (共22題;共129分)

      1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、二、閱讀題

      (共3題;共39分)

      23-1、23-2、23-3、23-4、24-1、24-2、24-3、24-4、25-1、

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