語文園地四

1．先補(bǔ)充音節(jié)，再連一連，然后按要求填一填。

l_____

j_____

w____

q____

x____

陀螺

毽子

不倒翁

玩具槍

橡皮泥

(1)

上面的物品都是____________

(玩具　學(xué)習(xí)用品)，我還能說出兩種：________________________。

(2)

我最喜歡的玩具是___________，因?yàn)開_____________________。

2．選一選，再寫一寫。

①全包圍　②三包圍?、巯葍?nèi)后外　④先外后內(nèi)再封口

“團(tuán)”是_______結(jié)構(gòu)的字，筆順規(guī)則是_______；“巨”是_______結(jié)構(gòu)的字，筆順規(guī)則是_______。與“團(tuán)”偏旁相同的字有_______，與“巨”偏旁相同的字有_______。

在田字格中寫一寫這兩個(gè)字。

3．按要求給詞語分類，并用合適的詞語填空。

①憤怒?、谂d高采烈?、郾瘋、苄娜绲陡睢、菝奸_眼笑

⑥傷心欲絕

⑦手舞足蹈

⑧怒氣沖沖

⑨惱火

(1)

形容生氣：__________　形容高興：__________　形容難過：__________

(2)

填空。(選成語)

A．弟弟在我畫好的畫上亂涂亂畫，我__________地指著他說：“你怎么能這樣做！”

B．外公去世了，美美__________，心情沉痛。

C．“六·一”兒童節(jié)這天，大家__________地來到學(xué)校參加慶祝活動(dòng)。

4．名句運(yùn)用。

(1)

選一選。

①“輕諾必寡信?！独献印贰边@句話教育我們（）

A．只要我們輕易許給別人的承諾，一定會(huì)有很多人相信。

B．我們不要輕易許諾，只要許諾了就要認(rèn)真踐行，不要失去信義。

②“失信不立?！蹲髠鳌贰边@句話教育我們（）

A．失去信用了，也不用擔(dān)心得不到別人的認(rèn)可。

B．人不講信用就無法立足于天地間，無法得到別人的認(rèn)可。

③“小信成則大信立?！俄n非子》”這句話教育我們（）

A．大信譽(yù)的建立從每一件小事做起，再小的事也要講信用、講誠信。

B．小的事不用講究信用，一定要在大的事上講信用才能得到別人的信服。

(2)

填一填。

①

小軍在考試中遇到一道難題，抄了同桌的答案。他的朋友淘淘想把《左傳》中的“__________”這句名言送給他。

②

芳芳與小紅約好周日一起去博物館，可芳芳不想早起，就想不去，媽媽用《韓非子》中的“____________________”來告誡芳芳要講誠信。

③

老師經(jīng)常用《老子》中“___________”這句話教育我們不要輕易許諾，一旦許了諾就要認(rèn)真踐行。

5．寫句子。

(1)

媽媽回到家，一會(huì)兒__________，一會(huì)兒____________，一會(huì)兒__________。

(2)

小猴子下山玩兒，一會(huì)兒___________，一會(huì)兒___________，一會(huì)兒__________。

6．閱讀《手影戲》，完成練習(xí)。

(1)

根據(jù)短文內(nèi)容填空。

寧寧在街燈下__________→寧寧和陌生男孩___________→媽媽回來了。

(2)

在正確的選項(xiàng)下打“√”。

孩子們用手影變出了哪些動(dòng)物？

小雞崽　雞媽媽　兔子　貓　狗　大熊　老虎　鴿子

(3)

玩著玩著，孩子們懂了什么？（）

(填序號(hào))

①

和小朋友一起玩，要友好。②手影的變化是無窮的。

7．聽讀短文，完成練習(xí)。

(1)河馬老師找同學(xué)唱歌，（）搶先唱起歌來；河馬老師找同學(xué)發(fā)點(diǎn)心，（）卻邊發(fā)邊吃；河馬老師找同學(xué)打掃衛(wèi)生，（）把教室打掃得干干凈凈。

A．小黃鸝

B．小刺猬　　　　　C．小胖豬

(2)

小刺猬是個(gè)（）的孩子。

A．愛逞強(qiáng)

B．不怕臟、不怕累、愛勞動(dòng)

C．貪吃

參考答案：

語文園地四

1．(1)

玩具　溜溜球、布娃娃

(2)

遙控汽車　我想讓它去哪兒就去哪兒

2．①　④?、凇、邸A　匹　寫一寫略。

3．(1)

①⑧⑨?、冖茛摺、邰堍?/p>

(2)

A.⑧　B．④　C．②

4．(1)

①B?、贐?、跘

(2)

①失信不立?、谛⌒懦蓜t大信立?、圯p諾必寡信

5．(1)

拖地　洗衣服　做飯

(2)

掰玉米　摘桃子　搬西瓜

6．(1)

等媽媽　玩手影

(2)

小雞崽√　兔子√　貓√　狗√　大熊√　老虎√　鴿子√

(3)

①

7．(1)

A　C　B(2)

B

附聽讀短文：

誰愿意

河馬老師問：“誰愿意給大家唱支歌？”小朋友們爭著舉手：“我愿意！”小黃鸝生怕老師叫別人，搶先站起來唱歌。

吃課間餐了，河馬老師說：“誰愿意幫我發(fā)點(diǎn)心？”小胖豬的手舉得最高：“我愿意！”小胖豬一邊發(fā)點(diǎn)心，一邊啊嗚啊嗚地自己吃起來。

放學(xué)了，地上不干凈。河馬老師問：“誰愿意打掃衛(wèi)生？”小黃鸝和小胖豬不作聲，只有小刺猬舉手：“我愿意！”

小刺猬在地上打個(gè)滾兒，把那些碎紙片扎在刺上，送到垃圾桶里。掃啊，擦啊，教室變得干干凈凈。河馬老師笑了：“小刺猬真棒?！?/p>

小黃鸝和小胖豬嘟著嘴巴說：“河馬老師偏心。”