語文S版六年級上冊第六單元第29課《老人與?!吠骄毩?xí)A卷
姓名:________
班級:________
成績:________
小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!
一、基礎(chǔ)題
(共20題;共102分)
1.(8分)比一比,再組詞。
鐮________
崛________
啤________
倚________
謙________
倔________
脾________
奇________
2.(5分)給下面的字注音。
渾渾噩________噩
唉________聲嘆氣
胳膊________
盛________贊
輝煌________
3.(4分)根據(jù)課文《老人與?!穬?nèi)容填空。
當(dāng)船駛進(jìn)漁港的時候,已經(jīng)是________了,老人已經(jīng)________了。他上了岸,摸進(jìn)茅屋,躺在床上睡著了。第二天,許多漁夫圍在船周圍,望著死魚的________,一個人用繩子量了量說:“從鼻子到尾巴足有________英尺長?!?/p>
4.(12分)找朋友,找對手。
①反義詞
朋友——________
美——________
危險(xiǎn)——________
降——________
冷清——________
彎——________
②近義詞
連忙——________
有名——________
仔細(xì)——________
經(jīng)?!猒_______
漂亮——________
稱贊——________
5.(4分)理解課文內(nèi)容,并填空。
《老人與?!分v述的是一個老漁夫在連續(xù)________天沒有捕到魚的情況下,終于獨(dú)自捕到了一條大馬林魚,經(jīng)過整整________,才殺死那條魚。但在歸途中受到________的襲擊,最后回去時只剩下死魚的骨骼。表現(xiàn)了一種勇于面對困難、逆境、暴力和死亡的“硬漢”性格,體現(xiàn)了“人可以被消滅,但不能被________”的這樣一種崇高、偉大的精神。
6.(3分)給加了注釋的字選擇恰當(dāng)?shù)囊馑肌?/p>
深:①久,時間長。②顏色重。③距離大,跟“淺”相反。
A這是一潭深綠的泉水。________
B水是那樣深,又是那樣清。________
C夜已經(jīng)很深了,我們還不想離開珍珠泉。________
7.(5分)讀下面的句子,仔細(xì)體會句子所表達(dá)的思想感情。
①我要讓它知道什么是一個人能夠辦得到的,什么是一個人忍受得住的。
②一個人并不是生來要給打敗的,你盡可能把他消滅掉,可就是打不敗他。
8.(5分)用簡潔的文字概括下面這段話為我們提供的信息。
新華社8月17日電(記者單磊)在男子團(tuán)體預(yù)賽結(jié)束之后,各單項(xiàng)預(yù)賽的名次也排定。中國隊(duì)有6人次獲得參加單項(xiàng)決賽資格,其中李小鵬一人將參加3個單項(xiàng)決賽。
9.(5分)趣選帶“過”的詞語,填入括號內(nèi)。
例:(說話、做事情)超過一定的難度和限度叫(過分)。
①過于激烈叫________。
②過分的表揚(yáng)或夸獎叫________。
③過分的憂慮,憂慮不必憂慮的事情叫________。
④超過期限叫________。
⑤數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過限度,剩余過多叫________。
10.(6分)讀拼音,寫詞語。
hǎi
bīn
pí
jiǔ
jué
qǐ
bǎo
lěi
xiāo
sǎ
shā
yú
________
________
________
________
________
________
11.(4分)把音節(jié)補(bǔ)充完整。
________?ǎi
________?āo
________
ū
________
āng
傣
招
粗
昌
12.(3分)讀課文《黃山奇石》填空
在一座陡峭的山峰上,有一只猴子。它兩只胳膊________著腿,一動不動地________在山頭,________著翻滾的云海。
13.(5分)把肯定句改成雙重否定句
他越走越遠(yuǎn)。
14.(5分)把陳述句換成把字句
①老師遞給我一本書。
②我送小李出去。
15.(5分)將下列陳述句改成反問句
①老人又劃著空船回來了。
②男孩兒幫老人把漁具拿到船上。
16.(3分)給橫線前的字注音。
崛?________起
海岬?________
惦?________記
17.(5分)擴(kuò)句
①魚養(yǎng)活我。
②老人只見磷光。
18.(5分)縮句
①黝黑的老人已經(jīng)筋疲力盡了。
②男孩兒坐在一旁守著他。
19.(5分)修改病句(寫成正確的句子)
異口同聲地說:“贊成!”?
20.(5分)將下列句子改為陳述句。
①人難道可以沒有一點(diǎn)精神嗎?
②我們怎么容忍破壞紀(jì)律的人和事?
二、閱讀理解
(共5題;共26分)
21.(5分)仔細(xì)閱讀課文《老人與?!坊卮?/p>
文中面對龐大的巨物,體現(xiàn)了老人怎樣的精神?
22.(5分)仔細(xì)讀課文《老人與?!?,敘述課文大意。
23.(5分)給課文分段《老人與?!罚瑢懗龆我?。
24.(5分)學(xué)完這課《老人與?!泛?,說說
你佩服這位老漁夫嗎?為什么?
25.(6分)閱讀短文,回答問題
驕陽似火。近中午了,可趕集的人還似一股股流水,從四面八方匯集到這彎彎的小路上,形成一條奔流的人河。在人流中,一個小姑娘正推著滿滿一車杏子搖搖晃晃地走著。路窄,人擠。突然,“唿啦”一聲,黃澄澄、水靈靈的甜杏兒在地上滾動起來。呀!無數(shù)只腳就要踩到杏子,怎么辦?
這時,一個洪鐘似的喊聲壓倒吵嚷聲:“千萬別動!”人群立時靜下來,接著,一個拄拐棍的老人彎腰去撿杏子,一個抱孩子的婦女彎腰去撿,一個紅領(lǐng)巾彎腰去撿,一個小伙子彎下腰。
“完了!”姑娘心頭一顫,五年前的情景一幕幕浮現(xiàn)在腦海里:一條小路彎彎曲曲,一個小姑娘挑一擔(dān)蘋果在路上走著。擁擠的人流碰翻了筐子,蜂擁而上的人爭搶著果子。吃果子的人嘻笑著散開,姑娘掩面哭泣。這姑娘,正是她自己。
“閨女,別著急?!崩先税褤斓降男幼臃胚M(jìn)車?yán)铮驍嗔斯媚锏淖窇洝?/p>
“姑姑,給你。”婦女懷中的孩兒用小手捧著杏兒喊。紅領(lǐng)巾踮著腳,努力把捧杏的手伸過來。姑娘不敢相信自己,她擦去淚花,睜大眼睛:不錯,都撿回來了,滿滿的一車杏子。這時,一股清涼的風(fēng)兒輕輕飄來,姑娘緊鎖的眉頭舒展開了,臉上泛起了紅暈,似一朵乍放的紅彤彤的花,可淚花又蒙住了她的眼。噢,是風(fēng)兒吹到這彎彎的小路上,吹走了千萬人心頭的炎熱,吹開了姑娘臉上的花。
(1)聯(lián)系上下文,將下列的詞換個詞,意思基本不變。
立時________
乍放________
奔流________
(2)寫出下列詞語的反義詞。
炎熱________
緊鎖________
搖搖晃晃________
參考答案
一、基礎(chǔ)題
(共20題;共102分)
1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、閱讀理解
(共5題;共26分)
21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、25-2、