**小學(xué)課后服務(wù)工作實施方案
為貫徹落實《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》(教基一廳【2017】2號)**市教育局《關(guān)于積極做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的意見》(內(nèi)教基【2017】70號文),以及**市教體局《關(guān)于深入做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》的文件精神,促進學(xué)生健康成長,回應(yīng)群眾關(guān)切,幫助家長解決接送困難,破解學(xué)生課后監(jiān)管難題,增強教育服務(wù)能力,結(jié)合學(xué)生家長需求和學(xué)校辦學(xué)條件實際情況,制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
以拓展學(xué)生學(xué)習(xí)空間、推進素質(zhì)教育、落實立德樹人為根本任務(wù),滿足家長接送便利和學(xué)生鞏固學(xué)習(xí)成果需求,促進學(xué)生身心健康發(fā)展。
二、基本原則
1.安全原則
學(xué)校成立課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定工作方案和管理措施,根據(jù)家長和學(xué)生自愿需求(優(yōu)先保障留守學(xué)生、家庭困難學(xué)生自愿需求)落實責(zé)任教師,安排活動場所,規(guī)范作息時間,加強管理措施,確保參加課后服務(wù)的每一名學(xué)生在校期間安全。
2.規(guī)范原則
杜絕集體教學(xué)、補課行為,堅持課外閱讀、興趣小組、作業(yè)輔導(dǎo)、答疑解惑、多元發(fā)展等工作原則。學(xué)校加強監(jiān)管檢查力度,建立監(jiān)管工作臺賬。
3.自愿原則
學(xué)校開設(shè)的課后服務(wù),完全采取學(xué)生和家長自愿參加,由家長申請、班級審核、學(xué)校復(fù)核、統(tǒng)籌安排,以學(xué)期為周期統(tǒng)一組織實施,杜絕一切強制行為。
三、工作內(nèi)容
解決當(dāng)前小學(xué)放學(xué)時間早,部分家庭孩子放學(xué)接送困難、在家無人監(jiān)管、孩子學(xué)習(xí)能力較弱,家人無力輔導(dǎo),需學(xué)校提供輔導(dǎo)幫助的;安全存在隱患的社會難題。根據(jù)學(xué)生和家長自愿申請,結(jié)合學(xué)校辦學(xué)條件實際情況,在下午放學(xué)至家長接學(xué)生回家(不遲于學(xué)校下午放學(xué)2小時)時間段內(nèi)開展下列課后服務(wù)內(nèi)容。
1.把課后服務(wù)與“書香校園”結(jié)合起來,開展課外閱讀活動。
課外閱讀活動打破班級單位,根據(jù)實際申請人數(shù)組織學(xué)生到學(xué)校閱覽室開展課外閱讀(若申請人數(shù)較多再開辟專用閱覽教室),落實責(zé)任教師與管理措施。
2.把課后服務(wù)與社團活動結(jié)合起來,發(fā)展學(xué)生興趣特長。
社團活動打破班級單位,結(jié)合學(xué)校師資力量、活動場地、整合社會力量等條件,開展球類、舞蹈、音樂、書法、國畫、美術(shù)、泥塑、思維體操、棋類、心理健康輔導(dǎo)、詩詞、主持、英語等社團活動,根據(jù)實際申請人數(shù)以興趣小組為單位,安排活動場地,落實責(zé)任教師與管理措施。
四、組織實施
1.前期調(diào)查
班主任在開學(xué)時根據(jù)學(xué)校工作方案調(diào)查學(xué)生家長是否有服務(wù)需求,開展家長自愿申請,填寫申請表,由班級審核后學(xué)校復(fù)核匯總申請信息。
2.統(tǒng)籌安排
學(xué)校根據(jù)學(xué)生和家長申請匯總情況,統(tǒng)籌安排工作內(nèi)容、活動場所、責(zé)任教師、管理措施。責(zé)任教師根據(jù)學(xué)校統(tǒng)籌安排認真開展工作,提高工作主動性和積極性,提高工作質(zhì)量,做到家長滿意、社會認可。
3.經(jīng)費來源
每人每課時3.5元
五、實施要求
1.成立組織
明確分工
組長:
副組長:
成員:全體中層干部和各班班主任
2.加強管理、保障安全
學(xué)校建立健全課后服務(wù)安全管理制度,對學(xué)生切實負起安全管理責(zé)任。加強師生安全意識教育,增強風(fēng)險防范意識,配備足夠的值班人員和責(zé)任教師,明確值班人員和責(zé)任教師工作責(zé)任,制定嚴格的考勤、管理、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施。
3.加大宣傳、加強監(jiān)管
學(xué)校向?qū)W生和家長開展課后服務(wù)政策宣傳,營造良好的輿論環(huán)境,爭取家庭和社會支持,形成教育合力,確保工作順利推進。
學(xué)校加強師德師風(fēng)建設(shè),規(guī)范課后服務(wù)行為,對課后服務(wù)進行職責(zé)明確和界定,嚴禁變相補課。學(xué)校加強過程管理,對課后服務(wù)的內(nèi)容、人數(shù)、時間等進行檔案資料留存,做到過程清晰,有案可查。
**小學(xué)
二零一九年九月五日
**小學(xué)開展課后服務(wù)致家長的一封信
尊敬的各位家長:
您好!為滿足小學(xué)生課后在校服務(wù)需求,緩解學(xué)生家長實際困難,完善社會服務(wù)體系,根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》(教基一廳【2017】2號),**市教育局《**市中小學(xué)生課后服務(wù)實施意見》(內(nèi)教基【2017】70號文),(內(nèi)發(fā)改收費[2019]290號)的精神,我校將于10月啟動學(xué)生課后服務(wù)工作?,F(xiàn)將有關(guān)課后服務(wù)的內(nèi)容說明如下:
1.課后服務(wù)的目的:解決當(dāng)前小學(xué)放學(xué)時間早,部分家庭孩子放學(xué)接送困難、在家無人監(jiān)管、孩子學(xué)習(xí)能力較弱,家人無力輔導(dǎo),需學(xué)校提供輔導(dǎo)幫助的;安全存在隱患的社會難題。
2.課后服務(wù)的原則:立足需求、積極服務(wù)、家長自愿、學(xué)校受托。
3.課后服務(wù)的時間:每星期二至星期五學(xué)習(xí)日(寒、暑假及法定節(jié)假日除外)學(xué)校正常放學(xué)后兩課時。原則上采用冬春季為16:20-17:50,夏秋季16:30-18:00。
4.課后服務(wù)的內(nèi)容:(1)學(xué)?;顒樱簩W(xué)校組織的各種社團課程由學(xué)校打破年級界限設(shè)班,統(tǒng)一在規(guī)定的時間、地點活動;(2)班級活動:分年級設(shè)置,學(xué)生在制定教室內(nèi)閱讀、誦讀古詩文、練習(xí)書法或家庭作業(yè)輔導(dǎo),延伸課堂學(xué)習(xí)知識,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。值班教師由全校安排各年級優(yōu)秀教師輪流擔(dān)任,教師視情況進行個案指導(dǎo),不進行任何統(tǒng)一授課活動。
5.課后服務(wù)的組織:采用家長申請、班級審核、學(xué)校復(fù)核、班級公示,家長與學(xué)校簽訂課后服務(wù)委托協(xié)議后實施。
6、課后服務(wù)收費:每課時3.5元,按月?lián)嵔Y(jié)算。
7.學(xué)校的權(quán)利和義務(wù):(1)對家長同意學(xué)生自愿的提供課后服務(wù),并進行管理;(2)確保各種教學(xué)設(shè)施安全;(3)對課后服務(wù)帶來的風(fēng)險盡告知、提示、警示義務(wù);(4)禁止將課后服務(wù)變相成為集體教學(xué)或補課,不得組織存在較大安全風(fēng)險的活動;(5)要做好服務(wù)人員的培訓(xùn)管理;(6)對不履行委托協(xié)議的,可解除服務(wù)。
8.家長的權(quán)利和義務(wù):(1)家長同意學(xué)生自愿的參加課后服務(wù);(2)履行委托協(xié)議的相關(guān)內(nèi)容;(3)承擔(dān)接送過程的安全責(zé)任;(4)教育學(xué)生服從學(xué)校管理;(5)支持和配合學(xué)校開展相應(yīng)的課后服務(wù)活動;(6)對服務(wù)不滿意的,有權(quán)退出服務(wù)。
各位家長,服務(wù)好學(xué)生學(xué)習(xí)生活,促進孩子健康成長,是我們共同的責(zé)任。讓我們攜起手來,共同做好此項工作。謝謝您的配合!
**小學(xué)
2019.9