2021年基礎(chǔ)教育工作要點(diǎn)
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹黨的十九大、全國教育大會(huì)精神和市教委基礎(chǔ)教育工作要點(diǎn)工作精神,深入實(shí)施新一輪上海市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,按照“讓課程改革更深入、讓師生關(guān)系更和諧、讓學(xué)習(xí)經(jīng)歷更豐富、讓教育服務(wù)更優(yōu)質(zhì)”的XX教育總要求,加快推進(jìn)更具活力的教育現(xiàn)代化,實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
二、整體工作
(一)推進(jìn)課程教學(xué)改革
聚焦“立德樹人”根本任務(wù),立足“核心素養(yǎng)”培育,高質(zhì)量落實(shí)國家課程計(jì)劃。深入推進(jìn)幼小雙向銜接和小學(xué)學(xué)科基礎(chǔ)素養(yǎng)綜合評估,深入研究中高考改革,推進(jìn)新中考背景下的學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)和普通高中育人方式改革,促進(jìn)基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。加快課堂教學(xué)深度轉(zhuǎn)型,開展研究式、項(xiàng)目化、合作式學(xué)習(xí),探索項(xiàng)目化學(xué)習(xí)新樣態(tài),深化推進(jìn)初中分層走班教學(xué),全面開展高中新課程新教材教學(xué)實(shí)踐研究,深入探索線上線下融合教學(xué)。全力推進(jìn)基礎(chǔ)教育國家級優(yōu)秀教學(xué)成果推廣應(yīng)用示范區(qū)工作,學(xué)前重點(diǎn)推進(jìn)以生態(tài)啟蒙為核心的幼兒親自然活動(dòng),小學(xué)重點(diǎn)推進(jìn)基于學(xué)科育人功能的課程綜合化實(shí)施與評價(jià),初中重點(diǎn)探索區(qū)域推進(jìn)整本書閱讀課程,高中重點(diǎn)探索構(gòu)建大單元、主問題導(dǎo)學(xué)新課堂,深化區(qū)域中小學(xué)德育課程一體化建設(shè)。
(二)加強(qiáng)教育信息化建設(shè)與應(yīng)用
基于已有的在線課堂技術(shù)環(huán)境,架構(gòu)以基礎(chǔ)學(xué)科和主題教育為重點(diǎn)的網(wǎng)絡(luò)課程及其管理發(fā)布平臺(tái),豐富基礎(chǔ)教育資源庫,拓展師生教育教學(xué)的活動(dòng)時(shí)空,推進(jìn)其社會(huì)化應(yīng)用共享。加強(qiáng)理化實(shí)驗(yàn)室的信息化軟硬件環(huán)境建設(shè)并推動(dòng)人工智能賦分探索。切實(shí)做好第三批上海市信息化應(yīng)用標(biāo)桿校的創(chuàng)建工作。開發(fā)教學(xué)管理與教研一體化的信息化系統(tǒng)并推進(jìn)應(yīng)用。
(三)深化創(chuàng)新素養(yǎng)培育項(xiàng)目
啟動(dòng)第九輪創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目,開展2021年XX區(qū)重點(diǎn)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室的評選工作。進(jìn)行第八輪創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室建設(shè)專項(xiàng)調(diào)研;完成第三輪創(chuàng)新素養(yǎng)培育基地成果出版;開展2021年學(xué)生研究成果評選。進(jìn)一步完善集中與分散相結(jié)合的區(qū)域創(chuàng)新素養(yǎng)培育共享機(jī)制。
(四)加強(qiáng)圖書館建設(shè)和應(yīng)用
優(yōu)化區(qū)域圖書館藏資源平臺(tái)建設(shè),完善學(xué)校館藏資源區(qū)校兩級一站式管理、一站式分享模式。豐富“XX教育閱讀平臺(tái)”資源建設(shè),組織開展讀書系列活動(dòng)和閱讀推廣活動(dòng)。組織開展文獻(xiàn)綜述撰寫等專題培訓(xùn),促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)資源利用與教育教學(xué)研究的深度融合。加強(qiáng)圖書館工作人員專業(yè)培訓(xùn),提升圖書館管理和專業(yè)服務(wù)能力。優(yōu)化區(qū)域圖書館建設(shè)和應(yīng)用評估指標(biāo)體系,推進(jìn)區(qū)域圖書館以評促建工作。
(五)推進(jìn)民辦教育健康發(fā)展
規(guī)范和支持本區(qū)民辦學(xué)校健康發(fā)展。落實(shí)《XX區(qū)義務(wù)教育階段民辦學(xué)校公共資源規(guī)范管理工作方案》,全面實(shí)施民辦學(xué)校招生統(tǒng)一網(wǎng)上報(bào)名搖號錄取辦法。利用民辦學(xué)校辦學(xué)機(jī)制優(yōu)勢,推動(dòng)民辦學(xué)校辦學(xué)特色創(chuàng)建工作,打造民辦特色品牌。成立XX世外教育集團(tuán),打造公辦民辦教育合作共同體,探索建立公辦民辦資源輻射共享平臺(tái),推進(jìn)區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
(六)促進(jìn)教育合作與交流
規(guī)范高中國際課程班建設(shè),推動(dòng)高中國際課程本土化實(shí)施。鞏固深化人文交流機(jī)制,支持本區(qū)學(xué)校開展國際校際交流,努力打造具有國際影響力的區(qū)域教育。推進(jìn)滬港澳基礎(chǔ)教育交流合作項(xiàng)目,支持本區(qū)學(xué)校與港澳中小學(xué)建立長期穩(wěn)定務(wù)實(shí)的合作關(guān)系。落實(shí)長三角一體化發(fā)展國家戰(zhàn)略,積極開展學(xué)校結(jié)對共建活動(dòng),加強(qiáng)教師互動(dòng)交流,促進(jìn)長三角區(qū)域教育聯(lián)動(dòng)發(fā)展。
(七)促進(jìn)特教工作優(yōu)質(zhì)融合落實(shí)普特融合,加強(qiáng)隨班就讀融合教研,開展特教教學(xué)評優(yōu)活動(dòng)。根據(jù)區(qū)域?qū)嶋H需求,在部分中小學(xué)增設(shè)特教班。推進(jìn)醫(yī)教結(jié)合,提升巡回頻次和質(zhì)量,加大對重殘兒童的家庭教育指導(dǎo),注重保健康復(fù)的成效評估及個(gè)案研究。深入推進(jìn)石化工業(yè)學(xué)校中職特教班的發(fā)展與內(nèi)涵建設(shè),跟進(jìn)首屆中職特教班學(xué)生的見習(xí)和就業(yè)。推進(jìn)“XX區(qū)特殊教育管理平臺(tái)”的檔案數(shù)據(jù)錄入和應(yīng)用,開展特教五項(xiàng)評估,創(chuàng)建無障礙環(huán)境示范校(園)。
(八)做好招生入學(xué)工作
平穩(wěn)有序開展幼兒園、義務(wù)教育階段學(xué)校的招生工作,編制“2021年XX區(qū)學(xué)前教育階段招生計(jì)劃”“2021年XX區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校招生計(jì)劃”“2021年XX區(qū)普通高中招生計(jì)劃”,制定《關(guān)于2021年XX區(qū)幼兒園招生入學(xué)工作的意見》和《關(guān)于2021年XX區(qū)義務(wù)教育招生入學(xué)工作的意見》。推進(jìn)一年級新生、初中預(yù)備年級新生網(wǎng)上信息登記和報(bào)名,實(shí)施公民辦學(xué)校統(tǒng)一登記同步報(bào)名、民辦學(xué)校招生電腦隨機(jī)錄取,落實(shí)義務(wù)教育學(xué)?!靶@開放日”活動(dòng),做好招生信息的審核和驗(yàn)證工作。
(九)做好學(xué)籍管理工作
依據(jù)《上海市中小學(xué)學(xué)生學(xué)籍管理辦法》和學(xué)籍業(yè)務(wù)要求,組織做好學(xué)?;拘畔⒕S護(hù)、學(xué)生基本信息維護(hù)、新生入學(xué)學(xué)籍注冊、學(xué)籍異動(dòng)管理、電子學(xué)生證數(shù)據(jù)提交、畢業(yè)制證數(shù)據(jù)提交、照片管理等學(xué)籍管理工作,確保學(xué)生中高考報(bào)名、初高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)、高中學(xué)業(yè)水平考試報(bào)名相關(guān)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。
三、學(xué)段工作
(一)學(xué)前教育
1.優(yōu)化托育服務(wù)指導(dǎo)
建立托幼一體化的研究實(shí)驗(yàn)點(diǎn),鼓勵(lì)有條件的幼兒園開設(shè)托班,把托兒所中的幼班部分納入托幼一體化管理。強(qiáng)化托育工作的管理、服務(wù)、指導(dǎo),加強(qiáng)對托育從業(yè)人員的培訓(xùn)。做強(qiáng)“金小囡”啟航工程,為0-3歲散居幼兒家長提供6次以上免費(fèi)的科學(xué)育兒指導(dǎo),線上線下為每一個(gè)嬰幼兒家庭提供成長的信息服務(wù)與接受咨詢指導(dǎo)的機(jī)會(huì),引導(dǎo)家長樹立科學(xué)的育兒觀,掌握科學(xué)育兒方法和技能。
2.提升學(xué)前教育品質(zhì)
開展“踐行三個(gè)指南的探究與實(shí)踐”園長論壇,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)指南”精神,落實(shí)指南內(nèi)容。開展主題背景下小組探究式學(xué)習(xí),在形成“XX經(jīng)驗(yàn)”的基礎(chǔ)上,繼續(xù)深化田野活動(dòng)課程研究,開展窗外的課堂——區(qū)域化田野節(jié)等系列活動(dòng),助推區(qū)域保教質(zhì)量全面提升,培養(yǎng)幼兒田野情,家鄉(xiāng)愛。組織開展師德師風(fēng)案例征集和演講活動(dòng)、幼兒園“青禾杯”青年教師教學(xué)評優(yōu)活動(dòng)。優(yōu)化信息化招生平臺(tái),平穩(wěn)做好招生平臺(tái)建設(shè)和維護(hù)工作。進(jìn)一步推進(jìn)優(yōu)質(zhì)幼兒園建設(shè),開展市示范園和市一級園創(chuàng)建工作。
(二)義務(wù)教育
1.促進(jìn)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展
推進(jìn)實(shí)施上海市城鄉(xiāng)攜手共進(jìn)計(jì)劃項(xiàng)目,做好第二輪精準(zhǔn)委托管理和城鄉(xiāng)互助成長項(xiàng)目。深化緊密型學(xué)區(qū)集團(tuán)建設(shè),強(qiáng)化中期督導(dǎo)評估改進(jìn)指導(dǎo),評選區(qū)示范性緊密型學(xué)區(qū)集團(tuán),創(chuàng)建市示范性緊密型學(xué)區(qū)集團(tuán)。開展新優(yōu)質(zhì)集群發(fā)展項(xiàng)目展示活動(dòng)。創(chuàng)建全國義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展區(qū),推進(jìn)各項(xiàng)評估指標(biāo)的達(dá)成,重點(diǎn)破解初中學(xué)校校際差異系數(shù)頑疾。
2.落實(shí)中考改革新政
加強(qiáng)中考新增科目教學(xué)研究,做好中考新政的宣傳和引導(dǎo)工作,確保新中考首屆考試改革平穩(wěn)落地。用好英語聽說專用教室,提升學(xué)生英語聽說能力。完成初中理化實(shí)驗(yàn)操作考試標(biāo)準(zhǔn)化考場系統(tǒng)建設(shè),推進(jìn)其余理化實(shí)驗(yàn)室的操作模擬系統(tǒng)建設(shè),保障理化實(shí)驗(yàn)操作考試順利實(shí)施。完善初中學(xué)校綜合素質(zhì)評價(jià)工作方案,按時(shí)完成學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)工作。
3.推進(jìn)初中教學(xué)改革
大力加強(qiáng)初中課程教學(xué)改革,推進(jìn)實(shí)施分層走班教學(xué)改革試點(diǎn),尊重學(xué)情差異,體現(xiàn)學(xué)科本質(zhì),轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,滿足學(xué)生的個(gè)性化學(xué)習(xí)需求,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高課堂教學(xué)效果,切實(shí)提高本區(qū)初中教育教學(xué)質(zhì)量。加快初中強(qiáng)校工程建設(shè),著力增強(qiáng)改革發(fā)展內(nèi)生動(dòng)力,開展市級展示活動(dòng),充分展現(xiàn)實(shí)驗(yàn)校建設(shè)成效。
4.落細(xì)學(xué)習(xí)素養(yǎng)評價(jià)
結(jié)合國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測和上海市綠色指標(biāo)測試結(jié)果,制訂本區(qū)綠色指標(biāo)改進(jìn)工作方案和推進(jìn)計(jì)劃,組織參加新一輪綠色指標(biāo)測試。指導(dǎo)學(xué)校圍繞“綠色指標(biāo)2.0”及“五育融合”開展項(xiàng)目研究,初步構(gòu)建校本化的學(xué)業(yè)綠色指標(biāo)評價(jià)體系。實(shí)施“面向人人、關(guān)注差異”全程多元激勵(lì)的教學(xué)評價(jià),全面梳理展示“幼小銜接”、“金質(zhì)10”等項(xiàng)目成果。
(三)高中教育
1.加快高中特色發(fā)展
對標(biāo)《上海市普通高中學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》,鼓勵(lì)學(xué)校根據(jù)內(nèi)涵發(fā)展和辦學(xué)特色,打造學(xué)習(xí)空間,自主探索個(gè)性化的教育裝備配置方案,促進(jìn)教育裝備與教育教學(xué)的深度融合,提升教學(xué)效果,為高中育人方式改革提供支撐。立足學(xué)校實(shí)際,豐富特色育人的資源供給,穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展,建設(shè)新課程新教材實(shí)施示范校。提升特色創(chuàng)建項(xiàng)目學(xué)校的特色品質(zhì)和競爭實(shí)力,做好第四批上海市特色普通高中評審申報(bào)工作。
2.深化高考綜合改革
進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生生涯規(guī)劃輔導(dǎo),全面實(shí)行全員導(dǎo)師制。進(jìn)一步提升學(xué)生研究性學(xué)習(xí)能力,有序組織高中生研究性學(xué)習(xí)成果認(rèn)證工作。繼續(xù)做好學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)信息采集工作,不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)和自我評價(jià)水平。深入研究高中新課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn),持續(xù)推進(jìn)學(xué)分績點(diǎn)制管理。
3.做好民族教育工作
落實(shí)民族團(tuán)結(jié)教育,加強(qiáng)民族班學(xué)生的思想政治教育和理想信念教育力度,形成講團(tuán)結(jié)、促穩(wěn)定、促和諧的強(qiáng)大合力。進(jìn)一步建立健全民族班安全穩(wěn)定管理機(jī)制,規(guī)范民族班學(xué)生管理和服務(wù)工作,為學(xué)生提供全方位的安全保障,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。豐富民族班學(xué)生文娛生活,充分開展學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生身心健康成長。
四、主要工作安排
1.初三、高三第一學(xué)期期末考試質(zhì)量分析(1月份)
2.幼兒園、義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作(2-7月份)
3.第九輪創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目評審(3月份)
4.初三、高三模擬考試及質(zhì)量分析(4月份)
5.初中、高中畢業(yè)班工作會(huì)議(10月份)