2020年市中小學(xué)德育工作要點(diǎn)

一、加強(qiáng)理想信念教育

1.貫徹落實(shí)****在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上的重要講話精神，辦好思政課，教師認(rèn)真講好思政課、學(xué)生積極學(xué)好思政課。

2.加強(qiáng)中小學(xué)生理想信念教育。開展馬列主義、**思想、**理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育，加強(qiáng)**習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)學(xué)生深入學(xué)****系列重要講話精神。加強(qiáng)中國(guó)歷史特別是近現(xiàn)代史教育、革命文化教育、中國(guó)特色社會(huì)主義宣傳教育、中國(guó)夢(mèng)主題宣傳教育、時(shí)事政策教育，引導(dǎo)學(xué)生深入了解中國(guó)革命史、中國(guó)共產(chǎn)黨史、新中國(guó)史、改革開放史和社會(huì)主義發(fā)展史，繼承革命傳統(tǒng)，傳承紅色基因，深刻領(lǐng)會(huì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)黨的政治認(rèn)同、情感認(rèn)同、價(jià)值認(rèn)同，不斷樹立為共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想而奮斗的信念和信心。

二、做好社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育

3.把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入國(guó)民教育全過(guò)程，落實(shí)到中小學(xué)教育教學(xué)和管理服務(wù)各環(huán)節(jié)，深入開展愛國(guó)主義教育、國(guó)情教育、國(guó)家安全教育、民族團(tuán)結(jié)教育、法治教育、誠(chéng)信教育、文明禮儀教育等，引導(dǎo)學(xué)生牢牢把握富強(qiáng)、民主、文明、和諧作為國(guó)家層面的價(jià)值目標(biāo)，深刻理解自由、平等、公正、法治作為社會(huì)層面的價(jià)值取向，自覺遵守愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善作為公民層面的價(jià)值準(zhǔn)則，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化于心、外化于行。

4.開展形式多樣的踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育活動(dòng)。開展“扣好人生第一?？圩印敝黝}教育實(shí)踐活動(dòng);開展“新時(shí)代好少年”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng);開展“學(xué)雷鋒，做一個(gè)有道德的人”志愿服務(wù)活動(dòng);舉辦初中14歲生日會(huì)和高中、中職學(xué)校18歲成人儀式;開展學(xué)生“圓夢(mèng)蒲公英”暑期夏令營(yíng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng);做好中小學(xué)新生入學(xué)教育，開展行為習(xí)慣、文明禮儀養(yǎng)成教育，組織好“開學(xué)第一課”活動(dòng)。

5.加強(qiáng)誠(chéng)信教育。將誠(chéng)信教育納入學(xué)校德育工作計(jì)劃，將教師誠(chéng)信作為師德考核的重要內(nèi)容，加強(qiáng)學(xué)生誠(chéng)信考試教育。

三、做好中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育

6.做好中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化主題教育。開展家國(guó)情懷教育、社會(huì)關(guān)愛教育和人格修養(yǎng)教育，傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，大力弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德、中華人文精神，引導(dǎo)學(xué)生了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的歷史淵源、發(fā)展脈絡(luò)、精神內(nèi)涵，增強(qiáng)文化自覺和文化自信。

7.加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳教育。開展“壯族三月三”學(xué)校民族文化教育活動(dòng)。3月19日至4月3日，校園要制作懸掛民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳教育標(biāo)語(yǔ)橫幅，各級(jí)各類學(xué)校開展各項(xiàng)民族文化教育或參與當(dāng)?shù)亍皦炎迦氯惫?jié)慶活動(dòng)。

8.開展弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育實(shí)踐系列活動(dòng)。組織墨香書法展示活動(dòng);繼續(xù)實(shí)施中華經(jīng)典誦讀工程和漢字聽寫大賽;開展傳承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化為主題的書信比賽、征文比賽、演講比賽、講故事比賽;開展“書香校園?閱讀圓夢(mèng)”網(wǎng)絡(luò)征文評(píng)選、“我和我的祖國(guó)”、xx市青少年“書香xx全民閱讀”等系列閱讀征文活動(dòng);開展愛國(guó)主義教育電影進(jìn)校園活動(dòng);開展“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”、“公民道德宣傳月”、“我們的節(jié)日”等傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)。

四、開展xx特色優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育

9.開展“弘揚(yáng)劉馮精神”暨“劉馮文化進(jìn)校園”等英雄教育活動(dòng)。開展一次紀(jì)念“劉馮精神”手抄報(bào)制作比賽和出版一次版報(bào);組織主城區(qū)學(xué)生參觀一次劉馮故居或紀(jì)念館。

10.開展戲曲進(jìn)校園活動(dòng)。全面推進(jìn)戲曲進(jìn)校園工作,做好戲曲操的推廣工作。召開“戲曲進(jìn)校園”工作座談會(huì);舉辦“戲曲進(jìn)校園”專場(chǎng)文藝晚會(huì);打造xx地方戲曲特色學(xué)校。

11.打造非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承基地。培養(yǎng)我市中小學(xué)生傳承及弘揚(yáng)優(yōu)秀民族文化，組織市區(qū)學(xué)校學(xué)生進(jìn)坭興陶實(shí)踐基地開展體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng);探索我市中小學(xué)研學(xué)旅行試點(diǎn)工作。

五、做好創(chuàng)全國(guó)文明城市和全國(guó)未成年人思想道德測(cè)評(píng)工作

12.做好我市創(chuàng)建全國(guó)文明城市相關(guān)工作。通過(guò)爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作先進(jìn)城市來(lái)推動(dòng)未成年人思想道德建設(shè)邁上新臺(tái)階。各縣、區(qū)教育局和各學(xué)校要主動(dòng)配合市、縣(區(qū))文明辦，主動(dòng)適應(yīng)文明城市測(cè)評(píng)體系的新要求，加強(qiáng)宣傳力度，嚴(yán)格按照創(chuàng)城工作任務(wù)清單做好各項(xiàng)相關(guān)工作，做好實(shí)地迎檢工作。注意總結(jié)成功做法、分析失分因素，做到網(wǎng)上資料申報(bào)不丟分、實(shí)地考察少丟分、問(wèn)卷調(diào)查多得分、特色項(xiàng)目得滿分。

六、抓實(shí)文明校園創(chuàng)建工作

13.加強(qiáng)文明校園常態(tài)化考核管理。緊緊圍繞“到2020年實(shí)現(xiàn)高校、中小學(xué)文明校園創(chuàng)建活動(dòng)全覆蓋”目標(biāo)要求,加大創(chuàng)建文明校園工作力度。著力培養(yǎng)一批文明校園創(chuàng)建先進(jìn)單位,形成文明校園創(chuàng)建梯隊(duì)。加強(qiáng)工作指導(dǎo)和督促檢查,督導(dǎo)評(píng)估中小學(xué)創(chuàng)建文明校園。

14.落實(shí)文明校園建設(shè)活動(dòng)。推動(dòng)各級(jí)各類學(xué)校組織開展形式多樣的創(chuàng)建活動(dòng)。開展“少年宣講”等豐富多彩的教育實(shí)踐活動(dòng),把提升道德素養(yǎng)、養(yǎng)成良好習(xí)慣、培育愛國(guó)情懷與創(chuàng)建文明校園結(jié)合起來(lái),不斷鞏固創(chuàng)建成果。加強(qiáng)中小學(xué)學(xué)校文化建設(shè)，大力營(yíng)造良好育人環(huán)境;舉辦文明校園創(chuàng)建研討培訓(xùn)會(huì)。

七、推進(jìn)未成年人活動(dòng)陣地建設(shè)，關(guān)愛特殊群體

15.做好未成年人思想道德活動(dòng)陣地建設(shè)規(guī)劃。逐步完善我市鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮、未成年人心理健康輔導(dǎo)中心(站)、留守兒童教育指導(dǎo)中心(站)“三站合一”建設(shè)。

16.繼續(xù)推進(jìn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)。把鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)作為為未成年人辦實(shí)事、辦好事的重要工作來(lái)抓,以xx專項(xiàng)彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項(xiàng)目為示范引導(dǎo),采取政府投入、社會(huì)捐助等多種形式,大力推動(dòng)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)。舉辦全市鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作培訓(xùn)班。

17.繼續(xù)完善未成年人心理健康輔導(dǎo)工作網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。利用鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮、義教均衡發(fā)展配套心理輔導(dǎo)設(shè)備設(shè)施等條件，推動(dòng)市級(jí)輔導(dǎo)中心、縣(區(qū))輔導(dǎo)站、學(xué)校輔導(dǎo)室三級(jí)網(wǎng)絡(luò)體系建設(shè)。開展認(rèn)識(shí)自我、尊重生命、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、人際交往、情緒調(diào)適、升學(xué)擇業(yè)、人生規(guī)劃以及適應(yīng)社會(huì)生活等方面教育，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)調(diào)控心理、自主自助、應(yīng)對(duì)挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格、積極的心態(tài)和良好的個(gè)性心理品質(zhì)。

18.在已建鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的基礎(chǔ)上推進(jìn)各級(jí)留守兒童教育指導(dǎo)中心(站)的建設(shè)。完善留守兒童教育關(guān)愛工作長(zhǎng)效機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)困難家庭子女、單親家庭子女、學(xué)習(xí)困難學(xué)生、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、農(nóng)村留守兒童等群體的教育關(guān)愛，及時(shí)關(guān)注其心理健康狀況，積極開展心理輔導(dǎo)，提供情感關(guān)懷，引導(dǎo)學(xué)生心理、人格積極健康發(fā)展。各學(xué)校留守兒童教育關(guān)愛工作要做到：一是要明確領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和職責(zé)分工;二是繼續(xù)建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡制度;三是實(shí)施教職工結(jié)對(duì)幫扶留守兒童制度和談心制度;四是有條件的學(xué)校要建設(shè)“留守兒童教育指導(dǎo)室”;五是積極開展關(guān)愛活動(dòng)，注重對(duì)留守兒童的心理健康教育;六是加強(qiáng)對(duì)貧困留守兒童的資助工作，改善寄宿環(huán)境，加強(qiáng)留守兒童管理。

19.推進(jìn)心理健康知識(shí)教育，加強(qiáng)學(xué)校心理健康教師隊(duì)伍建設(shè)。通過(guò)舉辦全市未成年人心理健康骨干師資培訓(xùn)班及選派骨干教師參加心理健康教育培訓(xùn)等舉措,提高骨干人員的工作能力和業(yè)務(wù)水平。

八、持續(xù)開展“我們的節(jié)日”等主題活動(dòng)

20.開展中華傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)。在春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、“壯族三月三”、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日廣泛開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)，開展介紹節(jié)日歷史淵源、精神內(nèi)涵、文化習(xí)俗等校園文化活動(dòng)，增強(qiáng)傳統(tǒng)節(jié)日的體驗(yàn)感和文化感。既要?jiǎng)?chuàng)新形式策劃開展豐富多彩的主題活動(dòng),又要拒絕形式主義,辦出特點(diǎn)特色，樹立節(jié)日新風(fēng)，真正把節(jié)日辦成愛國(guó)節(jié)、文化節(jié)、道德節(jié)、文明節(jié)。

21.開展重大節(jié)慶日活動(dòng)。利用植樹節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、青年節(jié)、兒童節(jié)、教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)等重大節(jié)慶日集中開展愛黨愛國(guó)、民族團(tuán)結(jié)、熱愛勞動(dòng)、尊師重教、愛護(hù)環(huán)境等主題教育。

22.開展愛國(guó)主義主題教育日活動(dòng)。利用學(xué)雷鋒紀(jì)念日、中國(guó)共產(chǎn)黨建黨紀(jì)念日、中國(guó)人民解放軍建軍紀(jì)念日、七七抗戰(zhàn)紀(jì)念日、九三抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念日、九一八紀(jì)念日、烈士紀(jì)念日、國(guó)家公祭日等重要紀(jì)念日，以及憲法日、地球日、環(huán)境日、健康日、國(guó)家安全教育日、禁毒日、航天日、航海日等主題日，設(shè)計(jì)開展相關(guān)主題教育。

九、做好生態(tài)文明教育和勞動(dòng)教育

23.加強(qiáng)節(jié)約教育、環(huán)境保護(hù)教育和勞動(dòng)教育。開展大氣、土地、水、糧食等資源的基本國(guó)情教育，幫助學(xué)生了解祖國(guó)的大好河山和地理地貌，開展節(jié)糧節(jié)水節(jié)電教育活動(dòng)，推動(dòng)實(shí)行垃圾分類，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)，引導(dǎo)學(xué)生樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的發(fā)展理念，養(yǎng)成勤儉節(jié)約、低碳環(huán)保、自覺勞動(dòng)的生活習(xí)慣，形成健康文明的生活方式。

十、開展好儀式教育活動(dòng)

24.構(gòu)建儀式教育長(zhǎng)效機(jī)制。儀式教育活動(dòng)要體現(xiàn)莊嚴(yán)神圣，發(fā)揮思想政治引領(lǐng)和道德價(jià)值引領(lǐng)作用，創(chuàng)新方式方法，與學(xué)校特色和學(xué)生個(gè)性展示相結(jié)合。

25.開展儀式教育主題活動(dòng)。一是嚴(yán)格中小學(xué)升掛國(guó)旗制度。除寒暑假和雙休日外，應(yīng)當(dāng)每日升掛國(guó)旗。除假期外，每周一及重大節(jié)會(huì)活動(dòng)要舉行升旗儀式，奏唱國(guó)歌，開展向國(guó)旗敬禮、國(guó)旗下宣誓、國(guó)旗下講話等活動(dòng);二是規(guī)范舉行入團(tuán)、入隊(duì)儀式活動(dòng)。舉辦入學(xué)儀式、畢業(yè)儀式、成人儀式等有特殊意義的儀式活動(dòng);三是開展校園節(jié)(會(huì))活動(dòng)。舉辦豐富多彩、寓教于樂(lè)的校園節(jié)(會(huì))活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好，充實(shí)學(xué)生校園生活，磨練學(xué)生意志品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。學(xué)校每學(xué)年至少舉辦一次科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、讀書會(huì)。可結(jié)合學(xué)校辦學(xué)特色和學(xué)生實(shí)際，自主開發(fā)校園節(jié)(會(huì))活動(dòng)，做好活動(dòng)方案和應(yīng)急預(yù)案。

十一、細(xì)化學(xué)生行為規(guī)范

26.落實(shí)《中小學(xué)生守則(2015年修訂)》。將《中小學(xué)生守則(2015年修訂)》落實(shí)到學(xué)生管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，鼓勵(lì)結(jié)合實(shí)際制訂小學(xué)生日常行為規(guī)范、中學(xué)生日常行為規(guī)范，教育引導(dǎo)學(xué)生熟知學(xué)習(xí)生活中的基本行為規(guī)范，踐行每一項(xiàng)要求。

十二、加強(qiáng)學(xué)校德育隊(duì)伍建設(shè)

27.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。組織廣大德育教師認(rèn)真學(xué)****在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)的重要講話精神，提高理論素養(yǎng)。加大對(duì)班主任、德育干部的培養(yǎng)力度，積極開展德育研究和德育活動(dòng)，提高學(xué)校德育工作實(shí)效。

28.開展強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè)主題活動(dòng)。舉辦全市中小學(xué)德育工作培訓(xùn)班、全市少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班、中學(xué)(中職)團(tuán)委書記培訓(xùn)班;組織xx市優(yōu)秀德育創(chuàng)新案例評(píng)選活動(dòng);加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，做“四有”好教師。

十三、加強(qiáng)青少年法治教育

29.建設(shè)依法治校示范校。推進(jìn)我市依法治校示范校創(chuàng)建活動(dòng)，積極申報(bào)自治區(qū)依法治校示范校，完成全市青少年學(xué)生法治教育實(shí)踐示范基地建設(shè)。

30.舉辦法治教育比賽。舉辦中小學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”演講比賽、全國(guó)青少年學(xué)生法治知識(shí)網(wǎng)絡(luò)大賽等活動(dòng)。

31.加強(qiáng)法治教育隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)一步實(shí)施中小學(xué)法治教育名師培育工程;繼續(xù)加強(qiáng)法制副校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè);組織開展“法治進(jìn)校園”全市巡講活動(dòng)。通過(guò)開展法治進(jìn)校園工作，加強(qiáng)中小學(xué)生安全防護(hù)意識(shí)特別是自愛、自護(hù)、自救意識(shí)，提高學(xué)生安全防護(hù)能力。

十四、強(qiáng)化家庭教育，家校合作，形成合力

32.明確家長(zhǎng)主體責(zé)任，加強(qiáng)家校共育。各校要建立健全家庭教育委員會(huì)，成立家長(zhǎng)學(xué)校，開展家校合作、家校共育活動(dòng)。

33.發(fā)揮學(xué)校指導(dǎo)作用，加強(qiáng)家校溝通。繼續(xù)實(shí)施“萬(wàn)名教師訪萬(wàn)家”活動(dòng)，形成家訪工作長(zhǎng)效機(jī)制。

34.加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)，提高家庭教育水平。開展家庭教育主題宣傳活動(dòng)，研究制定家長(zhǎng)、學(xué)校指導(dǎo)手冊(cè)。舉辦家庭教育工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，組織“家庭教育講師團(tuán)”赴各校開展講座、家訪活動(dòng)，有效引領(lǐng)家庭教育。