事業(yè)單位黨支部開展主題教育的指導(dǎo)方案

根據(jù)《中共AA市XX區(qū)委印發(fā)<關(guān)于在全區(qū)開展“****、****”主題教育的實施方案>的通知》要求，對全鎮(zhèn)中小學(xué)校、醫(yī)院等事業(yè)單位黨支部開展主題教育，提出如下指導(dǎo)方案。

1、開展集中學(xué)習(xí)討論。在抓好黨員自學(xué)的基礎(chǔ)上，緊密結(jié)合學(xué)校、醫(yī)院等工作實際，組織黨員原原本本通讀《習(xí)近平關(guān)于“****、****”論述摘編》，學(xué)習(xí)規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容和指定的學(xué)習(xí)材料。利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”、“燈塔—黨建在線”、“渤海先鋒”微官網(wǎng)等信息化平臺，加強(qiáng)個人自學(xué)。結(jié)合主題黨日、“三會一課”，每月至少組織1次交流研討。有條件的，可利用本地資源開展現(xiàn)場黨性教育、廉政教育和革命傳統(tǒng)教育等。黨支部書記要結(jié)合學(xué)習(xí)情況講1次專題黨課，或者向所在支部黨員報告一次個人學(xué)習(xí)體會。

2、廣泛聽取意見。采取“走下去”“請上來”“面對面”等多種方式，聽工作對象、服務(wù)對象的意見建議，問存在的突出問題、改進(jìn)作風(fēng)和工作的良策。在學(xué)校，要注重通過舉行“校園開放日”活動、召開家委會和家長座談會、開展問卷測評等方式，深入查找教師、學(xué)生及家長關(guān)心關(guān)注和反映強(qiáng)烈的問題，廣泛聽取社會各界的意見建議。在醫(yī)院，要引導(dǎo)黨員深入矛盾集中、意見較多的科室找問題、聽意見，同時注重通過受理電話投訴、對住院患者和家屬開展調(diào)查問卷、電話回訪出院人員、組織醫(yī)院內(nèi)部職工座談等方式，聽取醫(yī)護(hù)人員、患者及其家屬的意見建議。

3、認(rèn)真檢視整改。組織黨員對“XX要發(fā)展，我該怎么辦”解放思想大討論中查擺的問題，開展一次整改情況“回頭看”。要對照黨章黨規(guī)，對照初心使命，對照先進(jìn)典型和身邊榜樣，對照

職工群眾提出的意見建議等，深刻檢視問題。在學(xué)校，要緊緊圍繞為黨育人、為國育才，突出黨的政治建設(shè)，緊扣立德樹人的根本任務(wù)，著重檢視思想政治建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)、教育改革、辦學(xué)水平等方面的突出問題，積極開展立德樹人標(biāo)兵、師德師風(fēng)楷模等創(chuàng)建活動。在醫(yī)院，要著重檢視醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、醫(yī)護(hù)技術(shù)水平、患者訴求處理、改善就醫(yī)便民惠民服務(wù)措施、醫(yī)患關(guān)系等方面的突出問題。針對檢視出的問題不足，要一條一條列出、一項一項整改，并采取適當(dāng)方式公開。通過黨員先鋒崗、黨員責(zé)任區(qū)，設(shè)崗定責(zé)、承諾踐諾等，組織黨員立足崗位、履職盡責(zé)。依托基層醫(yī)療志愿服務(wù)、教育政策咨詢等工作載體，至少參加1次黨群服務(wù)活動，為身邊群眾至少辦1件實事好事，以實際行動踐行初心使命。黨支部要《中國共產(chǎn)黨支部工作條例（試行）》，從組織設(shè)置、制度執(zhí)行、組織生活、任務(wù)落實、作用發(fā)揮等方面查找問題短板。

4、召開專題組織生活會。針對檢視反思的問題，聯(lián)系整改落實情況，召開專題組織生活會，認(rèn)真開展批評和自我批評。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以普通黨員身份參加。對專題組織生活會上查擺的問題、相互批評意見，要作出整改承諾，抓好整改落實。結(jié)合專題組織生活會，開展民主評議黨員。

5、規(guī)范行業(yè)制度建設(shè)。注重從制度層面鞏固和擴(kuò)大主題教育成果，重點在行業(yè)行風(fēng)建設(shè)、基層黨組織建設(shè)、服務(wù)效能評價等方面制定務(wù)實管用的制度。教育、衛(wèi)生健康等行業(yè)主管單位黨組織要結(jié)合職能，進(jìn)一步細(xì)化制定具體的工作方案，加強(qiáng)行業(yè)指導(dǎo)，統(tǒng)籌推進(jìn)中小學(xué)校、醫(yī)院等事業(yè)單位黨組織主題教育開展。

各相關(guān)行業(yè)主管單位黨委要結(jié)合職能，進(jìn)一步細(xì)化制定具體的工作方案，加強(qiáng)行業(yè)指導(dǎo)，統(tǒng)籌推進(jìn)中小學(xué)校、醫(yī)院等事業(yè)單位黨組織主題教育開展。