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      小學數(shù)學人教版四年級上冊8.3比賽問題

      2020-11-29 20:20:05下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《小學數(shù)學人教版四年級上冊8.3比賽問題》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《小學數(shù)學人教版四年級上冊8.3比賽問題》。

      小學數(shù)學人教版四年級上冊8.3比賽問題

      姓名:________

      班級:________

      成績:________

      小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!

      一、選擇題

      (共1題;共2分)

      1.(2分)兩人輪流報數(shù),每次只能報1或2,把兩人報的所有數(shù)加起來,誰報數(shù)后和是10,誰就獲勝。如果讓你先報數(shù),為了確保獲勝,你第一次應該報()。

      A

      .1

      B

      .2

      C

      .都可以

      二、填空題

      (共1題;共1分)

      2.(1分)小明與小強進行撲克牌點數(shù)大小比賽,小強的牌為8、6、4,小明如果按9、7、5的順序出牌,小強分別按_______、_______、_______出牌可以獲勝.

      三、解答題

      (共9題;共45分)

      3.(5分)四名學生的身高分別是1.48米、1.35米、1.39米、1.53米。已知小芳比小明高,但又比小兵矮,小海比小兵高。你知道他們四人的身高分別是多少嗎?

      4.(5分)智取硬幣

      材料準備:準備10枚硬幣。

      游戲規(guī)則:在桌子上擺10枚硬幣,輪流從中取走1枚、2枚、3枚或4枚硬幣,誰取到最后一枚硬幣算輸。請問:該怎幺做才能取得勝利?

      5.(5分)可以將齊王的三種馬的能力值設定為9、7、5,而田忌的三種馬的能力值都分別少一些,為8、6、4.怎樣才能使田忌贏呢?請?zhí)畋恚?/p>

      第一次

      第二次

      第三次

      齊王

      田忌

      第一次

      第二次

      第三次

      齊王

      田忌

      6.(5分)四年級兩個班進行乒乓球比賽,他們分別選派了班里打乒乓球最優(yōu)秀的三名同學參加。四(1)班三名同學的水平比四(2)班稍差一點。

      怎樣安排四(1)班獲勝的可能性大?

      7.(5分)小明有10、7、4三張撲克牌,小東有3、5、9三張撲克牌,規(guī)定每人每次出一張,大牌吃小牌.如果小明先出(順序如下圖).小東應該怎樣應對才能獲勝?把小東的牌換小些,還可以獲勝嗎?小東獲勝的最小的三張牌應該是哪三張?

      8.(5分)排序并填表.

      紅旗小學四(一)班和四(二)班比賽100米短跑,規(guī)定三盤兩勝為勝.

      (一)班跑得快的是小張、小明、小蘭.分別為9.2秒、9.5秒、9.9秒;

      (二)班跑得快的是為小剛、小強、小紅,分別為9.3秒、9.5秒、9.7秒.如果(二)班要勝(一)班(二)班應該如何派出選手?

      9.(5分)四(1)班和四(2)班舉行跳繩團體比賽.兩隊隊員復賽成績?nèi)缦?,比賽中四?)班隊員先出場,如果你是四(2)班文體委員,你怎樣安排隊員出場才能取勝.(用線連一連)

      10.(5分)育英小學進行班級乒乓球比賽,比賽規(guī)則是三局兩勝。下面是四(1)班的出場次序,如果四(2)班想獲勝,應該怎樣安排自己隊員的出場次序?

      場次

      四(1)班

      四(2)班

      本場勝者

      第一場

      高水平

      第二場

      低水平

      第三場

      中等水平

      11.(5分)四(1)班和四(2)班要舉行踢鍵子比賽,每班各派出3位選手,三局兩勝。選手實力從強到弱依次為①號、②號、③號,且四(1)班的①號、②號、③號實力依次分別強于四(2)班的①號、②號、③號選手,但四(2)班的①號強于四(1)班的②號,四(2)班的②號強于四(1)班的③號。請你設計一個四(2)班必勝的策略,寫在下面橫線上。

      參考答案

      一、選擇題

      (共1題;共2分)

      1-1、二、填空題

      (共1題;共1分)

      2-1、三、解答題

      (共9題;共45分)

      3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、

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