素質(zhì)教育“五項(xiàng)工程”
實(shí)施方案
2020年9月
****“五項(xiàng)工程”實(shí)施方案
為進(jìn)一步落實(shí)《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》,全面貫徹教育方針,提高我校廣大教師和學(xué)生素質(zhì),提高學(xué)校辦學(xué)水平,打造我校教育品牌,根據(jù)洛南縣科技和教育體育局《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施“五項(xiàng)工程”的意見》相關(guān)文件精神和會(huì)議要求,思源學(xué)校決定,自2019年10月開始在全校全面實(shí)施素質(zhì)教育提升工程(主題班會(huì)培德工程、藝術(shù)教育提升工程、閱讀能力提升工程、學(xué)生體能提升工程、深化課堂改革工程,以下簡(jiǎn)稱“五項(xiàng)工程”),并制訂“五項(xiàng)工程”實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020)》為指導(dǎo),以全面提高教育質(zhì)量、辦人民滿意的教育為目標(biāo),以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為導(dǎo)向,著眼時(shí)代要求和未來發(fā)展,進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變教育觀念,更新教育手段,改進(jìn)教學(xué)方法,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),規(guī)范教育管理,促使我校素質(zhì)教育全面、整體提升。
二、實(shí)施目標(biāo)
(一)主題班會(huì)培德工程實(shí)施目標(biāo)
1、健全主題班會(huì)課組織領(lǐng)導(dǎo)。
2、嚴(yán)格主題班會(huì)課的課程管理。
3、提升班主任專業(yè)素質(zhì)。
4、精選班會(huì)課主題。
5、保證主題班會(huì)課教育質(zhì)量。
6、滲透心理健康教育。
7、拓寬主題班會(huì)課的形式與方法。
8、注重教育的時(shí)效性。
(二)藝術(shù)教育提升工程實(shí)施目標(biāo)
1、各學(xué)科教學(xué)滲透美育的原則
2、發(fā)揮藝術(shù)學(xué)科美育主陣地作用。
3、學(xué)?!吧鐖F(tuán)”活動(dòng)注重美育的實(shí)效性。
4、開展豐富多彩的校園藝術(shù)活動(dòng)。
5、充分發(fā)揮校園網(wǎng)絡(luò)在美育中的作用。
(三)閱讀能力提升工程實(shí)施目標(biāo)
1、培養(yǎng)師生共讀的閱讀氛圍。
2、建立健全“閱覽室”、班級(jí)“圖書角”的閱讀制度。
3、開展形式多樣的讀書活動(dòng)。
4、搭建更廣闊的閱讀平臺(tái)。
5、主辦“讀書論壇”活動(dòng)。
(四)學(xué)生體能提升工程實(shí)施目標(biāo)
1、全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康保證》。
2、認(rèn)真執(zhí)行體育課課程標(biāo)準(zhǔn)。
3、開展形式新穎的體育活動(dòng)。
4、保障師生戶外鍛煉時(shí)間與質(zhì)量。
5、建立健全學(xué)生“體質(zhì)健康”檔案。
6、改善學(xué)校衛(wèi)生條件。
7、建立健全學(xué)校安全、衛(wèi)生管理制度。
(五)深化課堂改革工程實(shí)施目標(biāo)
1、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校工作計(jì)劃和校本教研工作計(jì)劃。
2、領(lǐng)導(dǎo)并指導(dǎo)各教研組開展工作,真正樹立科研興校的辦學(xué)理念,建立教學(xué)研究的保障機(jī)制。
3、深入推進(jìn)課改活動(dòng),注重形式和質(zhì)量。
4、采取教師自主學(xué)習(xí),課題研究,集中探討,教學(xué)反思,教學(xué)觀摩,案例分析,技能訓(xùn)練等多種形式進(jìn)行。
5、加強(qiáng)課題研究。
6、落實(shí)有效的績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。
三、實(shí)施原則
(一)全面參與的原則。
全校每個(gè)部門、每一個(gè)教師、每一名學(xué)生都能參與。(二)常規(guī)教學(xué)與舉辦活動(dòng)相結(jié)合的原則。
以課堂為主陣地,主要通過學(xué)校常規(guī)教學(xué)實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育整體提升;同時(shí),舉辦系列活動(dòng),強(qiáng)化活動(dòng)效果。(三)教師教學(xué)與學(xué)生學(xué)習(xí)相互促進(jìn)的原則。
一方面,教師以新穎的教育理念,多樣的教育方法,較高的教學(xué)水平、良好的師德素養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生成人、成才;另一方面,激發(fā)學(xué)生求知的主動(dòng)性、自覺性、創(chuàng)造性,學(xué)生以強(qiáng)烈的求知欲望和富有時(shí)代感的新思維促進(jìn)教師改進(jìn)教學(xué)手段和教學(xué)方法,以達(dá)到教學(xué)相長(zhǎng)。(四)循序漸進(jìn)的原則。
根據(jù)總體目標(biāo)和具體目標(biāo),分清輕重緩急和難易程度,預(yù)計(jì)用三年時(shí)間,分層次,逐年實(shí)施,循序漸進(jìn)。(五)獎(jiǎng)勵(lì)與懲處相結(jié)合的原則。
對(duì)在素質(zhì)教育提升工程中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和個(gè)人予以表彰;對(duì)工作不力、難以取得效果的班級(jí)、教師予以通報(bào)批評(píng)。四、工作要求
1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。素質(zhì)教育提升工程是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工作,全校師生要統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),把學(xué)校素質(zhì)教育提升工程擺在重要位置,認(rèn)真研究素質(zhì)教育的方式、方法,明確工作重點(diǎn),制定切實(shí)可行的實(shí)施方案和工作措施,有計(jì)劃、有步驟地推進(jìn)活動(dòng)開展,確保素質(zhì)教育提升工程的各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處。
2、樹立典型,強(qiáng)化宣傳。學(xué)校要充分利用校園廣播、黑板報(bào)、宣傳欄、校園網(wǎng)等多種形式,宣傳素質(zhì)教育提升工程的意義,不斷發(fā)現(xiàn)在活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型,并予以表揚(yáng)和表彰。
3、加強(qiáng)督導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。校長(zhǎng)為素質(zhì)教育提升工程第一責(zé)任人,要親自抓,負(fù)總責(zé),確保各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處。學(xué)校教導(dǎo)處、德育處、后勤處要加強(qiáng)督導(dǎo)檢查工作,將素質(zhì)教育提升工程列為教師年度考核的重要內(nèi)容,確保行動(dòng)達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。
五、保障措施
(一)組織保障
1、潑陂河鎮(zhèn)完全小學(xué)素質(zhì)教育提升工程領(lǐng)導(dǎo)組
組
長(zhǎng):
成員:班子成員、年級(jí)主管、班主任
2、素質(zhì)教育提升工程實(shí)施執(zhí)行小組
主題班會(huì)培德工程執(zhí)行小組:
組長(zhǎng):
組員:班主任
藝術(shù)教育提升工程執(zhí)行小組:
組長(zhǎng):
組員:何曉航
雷靜
李萍
張彩霞
閱讀能力提升工程執(zhí)行小組:
組長(zhǎng):
組員:
學(xué)生體能提升工程執(zhí)行小組:
組長(zhǎng):
組員:
深化課堂改革工程執(zhí)行小組:
組長(zhǎng):
組員:教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)
(二)制度保障
1、建立健全潑陂河鎮(zhèn)完全小學(xué)“五項(xiàng)工程”實(shí)施方案。
2、建立健全“五項(xiàng)工程”實(shí)施效果考評(píng)方案。
3、制定實(shí)施“五項(xiàng)工程”活動(dòng)安排周歷。
4、制定“五項(xiàng)工程”實(shí)施效果獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
附:素質(zhì)教育提升工程2019—2020年度工作安排
2019年秋季:
九月份:
1、成立“五項(xiàng)工程”實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)組織;
2、制定“五項(xiàng)工程”實(shí)施方案;
3、班級(jí)“包保制”工作實(shí)施;
4、制定讀書活動(dòng)方案;
5、以“慶祝教師節(jié)”為主題,開展活動(dòng);
6、出好第一期黑板報(bào);
7、學(xué)校藝術(shù)教育(寫字、書法特色教育)活動(dòng)實(shí)施;
8、師德師風(fēng)集中學(xué)習(xí)。
十月份:
1、召開動(dòng)員會(huì),印發(fā)《思源學(xué)校素質(zhì)教育提升五項(xiàng)工程實(shí)施方案》;
2、結(jié)合方案,自查學(xué)校規(guī)范辦學(xué),重點(diǎn)是規(guī)范作息時(shí)間,規(guī)范課程設(shè)置,功能教室使用,鞏固義務(wù)教育均衡發(fā)展成果;
3、常規(guī)教育督查與通報(bào);
4、進(jìn)行安全主題教育;
6、第二期黑板報(bào);
7、開展“慶國(guó)慶”主題教育;
8、全校教師寫字作業(yè)檢查;
9、完善學(xué)?!吧鐖F(tuán)”活動(dòng)方案。
十一月份:
1、“社團(tuán)”活動(dòng)開展情況檢查與通報(bào);
2、第三期黑板報(bào);
3、規(guī)范漢字書寫教育活動(dòng);
4、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流工作;
5、舉辦校園文化藝術(shù)節(jié);
6、開展“感恩”主題教育。
十二月份:
1、開展師德建設(shè)大討論,教師撰寫論文;
2、開展班級(jí)美化評(píng)比;
3、班主任班級(jí)文化建設(shè)工作檢查與通報(bào);
4、三至九年級(jí)朗誦大賽;
5、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流工作;
6、3—6年級(jí)學(xué)生“慶元旦”古詩詞書法與繪畫競(jìng)賽;
7、7—9年級(jí)學(xué)生“慶元旦”作文書法競(jìng)賽;
8、第四期黑板報(bào)
2020年一月份:
1、中華傳統(tǒng)美德征文;
2、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀班集體”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀少先隊(duì)集體”評(píng)選;
3、征集評(píng)選“五項(xiàng)工程”實(shí)踐論文;
4、第五期黑板報(bào)5、2019年秋季素質(zhì)教育提升“五項(xiàng)工程”實(shí)施活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)集體評(píng)選;
6、2019年秋季素質(zhì)教育提升“五項(xiàng)工程”活動(dòng)總結(jié)。
2020年春季:
二月份:
1、開心典禮暨安全教育主題大隊(duì)會(huì);
2、2016年秋季素質(zhì)教育提升“五項(xiàng)工程”實(shí)施活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)集體表彰;
3、2017年春季素質(zhì)教育提升“五項(xiàng)工程”實(shí)施活動(dòng)安排;
4、第一期黑板報(bào)。
三月份:
1.開展“爭(zhēng)當(dāng)‘四好少年’主題日”活動(dòng);
2.學(xué)雷鋒、三八節(jié)、植樹節(jié)主題活動(dòng);
3.落實(shí)課前一支歌活動(dòng);
4.班主任工作交流、培訓(xùn)會(huì);
5.進(jìn)行防震、防溺水演練;
6.布置室內(nèi)外學(xué)生作品展,開辦一次家長(zhǎng)學(xué)校;
7、第二期黑板報(bào)。
四月份:
1、組織師德朗誦活動(dòng),開展師德標(biāo)兵評(píng)選;
2、校園文化提升工作;
3、舉行清明節(jié)主題活動(dòng)
4、班主任“五項(xiàng)工程”實(shí)施工作交流、培訓(xùn)會(huì)
5、舉行法制報(bào)告會(huì);
6、召開學(xué)生心理、行為會(huì)診分析會(huì),進(jìn)行一次家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng);
7、擬定舉報(bào)全校運(yùn)動(dòng)會(huì);
8、第三期黑板報(bào)。
五月份:
1、主辦防災(zāi)害疏散演練;
2、“五四”青年節(jié)主題教育;
3、3-6年級(jí)古詩詞書法比賽;
4、素質(zhì)教育提升“五項(xiàng)工程”實(shí)施效果暨“校園文化藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)籌備會(huì);
5、第四期黑板報(bào)。
六月份:
1、校園環(huán)境衛(wèi)生檢查評(píng)比與通報(bào);
2、讀書征文活動(dòng);
3.主辦素質(zhì)教育提升“五項(xiàng)工程”實(shí)施效果暨“校園文化藝術(shù)節(jié)”活動(dòng);
4、2020年春季素質(zhì)教育提升“五項(xiàng)工程”活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)集體評(píng)選;
5、第五期黑板報(bào)。
七月份:
1、第五期黑板報(bào);
2、召開各學(xué)科“五項(xiàng)工程”實(shí)施經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);
3、“五項(xiàng)工程”活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)集體及各類活動(dòng)表彰;
4、班級(jí)、學(xué)校、團(tuán)隊(duì)“五項(xiàng)工程”實(shí)施工作總結(jié);
5、討論下階段實(shí)施素質(zhì)教育提升“五項(xiàng)工程”深化工作計(jì)劃;
6、制定深化工作計(jì)劃。