第一篇：五項工程

二、課堂工程

工作目標(biāo)：切實改進(jìn)當(dāng)前我校教室上課“滿堂灌”現(xiàn)象，改變只是教師教學(xué)生聽的局面，讓講與練充分結(jié)合起來，讓學(xué)生參與到課堂活動當(dāng)中去，達(dá)到省時高效的目標(biāo)，切實培養(yǎng)學(xué)生能力。

領(lǐng)導(dǎo)小組名單：

組長：郭琦

副組長：張占全王勝利

成員：各科教研組長，各年級各學(xué)科學(xué)科到頭人

方法措施：

1． 各年級各學(xué)科每周召開一次會議，主要討論研究對下周教學(xué)內(nèi)容的認(rèn)識，確定具體的教

學(xué)步驟和教學(xué)方法；

2． 各教研組每兩周召開一次會議，主要討論布置哪些教師作課，作什么樣的課，那些教師

聽課；

3． 每位教師每個月要寫一份教學(xué)心得，主要體現(xiàn)對教學(xué)理論的新認(rèn)知，對自己教學(xué)實踐的反思；

4． 每位教師每學(xué)期要寫一份具有研究成果的論文，要求不能少于3000字，所寫成果必須

是自己實踐的結(jié)果，不能憑空想象。

三、提高工程

工作目標(biāo)：通過各種形式的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，使學(xué)校各項工作再上一個新臺階，使校長，班主任，教師各各崗位的同志都能在原有基礎(chǔ)上，提高自身工作水平，不斷促進(jìn)學(xué)校工作的改進(jìn)。領(lǐng)導(dǎo)小組名單：

組長：郭琦

副組長：張占全 張紅元 王勝利

成員：全體教職工

工作措施：

1． 積極參加上級組織的各種校長培訓(xùn)，包括遠(yuǎn)程培訓(xùn)等；

2． 每月召開一次班子會議，具體有幾位校長作培訓(xùn)學(xué)習(xí)的述職報告；

3． 每月召開一次班主任會議，具體討論在過去的一個月中各位班主任在工作實踐中和理論

學(xué)習(xí)中的感悟與心得，把發(fā)言材料裝訂成冊，以便推廣；

4． 每位教師每個月寫一份教學(xué)改革實踐活動材料，具體總結(jié)自己在過去的一個月中，是如

何進(jìn)行教學(xué)改革的，有哪些成果值得推薦。把這些材料裝訂成冊，以便推廣；

5． 每位教師每個月讀一本教學(xué)讀物；

6． 每學(xué)期進(jìn)行一次小岳寺中學(xué)“名優(yōu)班主任”“名優(yōu)教師”評選，樹先進(jìn)，揚正氣；

7． 每學(xué)年對“名優(yōu)教師”“名優(yōu)班主任”組織一次外出參觀考察學(xué)習(xí)活動，激勵教師積極

參與。

第二篇：五項工程

實施“五項工程”規(guī)劃材料

上蔡縣小岳寺鄉(xiāng)朱寨小學(xué)

我校是一所普通的農(nóng)村小學(xué)，在上級主管部門的指導(dǎo)下，圍繞著德育工程、課堂工程、亮點工程、提高工程、安全工程的建設(shè)，全校師生共同努力，踏踏實實，一步一個腳印前進(jìn)，取得了良好的教育教學(xué)效果。為在新的一學(xué)年全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量，特作出如下規(guī)劃：

一、德育工程

德育工作是學(xué)校工作的首要任務(wù)，但如果搞不好，它又是學(xué)校工作中最令人頭疼的事情。為了避免空洞的說教，我們以豐富德育內(nèi)容為重點，采取多種形式，不失時機(jī)地把德育工作滲透到學(xué)校工作的方方面面。

強(qiáng)調(diào)教師政治和道德素質(zhì)的提高，用教師的文明語言、規(guī)范行為、高尚的思想情操和良好的工作作風(fēng)去影響學(xué)生，教育學(xué)生，并自覺糾正自己的行為偏差。老師們不隨地吐痰、不蓬頭垢面，不在課堂吸煙，校內(nèi)找不到老師丟的煙頭和煙盒。課余時間老師們有說有笑，但沒有過分的玩笑和吵鬧，給學(xué)生留下的印象是快樂、文明。

上好思想品德課，讓學(xué)生認(rèn)知是非，區(qū)別善惡，在幼小的心靈樹立起正確與錯誤的標(biāo)牌，引導(dǎo)他們良好的生活和行為習(xí)慣。

堅持每周一升國旗，利用國旗下的講話對學(xué)生進(jìn)行正面教育，結(jié)合故事和實例講解，讓學(xué)生得到愛國主義、集體主義的熏陶。

充分利用板報和校園廣播，除宣傳班級好人好事和學(xué)校信息外，還根據(jù)學(xué)生年齡和興趣特點，在不同時段設(shè)計了不同的廣播板塊，大大活躍了校園文化氛圍。利用各種節(jié)日，進(jìn)行有針對性的主題教育，如清明節(jié)—敬老愛幼教育；三八節(jié)—感恩母親的教育；五一節(jié)—勞動教育；六一節(jié)—快樂成長，互幫互助的教育；教師節(jié)—尊師愛生的教育；國慶節(jié)—愛國報國教育……

利用各項活動，開展思想教育，如為汶川地震捐款——奉獻(xiàn)愛心，抗震救災(zāi)；為重病學(xué)生捐款——于人為善，扶危濟(jì)困；收集鉛筆頭——儉省節(jié)約，珍惜勞動成果；交通事故現(xiàn)場講述——遵守法規(guī)，珍惜生命……

課堂教學(xué)中，教師要有意識地通過人物分析、數(shù)據(jù)統(tǒng)計等，拓展聯(lián)系身邊的人和事，讓學(xué)生自己進(jìn)行對比和類比，從而完成思想教育的滲透。

二、課堂工程

課堂教學(xué)的改革和創(chuàng)新是每個教育工作者應(yīng)有的工作目標(biāo)。為了這個目標(biāo)，我們不斷學(xué)習(xí)，大膽嘗試新的教學(xué)方法，全面推廣“四環(huán)節(jié)”流程教學(xué)法，組織教師積極參加各種觀摩課、示范課的學(xué)習(xí)活動，結(jié)合所教學(xué)科的教材特點，借鑒別人成功的經(jīng)驗，認(rèn)真上好每一節(jié)課，打破了傳統(tǒng)教學(xué)方法的桎梏，加快課改前進(jìn)的步伐。

校長對教師授課情況每學(xué)期抽查三次：一次公開課，兩次推門課，抽查有記錄，有課堂得失的反饋，通過集體講評和個人交流的方式，進(jìn)行總結(jié)，通過比較產(chǎn)生鑒別，強(qiáng)化教師的責(zé)任心和緊迫感，提高教師的積極性和自信心。

學(xué)校每期至少進(jìn)行兩次示范課講評，全體教師參加，不能棄權(quán)，聽課和評課不能缺席，評出的優(yōu)勝者有資格被推薦參加上級主管部門組織的優(yōu)質(zhì)課評選和觀摩活動。凡是參加上級優(yōu)質(zhì)課評選的教師。

要獲得良好的教學(xué)效果，課堂教學(xué)工作要延伸到課外。課前，根據(jù)教材特點和學(xué)生實際，設(shè)計出切實可行的教學(xué)步驟，制訂出預(yù)習(xí)計劃和因材施教的方案；課后，要認(rèn)真檢查學(xué)生作業(yè)完成情況，及時批改，采用等級加鼓勵性評語的方式，激發(fā)學(xué)生進(jìn)步的欲望，做好批改后的反饋和補(bǔ)救工作；教師要認(rèn)真做好平時的單元檢測，并做好記錄，進(jìn)行質(zhì)量分析，對于期中、末測試更要寫出質(zhì)量分析報告，報學(xué)校存檔。

三、亮點工程

嶄新的教室和堅固的圍墻為我們師生的學(xué)習(xí)和工作提供了良好的環(huán)境，同時，我們的校園特色也體現(xiàn)在教室內(nèi)外，圍墻上下，花草樹木中間，體現(xiàn)在學(xué)校的角角落落。

堅持嚴(yán)格的值日制度。值日生身披彩帶，恭迎師生到校；值日生負(fù)責(zé)教室和衛(wèi)生區(qū)的打掃，個人衛(wèi)生的監(jiān)督，值日教師負(fù)責(zé)衛(wèi)生檢查和監(jiān)督，值日生負(fù)責(zé)班內(nèi)出勤、紀(jì)律情況的記錄，值日教師負(fù)責(zé)全校出勤紀(jì)律的總結(jié)與評比；值日生和值日教師還要及時報告班內(nèi)、校內(nèi)的突發(fā)事件，在與有關(guān)老師和領(lǐng)導(dǎo)無法取得聯(lián)系的情況下，有力所能及地處置權(quán)。

利用圍墻布置了多處櫥窗。教師的書畫展示，學(xué)生的才藝展覽，古今中外的精典作品推薦，人與自然和諧相處的教育漫畫，知識性、趣味性吸引著眾多的學(xué)生，學(xué)生家長也來欣賞。

我們在活動場地邊設(shè)了幾個板塊?！奥佑凹\”是學(xué)生參加體育活動的照片，展現(xiàn)出花季少年的風(fēng)采，記錄著美好的瞬間；“說說我家”集中了學(xué)生敘說家庭生活的文章，有對幸福的贊美，有對長輩的崇敬，也有對父母經(jīng)常吵鬧的不滿，還有對在外打工父母的想念…… 在教室的走廊，張貼了多幅偉人畫像，有的名字雖然不為學(xué)生所熟悉，但通過文字介紹和教師的講解，令學(xué)生產(chǎn)生敬仰之情；我們在教室里張貼了大量的名言警句，一條條哲理豐富，耐人尋味。

鼓勵學(xué)生人人動手，發(fā)揮自己的聰明才智，把自己的班級布置得漂亮更漂亮。在老師的指導(dǎo)下，一個個專欄、板塊呈現(xiàn)在各自班級的教室：才藝展示——學(xué)生書畫集中展出的專欄，雖然成年人看來還不夠完美，但天真和童趣卻能給人留下純樸的印象；社會一角——對校外發(fā)生的一些事件，學(xué)生用自己的觀點去觀察、去思考，表露自己的心聲；讀書角——課外閱讀的廣泛性簡直超出人的想象，讀書記錄里，有作者簡介，內(nèi)容提要，還有片斷摘抄和讀后感；每周一首——古詩詞欣賞的平臺，優(yōu)美詞句瑯瑯上口，作品分析入情入理；放飛夢想——學(xué)生優(yōu)秀作品欣賞，讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的快樂，知識的魅力；星語心愿——把想對老師和父母說的話一吐為快，有感激、有愿望，無邪的童心拉近了師生的距離；班級之星——每顆星都能給學(xué)生帶來一份自豪和驕傲，激勵著每個人進(jìn)步的積極性，帶動了全班，堅定了信心……

我們廣泛開展多種課內(nèi)外活動，為學(xué)生搭建發(fā)展個性的平臺，豐富校園生活。書畫比賽——用自己的筆觸把自己心目中的美好愿望表現(xiàn)出來；朗讀比賽——配合課堂教學(xué)，有感情地誦讀課本中或課外書籍的文段，練習(xí)語言的表達(dá)力；跳繩比賽——在有節(jié)奏的活動中，高年級同學(xué)跳出了很多花樣，展示了健康的美；廣播體操比賽——配合上級部門組織的比賽。

四、提高工程

學(xué)校要求領(lǐng)導(dǎo)班子成員在完成學(xué)歷達(dá)標(biāo)、普通話過關(guān)的基礎(chǔ)上，事事處處要當(dāng)好教師的表率，要求教師做到的，自己首先做到。在完成繼續(xù)教育、新課標(biāo)學(xué)習(xí)等活動中，班子成員積極參加各項培訓(xùn)，全部考核合格。

考慮到青年教師的實際，我校爭取機(jī)會讓他們參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，并要求他們寫出心得體會，與全體教師共享學(xué)習(xí)成果；鼓勵青年教師參加各種形式的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，不斷提高自己的知識水平和業(yè)務(wù)能力，爭取人人成為教學(xué)骨干，人人成為優(yōu)質(zhì)課教師。

為了提高學(xué)生的文化素質(zhì)，學(xué)校開展長期的讀書競賽活動。老師作為讀書活動的指導(dǎo)者，起著關(guān)鍵的作用，特別是低年級教師，更是全程輔導(dǎo)，幫助學(xué)生選擇讀書的內(nèi)容，學(xué)生把擬選的節(jié)目報給老師，老師憑著知識的積累和對內(nèi)容的瀏覽，推定學(xué)生在現(xiàn)有知識水平的基礎(chǔ)上是否能讀下去，能讀懂，能得到一定的收獲，最終為學(xué)生選定節(jié)目；幫助解決讀書過程中的疑難問題，解釋生僻詞語，分析人物形象，指導(dǎo)總結(jié)閱讀內(nèi)容的思想性和教育意義，幫助寫好讀書筆記。用自己的閱讀筆記給學(xué)生作示范，逐條逐項讓學(xué)生模仿。在老師們的共同努力下，大部分同學(xué)都能寫出有聲有色有感悟的讀書筆記，通過推薦評比，選出了一批又一批的讀書明星，有力地配合了語文閱讀和寫作教學(xué)。

我校還開展長期的寫字（書法）競賽活動。低年級同學(xué)參賽的要求是：寫出規(guī)范字。筆順正確，結(jié)構(gòu)勻稱，在田字格中的位置適當(dāng)。高年級參賽要求：寫出形體優(yōu)美的字，硬筆字要求各部門結(jié)構(gòu)有側(cè)重，字形美觀，毛筆字要求能描、能臨，基本上表現(xiàn)出漢字的結(jié)構(gòu)特點，起筆收筆有輕重，在米字格中的位置適當(dāng)。在教師的指導(dǎo)和示范作用下，很多人對寫字產(chǎn)生 了濃厚的興趣。通過不定期評比，學(xué)校對寫字明星進(jìn)行了表彰，在推進(jìn)素質(zhì)教育過程中涂上了濃彩的一筆。

在對學(xué)生的管理中，我們努力發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點，鼓勵他們發(fā)揮自己的長處，表現(xiàn)自己的能和。我們表彰先進(jìn)學(xué)生，不僅僅以學(xué)習(xí)成績?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)，除學(xué)習(xí)標(biāo)兵外，還有紀(jì)律標(biāo)兵、衛(wèi)生模范、體育活動標(biāo)兵、優(yōu)秀班干部等，結(jié)合學(xué)校開展的其它活動，評多有特長的學(xué)生也受到表揚和獎勵。整個校園里只有溫情和鼓勵，沒有冷落和歧視，為學(xué)生提供了快樂學(xué)習(xí)、健康成長、全面發(fā)展的舒適環(huán)境。

五、安全工程

校園安全的重要性來源于它的社會影響，出于對學(xué)生負(fù)責(zé)，對學(xué)校負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)，我們扎扎實實地做了安全教育和安全防范工作。

利用集會、班會、黑板報等形式，進(jìn)行安全教育。凡是學(xué)校集合，每次必講安全，表揚一批先進(jìn)，指出一些錯誤行為，讓學(xué)生互相監(jiān)督，規(guī)范自己的行為。不帶刀具進(jìn)學(xué)校，不吃垃圾食品，體育活動小心碰撞和摔傷等，成為他們的生活常識。

把安全教育延伸到校外，爭取家長和社會的配合，我們印發(fā)公開信，宣傳安全的重要性，將學(xué)生在家應(yīng)注意的事項告訴家長，做好家庭的監(jiān)護(hù)工作。星期天、節(jié)假日，學(xué)生不到坑塘邊玩水，不爬樹木和高墻，小心使用電器、不玩彈弓，不接受陌生人給的食品和飲料等，實實在在地減輕了家長的心理負(fù)擔(dān)。

我們建立了夜間護(hù)校值班制度。值班人員發(fā)現(xiàn)異常情況，及時報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，需要報警時撥打報警電話，值班期間學(xué)校財物受損失，值班人員要承擔(dān)一定的賠償責(zé)任。

下課活動期間，特別是“兩操”時段，教師要到本班學(xué)生的活動場地，進(jìn)行指導(dǎo)、巡視，預(yù)防意外的發(fā)生。學(xué)生午睡期間，班主任要坐在班內(nèi)，排除干擾，確保學(xué)生得到休息。學(xué)生在校期間有身體不適，教師要親自送學(xué)生回家，見到家長后說明情況后再返校，緊急情況下，護(hù)送到醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診并及時與家長聯(lián)系。

學(xué)生在校內(nèi)或校外生病或受傷，學(xué)校在知情后立即通知保險機(jī)構(gòu)，并在日后幫助學(xué)生家長申請理賠，這樣，既減輕了當(dāng)事人家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，也增加了社會對學(xué)校的信任感。

我們將不負(fù)眾望，繼續(xù)創(chuàng)新，把各項工作做得更好，讓學(xué)校在文明、和諧的氛圍中得以進(jìn)步和發(fā)展。

2011.9 7

第三篇：五項工程

科技文化建設(shè)工程

面對學(xué)院未來的發(fā)展，深入貫徹黨的十八大精神，貫徹落實學(xué)院黨委一屆八次全委會會議精神，按照學(xué)院黨委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)共青團(tuán)工作的意見》，大力實施共青團(tuán)工作五項工程，對我院共青團(tuán)的規(guī)范化發(fā)展具有重大現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)歷史意義，要把共青團(tuán)五項工程的工作思路貫徹到我院共青團(tuán)工作的全過程、體現(xiàn)到共青團(tuán)建設(shè)的各方面。我院在2013年的科技文化建設(shè)工程取得了斐然的成績！

在10月15日，我院開展了科技文化活動月系列活動?；顒泳o密圍繞共青團(tuán)“五項工程”為中心,結(jié)合我院實際以創(chuàng)建精品科技活動為總體目標(biāo)，廣泛開展在本次科技文化活動月中。開展的活動形式多樣，內(nèi)容豐富。

我院在科技文化活動月期間開展了學(xué)術(shù)科技類，文藝體育類，社會實踐志愿者服務(wù)類，心理健康教育活動類和和諧學(xué)習(xí)環(huán)境類五大類別的系列活動。在活動月中，開展了世界糧食日主題簽名活動、禮儀講座、班級紀(jì)律衛(wèi)生評比大賽、“幸福你我他”文明寢室評比活動、數(shù)學(xué)競賽、籃球?qū)官?、班級接力賽、新老生籃球聯(lián)誼賽、“我為迎評做宣傳”主題書法大賽、“展示自我秀你風(fēng)采”模擬面試大賽、綜合技能評比等眾多形式多樣、內(nèi)容豐富的活動，為推動學(xué)院科技文化建設(shè)取得了顯著的成效?？萍嘉幕顒釉伦鳛槲以盒@文化活動的傳統(tǒng)品牌，提高了大學(xué)生科技創(chuàng)新意識與實踐能力，繁榮了校園文化生活，營造了美麗和諧的校園文化氛圍和勤奮刻苦的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生在參與的同時提升能力、感悟成長、受到教育。

與此同時，紀(jì)念世界糧食日和吉林省大學(xué)生工程訓(xùn)練綜合能力競賽為牽動，組織了數(shù)學(xué)競賽、化學(xué)競賽、金工技能競賽、百科知識競賽、愛糧節(jié)糧征文等形式多樣的活動，引導(dǎo)學(xué)生崇尚科學(xué)、崇尚文化，為創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)應(yīng)用型人才提供了良好保障?；顒釉缕陂g，由學(xué)院金工技能興趣小組成員組成的代表隊在2013吉林省大學(xué)生工程訓(xùn)練綜合能力競賽上獲一等獎。

在學(xué)院“二次創(chuàng)業(yè)、跨越式發(fā)展”時期，學(xué)院黨委對我院共青團(tuán)組織做出了明確的要求，充滿了期望，我院共青團(tuán)干部和廣大團(tuán)員，要用朝氣蓬勃、敢為人先的勇氣，用只爭朝夕的工作態(tài)度，扎實開展工作，做好每年工作任務(wù)的分解，建立評測體系，確保目標(biāo)和任務(wù)的實現(xiàn)，全面完成本方案中的各項任務(wù)，為學(xué)院的發(fā)展做出最大貢獻(xiàn)。

第四篇：五項工程總結(jié)范文

xx林場黨總支

開展“五項工程”全年工作總結(jié)

為進(jìn)一步在xx林場黨組織中形成凝心聚力助推三次創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大合力，根據(jù)XX組發(fā)【2013】X號文件關(guān)于《印發(fā)“五項工程”實施方案的通知》精神，半年來，我們結(jié)合本單位實際情況，在林場黨組織內(nèi)深入開展了“五項工程”工作，現(xiàn)將一年來我場開展“五項工程”情況總結(jié)如下：

一、具體工作情況：

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確?！拔屙椆ぷ鳌弊龀龀尚?。接到組織部下發(fā)的文件后，我場黨總支高度重視，我們結(jié)合文件中的各項要求，我們第一時間組織召開了會議，組織林場黨員干部對《印發(fā)“五項工程”實施方案的通知》精神進(jìn)行深入學(xué)習(xí)，成立了xx林場開展“五項工程”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，名單如下：

組 長： 副組長： 成 員：

2、加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)型黨組織的建設(shè)，在創(chuàng)業(yè)富民上做文章。我們在開展“凝聚工程”工作中，繼續(xù)推進(jìn)“支部+合作社+帶頭人”工作模式，加強(qiáng)生產(chǎn)一線黨組織建設(shè)，將林場經(jīng)濟(jì)建設(shè)重點工作放在北藥種植、特色種植產(chǎn)業(yè)上。今年雖然是林場所撤并之年，但是我場黨員們依然積極擴(kuò)大平貝的種植面積，并沒有因林場所合并等問題縮減平貝面積，使我場平貝產(chǎn)業(yè)發(fā)展后勁得 1

到了很好的保持。針對鹿鳴中心林場建設(shè)，外來人員增多的有利因素，我場黨員趙寶安、高憲林等人還積極在特色種植業(yè)方面下功夫，在綏化購進(jìn)了馬鈴薯新品種“紫玉”在林場內(nèi)進(jìn)行試種，如果秋季收獲后，經(jīng)濟(jì)價值較高的話，我們將號召全場職工進(jìn)行種植，我們的目標(biāo)是利用最短的時間將我場打造成未來鹿鳴中心林場的“菜籃子”。

3、積極推動黨建一體化建設(shè)，構(gòu)建基層黨建新格局。近2年來，聯(lián)通電信等部門將建設(shè)重心全部轉(zhuǎn)移到XX中心林場，我場已經(jīng)有一年多沒有寬帶的接入了，很多時候局各科室部辦在郵箱里傳閱的文件，我們無法在林場內(nèi)正常收到，為確保各項能及時完成和信息上報的時效性，我場黨總支主動創(chuàng)新工作理念、方式，同鹿鳴林場黨總支積極建立了互助共建機(jī)制。半年來，很多文件我們都是在鹿鳴林場接收，很多信息上報、資料上傳也是在鹿鳴林場黨總支完成的；在共享辦公資源的同時，今年我們還多次組織黨員干部到XX林場開展黨建活動，半年來，我場黨員干部在鹿鳴林場開展志愿服務(wù)活動4次，同XX林場黨員干部們一起外出參觀學(xué)習(xí)1次；

4、以規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化為目標(biāo)，深入推動黨建示范工作。林場所即將撤并，本著節(jié)省資金的原則，半年來，我場在黨建工作方面沒有過多在“硬件”方面下功夫，主要是圍繞建立健全工作制度方面做了一些工作。半年來，我們結(jié)合黨務(wù)公開工作的深入開展，進(jìn)一步健全完善了多項黨務(wù)公開制度，并嚴(yán)格按照局紀(jì)委的要求，將廉政防控工作各項流程圖和制度全部補(bǔ)全。

5、建設(shè)高素質(zhì)基層黨組織帶頭人隊伍，切實增強(qiáng)黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。在黨員隊伍建設(shè)上，我們堅持把黨員培養(yǎng)成發(fā)展致富帶頭人，把優(yōu)秀的發(fā)展致富帶頭人培養(yǎng)成黨員為主要方式，在今年推薦優(yōu)秀黨員工作中，我場推薦的首要標(biāo)準(zhǔn)就是要求被推薦的黨員要有自己的自營經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)，在發(fā)展黨員工作我們也優(yōu)先從自營經(jīng)濟(jì)典型中選取。選拔標(biāo)準(zhǔn)明確后，我場很多黨員都開始主動去發(fā)展自營經(jīng)濟(jì)。今年年初，我場黨員張軍在建設(shè)營林所租種了1公頃土地，擴(kuò)大了平貝種植面積。黨員XXX、XX等人都開始試種了馬鈴薯品種。

二、存在的不足

我場的“五項工程”工作雖然開展形式豐富，也取得了一定的成效，但也存在一定的問題，主要表現(xiàn)在部分轉(zhuǎn)崗黨員對活動的積極性不高，參與度不高。

三、下一步打算

在今后的工作中，我場黨總支將積極積極開展各項相關(guān)活動，豐富活動形式，創(chuàng)新工作方法，讓更多的黨員干部積極參與進(jìn)來，推動我場“五項工程”工作再上新臺階。

xx林場 2013年12月9日

第五篇：五項工程計劃

“五項工程”工作計劃

為了迎接均衡發(fā)展驗收，推動李寨小學(xué)創(chuàng)陽光體育特色學(xué)校品牌；把我?！拔屙椆こ獭遍_展的既轟轟烈烈，有扎扎實實，結(jié)合我校工作實際，特制定計劃如下：

一、指導(dǎo)思想：

深入貫徹黨的十八大精神，堅持科學(xué)發(fā)展觀，落實教育規(guī)劃綱要。以辦好讓人民滿意的教育為宗旨，以迎接均衡發(fā)展驗收為重點，以“五項工程”活動為載體，進(jìn)一步提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。

二、奮斗目標(biāo)：

以迎接均衡發(fā)展驗收為契機(jī)，結(jié)合我校實際，力爭教育內(nèi)涵品質(zhì)得到提升，我們緊緊圍繞教學(xué)質(zhì)量為中心，構(gòu)建以“學(xué)生為本”的課堂教學(xué)理念，以人才工程為統(tǒng)領(lǐng)，強(qiáng)化“六步”教學(xué)模式，打造精品課堂，強(qiáng)力構(gòu)建一支教育理念先進(jìn)，專業(yè)素質(zhì)過硬，專業(yè)結(jié)構(gòu)合理，教學(xué)個性突出的教師隊伍。以校園文化為契機(jī)，校園育人環(huán)境得到改觀，美化校園環(huán)境，對綠化布局進(jìn)行調(diào)整；以讀書工程為抓手，推動我校書香校園建設(shè)，以信息化工程為平臺，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。

三、主要任務(wù)：

（一）實施“質(zhì)量提高”工程。我們的工作重點是四課鏈接，校本教研，專業(yè)化水平提高、學(xué)歷提高、課堂導(dǎo)學(xué)、開放教育。

1、認(rèn)真?zhèn)湔n。認(rèn)真鉆研教材，集體討論，備教案，備教學(xué)目標(biāo)，備教學(xué)環(huán)節(jié)，備教法，備學(xué)法，備板書設(shè)計，備學(xué)生作業(yè)。

2、認(rèn)真上課。教師上課必須遵守三點原則：必須明確本節(jié)課教學(xué)目標(biāo)。必須讓學(xué)生積極參加教學(xué)活動。必須當(dāng)堂檢查，反饋，鞏固。

3、相互交流。以學(xué)科帶頭人、骨干教師、校本名師講堂為載體，同交流，同總結(jié)，學(xué)期評比，真正發(fā)揮名師講堂作用。

4、組織科研。一是組織健全。二是規(guī)范過程管理。三是狠抓課堂教學(xué)。四是抓好教師“八個一”活動。即：每位教師每學(xué)期讀一本教育專著、每月在安徽基礎(chǔ)教育資源平臺上傳一篇教學(xué)反思、每月上交一份讀書體會、每學(xué)期完成一節(jié)公開課、撰寫一篇高質(zhì)量教學(xué)論文、制作一個高質(zhì)量課件、寫一手好字、講一口流利的普通話。

5、加強(qiáng)校本培訓(xùn)。制定適合我校實情的具體培訓(xùn)計劃，確定培訓(xùn)內(nèi)容，通過開展教研課、名師講堂、視頻課堂、集體備課、每天一節(jié)公開課、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等形式培訓(xùn)，繼續(xù)開展市域交流課活動，提高教師學(xué)歷提高的業(yè)務(wù)水平。

6、學(xué)歷提高。我們有計劃開展教師學(xué)歷提高活動，支持鼓勵教師進(jìn)行提高學(xué)歷學(xué)習(xí)，教師本科學(xué)歷爭取達(dá)到90%以上。

（二）實施“人才”工程。我們的工作重點是：職業(yè)道德、工作作風(fēng)、廉政建設(shè)、八個一活動、信息培訓(xùn)、自主聽課。

1、解決工作效率低下的問題。（1）完善學(xué)習(xí)機(jī)制。落實學(xué)習(xí)制度，開展課題化學(xué)習(xí)，主講式學(xué)習(xí)，重點加強(qiáng)崗位職責(zé)學(xué)習(xí)。（2）加強(qiáng)廉政建設(shè)。進(jìn)一步完善小學(xué)部機(jī)構(gòu)改革制度，做到依法決策、民主決策、科學(xué)決策，實行公正、公平、公開。嚴(yán)格執(zhí)行各項禁令，改進(jìn)會風(fēng)文風(fēng)。（3）工作重心下移。圍繞重點、熱點、難點問題，校委會成員深入各班級，了解一線情況，開展學(xué)生評教師，學(xué)生教師評學(xué)?；顒?。（4）創(chuàng)和諧班子。領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)造性的開展工作，堅持年部帶頭，強(qiáng)化責(zé)任，追求實效。

2、解決辦學(xué)思想陳舊，安于現(xiàn)狀的問題。（1）抓學(xué)習(xí)研究，對現(xiàn)有模式反思，理清思路，堅定工作信心，創(chuàng)新辦學(xué)思路。（2）抓發(fā)展氛圍。完善考核辦法，重有發(fā)展能人，激勵發(fā)展先進(jìn)。（3）抓師德師風(fēng)。狠抓《教師職業(yè)道德》，落實“師德一票否決制”，為人師表，教書育人。（4）抓效能提高。大力推行“以人為本”的管理策略，積極探索個性化、規(guī)范化、網(wǎng)絡(luò)化、過程性的創(chuàng)新管理。學(xué)校班子成語要做好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，積極開展教育科研，改進(jìn)教育管理，抓教育教學(xué)質(zhì)量提高。

（5）抓干部任課。學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭做好聽課、評課、上課工作。做到每人每周至少聽、評課2節(jié)，每學(xué)期總量不少于30節(jié)，每周至少聽、評課4節(jié)，每學(xué)期總量不少于60節(jié)；中層管理人員要求必須上課，每學(xué)期聽課不少于40節(jié)。積極鼓勵班子成語上“下水課”、研究課，做好工作筆記。（6）抓建章立制。本著“精細(xì)、管用”的原則，建立配套完善，操作性強(qiáng)的制度體系，真正使我校的各項工作納入制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的軌道。

（三)、實施信息化工程，信息化手段運用不精的問題。（1）確定先進(jìn)的管理理念、關(guān)心、愛護(hù)、尊重、理解教師、提倡人性化管理，實行民主開放的管理模式，以調(diào)動教師主人翁意識。（2）建立科學(xué)的評價體系，不以分?jǐn)?shù)為考核教師工作的唯一尺度，綜合考核建立發(fā)展性教師評價制度，建立公平合理、賞罰分明的激勵機(jī)制。（3）提高教師的專業(yè)素養(yǎng)，充分利用校內(nèi)各種資源完善教師自我培養(yǎng)意識，對教師進(jìn)行各種形式的師資培訓(xùn)。（4）重點加強(qiáng)教師信息技術(shù)與課程有機(jī)整合應(yīng)用能力培訓(xùn)及教師科研能力培養(yǎng)，提高信息化應(yīng)用效果，探求運用信息技術(shù)達(dá)到教學(xué)最優(yōu)化的有效方法。

（四）實施“校園文化”工程，我們的工作重點是：環(huán)境管理、綠化美化、衛(wèi)生管理、樓內(nèi)文化、墻壁管理、校外管理。

1、科學(xué)規(guī)劃校園環(huán)境建設(shè)。實施負(fù)責(zé)人要科學(xué)合理安排，對未來五年本校各階段的校園環(huán)境改造作出科學(xué)的設(shè)計和規(guī)劃，并按規(guī)劃認(rèn)真完成。

2、積極進(jìn)行校園綠化建設(shè)。校園綠化面積超過50%，綠化面積每生達(dá)到1.5平方米，爭取達(dá)到校園春有草，夏有花，秋有果，冬有綠的效果。

3、積極開展校園美化活動，全面整治校園衛(wèi)生環(huán)境，重點對操場、樓道，廁所進(jìn)行全面檢查清理、教室、辦公室、各功能室保證整潔美觀。

4、完善校園藝術(shù)化工程建設(shè)。溫馨教室的布置要體現(xiàn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)、走廊、墻壁、設(shè)計要體現(xiàn)學(xué)風(fēng)校風(fēng)。

（五）實施“讀書”工程。我們的工作重點是：教師每學(xué)期讀書不少于2本，學(xué)生每學(xué)期讀書不少于10本，學(xué)校圖書室定期向?qū)W生開放，教師要寫出讀書計劃、讀書筆記和讀書心得體會，學(xué)生定期寫讀書征文。

四、實施步驟

1、動員發(fā)動階段（3月5日——3月28日），開動員會，制定方案，措施，組建機(jī)構(gòu)，明確任務(wù)。

2、全面推進(jìn)階段（4月1日——5月30日）實施方案，責(zé)任分工，突出重點，自查自糾，確保完成。

3、推向高潮階段（6月1日——6月31日）召開一次全校性五項工程現(xiàn)場會，推動“五項工程”活動的開展。

4、總結(jié)提升階段（7月1日——7月31日）總結(jié)推廣，鞏固活動成果。

五、工作行事歷

周次 主要工作

1、制定“五項工程”工作計劃及實施方案

2、召開讀書工程動員會、制定實施方案

3、圖書室向?qū)W生開放

4、班級文化建設(shè)評比

5、各班充實圖書角

6、班班通應(yīng)用培訓(xùn)

7、收繳教師讀書筆記和讀書心得

8、學(xué)生讀書征文

9、開展業(yè)務(wù)大練兵，舉行青年教師公開課教學(xué)

10、舉行期中考試

11、更新黑板報，進(jìn)行第二次班級文化建設(shè)評比

12、班班通應(yīng)用教學(xué)業(yè)務(wù)大練兵

13、學(xué)生讀書評比

14、舉行讀書活動系列（演講）比賽

15、舉行讀書活動系列（講故事）比賽

16、對全體教師進(jìn)行班班通應(yīng)用培訓(xùn)

17、完善校園文化建設(shè)，對各功能室進(jìn)行布置

18、總結(jié)本學(xué)期工作。

雙浮鎮(zhèn)李寨小學(xué) 2016-1-7