圍繞中心

服務(wù)大局

夯實(shí)基礎(chǔ)

創(chuàng)新突破

以黨建工作的新成效引領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)全面進(jìn)步

同志們:

今天我們在這里舉行年度黨建工作會(huì)議。主要任務(wù)是進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆三中、四中全會(huì)精神和習(xí)近平總書記系列重要講話精神，貫徹落實(shí)中央、省委和省委高校工委關(guān)于從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略部署，總結(jié)年黨建工作，安排部署年黨建工作任務(wù)。剛才，同志代表校黨委對年黨建工作進(jìn)行了回顧、總結(jié)，也明確了今年黨建工作的重點(diǎn)任務(wù)。希望會(huì)后各黨總支、二級(jí)學(xué)院、職能部門切實(shí)履行黨建工作主體責(zé)任，抓好任務(wù)落實(shí)。黨建工作是統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展的“總抓手”。我們召開黨建工作會(huì)，就是要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，改革創(chuàng)新，推動(dòng)發(fā)展。下面，結(jié)合工作實(shí)際，我就做好今年黨建工作講三點(diǎn)意見：

一、把握“一條主線”，持續(xù)發(fā)力，將全面從嚴(yán)治黨落到實(shí)處

治國必先治黨，治黨務(wù)必從嚴(yán)。全面從嚴(yán)治黨，是黨的十八大以來黨的建設(shè)的最顯著特征，是黨中央在新形勢下對黨建規(guī)律的新探索、新認(rèn)識(shí)、新創(chuàng)見，也是習(xí)近平總書記治國理政思想的一條主線。我們要深入領(lǐng)會(huì)全面從嚴(yán)治黨的核心內(nèi)涵，切實(shí)把握這條主線。“全面”不是片面，管黨治黨不是某一方面的工作，而是涵蓋黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、反腐倡廉建設(shè)和制度建設(shè)各個(gè)領(lǐng)域，是對黨的建設(shè)系統(tǒng)性、整體性的體現(xiàn)。“從嚴(yán)”，不是“從寬”，世間事，做于細(xì)，成于嚴(yán)。嚴(yán)就是真管真嚴(yán)、敢管敢嚴(yán)、長管長嚴(yán)；就是要“嚴(yán)”字當(dāng)頭、真抓實(shí)管，把“嚴(yán)”字落實(shí)到管黨治黨的各方面，貫穿于黨的建設(shè)的全過程。全體黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須將思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央決策部署上來，持續(xù)發(fā)力，堅(jiān)定不移地做好黨的各項(xiàng)工作，努力做到思想上統(tǒng)一、認(rèn)識(shí)上到位、方法上對路、工作上得力，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨在學(xué)校落地生根、開花結(jié)果。

（一）從嚴(yán)加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育，深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是中央站在全局高度推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展，從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重大舉措，必須從嚴(yán)從實(shí)，長抓不懈。一是統(tǒng)一思想，進(jìn)一步提高對“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的思想認(rèn)識(shí)。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的一項(xiàng)重大部署,是協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局特別是推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的有力抓手,是全面從嚴(yán)治黨的基礎(chǔ)性工程。中央一再強(qiáng)調(diào)，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不分批次，不劃階段，不分環(huán)節(jié)，不是一次活動(dòng)，只有進(jìn)行時(shí)，沒有完成時(shí)。全體黨員干部要從講政治的高度深刻認(rèn)識(shí)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重大意義,把開展學(xué)習(xí)教育作為黨建工作龍頭任務(wù),緊密結(jié)合實(shí)際,緊扣“學(xué)”的內(nèi)容、“做”的標(biāo)準(zhǔn)、“改”的要求,深學(xué)、細(xì)思、實(shí)改，切實(shí)發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部示范帶頭作用、基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用、黨員先鋒模范作用。二是重視實(shí)效，持續(xù)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)黨內(nèi)常規(guī)性、制度化、常態(tài)化的工作，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做，必須融入黨員教育管理新常態(tài)，融入到黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的生活和工作中，做到抓常抓細(xì)抓長，務(wù)求取得實(shí)效。抓常，就是要經(jīng)常抓、常態(tài)抓。要始終做到三個(gè)堅(jiān)持：即堅(jiān)持用黨章黨規(guī)規(guī)范黨組織和黨員行為，用習(xí)近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，堅(jiān)持學(xué)思踐悟，知行合一，堅(jiān)持全覆蓋，常態(tài)化，長效化；抓細(xì)，就是要深入抓、出實(shí)招。就是要引導(dǎo)全體黨員以做到“四個(gè)合格”（政治合格、執(zhí)行紀(jì)律合格、發(fā)揮作用合格、品德合格）為目標(biāo)，聯(lián)系思想、工作實(shí)際，進(jìn)行全面的“黨性體檢”，解決思想和工作中存在的實(shí)際問題、細(xì)節(jié)問題，以小見大，以點(diǎn)促面，形成連鎖反應(yīng)，推動(dòng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。抓長，就是要持久抓、反復(fù)抓。學(xué)習(xí)教育重在持之以恒、綿綿用力、久久為功，各基層黨組織尤其黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要按照學(xué)校黨委安排，以“釘釘子”的精神，扛起主體責(zé)任，層層傳遞壓力，抓長效機(jī)制，形成有效機(jī)制，不斷提高制度的科學(xué)化水平，從而實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)教育規(guī)范化、常態(tài)化、長效化。

（二）黨員管理從嚴(yán)，嚴(yán)明黨的紀(jì)律和規(guī)矩。一是嚴(yán)明黨規(guī)黨紀(jì)。人不以規(guī)矩則廢，黨不以規(guī)矩則亂。紀(jì)律嚴(yán)明是全黨統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動(dòng)、步調(diào)一致前進(jìn)的重要保障。習(xí)總書記曾一再強(qiáng)調(diào)，要立規(guī)明矩，把紀(jì)律規(guī)矩立起來、嚴(yán)起來，使各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)矩真正成為“帶電的高壓線”，防止出現(xiàn)“破窗效應(yīng)”。各基層黨組織和黨員干部要把黨規(guī)黨紀(jì)挺在黨的建設(shè)的最前面，把嚴(yán)明紀(jì)律貫穿于黨員管理始終。要自覺遵循《黨章》，嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》，嚴(yán)肅黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩；要切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威、維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，自覺在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致；要自覺正心修身，堅(jiān)持理想信念高標(biāo)準(zhǔn)，守住紀(jì)律底線一寸不讓，時(shí)刻做到在生活上、工作中自重、自省、自勵(lì)、自警、自愛，慎獨(dú)、慎思、慎行，切實(shí)嚴(yán)于律己，從嚴(yán)從實(shí)，以優(yōu)良黨風(fēng)帶校風(fēng)、帶教風(fēng)、促學(xué)風(fēng)。二是嚴(yán)格黨內(nèi)組織生活。嚴(yán)格規(guī)范黨的組織生活是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是黨組織對黨員進(jìn)行教育管理監(jiān)督的重要形式。黨員干部和普通黨員必須參加組織生活。要嚴(yán)格執(zhí)行“三會(huì)一課”、主題黨日活動(dòng)、雙重組織生活、警示教育、黨性定期分析、民主評議等黨內(nèi)組織制度，做到人員全覆蓋、過程高質(zhì)量。

（三）整改落實(shí)從嚴(yán)，持續(xù)固化巡視整改成果。去年下半年根據(jù)省教育廳巡視組反饋意見，學(xué)校黨委進(jìn)行了扎實(shí)整改，取得了明顯成效，但我們不能滿足現(xiàn)狀。下一步，學(xué)校黨委將繼續(xù)嚴(yán)格按照省委巡視工作要求，堅(jiān)持目標(biāo)不變、標(biāo)準(zhǔn)不降、力度不減，從嚴(yán)從實(shí)、善始善終持續(xù)固化巡視整改成果，真正做到以改促建，以改促進(jìn)。要按照科學(xué)化、規(guī)范化和精細(xì)化原則，全面梳理、修訂和制定學(xué)校各項(xiàng)管理規(guī)章制度，做好制度的廢、改、立，形成新一輪辦學(xué)制度規(guī)范，加快推動(dòng)學(xué)校治理體系和治理能力現(xiàn)代化。要適時(shí)開展巡視整改“回頭看”,梳理檢驗(yàn)整改工作措施落實(shí)情況，解決整改工作中出現(xiàn)的新情況新問題，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和問責(zé)意識(shí)，突出規(guī)章制度的硬性約束作用，確保取得師生滿意的成效，形成依法治校、依規(guī)辦學(xué)的良好氛圍。

二、聚焦“兩大陣地”，精準(zhǔn)發(fā)力，不斷實(shí)現(xiàn)黨建工作的新突破

（一）聚焦傳統(tǒng)陣地，發(fā)揮組織優(yōu)勢，建設(shè)堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。基層黨組織是黨的最基本的組織細(xì)胞，是黨聯(lián)系群眾的橋梁紐帶，在學(xué)校黨的工作中發(fā)揮著推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧的作用。經(jīng)過不斷建設(shè)，我們進(jìn)一步優(yōu)化了學(xué)?；鶎狱h組織設(shè)置。目前，學(xué)校共有···個(gè)黨總支、·個(gè)直屬黨支部，···個(gè)黨支部，做到了組織和業(yè)務(wù)全覆蓋。下一步，要充分發(fā)揮黨的基層組織密切聯(lián)系群眾的組織優(yōu)勢，明確定位、精準(zhǔn)發(fā)力，在服務(wù)創(chuàng)新上下功夫，著力建設(shè)一批作用突出、堅(jiān)強(qiáng)有力、群眾滿意的服務(wù)型黨組織。要達(dá)到這個(gè)建設(shè)目標(biāo)，就要實(shí)現(xiàn)“三個(gè)創(chuàng)新”：一要?jiǎng)?chuàng)新服務(wù)理念?；鶎狱h組織是為服務(wù)而生，為服務(wù)而建、為服務(wù)而存。要提高基層黨組織的服務(wù)能力，首先要轉(zhuǎn)變服務(wù)理念，要強(qiáng)化黨員的理論學(xué)習(xí)，深化角色意識(shí)、使命意識(shí)，使全體黨員將宗旨意識(shí)、群眾觀念在理論上內(nèi)化于心，在實(shí)踐中外化于行；要提升服務(wù)質(zhì)量，自覺把服務(wù)當(dāng)成一種責(zé)任，一種追求，一種境界，充滿感情、真心實(shí)意地為師生員工提供貼心服務(wù)，切實(shí)增強(qiáng)黨組織的親和力與歸宿感。二要?jiǎng)?chuàng)新工作方式。要深化“管理就是服務(wù)”的理念，把服務(wù)作為自覺追求和基本職責(zé)，寓領(lǐng)導(dǎo)和管理于服務(wù)之中，通過服務(wù)貼近群眾、團(tuán)結(jié)群眾、引導(dǎo)群眾、贏得群眾。三要?jiǎng)?chuàng)新服務(wù)載體。載體合適，基層黨組織建設(shè)就會(huì)思路清、方向明、辦法多，成效大。要采用更加便捷、靈活的形式開展黨建活動(dòng)，形成一批貼近師生需求、務(wù)實(shí)管用的服務(wù)品牌，實(shí)現(xiàn)黨組織與一線師生的零距離服務(wù)。

（二）聚焦網(wǎng)絡(luò)陣地，創(chuàng)新工作載體，搶占網(wǎng)絡(luò)制高點(diǎn)。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，網(wǎng)絡(luò)發(fā)展到哪里，黨建工作就要覆蓋到哪里。要充分聚焦信息化時(shí)代下黨建工作面臨的新形勢、新任務(wù)，積極探索互聯(lián)網(wǎng)+黨建新模式，推動(dòng)黨建工作不斷向深度和廣度拓展。要?jiǎng)?chuàng)新工作載體，充分利用微信、微博、QQ群等新媒體平臺(tái)，開展黨建微課堂、網(wǎng)上E家園等多種形式的網(wǎng)絡(luò)黨建活動(dòng)，打造黨建升級(jí)版，使新興媒體成為弘揚(yáng)主旋律、傳播正能量的陣地，讓黨的聲音成為網(wǎng)絡(luò)最強(qiáng)音，讓黨的旗幟在新興媒體上高高飄揚(yáng)，促進(jìn)學(xué)校黨建工作實(shí)現(xiàn)新突破，取得新成效。

三、做到“三個(gè)結(jié)合”，形成合力，努力實(shí)現(xiàn)黨建和中心工作互促雙贏

加強(qiáng)黨對高校的領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)和改進(jìn)高校黨的建設(shè)，是辦好中國特色社會(huì)主義大學(xué)的根本保證。年習(xí)近平總書記在全國高校思想政治工作會(huì)議上指出，高校黨委對學(xué)校工作實(shí)行全面領(lǐng)導(dǎo)，承擔(dān)管黨治黨、辦學(xué)治校主體責(zé)任，把方向、管大局、作決策、保落實(shí)。這是我們做好學(xué)校黨建工作的基本遵循和行動(dòng)指南。學(xué)校黨建工作要融入中心，服務(wù)發(fā)展，做到“三個(gè)結(jié)合”，形成發(fā)展合力，努力實(shí)現(xiàn)黨建工作和中心工作互促雙贏。

一是工作謀劃一盤棋，做到黨建與中心工作同開展。黨建是抓好發(fā)展的支撐和保證，發(fā)展是抓好黨建的依托和歸宿，二者相輔相成、缺一不可、有機(jī)統(tǒng)一。各部門和領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺跳出就黨建抓黨建的慣性思維，不斷提升黨建工作深度融入學(xué)校事業(yè)發(fā)展的站位和境界，堅(jiān)決摒棄把黨的建設(shè)和中心工作割裂開來、與中心工作對立起來錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化黨建、行政“一盤棋”意識(shí)，把黨建工作和中心工作一起謀劃、一起部署、一起落實(shí)，做到既提升黨建工作水平，也有力推動(dòng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)二者的相融共促、同頻共振。

二是人才管理重培養(yǎng)，做到黨員隊(duì)伍與人才隊(duì)伍相統(tǒng)一。加強(qiáng)黨總支班子建設(shè)，發(fā)揮總支核心作用，要嚴(yán)格落實(shí)黨政聯(lián)席會(huì)議制度，規(guī)范二級(jí)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子決策程序，充分發(fā)揮黨總支在教學(xué)、科研等中心工作中的核心作用。加強(qiáng)支部建設(shè)，發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，選好配強(qiáng)支部成員，要注重從學(xué)科帶頭人、教學(xué)科研管理骨干和優(yōu)秀輔導(dǎo)員中選拔支部委員，加強(qiáng)教育培訓(xùn)，提升能力素質(zhì)，使基層黨的干部黨務(wù)上有能力、業(yè)務(wù)上有建樹、師生中有影響。重視黨員作用發(fā)揮，充分黨員在教育教學(xué)、人才培養(yǎng)、項(xiàng)目建設(shè)等方面的先鋒模范作用，做到“一名黨員就是一面旗幟”。

三是黨建機(jī)制求創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)思政工作與業(yè)務(wù)工作相融合。要?jiǎng)?chuàng)新黨建工作機(jī)制，探索把黨支部建在重大項(xiàng)目上、建在服務(wù)網(wǎng)絡(luò)上，探索黨組織進(jìn)實(shí)踐基地、進(jìn)公寓，實(shí)現(xiàn)黨建工作與師生學(xué)習(xí)、工作、生活有機(jī)結(jié)合。要加強(qiáng)思想政治工作，密切聯(lián)系群眾，解決師生遇到的實(shí)際問題，充分調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性，激發(fā)教書育人的內(nèi)生動(dòng)力，為師生創(chuàng)造良好的育人環(huán)境、和諧干事的工作氛圍。

同志們，樹起燈塔才能明確方向,拳頭攥在一起才有力量。抓好黨建工作，事關(guān)學(xué)校改革、發(fā)展和穩(wěn)定大局，必須持續(xù)用力、鍥而不舍、久久為功。年是學(xué)校實(shí)施“十··五”規(guī)劃的重要一年，新形勢、新任務(wù)賦予了學(xué)校黨的建設(shè)新要求、新使命，黨建工作大有可為、應(yīng)有作為。讓我們按照中央、省委和省委高校工委的戰(zhàn)略部署，準(zhǔn)確把握全面從嚴(yán)治黨要求，以奮發(fā)有為的精神、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)、永不懈怠的韌勁，不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)，擼起袖子加油干，全力開創(chuàng)學(xué)校黨建工作的新局面，努力推動(dòng)學(xué)校辦學(xué)事業(yè)再上新臺(tái)階！謝謝大家！