第一篇:應急救護培訓新聞稿(通用)
應急救護培訓新聞稿(通用5篇)
在當今社會生活中,需要使用新聞稿的場合越來越多,新聞稿如何傳播新聞稿營銷最重要的一個問題就是稿件的傳播與效果監(jiān)控。那么新聞稿應該怎么寫才合適呢?以下是小編為大家整理的應急救護培訓新聞稿(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
應急救護培訓新聞稿1為了普及急救救援醫(yī)學科普知識,提高全鎮(zhèn)職工自救和他救的能力,10月19日下午夏集鎮(zhèn)紅十字會舉辦了心肺復蘇急救知識培訓會,聘請鎮(zhèn)中心醫(yī)院急診科的醫(yī)生主講,學校、機關、企業(yè)和村聯(lián)合工會職工參加了培訓。
培訓會上,鎮(zhèn)中心醫(yī)院急診科醫(yī)師強調(diào)了學習心肺復蘇術(shù)的重要性,講述了如何判斷救助者屬于需要心肺復蘇患者,包括意識、呼吸、心跳的判斷,然后講述了心肺復蘇術(shù)分為兩個部分:胸外心臟按壓、人工呼吸,并具體講解了救助過程中需要注意的問題和經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤,最后教給大家判斷心臟復蘇有效的指征。
第二部分是心肺復蘇的現(xiàn)場實際演練。急診科護士以模擬橡膠人為器具,現(xiàn)場演示了正確的心肺按壓和人工呼吸方式。專家團隊現(xiàn)場解答了與會學員的各種提問,使參加培訓的學員較為系統(tǒng)地掌握了心肺復蘇現(xiàn)場緊急救援知識和正確處理方法,為應對緊急病患贏得“黃金”救援時間奠定了良好的急救基礎,進一步提升了學員緊急救護的能力。
經(jīng)過這次培訓活動,學員們了解了心肺復蘇應急救護的重要性和具體操作步驟方法,提高了應急安全意識,掌握了自身保護和自救、互救的實踐能力。大家紛紛表示,作為非醫(yī)護專業(yè)的人士來講,通過此次培訓,收獲很大,一定要熟練掌握,以便于更好地履行師者的初心使命,更好地為廣大師生和群眾服務。
應急救護培訓新聞稿2為了有效預防特種作業(yè)事故的發(fā)生,及時控制和消除突發(fā)性危害,最大限度減少事故先造成的人員傷亡和財產(chǎn)損失,并使應急救援工作安全、有序、科學、高效的實施,維護社會穩(wěn)定,公司領導決定邀請黃石藍天救援隊對施工現(xiàn)場負責人及安全員進行2020年突發(fā)事故應急救援培訓。
應急搶救培訓是應急搶救行動成功的前提和保證。為提高施工現(xiàn)場出現(xiàn)突發(fā)性安全事故后,施工人員處理突發(fā)事故的應急搶救能力;業(yè)務部要求應急人員要了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施、如何啟動緊急警報系統(tǒng)、如何安全疏散人群等基本操作以及相關應急救援的培訓,此次培訓對象為工程施工現(xiàn)場負責人、現(xiàn)場安全員。培訓人數(shù)14人。
培訓會上,藍天救援隊的老師為大家就常見急癥及意外傷害的急救處理、重大交通事故現(xiàn)場的急救處理、火災事故現(xiàn)場的急救處理、觸電事故的'急救處理、溺水事故的急救處理、地震逃離的緊急逃生及心肺復蘇、氣道梗塞急救、創(chuàng)傷救護等自救、互救知識進行了講解,并通過生動具體的實例,讓大家領會了講課內(nèi)容的實質(zhì)。
此次培訓注重理論結(jié)合實際教學,緊貼生活、工作安全方面安排培訓內(nèi)容,科學規(guī)劃培訓時長,培訓內(nèi)容通俗易懂,大家在理論培訓、技能演練等方面積級配合,主動參與。此次培訓人員學習了人身傷害、觸電、火災、高處作業(yè)、中暑等事故應急救援理論知識,演練了心肺復蘇術(shù)、創(chuàng)傷急救、CPR、觸電、高處墜落應急救援實戰(zhàn)技能。在熱情高漲的氛圍中圓滿結(jié)束了本次培訓。
應急救護培訓新聞稿3為了讓學生了解自救互救知識,掌握急救技能,在鄭開國際馬拉松的現(xiàn)場能更迅速有效地展開急救措施,2021年3月,刑事科學技術(shù)系團總支一行參加了鄭州市金水區(qū)紅十字會開展“紅十字緊急救護培訓”活動。
活動初始,紅會老師給大家發(fā)放了急救用品,并介紹了使用方法。隨后,紅會專職培訓老師結(jié)合理論知識和實際救護技巧對生活中遇到突發(fā)狀況急救、徒手心肺復蘇、逆水緊急救護等內(nèi)容作了詳細的講解。培訓老師和志愿者們在現(xiàn)場展開了有趣又令人印象深刻的互動,使大家對各項救護技巧有了深入的了解和認識。最后,培訓老師還開展了考核。考核不僅有筆試還有實際操作,通過考核大家能夠化理論為實踐,更好的領會知識要領。
此次活動不僅有利于鄭開國際馬拉松現(xiàn)場急救活動,還為我們普及了自救互救技能知識,提高了大學生們應對突發(fā)事和意外傷害的應變能力,也為我們以后在工作中處理緊急情況打下了良好的基礎。
應急救護培訓新聞稿4為提高全市建筑企業(yè)管理人員及工人對突發(fā)意外傷害的應急處理能力,更好地掌握日常急救知識,5月12日第13個全國防災減災日,北海市建設工程質(zhì)量安全監(jiān)督管理站聯(lián)合北海市建筑業(yè)聯(lián)合會、市紅十字會等單位為我市建筑企業(yè)開展了應急救護知識培訓,共160人參加培訓。
培訓采用理論知識講解和實際操作相結(jié)合的方式,對心肺復蘇術(shù)、海姆立克急救法和常見意外傷害處理三項內(nèi)容進行了系統(tǒng)講解。培訓師的專業(yè)、生動的講解和精湛的救護技術(shù)深深地吸引了在場的每一位學員。學員們紛紛主動上臺親自操作急救技能,培訓師一對一指導,提示要點,糾正錯誤動作,力求每一個動作標準、到位。通過理論講解輔導和實操演練,學員們更加感性地了解和掌握了應急救護知識,提高了應對突發(fā)事件的現(xiàn)場救護能力。
應急救護培訓新聞稿5為了有效普及和提高公司全員的應急救援知識和自救互救能力,幫助大家準確掌握心肺復蘇、外傷包扎等緊急醫(yī)療技能,為廣大員工的生命安全和身體健康提供有力保障,7月31日下午,公司特別邀請東明縣人民醫(yī)院急診中心主任醫(yī)師喬增海及其團隊來司主講醫(yī)療應急救護培訓。公司高層領導、各部室負責人以及員工代表共計500人現(xiàn)場聽課。
本次培訓的主要內(nèi)容是心肺復蘇術(shù)與意外傷害的急救處理。主講醫(yī)師結(jié)合大量臨床實例,通過簡潔、形象、生動的幻燈片展示,深入淺出地闡釋了心肺復蘇術(shù)的概念,并詳細講解了突遇暈倒病人如何調(diào)整體位、打開氣道、判斷呼吸、實施人工呼吸、胸外心臟按壓等操作步驟,特別強調(diào)了心臟驟停黃金4分鐘的救治時限與正確撥打120的方法,加深了大家對救護流程的理解和記憶。同時,結(jié)合公司所涉及的化工產(chǎn)品和潛在傷害,展開針對性救護方法的培訓,高效普及了大家對中毒、燙傷、觸電等意外傷害的處理知識。
其中,心肺復蘇術(shù)模擬展示環(huán)節(jié),醫(yī)護專家利用專業(yè)的技術(shù)和嫻熟的手法演示了成功救護的全過程,迎來了現(xiàn)場陣陣掌聲。同時大家踴躍參與互動,主動上臺親身體驗心肺復蘇操作,通過醫(yī)護專家手把手的指導和對初學者容易出現(xiàn)的錯誤進行一對一的點評,更利于大家有效地將課堂知識轉(zhuǎn)化成實際操作技能,大大提高培訓效果。
本次培訓歷時兩個半小時,緊湊且飽滿的課堂知識、專業(yè)且生動的模擬演練,既讓大家掌握了基礎醫(yī)務知識,又獲得了救護的親身體驗,有利于員工在突發(fā)事件的緊急處理中發(fā)揮良好的指導作用,真正具備自救互救的能力,確保自身安全的同時最大程度上救護他人。
第二篇:應急救護培訓
回水小學舉行小學生應急救護知識培訓
為了豐富學校安全教育內(nèi)容,讓廣大師生了解掌握應急救護的基本知識和技能,加強學生防災減災意識,普及基本的救護知識,提高同學們自救、互救、急救能力。
5月17日下午,陵江鎮(zhèn)第四小學校辦公室主任周瑜彬走進回水小學,給一至六年級100多名小學生進行了應急救護知識的培訓。
他首先介紹了紅十字會的有關知識,包括紅十字運動的起源、組織機構(gòu)、標志、基本原則及中國紅十字會發(fā)展歷程等基本知識。接著進行了救護知識培訓講座,培訓的內(nèi)容主要包括四個方面:一是現(xiàn)場心肺復蘇;二是創(chuàng)傷的現(xiàn)場救護;三是常見急癥的處理;四是意外傷害的處理。周老師還以地震、火災、溺水等意外事故為例,向同學們詳細講解了應對時應采取的救助措施。并且在現(xiàn)場給大家做了示范,指導大家現(xiàn)場學習。講座中間穿插了學生問答和模擬訓練,學生實踐操作等環(huán)節(jié),增添了現(xiàn)場活躍氣氛。
本次培訓活動,同學們受益匪淺,初步掌握了急救、自救、互救的基本技能知識和關鍵性的初級救助實踐操作,提高了在面對意外事故發(fā)生時的應急能力,從而能起到在專業(yè)救護人員到來之前發(fā)揮“第一救助者”的作用,為校園安全再設了一道安全防線。同學們紛紛表示,通過這次活動,認識到急救知識的重要性,通過學習掌握了基本的急救知識,為今后遇到突發(fā)情況做好了充分的準備,希望以后有更多這樣的培訓機會。
第三篇:應急救護培訓總結(jié)
應急救護培訓總結(jié)
4月17日至21日,我參加了市紅十字協(xié)會和市中小學教育實踐學校聯(lián)合舉辦的應急救護師資培訓班的學習。此次學習讓我感受頗多,總結(jié)如下:
一、懵懂。
帶著忐忑的心情參加學習。在學習之前向校長請假的時候,校長說:“你不是單純地去學,而是要學會了回來給其他老師和學生培訓,把他們教會?!币徽Z畢,深感任重道遠。
二、頓覺。
第一節(jié)開班課的領導講話,讓我感到了應急救護的重要性,這是一門在瞬間決定生命去留的課,必須學得扎實,才能在關鍵時刻救助、挽留生命。
三、勞乏。
培訓分為學習和考核:前三天學習、后兩天考核。在第一天報到的時候就抽了選題,讓我們明確了自己的考試方向,帶著目的認真學習。三天的學習非常緊張,從早上到晚上都有理論內(nèi)容和實操練習的學習。緊張的學習加上座椅的遠度不適令人非常疲乏和酸痛,但沒有人抱怨,大家都說學習內(nèi)容很實用,值得這么辛苦。
四、領悟。
通過這次學習,我明白了什么是EMSS、CPR、AED等這些看似很深奧的醫(yī)學專用術(shù)語,知道地震、火災、車禍、觸電、溺水等突發(fā)事故死亡中有20%左右的人不一定是真正的死亡,如果在呼吸、心跳停止后的4~6分鐘內(nèi)進行搶救,會有60%的機會把人救活,而我們的應急救護培訓就是為了讓更多的人好好把握生命的最后6分鐘。
通過學習,我知道了應急救護必須做到:評估環(huán)境、做好自我防護——表明身份——高聲呼救、撥打急救電話、請人作證——判斷生命要素(循環(huán)體征:心跳、呼吸、意識)——檢驗傷、病情——實施應急救護——人文關懷。講師一再強調(diào),每一種救護都必須做好安全、生理、法律的自我保護,這讓每一位救護員既能積極參與救護發(fā)揮所長、又能很好的維護自身的權(quán)益。這一點讓我記憶尤其深刻,在以后給別的救護員培訓時也應深刻灌輸。
在應急救護過程中要遵循“先救命,后治傷”的原則,讓我明白了生命是一切的源泉。拓展練習讓原本不同組別、臨時組成同團隊的人體驗了遵守規(guī)則、互相協(xié)助、共同謀劃的團隊精神。
五、感恩。
本次課中,我最感興趣的是心肺復蘇、繃帶包扎、三角巾的包扎等實操練習。上課時因為自己的笨拙,有時并不能完全消化,課外只能請教同學和老師,所有的老師和同學都很熱情、竭盡所能地幫助解答,非常感謝所有的老師和同學,也非常感謝紅十字會和實踐學校精心準備的課程。
六、展望。
培訓結(jié)束并不意味著學習的結(jié)束,除了督促自己加強練習,還要學會教給別人正確的應急救護方法,期待有更多的救護員涌現(xiàn),也期待再次有機會參加更深層次的培訓。
第四篇:應急逃生救護培訓
應急逃生演練系列活動——救護技能演練與培訓
張浦中心校 衛(wèi)生室
一、演示“徒手心肺復蘇——胸外心臟按壓”
心肺復蘇適用于多種原因引起的呼吸、心臟驟停的傷病員。在等待醫(yī)生到來之前可以維護腦細胞和器官組織不致壞死。
心肺復蘇有ABC三個步驟(開放氣道、人工呼吸、胸外按壓),2010年新改為CAB(胸外按壓、開放氣道、人工呼吸)
理由是:絕大多數(shù)心臟驟停者的存活率均為有目擊者的心臟驟停,在這些患者中,基礎生命支持的關鍵操作就是胸外按壓和早期除顫。胸外按壓是通過增加胸廓內(nèi)壓力以及直接壓迫心臟產(chǎn)生血液,通過按壓可以為心臟和大腦提供血液和氧。改為CAB程序可以盡快開始胸外按壓,同時盡量縮短通氣延誤時間。旁觀者即使沒有經(jīng)過心肺復蘇培訓,也可以進行胸外心臟按壓。
徒手心肺復蘇——胸外心臟按壓操作程序:
1.評估環(huán)境判斷反應和呼吸:利用輕拍重喚的方法判斷反應。輕拍傷病員肩膀,高聲呼喊:“喂,你怎么了!”
2.高聲呼救“快來人呀,有人暈倒了,我是救護員,快撥打急救電話”
3.將病人翻成仰臥姿勢,放在堅硬的平面上,救護員雙腿跪于病人右側(cè)。
4.實施胸外心臟按壓:按壓部位:胸骨下1/2處。方法:救護員雙手掌根重疊,十指相扣,掌心翹起,手指離開胸壁,上半身前傾,雙臂伸直,垂直向下,用力、有節(jié)奏地按壓30次,按壓深度至少5厘米,按壓頻率至少100次/分鐘。
經(jīng)過培訓的非專業(yè)救護員有能力的可以再進行人工呼吸,按照30次按壓對應2次呼吸,直到除顫儀到達可使用,或者有其他施救者接管。
二、演示頭部包扎
在逃生過程中我們經(jīng)常會意外受傷,在前往醫(yī)院救治之前,我們可以先進行簡單的包扎處理。
下面我們演示一下頭部包扎:
將三角巾底邊反折,中間點放在前額上部,頂角位于枕后,然后將底邊經(jīng)耳上向后壓住頂角,在頸后交叉,再經(jīng)耳上到額部拉緊打結(jié),最后將頂角向上反折陷入底邊。(可以用別針或膠帶固定)
三、師生互動學習手掌包扎
手掌包扎:(請師生、生生兩兩合作)在沒有三角巾的情況下,我們可以利用身邊現(xiàn)有衣物、紅領巾等材料進行包扎。下面就用我們的紅領巾代替三角巾的方法進行學習手掌包扎。
手掌包扎:將紅領巾打開,將手掌放在展開的紅領巾的中央,指尖朝向紅領巾的頂端,紅領巾的底邊放在手腕里側(cè),將紅領巾的頂端翻折蓋住傷口的敷料,將紅領巾的兩邊底角沿手的兩側(cè)向上反折,使兩角在手背交叉,在腕部圍繞一周后在手背打結(jié)。(足部包扎跟手掌包扎一樣)
2013.5.10
第五篇:應急救護培訓工作總結(jié)
應急救護培訓工作總結(jié)范文 篇1
今日的急救學問培訓,讓我深刻的意識到懂得如何急救的重要性,以及學習急救學問的必要性。由北京急救中心的賈大成一生給我們講授如何急救,他的精彩講授得到了大家的相同好評。
通過看那些有關于急救不剛好導致死亡和那些因不會急救而站在一旁手足無措的群眾的圖片,深深地感到嘆息,原本可能救活的生命就這樣逝去,多數(shù)的悲劇一件件的重演,如此可見,懂得急救那是很有必要的。多少次血的.教訓,喚醒大家參加急救學問中來,救人不僅是醫(yī)院的事情,也可以是我們自己力所能及的事情。由此便引起了大家的關注,在場的各位都踴躍投入到醫(yī)生的講授中來。接下來的就是教予我們不憐憫況下的急救方法,并且當場用假人給我們做做試驗,讓我們更深刻的了解到如何實施正確的急救方法,我們依據(jù)醫(yī)生的操作在臺下也起先學著運用上午發(fā)給我們的工具,跟著他的步伐學習如何急救,大家的參加熱忱都很高,通過醫(yī)生熱忱洋溢又幽默的講解,我們很快的就學會了一些簡潔的急救方法。
下午的講授就專攻于包扎那一塊的講解,不同部位受傷有不同的包扎方式,而且教了一些緊急狀況下的包扎,并讓我們在臺下學著包扎,也叫了幾位同學上臺表演,讓我們進一步了解包扎的學問,場內(nèi)氣氛很熱情,由于時間緣由,我們在掌聲中完畢了本次急救學問培訓。我個人覺得應當感謝本次急救學問培訓,讓我了解到這么多急救學問,讓我意識到駕馭必須的急救學問的重要性。
作為一名平凡公民,我們更有必要懂得急救,在身邊一切都來不及預料,或許某天你可以協(xié)助那些須要協(xié)助的人,為病人延長壽命,給他們的生命再創(chuàng)一次時機,這是自己力所能及的事情,也是一件很快樂的事情,同時也可以將自己的懂的急救學問教給身邊的人,讓急救學問得到傳播、普及,給每個人多一次再生的時機。
應急救護培訓工作總結(jié)范文 篇2
關于這急救培訓,我感受到了培訓的重要性,原本以為很容易的事情在實際操作起來就會亂七八糟,拿學習心肺復蘇來說,看老師做起來很容易做,只是要說的`話,要記得東西比較多,但總體來說不算難,但是當我們進行實際操作時,總會忘記很多東西,手忙腳亂的,所以一旦遇見緊急情況,一定要學會冷靜。
還有就是要多練習,多實踐。學會在壓力下保持冷靜的頭腦,這很重要,我們以后會面臨很多突發(fā)情況,而每一次的冷靜分析都有可能拯救自己和他人的性命。
總之,這一次的培訓有很多收獲,雖然現(xiàn)在可能不會用上,但總有一天我們可以用現(xiàn)在學的只是去救助生命,這將會是很值得驕傲的事,作為醫(yī)學生,我覺得這次培訓讓我提前接觸到了社會生活中的醫(yī)學,了解了面對緊急情況我應該做什么,應該怎么做,不會做一個幫倒忙的人,而是實實在在幫助別人的人。
雖然我還有很多東西都沒記住,但是,一旦發(fā)生該類事件,我一定會知道應該怎么做,不會對傷者造成更大的傷害。
應急救護培訓工作總結(jié)范文 篇3
關于這急救培訓,我感受到了培訓的重要性,原本以為很簡單的事情在實際操作起來就會一塌糊涂,拿學習心肺復蘇來說,看教師做起來很簡單做,只是要說的話,要記得東西比擬多,但總體來說不算難,但是當我們進展實際操作時,總會遺忘許多東西,手忙腳亂的,所以一旦遇見緊急狀況,必須要學會冷靜。
還有就是要多練習,多實踐。學會在壓力下保持冷靜的頭腦,這很重要,我們以后會面臨許多突發(fā)狀況,而每一次的冷靜分析都有可能挽救自己和他人的性命。
總之,這一次的培訓有許多收獲,雖然此時此刻可能不會用上,但總有一天我們可以用此時此刻學的只是去救助生命,這將會是很值得傲慢的事,作為醫(yī)學生,我覺得這次培訓讓我提前接觸到了社會生活中的醫(yī)學,了解了面對緊急狀況我應當做什么,應當怎么做,不會做一個幫倒忙的`人,而是實實在在協(xié)助別人的人。
雖然我還有許多東西都沒記住,但是,一旦發(fā)生該類事務,我必須會知道應當怎么做,不會對傷者造成更大的損害。
應急救護培訓工作總結(jié)范文 篇4
今天的急救知識培訓,讓我深刻的意識到懂得如何急救的重要性,以及學習急救知識的必要性。由北京急救中心的賈大成一生給我們講授如何急救,他的精彩講授得到了大家的一致好評。
通過看那些有關于急救不及時導致死亡和那些因不會急救而站在一旁束手無策的群眾的圖片,深深地感到嘆息,原本可能救活的生命就這樣逝去,無數(shù)的悲劇一件件的重演,如此可見,懂得急救那是很有必要的。多少次血的教訓,喚醒大家參與急救知識中來,救人不僅是醫(yī)院的事情,也可以是我們自己力所能及的事情。由此便引起了大家的關注,在場的各位都積極投入到醫(yī)生的講授中來。接下來的就是教予我們不同情況下的急救方法,并且當場用假人給我們做做實驗,讓我們更深刻的了解到如何實施正確的.急救方法,我們根據(jù)醫(yī)生的操作在臺下也開始學著使用上午發(fā)給我們的工具,跟著他的步子學習如何急救,大家的參與熱情都很高,通過醫(yī)生熱情洋溢又幽默的講解,我們很快的就學會了一些簡單的急救方法。
下午的講授就專攻于包扎那一塊的講解,不同部位受傷有不同的包扎方式,而且教了一些緊急情況下的包扎,并讓我們在臺下學著包扎,也叫了幾位同學上臺表演,讓我們進一步了解包扎的知識,場內(nèi)氛圍很熱烈,由于時間原因,我們在掌聲中結(jié)束了本次急救知識培訓。我個人覺得應該感謝本次急救知識培訓,讓我了解到這么多急救知識,讓我意識到掌握一定的急救知識的重要性。
作為一名普通公民,我們更有必要懂得急救,在身邊一切都來不及預料,也許某天你可以幫助那些需要幫助的人,為病人延長壽命,給他們的生命再創(chuàng)一次機會,這是自己力所能及的事情,也是一件很開心的事情,同時也可以將自己的懂的急救知識教給身邊的人,讓急救知識得到傳播、普及,給每個人多一次再生的機會。
應急救護培訓工作總結(jié)范文 篇5
上半年,區(qū)紅十字會在區(qū)委、區(qū)政府的正確領導下,在市紅十字會的正確指導下,細化年初目標任務,努力抓好落實。截至目前,區(qū)紅十字會系統(tǒng)共有x人獲得先進個人稱號,x個基層組織、隊伍獲得先進集體和先進組織獎;開展各種形式應急救護培訓工作xx場次,接受培訓人員xxxx人次;xxxx年上半年已經(jīng)登記遺體器官捐獻xx例;開展志愿者服務x場次,參與活動人數(shù)xx人,服務時長xxxx小時。半年來,區(qū)紅十字會緊抓目標不放松,順利地完成了各項既定目標,現(xiàn)匯報如下:
一、強化基層組織建設,打造紅十字鐵軍隊伍
一是為延伸紅十字業(yè)務及服務范圍,擴大紅十字會影響力,上半年成立x個基層紅十字組織。以高校陣地為抓手,在x交大思源學院、鐵路技師學院相繼成立應急救護協(xié)會,成立紅十字志愿服務隊,并協(xié)助高校開設急救課程,把應急救護納入到高校的教學當中;二是經(jīng)充分調(diào)研,結(jié)合區(qū)委區(qū)政府總體工作要求,我會適時制定了“xx區(qū)紅十字會xxxx年工作計劃”,明確了本工作的重心及重點工作,同時出臺了“xx區(qū)紅十字會系統(tǒng)xxxx—xxxx發(fā)展規(guī)劃”,明確了發(fā)展方向,為充分調(diào)動基層干事的熱情,我會制定了“xx區(qū)基層紅十字會工作考核辦法”,做到任務明,責任清。目前,全區(qū)紅十字系統(tǒng)工作熱情高漲,工作水平、工作態(tài)度有了明顯的提升。
二、抓好紅十字宣傳,樹亮紅十字品牌
為廣泛傳播紅十字人道、博愛、奉獻的`精神,區(qū)紅十字會借助各種平臺宣傳紅十字運動知識,利用“x.x紅十字博愛周”宣傳活動的契機,下發(fā)了全區(qū)各級紅十字會開展宣傳工作的指導性文件,組織志愿者和社會愛心人士共同開展“x.x”主題宣傳活動,現(xiàn)場受益xxx余人次。聯(lián)合公交八公司、xx區(qū)職業(yè)教育中心開展國家安全日主題宣傳活動,參與活動達xxx余人。結(jié)合工作開展情況,區(qū)紅十字會及時組稿向各傳媒推送,截止x月底,在各種網(wǎng)絡傳媒和xx網(wǎng)站上發(fā)表稿件xx篇。
三、各項業(yè)務工作穩(wěn)步推進,成績突出
區(qū)紅十字會獨立組織開展各種形式應急救護培訓工作xx場次,接受培訓人員約xxxx人次。經(jīng)過宣傳,xxxx年上半年已經(jīng)登記遺體器官捐獻的志愿者xx例,組織開展志愿者服務x場次,有助學幫困的,有節(jié)日慰問的,有救護保障的,參與活動人數(shù)xx人次,服務時長達xxxx小時。
四、強素質(zhì),抓提升,鍛造紅十字人才隊伍
目前,區(qū)紅十字會在冊師資x人,可以獨立開展急救培訓工作x人.為提升、鍛造人才,今年我會推薦x名干部參加了紅十字會與紅新月會國際聯(lián)合會師資認證學習,經(jīng)培訓學習,順利取得國際認證資格。在x省紅十字賑濟救援業(yè)務培訓及綜合演練中,我會干部更是不負眾望,取得較好的學習演練成績,獲得了榮譽證書。
五、創(chuàng)新工作形式,適應社會需求
為不斷探索紅十字應急救護培訓新的形式,適應社會快節(jié)奏生活模式,區(qū)紅十字會主動開設了紅十字會快閃—紅十字會應急救護知識培訓微課堂活動,根據(jù)受眾要求,創(chuàng)新授課內(nèi)容,把最新最具權(quán)威性的知識傳播給廣大人民。目前已順利舉辦了x次課程,贏得了較好的評價。
總之,上半年我會取得了一定的成績,但離群眾的期盼還有一定的差距,離年初制定的目標還有落實不到位的地方。下半年我會將從以下幾個方面再加努力。
一是以紅十字青少年工作為抓手,繼續(xù)創(chuàng)建省級示范校建設,區(qū)紅十字會主動出擊,聯(lián)合區(qū)教育局,下發(fā)全區(qū)教育系統(tǒng)組建并完善基層紅十字的通知,按應建盡建的工作原則,做到工作全覆蓋。下半年,力爭創(chuàng)建兩所省級紅十字示范校。
二是助力扶貧幫困,把黨的愛心傳遞到每個困難家庭中。繼續(xù)發(fā)揮好人道、博愛、奉獻的作用,積極開展志愿者服務活動,重點做好五保戶家庭、因病致貧家庭、器官捐獻登記困難志愿者家庭,帶去黨和政府的關懷慰問。
三是發(fā)揮自身優(yōu)勢,助力社會活動。在不斷強化區(qū)紅十字會志愿者能力建設、技能培訓、服務意識,同時積極配合全區(qū)重大活動做好應急保障工作。