第一篇：如何做好新形勢(shì)下反邪教警示教育工作

如何做好新形勢(shì)下反邪教警示教育工作

當(dāng)前，以“法輪功”為首的各種邪教組織滲透發(fā)展對(duì)象都呈現(xiàn)出向弱勢(shì)群體和青少年學(xué)生群體發(fā)展之趨勢(shì)。那么如何有效地探索新形勢(shì)下反邪教警示教育工作的新思路、新舉措，更好地普及反邪教防范知識(shí)，拓展反邪教覆蓋面，是我們反邪教戰(zhàn)線上一個(gè)工作重點(diǎn)。多年的工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出基層反邪教警示教育要做到：利用“四個(gè)載體”做好“三個(gè)結(jié)合”實(shí)現(xiàn)“四個(gè)滿足”。首先要充分利用好“四個(gè)載體”，開展貼近生活貼近群眾的宣傳教育活動(dòng)，滿足群眾精神思想上的需要。一是以基層業(yè)余黨校、市民學(xué)校、黨支部活動(dòng)日、社區(qū)反邪教警示教育基地為載體，開展法律法規(guī)、揭批座談等學(xué)教活動(dòng)?；顒?dòng)中，組織安排專題講座、觀看電教片，舉辦大型“崇尚科學(xué)、反對(duì)邪教”掛圖展覽活動(dòng)、“拒絕邪教”萬(wàn)人簽名等活動(dòng)，有針對(duì)性地開展宣傳教育，實(shí)現(xiàn)以黨內(nèi)帶動(dòng)黨外，通過(guò)黨員帶動(dòng)群眾，達(dá)到機(jī)關(guān)輻射社區(qū)、社區(qū)輻射家庭、家庭輻射居民的點(diǎn)線面全面互動(dòng)的大教育工作格局，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大黨員、干部和群眾自覺(jué)抵制邪教侵蝕的防范能力，有效構(gòu)筑全黨動(dòng)手、全民參與、齊抓共管、綜合治理的新格局；二是以“春節(jié)、元宵節(jié)、國(guó)慶節(jié)”等重大節(jié)日文化活動(dòng)為載體，開展國(guó)情、改革開放成果和中華傳統(tǒng)民俗民風(fēng)等教育活動(dòng)，達(dá)到陶冶情操、寓教于樂(lè)宣傳教育目的。節(jié)日期間，農(nóng)村社區(qū)文化活動(dòng)室要營(yíng)造“崇尚科學(xué)、關(guān)愛(ài)家庭、珍惜生命、反對(duì)邪教”的宣傳氛圍，出反邪教警示教育宣傳板報(bào)，秧歌隊(duì)身穿“崇尚科學(xué)、反對(duì)邪教”服裝巡回在大街小巷，在十五燈謎竟猜活動(dòng)中，將反邪教知識(shí)納入進(jìn)去，使宣傳揭批活動(dòng)做到形勢(shì)新穎、內(nèi)容豐富并貼近生活、貼近群眾。三是以反邪教宣傳月為載體，大張旗鼓地做好全地區(qū)性的互動(dòng)宣傳。宣傳月期間，開展反邪教板報(bào)教育一條街活動(dòng)，在地區(qū)繁華階段設(shè)立反邪教知識(shí)咨詢臺(tái)，出反邪教宣傳車到大街小巷，向過(guò)往行人發(fā)送反邪教宣傳單，有組織地播放反邪教警示教育片等，將地區(qū)反邪教宣傳教育活動(dòng)推向高潮。四是以法制教育進(jìn)學(xué)校為載體，深入開展校園抵制邪教活動(dòng)。在大中院校、中小學(xué)校集中開展以“校園抵制邪教”為主題的集中宣傳教育周活動(dòng)，學(xué)校以“主題班會(huì)”、“法制課”、“大隊(duì)活動(dòng)日”、“家長(zhǎng)學(xué)校”和“致廣大師生們一封信”等活動(dòng)開展專題討論、學(xué)教活動(dòng)。將校園反邪教警示教育工作納入學(xué)校年度考核中，使校園反邪教工作實(shí)現(xiàn)制度化、規(guī)范化。

利用“四個(gè)載體”普遍開展反邪教警示教育活動(dòng)，不僅可豐富農(nóng)村、社區(qū)群眾“節(jié)日”文化生活的同時(shí)，又進(jìn)一步提高了基層黨組織的戰(zhàn)斗力，倡導(dǎo)了科學(xué)健康的生活方式，增強(qiáng)了社區(qū)群眾和廣大青少年識(shí)別邪教、抵制邪教的能力。

其次要做好“三個(gè)結(jié)合”讓廣大群眾在活動(dòng)中切身感受到社會(huì)的溫暖。一是與開展有益健身氣功和全民健身活動(dòng)相結(jié)合，弘揚(yáng)民族文化，滿足群眾強(qiáng)身健體的需求。組織開展地區(qū)范圍大型的太極劍、太極扇、健身氣功和秧歌等比賽表演活動(dòng)，輔之經(jīng)常性的各種小型多樣的表演活動(dòng)，為群眾搭建展示平臺(tái)，激發(fā)參與熱情。在進(jìn)一步豐富廣大群眾業(yè)余文化體育生活的同時(shí)，使科學(xué)健康的健身活動(dòng)深入人心。二是與回歸社會(huì)工程相結(jié)合，為回歸社會(huì)的邪教人員“辦實(shí)事、辦好事”，來(lái)進(jìn)一步宣傳黨的政策，并有效解決了他們生活之憂的需求。三是與群眾性精神文明建設(shè)相結(jié)合，充實(shí)其精神世界，并滿足群眾業(yè)余文化生活需求。大力開展破處迷信、抵制邪教的科普宣傳活動(dòng)，在“文明社區(qū)、文明家庭”等創(chuàng)建活動(dòng)中，將自覺(jué)抵制邪教內(nèi)容納入進(jìn)入，通過(guò)社區(qū)文體活動(dòng)的開展，來(lái)大力提倡守法、文明、健康的生活方式。

工作中，我們要通過(guò)各種措施使宣傳教育工作建立長(zhǎng)效工作機(jī)制，做到有計(jì)劃、有隊(duì)伍、有措施。堅(jiān)持“長(zhǎng)

流水、不斷線”，將知識(shí)性、趣味性、娛樂(lè)性和警示性于一體的各種文體活動(dòng)、學(xué)習(xí)教育工作展示在廣大群眾面前，用積極向上的文化體育活動(dòng)來(lái)占領(lǐng)群眾的思想陣地，做到警鐘長(zhǎng)鳴，使反邪教意識(shí)深入人心。

第二篇：反邪教警示教育工作調(diào)查報(bào)告

為了進(jìn)一步探索反邪教警示教育活動(dòng)，深入持久的開展反邪教警示教育，從根本上遏制邪教組織向校園的滲透破壞活動(dòng)，推動(dòng)反邪教警示教育納入校園文化宣傳和德育工作的規(guī)范化、制度化、深入化，我校在創(chuàng)建平安、和諧、文明校園活動(dòng)中，一直把“崇尚科學(xué)，反對(duì)邪教”的宣傳教育作為一項(xiàng)重要任務(wù)，努力推進(jìn)反邪教警示教育進(jìn)課堂，著力構(gòu)建學(xué)校反邪教宣傳教育長(zhǎng)效機(jī)制，走出了一條符合我校特點(diǎn)的反邪教工作之路。

一、科學(xué)規(guī)范，推動(dòng)反邪教制度建設(shè)

(一)領(lǐng)導(dǎo)有力，建立健全領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制度

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，建立健全了反邪教領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制度，本著覆蓋全體師生、注重實(shí)效的原則，以“弘揚(yáng)科學(xué)精神、認(rèn)清邪教本質(zhì)、堅(jiān)定理想信念、堅(jiān)決抵制邪教”為主題，以廣大師生為主體，以校園文化活動(dòng)為載體，密切結(jié)合爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)，全面持續(xù)地開展反邪教警示教育工作，不斷提高廣大師生反邪教斗爭(zhēng)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和防范意識(shí)，切實(shí)維護(hù)學(xué)校的安全穩(wěn)定，為構(gòu)建和諧校園創(chuàng)造良好條件。

1.在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下，成立反邪教工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，對(duì)學(xué)校反邪教工作負(fù)全面領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，貫徹落實(shí)好上級(jí)有關(guān)部署和要求，研究制定本校反邪教工作方案，定期聽取反邪教工作進(jìn)展情況，及時(shí)解決工作推進(jìn)中的問(wèn)題，層層抓落實(shí)。

2.把防范和處理邪教問(wèn)題擺在重要議事日程，建立議事制度，定期不定期的召開研究分析防范和處理邪教問(wèn)題的工作會(huì)議。

3.學(xué)校黨委書記是反邪教工作的第一責(zé)任人，對(duì)反邪教工作牽頭抓;分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，其他領(lǐng)導(dǎo)要按照部門職責(zé)，切實(shí)負(fù)起責(zé)任，真正形成各負(fù)其責(zé)、各司其職、密切配合的工作格局。

4.堅(jiān)持誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)、責(zé)權(quán)明確、獎(jiǎng)懲分明的原則，做到責(zé)任到人，切實(shí)把工作責(zé)任落到實(shí)處。

(二)工作嚴(yán)密，充實(shí)完善反邪教工作制度

1.嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制。明確小組成員各自的職責(zé)，將學(xué)?！胺葱敖獭惫ぷ鞯娜蝿?wù)層層分解、落實(shí)到位、責(zé)任到人。同時(shí)，要求領(lǐng)導(dǎo)小組成員互相支持，通力合作，形成合力，確保事事有人抓、處處有人管，進(jìn)一步提高工作的實(shí)效性。

2.開創(chuàng)理論學(xué)習(xí)制。學(xué)校定期組織政治理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī);定期組織以“反邪教”為主題的講座，幫助廣大師生提高辨析真?zhèn)蔚哪芰?，認(rèn)識(shí)邪教散播的危害性，進(jìn)一步提高工作的使命感。

3.周密落實(shí)排查制。本著防患于未然的原則，學(xué)校定期開展“反邪教”排查工作。進(jìn)一步了解和掌握“法輪功”及其它邪教組織的現(xiàn)狀，進(jìn)一步提高工作的針對(duì)性。

(三)措施有力，堅(jiān)持完善反邪教宣傳教育制度

1.高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)把反邪教工作擺上重要議事日程，做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，其他領(lǐng)導(dǎo)配合抓，明確專門部門具體抓。

2.明確邪教的危害性和破壞性，根據(jù)高初中學(xué)生年齡特點(diǎn)制定宣傳教育計(jì)劃，做到有體系，有重點(diǎn)，科學(xué)合理，針對(duì)性強(qiáng)。

3.開展形式多樣，豐富多彩的反邪教宣傳教育活動(dòng)，深入到班級(jí)，學(xué)生知曉率達(dá)到100%。

4.重視學(xué)校周邊反宣品的清理收繳。

(四)責(zé)任明確，嚴(yán)格落實(shí)反邪教責(zé)任追究制

1.因分管部門不重視，工作不落實(shí)導(dǎo)致邪教組織滲透，對(duì)校園平安造成惡劣影響的。

2.工作不到位，影響了學(xué)校反邪教工作整體進(jìn)展的。

對(duì)以上行為提請(qǐng)學(xué)校反邪教工作領(lǐng)導(dǎo)小組實(shí)行責(zé)任追究。

二、多措并舉，全面開展反邪教警示教育

為使廣大師生認(rèn)清邪教的危害，增強(qiáng)抵御邪教的能力，我校在市委610辦公室及上級(jí)教育部門的指導(dǎo)下，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，成立了反邪教安全領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了反邪教制度，積極采取措施，安排部署了反邪教警示教育活動(dòng),圍繞“校園拒絕邪教”這一主題，在師生中開展反邪教基本知識(shí)教育，引導(dǎo)師生相信科學(xué)，遠(yuǎn)離邪教;引導(dǎo)學(xué)生向其家庭成員宣傳反邪教知識(shí)，從根本上遏制邪教活動(dòng)的發(fā)展勢(shì)頭;嚴(yán)密防范和打擊邪教的滲透破壞，全力維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。

1.做好正面教育工作，讓邪教沒(méi)有滋生的土壤。為了讓學(xué)生形成正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，我校通過(guò)國(guó)旗下講話、班級(jí)綜合教育課、演講比賽、詩(shī)歌朗誦、主題教育等形式讓全體師生時(shí)時(shí)刻刻接受正面教育，在大家思想上筑起抵御不良誘惑的堅(jiān)強(qiáng)壁壘。

2.搞好培訓(xùn)教育工作。學(xué)校利用全體教工會(huì)、黨員會(huì)等機(jī)會(huì)，對(duì)全體教職員工就防范和處理邪教問(wèn)題進(jìn)行專題培訓(xùn)工作。學(xué)校新招聘新調(diào)入教職工都要由學(xué)校黨組織負(fù)責(zé)嚴(yán)格審查，審查合格方能上崗。

3.積極組織開展對(duì)學(xué)生面對(duì)面的警示教育活動(dòng)，切實(shí)做到“進(jìn)教室，面對(duì)面”，通過(guò)觀看圖片展、手抄報(bào)等形式，結(jié)合主題班會(huì)活動(dòng)，開展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)，不斷增強(qiáng)學(xué)生的反邪教意識(shí)，使學(xué)生明辨真、善、美和假、惡、丑。

4.發(fā)揮法制副校長(zhǎng)等社會(huì)力量的作用，以報(bào)告會(huì)警示學(xué)生。我校每年聘請(qǐng)市委610辦公室有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)專家，為師生作反邪教警示教育報(bào)告會(huì)。通過(guò)大量觸目驚心的圖片、事例，深刻揭示了邪教的危害，提高了廣大師生對(duì)“法輪功”的邪教組織的識(shí)別和抵御能力，受到廣大干部和師生的好評(píng)。法制副校長(zhǎng)經(jīng)常到校進(jìn)行法制講座，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)法、懂法、守法、用法的觀念，提高了自我保護(hù)意識(shí)和能力。

5.發(fā)揮家校合力，立足于長(zhǎng)期教育，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、給家長(zhǎng)的一封信等形式，揭露邪教的罪惡行徑，從而使家長(zhǎng)清楚地認(rèn)識(shí)邪教的反動(dòng)性。組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，明確提出反邪教，反迷信的要求，真正起到“由一個(gè)學(xué)生輻射一個(gè)家庭”的成效。

三、創(chuàng)新方法，堅(jiān)持發(fā)揮優(yōu)秀校園文化的導(dǎo)向作用

發(fā)展優(yōu)秀的校園文化是反邪教工作全面鋪開的有效途徑。我校堅(jiān)持以文化教育為主線，以豐富多彩的活動(dòng)為載體，全面提高，全面提高同學(xué)文化修養(yǎng)、文明素質(zhì)，文化品位，樹立校園文化新風(fēng)尚，從而形成了全體師生自覺(jué)抵制和反對(duì)邪教的新局面。

1.加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)。發(fā)展壯大已有社團(tuán)，成立新的社團(tuán)，并進(jìn)一步把現(xiàn)有的心理健康協(xié)會(huì)、文學(xué)社、廣播站做好，使之成為市屬學(xué)校的亮點(diǎn)和特色，真正豐富學(xué)生的課余生活，使學(xué)生全面發(fā)展，貫徹落實(shí)素質(zhì)教育的要求，讓每個(gè)學(xué)生都能找到自己的特長(zhǎng)和自信，做最好的自己。

2.進(jìn)一步加強(qiáng)青少年引導(dǎo)工作力度。繼續(xù)舉辦優(yōu)秀學(xué)子事跡報(bào)告會(huì)。通過(guò)周末大講堂活動(dòng)，邀請(qǐng)專家、學(xué)者、學(xué)校優(yōu)秀教師為學(xué)生做報(bào)告，營(yíng)造良好的學(xué)術(shù)氛圍，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，拓寬學(xué)生視野。通過(guò)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、社團(tuán)建設(shè)、研究性學(xué)習(xí)、校本課程開發(fā)等工作，切實(shí)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效果。

3.加強(qiáng)心理健康教育。挖掘我校心理健康教育教師資源，發(fā)揮專兼職心理教師的作用，充實(shí)“心理健康指導(dǎo)中心”的師資力量，開展好學(xué)生心理健康教育和學(xué)生心理咨詢工作。加強(qiáng)同伴輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，及時(shí)掌握學(xué)生心理動(dòng)態(tài)。通過(guò)開展心理健康講座、心理健康調(diào)查、個(gè)別咨詢輔導(dǎo)等方式做好心理健康教育工作。

由于防范和處理到位，教師普法合格率達(dá)100%，學(xué)生思想品德合格率達(dá)100%，校園犯罪率為零。反邪教工作是一個(gè)長(zhǎng)期的，不間斷的過(guò)程，我們將進(jìn)一步提高警惕，及時(shí)而有效地向?qū)W生宣傳科學(xué)精神和知識(shí)，用科學(xué)知識(shí)來(lái)武裝頭腦，信科學(xué)，講科學(xué)，努力營(yíng)造一個(gè)健康，活潑的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)。

第三篇：反邪教警示教育工作實(shí)施方案

反邪教警示教育工作實(shí)施方案

東沙河鎮(zhèn)千莊小學(xué)

2011.9

反邪教警示教育工作實(shí)施方案

根據(jù)上級(jí)文件的精神，結(jié)合當(dāng)前教科系統(tǒng)當(dāng)前同“法輪功”斗爭(zhēng)的嚴(yán)峻形勢(shì)和工作實(shí)際，現(xiàn)就我校開展反邪教警示教育工作，制定實(shí)施方案發(fā)下：

一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)

學(xué)校是培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的重要陣地，要營(yíng)造一種遵紀(jì)守法、崇尚科學(xué)求知上進(jìn)的良好氛圍，絕不容許“法輪功”邪教危害青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)。我們以“三個(gè)代表”重要思想和“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)中央、省、市及教科工委關(guān)于反邪教斗爭(zhēng)的方針、政策及有關(guān)文件精神，以“弘揚(yáng)科學(xué)精神，堅(jiān)決抵制邪教”為主題，結(jié)合我校黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，組織廣大黨員、師生開展反邪教警示教育工作，自覺(jué)提高抵制邪教和與邪教作斗爭(zhēng)的能力，切實(shí)維護(hù)學(xué)校和諧與穩(wěn)定。

二、反邪教警示教育的重要內(nèi)容

1、強(qiáng)化政治理論教育

堅(jiān)持用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”、“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想武裝廣大師生員工和科技人員頭腦，運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法，在工作實(shí)踐中不斷提高辯別真?zhèn)?、判斷是非的能力，在思想上、政治上和行?dòng)上與黨中央保持高度一致。

2、深化理想信念教育

積極引導(dǎo)全校師生員工堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和信念，牢固地樹立起科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。通過(guò)努力學(xué)習(xí)和忘我工作精神擔(dān)負(fù)起建設(shè)社會(huì)主義的重任，在為共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和奮斗中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

3、開展科學(xué)精神教育

積極倡導(dǎo)科學(xué)精神，廣泛開展科學(xué)知識(shí)和心理健康知識(shí)普及活動(dòng)，不斷提高師生員工心理健康水平。

4、普及反邪教基本理論教育

通過(guò)宣傳，揭露“法輪功”反黨、反國(guó)家、反社會(huì)的罪惡行徑，讓廣大師生認(rèn)清“法輪功”的邪教本質(zhì)和社會(huì)危害，掌握關(guān)于防范和處理邪教問(wèn)題的有關(guān)政策、法規(guī)，增強(qiáng)是非觀念和抵制邪教的能力。

三、工作安排和步驟

1、成立《反邪教警示教育》領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：劉新方

副組長(zhǎng)：劉洋

成員：陳愷關(guān)家浩劉西德劉吉花各班班主任

2、開展“反邪教警示教育活動(dòng)周”

通過(guò)“反邪教警示教育”升旗儀式，各班開展一次主題班團(tuán)會(huì)；辦一期學(xué)生手抄報(bào)；各班板報(bào)；學(xué)校報(bào)刊宣傳欄，收看閉路電視以及校園廣播站每天讀報(bào)時(shí)間等活動(dòng)內(nèi)容有計(jì)劃有組織地集中開展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)，全面營(yíng)造反邪教警示教育的文化環(huán)境。

3、通過(guò)各種會(huì)議宣講反邪教的主題報(bào)告會(huì)

先后召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題報(bào)告會(huì)，反邪教警示教育領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)、班主任專題報(bào)告會(huì)，黨員大會(huì)、專題報(bào)告會(huì)，增強(qiáng)黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部和全校師生的責(zé)任感、使命感和防范意識(shí)，確保全員參與反邪教警示教育的學(xué)習(xí)和宣傳活動(dòng)的順利進(jìn)行，為反邪教斗爭(zhēng)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第四篇：反邪教警示教育工作實(shí)施方案

興義市豐都中心小學(xué)2012年反邪教警示教育

工作實(shí)施方案

根據(jù)上級(jí)《關(guān)于切實(shí)做好中小學(xué)生反邪教警示教育活動(dòng)的通知》的文件精神，結(jié)合我校反邪教斗爭(zhēng)工作實(shí)際，制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)

以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)中央、省、市關(guān)于反邪教斗爭(zhēng)的方針、政策及有關(guān)文件精神。本著“覆蓋全員、注重實(shí)效”的原則，以 “崇尚科學(xué)、關(guān)愛(ài)家庭、珍惜生命、反對(duì)邪教”的主題，以廣大學(xué)生、教師為主體，以校園文化活動(dòng)為載體，全面、持續(xù)地開展反邪教警示教育工作，不斷提高廣大師生員工，特別是黨員干部對(duì)反邪教斗爭(zhēng)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和防范意識(shí)，提高抵制邪教與邪教作斗爭(zhēng)的能力，切實(shí)維護(hù)學(xué)校的安全穩(wěn)定，為構(gòu)建和諧校園創(chuàng)造良好條件。

二、工作內(nèi)容

（一）成立反邪教警示教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組

為建立反邪教教育與師德教育、家長(zhǎng)學(xué)校以及學(xué)生的思想教育相結(jié)合的長(zhǎng)效教育機(jī)制。學(xué)校經(jīng)研究決定，成立反邪教警示教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：

組長(zhǎng)：徐孝明

副組長(zhǎng)：婁方國(guó)劉杰張顯忠

成員：張帆莊和興舒榆仙及各班班主任。

（二）教育活動(dòng)安排

參加對(duì)象：全體在校師生

教育活動(dòng)安排：

1、發(fā)出倡議。由婁方國(guó)副校長(zhǎng)利用升降旗或大型集會(huì)時(shí)對(duì)全體師生發(fā)出關(guān)于崇尚科學(xué)、反對(duì)邪教的倡議，并以“小手拉大手”的方式，鼓勵(lì)學(xué)生做好家長(zhǎng)的宣傳教育工作。

2、開好2次反邪教的主題班會(huì)，每個(gè)學(xué)期開學(xué)后4月、10月完成。時(shí)間：時(shí)間班主任自定。要求：以班級(jí)為單位，組織召開一次以“崇尚科學(xué)、珍惜生命、反對(duì)邪教”為主題的班會(huì)，并在班級(jí)深入開展討論，在校園內(nèi)營(yíng)造“崇尚科學(xué)、拒絕邪教”的濃厚氛圍，要求活動(dòng)有文字記錄。

3、櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育

時(shí)間：櫥窗根據(jù)學(xué)校安排，班級(jí)黑板報(bào)由班主任自定。要求：櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)必須留取照片。

4、觀看一部反邪教專題教育碟片。

時(shí)間：班主任自行安排。組織形式及要求：以班級(jí)為單位，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)電視觀看；課任老師隨班觀看。要求四五六年級(jí)同學(xué)撰寫觀后感。

5、觀看反邪教專題教育圖片展。

時(shí)間：待定。要求：以班級(jí)為單位，組織學(xué)生認(rèn)真閱讀政府組織的反邪教專題教育圖片展。

5、做好政府發(fā)放的警示教育宣傳資料的宣傳工作。

為配合政府組織的警示教育工作，利用發(fā)放的宣傳資料，對(duì)廣大師生及學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行思想認(rèn)識(shí)教育。

三、工作要求

1、嚴(yán)格執(zhí)行中央防范和處理邪教問(wèn)題的方針政策，堅(jiān)持以正面教育為主，突出“警示”這個(gè)基調(diào)。

2、警示教育活動(dòng)要與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，與班級(jí)四級(jí)評(píng)估等活動(dòng)

有機(jī)結(jié)合，真正做到“小手拉大手”，從實(shí)際出發(fā)，努力擴(kuò)大和深化教育效果。

3、要嚴(yán)格執(zhí)行黨的宗教政策，尊重群眾的宗教信仰自由，避免工作不當(dāng)而引起誤解，引發(fā)宗教事端。

4、在警示教育活動(dòng)中，要緊密注意掌握情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題，遇到特殊情況和重大情況要及時(shí)上報(bào)。

豐都中心小學(xué)

2012年3月5日

第五篇：如何做好新形勢(shì)下反邪教宣傳工作

如何做好新形勢(shì)下反邪教宣傳工作

湘橋區(qū)城南實(shí)驗(yàn)中學(xué) 林錦敏

邪教是人類的禍害，社會(huì)的毒瘤。邪教組織常常冒用宗教的名義，散布歪理邪說(shuō)，蠱惑蒙騙群眾，破壞家庭和諧、危害社會(huì)穩(wěn)定甚至是國(guó)家安全，中小學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)，初中學(xué)生正處于思想、價(jià)值觀、心理還未完全成熟，辨別是非能力較弱，缺乏理性判斷，自我防范意識(shí)淡薄，缺乏自我保護(hù)意識(shí)，容易受他人影響，容易被邪教組織人員利用，未成年學(xué)生一旦成受邪教組織誘害，后果將不堪設(shè)想。學(xué)校作為學(xué)生溝通社會(huì)的媒介，是學(xué)生獲取知識(shí)的主要來(lái)源地，同時(shí)也是反邪教宣傳工作的重要陣地，因此根據(jù)初中生的心理特點(diǎn)，有針對(duì)性的制定和開展反邪教宣傳工作，并積極落實(shí)到位，在校園中營(yíng)造良好的反邪氛圍，為青少年的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的環(huán)境是至關(guān)重要的。

一、認(rèn)清形勢(shì)，提高認(rèn)識(shí)

全體師生要樹立憂患意識(shí)，高度認(rèn)識(shí)到將反邪教宣傳工作是一項(xiàng)嚴(yán)肅、不可懈怠的政治任務(wù)；認(rèn)識(shí)到在校園開展反邪教宣傳工作，是營(yíng)造健康校園環(huán)境不可或缺的部分。通過(guò)反邪教宣傳工作，努力做到未雨綢繆，防患于未然，決不能讓邪教的罪惡之手伸向青少年，決不能讓邪教污染學(xué)校這塊陣地。

二、創(chuàng)新宣傳教育方法，采用多方式、多渠道做好反邪教宣傳工作

（一）通過(guò)學(xué)校宣傳欄，LED滾動(dòng)顯示標(biāo)語(yǔ)、校園廣播，積極營(yíng)造崇尚科學(xué)、反對(duì)邪教的校園文化氛圍。

（二）在廣大師生中開展“六個(gè)一”反邪教宣傳活動(dòng)，參觀一次反邪教展覽，觀看一場(chǎng)反邪教宣傳教育片，開展一次反邪教主題班會(huì)，舉辦一次反邪教征文比賽，出一期反邪教黑板報(bào)，舉行一次拒絕邪教簽名活動(dòng)，通過(guò)各種適合學(xué)生的宣傳教育方式，采用鮮明案例和事實(shí)，讓學(xué)生感受邪教的危害，深刻認(rèn)識(shí)到邪教反人類、反社會(huì)、反科學(xué)的邪惡本質(zhì)，認(rèn)清邪教的罪惡本質(zhì)，幫助學(xué)生樹立崇尚科學(xué)的意識(shí)，提高識(shí)別、防范邪教的能力，并引導(dǎo)學(xué)生積極向家長(zhǎng)、身邊的人宣傳反邪教知識(shí)和理念，努力營(yíng)造積極向上、健康和諧的校園環(huán)境。

（三）將反邪教宣傳工作同學(xué)科教育相結(jié)合，科任老師在學(xué)科教育中積極滲透邪教宣傳教育，積極引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀、著力培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思想和科學(xué)精神，以科學(xué)武裝頭腦，提高辨別是非能力，增強(qiáng)識(shí)別邪教、抵制邪教、反對(duì)邪教的意識(shí)和能力。

（四）充分利用微信、微博新媒介，擴(kuò)大宣傳力度，學(xué)校、班主任通過(guò)微信家長(zhǎng)群、學(xué)校公眾號(hào)向?qū)W生、家長(zhǎng)推送關(guān)于邪教的危害、反邪教常識(shí)與文章等，進(jìn)一步擴(kuò)大反邪教工作的宣傳面和影響力。

三、做好積極向上的校園文化建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生樹立崇尚科學(xué)的思想

學(xué)校積極組織開展各種健康積極、怡情益智的文體活動(dòng)或社團(tuán)活動(dòng)，例如舉辦體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、文藝匯演、自然教室等活動(dòng)，營(yíng)造積極向上、崇尚科學(xué)的校園氛圍，使邪教無(wú)縫可滲。也通過(guò)各種專題教育活動(dòng)，例如普法知識(shí)宣傳、科技知識(shí)宣傳活動(dòng)，普及科學(xué)、法律知識(shí)，弘揚(yáng)科學(xué)精神，掌握法律知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生崇尚科學(xué)的精神和健康的心理素質(zhì)，自覺(jué)抵制各種反動(dòng)邪教思想和封建迷信思想。

抵御、防范邪教需要靠全體社會(huì)成員的齊心努力，保護(hù)中小學(xué)生也是我們每一個(gè)社會(huì)人的責(zé)任。在當(dāng)前形勢(shì)下，切實(shí)做好反邪教宣傳工作是學(xué)校教育工作的重要組成部分，我們要通過(guò)一系列切實(shí)有效的宣傳工作，增強(qiáng)學(xué)生自覺(jué)抵制邪教侵蝕的能力，努力營(yíng)造積極向上、健康和諧的校園環(huán)境，構(gòu)建平安和諧的校園。