第一篇：考研英語寫作復(fù)習(xí)六大注意事項(xiàng)

考研英語寫作復(fù)習(xí)六大注意事項(xiàng)

一、審題準(zhǔn)確

研究生英語考試是一種非常嚴(yán)肅的選拔性考試，有著不可置疑的權(quán)威性，鑒于它是全國(guó)性的統(tǒng)考，它的命題內(nèi)容必定是大眾化的，日常性的，公共性的，不可能以一個(gè)專業(yè)化的，偏狹性的，太古舊的內(nèi)容為題。因此，類似基因工程、六方會(huì)談之類的模擬題可以置之不理。一般的出題形式是針對(duì)某一大家都有所了解的社會(huì)現(xiàn)象要你發(fā)表看法，審題的準(zhǔn)確在于要維護(hù)正統(tǒng)的觀念，要體現(xiàn)積極向上的精神，要表達(dá)正義理念的思想。不要幻想獨(dú)辟蹊徑、旁逸斜出、獨(dú)抒己見，這不是文學(xué)創(chuàng)作。

二、內(nèi)容全面

任何文章都有起承轉(zhuǎn)合，都有緣起，都有中心，都有展開，都有收束，因此，在確定自己的主題觀點(diǎn)后，要有合理的豐富的拓展，使之豐滿完整。不少人似乎找不到話說，半天擠不出要說的話來，這其實(shí)是平時(shí)缺乏思維訓(xùn)練的結(jié)果。將內(nèi)容寫全，不外乎運(yùn)用對(duì)比、排比、因果、轉(zhuǎn)折、延伸、舉例、分層等思維和表達(dá)手法圍繞中心敘說評(píng)述即可，多練幾次就熟練了。

三、行文流暢

英語的一個(gè)重要文法即在于運(yùn)用各種各樣的連詞和副詞保證行文流暢，這同時(shí)也是思維靈便的一個(gè)體現(xiàn)。因此，對(duì)于各種表達(dá)因果、遞進(jìn)、并列、轉(zhuǎn)折的連詞和副詞由記憶到理解，由理解到運(yùn)用，由運(yùn)用到訓(xùn)練是解決這一問題的不二法門。對(duì)于conseqently、admittedly這類副詞的運(yùn)用尤為重要，它不僅使得文辭流暢，層次分明，而且使文章別具韻味。

四、詞匯豐富

個(gè)人感覺在研究生考試中很注重這一點(diǎn)，倒是四六級(jí)考試多寫點(diǎn)簡(jiǎn)單常見的單詞沒什么關(guān)系。一個(gè)意思有許多個(gè)詞匯都可以表達(dá)，但是用一個(gè)中學(xué)就學(xué)過的單詞和用一個(gè)大學(xué)學(xué)過的單詞的效果是完全不同的，兩者的印象分相去甚遠(yuǎn)。比如說表示“停止”用stop不如用cease，表示“清醒的”用waking不如用sobber，字母多少差不多，但效果差不少。

五、句式靈活

沒有一個(gè)老師愿意看一篇文章中自始至終都只用簡(jiǎn)單句式的文章，多用至少有兩層結(jié)構(gòu)的復(fù)雜句式可以大大提升文章的層次，諸如被動(dòng)句，倒裝句式，非謂語動(dòng)詞，定語從句，狀語從句，同位語從句等的頻繁套用正是考研書面表達(dá)所需要的，平時(shí)就需多加訓(xùn)練以便熟能生巧。

六、表達(dá)正確

最基本的已個(gè)要求是單詞書寫要正確，不要以為漏掉一個(gè)字母或?qū)戝e(cuò)一個(gè)字母沒有關(guān)系，改卷老師一個(gè)個(gè)都是訓(xùn)練有素、造詣高深的行家里手，有三個(gè)此類錯(cuò)誤你的文章就降格了，這也要求平時(shí)記憶單詞的時(shí)候一定要抓準(zhǔn)抓牢；表達(dá)正確的另一層含義是書寫要盡可能清楚規(guī)范點(diǎn)，龍飛鳳舞害的是你自己，平時(shí)就要檢點(diǎn)些。

第二篇：考研英語復(fù)習(xí)：感謝信寫作

資料來源：凱程考研集訓(xùn)營(yíng)，資料獲取、課程輔導(dǎo)咨詢凱程老師

考研英語復(fù)習(xí)：感謝信寫作模板

感謝信1

結(jié)構(gòu)要點(diǎn):

感謝信是就某事向收信人表示感謝的信件，分為三個(gè)部分：

1.指出對(duì)方幫助自己的事情，表示感謝;

2.展開敘述這件事;

3.再次感謝，并可表示希望回報(bào)對(duì)方。

Directions 7

Suppose you were taken good care of by Doctor Liu when you were in hospital.Write a letter in about 100 words to him to show your gratitude.Do not sign your own name at the end of your letter, using Li Ming instead.Sample:

Dear Doctor Liu，It is a great pleasure to extend my sincere thanks to you for your careful treatment and attendance when I was in hospital this March.On that night, I got acute appendicitis and was sent to your hospital by my roommates.Yet I was very lucky to have you, an experienced and skillful doctor, on duty.You immediately diagnosed my disease, hospitalized me and arranged a timely operation for me.In the following days you took good care of me and talked to me from time to time to release my pain.It was all because of your attendance and perfect professional skills that I could recover so soon.Therefore, thank you again and I wish I would have the chance to pay you back for all your kindness.Yours faithfully，Li Ming

感謝信2

語言注意點(diǎn):

感謝信應(yīng)充分表達(dá)自己的謝意，切不可給對(duì)方草率的印象?？山柚剬?duì)方的幫助來進(jìn)一步表達(dá)感激之情。言辭應(yīng)真摯、得體。

Directions 8

Suppose your friend lent you a book and gave you some suggestions when you made preparations for CET?6.Write a letter in about 100 words to show your gratitude.Do not sign your own name at the end of your letter, using Li Ming instead.Sample:

Dear Sherry，My thanks to you for your help with my preparations for the CET?6 are beyond words.Originally I only wanted to ask you for some advice on the coming test, as you were so good at English.But to my surprise, you gave more help to me than I had ever expected.You not only wrote down ten suggestions for me but also showed me how I could arrange my time and what I 資料來源：凱程考研集訓(xùn)營(yíng)，資料獲取、課程輔導(dǎo)咨詢凱程老師

should do in each month before the test.Besides, you lent me the book I needed very much when you learned that I had not yet got it.It was really kind and considerate of you.Your unreserved help enabled me to make efficient preparations and at last encouraged me to pass the test.So I would like to extend my heartfelt gratitude again.Yours faithfully，Li Ming

第三篇：考研英語一寫作怎么復(fù)習(xí)

考研英語一寫作怎么復(fù)習(xí)

考研英語寫作怎么復(fù)習(xí)，我曾經(jīng)也思考過這個(gè)問題，現(xiàn)在就把我的一些經(jīng)驗(yàn)分享給大家，希望可以幫助到你。先簡(jiǎn)單的說幾句啦！我復(fù)習(xí)主要從復(fù)習(xí)資料的選擇、考試作文的語言素材積累等方面下功夫的，辦法還是挺管用的。

1.復(fù)習(xí)當(dāng)然要先選資料

先來說說首當(dāng)其沖要做的事吧！選擇一本適合自己的考試作文書，我當(dāng)時(shí)備考的是英語一，復(fù)習(xí)的時(shí)候就先打基礎(chǔ)的，當(dāng)時(shí)打基礎(chǔ)都沒買詞匯書，就買了一本《考研真相》的真題資料。打好基礎(chǔ)之后，我是進(jìn)行真題練習(xí)，到了沖刺階段，才開始復(fù)習(xí)的寫作。

關(guān)于寫作，我不想跟別人寫的文章如出一轍，就選擇了創(chuàng)新寫作的話題作文書，張國(guó)靜主編的《寫作160篇》。這本書連續(xù)11年命中話題作文，我感覺很適合我這種基礎(chǔ)不好的人學(xué)習(xí)。

尤其是書中的思路和語言創(chuàng)新范文，很適合基礎(chǔ)不好的人學(xué)習(xí)。建議先學(xué)習(xí)一般經(jīng)典范文的寫作思路，再學(xué)習(xí)書中的思路創(chuàng)新范文和語言創(chuàng)新范文，提升自己的寫作能力。

2.作文語言要怎么寫才能得高分

背誦妙句佳語是提高考研英語成績(jī)的一個(gè)行之有效的方法。在背誦的過程中要理解地記憶，不能死記硬背，更不能存在僥幸心理，想著背幾句話到考場(chǎng)上直接用，這種“不勞而獲，坐享其成”的方法是不可取的。

同時(shí)，在記憶的過程中要有選擇性地進(jìn)行背誦，整理那些比較經(jīng)典的詞組、句子、段落或通用的模式，沒事的時(shí)候讀一讀，記一記。一定要熟練到能夠在考試中信手拈來的地步，考試的時(shí)候，記得現(xiàn)在草稿紙上打好草稿，打磨自己的語言，最后再抄寫在卷子上。

3.寫作的提升需要你廣泛閱讀

很多人在剛開始寫作文時(shí)，會(huì)出現(xiàn)不會(huì)寫，不知道該如何下筆的問題，建議大家多讀讀作文書，逐漸地，你的作文水平會(huì)穩(wěn)步提升?？佳杏⒄Z作文要寫出優(yōu)美的文字，漂亮的文章，必須有足夠的素材，而這些素材來自何處呢? 當(dāng)然是我們平時(shí)的積累。這就要求我們平時(shí)多讀優(yōu)美文章，品經(jīng)典句子，將好的詞組、句子或段落摘抄下來，為自己積累材料，同時(shí)培養(yǎng)自己的語感。經(jīng)過一段時(shí)間，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的語言能力有了一個(gè)很大的提升。

歷屆學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐大力推薦的考研英語一輔導(dǎo)書 1.《非常詞匯》

適合人群：英語一和英語二通用

推薦理由:800個(gè)句子濃縮所有大綱單詞，通過句子記單詞，讓你不再由A背到Z，背單詞不再那么枯燥，記憶量大大變小了。贈(zèng)送的4大贈(zèng)本中，不僅包括考研英語必考詞和基礎(chǔ)詞，還有四大贈(zèng)本《高考詞+四級(jí)詞+六級(jí)詞+考研詞》、《基礎(chǔ)詞+必考詞+偶考詞+超綱詞》，《750個(gè)考研高頻短語》另外還有《300組詞匯辨析》。重點(diǎn)分明，可以根據(jù)的自己的情況和時(shí)間進(jìn)行選擇去用 2.閃過英語考研《必考詞匯應(yīng)用全書》 適合人群：備考時(shí)間不足的人

推薦理由：閃過作為英語教輔第二品牌，為什么說閃過英語適合備考時(shí)間不足的人，因?yàn)殚W過英語輔導(dǎo) 書都有“薄、準(zhǔn)、精、快”的特點(diǎn)，讓你在短期內(nèi)閃過英語考試。

大家都知道必考詞=考研英語70分，可見必考詞是多的么重要，但是必考詞的應(yīng)用比記憶重要的多。這 本書不僅濃縮了1800個(gè)必考詞，還給出了必考詞?？嫉膸状蠖陶Z！這些短語幫你在 短期內(nèi)搞定必考詞在考試中的應(yīng)用。

二、閱讀：

1.《閱讀基礎(chǔ)90篇》 適合人群：英語基礎(chǔ)薄弱的人

推薦理由 :通過90篇真題閱讀的逐詞逐句精解，夯實(shí)詞匯和語法，在短期內(nèi)惡補(bǔ)基礎(chǔ)！

贈(zèng)送書中還有8大考點(diǎn)的滿分技巧幫助考生系統(tǒng)復(fù)習(xí)，再用贈(zèng)送的36篇標(biāo)準(zhǔn)難度真題實(shí)戰(zhàn)演練，檢測(cè)成 果，適合復(fù)習(xí)前期惡補(bǔ)基礎(chǔ)。2.閃過英語考研《長(zhǎng)難句閃過》 適合人群：備考時(shí)間不充足的人

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適合人群：英語基礎(chǔ)薄弱的人

推薦理由：逐詞逐句逐題精解真題，把真題文章每句的難點(diǎn)詞匯和語法掰開了揉碎了一句一句去講，不用查字典，更不用查語法書，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們都大力推薦！這本書有兩個(gè)版本，一個(gè)是基礎(chǔ)加強(qiáng)版（98-07年真題）——適合第一階段打基礎(chǔ)、一個(gè)是高分突破版（08-17年真題）——適合第二階段復(fù)習(xí)，適合基礎(chǔ)薄弱的考研 黨，適合自己的就是最好的！

2.《考研英語一歷年真題匯編王》 適合人群：考前想要刷題的人

推薦理由：這本書匯編了歷年的38套真題，適合在考前或者復(fù)習(xí)前期刷題用，這本書最大的特點(diǎn)就在于 題量大，還便宜。

四、寫作

《寫作160篇》——英語一寫作專用書 適合人群：英語基礎(chǔ)薄弱專用

推薦理由：這本書全面涵蓋可考的話題，連續(xù)11次命中作文原題！話題重點(diǎn)突出（真題作文40篇+預(yù)測(cè)作文30篇+熟悉瀏覽90篇）；教你搞定基礎(chǔ)，通過詞-句-段-篇層層推進(jìn)，一步步教會(huì)你寫作文！利用真題作文“三步作文法”（模板范文+思路創(chuàng)新+語言創(chuàng)新）教你寫出好作文！這本書是大部分往屆生都推薦的！

第四篇：考研英語一寫作復(fù)習(xí)書推薦

考研英語一寫作復(fù)習(xí)書推薦

考研英語一寫作書推薦張國(guó)靜的《寫作160篇》，我知道還有賣的比較好的一本書《高分寫作》。下面我會(huì)講這兩本書作出對(duì)比，分析我推薦《寫作160篇》的原因。

一、書籍編排

這兩本書在編排方面都采用的是雙色印刷，《寫作160篇》的是藍(lán)黑雙色，可以幫助大家快速識(shí)別重點(diǎn)知識(shí)，而且書籍看起來要清晰美觀的多，還很適合保護(hù)人的眼睛。

《高分作文》是在今年改版之后采用的雙色印刷，采用的是紅黑兩色，只是對(duì)標(biāo)題欄用了紅色，對(duì)于文章整體并沒有用色，這并不能幫助大家迅速識(shí)別重點(diǎn)知識(shí)，而且紅黑搭配有點(diǎn)丑啊！反正我不是很喜歡這種的。

二、書籍內(nèi)容精細(xì)度

其實(shí)外觀什么的都不那么重要，還是要看書籍的內(nèi)容的。這兩本書在書籍內(nèi)容精細(xì)度上的差別還是很大的。

《寫作160篇》中對(duì)于文章精解的很詳細(xì)，包含的內(nèi)容有寫作總論，從詞、句、段、篇幫助大家打好基礎(chǔ)，逐步引導(dǎo)大家學(xué)會(huì)寫作。38篇真題作文，采用“三步作文法”的模式，幫助大家學(xué)會(huì)創(chuàng)新思維，從經(jīng)典作文、思路突破范文到最后的語言創(chuàng)新范文，循序漸進(jìn)幫助大家寫出好文章。

此外，還有32篇重點(diǎn)預(yù)測(cè)和90篇熱點(diǎn)瀏覽范文，大家可以背誦32篇重點(diǎn)預(yù)測(cè)范文，熟悉90篇熱點(diǎn)話題，通過做出這些努力，在考場(chǎng)上才能發(fā)揮的很好，寫出取悅閱卷老師的好文章。

《高分寫作》中也給出了寫作總論，同樣有大綱解讀，比較好的是有寫作復(fù)習(xí)攻略，但是只有詞匯積累，并沒有優(yōu)美的句子、段落等。接下來就是三大類文章，應(yīng)用文、圖畫作文和圖標(biāo)作文的分類范文示例。都給出了相應(yīng)的模板，近幾年考試作文千篇一律的現(xiàn)象過于嚴(yán)重，模板作文已然不能獲得閱卷老師芳心，建議大家復(fù)習(xí)還是不要大量背誦模板，多多學(xué)習(xí)創(chuàng)新思路，才能取得高分。

三、書籍贈(zèng)品

《寫作160篇》贈(zèng)送有各大電子資料，有各大精講視頻資料+文本資料，還有60篇必備經(jīng)典范文、熱點(diǎn)話題重點(diǎn)詞匯匯總、18年考研英語真題必背范文等等資料。

《高分寫作》的贈(zèng)送資料也很多，我感覺大多不實(shí)用??！有答題卡（平時(shí)練習(xí)用這個(gè)太浪費(fèi)時(shí)間了）、新東方學(xué)校報(bào)名優(yōu)惠券（無用?。。?、書中范文mp3錄音（這還差不多）、其他文本資料。

建議大家仔細(xì)權(quán)衡利弊，書中還推新東方的輔導(dǎo)班，我個(gè)人覺得術(shù)業(yè)有專攻，做輔導(dǎo)班的肯定在講課方面很厲害，至于書籍相對(duì)來說會(huì)比較弱，買書還是買專業(yè)做書的比較好。歷屆學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐大力推薦的考研英語一輔導(dǎo)書 1.《非常詞匯》

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二、閱讀：

1.《閱讀基礎(chǔ)90篇》 適合人群：英語基礎(chǔ)薄弱的人

推薦理由 :通過90篇真題閱讀的逐詞逐句精解，夯實(shí)詞匯和語法，在短期內(nèi)惡補(bǔ)基礎(chǔ)！

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適合人群：英語基礎(chǔ)薄弱的人

推薦理由：逐詞逐句逐題精解真題，把真題文章每句的難點(diǎn)詞匯和語法掰開了揉碎了一句一句去講，不用查字典，更不用查語法書，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們都大力推薦！這本書有兩個(gè)版本，一個(gè)是基礎(chǔ)加強(qiáng)版（98-07年真題）——適合第一階段打基礎(chǔ)、一個(gè)是高分突破版（08-17年真題）——適合第二階段復(fù)習(xí)，適合基礎(chǔ)薄弱的考研 黨，適合自己的就是最好的！

2.《考研英語一歷年真題匯編王》 適合人群：考前想要刷題的人 推薦理由：這本書匯編了歷年的38套真題，適合在考前或者復(fù)習(xí)前期刷題用，這本書最大的特點(diǎn)就在于 題量大，還便宜。

四、寫作

《寫作160篇》——英語一寫作專用書 適合人群：英語基礎(chǔ)薄弱專用

推薦理由：這本書全面涵蓋可考的話題，連續(xù)11次命中作文原題！話題重點(diǎn)突出（真題作文40篇+預(yù)測(cè)作文30篇+熟悉瀏覽90篇）；教你搞定基礎(chǔ)，通過詞-句-段-篇層層推進(jìn)，一步步教會(huì)你寫作文！利用真題作文“三步作文法”（模板范文+思路創(chuàng)新+語言創(chuàng)新）教你寫出好作文！這本書是大部分往屆生都推薦的！

第五篇：2016考研英語 寫作解析及復(fù)習(xí)指導(dǎo)

寫作是全國(guó)碩士研究生入學(xué)考試英語試卷的第三部分，該部分主要考查考生的書面表達(dá)能力，分A、B兩個(gè)部分共30分。

A節(jié)：考生根據(jù)所給情景寫出一篇約100詞(標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不計(jì)算在內(nèi))的應(yīng)用性短文，包括信件、便箋、備忘錄等。滿分10分。

這部分是我們通常說的小作文，即應(yīng)用文寫作，其目的是考查學(xué)生運(yùn)用英語撰寫不同類型的應(yīng)用文的能力，包括私人和公務(wù)信函、備忘錄、摘要、報(bào)告等。從近幾年的考題來看，小作文部分主要考查的是書信類應(yīng)用文，去年首次考到了通知。應(yīng)用文的寫作重點(diǎn)要注意格式和語體兩個(gè)問題。首先要熟悉不同類型的應(yīng)用文寫作格式、注意事項(xiàng)、寫作特點(diǎn)等，并背誦大量的優(yōu)秀范文，再多動(dòng)手練習(xí)，就能寫出屬于自己的高分文章。

B節(jié)：要求考生根據(jù)提示信息寫出一篇160-200詞的短文(標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不計(jì)算在內(nèi))。提示信息的形式有主題句、寫作提綱、規(guī)定情景、圖、表等。滿分20分。

這部分是我們通常說的大作文，即短文寫作。根據(jù)提示信息，短文寫作可分為兩類，一是純文字提示的短文，如給予主題句、寫作提綱和規(guī)定情景等，另一類則是文字、圖、表提示的短文。從2000年開始，大作文考查的一直都是圖畫作文，即通過圖畫或圖表提示，檢測(cè)考生用英語對(duì)事物進(jìn)行抽象思考、歸納、分析的能力。從內(nèi)容來看，圖畫或圖表寓意通常比較突出，且多反映的是與人們?nèi)粘Ｉ钕嚓P(guān)的社會(huì)現(xiàn)象與問題，如文化教育、道德修養(yǎng)、家庭關(guān)系、自然環(huán)境等，因此此類作文要引起足夠的重視?！犊佳杏⒄Z高分策略——寫作專項(xiàng)特訓(xùn)30分》一書對(duì)作文的寫法解釋得十分詳細(xì)，考生可以參考。

大綱要求考生掌握的寫作技能要求如下：

應(yīng)用文應(yīng)能寫不同的類型，包括私人和公務(wù)信函、備忘錄、摘要、報(bào)告等，還應(yīng)能寫一般描述性、敘述性和說明或議論性的文章。

短文寫作時(shí)應(yīng)能達(dá)到以下標(biāo)準(zhǔn)：

1)做到語法、拼寫、標(biāo)點(diǎn)正確、用詞恰當(dāng);

2)遵循文章的特定文體格式;004km.cn

3)合理組織文章結(jié)構(gòu)，使其內(nèi)容統(tǒng)一、連貫;

4)根據(jù)寫作目的和特定讀者，恰當(dāng)選用語言。

許多考生在寫作文的時(shí)候由于擔(dān)心時(shí)間不夠，往往拿到題目以后就立刻開始寫。但這樣做會(huì)由于沒有仔細(xì)審題和充分思考導(dǎo)致不同程度地跑題，從而失分?？佳凶魑那屑尚攀值鄟?，提筆就寫，根本不審題，想到哪兒就寫到哪兒，或完全憑自己想象編故事，置考試要求于不顧，“下筆千言，離題萬里”。以下四步驟寫作流程能幫助考生有條不紊地寫作：

第一步：審題(2---3分鐘)

首先，在下筆成文之前做一些準(zhǔn)備工作。拿到題目先仔細(xì)審題(Analyze the question)，多看幾遍。如果題目里面有生詞的話，盡可能地通過上下文推斷意思。還要把題目中的核心詞(key words)劃出來。審題的重點(diǎn)有兩項(xiàng)：仔細(xì)看圖畫和圖畫的說明性文字，以確定寫作的內(nèi)容;認(rèn)真看題目的要求，以確定寫作的結(jié)構(gòu)。

第二步：構(gòu)思提綱(3---4分鐘)

最好用英文列提綱，因?yàn)闈h語好表達(dá)的句子未必能用英文流利的展示出來。列提綱的時(shí)候要注意不需要寫出完整的句子，寫出關(guān)鍵的詞組或短語就可以拉。重點(diǎn)是能通過這個(gè)過程整理思路，形成觀點(diǎn)，明確寫作的內(nèi)容和方向。要把握列提綱是為了更好更全面的表達(dá)主題內(nèi)容，主題的表達(dá)可有多種形式，不一定非要尋找一個(gè)特定的詞或句子。

第三步：寫作(22---25分鐘)

有了前兩部的基礎(chǔ)，寫作成文就是個(gè)一氣呵成，水到渠成的過程。為什么可以這么說呢?因?yàn)榭v觀91----11年的歷年真題，無論運(yùn)用何種命題形式，實(shí)際上僅僅涉及了十種固定段落模式的考查，這十種段落模式在《考研英語高分策略——寫作專項(xiàng)特訓(xùn)30分》一書第二章均已詳細(xì)羅列;針對(duì)當(dāng)前寫作考查的熱點(diǎn)?？荚掝}及內(nèi)容，在第三章也總結(jié)出英文表達(dá)的閃光短語及行之有效的句型;考生若能全部洞悉掌握本書的核心環(huán)節(jié)，寫作就能易如反掌，只需把反映該話題的英文提綱的關(guān)鍵詞放入經(jīng)典框架里面，然后稍加整理即成。

第四步：檢查(2---3分鐘)

最后一個(gè)步驟是檢查。許多考生不注意寫完以后檢查文章當(dāng)中的語法、詞匯、拼寫和標(biāo)點(diǎn)等方面的錯(cuò)誤導(dǎo)致失分。有時(shí)候，檢查與不檢查可能相差數(shù)分之多。檢查的時(shí)候把范圍僅僅鎖定在小錯(cuò)誤上，不要進(jìn)行內(nèi)容上大的改動(dòng)，一來時(shí)間不允許，二來大的內(nèi)容改動(dòng)未必對(duì)文章有改進(jìn)作用，三來大面積修改會(huì)破壞卷面整潔，反而會(huì)破壞文章的第一印象。為了避免太多單詞拼寫錯(cuò)誤，語法錯(cuò)誤，在寫作過程中最好選擇自己最有把握的詞匯，短語，句式。

在今后的復(fù)習(xí)中，復(fù)習(xí)的重點(diǎn)，主要應(yīng)該是作文范文的學(xué)習(xí)及練習(xí)，要真正動(dòng)手寫作文，形成自己的寫作模式。同時(shí)，參考真題中的作文題目，熟練運(yùn)用大、小作文常用模板。通過作文練習(xí)，把握作文結(jié)構(gòu)和主題，寫出符合考研作文要求的文章，最大限度避免常見語法錯(cuò)誤?？傊嘧x、多背、多寫，就一定能攻克考研作文。

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