第一篇:馬強(qiáng)事跡
主 要 事 跡
------勃利縣公路管理站雙興道班班長(zhǎng)馬強(qiáng)
馬強(qiáng)同志是勃利縣公路管理站的一名養(yǎng)護(hù)工人,1995年參加工作以來,在十多年的公路養(yǎng)護(hù)工作中,他把全部的心血、汗水都傾灑在所熱愛的公路事業(yè)上,在平凡的工作崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī),實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,留下了一串串閃光的足跡。由于業(yè)績(jī)突出,馬強(qiáng)多年來一直受到各級(jí)部門的表彰獎(jiǎng)勵(lì),多次被評(píng)為省交通廳文明標(biāo)兵、省公路局鋪裝技術(shù)能手,連續(xù)多年被七臺(tái)河市交通局評(píng)為雙文明建設(shè)先進(jìn)個(gè)人,多次被評(píng)為縣勞模。
心在路上,艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神
馬強(qiáng)同志愛崗敬業(yè),以主人翁的態(tài)度對(duì)待公路養(yǎng)護(hù)工作,扎實(shí)苦干,確保了公路的暢通。參加工作以來,他一直從事養(yǎng)路工作,所在的雙興道班共管養(yǎng)公路10.5公里,由于歷史原因,路況基礎(chǔ)差,底子簿,養(yǎng)護(hù)任務(wù)非常艱巨和辛苦。在工作中他勤學(xué)苦干,不怕困難,積極進(jìn)取,干一行、愛一行、鉆一行、精一行。功夫不負(fù)有心人。不到半年他便掌握了一套過硬的養(yǎng)護(hù)技能,一起工作的“兄弟們”都不得不被他那種愛崗敬業(yè)的精神所折服。2005年,勃利縣公路管理站通過對(duì)全站職工德能勤績(jī)的考察,在全站實(shí)行優(yōu)化組合,馬強(qiáng)被職工全票推選為雙興道班班長(zhǎng),成了“桔紅色公路衛(wèi)士”的一名領(lǐng)頭人。馬強(qiáng)知道,要管好一個(gè)道班,僅憑熱情和經(jīng)驗(yàn)是不夠的,必須要有知識(shí),并組織全班人員學(xué)習(xí)先進(jìn)的公路養(yǎng)護(hù)管理經(jīng)驗(yàn)和業(yè)務(wù)技能,同時(shí)他查閱了許多資料,制定了一套切合道班實(shí)際的各項(xiàng)管理制度,嚴(yán)格考核養(yǎng)護(hù)質(zhì)量、出工出勤情況,做到獎(jiǎng)懲分明,兼顧效率與公平,促進(jìn)了班務(wù)建設(shè),得到站黨支部的肯定與表彰。身不正則令 1
不行,腳踏實(shí)地,率先垂范是馬強(qiáng)的最大特點(diǎn)。在日常的公路養(yǎng)護(hù)工作中,補(bǔ)坑槽、整修路肩、鋪油罩面、水毀搶險(xiǎn),他總是身先士卒。他說:“作為道班班長(zhǎng),只有從自身做起,嚴(yán)格自律,公字當(dāng)頭,起好模范帶頭作用,才能使職工心服口服,才能帶好一個(gè)班?!彼沁@樣說的,也是這樣做的。在任雙興道班班長(zhǎng)期間,他接受了整治雙興爛路的任務(wù)。他和全班職工起早摸黑地投入緊張的工作中。當(dāng)時(shí)他年老體弱的父親因病住院了,盡管他心急如焚,可他深知這時(shí)爛路整治更需要他。公路站領(lǐng)導(dǎo)得知后多次叫他回家照料,可他卻謝絕了領(lǐng)導(dǎo)的好意:“現(xiàn)在正是補(bǔ)路大忙季節(jié),在任務(wù)緊迫、工作需要的時(shí)候,我不能因家事影響了公事?!卑駱拥牧α渴菬o窮的,在馬強(qiáng)的帶領(lǐng)下,全班上下一心,士氣高漲,不怕苦,不怕累,優(yōu)質(zhì)高效地完成了上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù),雙興班好路率逐年攀升,連年被公路站評(píng)為“先進(jìn)班組”。過往的行人和司機(jī)贊不絕口。
火車跑得快,全靠車頭帶。2008年,在雙興道班所管養(yǎng)的公路大面積翻漿,路面嚴(yán)重沉陷潰爛,車難行,路難養(yǎng)。這無凝給他增加了工作量和工作難度。面對(duì)這樣的局面,馬強(qiáng)沒有退縮,在全班職工牢固樹立“大家一條心,泥土變黃金”的信念,齊心協(xié)力,不分天晴下雨,上路養(yǎng)護(hù),日復(fù)一日,終于保證了道路通,行車暢。由此,他總結(jié)了一套“勤上路,多檢查、規(guī)范操作、科學(xué)管理”的公路養(yǎng)護(hù)管理經(jīng)驗(yàn)。他說,辦法總比困難多,沒有翻不過的山,過不去的坎。正是他這種堅(jiān)定的、樂觀的思想,深深地感染著全班職工
舍家忘已,獻(xiàn)身公路的奉獻(xiàn)精神
去年,為了解決道班缺乏養(yǎng)路工人影響?zhàn)B護(hù)任務(wù)完成的被動(dòng)局面,由于養(yǎng)路工人工作苦收入低,經(jīng)多次動(dòng)員社會(huì)人
2員參加養(yǎng)護(hù)工作無果的情況下,他決定動(dòng)員在家務(wù)農(nóng)的妻子參加養(yǎng)護(hù)工作。經(jīng)他多次勸說后,妻子深深地為他的敬業(yè)愛業(yè)精神所感動(dòng),理解了他的良苦用心,決定放棄以此聊生的農(nóng)業(yè)工作,開始了艱苦的養(yǎng)路工作。在妻子的大力支持下,馬強(qiáng)一心撲在養(yǎng)路事業(yè)上的理想信念更加堅(jiān)定了。他經(jīng)常夜以繼日地工作,經(jīng)常在路上巡查,掌握所管路段的路況變化情況。
由于對(duì)工作負(fù)責(zé),幾年來,在沒有加班費(fèi)的情況下,馬強(qiáng)從沒有休息過一個(gè)節(jié)假日。2007年中秋、國(guó)慶雙節(jié)長(zhǎng)假,他原打算和妻子回家與兒女一起歡度佳節(jié),但此時(shí)單位按計(jì)劃完成上級(jí)下達(dá)的工作任務(wù),給他安排了幾個(gè)路段的大中修任務(wù),需要盡快組織路料和開展鋪筑等工作,他毅然放棄了休假,滿懷對(duì)兒女的內(nèi)疚奔赴工地,以一貫的工作作風(fēng)服從了單位的安排。
心懷同志,相互幫助的高尚品德
馬強(qiáng)給予家人的太少,給予別人卻多。由于他對(duì)工作投入極大的熱情和全部心血,不僅在道班工人中樹立了很高的威望,而且感化和激勵(lì)著周圍的同志。在工作、生活中他處處關(guān)心同志,幫助他人事無巨細(xì),在道班中他是個(gè)受到所有人歡迎的熱心人。
馬強(qiáng)熱心為全班職工辦實(shí)事,辦好事,在搞好后勤管理的同時(shí),積極創(chuàng)建“職工之家”,拓展三產(chǎn)業(yè),為大家謀福利?!皭圩o(hù)同志,關(guān)心同志,是每個(gè)成功班長(zhǎng)都應(yīng)該做到”。馬強(qiáng)是這樣說,也是這樣做的,全段經(jīng)濟(jì)條件和個(gè)人問題最困難的青年張海山同志調(diào)到該班后,馬強(qiáng)像對(duì)待自己的親兄弟一樣,從理發(fā)到穿襪,從飲食起居,冷暖關(guān)心,無微不至?!靶牡谉o私天地寬”。馬強(qiáng)說:“作為道班班長(zhǎng),首先要曉
3得自己是干什么的,再者就是要曉得自己該怎么干,打鐵只要金鐙硬,不占集體一針一線,不比其他同志少干一鏟一鋤,就沒有干不好的工作,就沒有團(tuán)結(jié)不了的同志。”多少心血,多少汗水灑在了公路上,就是在這樣艱苦的條件下,馬強(qiáng)和他的工友們發(fā)揚(yáng)“艱苦奮斗,敬業(yè)愛崗,興路富工,服務(wù)社會(huì)”的行業(yè)精神,戰(zhàn)天斗地,無私奉獻(xiàn)。在大忙季度,他們每天工作10小時(shí)以上,每周只有一天休息。他們靠著自己手中鍬、鎬和一些自制的養(yǎng)護(hù)工具,靠著半手工半機(jī)械的強(qiáng)體力勞動(dòng),在惡劣的環(huán)境中工作拼搏,保證了公路的暢通。
馬強(qiáng)同志為公路事業(yè)奉獻(xiàn)了青春,十多年來雖沒有驚天動(dòng)地的創(chuàng)舉,但他在平凡的工作崗位上默默地做出了不平凡的業(yè)績(jī)。馬強(qiáng)同志用自己的一言一行譜寫了一曲動(dòng)人的生命之歌,得到了單位、黨、政府的肯定,特別是得到了群眾的一致好評(píng)。面對(duì)成績(jī)和榮譽(yù),他沒有驕傲,而是把黨和人民給予的榮譽(yù)化作前進(jìn)的動(dòng)力,情系公路,愛灑交通,他說:愿做一棵行道樹,為路人撐出一片綠蔭;愿做一顆鋪路石,笑看車如流水馬如龍?!坝忻詮臒o名出,更多無名勝有名”,一個(gè)對(duì)這片熱土充滿無限熱戀的普通公路人和他的群體,無私奉獻(xiàn)著他們的青春,在平凡的崗位上繼續(xù)譜寫著無怨無梅、多姿多彩的人生。
勃利縣公路管理站
2009年4月2日
第二篇:馬明強(qiáng)先進(jìn)事跡
葛亭煤礦準(zhǔn)備隊(duì)
馬明強(qiáng),男,回族,1987年8月生,現(xiàn)年25歲,大專文憑,河南省商丘市睢陽區(qū)宋集鎮(zhèn)馬店村人,現(xiàn)從事井下安裝工作,兼任準(zhǔn)備隊(duì)團(tuán)支部書記及青監(jiān)崗分崗長(zhǎng)。
馬明強(qiáng)同志2007年7月,走出校門來到葛亭煤礦,本著干一行愛一行,要做就做最好的精神,兢兢業(yè)業(yè)、努力進(jìn)取、扎實(shí)奮進(jìn)、工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)、吃苦耐勞,業(yè)務(wù)熟練,工作扎實(shí)。在井下善于發(fā)現(xiàn)不安全問題和處理不安全隱患,在現(xiàn)場(chǎng)處理不了的問題,及時(shí)向區(qū)隊(duì)匯報(bào),充分發(fā)揮了青年安全監(jiān)督崗作用。在業(yè)余的時(shí)間里,他帶領(lǐng)青年職工學(xué)安全法律法規(guī)、學(xué)安全業(yè)務(wù)知識(shí)、學(xué)安全規(guī)程措施,不斷增強(qiáng)青年職工的安全思想意識(shí)和崗位業(yè)務(wù)能力。
身為一名基層的團(tuán)支部書記,他深知自己的職責(zé),認(rèn)真負(fù)責(zé)的履行自己的義務(wù),全身心的為團(tuán)員青年服務(wù),為充實(shí)團(tuán)支部工作,豐富青年團(tuán)員的文化生活,他經(jīng)常帶領(lǐng)青年團(tuán)員開展團(tuán)日活動(dòng)和義工服務(wù)活動(dòng)。結(jié)合工作實(shí)際,2012年1月份以來,他帶領(lǐng)團(tuán)員青年相續(xù)開展了安全知識(shí)“有獎(jiǎng)問答”、團(tuán)員青年講安全、技師授藝保安全、青工崗位技能競(jìng)賽、學(xué)習(xí)勞模先進(jìn)事跡、學(xué)習(xí)胡主席在共青團(tuán)90周年上的講話精神、感恩教育、學(xué)習(xí)宣貫十八大精神等一系列活動(dòng),為共青團(tuán)工作做出了積極貢獻(xiàn)。
日常工作中,他積極對(duì)“不放心青工“進(jìn)行說服幫教,王圣強(qiáng)是一名網(wǎng)絡(luò)游戲迷,在網(wǎng)吧玩游戲連續(xù)一個(gè)星期沒去上班,馬明強(qiáng)得知情況后,找到他及時(shí)對(duì)其進(jìn)行談話教育,在他苦口婆心耐心的說服下,青工王圣強(qiáng)深刻認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,并保證今后痛心改正。
作為一名青年安全監(jiān)督崗分崗長(zhǎng),在井下,他認(rèn)真履行自己的崗員職責(zé),帶領(lǐng)青監(jiān)崗員積極去排查工作現(xiàn)場(chǎng)的安全隱患,今年來,他在現(xiàn)場(chǎng)共查處安全問題126條,解決86條,向區(qū)隊(duì)反映了40條,工作現(xiàn)場(chǎng)提出安全生產(chǎn)合理化建議16條,被區(qū)隊(duì)采納了11條,現(xiàn)場(chǎng)共制止“三違”二十一人次,幫教青年職工十二人次,他所幫教的對(duì)象安全思想、行為和技術(shù)操作上,都有明顯的增強(qiáng)和提高,為區(qū)隊(duì)的安全生產(chǎn)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
該同志在工作中始終堅(jiān)持“今天的工作今天做,要干就要干好”的原則,嚴(yán)格的要求自己,堅(jiān)持做到上標(biāo)準(zhǔn)崗,干標(biāo)準(zhǔn)活,嚴(yán)檢查,嚴(yán)把安全關(guān)。在現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)中發(fā)揮了監(jiān)督、宣傳、教育、服務(wù)職能,帶頭遵章作業(yè)、帶頭抵御三違、本人實(shí)現(xiàn)了無違章、無責(zé)任事故,責(zé)任區(qū)內(nèi)實(shí)現(xiàn)無工傷、無事故、無嚴(yán)重三違,充分發(fā)揮了在安全生產(chǎn)過程中的監(jiān)督職能,杜絕了各類事故,為實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)奮斗目標(biāo)作出了突出貢獻(xiàn)。
秉著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,該同志2007年被評(píng)為葛亭煤礦“優(yōu)秀青年安全監(jiān)督崗員”榮譽(yù)稱號(hào);2008年被評(píng)為集團(tuán)公司“優(yōu)秀青年崗位能手”榮譽(yù)稱號(hào); 二00九被評(píng)為集團(tuán)公司“青監(jiān)崗員標(biāo)兵”和葛亭煤礦優(yōu)秀共青團(tuán)員榮譽(yù)稱號(hào);二0一0被葛亭煤礦被為“優(yōu)秀團(tuán)干部“榮譽(yù)稱號(hào);二0一一被評(píng)為集團(tuán)公司“青年崗位能手”榮譽(yù)稱號(hào)。
第三篇:優(yōu)秀團(tuán)員主要事跡(王強(qiáng))
優(yōu)秀團(tuán)員主要事跡
王強(qiáng),男,漢族,1989年5月18日出生,三明學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院11市場(chǎng)營(yíng)銷專升本2班學(xué)生,現(xiàn)任經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生會(huì)副主席。2004年5月加入中國(guó)共青團(tuán)。以下為支部推薦事跡材料。
一、思想積極要求上進(jìn),不斷提高政治素養(yǎng)
該生自覺遵守法律法規(guī)及各種規(guī)章制度,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀,加強(qiáng)對(duì)黨性的認(rèn)識(shí),提升自己在思想高度。入校初該生積極向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,定期向黨組織匯報(bào)思想,處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。他思想健康、活躍,常常能提出一些好的意見和建議。作為學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人,他認(rèn)真做好學(xué)生會(huì)政治思想工作,而且能積極調(diào)動(dòng)大家的思想,配合學(xué)院的各項(xiàng)工作,引導(dǎo)學(xué)生積極向黨組織靠攏,同時(shí),把所學(xué)的理論用實(shí)際行動(dòng)反映在自己身上,在我校北區(qū)五院系第八期黨校培訓(xùn)班中認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的相關(guān)理論知識(shí),經(jīng)過黨校老師的講解,他的入黨思想由感性認(rèn)識(shí)上升為理性認(rèn)識(shí)。通過交流學(xué)習(xí),他進(jìn)一步端正了入黨動(dòng)機(jī),思想覺悟有很大提高,加強(qiáng)了黨性修養(yǎng),在黨課考試中取得優(yōu)秀的成績(jī),榮獲“優(yōu)秀學(xué)員”稱號(hào)。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作
在工作上,他能做到一絲不茍,認(rèn)真踏實(shí),不假公濟(jì)私,不利用學(xué)生會(huì)的職權(quán)為班級(jí)謀利益。平時(shí)努力做好學(xué)生會(huì)及各部門每季度的考核工作,做好會(huì)議記錄考勤工作,不僅能積極完成好本職工作,也
能積極主動(dòng)的協(xié)助院團(tuán)委做好學(xué)風(fēng)、評(píng)建工作,而且不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事。在工作中勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),充分發(fā)揮自己作為學(xué)生干部的優(yōu)勢(shì),及時(shí)將同學(xué)的最新思想動(dòng)態(tài)反饋給學(xué)院,當(dāng)好老師和同學(xué)之間溝通的橋梁。
學(xué)習(xí)方面,該生平時(shí)勤奮刻苦,堅(jiān)持自修,熱愛鉆研,并注重與同學(xué)們不斷交流學(xué)習(xí)。在他的帶動(dòng)和影響下,其所在的班級(jí)學(xué)風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,所在宿舍被評(píng)為我院“DIY優(yōu)秀宿舍”。為我院同學(xué)作出了表率。在各科考試中均列班級(jí)前矛,曾獲得校二等獎(jiǎng)學(xué)金。此外,還充分利用圖書館資源,閱讀其他學(xué)科的相關(guān)書籍、報(bào)刊、雜志,他還經(jīng)常參加科技、人文、社科等方面的講座,拓展自己的知識(shí)面,不斷提高自己的綜合素質(zhì)。
三、主動(dòng)參加和組織各種活動(dòng)
該生在院團(tuán)委的指導(dǎo)下,不僅主動(dòng)參加各種活動(dòng),而且身為學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人的他,還主動(dòng)組織活動(dòng),在同學(xué)們感到學(xué)習(xí)壓力大的時(shí)候,他主動(dòng)提倡組織籃球賽、乒乓球賽來緩解壓力,同時(shí)他積極組織我院青年志愿者協(xié)會(huì)開展各項(xiàng)活動(dòng),如沙溪河畔環(huán)保、敬老院、社會(huì)福利院等公益活動(dòng),受到院團(tuán)委老師的好評(píng)。2012年雷鋒月,積極響應(yīng)市委、校團(tuán)委關(guān)于開展“百萬青年志愿者學(xué)雷鋒十項(xiàng)活動(dòng)”,在沙溪河畔開展的“感恩母親河”公益環(huán)?;顒?dòng)受到市民和三明日?qǐng)?bào)記者的好評(píng)。不光這些活動(dòng),在其他活動(dòng)中表現(xiàn)積極,是班里同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。
四、樂于助人,勤于實(shí)踐
生活中該生性格開朗,樸素節(jié)儉,品德端正,崇尚科學(xué),有愛心,積極參加公益活動(dòng)等志愿活動(dòng),組織我院愛心基金會(huì)為傅震文捐款獻(xiàn)愛心,體現(xiàn)了大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌。在寢室里,他帶頭做好宿舍的衛(wèi)生工作,杜絕一切不良的生活作風(fēng),他主動(dòng)關(guān)心同學(xué),幫助同學(xué)解決問題。平時(shí)與同學(xué)們相處融洽,善于和同學(xué)溝通,也樂于幫助同學(xué),在生活中建立了良好的人際關(guān)系,獲得了大家的尊重和支持。擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,經(jīng)常參與一些社會(huì)活動(dòng),為學(xué)院和班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。
去年寒假,該生積極參與社會(huì)實(shí)踐,詳細(xì)了解當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)狀況以及親身體驗(yàn)社會(huì)生活,拓寬自己的視野,同時(shí)將所學(xué)專業(yè)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作之中,做到理論聯(lián)系實(shí)際。通過社會(huì)實(shí)踐不斷鍛煉自己,全面提高自身綜合素質(zhì),為將來服務(wù)社會(huì)做全面準(zhǔn)備。
以上是他這一階段的一些基本情況,他身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì),一種為國(guó)學(xué)習(xí)的思想態(tài)度,一種身體力行的工作作風(fēng),體現(xiàn)了一名當(dāng)代大學(xué)生的基本素養(yǎng)。在學(xué)生心目中,他無疑是一面旗幟,一個(gè)眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣,他應(yīng)當(dāng)是一名當(dāng)之無愧的優(yōu)秀團(tuán)員。
第四篇:鄭強(qiáng)事跡
鄭強(qiáng)事跡材料
鄭強(qiáng),純堿分公司制修車間鉗工班班長(zhǎng)。鉗工金牌技師。自1988年參加工作以來,他虛心好學(xué)、積極上進(jìn),在自己的工作崗位上取得了突出的成績(jī),曾榮獲“十大杰出青年” 等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。2010年榮獲“南化杯”第三屆全國(guó)化工檢修鉗工技能競(jìng)賽個(gè)人優(yōu)勝獎(jiǎng),并榮記振興唐山三等功。2016年榮獲三友集團(tuán)鉗工技術(shù)比武中年組技術(shù)狀元、河北省第六屆能工巧匠榮譽(yù)稱號(hào)。
自1997年擔(dān)任鉗工班長(zhǎng)以來,每天勤學(xué)苦練,潛心鉆研包括刮研在內(nèi)各項(xiàng)修機(jī)床絕技,刮研是純手工作業(yè),工藝復(fù)雜,需要極大地耐心,對(duì)體力和精力的消耗尤其大,刮一條1000*200規(guī)格的導(dǎo)軌需要用刮刀在磨損的導(dǎo)軌面上重復(fù)鏟點(diǎn)2萬多次,經(jīng)常是滿手血泡,所以大多數(shù)年輕人都不愿學(xué)習(xí),技術(shù)已見失傳,但制修車間的設(shè)備大多已經(jīng)服役超過二十年,設(shè)備精度降低,故障頻次增加,刮研又是恢復(fù)機(jī)床精度必不可少的工藝。多年來,鄭強(qiáng)與班組同志們一起,對(duì)于各類機(jī)床設(shè)備故障能做到“手到病除”,修復(fù)各類機(jī)床設(shè)備800多臺(tái)套,為公司創(chuàng)造了十分可觀的經(jīng)濟(jì)效益。憑著這身絕技,外面公司經(jīng)常有公司開出月薪過萬的優(yōu)惠條件高薪挖角,但他總是婉言謝絕。因?yàn)樗靼资侨堰@個(gè)拼搏的團(tuán)體培養(yǎng)了他,安心工作,安業(yè)三友,回報(bào)三友是他的天職。
工作中他堅(jiān)持科技創(chuàng)新,向科技要效益。先后開展了多項(xiàng)技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)。其中自制500噸臥式壓力機(jī)項(xiàng)目,解決了設(shè)備檢修的零部件拆裝困難,可大幅減少外委費(fèi)用100萬/年,并在此基礎(chǔ)上,開展了100噸立式壓力機(jī)的制作;自制車削裝置現(xiàn)場(chǎng)車削煅燒爐、化渣機(jī)、水合機(jī)等大型旋轉(zhuǎn)設(shè)備滾圈技術(shù)在同行業(yè)居于領(lǐng)先地位。同時(shí),他還積極對(duì)部分創(chuàng)新成果進(jìn)行專利申報(bào),其中?無動(dòng)力自動(dòng)密封及卸料裝置?獲得了國(guó)家實(shí)用新型專利,?蒸汽煅燒爐滾圈的現(xiàn)場(chǎng)車削裝置及其車削方法?獲得國(guó)家發(fā)明專利。
針對(duì)班組年輕人多、思想活躍、創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)等特點(diǎn),積極開展了“穩(wěn)情緒、提素質(zhì)、促和諧”的人性化班組建設(shè),為提高年輕人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),大力開展具有特色的“傳、幫、帶”活動(dòng),努力激發(fā)他們的潛能,讓他們挑大梁,通過給他們壓任務(wù)、曬業(yè)績(jī),加大人才培養(yǎng)力度,取得了良好效果。
今后他將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)改革創(chuàng)新的精神,克服一切困難,提高工作效率,為三友爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)而繼續(xù)努力。
第五篇:馬候栓事跡
真抓實(shí)干 獻(xiàn)身教育
——記安塞縣化子坪鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)教師馬候栓
馬候栓,男,漢族,1982年2月15日出生,本科學(xué)歷,中學(xué)二級(jí)教師。從2001年7月洛川師范學(xué)校畢業(yè)后被分配到化子坪鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)走上教學(xué)崗位14年來,馬候栓老師先后擔(dān)任過化子坪鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)物理教師、班主任、德育主任、副校長(zhǎng)。無論在哪個(gè)工作崗位,馬候栓老師都盡職盡責(zé),忘我工作,為推動(dòng)安塞縣教育事業(yè)的發(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn)。他先后被縣委縣政府、縣教育局評(píng)為“模范教師”、“模范班主任”和“教學(xué)能手”等。
一、以身作則,為人師表
人們常說:“教師無小節(jié),處處是楷模”,馬候栓老師深深懂得“身教重于言教”的這個(gè)道理。因此,在平時(shí)的教育中,凡是要求學(xué)生做到的,他自己首先做到;凡是不讓學(xué)生做的事,他自己先帶頭遵守。在班級(jí)管理中,他把自己當(dāng)成是班級(jí)的一員,事必躬親??匆娎?,他主動(dòng)撿拾;教室臟了,他拿起衛(wèi)生工具,和同學(xué)們一起打掃。他言而有信,從不說大話、空話、假話,向?qū)W生許諾的,就一定兌現(xiàn),以此培養(yǎng)學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)。
在政治思想上,馬候栓老師積極進(jìn)取,嚴(yán)格要求自己,始終如一地忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)、遵紀(jì)守法,認(rèn)真踐行“三個(gè) 代表”重要思想,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀和黨的“十八大”精神統(tǒng)攬自己的所有工作,堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。工作中,他認(rèn)真落實(shí)上級(jí)教育部門的各項(xiàng)方針、政策,積極利用學(xué)到的理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐。14年教師生涯,馬候栓老師從不為教師工作的艱辛而有絲毫懈怠。
二、熱愛學(xué)生,精細(xì)管理
從2001年8月參加工作起,馬候栓老師在化子坪鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)連續(xù)當(dāng)了8年班主任,為學(xué)校的班級(jí)管理積累了許多行之有效的經(jīng)驗(yàn)。在班級(jí)管理方面,馬候栓老師實(shí)施“耐心教育”,對(duì)學(xué)生“動(dòng)之以情,曉之以理”。班主任工作中,他既是嚴(yán)厲的師長(zhǎng),又是慈愛的長(zhǎng)者,給學(xué)生以空間,讓他們有發(fā)揮的余地。但當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)問題時(shí),他絕不姑息,對(duì)學(xué)生曉之以理,嚴(yán)肅批評(píng)。他不僅關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí),而且還關(guān)心同學(xué)們的身體和生活。他經(jīng)常走到學(xué)生中間,噓寒問暖。對(duì)因病不能來上課的同學(xué),他便主動(dòng)去家里看望;對(duì)家庭有困難的學(xué)生,他總是想方設(shè)法予以資助。
教育是一門藝術(shù)。對(duì)此,馬老師深有體會(huì)。在教育過程中,他不但有著一腔熱情,而且還特別講究教育的方式、方法及技巧。在班級(jí)管理方面,他堅(jiān)持“以人為本,德育為先”的理念,以學(xué)生的發(fā)展為本,讓學(xué)生參與到管理中來,形成學(xué)生自我教育、自我管理的新機(jī)制。為此,他率先在學(xué)校推行了“學(xué)生值周主任制”、“班干部輪換制”。這些措施的推 行加強(qiáng)了學(xué)生組織建設(shè),極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與管理的積極性,促進(jìn)了學(xué)生自我管理、自我教育能力的提高。
三、勤于教學(xué),精益求精
馬候栓老師熱愛本職工作,積極搞好常規(guī)教學(xué)。他認(rèn)真?zhèn)湔n,從不打無準(zhǔn)備之仗;課堂授課,他努力開啟學(xué)生的智力;學(xué)生作業(yè),他及時(shí)批改,做到準(zhǔn)確無誤。
在教學(xué)上,馬候栓老師刻苦鉆研業(yè)務(wù),他樹立以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念,在課堂教學(xué)中讓學(xué)生參與教學(xué),自主發(fā)展,形成學(xué)生主動(dòng)參與的教學(xué)模式。馬候栓老師認(rèn)識(shí)到,教學(xué)是一項(xiàng)融科學(xué)和藝術(shù)于一體的富有創(chuàng)造性的工作。要做好這項(xiàng)工作,教師不僅要懂得課堂教學(xué)規(guī)律,還要掌握一定的教育學(xué)、心理學(xué)知識(shí)。因此馬老師在備課上課之余,廣泛涉獵專業(yè)書籍和相鄰學(xué)科的書籍,把讀書看報(bào)作為生活的重要內(nèi)容。實(shí)踐使他深切體會(huì)到,厚積才能薄發(fā),深入才能淺出。只有登上絕頂,方能一覽眾山小;只有技藝高超,方能左右逢源,游刃有余。在參與了大量的教育教學(xué)研究活動(dòng)后,馬候栓老師的教學(xué)已達(dá)到到新的境界。在他的物理教學(xué)課堂上,不乏生動(dòng)和激情,不乏智慧和深刻,廣受學(xué)生好評(píng)和歡迎。
四、德育管理,創(chuàng)新思路
2011年8月,馬候栓老師擔(dān)任化子坪鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)副校長(zhǎng),主管學(xué)校德育工作。德育工作的重要性、科學(xué)性、復(fù)雜性決定了它的艱巨性和艱苦性。沒有很強(qiáng)的工作能力和責(zé)任心是很難領(lǐng)導(dǎo)好學(xué)校的德育工作的。面對(duì)困難,馬候栓同志這樣要求自己:要肯干,更要會(huì)干!為此,他潛心研究學(xué)校狀況、教師情況和學(xué)生現(xiàn)狀,全盤考慮德育工作思路、模式、途徑和方法,制定了學(xué)校德育工作規(guī)劃和實(shí)施方案。他提出了“以德治校、健全機(jī)制、建設(shè)隊(duì)伍、講求實(shí)效”的德育工作的整體方針。要求學(xué)校牢固樹立德育為首的思想,深入推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作,建立“大德育”管理機(jī)制,堅(jiān)持“低起點(diǎn),小坡度”的原則,要求全體教職工必須擔(dān)當(dāng)?shù)掠ぷ鞯呢?zé)任,學(xué)校的一切活動(dòng)都必須承載德育教育的任務(wù)。
馬候栓同志十分重視學(xué)校德育建設(shè),反對(duì)教師空洞說教和強(qiáng)制規(guī)定的做法,要求教師從小事抓起,從學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)校生活的具體要求尋求德育起點(diǎn)和途徑,探索德育規(guī)律,降低標(biāo)準(zhǔn),日漸推進(jìn),預(yù)知反彈,擬定預(yù)案。要求學(xué)生在學(xué)會(huì)問候,學(xué)會(huì)走路中學(xué)會(huì)做人;在學(xué)會(huì)掃地,學(xué)會(huì)理財(cái)中學(xué)會(huì)做事;在學(xué)會(huì)保潔,學(xué)會(huì)穿衣中學(xué)會(huì)審美?!耙环指牛环质斋@”,在馬候栓同志的帶領(lǐng)下,化子坪鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)很快就形成了一個(gè)年輕、有經(jīng)驗(yàn)、技能強(qiáng),銳意進(jìn)取、有開拓精神的德育工作群體,從而使學(xué)校初步形成了全員德育、全方位德育、全程德育的工作氛圍?!鞍衙恳患椒驳氖伦龊?,就是不平凡;把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單?!边@是馬候栓同志最喜歡的一句教育格言,也是他奮斗在教育戰(zhàn)線上的座右銘。14載的風(fēng)雨滄桑,馬候栓同志始終站在教育這一塊精神高地上,守望著自己的理想,守望著那個(gè)甜美的夢(mèng),譜寫著一曲人生平凡而卓越的樂章。
2014 年4月14日