第一篇：兩基知識

“兩基”國檢知識

“兩基”國檢的指導(dǎo)思想是什么？

答：“兩基”國檢的指導(dǎo)思想是：以全面提高全省(區(qū)、市)“兩基”水平為目標(biāo)，堅持實事求是的思想路線和“全面推進、突出重點、分類指導(dǎo)、鞏固提高”的方針，以“兩基”國檢為契機，進一步調(diào)動各級政府及廣大人民群眾的辦學(xué)積極性，把全省(區(qū)、市)“兩基”工作提高到一個新水平。

“兩基”國檢的重點內(nèi)容有哪些？

答：“兩基”國檢重點內(nèi)容有七項：(1)普及程度。重點檢查貧困地區(qū)、民族地區(qū)小學(xué)、初中的入學(xué)率、輟學(xué)率、完成率，以及進城務(wù)工農(nóng)民子女、留守兒童、殘疾兒童、女童接受義務(wù)教育的情況。(2)教師隊伍。重點檢查農(nóng)村中小學(xué)教師缺編、有編不補的問題，縣域內(nèi)教師均衡配置的情況。(3)辦學(xué)條件。重點檢查中小學(xué)校布局不合理、大班額、教學(xué)儀器設(shè)備配備不足的問題，以及農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)設(shè)施配套情況，現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的應(yīng)用情況。

(4)教育經(jīng)費。重點檢查農(nóng)村稅費改革后上級轉(zhuǎn)移支付資金用于教育的情況，城市教育費附加足額征收并全部用于教育的情況，落實“兩免一補”情況，以及侵占、挪用義務(wù)教育經(jīng)費，向?qū)W校非法收取或者攤派費用的問題。(5)教育質(zhì)量。重點檢查實施素質(zhì)教育，按教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)置開足開齊課程，落實學(xué)生體質(zhì)健康和體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的情況；在義務(wù)教育階段設(shè)立重點校和非重點校、重點班和非重點班，給學(xué)校下達(dá)升學(xué)指標(biāo)等問題。

(6)學(xué)校安全管理。重點檢查學(xué)校(特別是寄宿制學(xué)校)校舍與設(shè)施的安全，學(xué)校周邊環(huán)境的治理，以及加強對師生的安全教育，建立安全管理責(zé)任制和應(yīng)急機制的情況。(7)掃盲工作。重點檢查掃盲未驗收地區(qū)的青壯年文盲情況，已驗收地區(qū)的脫盲人員復(fù)盲情況。（甘肅日報）

第二篇：兩基知識（定稿）

“兩基”基本知識問答

1、什么叫“兩基”？ 答：實施西部地區(qū)“兩基”攻堅規(guī)劃是黨中央、國務(wù)院為加快西部地區(qū)教育尤其是農(nóng)村教育發(fā)展的重要舉措，“兩基”指“基本普及九年義務(wù)教育”和“基本掃除青壯年文盲”（簡稱“兩基”）。

2、我縣“兩基”工作的基本情況如何？

答：根據(jù)國家的統(tǒng)一部署，我縣實施基本掃除青少年文盲和基本普及九年義務(wù)教育工作（簡稱“兩基”）始于1993年，1996年通過了自治區(qū)“兩基”驗收，1998年通過了國家基本掃除青壯年文盲的驗收。2007年6月，國家將對我縣“兩基”進行評估驗收。

3、“兩基”評估驗收的指標(biāo)有哪些？

答：“兩基”評估驗收的指標(biāo)包括教育經(jīng)費、普及程度、師資配備、辦學(xué)條件、學(xué)校管理、教育質(zhì)量、成教掃盲等七方面內(nèi)容，共41項指標(biāo)。

4、“兩基”評估驗收最核心的指標(biāo)是什么？

答：“兩基”評估驗收最核心的指標(biāo)有六項，即六個“一票否決”的指標(biāo)： 一是教育經(jīng)費“三個增長”達(dá)不到要求一票否決。二是校舍存在D級危房一票否決。三是普及程度不達(dá)標(biāo)一票否決。

四是2001年后仍有拖欠教師工資的一票否決。

五是凡是造成師生重大傷亡安全責(zé)任事故的一票否決。六是有弄虛作假行為的一票否決。

5、教育經(jīng)費“三個增長”具體指什么？

答：“三個增長”指“各級人民政府教育財政撥款的增長應(yīng)當(dāng)高于財政經(jīng)常性收入的增長，并使按在校生人數(shù)平均的教育費用逐步增長，保證教師工資和學(xué)生人均公用經(jīng)費逐步增長”。

6、教育經(jīng)費的指標(biāo)要求還有哪些？

答：除教育經(jīng)費“三個增長”達(dá)到國家規(guī)定要求外，教育經(jīng)費的指標(biāo)要求還包括三方面：

一是農(nóng)村稅費改革專項轉(zhuǎn)移支付資金（不含農(nóng)村中小學(xué)教師工資專項轉(zhuǎn)移支付）的百分之六十五用于實施九年義務(wù)教育；每年財政新增的教育事業(yè)費（以2002年為基準(zhǔn)），每年財政新增數(shù)扣除增人增資外，全部用于實施九年義務(wù)教育；每年財政新增扶貧資金（不含以工代賑資金）的百分之三十用于實施九年義務(wù)教育。

二是征收的城市教育費附加和地方教育附加用于改善中小學(xué)辦學(xué)條件。

三是教育經(jīng)費管理制度完善，學(xué)校無擅自立項目或提高標(biāo)準(zhǔn)亂收費現(xiàn)象；教師應(yīng)享受的各項待遇落實，中小學(xué)教職工工資應(yīng)按編按時足額發(fā)放，沒有拖欠現(xiàn)象。

7、什么是“兩免一補”？

答：“兩免一補”是國家?guī)椭鷮W(xué)生完成九年義務(wù)教育的一項重要政策，是落實控輟保學(xué)工作的根本措施?！皟擅狻敝该怆s費和課本費；“一補”是補助寄宿制困難學(xué)生生活補助費。

8、普及程度的標(biāo)準(zhǔn)及評估驗收的項目主要有哪些？

答：一是入學(xué)率。初等教育階段適齡兒童入學(xué)率百分之九十九以上，初級中等教育階段適齡少年入學(xué)率百分之九十五左右，盲、聾啞、弱智適齡兒童少年入學(xué)率百分之六十左右。

二是輟學(xué)率。初等教育在校生學(xué)年內(nèi)輟學(xué)率控制在百分之一左右，初級中等教育在校生學(xué)年內(nèi)輟學(xué)率控制在百分之三以左右。

三是完成率。15周歲人口初等教育完成率百分之九十八左右，17周歲人口初級中等教育完成率百分之八十五以上。

四是文盲率。15周歲人口的文盲率控制在百分之一左右。

9、師資配備及水平的標(biāo)準(zhǔn)、評估項目主要有哪些？

答：一是生師比。縣城小學(xué)21：1，農(nóng)村小學(xué)23：1；縣城初中16：1，農(nóng)村初中18：1。

二是教師合格率。小學(xué)教師合格率達(dá)到百分之九十五以上，初中教師合格率達(dá)到百分之九十以上。三是小學(xué)、初中教師都具有教師資格證書。

四是2001年后新補充的小學(xué)、初中專任教師都應(yīng)分別達(dá)到中師和大專學(xué)歷。五是小學(xué)、初中校長經(jīng)崗位培訓(xùn)，分別取得縣級和市級以上的合格證書。

10、辦學(xué)條件的標(biāo)準(zhǔn)及評估項目主要有哪些？ 答：一是學(xué)校布局要基本合理。

二是生均校舍建筑面積達(dá)標(biāo)，小學(xué)生均校舍建筑面積4.18平方米，初中生均校舍建筑面積5.59平方米（不含教職工宿舍）。

三是教學(xué)儀器設(shè)備、實驗室（初中）、儀器室建設(shè)配套。四是電化教育設(shè)備達(dá)到原國家教委配備標(biāo)準(zhǔn)。

五是有固定的勞動基地，初中勞動技術(shù)課教學(xué)器材達(dá)到原國家教委的標(biāo)準(zhǔn)。

六是生均圖書達(dá)標(biāo)，農(nóng)村小學(xué)生均5冊以上，縣城小學(xué)生均15冊，鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）初中生均10冊以上，縣城初中生均20冊以上。

七是音樂、美術(shù)教學(xué)器材達(dá)到教育部標(biāo)準(zhǔn)。八是體育器材設(shè)施達(dá)到教育部配類標(biāo)準(zhǔn)。九是衛(wèi)生室建設(shè)達(dá)到原國家教委配備標(biāo)準(zhǔn)。

11、小學(xué)、初中各應(yīng)具備哪些功能室？

答：小學(xué)應(yīng)具有校長辦公室、教師辦公室、電腦室、電教室、圖書室、閱覽室、少先隊活動室、儀器室、實驗室、校醫(yī)室、音樂教室、美術(shù)教室、體育器材室等功能室至少各1個（間）。

初中應(yīng)具有校長辦公室、教師辦公室、電腦室、電教室、圖書室、閱覽室、團隊活動室、校醫(yī)室、多媒體教室、音樂教室、美術(shù)教室、體育器材室、物理儀器室、化學(xué)儀器室、生物儀器室、物理實驗室2個（間），化學(xué)實驗室、生物實驗室。

12、“兩基”評估驗收對校舍危房有何要求？

答：國家驗收時，對校舍B、C危房的要求是控制在百分之一以內(nèi)，其中D級危房為O才達(dá)標(biāo)，否則，一票否決。13、2000年以來我市實施的教育專項工程有哪些？

答：主要有中小學(xué)危房改造工程（簡稱“危改工程”）、國家貧困地區(qū)義務(wù)教育工程（簡稱“義教工程”）、寄宿制學(xué)校建設(shè)工程、公共基礎(chǔ)設(shè)施教育項目建設(shè)工程和長效機制維修改造工程等。

14、“兩基”評估驗收對學(xué)校管理有何要求？

答：一是按照《廣西壯族自治區(qū)中小學(xué)校常規(guī)管理規(guī)定》管理學(xué)校，各種規(guī)章制度健全，教學(xué)秩序正常。二是學(xué)校及周圍環(huán)境安靜，沒有噪音干擾，沒有污染源，校門前和兩側(cè)沒有堆放垃圾或雜物。三是校園內(nèi)美化、綠化、凈化，教室、宿舍整齊有序，廚房飯?zhí)眯l(wèi)生，廁所清潔。

15、教育質(zhì)量的指標(biāo)要求有哪些？

答：一是按《廣西九年義務(wù)教育課程計劃》開足課程，保證課時，按時完成教學(xué)任務(wù)。二是學(xué)生行為規(guī)范合格率達(dá)到百分之九十九以上，在校生犯罪率控制在萬分之一以下。

三是小學(xué)、初中取消留級制度，畢業(yè)年級學(xué)生的畢業(yè)率達(dá)到百分之九十左右。四是體育合格率達(dá)到百分之九十五以上。

16、成教掃盲有哪些指標(biāo)要求？

答：一是成教專干的配備，縣配3-7人，鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）配1人以上。二是開展脫盲人員進行勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)和實用技術(shù)培訓(xùn)。

17、目前“兩基”迎國檢需認(rèn)真做好哪些材料的準(zhǔn)備？ 答：主要做好三方面材料的準(zhǔn)備：

一是“普九”材料。主要有“一簿七冊十二表”，并附加近三年來初中在校學(xué)生變動的證明材料，學(xué)生“兩免一補”落實情況，學(xué)校各項管理工作的材料等。

二是成教掃盲材料。主要有成教掃盲經(jīng)費的投入和使用情況，人員配備，脫盲人員脫盲后的農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)和農(nóng)村成人文化技術(shù)學(xué)校的建設(shè)情況等。

三是其他有關(guān)材料。主要包括：（1）縣（區(qū)）人民政府“兩基”年檢復(fù)查自查報告和相關(guān)數(shù)據(jù)報表及各職能部門的有關(guān)教育工作的材料；（2）縣（區(qū)）抽查鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府“兩基”復(fù)查自查報告和相關(guān)數(shù)據(jù)報表；（3）縣（區(qū)）在“兩基”攻堅和“兩基”鞏固提高工作中形成的各種文件、材料；（4）縣（區(qū)）“兩基”攻堅和“兩基”鞏固提高工作的匯報材料；（5）制作本縣（區(qū)）“兩基”工作專題匯報片；（6）印制本縣（區(qū)）“兩基”工作圖冊，注意收集圖片資料工作。

18、“一簿七冊十二表”是什么？

答：“一簿七冊十二表”是國家進行“普及九年義務(wù)教育”（簡稱“普九”）驗收的有關(guān)數(shù)據(jù)材料?！耙徊尽敝肝幕瘧艨诓荆粋€村作為一盒，從各村匯總，到鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）。

“七冊”包括：（1）0—17周歲兒童、少年名冊，一周歲作為一盒，保存在鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）；（2）7—15周歲殘疾兒童、少年名冊，作為一盒，保存在鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）；（3）一年級新生（在校生）名冊，每學(xué)年作為一盒，保存在學(xué)校；（4）學(xué)生變動名冊及有關(guān)證明材料，每學(xué)期作為一盒，保存在學(xué)校；（5）小學(xué)畢結(jié)業(yè)生名冊（備注欄中要注明該生去向，如：到哪所初中上學(xué)或畢業(yè)后未就讀），每學(xué)年作為一盒，保存在學(xué)校；（6）中學(xué)畢業(yè)生名冊，每學(xué)年作為一盒，保存在學(xué)校；（7）教職工花名冊，保存在學(xué)校。

“十二表”指“普九”綜合統(tǒng)計表，這十二份綜合統(tǒng)計表由鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）填報，縣級匯總。

19、“兩基”檔案資料歸檔的“五個統(tǒng)一”指什么？？

答：“五個統(tǒng)一”是“兩基”檔案資料整理歸檔的總要求，指縣、鄉(xiāng)、校三級數(shù)據(jù)要統(tǒng)一；表內(nèi)數(shù)據(jù)與自查報告和上報數(shù)據(jù)要統(tǒng)一；表與表的數(shù)據(jù)要統(tǒng)一；表與冊的數(shù)據(jù)要統(tǒng)一；冊與人要相符統(tǒng)一。20、“兩基”迎國檢需從2004年-2006年準(zhǔn)備的檔案資料有哪些？ 答：一是教育經(jīng)費；二是普及程度。

21、學(xué)校的“普九”簡介應(yīng)如何撰寫？

答：學(xué)校的“普九”情況簡介主要包括四方面內(nèi)容：一是學(xué)校的基本情況；二是普及程度的達(dá)標(biāo)情況；三是辦學(xué)條件的情況；四是教育質(zhì)量的情況。

第三篇：兩基知識

馬坊街道辦事處“兩基”迎國檢

宣傳工作方案

為更好地宣傳“兩基”鞏固提高工作成果，營造全社會共同關(guān)心支持“兩基”迎國檢工作的濃厚氛圍，確保順利通過國家“兩基”評估驗收，現(xiàn)結(jié)合我地區(qū)實際制定“兩基”迎國檢宣傳工作方案：

一、目的與意義

通過對“兩基”鞏固提高及迎國檢工作進行全過程、全 方位、多層次的宣傳，努力營造濃厚的迎檢氛圍，為“兩基”工作提供思想保證和輿論支持。

二、總體要求

統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，增強“兩基”迎國檢宣傳工作的責(zé)任感和緊迫感。要精心制定詳細(xì)的工作計劃，投入必要的人力、物力，用豐富多彩的形式，加大宣傳力度。各單位都有開展“兩基”迎國檢活動宣傳的義務(wù)，要整體設(shè)計、分步實施，不斷擴大迎檢影響。

三、宣傳方式

（一）、及時收集、編寫“兩基”工作簡報

要進一步加強“兩基”工作簡報的編寫工作，及時反映我地區(qū)“兩基”迎國檢進展情況。辦事處指定魏東為聯(lián)絡(luò)員，負(fù)責(zé)向區(qū)“兩基”迎檢辦及時報送“兩基”工作的開展及進展情況。

（二）制作橫幅、標(biāo)語

從現(xiàn)在開始，辦事處、各村、社區(qū)要在各自轄屬范圍的主干道、街道的醒目位置樹立大幅“兩基”工作宣傳牌、懸掛宣傳橫幅，在學(xué)校周邊圍墻刷寫“兩基”迎檢口號，張貼宣傳標(biāo)語，制作橫幅不少于5條。（橫幅、宣傳標(biāo)語參考資料見附件）

（三）制作宣傳展板

各村、社區(qū)要要充分利用黑板報、櫥窗或宣傳畫廊等陣地，開展宣傳教育活動，宣傳好“兩基”迎國檢工作的目的、指標(biāo)、意義，制作展板不少于2—3塊。

（四）擬在以下地點制作大型宣傳墻面：

1、在辦事處辦公樓東頭的墻面上書寫一處大型“兩基”宣傳標(biāo)語，約30米，內(nèi)容為鞏固“兩基”成果，提高全民素質(zhì)，構(gòu)建和諧社會；在此標(biāo)語旁邊長約5米、寬2米的墻上噴繪“兩基”宣傳知識，內(nèi)容為“兩基”迎國檢知識（宣傳標(biāo)語的規(guī)格和費用見附件列表）

2、在“東風(fēng)煜展”對面的墻上書寫一處大型“兩基”宣傳標(biāo)語，內(nèi)容為基本普及九年義務(wù)教育，基本掃除青壯年文盲。（約50米）（宣傳標(biāo)語的規(guī)格和費用見附件列表）。

3、在辦事處門口的宣傳欄的正反面制作“兩基”宣傳知識，內(nèi)容為“兩基”知識和“兩基”迎國檢知識。（宣傳欄的大小和費用見附件列表）。

附件：

一、“兩基”工作宣傳橫幅、標(biāo)語參考資料

二、“兩基”知識

三、“兩基”迎國檢知識

一、“兩基”工作宣傳橫幅、標(biāo)語參考資料

百年大計，教育為本。

黨以重教為先，政以興教為本，民以支教為榮！國運興衰，系于教育；教育振興，全民有責(zé)。接受九年義務(wù)教育是兒童少年最基本的權(quán)利。送子女入學(xué)接受九年義務(wù)教育，是每個家長的法定義務(wù)。

強化政府職能，加大教育投入。

基本普及九年義務(wù)教育，基本掃除青壯年文盲。實施“兩基”，利國利民。

鞏固“兩基”成果，提高全民素質(zhì)，構(gòu)建和諧社會。田地不種誤一春，人不讀書誤一生。脫貧致富，教育鋪路。

國家興旺靠教育，農(nóng)民致富靠讀書。知識創(chuàng)造財富，學(xué)習(xí)充實人生。要想致富奔小康，先送子女進學(xué)堂。家事國事天下事，辦好教育是大事。知識改變命運，學(xué)習(xí)創(chuàng)造未來。

全面實施素質(zhì)教育，鞏固提高“兩基”成果。全面貫徹教育方針，全面提高教育質(zhì)量。

與時俱進，開拓創(chuàng)新，努力辦好人民滿意的教育。優(yōu)化教育資源配置，推進教育均衡發(fā)展！提高義務(wù)教育水平，建設(shè)社會主義新農(nóng)村。樹立科學(xué)發(fā)展觀，促進教育均衡發(fā)展。宣傳貫徹《義務(wù)教育法》，全面實施素質(zhì)教育。實行綜合治理，打造平安校園。堅持以人為本，構(gòu)建和諧校園。

推進教育信息化，實現(xiàn)教育跨越式發(fā)展！

實施農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程，縮小城鄉(xiāng)教育差距。

開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，共享優(yōu)質(zhì)教育資源。農(nóng)民小康路上走，遠(yuǎn)程教育是幫手。免除學(xué)雜費，受惠千萬家。

深化農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革，促進農(nóng)村義務(wù)教育健康持續(xù)發(fā)展。

二、“兩基”知識

1、什么叫“兩基”？

答：基本普及九年義務(wù)教育，基本掃除青壯年文盲，簡稱“兩基”。

2、什么是九年義務(wù)教育？

答：包括初等和初級中等義務(wù)教育，在現(xiàn)階段實現(xiàn)的小學(xué)六年、初中三年的九年義務(wù)教育。

3、什么是“普九”對象？

答：指小學(xué)、初中適齡兒童、少年。《義務(wù)教育法》規(guī)定，凡年滿六周歲的兒童，其父母或其他法定的監(jiān)護人應(yīng)當(dāng)送其入學(xué)接受并完成義務(wù)教育，條件不具備的地區(qū)的兒童可推遲到七周歲。

4、什么是掃除青壯年文盲？ 答：青壯年文盲是指15—50周歲的不識字或識字很少的人員，或五年制小學(xué)三年級、六年制小學(xué)四年級以下學(xué)歷的半文盲，這部分人要通過各種形式的文化補習(xí)進行掃盲。

5、個人脫盲標(biāo)準(zhǔn)?

答：個人脫盲標(biāo)準(zhǔn)是農(nóng)民識1500個漢字，企業(yè)和事業(yè)單位職工、城鎮(zhèn)居民識2000個漢字，能看懂淺顯通俗的報刊文章，能記簡單的帳目，能書寫簡單的應(yīng)用文。五年制小學(xué)讀滿三年級或六年制小學(xué)讀滿四年級視為脫盲。

6、青壯年人口非文盲率?

答：青壯年人口非文盲率＝青壯年非文盲人數(shù)(15—50周歲人口受完小學(xué)五年制三年教育、六年制四年教育以上人數(shù)＋已脫盲人數(shù))÷青壯年(15—50周歲)人口總數(shù)×100％

7、掃除青壯年文盲工作的要求是什么？

答：基本掃除青壯年文盲要求是：15－50周歲人口非文盲率為96％以上；15－24周歲人口非文盲率為100％。組織脫盲人員繼續(xù)學(xué)習(xí)提高，防止出現(xiàn)復(fù)盲現(xiàn)象，最近三年以來的脫盲人員復(fù)盲率低于5％；符合基本普及初等教育的要求；廣泛開展成人文化、科技及實用技術(shù)等培訓(xùn)；所轄的農(nóng)村行政村、城鎮(zhèn)的居民委員會及同級的企業(yè)、事業(yè)單位均應(yīng)達(dá)到上述標(biāo)準(zhǔn)。

8、什么是 “雙高”普九和掃盲？

答：是指高水平高質(zhì)量普及九年義務(wù)教育和掃除壯年文盲。省政府將于2010年對我市“雙高”鞏固提高“兩基”成果工作進行驗收。

9、國家制定有關(guān)教育的法律有哪些？ 答：《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國民辦教育促進法》、《中華人民共和國高等教育法》、《中華人民共和國職業(yè)教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》。

10、《中華人民共和國義務(wù)教育法》是什么時間頒布的？ 答：第一部《中華人民共和國義務(wù)教育法》于1986年4月12日第六屆全國人民代表大會第四次全體會議通過，共有18條。2006年6月29日，十屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十二次會議審議通過了新的《中華人民共和國義務(wù)教育法》，新法共有十章84條。從2006年9月1日開始施行。

11、九年制義務(wù)教育的學(xué)制年限是如何劃分的？ 答：九年制義務(wù)教育，分為初等教育和初級中等教育兩個階段。目前我國普遍實行九年制義務(wù)教育的學(xué)制年限為小學(xué)6年、初中3年。

16、為什么要保證適齡兒童少年完成九年義務(wù)教育，而不能中途輟學(xué)？

答：保證適齡兒童、少年完成九年義務(wù)教育，這是依法保護兒童、少年享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利。適齡兒童、少年應(yīng)該履行接受義務(wù)教育的義務(wù)，所以，不能中途輟學(xué)。

17、為什么要“控輟保學(xué)”？

答：控制學(xué)生輟學(xué)，加大治理輟學(xué)工作力度，保證適齡兒童少年完成九年義務(wù)教育，提高“普九”質(zhì)量和水平。

20、鎮(zhèn)(辦)為什么要組織社區(qū)及村（居）干部入戶進行文化戶口登記和核查？ 答：鎮(zhèn)（辦）應(yīng)認(rèn)真組織社區(qū)及村（居）干部開展入戶登記并定期核查，準(zhǔn)確地掌握公民接受教育的基本情況，為“兩基”多項指標(biāo)提供依據(jù)，準(zhǔn)確掌握15—50周歲年齡段人口接受教育的情況，以便采取措施有針對性地開展“兩基”工作，提高各類人口的文化素質(zhì)，所以要進行文化戶口登記和核查。

21、普及程度的主要指標(biāo)有哪些？

答：普及程度的主要指標(biāo)及要求如下：小學(xué)適齡兒童入學(xué)率達(dá)到100%，初中階段入學(xué)率達(dá)95%以上；適齡殘疾兒童少年入學(xué)率達(dá)80%以上。在校學(xué)生年輟學(xué)率，小學(xué)控制在1%以內(nèi)，初中控制在2%以內(nèi)。16周歲人口初等教育完成率達(dá)在98%以上；18周歲人口初級中等教育完成率在85%以上。

22、“兩基”人口覆蓋率?

答：“兩基”人口覆蓋率是指一個省(自治區(qū)、直轄市)已實現(xiàn)“兩基”的縣人口數(shù)之和占本地區(qū)總?cè)丝跀?shù)的比重。用公式表示為：

“兩基”人口覆蓋率=已實現(xiàn)“兩基”的縣人口數(shù)之和÷本地區(qū)總?cè)丝跀?shù)×100％

32、什么是“兩免一補”？

答：“兩免一補”是指對接受義務(wù)教育階段的學(xué)生由國家免除學(xué)雜費，免費提供教科書，對農(nóng)村寄宿制貧困生補助生活費。

三、“兩基”迎國檢知識

1、什么是“兩基”國檢？

答：國家教育督導(dǎo)團在一個省級行政區(qū)域內(nèi)所有縣全部驗收完畢之后，對省級政府的“兩基”工作進行督導(dǎo)檢查，是國家依法組織的對省級行政區(qū)域“兩基”水平的驗收和認(rèn)定，因此稱為“兩基”國檢。

2、國家進行“兩基”評估驗收的背景？

答：1993年國家教委為了貫徹落實黨的十四大提出的在本世紀(jì)末基本普及九年義務(wù)教育，基本掃除青壯年文盲的戰(zhàn)略目標(biāo)，決定建立對普及九年義務(wù)教育縣（市、區(qū)）和掃除青壯年文盲縣（市、區(qū)）進行評估驗收制度。教育部（國家教委）于1993年頒布了《縣級掃除青壯年文盲單位檢查評估辦法》，1994年頒發(fā)了《普及義務(wù)教育評估驗收暫行辦法》，并開始對全國各省“兩基”評估驗收的工作進行抽查。截止2000年底，全國共有2541個縣（市、區(qū)）及行政區(qū)劃單位實現(xiàn)“兩基”，有243個縣（市、區(qū)）及行政區(qū)劃單位基本普及初等義務(wù)教育和按要求掃除青壯年文盲。

3、“兩基”國檢的依據(jù)是什么？

答：“兩基”國檢的主要法律法規(guī)政策依據(jù)有：

（1）1992年國務(wù)院發(fā)布的《義務(wù)教育法實施細(xì)則》規(guī)定：“縣級以上各級人民政府應(yīng)當(dāng)建立對實施義務(wù)教育的工作進行監(jiān)督、指導(dǎo)、檢查的制度?！?/p>

（2）1994年國家教委頒發(fā)的《普及義務(wù)教育評估驗收暫行辦法》規(guī)定“國家教育委員會分期分批對各省、區(qū)、市義務(wù)教育規(guī)劃的實施工作和義務(wù)教育的水平進行評估?！保?）2004年國家教育督導(dǎo)團《關(guān)于對加強西部地區(qū)“兩基”攻堅督導(dǎo)評估工作的意見》進一步明確“全?。▍^(qū)、市）所轄縣全部通過“兩基”驗收并經(jīng)國家教育督導(dǎo)團抽查認(rèn)定的省份，由教育部授予獎牌”。

（4）2006年新修訂頒布的《義務(wù)教育法》增加了有關(guān)監(jiān)督的內(nèi)容，在第八條規(guī)定“人民政府教育督導(dǎo)機構(gòu)對義務(wù)教育工作執(zhí)行法律法規(guī)情況、教育教學(xué)質(zhì)量以及義務(wù)教育均衡發(fā)展?fàn)顩r等進行督導(dǎo)，督導(dǎo)報告向社會公布?！?/p>

（5）國務(wù)院1993年修改的《掃除文盲工作條例》規(guī)定，“掃除文盲實行驗收制度”，“地方各級人民政府應(yīng)當(dāng)向上一級人民政府報告掃除文盲工作的情況，接受檢查、監(jiān)督。”上述法規(guī)文件規(guī)定為“兩基”國檢提供了依據(jù)。

5、“兩基”國檢的意義是什么?

答：“兩基”國檢既是對我省“兩基”工作水平和成果的認(rèn)定，也是對省政府和全省各級政府全面實施義務(wù)教育法、依法行政的考核；既是對各地貫徹落實國家“兩基”工作部署和措施的全面檢查，也是對各級政府貫徹科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)社會主義和諧社會的全面考查；既是對貴州基礎(chǔ)教育整體水平的一次檢閱，也是對貴州形象的一次展示。因此各地要站在講政治、顧大局，維護青海整體形象的高度，堅持把“兩基”迎國檢抓實抓好。

8、“兩基”國檢的基本原則是什么?

答：國檢的基本原則是：隨機抽樣，點面結(jié)合；硬件從實，軟件從嚴(yán)；實事求是，總體評價。

9、“兩基”國檢的有什么特點？ 答：(1)嚴(yán)肅性：依法督導(dǎo)，堅持標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格程序。(2)權(quán)威性：由省部級領(lǐng)導(dǎo)帶隊，國家督學(xué)組成檢查組。(3)公開公正性：檢查前公告，檢查中隨機抽查鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、辦）和學(xué)校，檢查后公報。

(4)指導(dǎo)性：既肯定成績又指出問題，同時提出整改意見。

10、“兩基”國檢的重點內(nèi)容有哪些？

答：《教育部關(guān)于進一步加強和改進對省級實現(xiàn)“兩基”進行全面督導(dǎo)檢查的意見》（教督[2007]4號）文件指出，“兩基”國檢，將檢查省級人民政府統(tǒng)籌規(guī)劃實施義務(wù)教育，落實“以縣為主”的農(nóng)村義務(wù)教育管理體制的情況；將義務(wù)教育全面納入財政保障范圍，確保經(jīng)費“三個增長”的情況；按照國務(wù)院的決定和部署，落實農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革情況；合理配置教育資源，促進義務(wù)教育均衡發(fā)展的情況。具體檢查項目及標(biāo)準(zhǔn)按照《國家教委關(guān)于頒發(fā)<普及義務(wù)教育評估驗收暫行辦法>的通知》以及本省(區(qū)、市)制定的“兩”評估驗收辦法中的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。重點內(nèi)容有下列七項：

1）普及程度。重點檢查貧困地區(qū)、民族地區(qū)小學(xué)、初中的入學(xué)率、輟學(xué)率、完成率、以及進城務(wù)工農(nóng)民子女、留守兒童、殘疾兒童、女童接受義務(wù)教育的情況。

（2）教師隊伍。重點檢查農(nóng)村中小學(xué)教師缺編、有編不補的問題，縣域內(nèi)教師均衡配置的情況。

（3）辦學(xué)條件。重點檢查中小學(xué)布局不合理、大班額、教學(xué)儀器設(shè)備配備不足的問題，以及農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)設(shè)施配套情況，現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的應(yīng)用情況。（4）教育經(jīng)費。重點檢查農(nóng)村稅費改革后上級轉(zhuǎn)移支付資金用于教育的情況，城市教育費附加足額征收并全部用于教育的情況，落實“兩免一補”情況，以及侵占、挪用義務(wù)教育經(jīng)費，向?qū)W校非法收取或者攤派費用的問題。

（5）教育質(zhì)量。重點檢查實施素質(zhì)教育，按教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)置開足開齊課程，落實學(xué)生體質(zhì)健康和體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的情況；在義務(wù)教育階段設(shè)立重點校和非重點校、重點班和非重點班，給學(xué)校下達(dá)升學(xué)指標(biāo)等問題。

（6）學(xué)校安全管理。重點檢查學(xué)校（特別是寄宿制學(xué)校）校舍與設(shè)施的安全，學(xué)校周邊環(huán)境的治理，以及加強對師生的安全教育，建立安全管理責(zé)任制和應(yīng)急機制的情況。（7）掃盲工作。重點檢查掃盲未驗收地區(qū)的青壯年文盲情況，已驗收地區(qū)的脫盲人員復(fù)盲情況。

11、“兩基”國檢的程序是怎樣的？

答：對省級實現(xiàn)“兩基”的全面督導(dǎo)檢查，將嚴(yán)格執(zhí)行國家制定的“兩基”標(biāo)準(zhǔn)，既要檢查全省范圍內(nèi)“兩基”工作的進展和總體水平，也要檢查所轄區(qū)域內(nèi)不同地區(qū)和不同群體的教育差距，特別是困難地區(qū)和弱勢群體的教育狀況；既要總結(jié)全省“兩基”工作的成績，也要查找存在的主要問題，特別要重視存在問題的整改措施和實際效果。為保證公正性和嚴(yán)肅性，“兩基”國檢按照以下程序進行：

（1）全面自查。凡所轄區(qū)縣全部實現(xiàn)“兩基”，擬接受教育部“兩基”督導(dǎo)檢查的省，應(yīng)事前進行自查。要在全省范圍內(nèi)進行動員部署，對照《義務(wù)教育法》全面檢查“兩基”工作，不僅核查“兩基”各項指標(biāo)完成情況，更要檢查薄弱環(huán)節(jié)，對存在的問題要采取有效措施及時加以解決。（2）提出申報。根據(jù)自查情況，由省級人民政府向教育部提出接受“兩基”督導(dǎo)檢查的要求。申報時要詳細(xì)說明省自查基本情況、對薄弱環(huán)節(jié)的整改情況、目前仍存在的主要問題，并附“兩基”主要指標(biāo)完成情況。教育部視該省“兩基”工作的進展情況、自查情況和對問題的整改情況，決定是否進行督導(dǎo)檢查。

（3）檢前公告。對將要進行“兩基”督導(dǎo)檢查的省，于檢查前20天左右，由國家教育督導(dǎo)團在《中國教育報》和該省主要報刊等新聞媒體上發(fā)布公告，接受群眾提出的意見。（4）組織檢查。對決定進行“兩基”督導(dǎo)檢查的省，由國家教育督導(dǎo)團組成檢查組，進行督導(dǎo)檢查。檢查組聽取全省“兩基”工作的匯報，采取隨機的方式，對不同經(jīng)濟、教育發(fā)展水平的縣進行抽查，一般每省抽查6個縣左右，每縣抽查若干鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校。

（5）做出結(jié)論。根據(jù)督導(dǎo)檢查情況，國家教育督導(dǎo)團對接受檢查的省提出“兩基”督導(dǎo)檢查的意見，對發(fā)現(xiàn)的問題提出整改要求。各省根據(jù)整改要求進行整改。教育部根據(jù)檢查和整改情況，認(rèn)定該省是否全面實現(xiàn)“兩基”。

（6）發(fā)布公報。對通過“兩基”督導(dǎo)檢查的省，由教育部發(fā)布公報，并授予全省實現(xiàn)“兩基”紀(jì)念牌。

13、什么是“五個一票否決”？

答：指普及程度不達(dá)標(biāo)的一票否決、有D級危房的一票否決、2001年后仍有拖欠教師工資的一票否決、在驗收當(dāng)年還有造成師生傷亡的重大安全責(zé)任事故的一票否決、凡有弄虛作假的一票否決。

14、國家教育督導(dǎo)團為反對弄虛作假將采取哪些措施？ 答：①公告。國檢前15天在省級政府機關(guān)報第一或第二版發(fā)布國家教育督導(dǎo)團公告。

②采取定點檢查和隨機抽樣相結(jié)合的辦法，既檢查近三年“兩基”攻堅縣、義務(wù)教育經(jīng)費保障體制改革試點縣，也檢查“兩基”鞏固提高縣。

③數(shù)據(jù)要真實、準(zhǔn)確，嚴(yán)禁隨意更改、虛報瞞報，為國檢準(zhǔn)備的各種表、卡、冊、簿等材料一律要打印，原始材料不要重抄、復(fù)制，不得改動。

④不搞專門的迎檢活動，不影響正常的教育教學(xué)秩序。

⑤不準(zhǔn)以迎檢名義向?qū)W生、教師、學(xué)校收取任何費用。

⑥發(fā)現(xiàn)弄虛作假，一經(jīng)查實，嚴(yán)肅處理，實行“一票否決”。

第四篇：兩基國檢知識

青壯年文盲：指15-50周歲不識字或識字很少的人員，或五年制小學(xué)三年級，六年制小學(xué)四年級以下學(xué)歷的半文盲。

脫盲標(biāo)準(zhǔn)：農(nóng)民識字1500個，企事業(yè)職工、城鎮(zhèn)居民識字2000個。

青壯年人口非文盲率=青壯年文盲人數(shù)/青壯年人口總數(shù)*100%

脫盲人員鞏固率=近三年脫盲后已鞏固提高人數(shù)/近三年脫盲人員總數(shù)*100%

“兩基”重點內(nèi)容：義務(wù)教育普及程度、教師隊伍、辦學(xué)條件、教育經(jīng)費、教育質(zhì)量、學(xué)校安全管理、掃盲工作等7個方面。

“七個一票否決”：當(dāng)年入學(xué)率和輟學(xué)率不達(dá)標(biāo)、教育經(jīng)費未做到“三個增長”、教師學(xué)歷合格率不達(dá)標(biāo)、有D級危房、2001年后仍有拖欠教師工資、在驗收當(dāng)年有師生傷亡等重大安全責(zé)任事故、凡有弄虛作假?！耙粺o兩有六配套”：無危房，班班有教室，生生有課桌凳，（六配套）：圍墻、大門、操場、旗桿、水井、廁所。

“兩免一補”：免除學(xué)雜費，免費提供教科書，對寄宿生生活補助。

我縣小學(xué)生均公用經(jīng)費：每生每年400元。

公民道德規(guī)范的基本內(nèi)容：愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻(xiàn)。

指標(biāo)： 小學(xué)適齡兒童入學(xué)率：100%，初中階段入學(xué)率：100%，凈入學(xué)率：95%。適齡殘疾兒童入學(xué)率：80%以上。小學(xué)在校學(xué)生年輟學(xué)率控制在1%以下，初中在2%以下。15周歲人口初等義務(wù)教育完成率在95%以上。17周歲初級中等義務(wù)教育完成率在90%以上。15周歲文盲率1%以下。15-50周歲青壯年非文盲率城鎮(zhèn)99%以上，農(nóng)村97%以上。近三年脫盲人員鞏固率達(dá)到98%以上。小學(xué)、初中專任教師任職資格合格率100%。小學(xué)、初中專任教師學(xué)歷合格率：小學(xué)98%、初中96%以上，2001年新補充教師100%。師生比：農(nóng)村23：1，縣鎮(zhèn)21：1，城市19：1.小學(xué)生均校舍面積 4平方米。校舍非D級危房率農(nóng)村控制在2%以下，城市1%以下。生均圖書：農(nóng)村小學(xué)10冊，中心小學(xué)15冊，初中20冊。班額：小學(xué)45人，初中50人。畢業(yè)班畢業(yè)率：小學(xué)100%，初中98%。

第五篇：兩基知識宣傳資料

兩基知識宣傳資料

1、什么叫“兩基”？

答：實施西部地區(qū)“兩基”攻堅規(guī)劃是黨中央、國務(wù)院為加快西部地區(qū)教育尤其是農(nóng)村教育發(fā)展的重要舉措，“兩基”指“基本普及九年義務(wù)教育”和“基本掃除青壯年文盲”（簡稱“兩基”）。

2、我市““兩基”評估驗收的指標(biāo)有哪些？

答：“兩基”評估驗收的指標(biāo)包括教育經(jīng)費、普及程度、師資配備、辦學(xué)條件、學(xué)校管理、教育質(zhì)量、成教掃盲等七方面內(nèi)容。

4、“兩基”評估驗收最核心的指標(biāo)是什么？

答：“兩基”評估驗收最核心的指標(biāo)有六項，即六個“一票否決”的指標(biāo)： 一是教育經(jīng)費“三個增長”達(dá)不到要求一票否決。二是校舍存在D級危房一票否決。三是普及程度不達(dá)標(biāo)一票否決。

四是2001年后仍有拖欠教師工資的一票否決。五是凡是造成師生重大傷亡安全責(zé)任事故的一票否決。六是有弄虛作假行為的一票否決。

5、教育經(jīng)費“三個增長”具體指什么？

答：“三個增長”指“各級人民政府教育財政撥款的增長應(yīng)當(dāng)高于財政經(jīng)常性收入的增長，并使按在校生人數(shù)平均的教育費用逐步增長，保證教師工資和學(xué)生人均公用經(jīng)費逐步增長”。

6、教育經(jīng)費的指標(biāo)要求還有哪些？

答：除教育經(jīng)費“三個增長”達(dá)到國家規(guī)定要求外，教育經(jīng)費的指標(biāo)要求還包括三方面： 一是農(nóng)村稅費改革專項轉(zhuǎn)移支付資金（不含農(nóng)村中小學(xué)教師工資專項轉(zhuǎn)移支付）的65%用于實施九年義務(wù)教育；每年財政新增的教育事業(yè)費（以2002年為基準(zhǔn)），每年財政新增數(shù)扣除增人增資外，全部用于實施九年義務(wù)教育；每年財政新增扶貧資金（不含以工代賑資金）的30%用于實施九年義務(wù)教育。

二是征收的城市教育費附加和地方教育附加用于改善中小學(xué)辦學(xué)條件。

三是教育經(jīng)費管理制度完善，學(xué)校無擅自立項目或提高標(biāo)準(zhǔn)亂收費現(xiàn)象；教師應(yīng)享受的各項待遇落實，中小學(xué)教職工工資應(yīng)按編按時足額發(fā)放，沒有拖欠現(xiàn)象。

7、什么是“兩免一補”？

答：“兩免一補”是國家?guī)椭鷮W(xué)生完成九年義務(wù)教育的一項重要政策，是落實控輟保學(xué)工作的根本措施。“兩免”指免雜費和課本費；“一補”是補助寄宿制困難學(xué)生生活補助費。

8、普及程度的標(biāo)準(zhǔn)及評估驗收的項目主要有哪些？

答：一是入學(xué)率。初等教育階段適齡兒童入學(xué)率99%以上，初級中等教育階段適齡少年入學(xué)率95%左右，盲、聾啞、弱智適齡兒童少年入學(xué)率60%左右。

二是輟學(xué)率。初等教育在校生學(xué)年內(nèi)輟學(xué)率控制在1%左右，初級中等教育在校生學(xué)年內(nèi)輟學(xué)率控制在3%以左右。

三是完成率。15周歲人口初等教育完成率98%左右，17周歲人口初級中等教育完成率85%以上。

四是文盲率。15周歲人口的文盲率控制在1%左右。

9、師資配備及水平的標(biāo)準(zhǔn)、評估項目主要有哪些？

答：一是生師比。縣城小學(xué)21：1，農(nóng)村小學(xué)23：1；縣城初中16：1，農(nóng)村初中18：1。二是教師合格率。小學(xué)教師合格率達(dá)到95%以上，初中教師合格率達(dá)到90%以上。三是小學(xué)、初中教師都具有教師資格證書。

四是2001年后新補充的小學(xué)、初中專任教師都應(yīng)分別達(dá)到中師和大專學(xué)歷。五是小學(xué)、初中校長經(jīng)崗位培訓(xùn)，分別取得縣級和市級以上的合格證書。

10、辦學(xué)條件的標(biāo)準(zhǔn)及評估項目主要有哪些？ 答：一是學(xué)校布局要基本合理。

二是生均校舍建筑面積達(dá)標(biāo)，小學(xué)生均校舍建筑面積4.18平方米，初中生均校舍建筑面積5.59平方米（不含教職工宿舍）。

三是教學(xué)儀器設(shè)備、實驗室（初中）、儀器室建設(shè)配套。四是電化教育設(shè)備達(dá)到原國家教委配備標(biāo)準(zhǔn)。

五是有固定的勞動基地，初中勞動技術(shù)課教學(xué)器材達(dá)到原國家教委的標(biāo)準(zhǔn)。

六是生均圖書達(dá)標(biāo)，農(nóng)村小學(xué)生均5冊以上，縣城小學(xué)生均15冊，鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）初中生均10冊以上，縣城初中生均20冊以上。

七是音樂、美術(shù)教學(xué)器材達(dá)到教育部標(biāo)準(zhǔn)。八是體育器材設(shè)施達(dá)到教育部配類標(biāo)準(zhǔn)。九是衛(wèi)生室建設(shè)達(dá)到原國家教委配備標(biāo)準(zhǔn)。

11、小學(xué)、初中各應(yīng)具備哪些功能室？

答：小學(xué)應(yīng)具有校長辦公室、教師辦公室、電腦室、電教室、圖書室、閱覽室、少先隊活動室、儀器室、實驗室、校醫(yī)室、音樂教室、美術(shù)教室、體育器材室等功能室至少各1個（間）。

初中應(yīng)具有校長辦公室、教師辦公室、電腦室、電教室、圖書室、閱覽室、團隊活動室、校醫(yī)室、多媒體教室、音樂教室、美術(shù)教室、體育器材室、物理儀器室、化學(xué)儀器室、生物儀器室、物理實驗室2個（間），化學(xué)實驗室、生物實驗室。

12、“兩基”評估驗收對校舍危房有何要求？

答：國家驗收時，對校舍B、C危房的要求是控制在1%以內(nèi)，其中D級危房為O才達(dá)標(biāo)，否則，一票否決。

13、2000年以來我市實施的教育專項工程有哪些？

答：主要有中小學(xué)危房改造工程（簡稱“危改工程”）、國家貧困地區(qū)義務(wù)教育工程（簡稱“義教工程”）、寄宿制學(xué)校建設(shè)工程、公共基礎(chǔ)設(shè)施教育項目建設(shè)工程和長效機制維修改造工程等。

14、“兩基”評估驗收對學(xué)校管理有何要求？

答：一是按照《廣西壯族自治區(qū)中小學(xué)校常規(guī)管理規(guī)定》管理學(xué)校，各種規(guī)章制度健全，教學(xué)秩序正常。

二是學(xué)校及周圍環(huán)境安靜，沒有噪音干擾，沒有污染源，校門前和兩側(cè)沒有堆放垃圾或雜物。三是校園內(nèi)美化、綠化、凈化，教室、宿舍整齊有序，廚房飯?zhí)眯l(wèi)生，廁所清潔。

15、教育質(zhì)量的指標(biāo)要求有哪些？

答：一是按《廣西九年義務(wù)教育課程計劃》開足課程，保證課時，按時完成教學(xué)任務(wù)。二是學(xué)生行為規(guī)范合格率達(dá)到99%以上，在校生犯罪率控制在萬分之一以下。

三是小學(xué)、初中取消留級制度，畢業(yè)年級學(xué)生的畢業(yè)率達(dá)到90%左右。四是體育合格率達(dá)到95%以上。

16、成教掃盲有哪些指標(biāo)要求？

答：一是成教專干的配備，縣配3-7人，鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）配1人以上。二是開展脫盲人員進行勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)和實用技術(shù)培訓(xùn)。

17、目前“兩基”迎國檢需認(rèn)真做好哪些材料的準(zhǔn)備？ 答：主要做好三方面材料的準(zhǔn)備：

一是“普九”材料。主要有“一簿七冊十二表”，并附加近三年來初中在校學(xué)生變動的證明材料，學(xué)生“兩免一補”落實情況，學(xué)校各項管理工作的材料等。

二是成教掃盲材料。主要有成教掃盲經(jīng)費的投入和使用情況，人員配備，脫盲人員脫盲后的農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)和農(nóng)村成人文化技術(shù)學(xué)校的建設(shè)情況等。三是其他有關(guān)材料。主要包括：（1）縣（區(qū)）人民政府“兩基”年檢復(fù)查自查報告和相關(guān)數(shù)據(jù)報表及各職能部門的有關(guān)教育工作的材料；（2）縣（區(qū)）抽查鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府“兩基”

復(fù)查自查報告和相關(guān)數(shù)據(jù)報表；（3）縣（區(qū)）在“兩基”攻堅和“兩基”鞏固提高工作中形成的各種文件、材料；（4）縣（區(qū)）“兩基”攻堅和“兩基”鞏固提高工作的匯報材料；（5）制作本縣（區(qū)）“兩基”工作專題匯報片；（6）印制本縣（區(qū)）“兩基”工作圖冊，注意收集圖片資料工作。

18、“一簿七冊十二表”是什么？

答：“一簿七冊十二表”是國家進行“普及九年義務(wù)教育”（簡稱“普九”）驗收的有關(guān)數(shù)據(jù)材料。

“一簿”指文化戶口簿，一個村作為一盒，從各村匯總，到鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）。

“七冊”包括：（1）0—17周歲兒童、少年名冊，一周歲作為一盒，保存在鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）；（2）7—15周歲殘疾兒童、少年名冊，作為一盒，保存在鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）；（3）一年級新生（在校生）名冊，每學(xué)年作為一盒，保存在學(xué)校；（4）學(xué)生變動名冊及有關(guān)證明材料，每學(xué)期作為一盒，保存在學(xué)校；（5）小學(xué)畢結(jié)業(yè)生名冊（備注欄中要注明該生去向，如：到哪所初中上學(xué)或畢業(yè)后未就讀），每學(xué)年作為一盒，保存在學(xué)校；（6）中學(xué)畢業(yè)生名冊，每學(xué)年作為一盒，保存在學(xué)校；（7）教職工花名冊，保存在學(xué)校。

“十二表”指“普九”綜合統(tǒng)計表，這十二份綜合統(tǒng)計表由鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）填報，縣級匯總。

19、“兩基”檔案資料歸檔的“五個統(tǒng)一”指什么？

答：“五個統(tǒng)一”是“兩基”檔案資料整理歸檔的總要求，指縣、鄉(xiāng)、校三級數(shù)據(jù)要統(tǒng)一；表內(nèi)數(shù)據(jù)與自查報告和上報數(shù)據(jù)要統(tǒng)一；表與表的數(shù)據(jù)要統(tǒng)一；表與冊的數(shù)據(jù)要統(tǒng)一；冊與人要相符統(tǒng)一。

20、“兩基”迎國檢需從2004年-2006年準(zhǔn)備的檔案資料有哪些？ 答：一是教育經(jīng)費；二是普及程度。

21、學(xué)校的“普九”簡介應(yīng)如何撰寫？

答：學(xué)校的“普九”情況簡介主要包括四方面內(nèi)容：一是學(xué)校的基本情況；二是普及程度的達(dá)標(biāo)情況；三是辦學(xué)條件的情況；四是教育質(zhì)量的情況

一、如何理解“兩基”迎“國檢”的重要性?

答：“兩基”迎“國檢”：一是事關(guān)?。ㄗ灾螀^(qū)）經(jīng)濟社會發(fā)展的標(biāo)志性大事，責(zé)任重大；二是對當(dāng)?shù)亟逃l(fā)展水平和工作水平的檢驗，只能成功，不能失?。蝗钦故拘蜗?，宣傳自己的極好時機；四是促進政府解決教育突出問題的極好時機；五是促進常規(guī)教育管理再上水平的極好時機。

二、“兩基”“國檢”的基本程序是什么?

答：

1、全面自查：查指標(biāo)完成情況，存在的薄弱環(huán)節(jié)，提出整改措施，并進行改正，做好鞏固提高工作。

2、提出申請：由省級政府向教育部發(fā)函提出驗收申請。

3、檢前公告：國家督導(dǎo)檢查組檢前在《中國教育報》和省級主要報紙刊登國檢公告，接受群眾監(jiān)督。

4、組織檢查：(1)召開匯報會：在省(自治區(qū))和被確定的地（市）召開匯報會，檢查組說明來意，政府主要領(lǐng)導(dǎo)匯報“兩基”工作，國家督學(xué)和專家質(zhì)詢；(2)抽樣檢查：檢查組分若干個小組，對全區(qū)所轄地（市）、縣（市、區(qū)）進行抽查，接受“國檢”的縣，由督導(dǎo)檢查組采取定點檢查和隨機抽樣相結(jié)合的辦法，被抽查的縣在“國檢”前按“兩基”水平優(yōu)、中、差三個等級確定。按照“兩基”評估驗收辦法等有關(guān)規(guī)定，結(jié)合新《義務(wù)教育法》的要求，采用“聽、查、看、談、訪 ”等方法，核實被抽查地（市）、縣（市、區(qū)）“兩基”各項指標(biāo)，并以這些地（市）、縣（市、區(qū)）指標(biāo)的完成情況作為主要依據(jù)，綜合評定全省（區(qū)）“兩基”工作的水平質(zhì)量；(3)面上巡視：一般由教育部領(lǐng)導(dǎo)帶人進行；(4)總結(jié)反饋：只對?。ㄗ灾螀^(qū)）政府反饋。程序為督導(dǎo)檢查組反饋，?。ㄗ灾螀^(qū)）分管領(lǐng)導(dǎo)表態(tài)，教育部領(lǐng)導(dǎo)講話。

5、做出結(jié)論：經(jīng)教育部批準(zhǔn)后，國家教育督導(dǎo)團正式行文下發(fā)督導(dǎo)檢查意見。如存在較為嚴(yán)重的問題，?。ㄗ灾螀^(qū)）人民政府必須作出書面說明，否則不下發(fā)正式的督導(dǎo)檢查意見。

6、上報整改方案：省（自治區(qū)）人民政府根據(jù)正式的書面督導(dǎo)檢查意見，向國家教育督導(dǎo)團上報整改方案。

7、發(fā)布公報。

三、我區(qū)“兩基”“國檢”的標(biāo)準(zhǔn)是什么？主要指標(biāo)有哪些？

答：“兩基”“國檢”驗收的依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)是：1992年國務(wù)院發(fā)布的《義務(wù)教育法實施細(xì)則》、2006年新修訂頒布的《義務(wù)教育法》，以及《西藏自治區(qū)教育督導(dǎo)委員會〈關(guān)于印發(fā)“兩基”攻堅評估驗收有關(guān)文件的通知〉》（藏教督[2004]5號）文件、《關(guān)于印發(fā)“兩基”攻堅評估驗收的補充說明的通知》（藏教督[2006]14號）文件和《關(guān)于印發(fā)〈西藏自治區(qū)教育督導(dǎo)委員會進一步建立健全“兩基”迎“國檢”檔案資料的意見〉的通知》（藏教督[2008]4號）等文件。這些文件規(guī)定,就是我們開展工作和接受“國檢”的依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)。主要指標(biāo)有：

（一）普及九年義務(wù)教育：

1、普及程度。（1）入學(xué)率：小學(xué)適齡兒童率為98%以上，初中入學(xué)率為90%以上；（2）在校生年輟學(xué)率：小學(xué)為2%以下，初中為3%左右；（3）15周歲人口中小學(xué)教育完成率為90%以上，17周歲人口初中教育完成率為80%以上；（4）15周歲人口文盲率為2%以下,15-50周歲人口文盲率為5%以下。

2、師資水平。（1）專任教師學(xué)歷合格率小學(xué)為90%以上，初中專任教師學(xué)歷合格率為85%以上；（2）小學(xué)代課教師比例為10%以下，學(xué)歷合格率為60%以上；（3）小學(xué)、初中2001年以后新任教師學(xué)歷合格率為100%；（4）校長崗位培訓(xùn)合格率為90%以上。

3、辦學(xué)條件。（1）生均校舍面積：小學(xué)為6平方米以上，初中為10平方米以上；（2）危房率控制在2%以內(nèi)，并及時消除，堅決杜絕D級危房；（3）生均圖書冊數(shù)：小學(xué)為10冊以上，初中為15冊以上；

（4）小學(xué)、初中儀器配備率為80%以上；（5）學(xué)校設(shè)置合理，“六配套”基本齊備。

4、教育經(jīng)費。（1）財政對教育事業(yè)投入比例為20%以上，并高于上年；（2）小學(xué)、初中生均教育事業(yè)費、生均公用經(jīng)費高于上年；（3）多渠道籌措資金；（4）“三包”經(jīng)費管理規(guī)范；（5）教職工工資按時足額發(fā)放。

5教育質(zhì)量。（1）全面認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計劃；（2）認(rèn)真開展德育、安全衛(wèi)生、體育藝術(shù)、勞動教育工作；（3）畢業(yè)率：小學(xué)為95%以上，初中為90%以上。

（二）掃除青壯年文盲:

1、掃盲情況。（1）15-50周歲人口非文盲率為95%以上；（2）脫盲鞏固率為90%以上；（3）村脫盲達(dá)標(biāo)率為90%以上。

2、成人教育。（1）鄉(xiāng)、村農(nóng)牧民文化技術(shù)學(xué)校辦學(xué)面為80%以上；（2）農(nóng)牧民文化技術(shù)培訓(xùn)面為80%以上。

3、制度檔案。（1）掃盲制度建設(shè)完善，掃盲檔案建設(shè)規(guī)范；（2）有計劃的開展掃盲工作。

4、掃盲經(jīng)費。通過財政補貼支出、教育事業(yè)費支出、鄉(xiāng)村自籌等方式籌集資金，滿足掃盲工作需要，經(jīng)費有開支記錄。

四、什么是“兩基”?

答：“兩基”是基本普及九年義務(wù)教育和基本掃除青壯年文盲的簡稱。

五、什么是“兩基”“國檢”?

答：國家教育督導(dǎo)團在一個省級行政區(qū)域范圍內(nèi)所有縣全部評估驗收完畢后，對省級人民政府的“兩基”工作進行督導(dǎo)檢查，是依法對省級行政區(qū)域“兩基”水平的驗收和認(rèn)定，是國家在教育方面最權(quán)威、最全面、最高規(guī)格的一種檢查，所以叫“國檢”?！皟苫薄皣鴻z”的實施主體是國家教育督導(dǎo)團，接受“國檢”的主體是?。▍^(qū)）級人民政府，包括?。▍^(qū)）級人民政府的有關(guān)部門，以及轄區(qū)內(nèi)的各級人民政府及其有關(guān)部門，也包括所轄范圍內(nèi)的中小學(xué)校。

六、“兩基”“國檢”的指導(dǎo)思想是什么？

答：以全面提高“兩基”水平為目標(biāo)，堅持實事求是的思想路線和“全面推進、突出重點、分類指導(dǎo)、鞏固提高”的方針，以“兩基”“國檢”為契機，進一步調(diào)動各級政府及廣大人民群眾的辦學(xué)積極性，把 “兩基”工作提高到一個新水平。

七、“兩基”“國檢”的主要目的是什么？

答：進一步調(diào)動各級政府及廣大人民群眾的辦學(xué)積極性，把“兩基”工作提高到一個新水平。因此，要把“兩基”“國檢”的過程看作是總結(jié)工作、尋找差距、彌補不足、繼續(xù)前進的過程，是貫徹《義務(wù)教育法》、履行法定辦學(xué)責(zé)任的過程，是落實科學(xué)發(fā)展觀、辦好人民滿意教育的過程。

八、我區(qū)“兩基”“國檢”的意義是什么?

答：“兩基”“國檢”既是對我區(qū)“兩基”工作水平和成果的認(rèn)定，也是對區(qū)政府和全區(qū)各級政府全面實施義務(wù)教育法、依法行政的考核；既是對各地貫徹落實國家“兩基”工作部署和措施的全面檢查，也是對各級政府貫徹科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)社會主義和諧社會的全面考查；既是對西藏基礎(chǔ)教育整體水平的一次檢閱，也是對西藏形象的一次展示。因此各地要站在講政治、顧大局，維護西藏整體形象的高度，堅持把“兩基”迎“國檢”工作抓實抓好。

九、我區(qū)“兩基”“國檢”的主要內(nèi)容有哪些?

答：國檢的主要內(nèi)容包括普及程度、教師隊伍、辦學(xué)條件、教育經(jīng)費、教育質(zhì)量、學(xué)校安全管理、掃盲工作七大項內(nèi)容，各項內(nèi)容根據(jù)《關(guān)于印發(fā)〈西藏自治區(qū)教育督導(dǎo)委員會關(guān)于進一步建立健全“兩基”迎“國檢”檔案資料的意見〉的通知》（藏教督[2008]4號）文件要求檢查。

十、“兩基”“國檢”的基本原則是什么?

答：“國檢”的基本原則是：隨機抽樣，點面結(jié)合；硬件從實，軟件從嚴(yán)；實事求是，總體評價。

十一、為什么要“控輟保學(xué)”？

答：提高小學(xué)、初中入學(xué)率，降低輟學(xué)率是實施九年義務(wù)教育的重中之重，是國家實施九年義務(wù)教育的重要內(nèi)容，保證適齡兒童、少年完成九年義務(wù)教育，是依法保護適齡兒童、少年平等接受義務(wù)教育的權(quán)利，是提高全民族素質(zhì)的重要保證，所以，要認(rèn)真做好“控輟保學(xué)”工作。

十二、為完成“兩基”“國檢”任務(wù)，學(xué)校主要做好哪些工作？

答：一是認(rèn)真貫徹黨的教育方針，積極推進素質(zhì)教育；

二是不斷加強師資隊伍建設(shè)，提高教師的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平；

三是加強學(xué)校管理；

四是要堅持依法執(zhí)教，依法保護少年兒童受教育的權(quán)利，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，確保少年兒童進得來，留的住，學(xué)得好，受完九年義務(wù)教育；

五是要建立健全“兩基”檔案，重點做好中小學(xué)生的控輟保學(xué)工作，努力提高適齡兒童、少年的入學(xué)率。

十三、為完成“兩基”“國檢”任務(wù)，各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）主要做好哪些工作？

答：一是認(rèn)真貫徹區(qū)、地（市）“兩基”迎“國檢”動員大會精神，開好各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）教育工作會議，采取有效措施，落實“兩基”迎“國檢”任務(wù)；

二是要加強政府行為，強化依法治教環(huán)節(jié)，下大力氣堅決制止中小學(xué)生輟學(xué)；

三是認(rèn)真履行鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）在義務(wù)教育階段應(yīng)負(fù)的責(zé)任；

四是加強宣傳，營造“兩基”迎“國檢”工作的氛圍，進一步提高全社會對“兩基”迎“國檢”工作的再認(rèn)識。

十四、為完成“兩基”“國檢”任務(wù)，政府各有關(guān)部門主要做好哪些工作？

答：堅持依法治教，確?！皟苫惫ぷ餮刂_的軌道扎實、健康地發(fā)展，是各級黨委、政府及有關(guān)部門必須履行的工作責(zé)任。人事局、發(fā)改委、教育局、財政局、農(nóng)牧局、建設(shè)局、公安處（局）、衛(wèi)生局、審計局、統(tǒng)計局、科技局、團委婦聯(lián)等部門，要堅決按照國家的教育法律、法規(guī)和政策規(guī)定所賦予本部門的職責(zé)，盡職盡責(zé)，齊抓共管，形成合力，依法為“兩基”工作的順利進行提供保障。

十五、西部地區(qū)“兩基”攻堅的重要意義是什么？

答：到2010年，在西部地區(qū)基本普及九年義務(wù)教育、基本掃除青壯年文盲，是貫徹落實黨的十七大精神，著眼于最廣大人民群眾的根本利益，從根本上改變西部地區(qū)教育相對落后面貌而確立的重大戰(zhàn)略目標(biāo)，具有十分重大的意義。

1、實施西部“兩基”攻堅是踐行“三個代表”重要思想，堅持執(zhí)政為民的重要體現(xiàn)。推動西部“兩基”攻堅，加快西部地區(qū)教育事業(yè)發(fā)展，保障西部地區(qū)特別是西部農(nóng)村的孩子接受義務(wù)教育的權(quán)利，這是西部地區(qū)廣大人民群眾最根本的利益所在。

2、實施西部“兩基”攻堅是樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀的必然要求，是落實“五個統(tǒng)籌”的集中體現(xiàn)，是促進區(qū)域之間、城鄉(xiāng)之間經(jīng)濟社會全面協(xié)調(diào)發(fā)展的根本途徑，是促進人的全面發(fā)展、努力滿足人民群眾日益增長的受教育需求的重要保證。

3、實施西部“兩基”攻堅是西部大開發(fā)的奠基工程和全面建設(shè)小康社會的重要內(nèi)容。實現(xiàn)黨的十七大提出的繼續(xù)全面建設(shè)小康社會的目標(biāo)，必須進一步實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略，加快西部地區(qū)的發(fā)展。

十六、什么是“五個一票否決”？

答：指普及程度不達(dá)標(biāo)的一票否決，教育經(jīng)費投入不到位的一票否決，有D級危房的一票否決，有重大安全責(zé)任事故的一票否決，有弄虛作假的一票否決。

十七、“兩基”檔案資料歸檔的“五個統(tǒng)一”指什么？

答：“五個統(tǒng)一”是“兩基”檔案資料整理歸檔的總要求，指地、縣、鄉(xiāng)、校四級數(shù)據(jù)要統(tǒng)一；表內(nèi)數(shù)據(jù)與自查報告和上報數(shù)據(jù)要統(tǒng)一；表與表的數(shù)據(jù)要統(tǒng)一；表與冊的數(shù)據(jù)要統(tǒng)一；冊與人要相符統(tǒng)一。

十八、“兩基”“國檢”有哪些紀(jì)律要求？

答：“兩基”“國檢”要堅持實事求是，反對不切實際的趕進度，壓指標(biāo)?！皟苫钡母黜棓?shù)據(jù)和情況要真實準(zhǔn)確，嚴(yán)禁弄虛作假。不準(zhǔn)以迎檢名義向?qū)W生、教師、學(xué)校收取任何費用。檢查過程中不組織學(xué)校師生搞迎檢活動，不打亂正常的教育教學(xué)秩序。

十九、“兩基”工作相關(guān)職能部門有哪些？

答：“兩基”工作相關(guān)職能部門有人事局、發(fā)改委、教育局、財政局、農(nóng)牧局、建設(shè)局、公安處（局）、衛(wèi)生局、審計局、統(tǒng)計局、科技局、團委婦聯(lián)等。

二十、社會成員（包括學(xué)生家長）在實施“兩基”“國檢”工作中的責(zé)任和義務(wù)是什么？

答：義務(wù)教育是國家統(tǒng)一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國家必須予以保障的公益性事業(yè)。實施義務(wù)教育，不收學(xué)費、雜費。國家建立義務(wù)教育經(jīng)費保障機制，保證義務(wù)教育制度實施。義務(wù)教育必須貫徹黨的教育方針，實施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量，使適齡兒童、少年在品德、智力、體質(zhì)、美

育等方面全面發(fā)展，為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人奠定基礎(chǔ)。凡具有中華人民共和國國籍的適齡兒童、少年，不分性別、民族、種族等，依法享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利，并履行接受義務(wù)教育的義務(wù)。適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護人應(yīng)當(dāng)依法保證其按時入學(xué)接受并完成義務(wù)教育。凡年滿六周歲的兒童，其父母或者其他法定監(jiān)護人應(yīng)當(dāng)送其入學(xué)接受并完成義務(wù)教育；條件不具備的地區(qū)的兒童，可以推遲到七周歲。適齡兒童、少年因身體狀況需要延緩入學(xué)或者休學(xué)的，其父母或者其他法定監(jiān)護人應(yīng)當(dāng)提出申請，由當(dāng)?shù)剜l(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府或者縣級人民政府教育行政部門批準(zhǔn)。父母或者其他法定監(jiān)護人在非戶籍所在地工作或者居住的適齡兒童、少年，在其父母或者其他法定監(jiān)護人工作或者居住地接受義務(wù)教育的，當(dāng)?shù)厝嗣裾畱?yīng)當(dāng)為其提供平等接受義務(wù)教育的條件。禁止用人單位招用應(yīng)當(dāng)接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年。適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護人無正當(dāng)理由未依照規(guī)定送適齡兒童、少年入學(xué)接受義務(wù)教育的，由當(dāng)?shù)剜l(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府或者縣級人民政府教育行政部門給予批評教育，責(zé)令限期改正。

有下列情形之一的，依照有關(guān)法律、行政法規(guī)的規(guī)定予以處罰：一是脅迫或者誘騙應(yīng)當(dāng)接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年失學(xué)、輟學(xué)的；二是非法招用應(yīng)當(dāng)接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年的。

二

十一、“兩基”檔案如何界定？

答：“兩基”檔案是指各級人民政府、教育行政部門和中小學(xué)校、農(nóng)牧民文化技術(shù)學(xué)校在“兩基”工作中直接形成的具有歸檔保存價值的文字、圖表、聲像等不同形式的歷史記錄。

二

十二、“兩基”檔案工作的原則是什么？

答：“兩基”檔案工作必須嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國檔案法》和《中華人民共和國檔案法實施辦法》，堅持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、依法管理、分級負(fù)責(zé)、精簡高效的原則，增強針對性，注重操作性，務(wù)求真實性，力戒繁瑣，嚴(yán)禁弄虛作假。

二十三、我區(qū)“兩基”迎“國檢”有哪些注意事項？

答：

1、“兩基”國檢是以省級行政區(qū)域劃分為單位進行評估驗收，其驗收結(jié)果與地區(qū)無直接關(guān)系，對地區(qū)和各縣的評估驗收將影響自治區(qū)能否通過“國檢”。

2、關(guān)于匯報材料

匯報材料要全面反映普及程度、師資水平、辦學(xué)條件、教育經(jīng)費、教育質(zhì)量、掃盲工作七個方面各項指標(biāo)的達(dá)標(biāo)情況，以及實施“兩基”過程中采取的主要措施，取得的主要成績，形成的基本經(jīng)驗，并客觀分析存在的主要問題，提出對策和打算。匯報材料要精練，對成績和經(jīng)驗的總結(jié)要抓住關(guān)鍵，突出特色，對問題的分析要有選擇性，既讓人相信和理解又不能影響國檢。

3、關(guān)于檔案資料的整理

各種檔案資料，可按組織實施、普及程度、師資水平、辦學(xué)條件、教育經(jīng)費、學(xué)校管理、教育質(zhì)量、掃盲工作八大類整理歸檔，在每個大類之中，又可分為政策文件、統(tǒng)計表冊、領(lǐng)導(dǎo)講話、經(jīng)驗總結(jié)等若干個門

類。

4、關(guān)于學(xué)?，F(xiàn)場的準(zhǔn)備

（1）校園管理：必須做到校園整潔，干凈衛(wèi)生，環(huán)境怡人，具有濃厚的校園文化氛圍。校園周邊不準(zhǔn)擺攤設(shè)點，在200m范圍內(nèi)不許有網(wǎng)吧，游戲廳及娛樂場所，學(xué)校附近要有交通標(biāo)志。

（2）教學(xué)管理：作息時間和開課設(shè)節(jié)必須符合規(guī)定，升旗儀式和課間操要做到秩序井然；學(xué)籍管理必須規(guī)范，學(xué)生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出手續(xù)要齊全，底子要清楚，去向要明白；儀器室和圖書室要做到物帳齊全，領(lǐng)用和借閱登記清楚，管理制度健全；實驗室要做到清潔、整齊、通風(fēng)、通電、通水。

二

十四、如何加大“兩基”迎“國檢”宣傳力度？

答：

1、制定宣傳方案，通過廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)、黑板報等媒體及教育專題片加大對“兩基”迎“國檢”工作宣傳，形成良好的迎檢氛圍。

2、凡有關(guān)“兩基”迎檢工作的活動與工作，宣傳組均注意收集有關(guān)材料、圖片、圖像等，凡有較大的有關(guān)“兩基”迎檢的工作或活動，宣傳組都能及時聯(lián)系廣播電視局，請他們派人進行攝像和進行電視報道。各學(xué)校要隨時將“兩基”迎“國檢”的工作動態(tài)、涌現(xiàn)出的先進事跡等寫成新聞信息，由廣播電視對“兩基”迎檢工作進行全方位、多角度的宣傳。

3、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）要召開村委負(fù)責(zé)人會議及本鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）的“兩基”工作會議，學(xué)校要召開教師、學(xué)生動員大會，宣講“兩基”迎“國檢”對教育發(fā)展的重要意義及相關(guān)精神與要求。

4、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）主要領(lǐng)導(dǎo)及分管教育的領(lǐng)導(dǎo)要安排時間下?，F(xiàn)場指導(dǎo)，熟悉教育，掌握教育基本數(shù)據(jù)，掌握近三年來本級政府在控輟保學(xué)、學(xué)校布局調(diào)整、危房改造、學(xué)校環(huán)境改造、學(xué)校周邊環(huán)境整治、財政投入等方面所做的工作，同時也為迎檢解決一些實際困難。

5、制作“兩基”迎“國檢”宣傳單，分發(fā)到學(xué)校每一個班級，讓每一個學(xué)生都熟悉宣傳單的內(nèi)容，并在校內(nèi)或?qū)W校沿路將宣傳單內(nèi)容放大制作成墻報或黑板報，增強宣傳效果。

6、在“兩基”迎檢當(dāng)月，要在重要路口或街道懸掛橫幅。各初中、小學(xué)、沿路村完小要在校園內(nèi)醒目位置噴寫永久性標(biāo)語；制作以學(xué)校簡介、“兩基”工作情況、成果展示及學(xué)校發(fā)展目標(biāo)等為主要內(nèi)容的宣傳板報；在迎檢當(dāng)月，在校門口懸掛橫幅1條，并在校園內(nèi)張貼臨時性標(biāo)語。

二

十五、“兩基”迎“國檢”準(zhǔn)備過程中，如何完善學(xué)校資料、規(guī)范學(xué)校管理？

答：（1）對收集整理的資料要科學(xué)分類、規(guī)范裝訂。

（2）數(shù)據(jù)要認(rèn)真核對，所有資料中出現(xiàn)的數(shù)據(jù)要統(tǒng)一，特別是統(tǒng)計表、公布欄、匯報材料、自查報告數(shù)據(jù)要一致。

（3）所有資料要以原始資料為依據(jù)，不要舍棄原始資料而去追求新穎、美觀；教師學(xué)歷證書、校長崗位培訓(xùn)證書、職稱證書等均要將復(fù)印件裝訂成冊。

（4）要突出學(xué)校辦學(xué)特色，有什么特色就準(zhǔn)備什么資料。

（5）校內(nèi)常規(guī)統(tǒng)計資料要注意與基本要求相吻合。

（6）教學(xué)功能室的管理。一是建：盡可能完善好規(guī)定的所有教學(xué)功能室，特別是儀器與實驗室、圖書室與閱覽室，體育器材室、衛(wèi)生室等，按要求添置必要的工具、材料與作品。二是管：管理制度，物品登記冊，使用記錄要完善，并放在功能教室內(nèi)，管理人員要熟悉業(yè)務(wù)。三是用：要按要求經(jīng)常使用，并有使用登記本。

（7）學(xué)校財產(chǎn)登記簿，要掌握學(xué)校財產(chǎn)情況。

二十六、“兩基”“國檢”學(xué)校教育教學(xué)工作方面需要注意些什么？

答：“兩基”“國檢”時，學(xué)校在教育教學(xué)工作開展方面需要重點注意以下幾個方面的檢查內(nèi)容：

1、《教師任課情況表》主要看：教師課業(yè)負(fù)擔(dān)是否合理；音體美等短線學(xué)科是否有專任教師；開課是否按國家課程計劃。

2、《總課表》主要看：是否按國家課程計劃開課；課程安排是否科學(xué)。

3、老師備課、聽課筆記與班主任工作檢查內(nèi)容：課改理念的體現(xiàn)；以學(xué)生為主體，三維目標(biāo)的實現(xiàn)；電教、網(wǎng)絡(luò)設(shè)施的運用；課后反思；學(xué)校對備課檢查的記載。聽課筆記看學(xué)校教學(xué)活動開展，教師是否有評議。班主任是否了解學(xué)生基本情況。

4、學(xué)生作業(yè)檢查內(nèi)容：書寫是否規(guī)范，作業(yè)份量是否適中，作業(yè)次數(shù)是否合理，作業(yè)批改是否認(rèn)真并有啟發(fā)性；作文要看學(xué)生是否千篇一律，思路是否開闊。

5、課堂教學(xué)檢查形式是聽課。看老師課堂教學(xué)是否有課改理念、以學(xué)生為主體、語言規(guī)范、是否使用了現(xiàn)代教學(xué)手段。

6、教學(xué)常規(guī)檢查內(nèi)容：對日常教學(xué)管理是否到位，對教案、作業(yè)檢查是否有記錄、小結(jié)與要求。

二

十七、如何開展好“兩基”迎“國檢”座談會？

答：

1、從實際出發(fā)，認(rèn)真做好中、小學(xué)的準(zhǔn)備工作。

2、對教師、學(xué)生要進行全面的大動員，同時對參加座談教師、學(xué)生又要重點培訓(xùn)。要選擇普通話較好、口齒比較伶俐，又對學(xué)校工作比較熟悉的老師參加座談。座談老師要注意禮節(jié)，主動與評估團領(lǐng)導(dǎo)打招呼；座談學(xué)生要講禮貌，先期在座談室等候，領(lǐng)導(dǎo)來時起立，喊“老師好”，座談結(jié)束領(lǐng)導(dǎo)離開時起立喊“謝謝老師，老師再見”。

二十八、如何做好迎檢接待工作？

答：接待要求規(guī)范、熱情、大方。

1、接待室要布置美觀、干凈、整潔。正面懸掛“×××ד兩基”迎“國檢”工作匯報會”橫幅。評估團領(lǐng)導(dǎo)坐正面，陪同人員坐對面。要準(zhǔn)備好水果、茶水。資料放在匯報室內(nèi)。

2、參加陪同人員要安排合理，每個評估團成員都要有一個熟悉業(yè)務(wù)的同志全程陪同。

3、匯報程序

（1）由政府陪同人員介紹雙方參加匯報會人員；

（2）評估團組長宣布評估程序；

（3）匯報；

（4）評估團查看“兩基”相關(guān)資料；

匯報必須講普通話，要熟悉材料，語言流暢。