第一篇:三烈小學(xué)群教一轉(zhuǎn)二申請(qǐng)報(bào)告
金堂縣趙家鎮(zhèn)三烈小學(xué)
群教活動(dòng)活動(dòng)轉(zhuǎn)段申請(qǐng)報(bào)告
金堂縣群教活動(dòng)第三督導(dǎo)組:
我校自開展“提振精氣神,教育惠民生”集中教育實(shí)踐活動(dòng)以來,共召開教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議12次、教職工大會(huì)4次,組織討論、交流6次,進(jìn)行讀書筆記檢查2次、共計(jì)40個(gè)學(xué)時(shí)/人。保證了學(xué)習(xí)活動(dòng)的時(shí)間和效果,呈現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)重視、組織健全、學(xué)習(xí)過程認(rèn)真,學(xué)習(xí)活動(dòng)形式多樣、學(xué)習(xí)成效明顯等特點(diǎn),做到“提振精氣神,教育惠民生”集中教育實(shí)踐活動(dòng)與當(dāng)前工作兩不誤、兩提高、兩促進(jìn)雙豐收。通過第一階段的學(xué)習(xí),全體黨員干部、教職工思想素質(zhì)都得到了全面提高,達(dá)到了教育局黨委提出的目標(biāo)要求,群眾反響良好。為此,特申請(qǐng) 金堂縣群教第三活動(dòng)督導(dǎo)組批準(zhǔn)我?!疤嵴窬珰馍?,教育惠民生”教育實(shí)踐活動(dòng)轉(zhuǎn)入第二階段。
特此報(bào)告
金堂縣趙家鎮(zhèn)三烈小學(xué)群教活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
二○一四年五月二十六日
第二篇:三烈小學(xué)重陽節(jié)活動(dòng)議程
三烈小學(xué)重陽節(jié)活動(dòng)議程
活動(dòng)時(shí)間:2014年9月29號(hào)上午9點(diǎn) 活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園 活動(dòng)目標(biāo):
1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。
2、使幼兒和少年兒童從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí),為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達(dá)愛爺爺奶奶的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:學(xué)校購買獎(jiǎng)品、氣球2袋、廢報(bào)紙、排球10個(gè)、木棒4根。活動(dòng)過程:
1、主持人開場(chǎng)白: 在這金秋送爽,碩果累累的時(shí)節(jié),我們迎來了又一個(gè)九九重陽節(jié),迎來了老人們自己的節(jié)日。今天我們和爺爺奶奶歡聚一堂,共度這美好的時(shí)光,我代表學(xué)校全體教職工和小朋友,一起來祝賀爺爺奶奶們健康長壽,萬事好意!下面我宣布“14年三烈小學(xué)九九重陽節(jié)慶?;顒?dòng)”開始……
2、學(xué)校校長致詞。
3、首先請(qǐng)退休教師代表講話【介紹重陽節(jié)的由來】
4、學(xué)校副校長講話【報(bào)告學(xué)校一年的變化和所取得的成績】。
4、少先隊(duì)員為老年人獻(xiàn)賀卡。
5、幼兒節(jié)目表演。
(1)、中班---《快樂星貓》(2)、大班---《我是一個(gè)小兵》
(3)、中班---《我真的很棒》(4)、大班---《小猴子》
6、游藝活動(dòng) a踩氣球
準(zhǔn)備:氣球2袋
玩法:每組由一名老教師和一名幼兒參加,裁判給每個(gè)家庭發(fā)一個(gè)氣球和一根細(xì)繩,請(qǐng)老教師將氣球吹大綁在自己的腳腕,身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始,老教師就背著寶寶踩其他老教師的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,比一比誰是冠軍。b夾球跑
玩法:幼兒抱球從起點(diǎn)跑至終點(diǎn),將球交給老教師。老教師將球夾在腿間跑回終點(diǎn),快者為勝。如球掉需撿回球夾住,繼續(xù)走。c玩報(bào)紙
準(zhǔn)備:報(bào)紙若干張
玩法:幼兒站在起點(diǎn),游戲起點(diǎn)老教師把兩張報(bào)紙依次展在地上,讓幼兒從報(bào)紙上走到對(duì)面,以速度快慢獲得不同的禮物。d快樂一家人
規(guī)則:兩位老教師雙手交叉,幼兒坐在上面,中轉(zhuǎn)處放下孩子,幼兒投球,兩位老教師共同拿桶子接球,兩位老教師各投中1個(gè)后,兩位老教師手拿木棒,幼兒雙手吊在木棒上返回,以先返回到起跑線者為勝。
7、活動(dòng)結(jié)束 【三烈張華餐廳進(jìn)餐】。
學(xué)校校長致詞
尊敬的各位老教師,同志們:
“霞披夕陽情無限,霜染秋楓葉正紅。”在舉國上下歡慶新中國華誕的歡聲笑語中,我們又迎來了我國傳統(tǒng)的敬老節(jié)日——重陽節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部、行政及全體教職員工向你們表示節(jié)日的慰問,并致以崇高的敬意!祝您們福如東海,壽比南山!
憶往昔,你們?cè)诟髯云椒驳墓ぷ鲘徫簧希瑥椬嗔瞬黄椒驳臉氛?!把自己的青春無怨無悔的奉獻(xiàn)給了偉大的教育事業(yè)。為教育事業(yè)的發(fā)展立下了汗馬功勞!學(xué)校的每一寸土地上都留下了你們辛勤的汗水與足跡。翻開那些年的辦學(xué)史,其中抒寫了勇氣,浸透了智慧。既有披荊斬棘的艱辛,又有春風(fēng)得意的榮耀。放眼如今的學(xué)校,鳥語花香,綠樹成蔭;教師敬業(yè)愛崗,學(xué)生朝氣蓬勃。
各位老教師們,教育事業(yè)的發(fā)展,滲透了你們老一輩教育工作者的汗水和心血,離不開你們辛勤的探索與奉獻(xiàn)。學(xué)校的一磚一瓦都銘刻著你們獻(xiàn)身教育事業(yè)的功勞,學(xué)校的一草一木都浸潤著孜孜求索的深情。今天,雖然你們離開了工作崗位,但是你們的精神永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣!
在這里,再一次向各位尊敬的長輩表示節(jié)日的祝賀,祝各位離退休的前輩身體健康,笑口常開,快樂生活,知足常樂!愿你們?nèi)缟介g不老的青松,園中傲霜的晚菊,湖畔爭(zhēng)艷的古楓,珍惜夕陽般的暮年,用不老的腳步去丈量生命中的第二春天!
退休教師代表講話【介紹重陽節(jié)的由來】
九九重陽,早在春秋戰(zhàn)國時(shí)的《楚詞》中已提到了。屈原的《遠(yuǎn)游》里寫道:“集重陽入帝宮兮,造旬始而觀清都”。這里的“重陽”是指天,還不是指節(jié)日。三國時(shí)魏文帝曹丕《九日與鐘繇書》中,則已明確寫出重陽的飲宴了:“歲往月來,忽復(fù)九月九日。九為陽數(shù),而日月并應(yīng),俗嘉其名,以為宜于長久,故以享宴高會(huì)?!?/p>
晉代文人陶淵明在《九日閑居》詩序文中說:“余閑居,愛重九之名。秋菊盈園,而持醪靡由,空服九華,寄懷于言”。這里同時(shí)提到菊花和酒。大概在魏晉時(shí)期,重陽日已有了飲酒、賞菊的做法。到了唐代重陽被正式定為民間的節(jié)日。
到明代,九月重陽,皇宮上下要一起吃花糕以慶賀,皇帝要親自到萬歲山登高,以暢秋志,此風(fēng)俗一直流傳到清代。
重陽節(jié)的傳說和大多數(shù)傳統(tǒng)節(jié)日一樣,重陽節(jié)也有古老的傳說。
相傳在東漢時(shí)期,汝河有個(gè)瘟魔,只要它一出現(xiàn),家家就有人病倒,天天有人喪命,這一帶的百姓受盡了瘟魔的蹂躪。
一場(chǎng)瘟疫奪走了青年恒景的父母,他自己也因病差點(diǎn)兒?jiǎn)柿嗣?。病愈之后,他辭別了心愛的妻子和父老鄉(xiāng)親,決心出去訪仙學(xué)藝,為民除掉瘟魔。恒景四處訪師尋道,訪遍各地的名山高士,終于打聽到在東方有一座最古老的山,山上有一個(gè)法力無邊的仙長,恒景不畏艱險(xiǎn)和路途的遙遠(yuǎn),在仙鶴指引下,終于找到了那座高山,找到了那個(gè)有著神奇法力的仙長,仙長為他的精神所感動(dòng),終于收留了恒景,并且教給他降妖劍術(shù),還贈(zèng)他一把降妖寶劍。恒景廢寢忘食苦練,終于練出了一身非凡的武藝。
這一天仙長把恒景叫到跟前說:“明天是九月初九,瘟魔又要出來作惡,你本領(lǐng)已經(jīng)學(xué)成,應(yīng)該回去為民除害了”。仙長送給恒景一包茱萸葉,一盅菊花酒,并且密授避邪用法,讓恒景騎著仙鶴趕回家去。
恒景回到家鄉(xiāng),在九月初九的早晨,按仙長的叮囑把鄉(xiāng)親們領(lǐng)到了附近的一座山上,發(fā)給每人一片茱萸葉,一盅菊花酒,做好了降魔的準(zhǔn)備。中午時(shí)分,隨著幾聲怪叫,瘟魔沖出汝河,但是瘟魔剛撲到山下,突然聞到陣陣茱萸奇香和菊花酒氣,便戛然止步,臉色突變,這時(shí)恒景手持降妖寶劍追下山來,幾個(gè)回合就把溫魔刺死劍下,從此九月初九登高避疫的風(fēng)俗年復(fù)一年地流傳下來。梁人吳均在他的《續(xù)齊諧記》一書里曾有此記載。
后來人們就把重陽節(jié)登高的風(fēng)俗看作是免災(zāi)避禍的活動(dòng)。另外,在中原人的傳統(tǒng)觀念中,雙九還是生命長久、健康長壽的意思,所以后來重陽節(jié)被立為才老人節(jié)。
第三篇:專家解讀一轉(zhuǎn)二融三創(chuàng)四消費(fèi)
專家解讀一轉(zhuǎn)、二融、三創(chuàng)、四消費(fèi)
央廣網(wǎng) 2014-12-24 21:49:07 編者按:解讀高端政策、服務(wù)百姓生活,咱們先從會(huì)議內(nèi)容說起。今年中央農(nóng)村工作會(huì)議有一項(xiàng)重要內(nèi)容,就是討論《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步深化農(nóng)村改革加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的若干意見(討論稿)》。
中央農(nóng)村工作會(huì)議從1994年開始每年都開,應(yīng)該說,今年的會(huì)議,既有傳統(tǒng)的延續(xù),也有新的提法。那么,這次會(huì)議有哪些新亮點(diǎn)?咱們應(yīng)該重點(diǎn)關(guān)注什么呢?正在北京市朝陽區(qū)農(nóng)展館南里11號(hào)、農(nóng)業(yè)部所在地的中國鄉(xiāng)村之聲記者張程做出了解答。
張程:“就在昨天,在農(nóng)業(yè)部也召開了另外一個(gè)會(huì),叫做全國農(nóng)村工作會(huì)議,總結(jié)盤點(diǎn)了過去一年中農(nóng)業(yè)系統(tǒng)開展的各項(xiàng)工作。根據(jù)農(nóng)業(yè)部的數(shù)據(jù),到今年,我國實(shí)現(xiàn)了糧食產(chǎn)量“十一連增”、農(nóng)民增收“十一連快”。但是從中央農(nóng)村工作會(huì)議的通報(bào)中也看到,隨著國內(nèi)外環(huán)境條件變化,農(nóng)業(yè)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)也是前所未有。因此我們要堅(jiān)持走農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路,要實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式。這是這次會(huì)議的最重要的內(nèi)容。除此之外,在這次的中央農(nóng)村工作會(huì)議當(dāng)中,有很多全新的提法和表述,雖然過去曾經(jīng)散落出現(xiàn)在一些政府文件和公告中,但這回是第一次做出較為全面、成系統(tǒng)的表述。比如要挖掘農(nóng)民這個(gè)最大群體的消費(fèi)潛力,更好發(fā)揮消費(fèi)的基礎(chǔ)作用,再比如要大力發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化,做大做強(qiáng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè),促進(jìn)一二三產(chǎn)業(yè)融合互動(dòng)等等。而這些全新的表述和提法也將成為我們所有三農(nóng)人需要高度關(guān)注的問題,也會(huì)成為今后一年咱們需要慢慢適應(yīng)的“新常態(tài)”?!?/p>
在這次會(huì)議中有不少亮點(diǎn)和新提法。比如“轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式”、“一二三產(chǎn)業(yè)融合互動(dòng)”,另外還有“激發(fā)農(nóng)民的創(chuàng)造、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)活力”以及“挖掘農(nóng)民這個(gè)最大群體的消費(fèi)潛力”。
這一轉(zhuǎn)、二融、三創(chuàng)、四消費(fèi)這個(gè)幾個(gè)亮點(diǎn),跟咱生活到底有啥關(guān)系呢?
一轉(zhuǎn):轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式
首先來說“轉(zhuǎn)”,也就是“轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式”。在前不久的中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議上,就提出了“轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式”這個(gè)概念,并把它列為明年五項(xiàng)經(jīng)濟(jì)工作的主要任務(wù)之一。農(nóng)業(yè)發(fā)展方式要怎么轉(zhuǎn)變呢?這和“農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化”有什么關(guān)系呢? 農(nóng)業(yè)部農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制與經(jīng)營管理司司長張宏宇:“農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化是最新幾年,中央著眼于三農(nóng)發(fā)展提出來的,不是今天才提出來。農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化首先是要在工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、信息化的背景之下,四化同步發(fā)展,必須要搞農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化。農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的理念:第一,保障糧食的基本供給;第二,農(nóng)業(yè)還要有效益,按照我們講生產(chǎn)技術(shù)先進(jìn),規(guī)模經(jīng)營適度,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng),生態(tài)環(huán)境可持續(xù)的農(nóng)業(yè)叫現(xiàn)代農(nóng)業(yè),這是有中國特色的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。我們要堅(jiān)持,數(shù)量、質(zhì)量并重,注重提升農(nóng)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力,注重農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步,注重農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的集約發(fā)展,同時(shí)要使產(chǎn)業(yè)高效、產(chǎn)品安全,資源節(jié)約、環(huán)境友好,這樣的農(nóng)業(yè)是我們追求的農(nóng)業(yè),也是中國特色現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的表現(xiàn),這本身也是新常態(tài)的一個(gè)要求?!?/p>
轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式是發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的一個(gè)重要理論,也是順應(yīng)“新常態(tài)”中國農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的必然選擇,它的意義重大。第一是穩(wěn)定糧食和重要農(nóng)產(chǎn)品供給;第二要加大農(nóng)業(yè)的結(jié)構(gòu)調(diào)整,更多的依靠科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,更多的依靠科學(xué)的投入而不是要素的投入來轉(zhuǎn)變方式;第三,在穩(wěn)定數(shù)量的同時(shí),來注重產(chǎn)出農(nóng)產(chǎn)品的安全,還要使農(nóng)業(yè)本身有效益,有競(jìng)爭(zhēng)力;第四,要培養(yǎng)新的農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體,加強(qiáng)這種方式的轉(zhuǎn)變;第五,還要有效的利用國內(nèi)和國際兩個(gè)資源、兩個(gè)市場(chǎng),在全球一體化的背景之下,這也是可選擇的一個(gè)方面。
二融:一二三產(chǎn)業(yè)融合互動(dòng)
常說四個(gè)現(xiàn)代化中,農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化已經(jīng)是“四化建設(shè)”中最弱的一環(huán),直接關(guān)系到工業(yè)化、城鎮(zhèn)化的順利推進(jìn)。那么,農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化怎么實(shí)現(xiàn)呢?這次會(huì)議告訴我們,現(xiàn)階段的一個(gè)重要手段或者是方式,就是通過“轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式”,把產(chǎn)業(yè)鏈、價(jià)值鏈等現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)組織方式引入農(nóng)業(yè),促進(jìn)一二三產(chǎn)業(yè)融合互動(dòng)。這就是接下來要跟您說的第二的新提法“融”。融的是一二三產(chǎn)業(yè),那么什么是一二三產(chǎn)業(yè)?咱們先來了解一下。
過去我們常說1+1大于2,意思是合作以后力量更大,農(nóng)業(yè)若要實(shí)現(xiàn)規(guī)?;?、集約化,開展合作和適度規(guī)模經(jīng)營自然是大勢(shì)所趨。我們看到,這次中央農(nóng)村工作會(huì)議中特別強(qiáng)調(diào),推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化,要大力發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化,促進(jìn)一二三產(chǎn)業(yè)融合互動(dòng)。
既然要發(fā)展,那么這個(gè)“一二三產(chǎn)業(yè)融合互動(dòng)”怎么融合,跟農(nóng)民有啥關(guān)系呢?
中國人民大學(xué)農(nóng)業(yè)與發(fā)展學(xué)院教授鄭風(fēng)田:“現(xiàn)在日韓在提第六工業(yè)化,什么叫第六工業(yè)化呢,因?yàn)榈谝划a(chǎn)業(yè)加第二產(chǎn)業(yè)加第三產(chǎn)業(yè)正好等于六,所以是第六工業(yè)化嘛。主體的思想就是說,第一產(chǎn)業(yè)就是一個(gè)種,種了之后一般來說利潤還是比較低的,如果農(nóng)民的規(guī)模比較大的話,他在這個(gè)基礎(chǔ)上再進(jìn)行加工,增值的部分就留在農(nóng)民這里了。加工之后你再做品牌啊,這樣你就第一第二第三產(chǎn)業(yè)融合了,尤其是以后的種糧大戶啊,家庭農(nóng)場(chǎng)啊,農(nóng)民專業(yè)合作社啊都可以實(shí)現(xiàn)適度的加工,然后再做品牌,一方面大部分的利潤就會(huì)留在農(nóng)村農(nóng)民的手里,另一方面也是縮短了產(chǎn)銷之間的產(chǎn)業(yè)鏈。我們國家現(xiàn)在從田間到餐桌的產(chǎn)業(yè)鏈太長了,另外從消費(fèi)的角度來說呢,融合可以促成一二三產(chǎn)業(yè)的對(duì)接,這樣也堅(jiān)守了流通的環(huán)節(jié),提高了可追溯性和質(zhì)量安全?!?/p>
記者:“如果農(nóng)民手中的土地和種植規(guī)模過小,要實(shí)現(xiàn)全產(chǎn)業(yè)鏈的打通與融合,做到1+2+3=6,肯定是比較困難的。首先資金上就成問題。我看到在微博平臺(tái)有網(wǎng)友就留言了,他叫“綠蘿0095”,他說我沒有錢,拿什么去購置加工機(jī)械?拿什么去雇工人?鄭教授,那么這種情況下,咱們農(nóng)民朋友該怎么辦呢?”
鄭風(fēng)田:“我看日韓呢,他是有很多政策激勵(lì)的,比如對(duì)這些農(nóng)民進(jìn)行貸款,農(nóng)民想擴(kuò)大規(guī)模的話一方面要進(jìn)行融資,另外一方面呢,他要加工的話需要一些設(shè)備,貸款的話現(xiàn)在我們國家已經(jīng)可以讓農(nóng)民進(jìn)行土地抵押貸款了嘛,第二個(gè)就是國家隊(duì)農(nóng)民進(jìn)行培訓(xùn),因?yàn)槟氵^去種十畝地怎么都行,你現(xiàn)在種一二百畝地你要是沒有一定的管理能力和經(jīng)營能力,你的收入要是想提高就很困難,所以怎么提高農(nóng)民的經(jīng)營管理能力。這樣你作為家庭農(nóng)場(chǎng)、種糧大戶的話,你家有一二百畝地,那么你的產(chǎn)量完全可以保證進(jìn)行一些初步的加工,然后還可以打你的品牌,這樣你能夠賣一個(gè)比較好的價(jià)格,然后也可以增加從事農(nóng)民的積極性。”
辦法總比問題多,如果有類似的問題,專家的建議不妨嘗試一下。
三創(chuàng):激發(fā)農(nóng)民的創(chuàng)造、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)活力
如今要大力發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化,一定不能少了新的生產(chǎn)經(jīng)營形式。創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè),就顯得尤為重要。這次中央農(nóng)村工作會(huì)議提出,“要堅(jiān)持以人為本,激發(fā)農(nóng)民的創(chuàng)造、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)活力,形成大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的生動(dòng)局面?!边@就說到了第三個(gè)亮點(diǎn),也就是我們一開始為您梳理的第三個(gè)關(guān)鍵字“創(chuàng)”。
“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”,聽起來真是振奮人心啊。那么,農(nóng)村的創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新活力該如何激發(fā)?有關(guān)這一話題,我們來連線國務(wù)院發(fā)展研究中心農(nóng)村經(jīng)濟(jì)研究部部長葉興慶。葉部長,“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”,實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),難度大不大?
國務(wù)院發(fā)展研究中心農(nóng)村經(jīng)濟(jì)研究部部長葉興慶:“好的,主持人。農(nóng)村歷來是靠農(nóng)民,包括發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),包括外出打工,基本是靠農(nóng)民。這次還是想通過簡(jiǎn)政放權(quán),實(shí)行更寬松的政策,通過鼓勵(lì)農(nóng)民創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),來激發(fā)農(nóng)村發(fā)展活力。把農(nóng)村農(nóng)民隱藏的創(chuàng)新的潛力激發(fā)出來,把農(nóng)民和農(nóng)村創(chuàng)業(yè)的精神激發(fā)出來,增加就業(yè),增加農(nóng)民收入。至少是可以擴(kuò)大農(nóng)民就業(yè)的空間。這就是一種導(dǎo)向性的東西,是一種政治信號(hào),就是下一步在農(nóng)村,我們還是通過放活、通過激發(fā)農(nóng)村發(fā)展活力來增加農(nóng)民就業(yè)、農(nóng)民收入。包括農(nóng)民發(fā)展特色農(nóng)業(yè)、品牌農(nóng)業(yè),包括領(lǐng)辦合作社都算,包括發(fā)展休閑觀光農(nóng)業(yè)。只要是有市場(chǎng)需求的,只要國家沒有禁止性規(guī)定的都可以做,都可以干?,F(xiàn)在農(nóng)村已經(jīng)放的夠開了。成功的創(chuàng)業(yè)在農(nóng)村,跟八十年代搞鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)不一樣,現(xiàn)在要?jiǎng)?chuàng)業(yè)成功很難,要考慮到市場(chǎng)需求的問題。創(chuàng)新呢,就更難了,對(duì)農(nóng)民的整個(gè)文化素質(zhì)、經(jīng)營能力要求很高的。”
記者:“?只要國家沒有禁止的都可以做,都可以干?,真是放開手腳干事業(yè)的感覺啊。那么葉部長,我們具體該如何實(shí)現(xiàn)這幅理想的畫面呢?”
葉興慶:“?大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新?,這個(gè)恐怕還是要考靠市場(chǎng)的力量,靠農(nóng)民自己的力量,最好不是由政府推動(dòng),或者說由哪個(gè)部門去主導(dǎo)?!?/p>
“一個(gè)是農(nóng)民自身,農(nóng)民就是要瞄準(zhǔn)市場(chǎng)需求。還有就是社會(huì)資本。如果城市資本能夠到農(nóng)村來,發(fā)展休閑觀光農(nóng)業(yè),發(fā)展高效農(nóng)業(yè),發(fā)展設(shè)施農(nóng)業(yè),這些也都算?,F(xiàn)在政府部門要做的,就是把那些不利于農(nóng)民創(chuàng)新的過時(shí)的規(guī)章制度進(jìn)行修改,調(diào)整。比如說農(nóng)民在發(fā)展規(guī)模養(yǎng)殖業(yè)、發(fā)展特色農(nóng)業(yè)、發(fā)展休閑農(nóng)業(yè)時(shí),在用地方面,可以納入農(nóng)用地管理,不一定需要用建設(shè)用地指標(biāo)。國家在稅收上,在信貸資金支持上,都可以加大力度。從農(nóng)民的角度,提高他們的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力,一個(gè)是資金的問題,一個(gè)是他們的技術(shù)能力、掌握市場(chǎng)的能力,還有經(jīng)營管理能力,這些都要全面提高,那就加大培訓(xùn)力度。要靠政府部門來組織,包括農(nóng)口部門,包括行業(yè)協(xié)會(huì),包括農(nóng)村的技術(shù)推廣體系,他們都會(huì)發(fā)揮作用。當(dāng)然還有,就是大學(xué)生村官,還有農(nóng)村的第一書記,都在這方面采取措施。促進(jìn)城市的人才、城市的技術(shù)、城市的管理能夠下鄉(xiāng),所有涉農(nóng)部門都有責(zé)任?!?/p>
四消費(fèi):挖掘農(nóng)民這個(gè)最大群體的消費(fèi)潛力
剛剛?cè)~部長多次提到了市場(chǎng),說到靠市場(chǎng)的力量,咱農(nóng)村市場(chǎng)這塊沃土,已經(jīng)被提上開墾日程了。我們注意到,在此次會(huì)議公報(bào)中提到:“挖掘農(nóng)民這個(gè)最大群體的消費(fèi)潛力,可以更好發(fā)揮消費(fèi)的基礎(chǔ)作用?!痹蹅円噪娚虨槔?,在今年“雙11”的網(wǎng)購盛宴中,農(nóng)村市場(chǎng)購銷兩旺,阿里巴巴571億元的交易中,發(fā)往農(nóng)村的消費(fèi)占到10%。
不過,農(nóng)村的路不通、快遞不到等種種制約,不僅影響了大家的消費(fèi)熱情,部分農(nóng)民的基本需求也得不到保障,更是和城市有一定差距。對(duì)此,中央農(nóng)村工作會(huì)議也指出,農(nóng)業(yè)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)落后,有巨大新增投資需求,用好這個(gè)空間,可以更好發(fā)揮投資的關(guān)鍵作用。關(guān)于今天為您梳理的最后一個(gè)亮點(diǎn)關(guān)鍵詞“消費(fèi)”,要促進(jìn)農(nóng)村地區(qū)的消費(fèi)和投資,這將給咱們的生產(chǎn)生活帶來哪些變化? 國務(wù)院參事室特約研究員姚景源:“我覺得這次中央農(nóng)村工作會(huì)議告訴我們什么呢,就是說我們換一個(gè)角度來看問題的話,我們就會(huì)把有些人現(xiàn)在的這個(gè)農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民這種狀況看成是中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個(gè)包袱,但是我們換一個(gè)角度看,它不是包袱,它是一個(gè)巨大的這個(gè)、這個(gè)增長的潛力和空間。它是我們未來中國經(jīng)濟(jì)保持可持續(xù)增長的巨大的空間和潛力。我覺得大家要看到這一點(diǎn)我覺得是十分重要的。我們現(xiàn)在農(nóng)民收入的提高勢(shì)必會(huì)拉動(dòng)整個(gè)社會(huì)消費(fèi)的提高,而我們這幾年,之所以我們消費(fèi)能夠保持比較高的增長,很重要就是農(nóng)民增收的幅度,這幾年高于我們城市的人均收入增長幅度。所以這樣的話,農(nóng)民的消費(fèi)的這個(gè)能力,這個(gè)大大地增強(qiáng)。從今后看,我們現(xiàn)在農(nóng)民他的消費(fèi)數(shù)量基本上是城市人均的三分之一,也就是說我們能夠農(nóng)民增收能夠把他迅速地提升起來,那么就意味著我們?nèi)珖幸簧侔氲娜怂麄兊氖杖肽茉黾尤?,你想一想我們多大的消費(fèi)潛力呀。我們現(xiàn)在有些個(gè)產(chǎn)品,城里面已經(jīng)是明顯的過剩,但是如果我們看農(nóng)村,還有巨大的市場(chǎng)空間。另外這次農(nóng)村工作會(huì)議我覺得講到農(nóng)村,我們還是要看到他是一個(gè)重要的投資空間。我們農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施還是落后,農(nóng)村的一些個(gè)公共服務(wù)設(shè)施,應(yīng)當(dāng)講是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足。所以我們應(yīng)當(dāng)加大這方面的投入?!?/p>
記者:“正像您說的,拉動(dòng)內(nèi)需,這對(duì)整個(gè)國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展將十分有利,兩者是一個(gè)相輔相成的關(guān)系。但是對(duì)于個(gè)人來說,可能有人會(huì)說,拉動(dòng)內(nèi)需不就是讓我花錢么?這對(duì)我有什么好處么?”
姚景源:“是呢,我到農(nóng)村調(diào)研我就覺得我就發(fā)現(xiàn)農(nóng)民洗衣服,現(xiàn)在很多農(nóng)村洗衣服還是用手洗,那為什么不買洗衣機(jī)呢,因?yàn)樗麤]有自來水,那么沒有自來水他就洗衣服就很難,那么這個(gè)農(nóng)村農(nóng)民的話其他家用電器也是這樣,我們農(nóng)村雖然經(jīng)過電網(wǎng)改造,基本上做到村村都有電,但是我們畢竟線路的問題,我們電壓還是不穩(wěn)定,現(xiàn)在我們基礎(chǔ)設(shè)施一旦搞上去,農(nóng)民的消費(fèi)就會(huì)極力地?cái)U(kuò)大,然后我們?cè)傧麓蠊し蛱岣咿r(nóng)民的收入水平。然后呢我們?cè)偌哟筠r(nóng)村的特別是和民生息息相關(guān)的基礎(chǔ)設(shè)施,比如我們的煤、水、電、氣,讓我們農(nóng)村徹底告別燒柴做飯。我們讓自來水能夠流進(jìn)每一個(gè)農(nóng)戶的家庭。是吧比如說我們把我們這個(gè)無線網(wǎng)絡(luò)包括電視、電腦等等這個(gè)都讓他進(jìn)到農(nóng)民的生活當(dāng)中,這樣的話我們的農(nóng)村、農(nóng)民就能和整個(gè)國家、整個(gè)世界緊緊聯(lián)系在一起。所以你從這個(gè)角度來講,這是對(duì)我們農(nóng)民的生產(chǎn)方式、生活方式發(fā)生一個(gè)根本性的顛覆性的改變?!?/p>
第四篇:13年三烈小學(xué)食堂自主經(jīng)營方案
金堂縣趙家鎮(zhèn)三烈小學(xué)
食堂逐步自主經(jīng)營工作方案
一、引言
在學(xué)校改革不斷深入的今天,后勤工作是提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,食堂又是后勤工作的重要組成部分,是學(xué)校的一個(gè)窗口。對(duì)外,能樹立學(xué)校的形象。對(duì)內(nèi),直接影響到師生的學(xué)習(xí)生活、身心健康。因此根據(jù)金教辦發(fā)【2013】54號(hào)《關(guān)于開展對(duì)非自辦學(xué)校食堂逐步實(shí)現(xiàn)自主經(jīng)營進(jìn)行調(diào)研的通知》精神,結(jié)合我校食堂在經(jīng)營管理中的一些問題進(jìn)行深入調(diào)研;認(rèn)真研究影響和制約我校食堂發(fā)展的機(jī)制問題,把握結(jié)合點(diǎn),找準(zhǔn)切入點(diǎn),積極探索一條適合我校教育教學(xué)管理的食堂經(jīng)營之道,把食堂辦成全心全意為全校師生服務(wù)的膳食之家。
二、成立三烈小學(xué)食堂回收管理領(lǐng)導(dǎo)小組,其組成人員如下:
(一)回歸處置機(jī)構(gòu):
組長:吳文彬【學(xué)校校長】
副組長:張文濤【學(xué)校副校長】
成員:易基榮【工會(huì)主席、食堂管理員】
易云峰【后勤財(cái)務(wù)主管】
蔣遠(yuǎn)學(xué)【碧山校區(qū)校長】
何英【教代會(huì)成員】
陳斌【工會(huì)委員】
劉波【德育主任】
徐前【社區(qū)主任、縣人大代表】
劉應(yīng)繁【社區(qū)書記、縣政協(xié)委員】
羅美妮【學(xué)校家長委員會(huì)副主任】
陳勇【副教導(dǎo)主任】
劉詩涌【少先隊(duì)大隊(duì)部輔導(dǎo)員】
(二)實(shí)施辦法:
1、固定資產(chǎn)評(píng)估、議價(jià):(2013年8月10日前完成)由領(lǐng)導(dǎo)小組成員根據(jù)食堂承包人員提供物品清單逐一進(jìn)行清理上冊(cè),然后由雙方對(duì)上冊(cè)物品進(jìn)行價(jià)格評(píng)議,折舊預(yù)算,以達(dá)到食堂能平穩(wěn)回收。
【物品清單見調(diào)研報(bào)告中附件2】
2、簽訂協(xié)議解除承包合同(2012年8月15日前完成)
校方與食堂承包人員對(duì)食堂固定資產(chǎn)價(jià)格評(píng)估后雙方簽訂解除食堂承包合同協(xié)議書,并一次性付清承包方固定資產(chǎn)折舊后經(jīng)費(fèi)與承包方所交的食品安全風(fēng)險(xiǎn)保證金【見合同】。
3、學(xué)校食堂自主管理前期準(zhǔn)備工作(2012年8月18日前完成)
學(xué)校與食堂承包方解除承包合同后,食堂所有財(cái)產(chǎn)均屬學(xué)校所有。學(xué)校將對(duì)食堂進(jìn)行自主管理,實(shí)行零利潤經(jīng)營,為了能使食堂工作順利運(yùn)行,學(xué)校必須做好以下幾點(diǎn):
(1)食堂工勤崗位的聘任工作,根據(jù)上級(jí)下拔給學(xué)校的工勤崗位,學(xué)校選聘好食堂工勤人員,確保食堂順利運(yùn)行。
(2)食堂的一些維修及部分物品采購工作,保證開學(xué)前一切工作準(zhǔn)備就緒。
(3)按照教育局食堂自主經(jīng)營管理的規(guī)章制度,選好學(xué)校食堂的管理人員。
4、學(xué)校食堂自主管理,實(shí)行零利潤的經(jīng)營模式:
學(xué)校食堂回收自主管理后,學(xué)校將加強(qiáng)對(duì)食堂的管理,嚴(yán)格實(shí)行各種食品衛(wèi)生制度,嚴(yán)把食品采購關(guān),經(jīng)費(fèi)進(jìn)行公開、透明管理,做到學(xué)生滿意,家長放心,杜絕各種食品安全事故的發(fā)生。
(三)自主經(jīng)營機(jī)構(gòu)
具體分工:
學(xué)校食堂法人:吳文彬?qū)κ程米灾鹘?jīng)營管理負(fù)總責(zé)。
副校長:張文濤對(duì)食堂經(jīng)營管理工作進(jìn)行監(jiān)督與指導(dǎo)。
食堂分管領(lǐng)導(dǎo):易基榮負(fù)責(zé)食堂日常管理工作協(xié)調(diào)和食堂膳管會(huì)工作。
食堂日常管理員:陳勇協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)全面負(fù)責(zé)食堂的日常管理與用餐情況監(jiān)督測(cè)評(píng)。食堂日常協(xié)管員:易剛友協(xié)助食堂日常管理員陳勇負(fù)責(zé)每天配送菜品的核定與登記。
何英協(xié)助食堂日常管理員做好食堂用品的入庫、出庫、留樣管理。
食堂資產(chǎn)管理員:易基榮協(xié)助校長做好食堂設(shè)備的維修、添置、食堂規(guī)定資產(chǎn)管理等工作。食堂衛(wèi)生督導(dǎo)員:趙敏協(xié)助食堂分管領(lǐng)導(dǎo)做好食堂衛(wèi)生制度建設(shè)、食堂衛(wèi)生監(jiān)督。
師生就餐安排:劉波協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)做好食堂就餐學(xué)生座位、值班教師安排、就餐紀(jì)律管理。食堂會(huì)計(jì):負(fù)責(zé)食堂資金的出納;負(fù)責(zé)食堂票據(jù)的結(jié)算;負(fù)責(zé)月底的盤查工作;建立食堂賬目。由選擇合適教師兼任。
出納兼保管:負(fù)責(zé)物品進(jìn)出庫、現(xiàn)金支付。負(fù)責(zé)食堂主、副食及各類庫存伙食物品的保管工作,并按計(jì)劃發(fā)放;嚴(yán)格履行出、入庫手續(xù),出、入庫要驗(yàn)收質(zhì)量、單價(jià)、數(shù)量,不隨意出庫,不準(zhǔn)私拿倉庫物品,購入的主、副食品必須票物相符;物品要分類保管,擺放整齊,保持庫內(nèi)清潔衛(wèi)生,要做到庫內(nèi)物品不霉變,不損壞,不損失,注意通風(fēng),做好滅鼠、滅蟑防蟲、防潮和安全防范工作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào);認(rèn)真記好保管帳目,做到字跡清楚,數(shù)字準(zhǔn)確,格式規(guī)范;經(jīng)常清點(diǎn)庫內(nèi)物資,做到帳物相符,盤點(diǎn)準(zhǔn)確。由學(xué)校選擇合適教師專任。
廚師:負(fù)責(zé)白案、紅案(包括切菜),保證食品香甜可口;本著勤儉節(jié)約的原則,合理控制水、電、氣及輔料的使用。雜工:負(fù)責(zé)蒸飯、燒水、洗切菜、洗涮、衛(wèi)生,協(xié)助炊事員工作;
采購:負(fù)責(zé)物品采購、經(jīng)營管理,保證食堂運(yùn)轉(zhuǎn)正常;堅(jiān)持“師生安全健康高于一切”的原則,把好食品質(zhì)量關(guān);及時(shí)向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)采購工作情況。由學(xué)校選擇合適教師專任。
三、保障措施
(一)回歸時(shí)間、責(zé)任安排及各階段配套保障措施【見《學(xué)校非自辦食堂回歸自主經(jīng)營時(shí)間安排及相關(guān)信息表》附件】
(二)自主經(jīng)營工作思路、措施
①進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理工作重要性的認(rèn)識(shí),切實(shí)增強(qiáng)抓好學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作的責(zé)任感和緊迫感。學(xué)校是人群密集的地方,學(xué)校食堂的供餐對(duì)象是廣大的師生,而學(xué)生又是最脆弱的群體,需要得到認(rèn)真的呵護(hù),尤其在飲食方面更是如此。如果我們學(xué)校食堂制度不健全,管理不嚴(yán)格,責(zé)任不明確,措施不到位,就很有可能存在食物中毒的隱患。因此每一名從事學(xué)校食品衛(wèi)生管理工作的員工,都要從貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的高度,認(rèn)識(shí)加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作的重要意義和重大責(zé)任,以對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,管好學(xué)校食堂,確保廣大師生用餐安全。
②高度重視學(xué)校食堂從業(yè)人員的培訓(xùn)工作。學(xué)校食堂從業(yè)人員素質(zhì)的高低,直接關(guān)系到食品的衛(wèi)生安全和質(zhì)量。學(xué)校要高度重視對(duì)學(xué)校食堂從業(yè)人員的培訓(xùn),通過學(xué)校定期、不定期的培訓(xùn),使他們了解《食品衛(wèi)生法》等法律法規(guī)及食品衛(wèi)生的基本要求,樹立食品衛(wèi)生安全意識(shí)。要嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校食堂從業(yè)人員先培訓(xùn)后上崗制度,凡未取得健康證的人員一律不得在學(xué)校食堂工作崗位工作。對(duì)未參加食品衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)或培訓(xùn)不合格的學(xué)校食堂從業(yè)人員,要責(zé)成其限期完成培訓(xùn)任務(wù)。對(duì)經(jīng)過培訓(xùn)但仍不能達(dá)到培訓(xùn)要求的人員,要堅(jiān)決予以調(diào)離。
③認(rèn)真落實(shí)突發(fā)事件應(yīng)急處理機(jī)制和報(bào)告制度。學(xué)校要認(rèn)真落實(shí)食物中毒與食源性腸道傳染病的報(bào)告制度,一旦發(fā)生突發(fā)事件應(yīng)在2小時(shí)之內(nèi)上報(bào)教育行政部門、衛(wèi)生管理部門和衛(wèi)生疾控中心,并按照預(yù)案積極采取相應(yīng)措施,將損失降到最低。對(duì)因工作不到位,責(zé)任不落實(shí),造成學(xué)校突發(fā)性公共衛(wèi)生事件實(shí)行責(zé)任倒查,同時(shí)將嚴(yán)肅追究學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
④及時(shí)掌握有關(guān)信息,及時(shí)傾聽學(xué)生、從業(yè)人員的心聲,及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示、匯報(bào)工作;同時(shí)要及早預(yù)防因?qū)W生放假、臨時(shí)性活動(dòng)就餐人數(shù)較少而導(dǎo)致的飯菜浪費(fèi)現(xiàn)象。要研究經(jīng)營效益,講究經(jīng)營策略,加強(qiáng)經(jīng)營管理,在提高管理效益上做文章,在強(qiáng)化服務(wù)質(zhì)量上下功夫,采取合理的方式降低食堂經(jīng)營成本,合理調(diào)控食堂食譜,從細(xì)處著手,從一點(diǎn)一滴做起,想方設(shè)法在原材料采購上盡量減少中間環(huán)節(jié),從源頭上降低生產(chǎn)成本。
金堂縣趙家鎮(zhèn)三烈小學(xué)
食品衛(wèi)生安全事故應(yīng)急預(yù)案
為貫徹落實(shí)衛(wèi)生部教育部公安部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全聯(lián)防聯(lián)控做好學(xué)校食品衛(wèi)生監(jiān)督工作的通知》精神預(yù)防學(xué)校食品衛(wèi)生安全事故的發(fā)生,保證師生的身體健康和生命安全,依據(jù)《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》和《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》制定本預(yù)案。
一、工作目標(biāo)
1、普及食品衛(wèi)生知識(shí),提高廣大師生員工的自我保護(hù)意識(shí)。
2、完善突發(fā)食品衛(wèi)生安全事故應(yīng)急處理工作,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,確保應(yīng)急處理工作快速有效。
二、工作原則
1、預(yù)防為主、常備不懈。
宣傳食品衛(wèi)生知識(shí),提高全體師生員工和食堂工作人員食品衛(wèi)生意識(shí),加強(qiáng)日常監(jiān)測(cè),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)采取有效的措施,杜絕事故的發(fā)生。
2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。
嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),對(duì)突發(fā)食品衛(wèi)生安全事故事件的預(yù)防、報(bào)告、控制和救治工作實(shí)行依法管理,成立學(xué)校食品衛(wèi)生安全事故處理領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實(shí)學(xué)校的突發(fā)食品衛(wèi)生安全事故事件的防治、處理工作。
3、快速反應(yīng)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效。
建立快速反應(yīng)機(jī)制,強(qiáng)化人力,增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。按照“四早”要求,保證發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、處理等環(huán)節(jié)緊密銜接,一旦發(fā)生突發(fā)事件,快速反應(yīng),及時(shí)準(zhǔn)確處置。
三、組織管理
(一)組織領(lǐng)導(dǎo)
成立學(xué)校食品衛(wèi)生安全事故處理領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:吳文彬【學(xué)校支部書記、校長】
副組長:張文濤【學(xué)校支部委員、副校長】
成員:易基榮易云峰蔣遠(yuǎn)學(xué)劉波
食品安全事故處理領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)現(xiàn)場(chǎng)指揮組、現(xiàn)場(chǎng)施救組、對(duì)外聯(lián)絡(luò)組和后勤保障組。
(二)各組職責(zé)
1、事故現(xiàn)場(chǎng)指揮組。
事故現(xiàn)場(chǎng)指揮組由副校長和體育教師組成,負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)指揮,根據(jù)實(shí)際情況果斷采取有效措施及
時(shí)處理事故。
組長:張文濤成員:吳勇劉詩涌沈佳富
2、事故現(xiàn)場(chǎng)施救組。
事故現(xiàn)場(chǎng)施救組組長:易基榮成員:何英陳勇易剛友伍永瓊
①發(fā)生食品安全事故后,及時(shí)撥打120、110電話報(bào)警的同時(shí),及時(shí)向上級(jí)主管部門逐級(jí)報(bào)告。②保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),防止安全事故有關(guān)的殘骸、物品、文件等物件的丟失,對(duì)應(yīng)當(dāng)作出標(biāo)記、拍照、錄像的要及時(shí)處理,保存好相關(guān)的痕跡、物證。
③做好家長的安撫工作,妥善處理事故后續(xù)工作。
④及時(shí)傳達(dá)貫徹領(lǐng)導(dǎo)指示,報(bào)告事故的處理情況,完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。
3、對(duì)外聯(lián)絡(luò)組:組長:吳文彬成員:劉波周永宏
由校長吳文彬及教務(wù)處組成,負(fù)責(zé)及時(shí)向當(dāng)?shù)蒯t(yī)院及上級(jí)主管部門報(bào)告情況;同時(shí)與學(xué)生家長及有關(guān)人員取得聯(lián)系;并在事故發(fā)生12小時(shí)內(nèi)將事故的簡(jiǎn)要情況書面呈報(bào)給上級(jí)主管部門。
4、后勤保障組:
由有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和后勤人員組成,負(fù)責(zé)有關(guān)后勤工作、物品、車輛的準(zhǔn)備。
組長:易云峰 成員:嚴(yán)天文羅遠(yuǎn)潤
四、突發(fā)事件預(yù)防
(一)高度重視,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食品衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理
學(xué)校食品衛(wèi)生安全領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常對(duì)食堂進(jìn)行檢查,盡早發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)消除安全隱患。
(二)增加學(xué)校衛(wèi)生投入,切實(shí)改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件。
(三)采取有效措施,強(qiáng)化學(xué)校衛(wèi)生規(guī)范化管理。
1、學(xué)校集體食堂必須向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門申領(lǐng)衛(wèi)生許可證。食品從業(yè)人員必須持有效健康證、培訓(xùn)上崗并注意個(gè)人衛(wèi)生。
2、購銷和使用的食品應(yīng)當(dāng)定點(diǎn)采購并按規(guī)定驗(yàn)收,禁止向?qū)W生出售變質(zhì)的食品和“三無”產(chǎn)品;食品加工過程和儲(chǔ)藏必須生熟分開;餐飲具必須采用高溫或藥物嚴(yán)格消毒,并有保潔措施。
3、食品及其原料貯存和食品制作間必須具備完善的安全措施,并落實(shí)專人、專鎖、專保管責(zé)任制,強(qiáng)化安全防范措施,防止投毒事件發(fā)生。
4、對(duì)學(xué)校集體食堂采取切實(shí)可行的措施加強(qiáng)管理,明確責(zé)任。
5、加強(qiáng)學(xué)校生活飲用水的管理。
6、加強(qiáng)廁所衛(wèi)生管理,防止污染環(huán)境和水源。
7、大力開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),重點(diǎn)搞好食堂衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生,為學(xué)生提供一個(gè)安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
五、突發(fā)事件監(jiān)測(cè)和報(bào)告
學(xué)校突發(fā)食品衛(wèi)生安全事故的內(nèi)容包括:中毒事件(食物中毒及急性化學(xué)物品中毒)、污染事故、以及其它重大疑難及不明原因的危害健康事件。
(一)突發(fā)事件監(jiān)測(cè)
1、建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件的監(jiān)測(cè)系統(tǒng)。在學(xué)校建立點(diǎn)名監(jiān)測(cè)制度,教師對(duì)學(xué)生中的缺勤者查明缺勤原因。
2、重視信息的收集。要與區(qū)衛(wèi)生防疫部門加強(qiáng)聯(lián)系,隨時(shí)了解食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生的特點(diǎn),做好預(yù)防工作。
(二)突發(fā)事件報(bào)告
1、出現(xiàn)集體性食物中毒等突發(fā)食品衛(wèi)生安全事件時(shí),學(xué)校有關(guān)部門應(yīng)立即向校食品衛(wèi)生安全事故處理領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,并以最快的通訊方式向所在地衛(wèi)生防疫部門報(bào)告,同時(shí)向上級(jí)教育行政管理部門報(bào)告。
2、任何部門和個(gè)人都不得隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)或者授意他人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)突發(fā)事件。
六、突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)
根據(jù)《全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》和《浙江省突發(fā)公共衛(wèi)生事件預(yù)防與應(yīng)急辦法》的規(guī)定。根據(jù)食品衛(wèi)生安全事故突發(fā)事件的情況,在必要時(shí)啟動(dòng)相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,作出應(yīng)急反應(yīng)。及時(shí)掌握學(xué)生健康狀況,一旦發(fā)生校內(nèi)食物中毒或可疑食物中毒時(shí),學(xué)校衛(wèi)生安全事故處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)做好下列工作:
1、立即停止食品加工出售活動(dòng),并在第一時(shí)間報(bào)告當(dāng)?shù)匦l(wèi)生、教育和公安等部門。
2、立即將發(fā)病師生送往醫(yī)院,并協(xié)助醫(yī)療機(jī)構(gòu)救治病人。
3、保留造成食物中毒或者可能導(dǎo)致食物中毒的食品及其原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場(chǎng),待確認(rèn)后交予衛(wèi)生部門處理。
4、積極配合衛(wèi)生、公安部門進(jìn)行調(diào)查,并按其要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品。
5、落實(shí)衛(wèi)生部門要求采取的其他措施,并妥善處理善后事宜,維持學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
6、配合衛(wèi)生部門分析引起食物中毒的原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提出整改意見,杜絕類似事件再次發(fā)生。
七、職責(zé)與分工
1、事故處理領(lǐng)導(dǎo)指揮小組對(duì)各類事故統(tǒng)一指揮、調(diào)度,組織有關(guān)單位迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng)組織施救,遏制事態(tài)擴(kuò)大,妥善處理善后工作,組織事故調(diào)查,總結(jié)事故教訓(xùn),維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。
2、事故現(xiàn)場(chǎng)指揮組協(xié)助事故領(lǐng)導(dǎo)指揮小組做好各類事故現(xiàn)場(chǎng)指揮工作。
3、對(duì)外聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)事故的日常工作,做好事故處理情況的信息的匯總、匯報(bào),監(jiān)督有關(guān)部門做好事故施救和善后處理工作。
4、事故現(xiàn)場(chǎng)施救組負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)的監(jiān)護(hù)、排除現(xiàn)場(chǎng)險(xiǎn)情、搶救工作。
第五篇:三烈小學(xué)學(xué)生自愿就餐協(xié)議
金堂縣三烈小學(xué)
學(xué)生自愿在學(xué)校食堂用餐協(xié)議
為加強(qiáng)我學(xué)校(含幼兒園)食堂管理,確保廣大師生的健康和安全,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,根據(jù)國家食品藥品監(jiān)督管理局、國家教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校食堂食品安全工作的意見》(國食藥監(jiān)食〔2010〕160號(hào))和金堂縣發(fā)改局、金堂縣教育局有關(guān)文件精神:自愿在學(xué)校就餐伙食費(fèi)月標(biāo)準(zhǔn)110元/月.生;凡自愿在學(xué)校食堂用餐的學(xué)生本人及家長在下面簽字。
學(xué)生本人及家長在下面簽字【蓋手印】:
2014年8月30日
金堂縣三烈小學(xué)
學(xué)生自愿在學(xué)校食堂用餐協(xié)議
為加強(qiáng)我學(xué)校(含幼兒園)食堂管理,確保廣大師生的健康和安全,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,根據(jù)國家食品藥品監(jiān)督管理局、國家教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校食堂食品安全工作的意見》(國食藥監(jiān)食〔2010〕160號(hào))和金堂縣發(fā)改局、金堂縣教育局有關(guān)文件精神:自愿在學(xué)校就餐伙食費(fèi)月標(biāo)準(zhǔn)110元/月.生;凡自愿在學(xué)校食堂用餐的學(xué)生本人及家長在下面簽字。
學(xué)生本人及家長在下面簽字【蓋手印】:
2014年8月30日