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      真正的閱讀應(yīng)該與精神有關(guān)

      時(shí)間:2019-05-13 23:53:55下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:真正的閱讀應(yīng)該與精神有關(guān)

      真正的閱讀應(yīng)該與精神有關(guān)

      傅國(guó)涌

      1967年出生的傅國(guó)涌讀到第一本真正意義的課外書,已經(jīng)是小學(xué)四年級(jí)了,那是一套供批判用的三卷本《水滸傳》,封面是深綠色的,翻開首先是毛澤東那段家喻戶曉的語錄:“《水滸》好就好在投降,做反面教材。”因?yàn)閭鏖喌娜硕?,書角都卷了,“我?dāng)時(shí)讀得那么小心翼翼,又讀得那么渴望、貪婪?!备祰?guó)涌說。

      他的這種小心翼翼和渴望貪婪,正是1978年文化堅(jiān)冰剛剛被打破后人們閱讀狀態(tài)的寫照。從1978到2008,傅國(guó)涌說,這三十年的閱讀走向,經(jīng)歷了從人們非常渴望讀書到遠(yuǎn)離書本的過程。

      相比第一個(gè)“十年”,后兩個(gè)“十年”因從理想主義向“商業(yè)主義”轉(zhuǎn)型,人們讀書已經(jīng)不僅僅純粹追求精神的愉悅,閱讀風(fēng)氣中開始夾雜了許多世俗化、功利性的東西,因此,不同人在閱讀取向上,也走向了不同的岔路口。

      這是在變革中轉(zhuǎn)型的三十年

      傅國(guó)涌說,這三十年,是一個(gè)變革中的轉(zhuǎn)型時(shí)代,海外華人學(xué)者張灝曾把1895年到1925年這三十年稱為思想史上的“轉(zhuǎn)型時(shí)代”,1978年到2008年這個(gè)三十年當(dāng)然也是“轉(zhuǎn)型時(shí)代”,只是轉(zhuǎn)型尚未完成。人們的閱讀,其實(shí)與社會(huì)變化息息相關(guān),社會(huì)處于“轉(zhuǎn)型時(shí)代”,閱讀取向也必然如此。

      在評(píng)點(diǎn)過去三十年的國(guó)人閱讀時(shí),傅國(guó)涌首先闡釋了閱讀的三種形式。一是功利性閱讀。比如教科書、美容化妝書、管理學(xué)書籍等閱讀,是為了達(dá)到實(shí)用目的的閱讀,與本質(zhì)意義的閱讀無關(guān)。二是泡沫性閱讀,也叫娛樂性閱讀。比如《水煮三國(guó)》、《于丹〈論語〉心得》等閱讀,便是曇花一現(xiàn)的快餐式閱讀。三是超越性閱讀,即超越于日常生活、求真求知的閱讀,是人們對(duì)于精神世界的一種天然追求,這是最為本真的閱讀。

      只不過現(xiàn)在,功利性閱讀和泡沫性閱讀已是大眾最多的兩種閱讀方式,超越性閱讀只成為一小部分人的堅(jiān)守。閱讀出現(xiàn)了一個(gè)很奇怪的轉(zhuǎn)換,最初十年,人人都渴望讀書,把書作為獲得精神滋養(yǎng)的主要載體;而現(xiàn)在,人們卻開始拒絕書本,或者注重讀書的實(shí)用性、娛樂性,偏離最為本真的閱讀。

      堅(jiān)冰打破之后的激情閱讀

      傅國(guó)涌說,上世紀(jì)80年代,是一個(gè)高歌猛進(jìn)的年代,是一個(gè)激情萌發(fā)的年代,在“文化熱”的大旗下,各種各樣的熱潮接踵而來,令人應(yīng)接不暇,即使處在遠(yuǎn)離中心城市、文化沙漠的鄉(xiāng)村,也能強(qiáng)烈地感受到這樣的氛圍。

      對(duì)于本報(bào)開列的第一個(gè)十年書單,傅國(guó)涌認(rèn)為,因?yàn)槭莻€(gè)人化敘述的“書單”,其中有些書確實(shí)比較個(gè)人化,并不足以代表那個(gè)十年。代表一個(gè)時(shí)代的讀物,應(yīng)該是那個(gè)時(shí)代最廣為傳播的讀物,或者是產(chǎn)生于那個(gè)時(shí)代的代表性讀物。比如《古拉格群島》在上世紀(jì)80年代就非常小眾,并沒有形成大眾閱讀,這本書直到90年代末才慢慢傳開。另外,《歌德巴赫猜想》雖然在當(dāng)時(shí)產(chǎn)生了巨大的影響,但如今回頭看過去,它只能作為一種現(xiàn)象存在,并不能成為一本沉淀的書。

      傅國(guó)涌說,80年代首先不能不提李澤厚《美的歷程》、《中國(guó)古代思想史論》、《中國(guó)近代思想史論》、《中國(guó)現(xiàn)代思想史論》,都是能夠代表那個(gè)時(shí)代的書。四川人民出版社的“走向未來叢書”也應(yīng)該是80年代最有影響力的書,這套書幾乎對(duì)整個(gè)時(shí)代都產(chǎn)生了重大影響。此外,還有北島、舒婷等人的朦朧詩,也是那個(gè)時(shí)代的重要產(chǎn)物。

      80年代還有一個(gè)特點(diǎn),就是“哲學(xué)熱”。先是“尼采熱”,然后是“弗洛伊德熱”,傅國(guó)涌至今難忘因未買到《夢(mèng)的解析》而只好借讀的懊惱,弗洛伊德的“潛意識(shí)”、性心理觀點(diǎn)在當(dāng)時(shí)來說確實(shí)令人震撼。在這期間,還有過托夫勒的“第三次浪潮熱”,房龍的“寬容熱”,“柏楊熱”等等?!八_特?zé)帷币硪恍?,厚厚的《存在與虛無》讓人們開始了解西方的“存在主義”。

      1986年,演唱《血染的風(fēng)采》的徐良全國(guó)各地巡回做報(bào)告,輪到傅國(guó)涌所在的巴掌大的小學(xué)校,看的只是錄像,可是校方也要求人人過關(guān)寫心得。因?yàn)樗陌l(fā)言,沒有對(duì)老山前線的“英雄”表現(xiàn)出足夠的敬意,而是肯定和張揚(yáng)了獨(dú)立的人生態(tài)度,受到點(diǎn)名批評(píng),并得了個(gè)全班最低分。

      “老實(shí)說,我的社會(huì)關(guān)懷意識(shí)就萌動(dòng)于1987年那個(gè)春天,那一年我20歲?!痹谀莻€(gè)時(shí)代,許多青年都有與傅國(guó)涌相同的思想萌動(dòng)的經(jīng)歷,并轉(zhuǎn)向?qū)ΜF(xiàn)實(shí)的思考,國(guó)人閱讀也開啟了一個(gè)“報(bào)告文學(xué)時(shí)代”。在本報(bào)列舉的書單中,傅國(guó)涌看到了許多自己當(dāng)年曾經(jīng)在夜晚閱讀過,亢奮過,拍案過,流淚過的作品。賈魯生、胡平、張勝友、蘇曉康、麥天樞、趙瑜、理由??他們創(chuàng)作的報(bào)告文學(xué)作品,與那個(gè)特定的時(shí)代相吻合,產(chǎn)生了巨大的反響和共鳴。傅國(guó)涌說,在某種意義上,報(bào)告文學(xué)就是那個(gè)時(shí)期的時(shí)評(píng),包裹著一點(diǎn)文學(xué)的外衣,行使的卻是社會(huì)批評(píng)、文化批評(píng)的責(zé)任。

      80年代的閱讀,人們對(duì)于精神的追求達(dá)到了頂峰,雖然有的閱讀行為也具有“跟風(fēng)”嫌疑,但絕大多數(shù)都源于理想主義的追求,可以說,超越性閱讀在80年代占據(jù)了主導(dǎo)地位。

      社會(huì)轉(zhuǎn)型之后的分眾閱讀

      傅國(guó)涌說,從1989年開始,特別是1992年之后,中國(guó)社會(huì)開始轉(zhuǎn)型,人們也逐漸從崇拜理想主義到注重實(shí)用主義、商業(yè)主義,閱讀方向發(fā)生轉(zhuǎn)換,不同的人有了不同的選擇,并由此分眾閱讀。這種閱讀風(fēng)氣的轉(zhuǎn)換,從上世紀(jì)90年代開啟,一直持續(xù)到今天。

      90年代,仍保留了許多精神主義、理想主義的余波。比如在90年代不可回避的好書《顧準(zhǔn)文集》,他那些關(guān)于社會(huì)人生的言論,滋養(yǎng)了許多人的精神世界。不過,像《顧準(zhǔn)文集》這種書當(dāng)時(shí)也只是在知識(shí)界普及,與80年代隨便一本書開印就是十幾萬冊(cè)的現(xiàn)象相比,相差甚遠(yuǎn)。

      傅國(guó)涌說,顧準(zhǔn)是一個(gè)在無邊的黑暗中獨(dú)自摸索,洞察歷史脈絡(luò)的哲人,一個(gè)在貧病交加中過早凋零的知識(shí)分子,他的那些原本沒打算發(fā)表的文字,甫一問世,即引起了世人的矚目,說顧準(zhǔn)引發(fā)了一場(chǎng)思想界的小小地震,也許并不過分?!拔覒c幸,在上個(gè)世紀(jì)六七十年代的荒唐、荒蕪和野蠻歲月中,還有一個(gè)顧準(zhǔn);也慶幸,我們?cè)冢梗澳甏l(fā)現(xiàn)了顧準(zhǔn),此后,又發(fā)現(xiàn)了陳寅恪的‘獨(dú)立之人格,自由之精神’,發(fā)現(xiàn)了西南聯(lián)大的傳統(tǒng),發(fā)現(xiàn)了《觀察》周刊,由此重新挖掘出了一個(gè)自由主義在中國(guó)的精神譜系?!?/p>

      90年代末,不能忽略的一套書是賀雄飛的“草原部落”創(chuàng)作室策劃的一系列叢書。賀雄飛提出的書籍策劃規(guī)則是“人性、理性、智性”。這三“性”是許多中國(guó)人所缺乏的,當(dāng)代中國(guó)人過多的只有盲目的躁動(dòng)和激情。賀雄飛捉住了當(dāng)代知識(shí)分子那飄忽不定的靈魂,承襲了“五四”傳統(tǒng),因此,這些有強(qiáng)烈批判意識(shí)的書,一投放市場(chǎng)就引起許多人、特別是知識(shí)分子的擊節(jié)共鳴。

      到了最近這十年,分眾閱讀更加細(xì)化,各個(gè)領(lǐng)域都出現(xiàn)了一批好書。比如一些具有思想品質(zhì)的書,在力度和深度上都超越了80年代,只不過可惜的是,擁有的讀者已經(jīng)不可能像80年代那么廣泛。80年代,李澤厚的書可以成為流行讀物,現(xiàn)在卻無法出現(xiàn)這種學(xué)術(shù)書籍能夠在大眾中普及的現(xiàn)象。

      這十年一個(gè)十分突出的現(xiàn)象是,世俗、娛樂的潮流開始逐漸掩蓋一切,泡沫性閱讀、功利性閱讀逐漸取代超越性閱讀,并占據(jù)主導(dǎo)地位。社會(huì)形成了一種追求物質(zhì)的時(shí)代氛圍,大家也開始按照最簡(jiǎn)單的方式走路,尋找便捷的途徑。當(dāng)一個(gè)時(shí)代把什么人捧為最大的明星,你就知道這個(gè)時(shí)代閱讀的風(fēng)向標(biāo),比如80年代,李澤厚是“明星”,而到了近些年,于丹、易中天卻是最大的明星。

      傅國(guó)涌說,閱讀向精神回歸是肯定的,只不過仍然需要時(shí)間。真正的閱讀應(yīng)該與精神有關(guān),我們古老的民族史上,從來都不缺帝王術(shù)、幕僚學(xué)、厚黑學(xué)乃至“下級(jí)學(xué)”,我們有爛熟的“人情練達(dá)”和“世事洞明”傳統(tǒng),我們?nèi)狈Φ闹皇蔷瘛⑷烁駥用娴淖非?。一個(gè)民族要形成獨(dú)立的健全的精神譜系,逐步造成一個(gè)足以與世俗世界抗衡的精神共同體,是一件多么不容易的事。精神共同體不是有形的,而是無形的,它是一種超越于世俗生活之上的精神力量,是維系一個(gè)民族、一個(gè)社會(huì)的支柱。

      生活在一個(gè)新的時(shí)代,我們需要的是世界胸懷、現(xiàn)代人格和文明視角,需要常識(shí)理性,不需要烏托邦式的非理性。人是生物的,也是精神的。這樣的人所構(gòu)成的精神共同體才有望重塑民族精神,為每個(gè)人的自我解放提供價(jià)值尺度和精神家園。

      第二篇:青少年應(yīng)該如何做才能真正戒煙

      青少年應(yīng)該如何做才能真正戒煙

      1.細(xì)數(shù)吸煙的危害

      吸煙與視力衰退

      美國(guó)眼科專家研究證實(shí),長(zhǎng)期吸煙可能導(dǎo)致視力衰退。香煙中含有的尼古丁和焦油能大量消耗人體內(nèi)包括V12在內(nèi)的多種維生素,而缺乏V12便很可能引起視力衰退。而且,吸煙導(dǎo)致眼內(nèi)血液流量減少以及增加損害視網(wǎng)膜的禍?zhǔn)住跤坞x基。但在徹底戒煙后,患者的視力大多可恢復(fù)正常;在不戒煙但減少吸煙量的情況下,視力也大多能部分恢復(fù)。吸煙導(dǎo)致陽萎

      國(guó)外有人通過實(shí)驗(yàn)證明:香煙對(duì)陰莖血液循環(huán)的有損率高達(dá)90%以上,煙霧中的有害物質(zhì)主要損害陰莖靜脈瓣,致陰莖充血量不足,影響勃起。此外,吸煙者脊髓的勃起中樞功能也有障礙,夜間的自發(fā)勃起明顯減少。長(zhǎng)期吸煙后造成動(dòng)脈硬化,可使夜間動(dòng)脈受累,導(dǎo)致陽萎永久化而難以治愈。

      吸煙衰老論

      論者認(rèn)為,吸煙可以加快皮膚皺紋的出現(xiàn)以及發(fā)展。因?yàn)椋瑹熤械哪峁哦∵M(jìn)入血液后,隨血流來到皮膚的微血管中,導(dǎo)致這些血管發(fā)生收縮痙攣,從而引起皮膚局部血液循環(huán)障礙以及血流量下降。這樣,皮膚就得不到充分的供血、供氧,就會(huì)因營(yíng)養(yǎng)缺乏而加速衰老,出現(xiàn)皺紋。此外,吸煙者的皮膚容易產(chǎn)生一種破壞皮膚膠質(zhì)和彈性纖維組織的酶,這種酶也會(huì)對(duì)皮膚造成損害。吸煙的危害

      蔬菜與尼古丁

      美國(guó)研究人員認(rèn)為,不僅煙草中含有尼古丁,在其它各種日常蔬菜中也發(fā)現(xiàn)了這種東西。密歇根大學(xué)藥物學(xué)家說,花椰菜、茄子、土豆和番茄中也通常含有少量的尼古丁。醫(yī)學(xué)家認(rèn)為,在研究被動(dòng)吸煙者血液中的尼古丁和可鐵寧(尼古丁的衍生物)的含量時(shí),必須把這些食物考慮在內(nèi)。他們指出,將蔬菜加以燒煮能降低尼古丁的含量,因?yàn)槟峁哦】扇苡谒@樣就會(huì)滲到湯中去。據(jù)估計(jì),一個(gè)不吸煙的人吃大約半磅花椰菜或成熟的土豆、1/3盎司茄子或5盎司的番茄所攝入的尼古丁,等于他3個(gè)小時(shí)所吸入的尼古丁。

      吸煙遺傳論

      論者通過對(duì)數(shù)千對(duì)孿生男生的吸煙習(xí)慣進(jìn)行的調(diào)查表明,基因可能在決定一個(gè)人是否吸煙和吸煙多少方面起重要作用。在每種類別中(從目前吸煙的人到那些從不吸煙的人),同卵雙生的孿生兄弟具有相同習(xí)慣的可能性非同卵雙生孿生兄弟之間要大。同卵雙生的孿生兄弟在吸煙習(xí)慣方面的相互關(guān)系比異卵雙生的孿生兄弟更加密切。

      吸煙與結(jié)核病

      實(shí)驗(yàn)證明,煙中的有害氣體可使呼吸道纖毛變短、脫落,纖毛運(yùn)動(dòng)障礙,粘液痰干燥,排痰機(jī)能減弱,從而使呼吸道抵抗力下降,為細(xì)菌及其它病原微生物的侵襲打開了“方便之門”。吸煙者每吸一枝煙就等于除去一名“呼吸道衛(wèi)士”,長(zhǎng)年累月,撤除了呼吸道的“防御部隊(duì)”,結(jié)核菌等病原菌就可以“長(zhǎng)驅(qū)直入”,在身體里 “安營(yíng)扎寨”。

      吸煙與口腔

      吸煙有害健康,口腔首當(dāng)其中,由于香煙是從口腔吸入的,如何戒煙香煙中的尼古丁等化學(xué)刺激和香煙燃燒時(shí)的溫度損傷口腔粘膜。吸煙又使唾液中的免疫功能顯著下降,使口腔中粘膜發(fā)生白斑、紅斑,甚至癌變。吸煙者患上口腔癌的危險(xiǎn)度高于不吸煙者好幾倍。此外,吸煙者口腔中往往有一種特殊臭味,煙油漬積于牙頸部,久而久之,刺激牙齦紅腫、充血,結(jié)石沉淀,煙漬斑斑。

      吸煙與禿頭

      英國(guó)科學(xué)家最近發(fā)現(xiàn)吸煙可導(dǎo)致禿頭和頭發(fā)變白。只有12%的吸煙者沒有出現(xiàn)上述癥狀 煙癮與可卡因毒癮

      瑞士和意大利科學(xué)家發(fā)現(xiàn),煙草中所含的尼古丁和毒品可卡因刺激幾乎相同的大腦區(qū)域,兩種物質(zhì)的神經(jīng)激活特性相似。研究表明,與煙癮或毒癮有關(guān)的神經(jīng)基質(zhì)相同,尼古丁和可卡因在一定程度上是非常相似的毒品。

      吸煙與幻覺癥

      幻覺是腦功能障礙引起的一種精神異常。由于長(zhǎng)期吸煙,引起慢性氣管炎、肺氣腫、肺原性心臟病,導(dǎo)致心肺功能衰弱尤其是呼吸功能衰弱,最后發(fā)生中樞神經(jīng)系統(tǒng)病變?;颊呖捎谢寐牎⒒靡?、幻觸、幻嗅、幻味等異常行為。

      尼古丁致癌論

      以往的研究認(rèn)為,具有致癌性的主要是稠環(huán)芳烴和在烤制、燃燒過程中產(chǎn)生或是在胃中經(jīng)酸性物質(zhì)氧化形成的亞硝基衍生物,其中有很強(qiáng)致癌作用的是NNK。但最新研究表明,尼古丁本身也有致癌的可能性。

      吸煙與乳腺癌

      日內(nèi)瓦大學(xué)醫(yī)院研究人員通過對(duì)比研究院得出初步結(jié)論,吸煙越多,婦女患乳腺癌的可能性就越大,被動(dòng)吸煙也一樣。

      吸煙與心臟病

      最新研究結(jié)果表明,由于煙草中含有的糖變成“分子膠”后使動(dòng)脈出現(xiàn)硬化,結(jié)果導(dǎo)致吸煙者罹患糖尿病者中常見的心臟病。葡萄糖經(jīng)過化學(xué)反應(yīng)后形成的化合物名為AGE。吸煙者每毫升中含有202個(gè)單位的AGE,與糖尿病患者差不多。煙草中含有天然的葡萄糖,但是煙草干燥工藝促進(jìn)了有害的AGE形成。

      吸煙與嗜糖戒煙的方法

      眾所周知,吸煙危害健康。但最近世界衛(wèi)生組織對(duì)23個(gè)國(guó)家人口死亡的研究報(bào)告表明:嗜糖之害大于吸煙,度期食用含糖量高的食物會(huì)使人的壽命縮短大約20年。

      論吸煙“瘟疫”21世紀(jì),仍有艾滋病、家貓傳染疾病、癌癥、香煙致病四大“瘟疫”威脅人類健康。在香煙所含的數(shù)百種添加劑中至少有13種是被禁用于食物的,此外,還的五種添加劑被指定為危險(xiǎn)物品。每天兩支煙,患癌癥的危險(xiǎn)性即增加兩倍。吸煙不僅僅使人患癌癥和心血管疾病,而且還嚴(yán)重影響后代的生命質(zhì)量。

      吸煙與腰背痛

      統(tǒng)計(jì)資料證實(shí):吸煙者腰背痛發(fā)病率遠(yuǎn)高于非吸煙者。因?yàn)橄銦熤械挠泻ξ镔|(zhì)可以降低脊柱中椎間盤組織的血液供應(yīng)量,造成局部組織缺血缺氧。

      吸煙與子宮癌

      英國(guó)醫(yī)學(xué)家指出,吸煙的婦女患子宮癌和死于子宮癌的可能性大一倍。因?yàn)槲鼰熣叩淖訉m缺少朗格罕氏細(xì)胞。而在人體受到某種病毒或化學(xué)產(chǎn)品威脅時(shí),這種稀薄可增強(qiáng)免疫系統(tǒng)的功能。此外,吸煙時(shí)產(chǎn)生的一氧化碳吸入孕婦體內(nèi),與血紅蛋白結(jié)合,嚴(yán)重影響輸氧氣的功能,使胎兒腦組織受很大影響,導(dǎo)致流產(chǎn)或胎兒腦發(fā)育不全。http://

      吸煙者眼部皺紋多

      吸煙會(huì)加重眼部皺紋,這是因?yàn)椋何鼰熣叱?huì)不自覺地瞇眼睛,日久形式習(xí)慣,使眼部形成皺紋。香煙的揮發(fā)物對(duì)眼睛的刺激很大,使眼睛時(shí)張時(shí)閉,導(dǎo)致眼皮張弛疲勞,失去彈性,形成眼袋。煙霧中的化學(xué)成分眼睛四周的皮膚,使之變黃變皺。

      吸煙與面容憔悴

      吸煙可以引起皺紋,使人面容憔悴,發(fā)黑。有吸煙者面容疲憊,沒精打采,因?yàn)槲鼰煏?huì)降低人的皮膚的血液循環(huán)。其臉還會(huì)有如下特征:

      眼角魚尾紋,從上皮眼皮或下眼皮呈直角放射,兩頰和下顎有很深的皺紋;

      在戒煙的方法已經(jīng)成為時(shí)代潮流的今天,青少年(特別是中學(xué)生)中“煙民”的數(shù)量卻有上升趨勢(shì)。在中小學(xué)生違紀(jì)的情況中,因吸煙而違紀(jì)的人數(shù)占相當(dāng)比例,而且吸煙常與其他諸如酗酒、賭博、盜竊、打架斗毆等丑惡現(xiàn)象伴隨,有滋生蔓延之勢(shì),引起家長(zhǎng)和學(xué)校的困惑與不安。http://

      中小學(xué)生很明白吸煙是不良行為,又是違紀(jì)行為,況且學(xué)校對(duì)吸煙者的處分也頗為嚴(yán)厲,但吸煙行為為什么屢禁不止?有關(guān)專家經(jīng)過調(diào)查認(rèn)為,有以下主要心理原因:

      一、模仿心理中小學(xué)生年齡偏小,分辨是非的能力弱,模仿性強(qiáng),自制力差。他們覺得家長(zhǎng)、老師吸煙的動(dòng)作很瀟灑,于是刻意去模仿成年人吸煙時(shí)表現(xiàn)出的悠然自得、其樂無窮的神態(tài),他們甚至認(rèn)為這樣做體現(xiàn)了 “成熟美”,于是在不知不覺中加入了煙民行列。

      二、獵奇心理中學(xué)生正處在多夢(mèng)的季節(jié)、多思的年華,具有強(qiáng)烈的好奇心。他們中的許多學(xué)生來自山區(qū)、少數(shù)民族地區(qū),從小受吸煙習(xí)俗的影響很大。平時(shí),他們看慣了家長(zhǎng)吸著煙做事,老師吸著煙上課,領(lǐng)導(dǎo)吸著煙講話,對(duì)這些吸煙的行為充滿了疑惑,極力想法去 “探索和實(shí)踐”,去親自體驗(yàn)吸煙的滋味。

      三、攀比心理有的學(xué)生本來不吸煙,但看到同學(xué)和朋友吸煙而自己不吸煙,覺得自己不和群,甚至有低人一等的感覺。于是你傳我一支,我敬你一支,在這種 “禮尚往來”中,不知不覺地加入了煙民的行列。進(jìn)而他們覺得吸的煙品牌低未免太“寒酸”,吸高檔煙才能體現(xiàn)“身份”、“派頭”。在這種虛榮心的驅(qū)使下,他們往往互相攀比,所吸煙檔次越來越高。

      四、逆反心理《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的規(guī)章制度明文規(guī)定吸煙是違紀(jì)行為,老師和家長(zhǎng)也三令五申不準(zhǔn)吸煙。一些學(xué)生由于逆反心理做祟,反其道而行之,便要去體驗(yàn)吸煙的感覺。他們覺得這種逆反行為有冒險(xiǎn)樂趣,是勇敢的行為、瀟灑的行為,借吸煙來表示對(duì)家長(zhǎng)特別是對(duì)學(xué)校的反抗,于是出現(xiàn)了愈禁愈吸的怪現(xiàn)象。http://

      五、解脫心理中小學(xué)生一般都遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),生活上自理能力弱,在生活、學(xué)習(xí)、社交、辦事中遇到困難往往難以自主,陷入苦悶之中。另外,學(xué)習(xí)成績(jī)欠佳、特長(zhǎng)不突出,或遇到什么困難、什么挫折便會(huì)產(chǎn)生內(nèi)疚、羞慚,喪失信心。于是他們就試圖通過吸煙、酗酒來逃避現(xiàn)時(shí),以獲得精神上的暫時(shí)解脫。

      中小學(xué)生正處在生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期,各生理系統(tǒng)、器官都尚未成熟,其對(duì)外界環(huán)境的有害因素的抵抗較成人弱,易于吸收毒素?fù)p害身體正常生長(zhǎng)發(fā)育。

      禁止青少年吸煙不僅是一個(gè)衛(wèi)生問題,而且也是一個(gè)社會(huì)問題,不但家長(zhǎng)應(yīng)該重視,學(xué)校和社會(huì)均不可掉以輕心。為了祖國(guó)的未來,每一個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)下一代的健康;為了祖國(guó)的未來,青少年應(yīng)該珍惜自己的身體,珍惜自己的年華,不要再吸煙了。

      第三篇:統(tǒng)計(jì)應(yīng)該面向公眾才是真正的統(tǒng)計(jì)

      統(tǒng)計(jì)應(yīng)該面向公眾才是真正的統(tǒng)計(jì)

      近日,全國(guó)假日旅游部際協(xié)調(diào)會(huì)議辦公室召開會(huì)議,就如何進(jìn)一步做好黃金周旅游統(tǒng)計(jì)信息預(yù)報(bào)工作進(jìn)行研討。盡管“十一”之后,有關(guān)假日旅游的利弊得失人們見仁見智、眾說紛紜,但應(yīng)該肯定的是,黃金周旅游統(tǒng)計(jì)預(yù)報(bào)工作確是統(tǒng)計(jì)為社會(huì)公眾服務(wù)的一次有益嘗試。長(zhǎng)期以來,各級(jí)統(tǒng)計(jì)部門(包括政府統(tǒng)計(jì)部門的綜合統(tǒng)計(jì)和政府其他職能部門的專業(yè)、行業(yè)統(tǒng)計(jì))年年講天天講的是,統(tǒng)計(jì)要為政府服務(wù),要為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)。這種提法本沒有錯(cuò),但卻是不全面的。隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的逐步完善,隨著政府職能的逐步轉(zhuǎn)變,面向公眾、為社會(huì)服務(wù),應(yīng)該成為統(tǒng)計(jì)工作的一個(gè)重要組成部分。中國(guó)論文聯(lián)盟004km.cn整理。

      統(tǒng)計(jì)面向公眾是統(tǒng)計(jì)工作的性質(zhì)所決定的。統(tǒng)計(jì)用數(shù)字描述、反映事物的發(fā)展變化及其規(guī)律;任何事物都有其數(shù)量特征。統(tǒng)計(jì)數(shù)字覆蓋經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域;對(duì)統(tǒng)計(jì)數(shù)字的需求自然也來自社會(huì)的方方面面,而絕不僅限于政府部門或有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。如果無視或輕視更為龐大的社會(huì)需求群體,統(tǒng)計(jì)工作就是不全面、也是不完整的。

      統(tǒng)計(jì)面向公眾是發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、轉(zhuǎn)變政府職能的要求所決定的。一方面,隨著市場(chǎng)對(duì)資源配置的基礎(chǔ)作用愈來愈強(qiáng),社會(huì)對(duì)統(tǒng)計(jì)信息的需求也必然愈來愈多。另一方面,所謂政府職能,從本質(zhì)上說,就是運(yùn)用法律賦予的管理手段為社會(huì)公眾服務(wù)。隨著市(中國(guó)論文聯(lián)盟整理)場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,政府應(yīng)該逐步變管理為服務(wù),政府統(tǒng)計(jì)部門自然也要轉(zhuǎn)變觀念和職能。

      統(tǒng)計(jì)面向公眾是與國(guó)際接軌的需要所決定的。定期、經(jīng)常通過各種媒體向社會(huì)公眾發(fā)布統(tǒng)計(jì)信息,是一種國(guó)際慣例。在許多國(guó)家,各級(jí)政府部門及其首腦也是通過媒體或其它載體的發(fā)布來獲取非機(jī)密的統(tǒng)計(jì)信息,而很少提出特殊的“領(lǐng)導(dǎo)需要”。擴(kuò)大對(duì)外開放,“迎接入世”挑戰(zhàn),中國(guó)的統(tǒng)計(jì)信息從計(jì)算方法、采集渠道到公布形式,無疑應(yīng)該更加公開和透明。

      或有人說,公眾的需求方方面面,政府統(tǒng)計(jì)不可能包羅萬象;或有人說,社會(huì)需求可由社會(huì)調(diào)查機(jī)構(gòu)去搞,政府統(tǒng)計(jì)不要包辦代替;或有人說,面向公眾應(yīng)該有償服務(wù),這也是國(guó)際慣例。這些,或許都有一定道理。但需要明確的是,政府統(tǒng)計(jì)的法律地位、權(quán)威性及其龐大的調(diào)查體系,是社會(huì)調(diào)查機(jī)構(gòu)無法與之相比的;政府統(tǒng)計(jì)面向公眾也不應(yīng)凡事皆開口言錢,因?yàn)榻y(tǒng)計(jì)工作的經(jīng)費(fèi)本身就來自于國(guó)家或說是來自于納稅人。至于統(tǒng)計(jì)應(yīng)該在哪些方面無償?shù)貫樯鐣?huì)公眾服務(wù),我以為,一是涉及基本國(guó)情國(guó)力、反映社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展基本狀況的信息;二是為社會(huì)上相當(dāng)數(shù)量的群體或個(gè)體所關(guān)注、且和他們的生活密切相關(guān)的信息。如黃金周的旅游情況就屬于第二類信息。由此,筆者認(rèn)為,無論黃金周及假日旅游前景如何,各級(jí)統(tǒng)計(jì)部門都應(yīng)從假日旅游預(yù)報(bào)統(tǒng)計(jì)的有益嘗試中得出一些積極的啟示。

      第四篇:真正的引導(dǎo)者應(yīng)該這么做

      真正的引導(dǎo)者應(yīng)該這么做

      高翠翠

      懷著對(duì)人類靈魂工程師的敬畏與期待之心來到新東方已經(jīng)有一年多了,帶過的孩子加起來有一百來個(gè),我喜歡研究,就從這一年的幼兒教學(xué)經(jīng)驗(yàn)中談一談?wù)n堂引導(dǎo)對(duì)一個(gè)教師課堂的重要性。

      幼兒課程的學(xué)科特點(diǎn),要求教師要有深厚的幼兒知識(shí)底蘊(yùn)和廣闊的視野。幼兒在初學(xué)階段有著極強(qiáng)的性格特點(diǎn)和求知的欲望,很多時(shí)候?qū)栴}都有著自己獨(dú)特的見解和看法,但這和他們尚不完善的表達(dá)能力相互矛盾,這需要我們教師不斷加強(qiáng)自己的素質(zhì),豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),能夠很好地引導(dǎo)學(xué)生看待問題,分析問題所產(chǎn)生的本質(zhì)。

      一個(gè)受學(xué)生喜愛的教師,不僅僅要傳授課本知識(shí),幫助學(xué)生掌握知識(shí),更要教會(huì)學(xué)生如何將理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中。建議教師在備課過程當(dāng)中參考一些實(shí)際動(dòng)作或者事件,成功的或者失敗的都可以,能說明問題即可。這就需要教師平常在生活和閱讀當(dāng)中有一顆敏銳的心,能夠迅速掌握搜集到相關(guān)的實(shí)例。

      教學(xué)對(duì)教師有著嚴(yán)格的要求,稍有不慎,整個(gè)課堂教學(xué)活動(dòng)就會(huì)以失敗告終。教師不僅要有過硬的綜合素質(zhì),還要有著深厚的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)造一個(gè)寬容和諧的教學(xué)氛圍,促進(jìn)教學(xué)活動(dòng)的展開。資深有可信度的教師應(yīng)該是終身學(xué)習(xí)的倡導(dǎo)者和先行者,需要了解更多知識(shí),與時(shí)俱進(jìn),關(guān)注本年齡段孩子的教學(xué)未來前景,把前沿的知識(shí)更好更高的融入到課堂教學(xué)活動(dòng)中,不斷提高自己的教學(xué)質(zhì)量。

      首先,幼兒教師要會(huì)用問題引導(dǎo)孩子,學(xué)生在問題的指引下能夠盡快地步入課堂重點(diǎn)。同時(shí)問題也最容易成為引發(fā)學(xué)生討論和爭(zhēng)論的焦點(diǎn)。因此,教師不緊要注意設(shè)置問題,而且要保證問題的質(zhì)量,要把問題的可討論性與教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)等方面綜合起來加以考慮。要避免問題設(shè)置不明確、模棱兩可狀況的出現(xiàn)。最好直接給出若干直接的思考討論題。

      第二,教師應(yīng)恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行展示。教師在進(jìn)行展示時(shí),無論采取何種展示方式,都要盡量做到清晰明確地表示課堂內(nèi)容,在表述上詳略得當(dāng),避免太多與教學(xué)目標(biāo)無關(guān)的信息。展示過程中教師不能將自己的分析思路和評(píng)價(jià)觀點(diǎn)加入其中,使學(xué)生較好地掌握知識(shí)包括一些至關(guān)重要的細(xì)節(jié),又能為學(xué)生提供足夠的思維空間。

      第三,教師應(yīng)強(qiáng)化自己在案例課堂上應(yīng)充當(dāng)?shù)慕巧?,避免“越俎代庖”。教學(xué)過程應(yīng)當(dāng)以學(xué)生為主角。教師要注意自己的角色,甘于并自覺充當(dāng)“配角”,發(fā)揮好組織者和引導(dǎo)者的作用。

      最后,教學(xué)反饋是提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié),只有重視思想品德課案教學(xué)的反饋環(huán)節(jié),才能使教師及時(shí)地調(diào)整教學(xué)程序、教學(xué)策略,從而保證教學(xué)在實(shí)踐中不斷地加以完善。

      第五篇:思想?yún)R報(bào):尋找真正的閱讀精神

      思想?yún)R報(bào):尋找真正的閱讀精神

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      思想?yún)R報(bào):改變和完善自我 尊敬的黨組織:

      我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)生有很多人很浮躁,這是一種很不好的現(xiàn)象。大學(xué)是人生中一段珍貴的時(shí)光,我們要好好;利用這段時(shí)光充實(shí)自己,用知識(shí)武裝自己,為自己的將來打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我想現(xiàn)階段我們應(yīng)該做的就是有一個(gè)良好的閱讀習(xí)慣,中華民族無疑是一個(gè)有著良好閱讀傳統(tǒng)的民族,有關(guān)名人與書的趣事不勝枚舉:大思想家王夫之一生著書數(shù)百卷,連給女兒嫁妝時(shí),亦是用滿滿一箱書;《資本論》首位翻譯者、經(jīng)濟(jì)學(xué)家王亞南,在乘船遭遇風(fēng)浪、海輪顛簸不止時(shí),要求服務(wù)員將其綁在椅子上以聚精會(huì)神地讀書;詩人聞一多在結(jié)婚當(dāng)日的早上不見蹤影,后被友人發(fā)現(xiàn)在書房中如癡如醉地讀書??

      然而,近些年來,我們更多地聽到這樣的故事:XX年,上海一家早教中心率先開設(shè)幼兒經(jīng)典誦讀班,由專家?guī)ьI(lǐng)10歲以下的小朋友誦讀《三字經(jīng)》、《論語》等經(jīng)典作品。結(jié)果在短短3個(gè)月中,學(xué)員由原先的20人減至兩人。有記者采訪退班的家長(zhǎng),得到的回答竟出奇一致:“以后入學(xué)時(shí)又不看這些,還是把時(shí)間花在學(xué)英語、電腦、鋼琴上更為實(shí)在,這些可都是升學(xué)加分的”。

      從什么時(shí)候開始,書籍已經(jīng)不再是“人類進(jìn)步的階梯”、而淪為“耽誤孩子升學(xué)的滑梯”?家長(zhǎng)對(duì)于經(jīng)典閱讀先入為主的拒絕態(tài)度,不僅沒收了孩子享受人類豐盛文化大餐的入場(chǎng)券,還間接導(dǎo)致了這些孩子長(zhǎng)大后偏于功利的閱讀習(xí)慣。在許多書店里,你看那“最暢銷圖書排行榜”上,顯眼位置處凈是些炒股、基金、管理類的書籍;若有關(guān)注社會(huì)現(xiàn)實(shí)的書刊,也多是用來解當(dāng)下人之心靈困惑的——如何應(yīng)對(duì)辦公室政治?如何成為完美男人/女人?如何把孩子從小送入常青藤?等等。

      書店里的人頭攢動(dòng),正和當(dāng)代人填補(bǔ)不了的心靈饑荒形成反差——諷刺的是,往往我們功利書讀得愈多,便發(fā)現(xiàn)這種饑荒愈厲害。捧著教輔書、“快餐”書太久,我們的視野變得狹窄,只局限在自己的生活圈子里;進(jìn)而造成精神上的乏力,思考社會(huì)、思考人性的乏力。

      很難想象,一個(gè)精神乏力的民族,會(huì)有著什么樣的未來。當(dāng)人們津津樂道“世界讀書日”——4月23日,也正是英國(guó)文豪莎士比亞、塞萬提斯的辭世紀(jì)念日時(shí),往往夸大了這其中的“巧合色彩”,而忽視了這些文豪們對(duì)于啟迪思想、豐富文明的重要作用。

      若你想說,莎士比亞們離我們太遠(yuǎn),無論怎樣讀書,我也達(dá)到不了他們的境界——那么就看看卡耐基吧,在你的書架上,是不是正有一本他所寫的《人性的弱點(diǎn)》,供你在陷入人際糾紛、遭到解雇、甚至失戀時(shí)尋找“速效沖劑”?但卡耐基在座右銘中這樣寫道:“人活著不只需要面包。我親眼所見有些百萬富翁因缺乏人文精神的滋養(yǎng)而面臨人性的饑餓;相反,有些窮人卻在精神上十分富有,遠(yuǎn)非百萬富翁所及——是一個(gè)人的精神令他的身體富有。”

      還記得清清嗎,那位在地震后的廢墟里打著手電筒看書的女孩。在被救出后,她說:“下面一片漆黑,我怕。我又冷又餓,只能靠看書緩解心中的害怕!”

      讀書能緩解我們內(nèi)心的恐懼,豐富我們的心靈,給我們精神的力量。就從今天開始,想一想我們?yōu)楹卧O(shè)立“世界讀書日”,重拾真正的閱讀精神吧。希望我們每一個(gè)同學(xué)都能將大學(xué)的生活過得充實(shí)而精彩。

      此致

      敬禮!

      匯報(bào)人:

      XX年12月15日

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