第一篇：2013---2014學(xué)年度九年級物理期末模擬試卷（本站推薦）

2013---2014學(xué)年度第一學(xué)期九年級物理期末模擬試卷

姓名得分

一、填空題（每空1分，共28分）

1．工廠里的冷卻塔大多用水作為冷卻物質(zhì)，是因?yàn)樗妮^大；在古代，人類學(xué)會(huì)了鉆木取火的方法，這是利用的方式改變物體的內(nèi)能。

2．一臺四沖程汽油機(jī)，活塞向上運(yùn)動(dòng)的是和__沖程，若在一分鐘內(nèi)火花塞點(diǎn)火1800

次，則此汽油機(jī)做功_______次。

3．將一根鎳鉻合金絲均勻拉長接入電路，其電阻將________；若將這根鎳鉻合金絲對折后接入電路，其電阻將________。(填“增大”“減小”或“不變”)。

4．一般照明電路的電壓為，只有V的電壓對人體是安全的。將8節(jié)干電池串聯(lián)起來組成一個(gè)電池組，此電池組的總電壓是________V，給3只相同的燈泡串聯(lián)而成的電路供電，每只燈泡兩端的電壓為______________V。

5．如圖1所示，當(dāng)開關(guān)S閉合后，要使電阻R1、R2并聯(lián)，甲表是________，乙表是________。(選填“電流表”或“電壓表”)

6．在如圖2所示電路中，當(dāng)閉合開關(guān)后，兩個(gè)電壓表指針偏轉(zhuǎn)均為如圖所示，則電阻R1和R2兩端的電壓分別為V和V。

7．如圖所示的裝置中，滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“20 Ω 0.5 A”字樣，連接情況如圖3所示。(1)此電路為(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)。

(2)閉合開關(guān)，當(dāng)滑片向左移動(dòng)時(shí)，燈會(huì)變________，電流表的示數(shù)會(huì)變________(填“大”或“小”)。(3)如果將滑動(dòng)變阻器的電阻線拆下來時(shí)，電阻線的電阻會(huì)________(填“變大”“變小”或“不變”)。8．如圖4所示，小燈泡L1和L2均標(biāo)有“1.5V，0.3A”字樣，AB兩端的電壓U=1.5V。開關(guān)S斷開時(shí)，通過L2的電流為A。閉合開關(guān)S，兩只小燈泡消耗的總功率為W。

9．電流通過電動(dòng)機(jī)做功，電能轉(zhuǎn)化為能；電流通過電熱器做功，電能轉(zhuǎn)化為率為100w的電視機(jī)正常連續(xù)工作5h，消耗的電能是kwh，合J。

10．白熾電燈上標(biāo)有銘牌為“220V40W”字樣，表明該燈正常發(fā)光時(shí)通過燈絲的電流是A，燈絲的電阻為Ω；通電時(shí)間100S，則它放出J的熱。

二、選擇題（每題3分，共30分，請將正確答案填入表格中）

11．關(guān)于分子間的作用力，下列說法中正確的是

A．分子間存在著一個(gè)平衡位置，在此位置時(shí)分子間既沒有引力也沒有斥力

B

．當(dāng)物體被壓縮時(shí)，分子間只有斥力

C．當(dāng)物體被拉長時(shí)，分子間只有引力x

D．分子間的斥力和引力總是同時(shí)存在同時(shí)消失的c?

Q

12．由

m(t-t0)，關(guān)于同一種物質(zhì)的比熱容c，下列說法正確的是

A、若吸收的熱量增大一倍，則比熱容增大一倍

B、若質(zhì)量增大一倍，則比熱容減至一半

C、若加熱前后的溫度差增大一倍，則比熱容增大一倍D、無論質(zhì)量多大，比熱容都一樣 13．下列現(xiàn)象與靜電無關(guān)的是

A．用塑料梳子梳干燥的頭發(fā)，越梳越蓬松B．通信衛(wèi)星采用硅光電池板提供電能

C．運(yùn)送石油的大卡車常在地上拖一條鐵鏈

D．晚上脫化纖毛衣時(shí)會(huì)有火花產(chǎn)生

14．在如圖5所示電路中，能正確測出干路電流的是

15．下面關(guān)于生活中所涉及到的物理知識，錯(cuò)誤的是

A、電熨斗是利用電流的熱效應(yīng)來工作的B、加油站內(nèi)禁止使用塑料桶盛裝汽油是為了防止因摩擦起電引起火災(zāi) C、電視機(jī)待機(jī)（只有指示燈亮）時(shí)也會(huì)耗電

D、電視機(jī)后蓋上的小孔是為了美觀

16．在如圖6所示的電路中，閉合開關(guān)后兩盞燈都可能發(fā)光的是

A、只閉合開關(guān)S1B、只閉合開關(guān)S

2C、只閉合開關(guān)S1、S2D、開關(guān)S1、S2、S3都閉合17．如圖7所示，電源電壓保持不變，當(dāng)電鍵S閉合，滑動(dòng)變阻器的滑片P向右滑動(dòng)時(shí)，下列說法正確的是

A．V1示數(shù)減小，V2示數(shù)增大B．V1示數(shù)增大，V2示數(shù)增大 C．V1示數(shù)減小，V2示數(shù)減小D．V1示數(shù)增大，V2示數(shù)減小

18．把標(biāo)有"6V 3W”和“12V 3W”字樣的兩個(gè)燈泡L1、L

2A、燈L

2正常發(fā)光

B、燈L2正常發(fā)光C、兩燈都能正常發(fā)光

D、兩燈都不能正常發(fā)光

19．如圖8所示是甲、乙兩電阻的電流與電壓關(guān)系的圖像，現(xiàn)將甲、乙串聯(lián)后接在電壓為4.5V的電源兩端。

下列分析正確的是

A、甲的阻值是乙阻值的兩倍

B、通過乙的電流是甲的電流的兩倍 C、乙兩端的電壓是甲兩端電壓的兩倍D、甲的電功率是乙的電功率的兩倍

20．如圖9所示電路，電源電壓不變，閉合開關(guān)S，兩燈均發(fā)光。一段時(shí)間后，一盞燈突然熄滅，而電流

表和電壓表的示數(shù)都不變，出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是

A、燈L1斷路B、燈L2斷路C、燈L1短路D、燈L2短路

三、實(shí)驗(yàn)題（共20分）

21．（6分）伏安法測電阻R。的實(shí)驗(yàn)中，我們用如圖10所示電路進(jìn)行測量。測量結(jié)果是用電壓表讀數(shù)除

以電流表讀數(shù)來表示，而作為用電器，電壓表和電流表是有電阻的，會(huì)造成實(shí)驗(yàn)誤差。

（1）電源接通前，開關(guān)應(yīng)處于（選填“斷開”或“閉合”）狀態(tài)；（2）測量值比真實(shí)值（選填“偏大”、“偏小”或“相同”）；

（3）如果電壓表和電流表的讀數(shù)分別為U和I，而它們自身電阻分別為Rv和RA，則Rx。更準(zhǔn)確的表達(dá)式

為（數(shù)學(xué)表達(dá)式用已知字母表示）。

22．（6分）小明和姐姐一起去買電水壺，當(dāng)他們選擇某一品牌的電水壺時(shí)，發(fā)現(xiàn)有800W和1200W兩種

功率可選，如圖11是他們對買哪一款更省電的問題出現(xiàn)的不同意見。請你在相同質(zhì)量的水升高相同的溫度的前提下，幫他們分析：

（1）不考慮熱散失，“800W”、“1200W”、“一樣”）省電。理由是。

（2）考慮熱散失，（選填“800W”、“1200W”、“一樣”）省電。理由是。

23．（8分）小英同學(xué)在物理實(shí)驗(yàn)操作考查中做“測量小燈泡的額定功率”的實(shí)驗(yàn)．圖12是該實(shí)驗(yàn)是電路圖。e

（1）請依據(jù)圖12所示的電路圖，用筆畫線代替導(dǎo)線將如圖13所示的實(shí)物圖補(bǔ)充連接成完整電路。（2）閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P置于（選填“A”或“B”）。

（3）閉合開關(guān)后若發(fā)現(xiàn)電壓表指針向刻度盤左邊沒有刻度的一側(cè)偏轉(zhuǎn)，如圖14所示，其原因是。

A．小燈泡L兩端電壓太低B．電壓表所選量程太小 C．電壓表所選量程太大D．電壓表正負(fù)接線柱接反了

（4）利用如圖11所示電路還可以完成的電學(xué)實(shí)驗(yàn)有（寫出一個(gè)即可）：。

四、計(jì)算題與推導(dǎo)題（24題6分，25題7分，26題9分。）

24．如圖15所示，如果R1與R2 并聯(lián)在電壓為U的電源兩端，干電路中電流為I, 通過R1的電流為I1，通

過R2的電流為I2，你能利用U?U1?U2I?I1?I2I?的關(guān)系式：

26．隨著城市化建設(shè)的發(fā)展，許多家庭都住進(jìn)了高樓大廈，小麗家住進(jìn)新樓后，為了淋浴的方便，購置了

一款某型號的電熱水器（其銘牌見下表），安裝在衛(wèi)生間的墻上。小麗在使用過程中發(fā)現(xiàn)：（1）注滿水的電熱水器，在額定電壓下連續(xù)加熱40min，熱水器上的溫度示數(shù)由22℃上升到46.2℃。已知

水的比熱容為4.2×103J/(kg.℃)，水的密度為1.0×103kg/m3，求此過程中電熱水器的熱效率。（2）該熱水器在某時(shí)間段使用時(shí)，20min內(nèi)產(chǎn)生的熱量為2.4×106J，求通過電熱水器的電流和它工作的實(shí)

際電壓。

（3）防電墻技術(shù)就是在電熱水器內(nèi)部形成永久性電阻，電熱水器經(jīng)防電墻處理后，使人體承受的電壓不高

U

推導(dǎo)出并聯(lián)電路總電阻跟各個(gè)電阻R

1嗎？??

RR1R

225．“賽龍舟”是端午節(jié)里的傳統(tǒng)節(jié)目。小安同學(xué)自制了一個(gè)卡通龍舟，她想用亮度可調(diào)節(jié)的紅、綠燈做它的眼睛。她選用規(guī)格為“12V 6W”的紅燈和“12V 12W”的綠燈及“24Ω 2A”的滑動(dòng)變阻器等元件設(shè)計(jì)了如

圖16所示電路。當(dāng)閉合開關(guān)S、S1、S2，且滑動(dòng)變阻器的滑片P移至b端時(shí)，兩燈都正常發(fā)光(電源電壓不變，不考慮燈絲電阻的變化)。求：（1）兩燈都正常發(fā)光時(shí)電流表的示數(shù)為多少?

（2）該電路中最大電功率和最小電功率分別為多少?

于20V，保證異常漏電情況下，接觸熱水器的人的安全。若人體的最大電阻為20MΩ，試求防電墻的電阻。

第二篇：九年級化學(xué)期末模擬試卷

一、單項(xiàng)選擇題（每小題僅有一個(gè)答案，每題2分，）

1．可用于清洗鐵制品表面鐵銹的是()

A．水B．氫氧化鈉溶液C．硫酸銅溶液D．稀硫酸

2．魚膽?zhàn)B破后會(huì)使魚肉粘上難溶于水的膽汁酸(一種酸)而變苦，要減少這種苦味。用來洗滌的最佳物質(zhì)是()

A．水B．純堿C．食鹽D．食醋

3．20℃時(shí)，向飽和石灰水中加入一定量的CaO固體，忽略溫度變化，充分?jǐn)嚢韬?，所得溶液質(zhì)量()

A．不變B．變大C．變小D．無法判斷

4．下列各組中的化學(xué)式與俗名、學(xué)名均一致的是（）

A．CuSO4 硫酸銅膽礬B．CH3OH酒精乙醇

C．CaO消石灰氧化鈣D．NaOH火堿氫氧化鈉

5．下列各組物質(zhì)在溶液中相互之間不反應(yīng)的是（）

A．NaOH、HNO3、BaCl2 B．Na2SO4、MgCl2、KOH

C．Na2CO3、K2SO4、HClD．H2SO4、NaCl、Cu(NO3)

26．有關(guān)物質(zhì)顏色的敘述中不正確的是（）

A．純凈的鐵片是銀白色的B．銅是紅色的C．硫酸銅溶液是藍(lán)色的D．氯化亞鐵溶液是黃色的7．下列轉(zhuǎn)變僅僅加水不能實(shí)現(xiàn)的是（）

A．硫酸銅 → 膽礬B．SO3 → H2SO

4C．CuO → Cu(OH)2D．BaO → Ba(OH)2

8．自然界最簡單的有機(jī)物是（）

A．COB．C2H5OHC．CO2D．CH4

9．某氣體可能由初中化學(xué)中常見的一種或多種氣體組成，經(jīng)測定其中只含有碳、氧兩種元素，質(zhì)量比為1：2，則關(guān)于該氣體的說法正確的是（）

A．一定是純凈物B．一定是CO、CO2的混合物

C．該氣體最多的可能組合有2種D．該氣體最多的可能組合有3種

10．H2S有毒，能與堿作用，對H2S的尾氣要進(jìn)行特別處理，以防止空氣污染，下列裝置處理H2S尾氣的效果最好的是（）

氫氧化鈉溶液氫氧化鈉溶液氫氧化鈉溶液水

ABCD

由此得出的結(jié)論正確的是（）

A．一定有CaCO3和Ca(OH)2B．一定有Ca(OH)2，可能有CaCO

3C．一定沒有CaCO3和Ca(OH)2D．一定有CaCO3，可能有Ca(OH)

212．現(xiàn)有鋅、銅、銀三種金屬，要驗(yàn)證這三種金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱，最好使用的試劑是()

A．硫酸銅溶液B．硫酸鋅溶液C．硝酸銀溶液D．稀鹽酸

—13．某同學(xué)想用實(shí)驗(yàn)證明氯化鐵溶液的黃色不是Cl引起的，設(shè)計(jì)的下列實(shí)驗(yàn)無意義的是（）

A.觀察氯化鈉溶液沒有顏色

B.向氯化鐵溶液中滴加適量硝酸銀鋇溶液，振蕩后靜置，溶液黃色未消失

C.向氯化鐵溶液中滴加適量的氫氧化鈉溶液，振蕩后靜置，溶液黃色消失

D.將鐵絲在氧氣中燃燒后觀察生成物顏色

14．硅的元素符號為Ｓi，單晶硅是制作電子集成電路的基礎(chǔ)材料。用化學(xué)方法可制得高純硅，有關(guān)化學(xué)反應(yīng)方程式為（）：

①ＳiO2+2C

③SiCl4+2H2Si+2CO↑②Si+2Cl2SiCl4Si+4HCl。上述反應(yīng)③的反應(yīng)類型屬于（）

Ａ．復(fù)分解反應(yīng)Ｂ．分解反應(yīng)Ｃ．置換反應(yīng)Ｄ．化合反應(yīng)

15．下列檢驗(yàn)方法不正確的是（）

－A．檢驗(yàn)溶液中的Cl，先加Ag NO3溶液，再加稀硝酸

－B．檢驗(yàn)溶液中的Cl，先加稀硝酸，再加Ag NO3溶液

－C．檢驗(yàn)溶液中的SO

42，先加稀鹽酸，再加BaCl2溶液

－D．檢驗(yàn)溶液中的SO42，先加BaCl2溶液，再加稀鹽酸

16．在托盤天平的兩個(gè)托盤上各放一只燒杯，分別注入相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)、相同質(zhì)量的稀鹽酸，天平平衡。向左邊的燒杯中加入1 0 g金屬鋅，向右邊的燒杯中

加入1 0 g金屬鎂。當(dāng)反應(yīng)停止后，金屬都有剩余，天平指針的指向

是()。

A．分度盤的左邊B．分度盤的中間

C．分度盤的右邊D．3種情況都有可能

17．某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室將水蒸氣通過盛有鐵粉的玻璃管，同時(shí)對鐵粉持續(xù)高溫加熱，一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)管內(nèi)有黑色固體，該同學(xué)對黑色固體的組成做了如下幾種猜測：①Fe；

②Fe2O3；③Fe3O4；④Fe(OH)3。你認(rèn)為該同學(xué)的上述猜測中可能合理的是()

A．②④B．①③C．①②D．③④

18．測定生活中一些物質(zhì)的pH，結(jié)果如下：

雞草

食橘醬牙西肥牛蛋木醋子油奶清膏 瓜皂 pH245101136789

參照以上圖示，下列說法正確的是()

A.肥皂水是中性物質(zhì)B.草木灰可改良堿性土壤

C.吃松花蛋一般添加食醋去除澀味D.橘子汁能使酚酞試液變紅

19．粗鹽提純實(shí)驗(yàn)必須使用的一組儀器是（）

A．燒杯、玻璃棒、漏斗、蒸發(fā)皿、酒精燈 B．量筒、燒杯、試管夾、蒸發(fā)皿、鐵架臺

C．漏斗、玻璃棒、鑷子、蒸發(fā)皿、鐵架臺 D．試管、量筒、藥匙、玻璃棒、酒精燈

20．下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系正確的是()

①CuSO4Cu3② CaO Ca(OH)2 Ca(NO3)2 稀HSOHOZn稀HNO ③ Fe 2 Fe2O3 Fe2(SO4)3 A．① ② B．② ③ C．① ③ D．① ② ③ O點(diǎn)燃 稀HSO

二、多選題：（每題有一只兩個(gè)答案）

量比為11：9，則這種物質(zhì)是()

A．C2H4 B．CH4C．C2H6D．C2H5OH

23．把400 g 20% 的氯化鈉溶液稀釋成10% 的溶液，可采取的措施是（）

A．蒸發(fā)200 g 水

C．加入400 g 水

據(jù)此，下列結(jié)論正確的是()

A．若將甲溶液一次性蒸發(fā)20g水，則析出晶體5g

B．加入200 g 水 D．加入40 g 氯化鈉24．在溫度不變的情況下，將不含結(jié)晶水的某物質(zhì)的溶液甲經(jīng)歷如下的變化：

B．若將丙溶液再蒸發(fā)10g水，則析出的晶體質(zhì)量一定大于5g

C．乙溶液和丙溶液中，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能相同

26．今年初春，我國某些地區(qū)出現(xiàn)了高致病性禽流感，為防止疫情蔓延，必須迅速進(jìn)行隔離，并對受禽流感病毒污染的禽舍、工具等進(jìn)行消毒。資料顯示：禽流感病毒在高溫、堿性環(huán)境(如氫氧化鈉溶液)、高錳酸鉀或次氯酸鈉等消毒劑中生存能力較差。請回答：

（1）次氯酸鈉（NaClO）屬于

（填“氧化物”、“酸”、“堿”或“鹽”)，其中氯元素的化合價(jià)為價(jià)。

（2）以下對受污染工具的消毒方法可行的是(填序號)，A．用NaOH溶液浸泡B．用水沖洗即可C．用NaClO溶液浸泡

(3)配制消毒用的1000g 2%的氫氧化鈉溶液，需要水。

27． A．J都是初中化學(xué)中的常見物質(zhì)，其中D、E對維持自然界生命活動(dòng)至關(guān)重要，A、B為黑色固體，．C是紅色金屬單質(zhì)，H為氣體。它們的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。

⑤

③

請回答下列問題。

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：B；I

(2)反應(yīng)①②③④⑤中屬于置換反應(yīng)的為(填序號)。

(3)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式。

28.配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40％的KCl溶液100g，需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37％的KCl

溶液和質(zhì)量分?jǐn)?shù)為45％的KCl溶液的質(zhì)量比為。

29.如右圖所示，裝置中a為彈簧夾，b為分液漏斗的活塞(通過開、關(guān)活

塞可以隨時(shí)滴加液體)。先關(guān)閉b，打開a，將混有少量CO的CO2氣體由左側(cè)導(dǎo)管通入，充分反應(yīng)后，排出的氣體主要是。然后關(guān)閉a，打開b，一段時(shí)間后排出的氣體主要是

30．Fe2O3、Ba(OH)

2、KNO3、Na2CO3、CuCl2、H2SO4六種物質(zhì)相互發(fā)生反應(yīng)有種，寫出所有發(fā)生的反應(yīng)方程式。

31．（2013.河北?。┠郴瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)做粗鹽（含有難溶性雜質(zhì)）提純實(shí)驗(yàn)，并用

所得的精鹽配制50 g 5%的氯化鈉溶液。

實(shí)驗(yàn)一：圖10是同學(xué)們做粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的操作示意圖。

粗鹽

①②③④⑤⑥

圖10 請回答下列問題：

（1）操作③中用玻璃棒攪拌的作用是。

（2）操作⑥中的錯(cuò)誤是。

（3）粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的操作順序?yàn)椋ㄌ畈僮餍蛱枺┓Q量精鹽并計(jì)算產(chǎn)率。

（4）操作④中，當(dāng)觀察到時(shí)，停止加熱。實(shí)驗(yàn)二：用提純得到的精鹽配制了50 g 5%的氯化鈉溶液。經(jīng)檢測，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，其原因可能有（填序號）。

①氯化鈉固體仍然不純②稱量時(shí)砝碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片

③量取水時(shí)，仰視讀數(shù)④裝瓶時(shí)，有少量溶液灑出

⑤稱取固體時(shí)，砝碼放左邊，固體放右邊；⑥ 稱取的NaCl固體中混有雜質(zhì)

32、某同學(xué)用氫氣還原氧化銅的方法測定水的組成，制取氫氣所用的藥品是鋅和稀鹽酸，同時(shí)還要驗(yàn)證在所制的氫氣中含有HCl氣體和水蒸氣，他用了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)儀器：(提示:氧元素的質(zhì)量由氧化銅的質(zhì)量算出，氫元素的質(zhì)量由水算出)、(1)儀器的連接順序是。

(2)AgNO3溶液作用是。

(3)最右端裝置的作用是。如果不連接，得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論中，氫、氧元素質(zhì)量比將(選填“大于”、“小于”或“等于")理論值。

四、計(jì)算題（10分）

33.（2013.慶陽市）（4分）地溝油中含有一種強(qiáng)烈致癌物黃曲霉素B2（C17H14O6），長期食用會(huì)引起消化道癌變，請回答：

(1)黃曲霉素B2的相對分子質(zhì)量為；

(2)黃曲霉素B2中碳、氫、氧三種元素的原子個(gè)數(shù)比為；

(3)15.7g黃曲霉素B2中含有g(shù)氧元素。

34．（7分）（2013?遂寧）為測定石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究，取10g石灰石樣品放入燒杯中，加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止（石灰石中的雜質(zhì)不溶于水，也不反應(yīng)），并繪制了加入稀鹽酸的質(zhì)量與放出氣體質(zhì)量的坐標(biāo)圖（見圖）．

（1）碳酸鈣完全反應(yīng)用去稀鹽酸的質(zhì)量為g．

（2）該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為．

（3）當(dāng)鹽酸和石灰石恰好完全反應(yīng)，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（規(guī)范寫出計(jì)算過程）

第三篇：九年級期末政治模擬試卷

苗安中學(xué)九年級政治12月份月考試卷

一、單項(xiàng)選擇題（60分，每小題2分）

1、下列對責(zé)任的理解正確的是（）

①每個(gè)社會(huì)成員，都因不同的社會(huì)角色而負(fù)有相同的責(zé)任

②責(zé)任產(chǎn)生于人們在社會(huì)關(guān)系中的相互承諾

③不計(jì)代價(jià)與回報(bào)的奉獻(xiàn)精神是社會(huì)責(zé)任感的集中體現(xiàn)

④對于人的成長來說，承擔(dān)責(zé)任是自尊自信的具體表現(xiàn)

A．①②③B。②③④C。①③④

2、我國體育界有一句名言：“把集體利益放在第一位，無名也有名；把個(gè)人利益放在第一位，有名也無名?！边@表明（）

A．要充分尊重和保護(hù)個(gè)人的正當(dāng)利益

B．只有維護(hù)集體利益，個(gè)人利益才有保障

C．只有維護(hù)個(gè)人利益，集體利益才有保障

材料：改革開放30多年來，我國取得了巨大的成就，GDP位居全球第二，國家的國際影響力日益增強(qiáng)，有相當(dāng)?shù)膰H話語權(quán)，在國內(nèi)也加快了改革的步伐，努力調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，積極解決民生問題，促進(jìn)社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展。但是，我們?nèi)匀幻媾R著很多問題，比如，與周邊國家的領(lǐng)土糾紛問題、中國企業(yè)海外生存環(huán)境惡化的問題、國內(nèi)的一系列民生問題等等。國家和民族發(fā)展的道路依然艱辛和漫長。根據(jù)上述材料，回答3——7題：

3、改革開放以來取得巨大成就的根本原因是（）

A．實(shí)行改革開放，集中精力進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè)

B．以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖

C．開辟了中國特色社會(huì)主義道路，形成了中國特色社會(huì)主義理論體系

4、在為我們?nèi)〉玫某删透械阶院赖耐瑫r(shí)，也要清醒的認(rèn)識到，我國依然是（）

A．貧窮落后的國家

B．變化最大的發(fā)展中國家

C．處于社會(huì)主義初級階段的不發(fā)達(dá)國家

5、近年來，國家和地方各級政府努力解決民生問題，這說明（）

A．我們必須要把改善民生作為當(dāng)前的中心工作

B．現(xiàn)階段我國社會(huì)的主要矛盾是人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾

C．我們要加快對外開放，全面引進(jìn)，依靠外國的力量來解決自己的問題

6、針對中國企業(yè)海外生存環(huán)境惡化的問題，下列說法正確的是（）

A．撤回所有的中資企業(yè)，只進(jìn)口不出口

B．政府應(yīng)該加大對企業(yè)的支援力度，幫助企業(yè)提高抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力，同時(shí)協(xié)調(diào)與他國的關(guān)系，維護(hù)企業(yè)的正當(dāng)合法利益

C．強(qiáng)硬應(yīng)對，斷絕與所在國的所有關(guān)系，通過經(jīng)濟(jì)等手段迫使對方就范

7、對內(nèi)改革、對外開放，加快發(fā)展，這說明（）

A．改革開放是解決國內(nèi)一系列問題的根本措施

B．發(fā)展是動(dòng)力，目的是增強(qiáng)國家的綜合國力

C．改革開放是強(qiáng)國之路，是我們黨和國家發(fā)展進(jìn)步的活力源泉

8、黨的基本路線的核心內(nèi)容是（）

A．以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心

B．堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放

C．一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)

9、發(fā)展中國特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，集中到一點(diǎn)，就是要（）A．毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持黨在社會(huì)主義初級階段的基本路線 B．堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力 C．加快改革開放，促進(jìn)發(fā)展，保持穩(wěn)定

10、民進(jìn)黨重量級中常委謝長廷于2012年10月4日啟程赴大陸訪問，先前往廈門祭祖，再轉(zhuǎn)往北京參加國際調(diào)酒協(xié)會(huì)活動(dòng)，8日返臺，全程5天。針對這次訪問，下列看法正確的是（）

A．解決臺灣問題，實(shí)現(xiàn)祖國的完全統(tǒng)一，必須遵循一個(gè)中國的基本方針

B．兩岸統(tǒng)一是中華民族走向偉大復(fù)興的歷史必然，我們爭取和平統(tǒng)一的努力決不放棄，貫徹寄期望于臺灣人民的方針決不改變

C．兩岸關(guān)系和平發(fā)展的政治基礎(chǔ)是雙方的政治人物頻繁訪問和交流

11、實(shí)行對外開放的基本國策（）

A．符合當(dāng)今時(shí)代特征和世界經(jīng)濟(jì)技術(shù)發(fā)展規(guī)律，是加快我國現(xiàn)代化建設(shè)的必然選擇 B．在不關(guān)系到國家安全的領(lǐng)域可以全部開放 C．應(yīng)該要吸收和借鑒國外的一切東西12、2011年的第六次人口普查數(shù)據(jù)顯示，0-14歲人口占16.60%，比2000年人口普查下降6.29個(gè)百分點(diǎn)；60歲及以上人口占13.26%，比2000年人口普查上升2.93個(gè)百分點(diǎn)，其中65歲及以上人口占8.87%，比2000年人口普查上升1.91個(gè)百分點(diǎn)。這說明（）A．我國的新增人口多B．我國的人口分布不平衡 C．我國人口老齡化的速度加快

13、近年來，我國爆發(fā)了很多環(huán)境問題，嚴(yán)峻的環(huán)境形勢，迫使我們（）

A．必須把環(huán)境保護(hù)放在首位，保護(hù)和改善環(huán)境也是保護(hù)和發(fā)展生產(chǎn)力B．必須減緩經(jīng)濟(jì)的發(fā)展速度，以避免走先污染后治理的老路

C．必須要堅(jiān)持保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源的基本國策，走可持續(xù)發(fā)展的道路14、2012年9月7日，全國教師工作暨“兩基”工作總結(jié)表彰大會(huì)在京召開。中共中央政治局常委、國務(wù)院總理溫家寶出席大會(huì)并講話。他指出，教師是立教之本，有高水平的教師，才有高水平的教育。這說明（）

A．教育是民族振興的基石，要真正把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位

B．當(dāng)今世界，激烈的經(jīng)濟(jì)競爭和科技競爭，歸根到底是科技創(chuàng)新能力的競爭 C．只有把教育搞上去，才能化人口大國為人口強(qiáng)國，化人口壓力為人才優(yōu)勢

15、我國是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國家，56個(gè)民族分布在祖國各地。在這方面，我國建立的一項(xiàng)基本政治制度是（）

A．民族區(qū)域自治制度B。社會(huì)主義制度C．人民代表大會(huì)制度

二、材料分析題（20分，共4大題）

33、今年市政府為民辦理的10件實(shí)事包括改善市民出行條件、改善市民生活環(huán)境、促進(jìn)教育公平、關(guān)愛老年人生活、加強(qiáng)扶殘濟(jì)困、改善農(nóng)民生產(chǎn)生活條件、豐富群眾文化生活、推進(jìn)信息惠民、改善中心城區(qū)空氣質(zhì)量、提高城市排漬能力等，共有43項(xiàng)責(zé)任事項(xiàng)，截止9月底，已完成或基本完成30項(xiàng)，還有13項(xiàng)正在按計(jì)劃推進(jìn)。

——《長江日報(bào)》2012年10月26日第三版 根據(jù)上述材料，完成下列問題：

⑴、武漢市政府的上述措施，說明黨和政府正在努力解決相應(yīng)的民生問題。請問，解決這一問題的根本措施是（）。（2分）

⑵、2013年即將到來，請你從自己的實(shí)際生活出發(fā)，提出你希望政府明年辦的至少兩件實(shí)事。（2分）

34、2011年底的跨年之夜，武漢上演了一場世界上最炫酷的三維特效燈光焰火秀。焰火表演融合焰火、LED燈光、背景音樂等元素，開創(chuàng)世界三維特效焰火表演之先河。整個(gè)燈光、焰火表演時(shí)長20分鐘，并且采用了樓體與地面焰火相結(jié)合的燃放形式，焰火總發(fā)數(shù)超過10萬發(fā)，規(guī)模遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越臺北101大樓、迪拜塔等國際知名建筑的焰火表演。為減少煙花燃放后的煙塵、殘?jiān)屠瑴p輕對環(huán)境的污染和負(fù)面影響，這次煙花燃放采用了空氣低射、低膛壓發(fā)射等先進(jìn)技術(shù)，并采用了數(shù)碼點(diǎn)火控制系統(tǒng)。這些技術(shù)的使用極大地提高了煙花燃放的科技含量，減輕了對環(huán)境的破壞和污染，同時(shí)，結(jié)合特效燈光，營造了美輪美奐的燃放效果。

根據(jù)上述材料，完成下列問題：

⑴、科技成就未來。在傳統(tǒng)的焰火燃放中加入現(xiàn)代的科技元素，這說明科學(xué)技術(shù)日益

滲透到人類生活的各個(gè)領(lǐng)域，成為生產(chǎn)力中最活躍的因素，科學(xué)技術(shù)是（）。（2分）

⑵、針對上述報(bào)道，有人想了這樣一個(gè)標(biāo)題——《煙花美，環(huán)保理念更美》。你怎樣理

解這一標(biāo)題？（2分）

⑶、現(xiàn)代科技元素在生活中的運(yùn)用，體現(xiàn)了環(huán)保的理念。在日常生活中，我們也要努力

踐行這種理念，請你提出至少兩條有關(guān)環(huán)保方面的建議。（2分）

2012—2013學(xué)年上學(xué)期一片期中考試 九年級思想品德和歷史試卷答案

一、單項(xiàng)選擇題

二、材料分析題

31、（1）新航路的開辟（1分）(2)文藝復(fù)興（1分）

(3)發(fā)動(dòng)資產(chǎn)階級革命（1分）（改革亦可）(4)工業(yè)革命（1分）

（5）經(jīng)濟(jì)發(fā)展、思想解放、國家獨(dú)立、制度創(chuàng)新、科技進(jìn)步等都可以推動(dòng)人類歷

史的發(fā)展。（言之有理即可得分）（1分）

32、（1）英國資產(chǎn)階級革命確立了資產(chǎn)階級的統(tǒng)治。（1分）（2）“日不落帝國”（1分）（3）工業(yè)革命（1分）（4）√（1分）（5）√（1分）

33、（1）以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力（經(jīng)濟(jì)建設(shè)）（2分）（2）食品安全、就業(yè)就醫(yī)等等（言之成理，且至少兩項(xiàng)即可）（2分）

34、（1）第一生產(chǎn)力（2分）

（2）①這一做法堅(jiān)持了保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源的基本國策，將環(huán)境保護(hù)放在了突出

位置，符合可持續(xù)的發(fā)展理念。

②在燃放過程中加入科技元素，說明科技會(huì)對人類社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生更加深刻的影響，對人們的社會(huì)生活做出重大的貢獻(xiàn)，科技是第一生產(chǎn)力。

③我們?nèi)绻軐⒖萍嫉牧α恳氲江h(huán)境保護(hù)中，將會(huì)更好的建設(shè)資源節(jié)約型

和環(huán)境友好型社會(huì)，促進(jìn)人與自然的協(xié)調(diào)，推動(dòng)整個(gè)社會(huì)走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路，推動(dòng)生態(tài)文明建設(shè)。（2分）

（3）言之有理，符合題意要求即可。（2分）

第四篇：2017——2018學(xué)年上期期末九年級政治模擬試卷

上期期末九年級政治模擬試卷1 ▲單項(xiàng)選擇（4小題，每題2分，共8分。下列每小題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的，請將所選項(xiàng)字母填入題后括號）

1．我國首次海域可燃冰試采成功、C919大型客機(jī)圓滿首飛、國產(chǎn)航母閃亮登場、天舟發(fā)出首單“太空快遞”、神舟十一號航天員太空停留33天、“墨子號”量子衛(wèi)星發(fā)射、“中國天眼”落成啟用、暗物質(zhì)衛(wèi)星“悟空”成功運(yùn)行??事實(shí)再一次向世人證明（）

A．自主創(chuàng)新立新功，領(lǐng)跑世界留美名B．社會(huì)制度優(yōu)勢顯，科技創(chuàng)新大發(fā)展 C．科技再攀新高峰，創(chuàng)新強(qiáng)國已建成D．中國智造創(chuàng)奇跡，世界科技我第一 2．滄海橫流方顯英雄本色，烈火淬煉乃見真金閃光。從魏青剛、李博亞、胡佩蘭到殷曉非、采建新、孟瑞鵬??一串串閃光的名字，似繁星璀璨，光耀神州大地；從迎著飛馳的列車舍身教人的李學(xué)生，到懸空半小時(shí)救下倒掛窗外89歲老人的“托舉三兄弟”，再到39年如一日接力照顧高位截癱者的“隴海大院”??一個(gè)個(gè)溫暖的片段，如春風(fēng)化雨，感動(dòng)億萬心靈。——“河南好人”層出不窮，中原兒女正在用鮮血和生命點(diǎn)亮中華版圖上的河南坐標(biāo)。這表明（）A．河南精神文明建設(shè)效果顯 B．河南人民精神境界至高無上 C．中原優(yōu)秀文化積淀厚重?zé)o比

D．河南文化強(qiáng)省目標(biāo)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)

3．2017年1月，“江蘇12345在線”平臺正式運(yùn)行，市民可通過微博、微信等7種渠道反映訴求，復(fù)雜問題由省市縣 協(xié)同聯(lián)辦。這一平臺的運(yùn)行能夠

（）

A．保障公民行使監(jiān)督權(quán)

B．?dāng)U大公民的政治權(quán)利

C．增強(qiáng)公民的自護(hù)能力

D．解決公民的所有訴求

4．隨著消費(fèi)水平的提高，我國生活垃圾產(chǎn)生量迅速增長，環(huán)境隱患日益突出。2017年3月30日，國家發(fā)布《生活垃圾分類制度實(shí)施方案》，要求到2020年底，基本建立垃圾分類相關(guān)法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)體系，形成可復(fù)制，可推廣的生活垃圾分類模式，包括鄭州在內(nèi)的46個(gè)城市實(shí)施生活垃圾強(qiáng)制分類，生活垃圾回收利用率達(dá)35%以上。實(shí)施生活垃圾強(qiáng)制分類()

A.是為了減小生活垃圾清運(yùn)處理的難度 B.是貫徹落實(shí)綠色發(fā)展理念的具體體現(xiàn)

C.能根治我國資源總量嚴(yán)重不足的問題 D.能確保全民從身邊點(diǎn)滴做起保護(hù)環(huán)境

▲多項(xiàng)選擇（4小題，每題3分，共12分。下列每小題的四個(gè)選項(xiàng)中，至少有兩項(xiàng)是符合題意的，請將所選項(xiàng)字母填人題后括號。多選、錯(cuò)選均不得分。少選者：若有兩個(gè)正

確選項(xiàng)，只選一項(xiàng)者得1.5分；若有三個(gè)正確選項(xiàng)，每選一項(xiàng)得1分；若有四個(gè)正確選項(xiàng)，選三項(xiàng)者得2分，選一、二項(xiàng)者均得1分）

5．“中國是世界脫貧的典范”，這已成為全球共識。蘭考，無疑是這項(xiàng)偉大事業(yè)中一顆耀眼的星?！叭昝撠殻吣晷】怠薄m考縣委、縣政府牢記莊嚴(yán)承諾，帶領(lǐng)廣大干部群眾因地制宜，苦干實(shí)干，如期實(shí)現(xiàn)脫貧目標(biāo)、啃下這塊“硬骨頭”，是蘭考向歷史、向人民交出的一份合格答卷，更是黨中央扶貧開發(fā)戰(zhàn)略思想成功的“中原實(shí)踐”，為其他貧困地區(qū)實(shí)現(xiàn)脫貧探索了經(jīng)驗(yàn)、樹立了標(biāo)桿、提供了借鑒。蘭考成功脫貧的經(jīng)驗(yàn)有（）

A．莊嚴(yán)承諾記心頭，不忘初心跟黨走

B．開拓創(chuàng)新拔窮根，務(wù)實(shí)扶貧求精準(zhǔn) C．艱苦奮斗永不忘，克難攻堅(jiān)有力 D．干群共鑄同心賀，擼起袖子加油干 6．近年來，我省的一些高校開設(shè)自選餐廳，每盤菜凈重200-250克，學(xué)生可根據(jù)口味偏好自由搭配。有些高校還推出自助選菜、稱重計(jì)費(fèi)售飯服務(wù)，學(xué)生花同樣的錢可以買到更多種類的菜品。前幾年，某大學(xué)一個(gè)餐廳一天能拉走8桶泔水，里邊剩飯剩菜多得很?，F(xiàn)在，一個(gè)餐廳一天拉走4桶泔水，里邊剩飯剩菜也少了。對此，下列理解正確的有（）

A．勤儉節(jié)約是一種美德，是一種境界 B．生活水平提高了，浪費(fèi)點(diǎn)沒有什么

C．深化改革不斷創(chuàng)新有利于勤儉節(jié) D．要珍惜勞動(dòng)成果、節(jié)約寶貴的資源 7． 2016年11月30日，聯(lián)合國教科文組織正式通過決議，將中國申報(bào)的“二十四節(jié)氣——中國人通過觀察太陽周年運(yùn)動(dòng)而形成的時(shí)間知識體系及其實(shí)踐”列入聯(lián)合國教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。二十四節(jié)氣指導(dǎo)著傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和曰常生活，被譽(yù)為“中國的第五大發(fā)明。結(jié)合材料，下列觀點(diǎn)正確的是（）

A．中華文化博大精深、源遠(yuǎn)流長、底蘊(yùn)深厚

B．中華文化一直以來都是最優(yōu)秀的文化

C．我國政府高度重視文化遺產(chǎn)保護(hù)工作

D．世界文化是豐富的和多樣的 8． 2016年12月16日，教育部等6部門聯(lián)合印發(fā)《教育脫貧攻堅(jiān)“十三五”規(guī)劃》。規(guī)劃提出，到2020年，貧困地區(qū)教育總體發(fā)展水平顯著提升，實(shí)現(xiàn)建檔立卡等貧困人口教育基本公共服務(wù)全覆蓋，保障貧困家庭孩子都可以上學(xué)，不讓一個(gè)學(xué)生因家庭困難而失學(xué)。此舉是因?yàn)椋ǎ?/p>

A．教育是民族振興社會(huì)進(jìn)步的基石

B．教育逐漸成為人終身受益的財(cái)富

C．黨和政府致力維護(hù)社會(huì)公平正義

D．同時(shí)富裕是社會(huì)主義的根本原則 二 辨別與分析（10分）

9.甲：先進(jìn)文化力量大，國家發(fā)展全靠它。

乙：神州遍開文明花，文明創(chuàng)建我參加。

三 觀察與思考（每題10分，共20分）

中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會(huì)于2017年10月18日在北京召開。大會(huì)將高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，貫徹總書記系列重要講話

精神和黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，認(rèn)真總結(jié)過去5年工作，回顧總結(jié)黨的十八大以來以習(xí)近平同志為核心的黨中央團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全黨全國各族人民堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的歷史進(jìn)程和寶貴經(jīng)驗(yàn)，深入分析當(dāng)前國際國內(nèi)形勢，全面把握黨和國家事業(yè)發(fā)展新要求和人民群眾新期待，制定適應(yīng)時(shí)代要求的行動(dòng)綱領(lǐng)和大政方針，動(dòng)員全黨全國各族人民堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，繼續(xù)統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，繼續(xù)推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程，為決勝全面建成小康社會(huì)、努力開創(chuàng)中國特色社會(huì)主義新局面而團(tuán)結(jié)奮斗。黨的十九大根據(jù)新形勢新任務(wù)將對黨章進(jìn)行適當(dāng)修改。

閱讀上述材料，結(jié)合所學(xué)知識，回答以下問題：

（1）.召開黨的十九大有何重要意義？（兩個(gè)方面即可，4分）

（2）.努力開創(chuàng)中國特色社會(huì)主義新局面，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)，我們信心滿懷。請分析說明理由。（三個(gè)方面即可，6分）

11.2017年9月1日晚20:00，大型公益節(jié)目《開學(xué)第一課》播出。節(jié)目分為“字以溯源、武以振魂、文以載道、棋以明智、絲綢新路”五節(jié)課。節(jié)目中，吳磊將作為課代表，一起和同學(xué)們聆聽前輩們在傳承傳統(tǒng)文化中發(fā)生的故事，走進(jìn)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，感受屬于中華兒女的民族驕傲和自信。

閱讀上述材料，結(jié)合所學(xué)知識，回答以下問題：

（1）.2017年《開學(xué)第一課》“字以溯源、武以振魂、文以載道、棋以明智、絲綢新路”五節(jié)課，體現(xiàn)了教材中的哪些觀點(diǎn)？（兩個(gè)方面即可，4分）

（2）.深入開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育會(huì)讓青少年有哪些收獲？（三個(gè)方面即可，6分）

四 活動(dòng)與探索（每題10分，共20分）

12.材料二2017年2月28日，中宣部、中央文明辦在北京召開全國學(xué)雷鋒志愿服務(wù)工作座談會(huì)，公布了2016年學(xué)雷鋒志愿服務(wù)最美志愿者、最佳志愿服務(wù)組織、最佳志愿服務(wù)項(xiàng)目和最美志愿服務(wù)社區(qū)“四個(gè)100”先進(jìn)典型名單，河南省有15項(xiàng)入選。截至目前，河南省共建立各類志愿服務(wù)組織6 279個(gè)，注冊青年志愿者536萬，青年志愿者參與志愿服務(wù)達(dá)5 336萬人次，提供志愿服務(wù)超過26億小時(shí)。

結(jié)合上述材料，運(yùn)用所學(xué)知識，思考下列問題：

(1)召開全國學(xué)雷鋒志愿服務(wù)工作座談會(huì)目的是什么？（三方面即可，6分。）

(2)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)，人人可為、時(shí)時(shí)可為、事事可為。作為中學(xué)生，你會(huì)落實(shí)哪些具體行動(dòng)？（兩方面即可，4分。）

13.金磚國家領(lǐng)導(dǎo)人第九次會(huì)晤于2017年9月3日至5日在福建省廈門市舉

行。期間還舉行了新興市場國家與發(fā)展中國家對話會(huì)。中國國家主席習(xí)近平主持會(huì)晤和對話會(huì)并出席金磚國家論壇開幕式等有關(guān)活動(dòng)。會(huì)晤發(fā)表了《金磚國家領(lǐng)導(dǎo)人廈門宣言》等合作文件，重申開放包容合作共贏的金磚精神，全面總結(jié)了金磚十年來的成功經(jīng)驗(yàn)，為加強(qiáng)金磚伙伴關(guān)系深化各領(lǐng)域務(wù)實(shí)合作規(guī)劃了新藍(lán)圖。作為金磚國家領(lǐng)導(dǎo)人第九次會(huì)晤重要配套活動(dòng)，由中國文化部主辦，中國對外文化集團(tuán)公司、廈門市文化廣電新聞出版局承辦的金磚國家文化節(jié)于9月15日至22日亮相廈門。金磚國家文化節(jié)以“文明相融、民心相通”為主題，邀請金磚五國的210多位藝術(shù)家,舉辦音樂、舞蹈、展覽、大師班、電影展映等30余場相關(guān)活動(dòng)。此次文化節(jié)上的所有活動(dòng)，均向市民免費(fèi)開放。結(jié)合上述材料，運(yùn)用所學(xué)知識，思考下列問題：

（1）廈門金磚國家峰會(huì)能夠取得豐碩成果的主要原因有哪些？（兩方面即可，4分）

（2）面對當(dāng)今世界的發(fā)展變化，我國以及青少年應(yīng)怎樣邁好適應(yīng)發(fā)展的步伐？（各兩方面，6分

上期期末九年級政治模擬試卷1 參考答案

一 比較與選擇(1)B(2)A(3)A(4)B(5)ABCD(6)ACD(7)ACD(8)ABC

二 辨別與分析（10分）9.答：（1）先進(jìn)文化是凝聚和激勵(lì)全國各族人民的重要力量，發(fā)展先進(jìn)文化是改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的重要目標(biāo)和重要保證。（2）中國特色社會(huì)主義是經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)相互聯(lián)系、相互促進(jìn)的有機(jī)統(tǒng)一體，國家發(fā)展既要加強(qiáng)文化建設(shè)，又要重視經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、社會(huì)建設(shè)和生態(tài)文明建設(shè)，促進(jìn)社會(huì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展。（3）通過形式多樣的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，我國涌現(xiàn)了一批文明城市、文明社區(qū)、文明村鎮(zhèn)，對整個(gè)中華民族的精神面貌產(chǎn)生了巨大影響。（4）公民要積極參加精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，自覺辨別和抵制各種落后文化和腐朽文化，不斷提高自身思想道德素質(zhì)，讓社會(huì)主義精神文明之花更加璀璨奪目。

三 觀察與思考 10（1）①有利于進(jìn)一步弘揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng)，強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)，保持黨的先進(jìn)性；②有利于對鼓舞和動(dòng)員全黨全國各族人民繼續(xù)推進(jìn)全面建成小康社會(huì)、堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義，不斷創(chuàng)造更加美好的生活。③有利于貫徹以人民為中心的發(fā)展思想，統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局。④有利于加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，培養(yǎng)愛國主義情感。⑤有利于增強(qiáng)全體人民的使命感、責(zé)任感和榮譽(yù)感等。

（2）①無比優(yōu)越的中國特色社會(huì)主義制度能夠集中力量辦大事。②中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)。③不斷提升的綜合國力為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”目標(biāo)奠定強(qiáng)大的基礎(chǔ)。④堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義道路和理論體系。⑤以愛國主義為核心的中華民族精神的支撐。⑥堅(jiān)持黨的基本路線。⑦中華民族是富有智慧和創(chuàng)造力的民族。⑧相對和平穩(wěn)定的國際環(huán)境。

11答（1)中華文化博大精深、源遠(yuǎn)流長，具有獨(dú)特的魅力和影響力。(2)中國堅(jiān)持對外開放的基本國策，注重加強(qiáng)文化交流。

（3）中華文化不但對中國人的價(jià)值觀念、生活方式、和中國發(fā)展道路具有深刻的影響，而且對人類的進(jìn)步和世界文化的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

（4）青少年是祖國的未來和希望，肩負(fù)著傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重任。(5)我國重視青少年的傳統(tǒng)文化教育。①愛國角度：增強(qiáng)國家認(rèn)同感、愛國情感和民族自信。形成為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈努力的共同價(jià)值追求。做有自信、懂自尊、能自強(qiáng)、高素養(yǎng)、講文明、有愛心、知榮辱、守誠信、敢創(chuàng)新的中國人。②處事角度：學(xué)會(huì)正確處理個(gè)人與他人個(gè)人與社會(huì)，各人與自然的關(guān)系，培養(yǎng)集體主義精神。做到與人為善，理解他人，尊老愛

幼，扶危濟(jì)困，關(guān)心社會(huì)，尊重自然等。③修身角度：明辨是非、遵紀(jì)守法、堅(jiān)韌豁達(dá)、奮發(fā)向上、自覺弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀美德，形成良好的行為習(xí)慣。

12答：(1)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供堅(jiān)強(qiáng)的思想保證；營造“我為人人、人人為我”的氛圍，豐富人們的精神世界；建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國；提高國民素質(zhì)和社會(huì)文明程度；傳承和弘揚(yáng)中華民族助人為樂等傳統(tǒng)美德；等等。（6分）

(2)利用放學(xué)時(shí)間，在校園義務(wù)勞動(dòng)撿垃圾；到博物館當(dāng)義務(wù)講解員；把不用的舊書籍捐給貧困山區(qū)學(xué)生；到科技館當(dāng)義務(wù)引導(dǎo)員；去敬老院慰問孤寡老人；清理公共場所的小廣告；在社區(qū)宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性；等等。

13答(1)我國堅(jiān)持走和平發(fā)展的道路，贏得國際社會(huì)的贊同。

(2)我國的綜合國力不斷增強(qiáng)，國際影響不斷提升。（3）中國是世界上最大的發(fā)展中國家，改革開放以來，中國經(jīng)濟(jì)迅速增長，綜合國力不斷增強(qiáng)，已成為具有全球影響要影響的大國。

（4）中國國際地位日益提高，在國際舞臺上發(fā)揮著越來越重要的作用，是維護(hù)世界和平與發(fā)展的重要力量。

（5）中國方案符合要和平，求合作，促發(fā)展的世界潮流，具有建設(shè)性和可操作性，為全球的和平發(fā)展貢獻(xiàn)了中國智慧和中國理念

(6)我國源遠(yuǎn)流長、博大精深的中華文化對世界發(fā)展的深遠(yuǎn)影響。

(2)國家：①適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化趨勢，積極開展國際合作，與各國共謀發(fā)展；②抓住世界發(fā)展給中國帶來的機(jī)遇，趨利避害，謀求持續(xù)健康快速發(fā)展。

青少年：①樹立平等、開放、參與的國際意識和全球觀念；②以一種開放的心態(tài)學(xué)習(xí)借鑒、吸收世界上其他國家創(chuàng)造的文明成果，同時(shí)向世界介紹中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化；③與不同國家的人們友好往來，相互交流；④善于學(xué)習(xí)，全面提高個(gè)人素質(zhì)，積極進(jìn)取，立志成才，做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民，為推動(dòng)世界的和平發(fā)展、共同繁榮貢獻(xiàn)力量。

第五篇：期末模擬試卷

一、看拼音，寫詞語（6分）

zhan zhan huāng huǎng huǎng（）驚（）動(dòng)（）忙 說（）（）如

yì

yì xi? xi? xia 友（）（）立（）調(diào)（）帶 機(jī)（）

二、按要求寫詞語（12分）

1．表示“眼睛”動(dòng)作的詞：、、2．三字俗語（如：紙老虎）、、3．對對子：人有悲歡離合對

旭日對早晨正如 對

4．歇后語、諺語：姜太公釣魚——

，海水不可斗量

5．含有“惜時(shí)”意思的成語：、三、選詞填空（4分）

1．不要??而要 不是??而是 于是 總是

（1）對待學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，我們（）嘲笑他，（）幫助他。（2）他可喜歡思考了，每次遇到新學(xué)的內(nèi)容，他（）要問“為什么”。2．精彩 精美 精致 精通 精心

這次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)真是豐富多彩！大家興致勃勃地參加各自喜愛的活動(dòng)。陳林對數(shù)碼攝影比較（），每次活動(dòng)都把（）的鏡頭拍攝下來；李成有一雙靈巧的小手，他做的浮雕畫（）；全班同學(xué)還（）設(shè)計(jì)了新年郵票，那（）的圖案讓人越看越喜歡。

四、按要求寫句子（11分）

1． 花兒開了。

改成比喻句： 改成擬人句： 2． 把句子寫具體。

這天可真黑呀。3．仿寫句子

； 的幸福，在于。

4．俗話說“嚴(yán)是愛，松是害”，也有人說“寬容是最偉大的”。你認(rèn)為父母對你的嚴(yán)格要求或?qū)捜?，哪個(gè)更有利于你的成長？請簡要陳述理由。

六、按課文內(nèi)容填空（5分）

《高爾基和他的兒子》中最富有哲理的一句話是：“?！崩畎椎摹端兔虾迫恢畯V陵》一詩，字面上沒有提到“情”字，但是通過景物描寫卻透出了朋友間依依惜別之情，這兩句詩是：“。”現(xiàn)代畫家齊白石的畫室里掛著他用以自勉的條幅是：“?！?/p>

一、掌握一定的詞匯是學(xué)習(xí)語文的基礎(chǔ)，本學(xué)期課文中出現(xiàn)了大量的詞語，你都會(huì)寫了嗎？相信你能把字寫正確、寫規(guī)范。（10分）

dān wù xiū cán jī lì táo zuì dàn shēng 樹的幸福，在于以翠綠點(diǎn)染土地，凈化空氣；蜜蜂的幸福，在于（）（）（）（）（）fǔ bài pai h? jù lí ruì lí guān chá（）（）（）（）（）

二、你能讀準(zhǔn)下面加點(diǎn)字的讀音嗎？請?jiān)谡_的讀音下面畫“ ”。（3分）

正月（zhēng zhang）戛然而止（jiá gá）教誨（huǐ huì）．．． 按捺不?。╪ài nà）痛悼（dào diào）棲息（qī xī）．．．

三、字典能給我們學(xué)習(xí)帶來幫助，相信你能完成好下面的練習(xí)。（3分）1．“躬”的音序是 ；“躬身施禮”的意思是。2．“暮”的部首是，再查 畫。“暮”可組詞。

3．“漫”在字典里的解釋是：①水太滿了，向外溢出；②彌漫，布滿；③遠(yuǎn)，長，廣泛；④不要?！奥奖橐啊钡摹奥睉?yīng)選第 種解釋。

四、按要求完成下列練習(xí)（13分）

1．將下面的成語和歇后語及諺語補(bǔ)充完整。（6分）

時(shí)（）時(shí)（）（）（）贊嘆 威風(fēng)（）（）

惟（）惟（）（）（）起舞 氣勢（）（）——各顯神通

千里送鵝毛——

姜太公釣魚—

2．用“靜”字組詞填空。（5分）

海上有一輪明月，照著（）的海面。他頭往后仰著，冰冷發(fā)青的臉上顯出死一般的（），旁邊坐著一個(gè)（）的小姑娘。突然，遠(yuǎn)處的汽笛聲打破了月夜的（）?！芭叮K于回來了！” 他（）的臉上露出了多日來未見的微笑。

3．“載人航天”的成功，是眾多科技工作者共同合作的結(jié)晶。你想到了哪些成語？、、、五、按要求寫句子。（5分）1．把句子寫具體

芳芳的畫畫得可真漂亮。

南京長江可真長啊。2．如果我們也能像水滴那樣，還有什么事情做不成呢？ 改為陳述句： 3．月亮升上了樹梢。

改為擬人句： 4．樹兒在風(fēng)中搖擺。

改為比喻句：

七、口語交際（3分）

每天夏收之際，很多農(nóng)民交秸稈焚燒，對這一現(xiàn)象，你是看法是（闡述理由）

八、根據(jù)課文內(nèi)容填空（11分）

1．莫高窟保存著兩千多尊彩塑。這些彩塑

。有

的菩薩，有

的天王，還有

的力士。

2．“最有趣的是蟬尾出殼的情景。未出殼的蟬尾。蟬兒把它已經(jīng)出殼的上半身

，再用前 腳

，就出來了?！边@一段話生動(dòng)形象地寫出了。的人，諾貝爾是一個(gè) 的人。

一、在下面幾組詞語中，拼音完全正確的一組是（），完全錯(cuò)誤的一組是（）。（2分）

1．cāng jìng s?n yùn 2．ch?n zuì yǎn yìng 蒼 勁 神韻 沉醉 掩映 3．guāng z? zhēn zu? 4．sǎn su? kān shù 光 澤 斟酌 閃爍 寬恕

二、填字成詞（4分）

（）滿天下（）春三月 奮筆（）書（）覽群書（）山筑路 迫不（）待 自相（）盾 如同白（）

三、按要求寫詞語。（16分）

1．選擇適當(dāng)?shù)脑~語填在下面的括號里。（2分）

開辟 開墾 開創(chuàng) 開采 開發(fā) 開展 開動(dòng) 開導(dǎo)

（）事業(yè)（）荒地（）思想（）活動(dòng) 2．請各選用一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~語概括下面各組詞語的意思。（2分）

（1）人民日報(bào)、光明日報(bào)、少年報(bào)、揚(yáng)子晚報(bào)（）

（2）中國、美國、俄國、日本、意大利（）

（3）西湖、漓江、頤和園、張家界、九寨溝（）

（4）鴨梨、香蕉、蘋果、桃子、椰子（）3．按要求寫描寫人物神態(tài)的成語。（8分）

非常高興的： 十分生氣的： 慈祥和善的： 兇惡陰險(xiǎn)的： 4．在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語。（4分）

國慶節(jié)那天，我 地去逛街。只見街上，張燈結(jié)彩，一派熱鬧景象。突然，我發(fā)現(xiàn)前面圍了一大堆人，我 可能是科技宣傳活動(dòng)。于是我 走上前去想看個(gè)究竟。

四、按要求寫句子。（8分）

1．照樣子根據(jù)人物的語言，推想人物的神態(tài)和動(dòng)作，加上適當(dāng)?shù)奶崾菊Z。（2分）

例：爺爺輕輕地?fù)崦拥念^，憂傷地說：“乖乖，你這一走，家里又只剩下我一個(gè)人了?！?/p>

“哈哈!光頭終于中計(jì)啦!”小胖 說。

大嫂 說：“我家小寶不知到哪兒去了？” 2．按要求寫歇后語。（2分）

（1）寫出歇后語的后半部分：豬八戒照鏡子——

（2）在下面的句子中加上適當(dāng)?shù)男笳Z：

改革開放以來，老百姓的生活一年比一年好，就像 ——。3．在你的心目中王冕是一個(gè)

的人，林沖是一個(gè) 3．按要求寫句子。（4分）

（1）水珠不停地從屋檐上往下滴。（改寫成比喻句）

（2）夜深了，四周一片寂靜，只有幾只蟋蟀在路邊的草叢里不停地叫著。（改寫成擬人句）

五、按照課文內(nèi)容填空。（15分）

1．蟬兒的肚子在不停地顫動(dòng)著，每顫動(dòng)一次，漸漸地變成了，變成了。翅膀上出現(xiàn)了、。蟬觸角也 的光環(huán)。

2．《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》一詩中，寫李白看著孟浩然乘船遠(yuǎn)去，漸漸消失在藍(lán)天盡頭的詩句是“，”。《尋隱者不遇》一詩中，童子告訴詩人老師去向的詩句是“，”。

3．在本冊課本里，我們“認(rèn)識”了很多各具特點(diǎn)的人物：有從小就 法國昆蟲學(xué)家法布爾，有的我國史學(xué)家談遷，有數(shù)十年如一日“ ”的大畫家齊白石。我們還“游覽”了各具特色的風(fēng)景名勝：有黃山的，有黃果樹的，還有保存著我國古代 和 的藝術(shù)寶庫莫高窟??所有這些都給我們留下了深刻的印象。

七、修改下文中的6處錯(cuò)誤。（6分）

我們在校園里植樹老師帶領(lǐng)著，老師說：“大家栽樹的時(shí)候，根要伸直，苗要扶正，土要埋好，然后在澆水?！甭犃死蠋煹脑?，我們膽戰(zhàn)心驚地把每一顆小樹苗栽好，又澆上水。喝飽了水顯得格外精神，仿佛在對我們笑。

一、看拼音，寫詞語（10分）

lā jī biān ca yào shi jia shào diàn táng（）（）（）（）（）wū ya fang xì pú tao miǎn lì duàn liàn（）（）（）（）（）

二、按要求寫詞語。（16分）

1．表示時(shí)間短的三字詞語： 2．能與“環(huán)境”搭配的詞語： 3．描寫心情的成語： 4．在（）內(nèi)填上合適的帶“弱”的詞語（不重復(fù)）：

身體（）身體（）聲音（）聲音（）

做事拖拉，這是他的（）。

他身子很單，簡直（）。

5．將帶點(diǎn)的內(nèi)容替換成四字成語。

我國的九寨溝風(fēng)景區(qū)在全世界都很有名（），每年因聽說九寨溝風(fēng)光優(yōu)美而．．．．．．．．．．．．．．．．．．．來（）游覽的人絡(luò)繹不絕。游人到九寨溝，看到那美麗的自然風(fēng)光都像喝醉了酒．．．．．．．一樣陶醉了（），許多人漫步在景區(qū)內(nèi)都不想離開了（）。．．．．．．．．．．

三、按要求寫句子。（11分）

1．大廳里安靜極了。（把句子寫具體）

2．賴寧是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。（調(diào)整語序，不改變原意）

3．他不但改正了錯(cuò)誤，而且還接受了批評。（修改病句，不得增減詞語）4．看到這種暴行，我不能無動(dòng)于衷。（改成反問句）

四、綜合改錯(cuò)（錯(cuò)別字2個(gè)，標(biāo)點(diǎn)符號1個(gè)，語病2處，5分）

在舊中國，奧運(yùn)會(huì)與中國無源，可現(xiàn)在不同了，中國從昔日的《東亞病夫》逐漸變成世界體育強(qiáng)國。我們雖然在奧運(yùn)會(huì)上取得了很多金牌，但是還成為了這場盛會(huì)的舉辦國。作為一名中國的學(xué)生，我非常感到自毫。

五、按課文內(nèi)容填空（11分）

1．敦煌莫高窟位于我國 境內(nèi),是祖國西北的___________________。它里面有___________的彩塑，_________________________的壁畫，還有曾藏有數(shù)萬件珍貴文物的藏經(jīng)洞。莫高窟真不愧是_________ _______。

2．《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》是________送給孟浩然的詩，詩中最能表達(dá)作者對友人依依惜別之情的詩句是___________________，__。這是一首家喻戶曉的送別詩，請?jiān)賹懗鲆痪渌蛣e詩中的名句______________________，__________________。

3．《清平樂 村居》是南宋詞人辛棄疾寫的一首描寫_______的詞作, “清平樂”是_________。其中 “__________________，__________________”將小兒的形象描繪得栩栩如生，動(dòng)詞“_______”讓我們感受到小兒的調(diào)皮可愛，又從 “________”詞中感受到對小兒的喜愛之情。

4．一學(xué)期快要結(jié)束了，偉大的人民教育家___________________的話語還在我們耳畔回響：如果我們每天都這樣的問問自己，這樣地___________________自己，我們就一定能在___________________、________________、___ __、________________各方面有長足的進(jìn)步。

一、根據(jù)拼音，填字成詞（5分）

xū jǐn lì tuǒ mào（）心 云（）激（）（）帖 禮（）mai zhǎn zàn guàn cǎi 明（）（）新（）時(shí) 一（）理（）

二、先將下面一段話中的錯(cuò)別字用“ ”畫出，再依次在括號內(nèi)改正。（2分）

大自然能給我們許多啟事：成熟的稻穗底著頭，那是啟事我們要謙慮；一群螞蟻抬走骨頭，那是在啟事我們要齊心諧力。（）（）（）（）

三、選詞填空（3.5分）

堅(jiān)決 堅(jiān)定 堅(jiān)強(qiáng) 堅(jiān)持

面對特大洪災(zāi)，全市人民只有一個(gè)（）的信念：死守嚴(yán)防，保衛(wèi)家園。李市長當(dāng)時(shí)身患重病，但他（）在堤壩上指揮抗洪。他說：“面對困難一定要（），萬眾一心，戰(zhàn)勝洪災(zāi)?！?/p>

方向盤 源泉 海洋 翅膀

要讀有益的書，書是知識的（），力量的（），智慧的（），生活的（）。

四、先把下列詞語補(bǔ)充完整，再把句中畫橫線的部分換個(gè)詞語。（3.5分）

1．戛然而（）慷（）激昂 千錘百（）

2．《清平樂 村居》是一篇人人都贊美、傳誦的文學(xué)作品。（）3．這篇游記寫得很生動(dòng)，我們讀后仿佛親自到了作者游覽的那個(gè)地方。（）

五、按要求，寫句子（20分）

1．竹子的品格體現(xiàn)了我們中華民族自強(qiáng)不息的民族精神。（改為反問句）

2．百靈鳥在樹上叫。（寫成擬人句）

3．這花真香。（寫成夸張句）

4．十五的亮很圓。（寫成比喻句）

5．貧窮的生活沒有把王冕嚇倒。貧窮的生活使王冕成為了一個(gè)畫家。（用合適的關(guān)聯(lián)詞語將兩句話合并為一句話）

6．通過讀書，使我的作文水平不斷提高。（在原句上修改病句）7．巧用諺語、歇后語填空。（6分）

（1）媽媽常常囑咐小強(qiáng)，學(xué)校里雖然有老師的辛勤培養(yǎng)，但成才的關(guān)鍵還是要看自己。這就叫。

（2）“我就不相信你能考一百分?”小明懷疑小軍在撒謊。小軍說：“你別，我這就拿試卷給你看?！?/p>

（3）李時(shí)珍翻山越嶺，走遍了大半個(gè)中國，訪名醫(yī)，嘗藥草，經(jīng)過二十幾年的不懈努力，終于寫成了藥學(xué)巨著《本草綱目》。這真是 啊！

8．仿寫句子。

老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老師是。

六、口語交際（3分）

一位老師去家訪，與一位學(xué)生的不識字的奶奶聊上了，老師用哪種說法更好？更好請你把選擇的詞語的序號填在橫線上，并說服理由。

你老人家身體好哇。我不是來告狀的。你孫子在學(xué)校沒有（A 犯錯(cuò)誤 B 惹事），就是讀書還要（A 多用功 B 發(fā)憤圖強(qiáng)），數(shù)學(xué)考試最近又不及格啦。在學(xué)校你別擔(dān)心，我們會(huì)（A 抽空 B 百忙之中擠出時(shí)間）給他補(bǔ)補(bǔ)；可在家里，你老人家要（A 做做他的思想工作 B 說說他）。

你認(rèn)為老師這樣說話的理由是

八、按課文內(nèi)容填空（11分）

1．，忽然閉口立。只在此山中。（2分）

2．這些彩塑。有 的菩薩，有 的天王，還有 的力士。（5分）

3．樹枝像 一般，綠得。湖里有十來枝荷花，花苞上，荷葉上水珠。（4分）