第一篇:蘇建超先生銀行培訓(xùn)大盤點(diǎn)
蘇建超先生近期銀行培訓(xùn)大盤點(diǎn)
1、建設(shè)銀行:湖北建行省行五期、地市分行7期,山東建行省行兩期、分行六期,山西建行省行一期,河南建行省行一期,河北建行省行一期,浙江建行省行兩期
2、農(nóng)業(yè)銀行:河南省省行三期、地市行八期。
3、中國銀行:河南省地市行四期。
4、交通銀行:北京交行七期
5、工商銀行:浙江地市分行三期
6、浦發(fā)銀行:總行五期、分行四期
7、地方銀行:南京銀行兩期、北京銀行三期、天津銀行兩期
(作者介紹:蘇建超,國內(nèi)資深銀行營銷實(shí)戰(zhàn)專家,銀行對公客戶營銷控單量化管理創(chuàng)始人,團(tuán)隊(duì)管理專家,擁有超過10年銀行業(yè)專題研究和現(xiàn)場輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),八大品牌課程執(zhí)行了上千場高滿意度培訓(xùn):
1、《對公致勝 — 情景沙盤》— 銀行對公客戶營銷控單量化管理五步法
2、《對公致勝 — 突出重圍》— 銀行對公客戶營銷突破的六大關(guān)鍵時刻
3、《網(wǎng)點(diǎn)營銷 — 顛覆五秒》— 銀行營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)全情景銷售實(shí)踐模擬訓(xùn)練
4、《網(wǎng)點(diǎn)營銷 — 瓶頸突破》— 銀行網(wǎng)點(diǎn)全員營銷提升的六項(xiàng)核心修煉
5、《對公致勝 — 案例模擬》— 打造金牌銀行對公客戶經(jīng)理
6、《對公制勝 — 關(guān)系突圍》— 高效銀行客戶關(guān)系管理進(jìn)階
7、《個金突破 — 巔峰銷售》—打造卓越銀行個人客戶經(jīng)理
8、《管理進(jìn)階 — 中層修煉》— 打造金牌銀行中層管理精英
9、高效控單 — 銀行對公客戶營銷突破的六大關(guān)鍵時刻(資深客戶經(jīng)理)
10、突出重圍 — 銀行對公客戶經(jīng)理營銷技能提升訓(xùn)練營(初級客戶經(jīng)理)
歡迎與蘇老師探討:聯(lián)系電話:***QQ:775785861、1686138936)
第二篇:蘇建超老師建設(shè)銀行某分行對公客戶經(jīng)理三級培訓(xùn)順利完成
2013年蘇建超老師建設(shè)銀行某分行對公客戶經(jīng)理三
級培訓(xùn)順利完成截止2013年3月底,蘇建超老師中國建設(shè)銀行某分行對公客戶經(jīng)理三級輪訓(xùn)順利結(jié)束,滿意率很高,得到客戶一致好評。
1、初級客戶經(jīng)理:銀行對公客戶營銷入門三十六個關(guān)鍵點(diǎn)(三期)
初級客戶經(jīng)理培訓(xùn)側(cè)重點(diǎn)為以銷售流程為中心,以流程中的動作分解點(diǎn)為目標(biāo),以標(biāo)準(zhǔn)化話術(shù)訓(xùn)練為手段進(jìn)行初級活化培訓(xùn),采用的是把銷售流程分解為36個關(guān)鍵知識點(diǎn),每個知識點(diǎn)形成對應(yīng)一個情景書面案例,通過對情景案例的討論和模擬達(dá)到固化客戶經(jīng)理行為盲區(qū)的目的。初級客戶經(jīng)理對營銷技能與產(chǎn)品應(yīng)用相對生疏,因此初級客戶經(jīng)理的培訓(xùn)重在工作引導(dǎo),在引導(dǎo)的基礎(chǔ)重點(diǎn)是“教他們?nèi)绾巫觥?,重點(diǎn)是切入點(diǎn)訓(xùn)練。比如說某些觸及客戶經(jīng)理反映面對客戶時沒有信心,在切入點(diǎn)把我上很迷茫,通過我們的36個關(guān)鍵知識點(diǎn)案例訓(xùn)練,達(dá)到讓他們“趕上陣,有底氣、有信心”的目的。
2、中級客戶經(jīng)理:銀行對公客戶營銷突破的六大關(guān)鍵時刻(三期)
對公客戶營銷突破的六大關(guān)鍵時刻課程是針對銀行中級對公客戶經(jīng)理的品牌課程,其設(shè)計思路具有三個特點(diǎn),第一是緊密與銀行對公客戶營銷實(shí)戰(zhàn)結(jié)合,給出能夠?qū)嶋H運(yùn)用的營銷工具;二是營銷工具做到量化管控,今天學(xué)習(xí)完明天就能回去用,三是用營銷過程的整體管理控制來代替單一的點(diǎn)穴式營銷,通過控制過程來控制結(jié)果。課程主體全部由對公客戶實(shí)際案例組成,每個部分都是從案例研討開始,引出本銷售環(huán)節(jié)的關(guān)鍵知識點(diǎn),給出優(yōu)秀答案,并研討以啟發(fā)學(xué)員思維。
3、高級客戶經(jīng)理:銀行對公客戶行業(yè)金融解決方案情景再現(xiàn)營銷(兩期)
高級客戶經(jīng)理全程采用銀行某個行業(yè)金融解決方案為中心,進(jìn)行現(xiàn)場情景再現(xiàn),學(xué)員以團(tuán)隊(duì)為中心進(jìn)行小組競賽,由培訓(xùn)專家團(tuán)隊(duì)扮演客戶方的幾大角色,進(jìn)行激烈的爭奪,通過競爭與反競爭模擬操作來提升高級客戶經(jīng)理的策略分析能力和整體項(xiàng)目的掌控能力。高級客戶經(jīng)理培訓(xùn)重在模擬體驗(yàn),通過體驗(yàn)的方式“讓他們?nèi)套觥敝攸c(diǎn)是整體項(xiàng)目操作。通過整體案例的再現(xiàn)和體驗(yàn)達(dá)到讓高級客戶經(jīng)理“不僅要上好陣,更要成為專家級的客戶經(jīng)理”。受訓(xùn)銀行主管行長全程跟蹤課程的實(shí)施和執(zhí)行,稱“從沒有這樣系統(tǒng)和深入的執(zhí)行過對公培訓(xùn),尤其是全程的銀行一線案例教學(xué)給學(xué)員受益匪淺,形式新穎,參與性強(qiáng),為下一步工作打下了良好的基礎(chǔ)”
第三篇:曾建超(范文)
上茶庵中心小學(xué)
謝光耀 曾建超
一、上茶庵中心小學(xué)學(xué)生個體自主探究競賽體會:
本次樊城區(qū)舉行的學(xué)生個體自主探究競賽已經(jīng)圓滿結(jié)束,競賽以4:6比例進(jìn)行評價,其中40%考查學(xué)生探究過程的學(xué)習(xí)品質(zhì)及習(xí)慣,60%考查學(xué)生自主探究效果,在考題和學(xué)案設(shè)計上層層深入,引導(dǎo)學(xué)生注重學(xué)習(xí)過程,逐步養(yǎng)成自主管理和自主發(fā)展的終身學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力。
這次的競賽活動不需要學(xué)生死記硬背,而是在完成競賽任務(wù)時一個勁兒地往深處想、往遠(yuǎn)處想,不知不覺中,學(xué)生就學(xué)到了不少知識,這可比單純做一張張試卷有用多了,并且在競賽結(jié)束后學(xué)生不是聚在一起對答案,而是相互交流分享自己的思路和方法,無論是競賽的賽場,還是競賽后的現(xiàn)場都給了我們一個嶄新的面貌,通過觀摩競賽的現(xiàn)場,學(xué)生們通過觀察、實(shí)踐、動腦、動手操作來完成一個個看似簡單卻有著無限深度的競賽題目,在賽后學(xué)生們通過書面的形式反思自己的不足以及改進(jìn)辦法,這種全新的考試模式為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ),更讓學(xué)生明白了自主探究的重要性,在未來的學(xué)習(xí)中應(yīng)該重視個體的自主學(xué)習(xí)和自主管理。學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣正在發(fā)生著本質(zhì)性的變化,讓學(xué)生參與競賽比教師在課堂上講千遍萬遍都有用,只有學(xué)生轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)的方式方法才能更好的適應(yīng)這個多元化的社會,成為樊城區(qū)課改下的佼佼者,為以后的成人成才打下良好基礎(chǔ)。
學(xué)生的變化不言而喻,比如:原來學(xué)生遇到?jīng)]見過的問題都蒙了,一個個問號在腦袋里,而這次競賽中很多學(xué)生都能舉一反
三、尋找規(guī)律,通過上網(wǎng)、翻閱資料來解決問題。作為教師更是從這次的競賽活動中受益匪淺,這次競賽的學(xué)案給了我很大的啟發(fā),以后教師在教學(xué)設(shè)計上,在活動的安排上都應(yīng)該充分體現(xiàn)和發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,讓學(xué)生自主參與,做課堂的主人。通過這次的競賽活動也更體現(xiàn)了我們樊城區(qū)課改的前瞻性和必要性,課改是一項(xiàng)宏偉的工程,雖然有劉光勝局長的頂層設(shè)計,但更重要的還是我們教師的施工過程,只有堅定了信念,更新了理念,才能更好的走在課改這條大路上,為學(xué)生的成人成才尋找方法,充分發(fā)揮教師在課堂上的引導(dǎo)、組織角色。在以后的教學(xué)工作中,不僅要成為一名優(yōu)秀的人民教師,更應(yīng)該朝著更高的理想,做一名有夢想的教育人、教育家。這次競賽的內(nèi)容給了我們很多的感悟,教師應(yīng)該更注重學(xué)科的滲透,應(yīng)該深研教材,分析學(xué)情,全面發(fā)展素質(zhì)教育,尤其是注重小學(xué)科的教學(xué),根據(jù)教材情況,開展豐富多彩的活動課,把學(xué)生學(xué)習(xí)的環(huán)境改變,把學(xué)生學(xué)習(xí)的模式改變,無論以什么樣的形式,我們要調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,興趣是最好的老師,有了她,學(xué)生才會主動學(xué)習(xí),自主探究,而教師只需要適時點(diǎn)撥、引導(dǎo)即可。
二、上茶庵中心小學(xué)高效課堂改革現(xiàn)狀:
本校雖然不是課改試點(diǎn)學(xué)校,但我們都在向試點(diǎn)學(xué)??待R,我們認(rèn)真貫徹區(qū)教育局的思想和理念,每一位教師都積極參與課改,努力實(shí)現(xiàn)課堂的有效性,深化推進(jìn)高效課堂改革。一、二年級我們的課改現(xiàn)狀應(yīng)該是剛剛起步,我們主要注重學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),教師沒有使用導(dǎo)學(xué)案,課堂的學(xué)習(xí)上教師們在“三究四學(xué)”高效課堂模式下同時也有自己特點(diǎn)和創(chuàng)新,因?yàn)閷W(xué)生畢竟很小,在各個方面都有欠缺,我們正在努力從小開始培養(yǎng)學(xué)生的自主管理和自主學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力。三、四年級語數(shù)外已經(jīng)非常熟練掌握了“三究四學(xué)”的高效課堂流程,對電子白板和小黑板充分利用,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,教師們在一起集智備課,思考如何尋找最適合本校的有效教學(xué)模式,教師不僅使用導(dǎo)學(xué)案,而且還自己備課,做好充分的課前準(zhǔn)備,給學(xué)生有創(chuàng)意、有創(chuàng)新的課堂。
我校教師堅持每日一反思,有集中反思和分散反思兩種形式,反思的確是讓我們成長的最有效的手段,我們都能在自己或他人的反思中尋找最適合自己的教學(xué)方法,不斷改進(jìn),真正實(shí)現(xiàn)課堂的有效性和高效性。
我校每個年級都是單班,所以原來在集智備課和教研活動中開展的不是很好,今年我們分學(xué)科、分文理,安排了教研組長有序的開展學(xué)校的各項(xiàng)教研活動,并取得了一定的成績。
三、上茶庵中心小學(xué)2014年課改總的思路是:
2014年在高效課堂改革的大路上,我校將通過開動員大會,積極號召全體教師積極投身課改當(dāng)中,逐步推進(jìn)深化課堂改革,更新教師個人的教育教學(xué)理念。我校將堅持并發(fā)揚(yáng)原來做得好的地方,補(bǔ)充原來沒做到的地方,力爭把我校的高效課堂改革推入一個嶄新的局面。
1、加強(qiáng)校本培訓(xùn),主要是注重學(xué)科的滲透,深層次的挖掘各學(xué)科的特點(diǎn)。
2、強(qiáng)化體育、音樂、美術(shù)、品德、科學(xué)、信息技術(shù)和校本課程等小學(xué)科的教育,注重學(xué)生的成人成才教育。
3、堅持學(xué)生每天鍛煉一小時,課間不僅做課間操,還有學(xué)校自編的特色舞蹈。
4、堅持教師工作幸福,不間斷組織教師活動、比賽,并做好記錄。
5、組織教師研討符合本校學(xué)生學(xué)情和學(xué)校校情的教育教學(xué)模式,只有適合的才是最好。
2013.12.20
第四篇:銀行十大荒唐事盤點(diǎn)
中國銀行業(yè)十大荒唐事盤點(diǎn)
1.從信用卡取回5萬元要25天25次
10月11日,武漢市民劉小姐誤將5萬元的匯款存到某銀行信用卡賬戶中,想要取回錢時,卻被告知需要交500元手續(xù)費(fèi)。受該行信用卡每日取現(xiàn)2000元的上限,劉小姐若想取出這筆錢,需分25天25次取。
2.付不起郵資的銀行
據(jù)某網(wǎng)友爆料,他一直在等香港一家銀行的資料辦事,對方稱前幾天就寄出了。但他遲遲沒有收到,便打電話過去詢問,對方回復(fù):“寄的資料由于郵資不夠被退回了,今天重新寄出!”網(wǎng)友戲侃:“話說你是銀行哎,居然也會連郵資都付不起!”
3.把錢當(dāng)煤燒的國家
“燒錢”,通常用來形容大把大把的花錢,就像燒一樣。殊不知,這個世界上還真有把錢當(dāng)成煤燒的國家——匈牙利。每年,匈牙利大約回收價值10億美元的磨損紙幣,然后將這些紙幣送進(jìn)鍋爐房,用做取暖燃料,還可以節(jié)省三分之一的取暖費(fèi)用。
4.5萬鈔票碎片銀行6小時僅恢復(fù)1張
妻子突然發(fā)病,將5萬元救命錢撕成碎片。5 萬元“渣渣錢”咋個拼?能挽回多少損失?5月3日,林兆強(qiáng)抱著“碎錢”趕到銀行求助。面對數(shù)千塊鈔票碎片,12名銀行工作人員分揀、拼接了6小時,才艱難拼出一張百元鈔票。剩下的錢一旦拼接不出來,就面臨作廢的無奈。
5.1.5萬匯款變成15萬主動還錢遭拒
10月8日,武漢一名“90后”女店主的客戶給她打了1.5萬元貨款,可當(dāng)她去銀行查詢的時候,卻發(fā)現(xiàn)賬戶里打進(jìn)的是15萬元。面對飛來橫財,女店主找銀行退錢,可銀行卻說并沒有發(fā)現(xiàn)短款,拒絕女店主歸還這多了的13.5萬元錢。無奈之下,女店主只能報警求助。
6.180萬理財虧成1萬
青島的王女士用于投資的180萬元虧成1萬元,一怒之下,她將投資所在銀行告上法庭。王女士是原深圳發(fā)展銀行客戶,去年她在該行理財經(jīng)理建議下,拿出18 0萬元購買了一款“聚金寶”產(chǎn)品。怎奈今年9月金價暴跌,她賬戶的金額僅余1萬元。
7.上市公司老板娘樂當(dāng)銀行副行長
丈夫創(chuàng)立的企業(yè)成功上市,妻子搖身一變,成為銀行支行副行長,這一幕正在全國各地頻頻上演。最近出席深圳某商業(yè)活動時,湖北某市的一位上市公司董事長表示,企業(yè)成功上市只是手段,至于最終的目的,除了套現(xiàn)改善生活之外,讓夫人成為銀行支行的副行長也是一件樂事。
8.透支2000元欠46個月后滾成2萬多
10月9日,工行信用卡的持卡人張某收到巨額催款單時嚇呆了!4年前,他申請了一張可透支2000元的信用卡,由于忘記還款,46個月后,這2000元加上滯納金和罰息,已經(jīng)滾成了2萬多元,翻了10倍!
9.4500元轉(zhuǎn)悠了一個春節(jié)未到賬
每逢長假,網(wǎng)上銀行轉(zhuǎn)賬延期情況屢屢發(fā)生。有市民投訴稱,其在春節(jié)前通過招行網(wǎng)銀向農(nóng)行異地轉(zhuǎn)賬了4500元,但這筆錢轉(zhuǎn)悠了一個春節(jié),前后10多天仍未到賬。
10.一天的千萬富翁
9月17日,鄭州王先生的手機(jī)突然接到394條進(jìn)賬提醒短信,顯示共進(jìn)賬170 0多萬元,一下子他從默默無聞的小店老板,瞬間變身“千萬富翁”,立即去銀行報告。一天后,又是400條賬戶轉(zhuǎn)出提醒短信,這1700萬元“飛”走了,沒有人向他告知。1700萬元的“一日游”,最后留下垃圾短信800條
第五篇:讀后感王建超
《世界之最》讀后感
章丘市白云湖鎮(zhèn)黃塘小學(xué)四年級一班 王建超指導(dǎo)教師 趙小梅
你知道最亮的恒星是哪顆嗎?最厲害的宇宙爆炸能釋放出多少能量?距離地球最近的行星到底有多近?你知道最深的海溝在哪里嗎?最美麗的火山又是哪座?最古老的海有什么特異之處?水利資源最豐富的國家是中國你知道嗎?
這本書里的知識應(yīng)有盡有,不管是“動物之最”、“植物之最”、“天文地理”、“科學(xué)技術(shù)”還是“人文社會”??你只要一提出問題,到這本書里一翻你就能找到答案。
比如說:你想知道傳說中最美麗的海洋動物是什么?它就是儒艮,又叫海牛,是最古老的海洋動物之一儒艮是哺乳動物,分布在我國東南沿海、印度洋、太平洋周圍的海域里儒艮的身體像個紡錘,長約三四米,很肥重,全身長著一些硬毛,身子大腦袋小,頭呈圓形,脖子很短,耳朵沒有外耳殼,眼睛小小的,鼻孔頂在頭上,嘴巴朝下,兩顆牙齒露在厚嘴唇外面。儒艮的樣子雖然很丑,但傳說中最美麗的海洋生物——“美人魚”便是以它為雛形的??
我希望大家都來看這本書,來學(xué)習(xí)更多的知識。