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      文化長廊觀后感

      時間:2019-05-13 23:33:01下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《文化長廊觀后感》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《文化長廊觀后感》。

      第一篇:文化長廊觀后感

      文化長廊觀后感

      文化長廊的自我理解

      文化是大學(xué)的一種理念和價值追求。文化既藏于“大學(xué)”之中,又游離于大學(xué)之外,它給大學(xué)注入生命力。文化這東西看不見,摸不著,但卻無時無刻在影響我們的思考及行為方式。文化可以陶冶人的情操,愉悅認(rèn)的心情,使大學(xué)人獲得精神上的滿足,思想上的升華。同樣,一個大學(xué)沒有文化也失去其存在的意義。一個人沒有文化的支撐,就是脫下靈魂的軀殼。天華學(xué)院的文化長廊建設(shè)是對傳統(tǒng)文化,傳統(tǒng)建筑,傳統(tǒng)思想的繼承和發(fā)展。尤其是長廊內(nèi)懸掛的哲理詩句,文本閃爍智慧的光芒。在物欲橫流的當(dāng)今社會,學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的精髓,無疑是對我們大學(xué)生的生活產(chǎn)生重大影響。文化長廊的思想性,藝術(shù)性,知識性,規(guī)范性,精心創(chuàng)設(shè)學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境,烘托一種濃厚的育人氛圍。文化長廊讓我們塑造心靈,發(fā)揚優(yōu)秀民族文化,對社會責(zé)任的積極擔(dān)當(dāng)。文化長廊本身不是教育,也不是立法,它是一種氛圍,一種遺產(chǎn)。

      文化長廊的建筑魅力

      文化長廊(修身苑),臨河而建,氣勢壯觀,自東西而建,長達百米,設(shè)計雅致。流水淙淙,大樹挺拔眼前一切是美,雅,綠草新野,鳥鳴廊幽,竹影舞蹁躚,猶如春風(fēng)化雨潤澤著學(xué)生的心靈。四季長廊景的變化是,陽春蔥蘢滴翠,盛夏繁花似錦,涼秋桂香迷人,寒冬松柏長青,儼然一副長廊景圖。長廊內(nèi)陳列大量先哲人關(guān)于做人,做事的名人名言,內(nèi)容涵蓋了熱愛祖國,奉獻社會,孝敬父母,誠信待人,勤奮學(xué)習(xí),為人處事,道德修養(yǎng)等多方面。其中有四書五經(jīng),三字經(jīng),千字文,增廣賢文,格言連璧,唐詩宋詞等古代優(yōu)秀作品。平時,我們可以在這里讀書休憩,與老師和同學(xué)交流文化知識,傾聽內(nèi)心理想。靜靜的走一走,就會有不一樣的感覺。既接受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶,又感悟到做人的真諦。一條古色,古香,古韻的長廊,建筑復(fù)古,雍容大氣,符合天華學(xué)院“專,通,雅”的辦學(xué)理念。為天華學(xué)生提供一個徜徉漫步,精心反思的精神殿堂。

      文化長廊的真諦

      物質(zhì)承載理念。文化長廊是天華學(xué)院一條亮麗的風(fēng)景線,長廊內(nèi)陳列了古今中外圣賢先哲關(guān)于如何做人做事的名言警句400余條。我們課余時間可以在文化長廊徜徉休憩,反復(fù)吟誦,感受做人做事的道理?!懊夏溉w”的典故正說明一種文化熏陶對個人成長的作用,長期處于某一種環(huán)境中,會形成一定的世界觀,人生觀,價值觀。而且,文化對人的影響不僅來自于特定的文化環(huán)境,還來自于文化學(xué)習(xí)活動。我們應(yīng)該積極參加文化長廊活動,主動去學(xué)習(xí)接受健康有益的文化,樹立正確的價值觀。文化長廊對我們的成長教育具有重要的引導(dǎo)作用,提醒和啟發(fā)我們的潛能意識,從而達到陶

      冶情操,啟迪智慧,凈化心靈的作用。作為天華學(xué)院的一員,我們有責(zé)任去宣揚天華的文化精神,取傳播積極向上的文化精神理念,希望文化長廊的文化能感染我們周圍所有的人,提升修養(yǎng)和品位,讓我們一起去領(lǐng)悟長廊文化的真諦。文化長廊是一個有形而莊重的心理“磁場”,能夠在無形之中引射全體學(xué)生的靈魂,起到“潤物細(xì)無聲”的教育魅力。

      天華學(xué)院的文化長廊也將風(fēng)風(fēng)雨雨的伴隨我四年的大學(xué)成長,見證著我四年的青蔥歲月。我走進修身苑,正心亭,細(xì)細(xì)品味古今中先賢的哲言,用心感悟自己人生的真諦,續(xù)寫自己人生的傳奇。

      第二篇:天華文化長廊觀后感

      天華文化長廊觀后感

      為了進一步提高我們當(dāng)代大學(xué)生的個人修養(yǎng),增強個人文化內(nèi)涵,我們組織參觀了天華學(xué)院文化長廊。文化長廊已“修身苑”為中心,分別有道德修養(yǎng)篇、愛國篇、勵志篇。這四個部分體現(xiàn)了學(xué)院的辦學(xué)思想、歷史使命和價值觀念,也反映出了學(xué)院“專、通、雅”的人才培養(yǎng)模式。

      在現(xiàn)實生活中,每個社會成員都應(yīng)該認(rèn)真培養(yǎng)自己良好的個人品德。作為接受高等教育的我們而言,對自己的個人品德應(yīng)該有更高的要求。一個人要懂得如何修身養(yǎng)性、反省體驗,有很多好的方法。首先擇善而從之,虛心學(xué)習(xí),擇善從之。正如《論語 述而》中所言:“三人行,必有我?guī)熝?,擇其善者而從之,其不善者而改之?!比藗冊趯嶋H生活中勤于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),取長補短,既增長知識,又促進個人品德修養(yǎng)。其次勤于實踐,加強道德行為訓(xùn)練。古人有“積善成德”的道德修養(yǎng)方法,告誡人們要“不以善小而不為,不以惡小而為之。”最后是嚴(yán)格要求,完善道德品質(zhì),省察克治;陶冶情操;慎獨自律。每個人培養(yǎng)好自己的道德修養(yǎng),能夠使自己不斷進步,不斷完善,形成良好的個人品德,達到較高的道德境界,成為品德高尚的人。還要注重培養(yǎng)強烈的愛國情感,自覺維護祖國的團結(jié)統(tǒng)一,為祖國富強而努力學(xué)習(xí)和工作。樹立正確的人生觀和價值觀,科學(xué)把握人生的方向和道路。一個人有正確的人生觀的同時還應(yīng)具備人生目標(biāo)、人生態(tài)度、人生價值,這三個方面是決定一個人做人的標(biāo)準(zhǔn)。培養(yǎng)和樹立為人民服務(wù)的人生目的;培養(yǎng)積極進取的人生態(tài)度來對待人生境遇;在創(chuàng)造社會價值中實現(xiàn)人生價值,選擇與社會主導(dǎo)價值相一致的人生價值目標(biāo),是人們追求人生價值的精神支柱,自覺提高自我的主體素質(zhì)和能力,是實現(xiàn)人生價值的重要主觀條件。我們在學(xué)習(xí)過程中要學(xué)會德智體美全面發(fā)展,培養(yǎng)自己的實踐型和創(chuàng)新型能力,勉勵自己在困境中成長,克服挫折和困難,學(xué)會獨立自主、果斷的解決問題,發(fā)揮自己的優(yōu)點,改正自己的缺點,從而使自己不斷進步。

      校園文化長廊,一個別樣而偉大的設(shè)計,當(dāng)你漫步在斑駁的水泥路上,你會不由自主的欣喜于滿眼春色,更會迷醉于那一排排列整齊、設(shè)計典雅、內(nèi)涵厚重的宣傳欄,只要你駐足跨進心靈的圣地,既可以對話兩壁中的文化歷史,領(lǐng)略中國濃厚的文化氣息,感受現(xiàn)代學(xué)子進取向上的蓬勃朝氣,此時此刻,你會心臨其境,心曠神怡,豁然開朗。修身苑的多個庭院勵志篇中說道:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨??”告誡我們,面對挫折我們應(yīng)該不怕吃苦,做事要持之以恒,要有不達目的不罷休的精神;修生篇中告誡我們,要修身養(yǎng)性,保持良好的心態(tài),健康的體魄,做一個身心健康的人;愛國篇通過一批愛國志士的事跡來勉勵我們應(yīng)該熱愛自己的祖國,奉獻自己,努力學(xué)習(xí),發(fā)揮自己的主觀特長,為社會、國家付出應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù);總之,我們要保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,實事求是的態(tài)度,科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆椒?,要有探求真知的毅力,克服苦難,還要有矢志不渝的勇氣,堅定的意志,捍衛(wèi)真理的尊嚴(yán)。

      在長廊的兩壁上,你還會發(fā)現(xiàn)很多古訓(xùn),學(xué)、拓、思、禮、儉、博、知、實。這幾個字也仿佛在告知每一位學(xué)子要牢記幾千年前中華智者的殷殷囑托。孔子、孟子等大思想家深邃的眼光似乎也透過每一個字駐進每個人的心思,點亮我們的心路,古訓(xùn)之下你更能深刻的感受到21世紀(jì)的學(xué)子們回應(yīng)古代智者的呼喚。

      行走在這美麗的長廊,就如同走進時光隧道,拜讀中國古老文化,感受天華學(xué)院的亭中文化,歷史精髓和一脈相承的現(xiàn)代教育,人文氣息和著樹木的幽香沁人心脾。我們意猶未盡,文化長廊不僅為我校增添不少紫色,更重要的是潛移默化的知識讓同學(xué)們得到升華。

      第三篇:文化長廊策劃書

      文化長廊策劃書

      一.活動主題:展節(jié)協(xié)風(fēng)采,深環(huán)保意識

      二.活動目的:應(yīng)信工團委的邀請,我社積極參與學(xué)校校園文化建設(shè),弘揚綠色文化精神,展現(xiàn)校園激情。文化長廊中的我們,意在提高同學(xué)們的環(huán)保節(jié)能意識,讓更多的同學(xué)能從我做起,從自己身邊的小事做起,用好身邊的每一樣?xùn)|西,讓綠色存在于生活的各個角落。

      三.活動對象:在校全體師生。

      四:活動地點:待定。

      五.活動時間;2011.11.? 上午8:30到11:30

      六..活動內(nèi)容:由協(xié)會內(nèi)部收集關(guān)于變廢為寶的作品,或一些工藝品?;顒又杏幸恍┬∮螒颍迎h(huán)節(jié),增強現(xiàn)場的氣氛,關(guān)于活動前期的作品收集與整理,再有把其作品以圖展的形式向師生宣傳節(jié)能環(huán)保的知識。

      七.具體內(nèi)容如下:

      1.活動前期的準(zhǔn)備工作

      作品的征集(由外聯(lián)部和各位部長及協(xié)會全體人員的協(xié)助,利用各成員的人脈和人際關(guān)系盡量尋找一些好作品)

      海報的制作:僅需一張中等海報(要求:展現(xiàn)節(jié)能環(huán)保和文化方面的具無限想象空間有變廢為寶的理念的海報。)由宣傳部負(fù)責(zé)。

      需兩部電腦和音響來營造氣氛,播放一些關(guān)于以前節(jié)協(xié)的故事和精彩時刻,(攤位音樂的選擇很重要。)由活動部負(fù)責(zé)

      活動現(xiàn)場需要的2桌2凳和帳篷還有現(xiàn)場的裝飾由活動部負(fù)責(zé)。

      2.活動進行時

      由秘書部負(fù)責(zé)找二十題與此活動活動有關(guān)的,題前加號碼。(建議題目要?;矣嘘P(guān)節(jié)能環(huán)保的和文化的相關(guān)題目。)設(shè)計一抽題箱,里面放有號碼1到20號各五張的號數(shù),共一百張(可制成一小方塊或一小圓,上寫號碼!

      我們是節(jié)協(xié)嗎?。┰俜盼鍙埌追綁K或圓,有特殊意義。。

      游戲規(guī)則有以下:

      1.以二人以上團隊的形式共抽四次題目(有抽中白方塊或圓的就直接拿獎品)有四次答題的機會,答對兩題以上可兌獎。(按題號來問答

      2.兌獎有下:(獎品:

      精品書簽若干:答對兩題的同學(xué)。

      書寫筆芯或橡皮擦若干:答對三題的同學(xué)筆記本若干:全部答對的同學(xué))

      附錄:對前來認(rèn)真觀看的同學(xué)有綠色標(biāo)簽贈送

      第二環(huán)節(jié):歌臺擂主

      1.由秘書部收集歌曲(曲名待定)

      2.以抽歌曲的形式讓同學(xué)們以個人或團隊的方式去進行表演(表演形式待定)

      3.按表演歌曲的數(shù)目來分發(fā)獎品

      八.活動后的現(xiàn)場整理和清掃。

      物從誰人誰處來就從誰人誰處回。(在現(xiàn)場需八人以上來掌控。人員抽取待定。)

      備注:遇特殊情況。。。。

      希望各位社友能多多指教,給一些idea.在這里,希望大家能多交流,這樣節(jié)協(xié)才能更美好,意義才能顯現(xiàn)。

      第四篇:文化長廊解說詞

      文化長廊解說詞

      各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓(老師、同學(xué)們):

      大家好!歡迎參觀我校文化長廊!

      我校文化長廊位于學(xué)校辦公樓和運動場之間,由原有的舊花園改造建設(shè)而成。2015年5月,我校以誠信為主題打造的文化長廊建設(shè)完成,長廊全總長23.8米,是展現(xiàn)我校誠信校園文化建設(shè)的重要載體。整個長廊共呈現(xiàn)18幅文字和圖片,主要以“一訓(xùn)三風(fēng)”,誠信教育,校園廉政文化,師德師風(fēng)建設(shè),師生風(fēng)采,技能大賽,第二課堂,中國夢等內(nèi)容為主題。所有版面均由我校老師自行設(shè)計。

      下面我們依次參觀!

      大家可以看到,整個文化長廊采用的是全木質(zhì)結(jié)構(gòu),由30根橫梁,20根支柱,18塊展板構(gòu)成。我們首先看到的是長廊簡介以及校徽校訓(xùn)的介紹,古樸典雅的?;?,簡潔凝練的校訓(xùn),無不體現(xiàn)著我校師生的品格修養(yǎng)、科學(xué)精神,既極富教育意義,又充分展現(xiàn)了我校時代發(fā)展的特點。

      接下來您看到的是我校的“三風(fēng)”,優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)對學(xué)校的發(fā)展具有重要意義?!扒髮?、進取、崇德、守紀(jì)”的校風(fēng),既是學(xué)校對全體師生言行的要求,又是我校校園文化風(fēng)清氣正的體現(xiàn);“敬業(yè)、愛生、博學(xué)、創(chuàng)新”的教風(fēng),既是全校教職工教書育人的行為準(zhǔn)則,又是我校教師在教育事業(yè)中不斷進取的積極態(tài)度;“勤學(xué)、向上、誠信、精業(yè)”的學(xué)風(fēng),既是對莘莘學(xué)子道德品行的約束,又是對學(xué)習(xí)習(xí)慣、職業(yè)技能的嚴(yán)格要求。

      為了更好地營造誠信校園文化氛圍,我們選擇了一些與誠信有關(guān)的名言警句、誠信故事等作為文化長廊展示的一部分。其中包括至圣孔子、著名教育家陶行知、著名學(xué)者作家高爾基、哲學(xué)家托爾斯泰等中外名人警句,華盛頓、曾子殺豬等誠信小故事,以對我校師生進行誠信教育。

      大家看到的這兩幅書法作品是我校老師所寫?!昂苫辍倍稚n勁有力,如虬枝鐵干,花中仙子清純高潔的形象躍然紙上,與長廊旁邊水池里的荷花相映成趣。這兩幅書法作品展現(xiàn)的是廉政文化,與之對應(yīng)的還有這邊的漫畫,形象生動,令人深省。

      教師是立校之本,師德是教育之魂。我校積極加強師風(fēng)師德建設(shè),堅守四個基本素質(zhì),做人民滿意的四有教師。這幅“一視同仁教無類”的展板是由我校教師程璐設(shè)計制作的,體現(xiàn)了我校教師優(yōu)良的教風(fēng)。

      實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,是全黨和全國人民的夙愿與共同追求,也是我們財校人

      第1頁

      厚德敏行,經(jīng)世致用 的積極奮斗的目標(biāo)。中國夢也是我們校園文化的一部分。

      最后,我們看到的是我校學(xué)生技能大賽的展示以及第二課堂風(fēng)采。豐富多彩的文化活動和技能大賽,充分表現(xiàn)出了我校師生積極向上,誠信務(wù)實的作風(fēng)和蓬勃朝氣。

      文化長廊旁邊有水池景觀,休息座椅,請大家隨意參觀瀏覽,謝謝!

      第五篇:文化長廊申請

      關(guān)于清和中心學(xué)校建設(shè)文化長廊的請求

      尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo):

      我清和中心學(xué)?,F(xiàn)有17個教學(xué)班,學(xué)生人數(shù)1126人,教師63人。近年來,清和中心學(xué)校在各級政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,學(xué)校辦學(xué)條件不斷改善,教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高。為進一步做好學(xué)校的綠化、美化工作,打造和諧校園、美麗校園,現(xiàn)需對學(xué)校的舊圍墻進行維修加固,并建設(shè)成為我校的文化長廊,預(yù)計需要維修資金10萬元。為此,懇請上級組織和局領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)實情,到我校考察調(diào)研,立項為盼!

      報告妥否,請批示!特此呈報。

      清和中心學(xué)校 2014年2月25日

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