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      雅歌四力提升課程之營(yíng)造團(tuán)隊(duì)協(xié)作力

      時(shí)間:2019-05-14 00:42:44下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:雅歌四力提升課程之營(yíng)造團(tuán)隊(duì)協(xié)作力

      雅歌四力提升課程之營(yíng)造團(tuán)隊(duì)協(xié)作力

      2011年8月3日,長(zhǎng)江科技扶貧基金會(huì)雅歌公益基金四力提升課程之“營(yíng)造團(tuán)隊(duì)協(xié)作力”由公益講師吳大有主講。吳老師先用國(guó)際先進(jìn)的“哈伯”太空望遠(yuǎn)鏡引題,引出團(tuán)隊(duì)協(xié)作力的重要性,接著找到了團(tuán)隊(duì)績(jī)效的最佳解藥,定位了領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格。然后又解釋了信任的四大要件,并講解了知人善任的方法。期間,采用了游戲的方式,吸引了學(xué)員的積極性和參與性,深入淺出的闡述了營(yíng)造團(tuán)隊(duì)協(xié)作力的具體舉措,受到了學(xué)員的歡迎。來自悠貝成長(zhǎng)公司的學(xué)員說:經(jīng)過老師的講解,將團(tuán)隊(duì)協(xié)作中很多東西都梳理清楚了,針對(duì)每位員工類型進(jìn)行人性培養(yǎng),相信我們可以做的更好,謝謝!

      來自魯能物業(yè)的學(xué)員留言道:激情,是一切事情順利進(jìn)行的推動(dòng)劑,充滿激情的培訓(xùn),猶如一盞醇茶,讓那個(gè)人久久回味,感謝老師,感謝雅歌,感謝這一課程的所有組織者,讓我度過愉快,充實(shí),意義非凡的一課!

      來自樂友公司的學(xué)員說:課程設(shè)計(jì)合理,講授生動(dòng),內(nèi)容豐富,游戲設(shè)計(jì)發(fā)人深省,謝謝分享!

      注:“四力”提升課程即:塑造高效影響力、營(yíng)造團(tuán)隊(duì)協(xié)作力、創(chuàng)造目標(biāo)執(zhí)行力、打造組織管理力。此課程是長(zhǎng)江科技扶貧基金會(huì)雅歌公益基金基于“關(guān)愛員工能力發(fā)展計(jì)劃”實(shí)施后的人群能力調(diào)查反饋制定的。

      第二篇:雅歌四力提升課程之創(chuàng)造目標(biāo)執(zhí)行力_25134

      雅歌四力提升課程之創(chuàng)造目標(biāo)執(zhí)行力

      2011年8月10日,長(zhǎng)江科技扶貧基金會(huì)雅歌公益基金四力提升課程之“創(chuàng)造目標(biāo)執(zhí)行力”繼續(xù)整天連開兩場(chǎng)。吳大有老師開宗明義,首先打出了“目標(biāo)”的重要,他指出具有凝聚力的目標(biāo),加上明確的執(zhí)行方法,才能創(chuàng)造出超越水平的成效。然后,他從成功者的共性出發(fā),詳細(xì)解釋了從目標(biāo)到執(zhí)行的策略以及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的六大法則,最后,他從“態(tài)度”的角度傳授給大家持之以恒的道理,獲得了很好的課堂效果。

      天相瑞通軟件公司的學(xué)員留言道:工具、方法和想法運(yùn)用,對(duì)我們工作生活都有很大幫助,我相信 我能用今天學(xué)到的方法融入到我們工作中,感謝雅歌!

      綾致時(shí)裝的學(xué)員說:思維,行動(dòng),目標(biāo)達(dá)成,愿景前行,課程很緊湊,內(nèi)容很充實(shí)。

      中科宇圖的學(xué)員說:吳大有老師講的非常實(shí)用,激情感染在場(chǎng)的每一位學(xué)員,非常感謝吳老師,感謝雅歌公益基金及眾誠(chéng)公司。

      金世紀(jì)教育的學(xué)員評(píng)價(jià)道:本堂課我體會(huì)到了真正堅(jiān)持到最后一刻的人,才是成功的人,要想人生有價(jià)值,那就應(yīng)該樹立明確的目標(biāo),為目標(biāo)達(dá)或鍥而不舍,努力,堅(jiān)持到底,在達(dá)成目標(biāo)過程中,細(xì)化目標(biāo),以便完成目標(biāo)。

      注:“四力”提升課程即:塑造高效影響力、營(yíng)造團(tuán)隊(duì)協(xié)作力、創(chuàng)造目標(biāo)執(zhí)行力、打造組織管理力。此課程是長(zhǎng)江科技扶貧基金會(huì)雅歌公益基金基于“關(guān)愛員工能力發(fā)展計(jì)劃”實(shí)施后的人群能力調(diào)查反饋制定的。

      第三篇:提升“四力”做好人大秘書工作

      提升“四力”做好人大秘書工作

      作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作的直接參與者,人大秘書(亦稱人大辦主任)起著溝通、服務(wù)、參謀的作用,人大秘書的素質(zhì)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大的工作有著直接的影響。因此,做好人大秘書必須著眼提升 “四力”:

      一是學(xué)習(xí)力。學(xué)習(xí)力就是競(jìng)爭(zhēng)力,作為人大秘書必須掌握一定的學(xué)習(xí)力,才能確保人大工作的順利開展。鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大的主要職權(quán),就是在本行政區(qū)域內(nèi)保證憲法、法律、行政法規(guī)的貫徹和執(zhí)行,因此人大工作本身具有很強(qiáng)的法律性和嚴(yán)肅性。這就要求人大秘書必須學(xué)習(xí)掌握一定的憲法、選舉法、代表法等基本法律法規(guī)知識(shí)。同時(shí),還必須認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀等重要思想,并運(yùn)用這些理論知識(shí)指導(dǎo)實(shí)際工作,準(zhǔn)確把握人大工作的中心,確保鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大職權(quán)得到有效行使。

      二是輔佐力。人大秘書是人大主席的助手,必須充分發(fā)揮輔佐力的作用,做好參謀服務(wù)。輔佐是服務(wù),不是決策,必須準(zhǔn)確定位,樹立起參謀、助手意識(shí),做到自覺會(huì)領(lǐng)導(dǎo)之意,想領(lǐng)導(dǎo)所想,全面、準(zhǔn)確提供有效信息服務(wù),輔佐人大主席做好溝通、服務(wù)、參謀等工作。

      三是統(tǒng)籌力。人大秘書要對(duì)人大工作做到有條不紊,就必須具備協(xié)調(diào)處理好各方的統(tǒng)籌力。兼顧各方、服務(wù)代表是人大秘書工作的重要內(nèi)容。因此,要做到統(tǒng)籌兼顧,就必須注重統(tǒng)籌的方式、方法,根據(jù)不同對(duì)象,把握好統(tǒng)籌藝術(shù),以提高辦事的實(shí)效。同時(shí),養(yǎng)成多思考、多聯(lián)系、多溝通的習(xí)慣,增強(qiáng)總攬全局、通

      盤謀劃的能力,進(jìn)一步提高統(tǒng)籌力,實(shí)現(xiàn)服務(wù)質(zhì)量上臺(tái)階。

      四是執(zhí)行力。人大秘書的執(zhí)行力最主要體現(xiàn)在工作作風(fēng)上。鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作瑣碎、嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)肅,這就要求人大秘書辦事必須細(xì)致、認(rèn)真,不得馬虎。同時(shí),人大工作又是枯燥、乏味的,這就要求人大秘書必須經(jīng)得起吃苦,耐得住寂寞,發(fā)揚(yáng)樂于奉獻(xiàn),勤于服務(wù)的精神,不斷提升自身執(zhí)行力,為鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大行使職權(quán)發(fā)揮好作用。(興寧市羅崗鎮(zhèn)黨政辦 彭永清)

      第四篇:提升班組學(xué)習(xí)力 打造創(chuàng)新型團(tuán)隊(duì)

      提升班組學(xué)習(xí)力 打造創(chuàng)新型團(tuán)隊(duì)

      ——記動(dòng)力車間機(jī)電維修班“雙優(yōu)”班組

      動(dòng)力車間機(jī)電維修班組是在廠里非常有名的尖刀班組,全班現(xiàn)有員工27人,負(fù)責(zé)動(dòng)力車間及廠里所有機(jī)械、電氣設(shè)備的維護(hù)檢修工作,班內(nèi)分機(jī)械維修和電氣維修兩個(gè)班,分別由劉麟和宗井利負(fù)責(zé)小班組的管理。因?yàn)樨?zé)任重大,從一開始組建就從車間調(diào)來精兵強(qiáng)將,其中大專以上學(xué)歷22人,黨員9人,技師6人,高級(jí)工18人,都是機(jī)械電氣維修方面的好手。緊緊圍繞“以生產(chǎn)為中心,以檢修維護(hù)為基礎(chǔ),以良好的設(shè)備狀況,確保生產(chǎn)任務(wù)順利完成”的管理目標(biāo),以創(chuàng)新為目標(biāo),積極開展各類“小改小革”活動(dòng)和QC技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng),引導(dǎo)員工“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組,爭(zhēng)做知識(shí)型員工”,增強(qiáng)了班組的凝聚力,激發(fā)了員工的學(xué)習(xí)熱情。具體工作如下:

      1、實(shí)行民主管理,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。

      隨著安徽中煙工業(yè)公司公司、廠里改革發(fā)展的不斷深入,我們認(rèn)識(shí)到只有堅(jiān)持搞民主管理才能發(fā)揮出凝聚力和戰(zhàn)斗力,才能不斷激發(fā)班組員工的積極性和創(chuàng)造性,更好地、有創(chuàng)新地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。兩個(gè)班長(zhǎng)都是有經(jīng)驗(yàn)的老師傅,他們的核心作用顯著,班組管理制度健全,班組內(nèi)管理細(xì)則,績(jī)效考核,設(shè)備獎(jiǎng)、加班發(fā)放,獎(jiǎng)懲決定等員工敏感的問題都是由班長(zhǎng)和大家共同商議擬定,經(jīng)班組民主生活會(huì)、班務(wù)會(huì)討論通過。而且所有考核對(duì)

      1事不對(duì)人,班組考核小組堅(jiān)持做到“公平、公正、公開”,讓員工覺得心里舒坦,自覺愛崗,主動(dòng)求知,主動(dòng)敬業(yè),增強(qiáng)了班組的凝聚力,使機(jī)電維修班成為了一支有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)。

      2、優(yōu)秀工作業(yè)績(jī),積極參與技術(shù)革新

      學(xué)習(xí)型組織的核心理念就是創(chuàng)新,通過創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組,使勇于創(chuàng)新的理念不斷深入人心,逐步營(yíng)造出“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、敬業(yè)、奉獻(xiàn)、負(fù)責(zé)、寬容、友愛、公正”的班組文化氛圍。機(jī)電維修班積極開展勞動(dòng)競(jìng)賽,提高自身能力。在開展員工素質(zhì)提升活動(dòng)過程中,不斷開展各種技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)。班組積極參加小改小革、QC等技術(shù)活動(dòng),幾年來,班組利用集體的技術(shù)優(yōu)勢(shì)、人力優(yōu)勢(shì),把過去不能干的委外工程主動(dòng)接下來,自己設(shè)計(jì)、自己施工,先后實(shí)施了污水處理站進(jìn)水系統(tǒng)的改造,將原有的管道進(jìn)行改道,節(jié)省了能源;完成了35KV變壓器漏油的維修;螺桿空壓機(jī)自動(dòng)除濕系統(tǒng)的改造,這些技術(shù)革新既為廠部節(jié)約了大筆費(fèi)用,又鍛煉了機(jī)電維修班員工隊(duì)伍,學(xué)習(xí)了施工、設(shè)計(jì)技術(shù),提高了員工整體素質(zhì),為我們打造了一支技術(shù)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。

      3、創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,促進(jìn)整體進(jìn)步。

      隨著電氣設(shè)備的不斷改型換代,原來的繼電器控制逐漸被更先進(jìn)的PLC、變頻器控制所取代,作為維修工,如果不能及時(shí)更新知識(shí),其原有的能力和素質(zhì)將會(huì)逐漸削弱。班組根據(jù)員工現(xiàn)有素質(zhì)特點(diǎn),結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際采用“師帶徒”、“結(jié)對(duì)子”,采用現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),故障解難等形式組織員工學(xué)習(xí),提高技術(shù)。定期組織技

      2術(shù)比武。每次新投產(chǎn)上馬的設(shè)備,班組都會(huì)將圖紙印發(fā)到下去,并分批組織人員到現(xiàn)場(chǎng)熟悉設(shè)備,講解疑難;為提高PLC、變頻器故障處理速度,班長(zhǎng)、技術(shù)員將PLC、變頻器故障顯示代碼,信號(hào)以及故障分析歸納總結(jié)打印成表格發(fā)下去或張貼于設(shè)備上。極大提高了班組整體工作水平。

      4、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)

      創(chuàng)新的思維模式和管理方式帶來了創(chuàng)新的成果,不斷的學(xué)習(xí)給機(jī)電維修班帶來的不僅僅是技術(shù)、管理的創(chuàng)新、思想文化和行為方式的變革,更重要的是知識(shí)的積累、能力的儲(chǔ)備,幾年來,班組發(fā)揚(yáng)“顧全大局,勇挑重?fù)?dān),拼搏實(shí)干,無私奉獻(xiàn)”的精神,積極參與車間技術(shù)改造和技術(shù)攻關(guān)項(xiàng)目。我們深知設(shè)備的長(zhǎng)周期安全經(jīng)濟(jì)運(yùn)行,會(huì)促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益提高,同時(shí)設(shè)備的重復(fù)檢修和故障缺陷存在會(huì)帶來很大浪費(fèi)和損失。因此班組把“全面規(guī)范化生產(chǎn)維護(hù)”的理念,把“安全在于細(xì)節(jié),成功源于細(xì)節(jié)”的理念貫徹始終。實(shí)踐“節(jié)能降耗,精修細(xì)護(hù),進(jìn)取奉獻(xiàn),創(chuàng)一流業(yè)績(jī)”精神,努力做好所管轄設(shè)備的日常維護(hù)和檢修,保持了設(shè)備的零故障、零缺陷、零泄漏;同時(shí)在設(shè)備檢修中,精益求精嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),保安全、保工期,避免了重復(fù)檢修。

      另外我班組因地制宜,取員工技能所長(zhǎng),指定專職巡檢員對(duì)變配電設(shè)備、電機(jī)實(shí)行專人巡檢,維護(hù)和潤(rùn)滑,幾年來,班組共查出安全隱患200多起,及時(shí)將事故隱患消滅在萌芽狀態(tài),變事故搶修為預(yù)防性檢修和計(jì)劃?rùn)z修,確保了生產(chǎn)的正常運(yùn)行。

      35、科學(xué)管理班組,體現(xiàn)攀登文化 在做好日常工作的同時(shí),班組不忘公益,汶川地震,玉樹地震班組都積極捐款,車間空壓機(jī)操作工趙文華丈夫生了重病,家里生活比較困難,班組也特意組織捐款活動(dòng),為她解決燃眉之急。班組還積極參加廠部、工會(huì)及團(tuán)委組織的各項(xiàng)活動(dòng),組織電氣維修小組參加工會(huì)組織的志愿者活動(dòng)、健排舞大賽、安全小品比賽、“攀登者文化”知識(shí)競(jìng)賽、植樹、去希望之家看望孤兒??班組還利用閑暇時(shí)間自己組織豐富多彩的活動(dòng),爬山活動(dòng),班組乒乓球比賽??,體現(xiàn)出豐富攀登文化、班組文化。

      班組努力的工作也獲得了廠里的肯定,近5年來4次獲得廠先進(jìn)班組,先后4個(gè)人活動(dòng)?xùn)|海標(biāo)兵的稱號(hào),十人次獲得先進(jìn)生產(chǎn)者、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的稱號(hào)。班組的螺桿空壓機(jī)自動(dòng)除濕系統(tǒng)的改造還獲得了蚌埠市青年科技創(chuàng)新銅獎(jiǎng)的榮譽(yù)。機(jī)電維修班創(chuàng)造了有目共睹的業(yè)績(jī),但是面對(duì)新的奮斗目標(biāo),班組成員決心在今后的工作中,精誠(chéng)團(tuán)結(jié)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)能吃苦能戰(zhàn)斗的優(yōu)良作風(fēng),力爭(zhēng)讓各項(xiàng)工作跨上一個(gè)新的臺(tái)階。

      第五篇:提升班級(jí)管理力,營(yíng)造良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)

      提升班級(jí)管理力,營(yíng)造良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)

      劉志紅2013年11月29日

      各位領(lǐng)導(dǎo)、班主任:

      大家下午好!很榮幸有這樣一個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì)。在座的班主任比我有經(jīng)驗(yàn)的更多,比我有激情的班主任也不少。我受寵若驚地在這里給大家談?wù)勎規(guī)О嗟膸c(diǎn)體會(huì),望各位多加指教才是。

      一、提升班級(jí)管理力

      1、明確班干部的工作職責(zé)

      我的想法是這樣的,每一個(gè)班干部都該有該做的事,不能讓一個(gè)班干部閑著,閑著就形同虛設(shè)了。

      2、樹立班干部在班級(jí)中的威信及地位

      我向全班灌輸一個(gè)這樣的理念:“凡是老百姓能做的事,別找小組長(zhǎng);凡是小組長(zhǎng)能做的事別找科代表;凡是科代表能做的事別找學(xué)習(xí)委員;凡是各委員能做的事別找正副班長(zhǎng);凡是班長(zhǎng)能做的事別找班主任?!?/p>

      現(xiàn)在班干部們也一直是按我這個(gè)理念去做事的。這兩三個(gè)月來,我班班干部在管理班級(jí)事務(wù)上發(fā)揮了很大的作用。學(xué)校和年級(jí)安排下來的任務(wù),我只需轉(zhuǎn)發(fā)短信到班長(zhǎng)那,工作就會(huì)完成。校運(yùn)會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)那些人員的安排全由班干操作,我都有點(diǎn)驚訝于班干部挑選工作人員的能力。

      曾經(jīng)有一個(gè)晚自習(xí)課,我班突然停電,當(dāng)時(shí)我在隔壁班上自習(xí),我只聽到停電那一瞬間學(xué)生有一陣騷動(dòng),一會(huì)兒,當(dāng)我走進(jìn)漆黑的我班教室時(shí),我很欣慰地發(fā)現(xiàn)班長(zhǎng)和紀(jì)律委員一前一后地在維持紀(jì)律。后來他們安安靜靜地在我的允許下拿出了小手電以及手機(jī)的照明燈,在看書或?qū)懽鳂I(yè),就這樣度過了一節(jié)多課?,F(xiàn)在比較成功的應(yīng)該是科代表的培養(yǎng),當(dāng)老師不在場(chǎng)的時(shí)候,科代表可行使科任老師的權(quán)利管理紀(jì)律,布置作業(yè)等。

      團(tuán)支書、班長(zhǎng)會(huì)不定期地召開會(huì)議;學(xué)習(xí)委員也兩周召開一次科代表會(huì)議;當(dāng)然了,每一次班干開會(huì)的內(nèi)容,團(tuán)支書都有一本筆記本詳細(xì)地記錄下時(shí)間、地點(diǎn)、與會(huì)人員以及會(huì)議內(nèi)容,我只需偶爾翻開就大概能明白他們因何事何因而召開會(huì)議。

      二、營(yíng)造良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)

      關(guān)于這點(diǎn)我一直在探索和實(shí)踐當(dāng)中。主要談這段時(shí)間我做的幾件工作吧。

      1、召開了男生會(huì)議

      我在光棍節(jié)那天下午第九節(jié)課召開了主題為《男生就該有男生的樣》的男生會(huì)議。其中談了男人的擔(dān)當(dāng);談了為何現(xiàn)今社會(huì)流行“女漢子”的說法;我告訴他們要互幫互助,要團(tuán)結(jié)友愛。

      有一次晚自習(xí)第三節(jié)課,班上的女生大部分不懂理科的題目,我班男生就像個(gè)老師似的在講臺(tái)上給他們講了一節(jié)課,而且還能控制好紀(jì)律。據(jù)說我班男生還利用課余時(shí)間去隔壁班講解。男生不會(huì)英語,女生就教他們讀。

      2、利用班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)有目的地進(jìn)行教育或鼓勵(lì)

      每節(jié)班會(huì)課我都會(huì)對(duì)近期班內(nèi)出現(xiàn)的問題進(jìn)行精心設(shè)計(jì);家長(zhǎng)會(huì)上,我發(fā)給家長(zhǎng)的分?jǐn)?shù)條上都有我的評(píng)語,課件上有學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)的照片和獲獎(jiǎng)情況。據(jù)學(xué)生反映,家長(zhǎng)很高興看到這些。

      3、在我的語文課上適時(shí)地進(jìn)行教育。如我班有“七大嘴”,話特多。我就會(huì)委婉地說一句“有時(shí)候,學(xué)會(huì)傾聽也是一種美德?!边@樣的一句話比你說“安靜,不要吵”要有效得多。有學(xué)生的周記上寫自己要下決心努力學(xué)習(xí),但課堂上卻開小差,我會(huì)告訴他:“在你的文字和行動(dòng)上我讀懂了什么叫做矛盾?!庇袑W(xué)生經(jīng)常暴露一些社會(huì)的黑暗面,我就會(huì)說:“只有你的心里充滿陽光,你的世界才能芳香滿園。”等。

      我的講話到此,謝謝。

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