第一篇:面試策劃
面試策劃
面試流程:
1、由部門的副部先在報名表中理出意愿自己部門的同學(xué),并且在面試的前及時通知面試的時間地點(diǎn)。
2由副部在活動室門口分發(fā)他們的簡歷表,并且做好排序,然后按照順序依次進(jìn)入活動室面試3、4、面試先進(jìn)行自我介紹,然后由考官出題,并且進(jìn)行分?jǐn)?shù)評價 接著下一個
面試題目:
1、(30)自我介紹
A(10)語言的流利程度
B(10)肢體以及面部表情的自然程度
C(10)自我介紹的內(nèi)容
(面試時候可以根據(jù)沒事同學(xué)的自我介紹簡單的提出幾個問題)2(10)、為什么要選擇組織部呢?或者你對組織部的認(rèn)識,認(rèn)為組織部是做什么的?
3(20)、曾經(jīng)是否組織過什么活動?是怎樣組織的?經(jīng)驗(yàn)是什么?如果沒有就問:如果現(xiàn)在你是班長你該怎么組織一場班級演講呢? 該怎么做?
4(10)有時候社團(tuán)的工作可能會與你的學(xué)習(xí)時間有點(diǎn)沖突,這時候你該怎么做呢?
4(20)如果在一次活動中,活動并沒有按照我們之前策劃的那樣,并
且當(dāng)時的活動的會場效果也不是很理想,這時候 你該怎么辦呢?(一定要有說后來的總結(jié)并且從中學(xué)到的經(jīng)驗(yàn))
5(10)你認(rèn)為組織一次活動最重要的事情是什么 補(bǔ)充選擇性提問:
A假如分配給你一項任務(wù),眼看著期限將到難以完成,你怎么辦?
B你大學(xué)有規(guī)劃么?說說你的規(guī)劃吧。如果沒有就問他對于大學(xué)的打算
C進(jìn)入社團(tuán)后可能發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)與自己的想象或者是別人的描述不一,你會做出怎樣的選擇,繼續(xù)留下還是立即退出?
D如果在依次活動中你認(rèn)為你的想法很好,但是組織并沒有采取你的意見,你該怎么做? 突發(fā)狀況以及其處理:
1、來面試的成員有急事,但是又想要參加我們的面試,我們可以讓他向大家說明理由后在征求大家的同意之后先進(jìn)行面試
2、面試會場突然停電首先在接好活動室之前就應(yīng)該去活動室看一下活動室的情況,并且確?;顒邮业恼#绻诨顒邮颐嬖嚨臅r候出現(xiàn)了那樣的問題就馬上去找樓棟的管理人,如果10分鐘之內(nèi)不能解決的話就更換活動室
3、如果面試的同學(xué)在面試時間沒有來,則副部應(yīng)該在面試開始的時候及時通知活動室的借用時候出了問題 導(dǎo)致不能在通知的地點(diǎn)面試應(yīng)該及時借用其他的活動室并且及時通知面試同學(xué)
附錄評分表格
第二篇:模擬面試策劃
模擬面試策劃
一. 活動背景
二. 活動目的三. 活動分析
四. 大賽主題
五. 大賽口號
六. 活動對象
七. 大賽流程
1. 前期準(zhǔn)備
2. 活動宣傳
3. 初期選拔-----簡歷挑選
4. 面試選拔
5. 活動反思與總結(jié)
八. 獎項設(shè)置
九. 注意事項
一.活動背景
隨著全國高校的擴(kuò)招,以及近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況,高校大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻,就業(yè)競爭的壓力日益增大。應(yīng)對這樣一個大的形勢,大學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)變得異常重要,求職已經(jīng)成為整個社會關(guān)注的焦點(diǎn)。薦以**學(xué)院,**學(xué)院等聯(lián)合舉辦的模擬面試,為**學(xué)校學(xué)子提供一個社會實(shí)踐的機(jī)會,提高江大學(xué)生在未來求職道路上的競爭力,同時也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個平臺。
二.活動目的通過實(shí)地參與模擬面試,讓同學(xué)們切身感受到求職面試的具體情境,找到各自的不足之處。,幫助同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)和生活中,有的放矢,更好地充實(shí)自己,培養(yǎng)自己綜合能力和素質(zhì),并作好職業(yè)規(guī)劃以應(yīng)對日益激烈的就業(yè)競爭。
三.活動分析
①在參賽對象方面,在現(xiàn)如今的就業(yè)壓力推動下,大學(xué)生普遍希望能盡快
地融入社會,找到自己滿意的工作和位置,而往往會有很大一部分大學(xué)生在邁出校園走進(jìn)社會的起跑線——應(yīng)聘上就已經(jīng)比其他人落后了。此次模擬招聘會可以讓我院大學(xué)生體驗(yàn)簡歷的制作以及感受招聘現(xiàn)場的氣氛,提高我院大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧.而且通過這個招聘會各選手也將會了解到目前的市場情況, 更清晰地剖析自己,彌補(bǔ)不足之處,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),為自己將來走向社會作好準(zhǔn)備。②在招聘人員(考官)方面,聘請學(xué)院老師,學(xué)生干部及校外企業(yè)的專業(yè)招聘人士.。③資源方面,由外聯(lián)部拉取一定活動資金。
四.大賽主題
未雨綢繆,挑戰(zhàn)職場
五.大賽口號
打開職場大門,成就美好未來
六.活動對象
本次活動面向**大學(xué)全部在校大學(xué)生(含研究生),以個人參與為主,歡迎有興趣的同學(xué)報名參加。
參賽選手要求:a.明確自己所學(xué)專業(yè)將來就業(yè)方向,但不局限所報職業(yè);
b.允許跨專業(yè)選著職業(yè)(例學(xué)習(xí)生物專業(yè)的可以報計算機(jī)程序員);
c.在提交報名表時,請務(wù)必在報名表時正確記錄參賽者姓名,學(xué)院專業(yè),聯(lián)系方式等。
七.大賽流程
(一)前期準(zhǔn)備
1.設(shè)計面試官評分表,收集面試官參考資料;
2.確定面試時間和地點(diǎn),設(shè)計及布置面試模擬環(huán)境;
3.準(zhǔn)備中性筆、水杯、茶葉;
4.統(tǒng)計各學(xué)院主要的就業(yè)職稱。
(二)賽前活動宣傳
1.平面媒介宣傳
海報
地點(diǎn):在等地方張貼海報
內(nèi)容:標(biāo)明活動的具體時間、地點(diǎn)、宗旨、內(nèi)容(語言需精練優(yōu)美,充
滿活力,具有煽動性)、單位、報名方式。
2.咨詢點(diǎn)宣傳
設(shè)咨詢點(diǎn):活動階段設(shè)點(diǎn)接受學(xué)生咨詢,介紹此次活動的相關(guān)事宜和
注意事項,并可現(xiàn)場報名。
設(shè)展板:圖案需具有強(qiáng)烈的吸引性,并將時間,內(nèi)容,單位寫清楚。
3.通知宣傳
發(fā)通知到各學(xué)院,請各個院學(xué)生會協(xié)助宣傳,及網(wǎng)絡(luò)宣傳。
(三)初期選拔
(1).時間:4月6號簡歷報名:.統(tǒng)計報名表發(fā)放及回收情況;對報名人員
個人資料進(jìn)行整理歸檔。
(2).時間:4月8號 各參賽人員進(jìn)行2至3分鐘的脫稿自我介紹,并談?wù)?/p>
自己對當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)形勢的認(rèn)識,以及對自己畢業(yè)后就業(yè)趨向的設(shè)想。
(3).邀請就業(yè)指導(dǎo)中心老師及各學(xué)院評進(jìn)行評選, 制定評選細(xì)則(在此期間個評委可以對參賽者所述進(jìn)行提問)。
(4).對簡歷進(jìn)行第一輪篩選,淘汰 80%人數(shù)。
(四)面試選拔(決賽選拔)
時間:
地點(diǎn):
活動流程
1.主持人宣布活動開始,介紹到場嘉賓,宣讀活動簡要流程及評分事宜。
2.比賽環(huán)節(jié)
第一環(huán)節(jié)----自我介紹:結(jié)合ppt做兩至三分鐘自我介紹,由各評委結(jié)合選手的簡歷給選手打分。
第二環(huán)節(jié)----模擬空間:模擬現(xiàn)場是一個真實(shí)的面試環(huán)境,要回答主考官即現(xiàn)場評委(不限提問評委個數(shù))風(fēng)趣而帶有挑戰(zhàn)性的問題,考驗(yàn)心里素質(zhì),由提問評委給分。
第三環(huán)節(jié)----團(tuán)隊合作:根據(jù)抽簽的序號隨機(jī)分組,先進(jìn)行必答題,按次序選題庫進(jìn)行回答;根據(jù)必答題得分由少至多依次選擇思維挑戰(zhàn)的題目,各組選一人作為代表進(jìn)行回答,評委根據(jù)團(tuán)隊表現(xiàn),對各團(tuán)隊進(jìn)行打分。
第四環(huán)節(jié)----強(qiáng)強(qiáng)爭鋒:各選手選擇話題或視頻,根據(jù)所選話題或視頻所表
達(dá)出的問題進(jìn)行3分鐘以內(nèi)的自我觀點(diǎn)表述,各評委根據(jù)選手所表達(dá)內(nèi)容的清晰性、完整性、流暢性等方面進(jìn)行打分,此環(huán)節(jié)評委可對選手進(jìn)行提問。
第五環(huán)節(jié)----統(tǒng)計分?jǐn)?shù):打分評委所給分?jǐn)?shù)的平均分將作為選手最終得分,根據(jù)最終得分評選出優(yōu)勝者,頒發(fā)獎狀及禮品。
第六環(huán)節(jié)----評委點(diǎn)評:請各學(xué)院評委對此次活動進(jìn)行總結(jié)。
八.獎項設(shè)置與評獎辦法:
一等獎一名頒發(fā)榮譽(yù)證書及精美禮品
二等獎二名頒發(fā)榮譽(yù)證書及精美禮品
三等獎三名頒發(fā)榮譽(yù)證書及精美禮品
優(yōu)秀獎若干名頒發(fā)榮譽(yù)證書及精美禮品.評委會必須本著“公平、公開、公正”三公的原則進(jìn)行評判;2.各階段的比賽有相應(yīng)的評委進(jìn)行評判;.按照統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),使用百分制及統(tǒng)一的評分表格進(jìn)行評分。
九.活動注意事項.活動中工作人員要講禮貌,服務(wù)要熱情、耐心,充分發(fā)揚(yáng)“博愛,奉獻(xiàn)”的精神;.活動中要有組織,守紀(jì)律,維持好活動氛圍,嚴(yán)禁在活動現(xiàn)場大聲喧嘩以及打鬧;.活動中各干事應(yīng)積極完成自己的工作,并協(xié)助其他人更好的完成任務(wù);4.注意人員安全,用電安全;.對突發(fā)事件應(yīng)保持冷靜,并妥善處理;.部長和干事必須徹底了解活動流程,并清楚對廣大同學(xué)宣傳的 內(nèi)容;
7.此次活動最終解釋權(quán)歸各舉辦方所有,如有疑問請聯(lián)系活動組織者。
承辦單位:
江蘇大學(xué)
策 劃
模
擬 面
試書
第三篇:求職面試策劃
職業(yè)技術(shù)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會禮儀社
求職模擬面試
策
劃
書
主辦單位:桂林電子科技大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院禮儀社承辦單位:桂林電子科技大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院禮儀社宣傳部
二〇一四年三月
一、總則
(1)活動名稱:求職面試模擬課堂
活動主題:展現(xiàn)精彩自我,成就美好未來(2)活動目的:
面對在校大學(xué)生的求職面試問題,我們希望通過模擬求職面試場景讓同學(xué)們真切感受求職面試是實(shí)況,使學(xué)生能夠根據(jù)社會的要求和自身的特長,作好職業(yè)規(guī)劃以應(yīng)對日益激烈的就業(yè)競爭,達(dá)到學(xué)生實(shí)現(xiàn)自身價值的目的。以模擬面試為切入點(diǎn),增強(qiáng)大學(xué)生對就業(yè)形勢和就業(yè)壓力的認(rèn)識,普及人才招聘的系列知識,幫助學(xué)生更好地實(shí)現(xiàn)理想,為大學(xué)生走出校門,走進(jìn)社會打好基礎(chǔ)。(3)活動對象:全校師生(4)活動時間:
1、報名(2014年3月16日—17日9:00-18:00)
2、初賽(2014年3月21日—22日19:30-21:00)
3、決賽(2014年3月29日周六晚)(5)活動地點(diǎn):
1、報名;3棟女生宿舍樓下和五棟男生宿舍樓下
2、初賽:9205候場,9206參賽場
3、復(fù)賽:待定
(6)主辦單位:桂林電子科技大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院禮儀社(7)承辦單位:桂林電子科技大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院禮儀社宣傳部
二、準(zhǔn)備工作
1、宣傳部
(1)負(fù)責(zé)將活動所需的宣傳海報(3張)制作出來,進(jìn)行公示。(2)發(fā)送電子郵件邀請函﹐同時做好宣傳演講稿
2、秘書部
制作表格(報名簡歷表,簽到表)并負(fù)責(zé)活動(地點(diǎn),道具等)(收集初賽時的問題)
沒有安排到位的事情,有秘書部統(tǒng)一落實(shí)
3、組織部
(1)組織參賽人員簽到。
(2)負(fù)責(zé)初賽、復(fù)賽候場人員參賽順序和現(xiàn)場秩序。(3)和人事部一起組織人員進(jìn)行報名的登記
4、人事部
(1)保證良好的人事調(diào)動并確保會場所到人員超過活動地點(diǎn)可容納人數(shù)的一半。
(2)會場布置,(氣球彩帶等的粘貼,掛橫幅),負(fù)責(zé)比賽中道具的挪動(椅子、桌子等)。
(3)和組織部一起安排人員進(jìn)行報名的登記
5、策劃部
負(fù)責(zé)策劃此次活動細(xì)則及復(fù)賽活動細(xì)則,做復(fù)賽的大眾評委。
6、文藝部
(1)負(fù)責(zé)主持人及兩位禮儀小姐的選拔,主持人臺詞的編寫,準(zhǔn)備面試問題。
(2)準(zhǔn)備開場音樂,調(diào)節(jié)氣氛。(3)負(fù)責(zé)禮品發(fā)送。
(4)協(xié)助禮儀社干部進(jìn)行初賽的選拔工作。
7、財務(wù)部
(1)購買相關(guān)物品(氣球、彩帶等)。(2)統(tǒng)計比分。(3)活動結(jié)束后整理會場。
8、社長()負(fù)責(zé)邀請老師及領(lǐng)導(dǎo),并且制作PPT。
9、副社長(負(fù)責(zé)活動申請包括教室,秘書部協(xié)助。并且負(fù)責(zé)向社聯(lián)借帳篷、桌子和音響設(shè)備。
三、活動流程報名1、3月15號之前,由宣傳部完成宣傳工作,海報,橫幅等的張貼。
2、3月16--17號,由組織部和人事部派人分別在3棟和5棟設(shè)報名點(diǎn),進(jìn)行登記。之后上交秘書部,進(jìn)行統(tǒng)計,制作簽到表。
3、報名處的桌椅由秘書部借取和宣傳部歸還。初賽1、3月21--22號,在9205進(jìn)行候場,在9206進(jìn)行彩排。要求工作人員提前15分鐘到場,參賽者提前10分鐘到場簽到(組織部負(fù)責(zé))。
2、初賽評委在9206等待選手入場,進(jìn)行提問等考核,由組織部根據(jù)簽到表的順序帶領(lǐng)參賽者進(jìn)入彩排室,沒有被叫到的同學(xué)在9205繼續(xù)準(zhǔn)備。
3、初賽預(yù)留人數(shù)大于50%,通知選手注意宿舍樓下的宣傳欄,等待結(jié)果。
4、初賽結(jié)果上交到秘書部統(tǒng)計,打印名單并交給宣傳部公布。
5、3月21號公布初賽結(jié)果,(宣傳部)將入選名單貼在3棟和5棟的張貼欄中。
6、完成后由組織部打掃衛(wèi)生。復(fù)賽流程
1、工作人員提前20分鐘簽到,人事部提前30分鐘簽到,進(jìn)行會場布置(彩帶、氣球、橫幅、評委席,茶水,筆,紙等)參賽者提前10分鐘到場簽到,未到人員由組織部負(fù)責(zé)通知。
2、開賽前10分鐘由人事部負(fù)責(zé)觀眾入場,文藝部播放音樂,準(zhǔn)備開始,主持人甲乙臺下準(zhǔn)備,大眾評委入座(策劃部),積分員入座就位(財務(wù)部)。
3、領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、評委就位后,主持人甲乙上臺,解說詞,介紹比賽規(guī)則,重申會場紀(jì)律,介紹到場評委,宣布正式開始。
4、組織部聽到主持人甲叫選手入場時,根據(jù)參賽者簽到表安排選手入場,叫下一位選手做好準(zhǔn)備。
5、選手在比賽中,評委可以進(jìn)行提問,大眾評委提問時間為3分鐘,老師評委提問時間為5分鐘,評委可以選擇不提問,由主持人
甲請出下位選手;人事部負(fù)責(zé)搬運(yùn)選手所需的道具。
6、比賽后,由財務(wù)部進(jìn)行統(tǒng)分,將大眾評審分加上老師評委分為最終得分,并書寫?yīng)劆?,統(tǒng)分期間,由主持人甲播放PPT,請老師評委進(jìn)行最后的專業(yè)性總結(jié)。
7、統(tǒng)計完畢,由主持人乙宣布結(jié)果,獲獎?wù)呱吓_領(lǐng)獎,老師評委上臺頒發(fā)獎品(禮儀小姐協(xié)助評委)并留影。
8、主持人謝幕詞。
9、組織部分組人員退場。
10、財務(wù)部負(fù)責(zé)候場清理。
四、所需物品
1、電腦一臺、音響兩個、話筒兩個、桌子三張、凳子三十張、插板三個、投影儀,礦泉水若干。
五、注意事項
1、停電
(1)工作人員檢查電路完好狀況。(2)準(zhǔn)備應(yīng)急插板2個
(3)提前和學(xué)校電工聯(lián)系,并取得聯(lián)系方式。若有電力保障,以便聯(lián)系。
2、搗亂滋事事件
(1)入場前排查,禁止校外不良人員參加。
(2)及時發(fā)現(xiàn),做好搗亂滋事人員安撫工作,必要時110報警。(3)嚴(yán)格組織紀(jì)律,即使有滋事人員,避免與其肢體沖突,通過合法手段解決
2014桂林電子科技大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
禮儀社 年3月12日
第四篇:策劃文案面試問題
面試過程中,面試官會向應(yīng)聘者發(fā)問,而應(yīng)聘者的回答將成為面試官考慮是否接受他的重要依據(jù)。對應(yīng)聘者而言,了解這些問題背后的“貓膩”至關(guān)重要。面試中經(jīng)常出現(xiàn)的一些典型問題進(jìn)行了整理,并給出相應(yīng)的回答思路和參考答案。無需過分關(guān)注分析的細(xì)節(jié),關(guān)鍵是要從這些分析中“悟”出面試的規(guī)律及回答問題的思維方式,達(dá)到“活學(xué)活用”。
請你自介紹一下”
思路:
1、這是面試的必考題目。
2、介紹內(nèi)容要與個人簡歷相一致。
3、表述方式上盡量口語化。
4、要切中要害,不談無關(guān)、無用的內(nèi)容。
5、條理要清晰,層次要分明。
6、事先最好以文字的形式寫好背熟。
談?wù)勀愕募彝デ闆r”
思路:
1、況對于了解應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)等有一定的作用,這是招聘單位問該問題的主要原因。
2、簡單地羅列家庭人口。
3、宜強(qiáng)調(diào)溫馨和睦的家庭氛圍。
4、宜強(qiáng)調(diào)父母對自己教育的重視。
5、宜強(qiáng)調(diào)各位家庭成員的良好狀況。
6、宜強(qiáng)調(diào)家庭成員對自己工作的支持。
7、宜強(qiáng)調(diào)自己對家庭的責(zé)任感。
你有什么業(yè)余愛好?”
思路:
1、業(yè)余愛好能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài),這是招聘單位問該問題的主要原因。
2、最好不要說自己沒有業(yè)余愛好。
3、不要說自己有那些庸俗的、令人感覺不好的愛好。
4、最好不要說自己僅限于讀書、聽音樂、上網(wǎng),否則可能令面試官懷疑應(yīng)聘者性格孤僻。
5、最好能有一些戶外的業(yè)余愛好來“點(diǎn)綴”你的形象。
談?wù)勀愕娜秉c(diǎn)”
思路:
1、不宜說自己沒缺點(diǎn)。
2、不宜把那些明顯的優(yōu)點(diǎn)說成缺點(diǎn)。
3、不宜說出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的缺點(diǎn)。
4、不宜說出令人不放心、不舒服的缺點(diǎn)。
5、可以說出一些對于所應(yīng)聘工作“無關(guān)緊要”的缺點(diǎn),甚至是一些表面上看是缺點(diǎn),從工作的角度看卻是優(yōu)點(diǎn)的缺點(diǎn)。
談一談你的一次失敗經(jīng)歷”
思路:
1、不宜說自己沒有失敗的經(jīng)歷。
2、不宜把那些明顯的成功說成是失敗。
3、不宜
說出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的失敗經(jīng)歷,4、所談經(jīng)歷的結(jié)果應(yīng)是失敗的。
5、宜說明失敗之前自己曾信心白倍、盡心盡力。
6、說明僅僅是由于外在客觀原因?qū)е率 ?/p>
7、失敗后自己很快振作起來,以更加飽滿的熱情面對以后的工作。
你為什么選擇們公司?”
思路:
1、面試官試圖從中了解你求職的動機(jī)、愿望以及對此項工作的態(tài)度。
2、建議從行業(yè)、企業(yè)和崗位這三個角度來回答。
3、參考答案
回答者:jsjpzx 05-31 13:56
第五篇:招聘面試活動策劃
2011人力資源班簡歷制作及模擬招聘大賽策劃方案
一、活動主題:簡歷——展示自我,成就夢想
面試——打開職場大門,成就美好未來
二、活動目的:讓學(xué)生通過模擬招聘,不用走出校園就能真切感受真實(shí)面試的氛圍,切身了解到不同職位的基本素質(zhì)和本能,從而更好的完善和提高自己,并根據(jù)社會的要求和自身的特長合理規(guī)劃自己當(dāng)前的學(xué)習(xí)成才與將來就業(yè)發(fā)展。模擬面試實(shí)際上是給了求職者一次實(shí)際鍛煉的機(jī)會,有利于增強(qiáng)就業(yè)信心,提高求職幾率。
三、活動對象:2011級人力資源班全體
四、活動策劃主辦單位:2011級人力資源班班級委員會
五、參賽形式:完整簡歷 a4紙普通簡歷+個性化電子簡歷
紙質(zhì)普通簡歷(a4紙打?。瑆ord稿件
個性化電子簡歷(應(yīng)用office,多媒體等軟件制作)
六、活動時間
簡歷評審時間 9月27日,星期四
模擬面試時間 2012年10月25日,星期四
七、活動地點(diǎn):待定
九、活動前期準(zhǔn)備:
購買獎品,申請比賽場地,邀請老師、校外專業(yè)人士當(dāng)評委和頒獎?wù)?/p>
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:九月份十月份兩次教學(xué)活動300元/次
十一、活動的基本流程(五個環(huán)節(jié))
①.簡歷及面試培訓(xùn)環(huán)節(jié)
②.簡歷收取及評比環(huán)節(jié)
③.模擬面試大賽環(huán)節(jié)
④.老師及評委點(diǎn)評環(huán)節(jié)
⑤.頒獎環(huán)節(jié)
第一環(huán)節(jié):簡歷及面試培訓(xùn)環(huán)節(jié)
這一環(huán)節(jié)是在我們活動前期宣傳之后進(jìn)行的,主要想請老師專業(yè)的對關(guān)注此次活動的同學(xué)進(jìn)行一次專業(yè)性的培訓(xùn),讓大家學(xué)會如何寫好一份面試的簡歷,怎樣去迎接用人單位的面試,這樣可以吸引更多的同學(xué)來關(guān)注我們的模擬面試大賽。
第一步: 請專業(yè)人士講解簡歷制作時的基本要求及細(xì)節(jié)技巧(要求與時下各公司在招聘時對簡歷的要求相結(jié)合)
基本框架:
1、簡歷制作在求職中的地位
2、簡歷應(yīng)包括的基本內(nèi)容
3、對簡歷的潛要求
4、如何在簡歷中展現(xiàn)自我優(yōu)勢,突出亮點(diǎn)(舉例)
第二步: 請專業(yè)人士講解在面試時的基本要求及細(xì)節(jié)技巧(要求與時下各公司在招聘時采用的面試方法相結(jié)合)
基本框架:
1、面試禮儀
2、面試時通常遇到的情況
3、時下各公司面試考察的重點(diǎn)及通??疾旆椒?/p>
4、如何在面試時展現(xiàn)自我,突出優(yōu)勢(舉例)
第三環(huán)節(jié):現(xiàn)場觀眾的自由發(fā)問,老師做正對性答疑
第四環(huán)節(jié):由主持人向現(xiàn)場觀眾介紹本次活動的流程以及選拔方法
第五環(huán)節(jié):簡歷評比環(huán)節(jié)
1、在選手參賽報名時講清楚比賽的有關(guān)事項
2、在規(guī)定日期之前通過參賽選手將參賽簡歷在制定時間段內(nèi)交至或直接發(fā)至大賽指定郵箱
3、此次我們可以通過讓出冠名權(quán),以贊助商的公司名義,招聘各種人才,如會計、經(jīng)理助理、程序員、法律顧問、翻譯等等(不對職位做出嚴(yán)格限制)
4、a:該環(huán)節(jié)人數(shù)超過十二人,則進(jìn)行一定的淘汰,最終確定十二人作為第二環(huán)節(jié)的參賽者
b: 若參賽人數(shù)少于十二人則直接晉級第二環(huán)節(jié)
5、對于收取的簡歷有組織內(nèi)部成員進(jìn)行初審,篩選二十份由專業(yè)老師進(jìn)行終審,確定最終參與人選
6、公布入圍選手名單,通知晉級下一輪比賽的選手參加我們舉辦的模擬面試環(huán)節(jié),并向入圍選手明確面試環(huán)節(jié)注意事項及要求
7、簡歷評比中的注意的問題:
① 為了避免參賽人員建立出現(xiàn)嚴(yán)重的失誤,我們可以在賽前準(zhǔn)備細(xì)則講解中給參賽者看一份簡歷范本,同時為了避免參賽者照搬格式化的簡歷,我們可以設(shè)定一個“創(chuàng)新程度”加入評分環(huán)節(jié)
② 要求參加評選的簡歷美觀大方,形式新穎,富有個性,內(nèi)容上有一定的深度,禁止出現(xiàn)內(nèi)容低俗的情況
③ 另外需要向參賽者強(qiáng)調(diào)的是注明自己所競選的職位并要求符合自身實(shí)際情況,這樣方便我們的面試官有針對性的提問
④ 由于目前在校學(xué)生社會經(jīng)歷少,為避免參賽者無話可寫,不對簡歷的正式性做嚴(yán)格要求
評分項目
評分標(biāo)準(zhǔn)
比例
主題詮釋
主題鮮明 對應(yīng)聘職位的針對性強(qiáng) 彰顯個性 強(qiáng)化優(yōu)勢
40%
簡歷內(nèi)容
結(jié)構(gòu)合理 層次分明 順序得當(dāng) 內(nèi)容充實(shí)簡練 注重原創(chuàng)
40%
簡歷美觀性
結(jié)構(gòu)清晰 表面干凈整潔 搭配合理 版面美觀大方
20%
第三環(huán)節(jié):模擬面試環(huán)節(jié)
第一輪的12名優(yōu)勝者參加本環(huán)節(jié),本環(huán)節(jié)邀請本系輔導(dǎo)員、校外專業(yè)人士作嘉賓——專業(yè)評委,并邀請15名在校學(xué)生作為大眾評委,模擬面試對參賽者的基本要求——衣著儀容端莊大方,精神面貌良好,普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰,自我介紹詳略得當(dāng),主題明確模擬面試分為三個小環(huán)節(jié)
①. 第一小環(huán)節(jié)為多對一面試,賽前選手采用抽簽的方式進(jìn)行編號,12位選手按照賽前抽簽的順序由小到大依次進(jìn)行面試(包括自我介紹,評委提問環(huán)節(jié))首先是一分鐘的自我介紹,然后又專業(yè)評委自由發(fā)問,本環(huán)節(jié)由評委打分,分高的6為選手晉級下一環(huán)節(jié)
②. 第二輪為設(shè)定在場景下即興表演,此環(huán)節(jié)主要是考驗(yàn)參賽選手的應(yīng)變能力,組織協(xié)調(diào)能力及溝通能力。6名選手號小的3位組成一個小組為a組,另三位b組,四個場景分別裝在四個封好的信封里。兩個小組分別派一名代表在主持人的組織下分別抽出一道場景,由主持人和現(xiàn)場觀眾公布a組場景,然后a組有3—4分鐘的準(zhǔn)備時間。在a組準(zhǔn)備的期間里由評委先對先前的面試的選手進(jìn)行一個小結(jié),在a組上臺前由主持人和現(xiàn)場觀眾公布b組場景,然后a組表演,b組準(zhǔn)備。專業(yè)評委根據(jù)每位選手在表演過程中的表現(xiàn)打分,經(jīng)過討論選出3位優(yōu)秀選手,依照他們的綜合表現(xiàn)經(jīng)評委討論最終選出一二三等獎
評分標(biāo)準(zhǔn)
比例
語言方面
10%
儀表方面
10%
誠信方面
10%
情緒方面
10%
專業(yè)性知識水平方面
15%
相關(guān)知識水平方面
15%
綜合方面
30%
八、獎項及獎勵辦法:根據(jù)最終得分評選出一等獎,二等獎,三等獎各一名,最佳人氣獎一名