第一篇：項目管理實驗報告

大連海事大學(xué)

項 目 管 理 實 驗 報 告成績

專 業(yè) 班 號 信息管理與信息系統(tǒng)10-2班姓 名 學(xué) 號張翔 2220103593第 2 實驗日 期2012-09-24指 導(dǎo) 教 師陳 如 亮

一、案例名稱 ：對一個電腦硬件招標書的研究

二、研究目的 ：通過分析具體的項目需求建議書，了解需求建議書的要求以及招標書的格式。體會項目管理生命周期中——識別需求這一階段。

三、理論及方法 ：項目管理生命周期識別需求相結(jié)合，了解項目需求建議書的組成要素，制定需求建議書，征求申請的過程。

四、問題解答 ：

（1）該標書中涉及到需求建議書的那些內(nèi)容。

該標書設(shè)計到的需求建議書中的內(nèi)容包括以下：

1、工作陳述；

2、客戶要求，并且有規(guī)格和屬性；

3、交付物；

4、使用的合同類型；

5、承約商申請書的格式和內(nèi)容；

6、對投標書的評價標準。

（2）一般電腦硬件設(shè)備招標書的內(nèi)容應(yīng)由幾個方面組成1、招標文件：1.1招標人；1.2招標文件核實；1.3招標文件的補充與修訂

2、招標的準備 ：2.1招標文件語言；2.2投標資格文件；2.3報價格式；2.4產(chǎn)品價

格； 2.5報價幣制；2.6投標保證金；2.7 投標的有效期；2.8投

標文件組成； 2.9投標文件簽署機器格式。

3、投標：3.1投標資格；3.2投標文件的密封及標記 ；3.3投標截止日期；3.4過期

投標文件的處理；3.5投標文件的修改及退回。

4、評標：4.1投標文件澄清； 4.2初審；4.3評標。

5、定標：5.1最后審定；5.2中標通知；5.3簽訂合同。

6、招標內(nèi)容及要求： 6.1招標設(shè)備的詳細要求；6.2文件保密性要求。

（3）本案例你認為有何優(yōu)點和不足，若有，使用紅筆修改不足部分，也可重新整合我認為本案例中的招標書基本符合了項目需求建議書應(yīng)該具備的要素，從客戶的角度全面、詳細的闡述為了滿足識別出的需求所要做的工作，提供了足夠詳細的信息，以使承約商或貨項目團隊能針對需求相應(yīng)地準備一份最優(yōu)秀的申請書。

我認為不足的地方可以將對設(shè)備的具體需求放在投標的設(shè)備之下，有助于承約商最快的了解到項目需求，衡量自己能否有資質(zhì)能力完成項目。

五、結(jié)論或總結(jié)：

通過本次本次實驗，了解了項目生命周期第一階段——識別需求的重要性，因為只有識別需求、問題或機會，才能更好地開展業(yè)務(wù)。同時，對標書的研究與書本上的理論相結(jié)合，我對招標書的內(nèi)容組成結(jié)構(gòu)有了大致的了解，知道了需求建議書應(yīng)具有的重要組成部分，認識到，在準備需求建議書以前必須清楚定義需求的重要性！

第二篇：軟件項目管理實驗報告

XX 學(xué) 院

課 課 程 程 實 實 驗 驗 報 報 告 告(2014

~

2015

第 2

學(xué)期)

業(yè) 專 業(yè)

軟 件 工 程

程 課 程 軟 件 項 目 管 理 班 級

姓 名

學(xué) 號

教 師

X X 學(xué) 院 計 算 機 工 程 學(xué) 院 制

實 驗 報 告 填 寫 說 明

１、填寫一律用鋼筆或圓珠筆填寫，要求字跡工整，條理清晰。

２、“實驗題目”可以填寫章節(jié)名稱或用文字表述。

３、“實驗?zāi)康摹币饤l列出，“實驗內(nèi)容”以簡練的文字進行概括。

４、“附注”處填寫實驗注意事項或調(diào)試過程，以及實驗中出現(xiàn)的異常情況和解決方法。

５、“教師批閱”處由課任老師填寫評語，給出實驗成績，并作為平時成績，參與期末成績總評。

****年**月**日 實驗項目：

初識 Project 2003

實驗?zāi)康模?/p>

(1).了解 Project 2003 的工作界面

(2).掌握項目文檔的基本操作

(3).了解 Project 2003 的常用視圖

(4).了解選擇數(shù)據(jù)域

實驗儀器 ：

一個正常工作的計算機、Project 2003 實驗內(nèi)容及步驟（或程序清單）：

一、實驗內(nèi)容

在Project 2003中,重新定義一個菜單[我的菜單],其中包括[打開]、[復(fù)制]、[粘貼]、[保存]等命令,并且在 Project 2003 的工作界面中不顯示狀態(tài)欄,以增大工作區(qū)。

二、實驗步驟

(1).啟動 Project 2003,程序自動新建一個名為”項目 1”的空白文檔,如下圖 1 所示:

圖 1 啟動 Project 2003

(2)..選擇[工具]|[自定義]|[工具欄]命令,打開[自定義]對話框,選擇[命令]選項卡,在[類別]選擇區(qū)域中,選擇[新菜單]命令,如下圖 2 所示:

圖 2[自定義]對話框

附注

(3).在[命令]類別中選中[新菜單]選項,將其拖動菜單欄中,如下圖 3 所示:

圖 3 拖動[新菜單]到菜單欄

(4).在菜單欄中的[新菜單]上右擊,在彈出菜單的[命名]文本框輸入”我的菜單”,如下圖 4 所示:

圖 4 重命名菜單

(5).在[命令]選項卡的[類別]選項區(qū)域中選擇[文件]命令,在[命令]選擇區(qū)域中選擇[打開]命令,并將其拖動到[我的菜單]中,添加命令[打開],如下圖 5 所示:

圖 5 添加[打開]命令

(6).使用同樣的方法,添加其他命令,如粘貼、保存/更新、刪除

(7).選擇[工具]|[選項]命令,打開[選項]對話框,選擇[視圖]選項卡,在[顯示]選項區(qū)域中,取消選擇[狀態(tài)欄]復(fù)選框,在窗口中不顯示狀態(tài)欄,增大編輯區(qū)的顯示范圍,如下圖 6 所示:

圖 6 [選項]對話框

(8).單擊[確定]按鈕,完成設(shè)置,此時的工作環(huán)境效果圖如下圖 6 所示

圖 7 設(shè)置工作環(huán)境

實 驗結(jié)果分析：

通過本次實驗,我了解了在 Project 2003 中,用戶可以使用項目向?qū)Ш蛢?nèi)置的多種專業(yè)模板迅速邁入項目管理的專業(yè)殿堂;還熟系了Project 2003可以使視圖方便地從不同的角度分析和審視項目

教師批閱：

****年**月**日 實驗項目：項目任務(wù)管理

實驗?zāi)康模?/p>

(1).了解新建項目計劃

(2).掌握創(chuàng)建和編輯任務(wù)

(3).掌握任務(wù)分級和安排任務(wù)工期

(4).添加任務(wù)鏈接和其它信息

實驗儀器：

一個正常工作的計算機、Project 2003

實驗內(nèi)容及步驟（或程序清單）：

一、實驗內(nèi)容：

創(chuàng)建[學(xué)校食堂改造招標]項目文檔,練習(xí)輸入任務(wù)、創(chuàng)建大綱結(jié)構(gòu)、安排任務(wù)工期和建立任務(wù)鏈接等任務(wù)。

二、實驗步驟

(1).啟動 Project 2003,新建[學(xué)校食堂改造招標]項目文檔,如下圖 1 所示:

圖 1 新建[學(xué)校食堂改造招標]項目文檔

(2).在[任務(wù)]窗格中單擊[定義項目]鏈接,打開[定義項目]窗格,在[輸入項目的估計開始日期]下拉列表中選擇 2008-9-8 選項。

(3).單擊[保存并前往第 2 步]鏈接,打開[項目工作組]窗格,點擊[是]按鈕,設(shè)置工作協(xié)作工作。

(4).單擊[保存并前往第 3 步]鏈接,打開[輸入附件信息]窗格,并單擊[保存并完成]鏈接,返回[任務(wù)]向?qū)Т案瘛?/p>

(5).在[甘特圖]視圖中的[任務(wù)名稱]欄的第一個單元格中輸入”學(xué)校食堂改造招標”,然后按 Enter 鍵,系統(tǒng)自動選中下一行的[任務(wù)名稱]欄下的單元格,并為第一個任務(wù)添加信息,如下圖 2 所示:

附注

圖 2 輸入第一任務(wù)

(6).使用相同的方法,輸入其它任務(wù),如下圖 3 所示:

圖 3 輸入其它任務(wù)

(7).選中標識號為 2~35 任務(wù),在[格式]工具欄點擊降級按鈕,將它們都設(shè)置為[學(xué)校食堂改造招標]的子任務(wù),如下圖 4 所示:

圖 4 設(shè)置大綱結(jié)果

(8).使用相同的方法,設(shè)置其它的任務(wù)的子任務(wù),效果如下圖 5 所示:

圖 5 設(shè)置其他任務(wù)的子任務(wù)

(9).選擇[明確招標過程中的職責(zé)規(guī)劃]任務(wù)的[工期]單元格,單擊微調(diào)框的按鈕,激活該單元格,并在單元格中輸入任務(wù)工作日期,如下圖 6 所示:

圖 6 輸入任務(wù)的工期

（10).在[任務(wù)]向?qū)Т案裰袉螕鬧排定任務(wù)日期]鏈接,打開[排定任務(wù)日程]窗格,選擇標識號 16 和 17 任務(wù)之間建立 SS 關(guān)系,其他建立 FS 關(guān)系,如下圖 7 所示:

圖 7 建立任務(wù)之間的關(guān)系

(11).雙擊[確定最終入圍廠商]任務(wù)中的[任務(wù)名稱]所在的單元格,打開[任務(wù)信息]對話框,選擇[高級]選項卡,在[期限類型]下拉列表中選擇[不得晚于....完成]選項,在[限制日期]下拉列表中選擇[2008 年 8 月 27 日],如下圖 8 所示:

圖 8[高級]選項卡

（12).單擊[確定]按鈕,打開[規(guī)格向?qū)對話框,單擊[繼續(xù),設(shè)定不得晚于...開始限制。]單擊按鈕。

(13).單擊[確定]按鈕,完成任務(wù)限制的設(shè)置,此時在該任務(wù)的標示欄處出現(xiàn)一個任務(wù)限制標示,將光標移到到該處還可以查看任務(wù)限制的內(nèi)容,如下圖 9 所示:

圖 9 設(shè)置任務(wù)限制

實驗結(jié)果分析：

通過本次實驗,我了解了項目計劃是為完成項目目標而進行的系統(tǒng)任務(wù)安排。為了確保項目能夠成功,在創(chuàng)建項目的具體任務(wù)時,合理安排項目中的每一項子任務(wù)是非常重要的。

教師批閱：

****年**月**日 實驗項目：項目資源管理

實驗?zāi)康模?/p>

(1).掌握創(chuàng)建資源和設(shè)置資源信息

(2).掌握分配資源和管理資源

實驗儀器：

一個正常工作的計算機、Project 2003 實驗內(nèi)容及步驟（或程序清單）：

一、實驗內(nèi)容：

通過創(chuàng)建[工程項目]和 OFF03DPL 項目文檔,練習(xí)創(chuàng)建資源、設(shè)置資源日歷、分配資源、管理資源庫以及查看資源分配等操作。

二、實驗步驟

(1).啟動 Project 2003,新建[工程項目]項目文檔,如下圖 1 所示:

圖 1 新建[工程項目]項目文檔

(2).根據(jù)第 3 章的內(nèi)容創(chuàng)建任務(wù),如下圖 2 所示:

圖 2 創(chuàng)建任務(wù)

(3).選擇[視圖]|[資源工作表]命令,卻換到[資源工作表]視圖

(4).選擇[資源名稱]欄所在的第一個單元格,輸入”設(shè)計師”,然后按方向鍵,選擇[類型]欄下的單元格,選擇[工時],使用同樣的方法,輸入其他資源,如下圖 3 所示: 附注

圖 3 輸入資源信息

(6).選擇[專業(yè)工程師],單擊[常用]工具欄上的[資源信息]按鈕,打開[資源信息]對話框,選擇[備注]選項卡,在[備注]文本框中輸入信息,如下圖 4 所示:

圖 4 輸入備注信息

(7).點擊[確定]按鈕,在項目文檔中出現(xiàn)一個標記,將光標移到此處,顯示備注信息,如下圖 5 所示

圖 5 添加備注信息

(8).切換到[甘特圖]視圖,選擇標示號為 3 的任務(wù),然后在[項目向?qū)工具欄中單擊[資源]按鈕,打開[資源]向?qū)Т案?如下圖 6 所示:

圖 6[資源]向?qū)Т案?/p>

(9).點擊[向任務(wù)分配人員和設(shè)配]鏈接,打開[分配資源]窗格,如下圖 7所示:

圖 7[分配資源]窗格

(10).單擊[分配資源]鏈接,打開[分配資源]對話框,選擇[項目出資人]選擇,如下圖 8 所示:

圖 8[分配資源]對話框

（11).點擊[分配]資源,將所選擇的資源分配給各個任務(wù)。然后單擊[關(guān)閉]按鈕,系統(tǒng)將把分配的資源顯示在[資源名稱]對應(yīng)的單元格中,如下圖9 所示:

圖 9 給任務(wù)分配資源

(13).在[常用]工具欄中單擊[分配資源]按鈕,打開[分配資源]對話框,在列表框中選擇[項目出資人]，如下圖 10 所示:

圖 10[分配資源]對話框

(14).單擊[圖表]按鈕,打開[圖表]對話框,在[選擇圖表]下拉列表框中選擇[工作分配工時]選項,效果如下圖 11 所示:

圖 11 查看資源分配情況

實驗結(jié)果分析：

通過本次實驗,我了解資源是項目管理中的重要組成部分之一,它關(guān)系到項目能否順利開展。在本次實驗中,我認為重點應(yīng)當掌握如何創(chuàng)建資源和設(shè)置資源信息,難點在于如何分配資源和管理資源 教師批閱：

****年**月**日 實驗項目：美化項目外觀

實驗?zāi)康模?/p>

(1).掌握設(shè)置組件的格式

(2).掌握設(shè)置文檔整體格式

(3).掌握如何插入繪圖和對象 實驗儀器：

一個正常工作的計算機、Project 2003）

實驗內(nèi)容及步驟（或程序清單）

：

一、實驗內(nèi)容：

通過實驗美化項目文檔RESCONST和ENGINEER,來練習(xí)設(shè)置項目文檔的各組件、整體格式和插入對象等操作。

二、實驗步驟

(1).啟動 Project 2003,選擇[文件]|[新建]命令,在打開的[新建項目]任務(wù)窗格中選擇[本地上的模板]鏈接,打開[模板]對話框。

(2).選擇[Project 模板]選項卡,在列表框中選擇[住宅建設(shè)]選項,如下圖 1 所示:

圖 1[模板]對話框

(3).單擊[確定]按鈕,新建項目文檔 RESCONST,如下圖 2 所示,并且將其保存在其他位置。

圖 2 新建項目文檔 RESCONST

附注

(4).選擇[格式]|[文本樣式]命令,打開[文本樣式]對話框,在[要更改的項]下拉表框中選擇[行列標題]選項,在[字體]列表框中選擇[宋體]選項,在[字形]列表框中選擇[粗體]選項,在[字號]列表框中選擇10,如下圖3所示:

圖 3[文本樣式]對話框

(5).單擊[確定]按鈕,完成行列標題樣式的設(shè)置。

(6).選擇[格式]|[條形圖樣式]命令,打開[條形圖樣式]對話框,在列表框中選擇[摘要任務(wù)]選項,在[條形圖]選項卡的[頭部]、[中部]和[尾部]選項區(qū)域的[顏色]下拉列表中均選擇[紅色]選項,在[頭部]和[尾部]的[形狀]下拉列表框中選擇一項形狀,如下圖 4 所示:

圖 4[條形圖樣式]對話框

(7).單擊[確定]按鈕,完成任務(wù)條形圖樣式的設(shè)置,效果如下圖 5 所示:

圖 5 設(shè)置條形圖樣式

(8).選擇[插入]|[對象]命令,打開[插入對象]對話框,在[對象類型]列表框中選擇[Miscrosoft Word 圖片]選項。

(9).單擊[確定]按鈕,打開 Word 2003 編輯圖片界面。

(10).選擇[插入]|[圖片]|[來自文件]命令,打開[插入圖片]對話框,選擇需要插入的圖片

(11).點擊[確定]按鈕,圖片插入到 Word 中,并且進行適當?shù)恼{(diào)整,關(guān)閉Word 編輯窗口,返回到項目文檔中,調(diào)整圖片位置,如下圖 6 所示:

圖 6 圖片插入到 Word 中

(12).選擇[視圖]|[資源工作表]命令,切換到[資源工作表]視圖,如下圖7 所示:

圖 7[資源工作表]視圖

(13).選擇[格式]|[網(wǎng)格]命令,打開[網(wǎng)格]對話框,在[要更改的線條]列表框中選擇[工作表行]選項,在[類型]下來列表框中選擇虛線,在[顏色]下來列表框中選擇[水綠色]選項,如下圖 8 所示:

圖 8[網(wǎng)格]對話框

(14).單擊[確定]按鈕,設(shè)置工作表行的線條顏色,效果如下圖 9 所示:

圖 9 設(shè)置工作行線條顏色

(15).選擇[資源名稱]列,選擇[格式]|[字體]命令,打開字體對話框]，在[字體]列表框中選擇[隸書]選項。

(16).單擊[確認]按鈕,完成字體的設(shè)置,效果如下圖 10 所示:

圖 10 設(shè)置字體

實 驗結(jié)果分析：

通過本次實驗,我了解了為了增加項目文檔的可讀性,可以對項目文檔中的信息進行美化,其中包括項目信息中的文本、條形圖、網(wǎng)格的設(shè)置以及插入對象等知識,通過本次實驗我基本上達到了預(yù)期實驗效果

教師批閱：

****年**月**日 實驗項目：項目成本管理

實驗?zāi)康模?/p>

(1).掌握建立成本體系和如何查看成本

(2).掌握調(diào)整成本和如何進行成本分析

實驗 儀器：

一個正常工作的計算機、Project 2003

實驗內(nèi)容及步驟（或程序清單）：

一、實驗內(nèi)容：

通過修改模板[商業(yè)建設(shè)],來練習(xí)設(shè)置資源費率、設(shè)置固定成本、查看項目成本信息等操作。

二、實驗步驟

(1).啟動 Project 2003,選擇[文件]|[新建]命令,在打開的[新建項目]任務(wù)窗格。

(2).在[模板]選項區(qū)域中,單擊[本機上的模板]鏈接,打開[模板]對話框,選擇[Project 模板]選項卡,在列表框中選擇[商業(yè)建設(shè)]選項,如下圖 1所示:

圖 1[模板]對話框

(3).單擊[確定]按鈕,打開模板 COMCONST,如下圖 2 所示:

圖 2 打開模板 附注

(4).選擇[視圖]|[資源工作表]命令,切換到[資源工作表]視圖,如下圖3 所示:

圖 3[資源工作表]視圖

(5).雙擊[GC 總經(jīng)理]資源所在行的任意單元格,打開[資源信息]對話框,選擇[成本]選項卡,設(shè)置[標準費率]和[加班費率]分別為 50 和 100,如下圖 4 所示:

圖 4 設(shè)置資源的一個費率

(6).選擇[生效日期]欄下的第2個單元格,設(shè)置日期2008年10月15日,并在[標準費率]單元格中輸入 10%,然后按 Enter 鍵,系統(tǒng)將自動計算出結(jié)果,如下圖 5 所示:

圖 5 設(shè)置資源的其他費率

(7).單擊[確定]按鈕,完成[GC 總經(jīng)理]資源費率的設(shè)置,并使用相同的方法,設(shè)置其他資源的費率

(8).選擇[視圖]|[甘特圖]命令,切換到[甘特圖]視圖,選擇[視圖]|[表]|[成本]命令,在打開的窗口的[固定成本]欄中輸入各項任務(wù)的固定成本,如圖 6 所示:

圖 6 輸入固定成本

(9).在[比較基準]欄下的單元欄中,為任務(wù)輸入用戶的預(yù)算值,如下圖 7所示:

圖 7 輸入預(yù)算值

(10).選擇[視圖]|[其他視圖]命令,打開[其他視圖]命令,在[視圖]列表框中選擇[任務(wù)工作表]選項,然后單擊[確定]按鈕,打開[任務(wù)工作表]視圖,如下圖 8 所示:

圖 8[任務(wù)工作表]視圖

（11).選擇[視圖]|[表]|[成本]命令,此時就可以查看每項任務(wù)的成本信息,如下圖 9 所示:

圖 9 查看任務(wù)的成本信息

實驗結(jié)果分析：

通過本次實驗,我了解了成本管理是項目實施過程中一個極其重要的環(huán)節(jié)。它不僅在排定項目日程上決定著完成任務(wù)所需要的時間,而且在控制方式上掌握著資源使用的方法。對于許多項目管理者來說,一個項目的成功與否在于完成項目的最終成本是否和預(yù)算或相比較的基準計劃成本相符

教師批閱：

第三篇：SAS項目實驗報告策劃書

SAS項目實驗報告——

活

動

策

劃

金融一班：第五組 二零一二年十月三十日

目錄

一． 采訪對象：四川三陽汽車有限公司（市場部蔣俊紅經(jīng)理）..........3二． 采訪背景：...........................3

三． 采訪時間：...........................3

四、采訪地點：綿陽市科創(chuàng)園區(qū)創(chuàng)業(yè)大道中段242號............3五、采訪方式：此次活動采取座談形式，面對面采訪，并分時間段進行采訪。..........3六、采訪目的：采訪該公司影響汽車銷售的因素，以及各種因素間的關(guān)系。.......3七、采訪前期準備：..........................31、提前預(yù)約：用電話的形式與被采訪者保持聯(lián)系，最好提前一周預(yù)約好。..........32、采訪工具準備：必須證件，器材。如照相機，錄音筆，采訪本，攝像機等。.........33、采訪交通工具：步行（后門左轉(zhuǎn)直走，過馬路即到達目的地）............34、采訪人員安排：......................3八、采訪內(nèi)容：...........................31、公司背景？............................32、公司客戶特征？....................33、公司汽車銷售狀況？..........................34、影響汽車銷售因素？..........................3九、采訪后期..........................3十、可行性分析及備注........................4活動策劃

一．采訪對象：四川三陽汽車有限公司（市場部蔣俊紅經(jīng)理）

二．采訪背景：

四川三陽汽車有限公司成立于1998年2月23日，是東風(fēng)——雪鐵龍授權(quán)集整車銷售、備件供應(yīng)、售后服務(wù)、信息反饋四位一體特約服務(wù)網(wǎng)點，能夠為廣大東風(fēng)雪鐵龍轎車客戶提供完備的售前、售中及售后服務(wù)。公司成立之初便本著一切為客戶著想的服務(wù)理念，力爭為客戶提供購車之外更多更周到的超值服務(wù)。公司成立了車友俱樂部對客戶的愛車提供保姆式服務(wù)，亦是四川綿陽最大的東風(fēng)雪鐵龍汽車文化傳播中心。公司現(xiàn)有員工80余人，其中研究生以上學(xué)歷8人，大學(xué)以上40人，高級技師3人，中級以上技師22人，專業(yè)銷售人員12人。

三．采訪時間：

2012年10月26日

2012年11月2日

四、采訪地點：綿陽市科創(chuàng)園區(qū)創(chuàng)業(yè)大道中段242號

五、采訪方式：此次活動采取座談形式，面對面采訪，并分時間段進行采訪。

六、采訪目的：采訪該公司影響汽車銷售的因素，以及各種因素間的關(guān)系。

七、采訪前期準備：

1、提前預(yù)約：用電話的形式與被采訪者保持聯(lián)系，最好提前一周預(yù)約好。

2、采訪工具準備：必須證件，器材。如照相機，錄音筆，采訪本，攝像機等。

3、采訪交通工具：步行（后門左轉(zhuǎn)直走，過馬路即到達目的地）

4、采訪人員安排：

八、采訪內(nèi)容：

1、公司背景？

2、公司客戶特征？

3、公司汽車銷售狀況？

4、影響汽車銷售因素？

九、采訪后期

整理收集到的資料，整理訪談問答記錄，完成書面表達報告，并傳給被采訪者進行確認，保證修改無誤，成文。

十、可行性分析及備注

可行性分析：

1、由于現(xiàn)在大三本科生比較清閑，時間比較充足。

2、在該公司都熟人，故可行性較高，只要問題提法得當，善于取舍，此次采訪易于實行。

3、已在該公司做過一次試探性采訪。

4、采訪地近，基本為零成本采訪。

備注：

1、采訪時，以預(yù)備問題作為基本問題，也可即興追問。

2、采訪流程中小組成員以安全為重。

第四篇：《哈希表》項目實驗報告[范文]

《哈希表》項目實驗報告

1、實驗名稱

哈希表問題

2、小組成員

劉艷寧、鄧芳益；

3、主要內(nèi)容和步驟：

（1）分析問題描述，明確問題目標

對于一個哈希表，它是通過哈希算法，然后將數(shù)據(jù)按照哈希算法所得到的哈希地址存入到哈希表中。所以對于一個哈希表，要了解它的存儲方式、哈希表的沖突處理、數(shù)據(jù)的輸入、數(shù)據(jù)的追加、哈希表的判空、哈希表清空、數(shù)據(jù)的查找（2）分析問題數(shù)據(jù)描述

[數(shù)據(jù)描述]首先分析哈希表的構(gòu)造方法：除留余數(shù)法

取關(guān)鍵字被某個不大于哈希表表長m的數(shù)p除后所得余數(shù)為哈希地址。H(key)=key MOD p(p<=m);//哈希表的存儲方法

但是由于java中已經(jīng)嵌入了哈希表，所以直接調(diào)用java中的哈希表： Import java.uilt.HashMap//調(diào)用java中的哈希表函數(shù)；

（3）確定算法思路，準確描述算法 [算法描述]首先運用java里面的哈希表；

import java.util.Scanner;//調(diào)用java里面的Scanner供用戶進行數(shù)據(jù)的輸入 import java.util.HashMap；//調(diào)用java哈希表

根據(jù)公式：H(key)=key MOD p(p<=m)用輸入的關(guān)鍵字來與哈希表的總長度來進行求余運算，然后將求得的余數(shù)存入到哈希表相應(yīng)的位置中

對于哈希表的查找：

則根據(jù)哈希表的除留余數(shù)法然后進行數(shù)據(jù)的查找；當ASL為1時時最理想的，因為只需要查找一次，如果第一次沒有查找到，則在先前的位置上加一進行查找，直到查找到數(shù)據(jù)為止然后返回。（4）運行數(shù)據(jù)記錄

輸入：學(xué)號：1000 姓名：張三 輸入：學(xué)號：1001 姓名：李四

輸出哈希表數(shù)據(jù)，然后進行判空，查找等操作（5）實驗效果圖示

4、實驗總結(jié)：（心得體會、處理結(jié)果、存在的問題、建議和意見等）

心得體會：如果要實現(xiàn)哈希表的各個操作，首先要了解哈希表的存儲方式；其次就是算法的構(gòu)造上面，該程序是直接調(diào)用java中的hashmap，所以在算法上程序構(gòu)造相對的比較簡單。

存在的問題：不能夠直觀的輸出哈希表的存儲方式。

第五篇：薪酬管理實驗報告

《薪酬管理》實驗報告

實驗一：組織規(guī)劃、職員管理

這是學(xué)習(xí)自北森人事測評軟件之后接觸的第二個人力資源管理軟件。金蝶人力資源管理軟件是一個綜合性的軟件，其功能涵蓋了大部分的人事管理功能，將管理這門藝術(shù)變得更為規(guī)范化有利于我們加深對人力資源管理的理解。在下面為時一周的上機課程中我們將學(xué)習(xí)操作金蝶K/3軟件。

在組織規(guī)劃的相關(guān)試驗中包括組織機構(gòu)、職務(wù)設(shè)置、職位設(shè)置的新增、修改、移動及刪除操作等。組織規(guī)劃的意義在于組織的變動對于企業(yè)來說是必然的，組織結(jié)構(gòu)是企業(yè)為了達到戰(zhàn)略目標的一種手段，如果企業(yè)的組織戰(zhàn)略發(fā)生了重大變化，組織結(jié)構(gòu)也會發(fā)生變化來服務(wù)于戰(zhàn)略。由于企業(yè)外部環(huán)境與企業(yè)自身條件都是時刻變化的，因而戰(zhàn)略是時時刻刻需要改進的，組織結(jié)構(gòu)的變化也就因此成為了必然的，所以組織規(guī)劃對于企業(yè)來說至關(guān)重要。組織架構(gòu)變動的內(nèi)容有很多，最基本的就是人事變動，包括人員入職、轉(zhuǎn)正、人員調(diào)動、人員晉升、人員離職、人員退休等，在實驗中有相關(guān)的操作來將這些人事變動數(shù)據(jù)化，服務(wù)于人事管理。職位層級是根據(jù)員工履行崗位職責(zé)的程度而賦予員工的職位級別，在設(shè)置和調(diào)整職位層級時，要根據(jù)崗位說明做具體的分析，靈活運用職位層級的屬性。

實驗二：薪酬設(shè)計

薪酬設(shè)計的流程包括一開始的薪酬項目，薪點項目，計算項目的屬性的設(shè)置，薪酬方案的確定，然后確定薪酬公式，定薪調(diào)薪等。其中，薪酬項目，薪點項目，計算項目的屬性設(shè)置屬于薪酬設(shè)計的基礎(chǔ)設(shè)置。薪酬方案設(shè)置包括薪酬方案和公式設(shè)置，在操作時需要進行靈活調(diào)整。薪酬設(shè)計的過程較為繁瑣，而且更為靈活，需要結(jié)合實際情況設(shè)計出合理的方案。合理的薪酬方案與人力資源管理的其他職能也有必要聯(lián)系，一定要根據(jù)職位說明書做出準確的崗位評價，還要薪酬調(diào)查等。

公式是根據(jù)職員職務(wù)體系中職員的職等計算工資，制定公式時需要通過標準的語言進行制定，否則是無效的。最后，要將薪酬數(shù)據(jù)應(yīng)用到工資，即在工資系統(tǒng)-工資修改中，應(yīng)用薪酬數(shù)據(jù)，選擇應(yīng)用定級定薪計算結(jié)果，或應(yīng)用職員薪酬歷史數(shù)據(jù)，將薪酬設(shè)計中職員數(shù)據(jù)應(yīng)用到工資系統(tǒng)中。

實驗三：薪酬核算

在薪酬核算實驗中，主要進行了薪酬核算方案的設(shè)置，薪酬核算方案的應(yīng)用以及數(shù)據(jù)的維護。核算方案的設(shè)置包括工資類別設(shè)置，員工數(shù)據(jù)錄入，工資項目設(shè)置，計算公式和計算方案的設(shè)置。在進行數(shù)據(jù)錄入時，要完全從人事中引入，保持與人事中一致。在工資項目設(shè)置中要對多個工資項目進行設(shè)置，是一個較為繁瑣的操作過程。工資類別可以控制權(quán)限，不同的工資管理員可只管理一類人的工資。其應(yīng)用價值在于利用對大量職員薪酬核算數(shù)據(jù)進行分類管理，便于查詢和處理。工資報表的功能在于提供了工資發(fā)放記錄的審核，復(fù)審功能，工資匯總和職員結(jié)構(gòu)分析表可以進行統(tǒng)計分析。報表的格式是靈活多樣的，工資數(shù)據(jù)的審核確認，及時向員工提供標準格式的工資條。

實驗四：社保福利

社保福利實驗的主要內(nèi)容包括社保參數(shù)設(shè)置、險種設(shè)置、參保人員設(shè)置、社保帳戶管理、計算公式設(shè)置及社保費用錄入、期末結(jié)帳處理。社保福利系統(tǒng)配合薪酬管理系統(tǒng)，構(gòu)建企業(yè)完整的薪酬福利體系，使薪酬福利的管理更加系統(tǒng)化，規(guī)范化，幫助企業(yè)提升薪酬福利管理水平，提高員工滿意度。常見的集中社保福利包括工傷保險，醫(yī)療保險，養(yǎng)老保險，失業(yè)保險，人身意外保險，商業(yè)保險，生育保險，住房公積金。系統(tǒng)支持管理參保職員的險種類型在當前期間的發(fā)生金額狀況，并可通過定義好的社保計算公式計算出結(jié)果，保證社保費用的準確實施。系統(tǒng)支持在公式設(shè)置中引用參保單位，職員的基本信息作為各個保險項目的計算依據(jù)，可設(shè)置所有參保險種的計算方式。

在社保福利期間結(jié)賬之后，可根據(jù)國家要求進行社保福利信息的上報，上報內(nèi)容包括管理過程中的企業(yè)社保信息以及職員個人社保信息，包括參保過程中發(fā)生的詳細費用列表信息。

通過此次試驗，我對人力資源管理通過K/3軟件有了一些更具體的認識。一個好的人力資源管理軟件，可以實現(xiàn)經(jīng)營目標全程戰(zhàn)略支持，以合適的組織架構(gòu)設(shè)立，構(gòu)建支撐企業(yè)戰(zhàn)略的組織能力，通過對企業(yè)戰(zhàn)略體系下的績效目標過程的跟蹤，達到組織能力與企業(yè)戰(zhàn)略的完美結(jié)合，達到成功；可以支撐戰(zhàn)略的員工能力培養(yǎng)體系，幫助企業(yè)定義組織所需的能力，從而可以找到企業(yè)需要什么樣的人才，招募到合適的員工，培養(yǎng)員工具備達成績效目標的能力，結(jié)合員工能力的培養(yǎng)和發(fā)展規(guī)劃其職業(yè)發(fā)展方向；還可以推動戰(zhàn)略的員工思維引導(dǎo)體系，解決員工在能力具備的情況下是否愿意發(fā)揮其能力，與組織共同發(fā)展的問題，即愿不愿意的問題。通過金蝶K3軟件HR系統(tǒng)的支撐建立所需的組織能力，構(gòu)建公司員工需要建立的思維模式，通過建立有效的績效評估體系和激勵體系，牽引員工的思維模式和行為導(dǎo)向。