第一篇:09年開(kāi)展“優(yōu)秀青少年維權(quán)崗”創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案
開(kāi)展“優(yōu)秀青少年維權(quán)崗”創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案
為認(rèn)真執(zhí)行《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》、《安徽省未成年人保護(hù)條例》,切實(shí)維護(hù)青少年的合法權(quán)益,預(yù)防和減少青少年違法犯罪,優(yōu)化青少年成長(zhǎng)環(huán)境,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),特制定開(kāi)展“優(yōu)秀青少年維權(quán)崗”創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以維護(hù)青少年合法權(quán)益,優(yōu)化青少年成長(zhǎng)環(huán)境,促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),進(jìn)一步強(qiáng)化檢察環(huán)節(jié)的青少年維權(quán)職能,打擊侵害青少年合法權(quán)益的違法犯罪行為,教育、感化、挽救失足青少年。同時(shí),動(dòng)員社會(huì)各方面力量,共同關(guān)注和參與青少年維權(quán)工作,建立和完善維權(quán)工作社會(huì)化運(yùn)行機(jī)制,預(yù)防和減少青少年違法犯罪,實(shí)現(xiàn)2010年成為宜昌市優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”標(biāo)兵單位的目標(biāo)。
二、具體措施
1、偵查監(jiān)督部門應(yīng)結(jié)合部門職能特點(diǎn),指定業(yè)務(wù)精通、責(zé)任心強(qiáng)、熟悉青少年特點(diǎn)、善于做青少年思想教育工作的檢察官專門承辦青少年犯罪案件。
對(duì)于青少年犯罪案件,特別是在校學(xué)生犯罪案件,偵查監(jiān)督部門在受案前,應(yīng)盡可能提前介入,了解情況,努力維護(hù)青少年的合法權(quán)益;受案后,在依法訊問(wèn)未成年人時(shí)要有其法定代理人在場(chǎng),告知未成年犯罪嫌疑人享有的訴訟權(quán)利;在審查犯罪事實(shí)的同時(shí)應(yīng)當(dāng)認(rèn)真收集青少年犯罪嫌疑人的心理特征、家庭情況、在校表現(xiàn)、成長(zhǎng)經(jīng)歷等資料,分析研究犯罪原因,綜合考慮后作出是否批準(zhǔn)逮捕的決定。在審查案件中要堅(jiān)持寓教于審,把教育、感化、挽救工作貫穿于
審查批準(zhǔn)逮捕的全過(guò)程,讓每個(gè)青少年犯罪嫌疑人感受到檢察機(jī)關(guān)的人文關(guān)懷。認(rèn)真研究和探索符合青少年生理、心理特點(diǎn)的幫教手段和訊問(wèn)方法。杜絕違法訊問(wèn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正偵查階段侵犯青少年合法權(quán)益的情況和問(wèn)題。堅(jiān)持教育為主、懲罰為輔,對(duì)初犯、偶犯以及被脅迫、被誘騙的青少年犯罪嫌疑人,沒(méi)有逮捕必要的,應(yīng)依法作出不批準(zhǔn)逮捕決定。對(duì)于少數(shù)不批捕不足以防止發(fā)生社會(huì)危害性的青少年犯罪嫌疑人適用逮捕的,其中未成年人應(yīng)建議實(shí)行與成年犯罪嫌疑人分押制度,并及時(shí)與監(jiān)所部門聯(lián)系,做好未成年人的監(jiān)內(nèi)感化和教育。對(duì)犯罪情節(jié)較輕,不需要追究刑事責(zé)任的或者不批準(zhǔn)逮捕的青少年犯罪嫌疑人,應(yīng)當(dāng)會(huì)同公安機(jī)關(guān)、學(xué)校、社區(qū)和家庭組成幫教小組,開(kāi)展幫教活動(dòng)。根據(jù)弋江區(qū)境內(nèi)高校的特點(diǎn),結(jié)合有關(guān)專項(xiàng)活動(dòng),加強(qiáng)開(kāi)展對(duì)青少年維權(quán)工作的調(diào)研,對(duì)本社區(qū)開(kāi)展的與“青少年維權(quán)崗”活動(dòng)有關(guān)資料進(jìn)行搜集,整理。
2、公訴部門應(yīng)堅(jiān)持教育為主、懲罰為輔的原則,充分發(fā)揮公訴活動(dòng)的宣傳教育作用,對(duì)青少年犯罪案件的審判進(jìn)行監(jiān)督,確?!敖逃?、感化、挽救”方針在審判工作中得到貫徹落實(shí)。
公訴部門對(duì)移送審查起訴的青少年犯罪案件,應(yīng)當(dāng)指定指定業(yè)務(wù)精通、責(zé)任心強(qiáng)、熟悉青少年特點(diǎn)、善于做青少年思想教育工作的檢察官專門負(fù)責(zé),案件承辦人必須對(duì)案件的事實(shí)和證據(jù)進(jìn)行全面審查,確保證據(jù)的客觀性、真實(shí)性和合法性。對(duì)于審查起訴的未成年犯罪嫌疑人,案件承辦人應(yīng)主動(dòng)與該未成年人的家庭、學(xué)校、社區(qū)居委會(huì)聯(lián)系,了解該未成年人的成長(zhǎng)經(jīng)歷、家庭環(huán)境、個(gè)性特點(diǎn)、社會(huì)活動(dòng)等情況,采取妥善措施,做好幫教工作,寓教于訴。對(duì)于不需要追究
刑事責(zé)任的青少年,應(yīng)當(dāng)及時(shí)建議公安機(jī)關(guān)撤案或者作出不起訴處理,并會(huì)同公安機(jī)關(guān)、學(xué)校、社區(qū)、家庭和偵查監(jiān)督科,組成幫教小組,開(kāi)展幫教活動(dòng)。對(duì)于符合法律規(guī)定不需要提起公訴的青少年,可以作出不起訴的決定。對(duì)于必須追究刑事責(zé)任而被提起公訴青少年,特別是的未成年被告人,承辦人在開(kāi)庭前應(yīng)當(dāng)做到和其父母或者辯護(hù)人、學(xué)校老師見(jiàn)面,聽(tīng)取他們的意見(jiàn),掌握該被告人思想動(dòng)態(tài),正確分析犯罪根源,教育被告人正確認(rèn)識(shí)自己的犯罪行為,為開(kāi)庭審理做好準(zhǔn)備。在庭審過(guò)程中,對(duì)青少年被告人的訊問(wèn),要體現(xiàn)出細(xì)致、關(guān)懷,必要時(shí),承辦人可以建議法庭要求其老師到庭,以利于青少年被告人的教育。出席法庭的公訴人在法庭調(diào)查后,應(yīng)當(dāng)發(fā)表有針對(duì)性的公訴意見(jiàn),充分闡述他們構(gòu)成犯罪以及從輕、減輕或免除處罰的情節(jié)和法律依據(jù),對(duì)于悔罪態(tài)度較好,具備幫教條件,適用緩刑確實(shí)不致再危害社會(huì)的青少年被告人,公訴人應(yīng)當(dāng)建議法庭適用緩刑。公訴意見(jiàn)應(yīng)著重剖析被告人的犯罪原因,指出犯罪行為造成的社會(huì)危害性,闡明適用法律給予刑事處罰的必要性,并通過(guò)案件的事實(shí),以案析法、宣傳法制,增強(qiáng)青少年被告人的法制觀念和分辨是非的能力。同時(shí),公訴部門應(yīng)對(duì)人民法院涉及青少年,特別是未成年人犯罪案件的審判活動(dòng)是否合法進(jìn)行監(jiān)督,并積極參與跟蹤幫教,努力為他們回歸社會(huì)、重新做人創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。工作中,既要維護(hù)青少年被告人的合法權(quán)益,也要保護(hù)好青少年受害人的合法權(quán)益。在征得未成年人及其法定代理人同意后,一般不提請(qǐng)未成年證人、被害人出庭作證。做好“五種人”中青少年監(jiān)管檢察工作。
3、自偵部門在偵查過(guò)程中需要詢問(wèn)未成年人證人的,必須在監(jiān)護(hù)人在場(chǎng)的情況下詢問(wèn);搜查犯罪嫌疑人住所時(shí),應(yīng)避免未成年家屬在場(chǎng),切實(shí)保障未成年人的身心健康。
4、民事行政檢察部門應(yīng)對(duì)涉及青少年人合法權(quán)益的民事行政案件如離婚案件、遺產(chǎn)分割案件或針對(duì)學(xué)校行政行為提起行政訴訟的案件優(yōu)先辦理,快審快結(jié),切實(shí)維護(hù)青少年人的合法權(quán)益。
5、技術(shù)部門應(yīng)對(duì)青少年維權(quán)工作提供技術(shù)支持,整理相關(guān)申報(bào)優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”標(biāo)兵單位所需的音像材料。
6、控告申訴檢察部門在受理舉報(bào)線索和接待控告、申訴時(shí),應(yīng)優(yōu)先處理涉及青少年人的案件,及時(shí)移送相關(guān)部門,并跟蹤監(jiān)督處理結(jié)果。復(fù)查青少年人刑事申訴案件,應(yīng)當(dāng)直接聽(tīng)取青少年人及未成年人的法定代理人的陳述或辯解,認(rèn)真審核、查證案件線索和有關(guān)證據(jù),查清案件事實(shí)。
7、黨、團(tuán)支部應(yīng)積極發(fā)揮青年黨、團(tuán)員的作用,通過(guò)開(kāi)展各種活動(dòng),對(duì)弱勢(shì)青少年群體給予物資幫助、生活關(guān)懷、精神引導(dǎo),幫助他們建立健康積極向上的人格。
8、結(jié)合辦案,開(kāi)展好青少年犯罪預(yù)防工作。一是努力建立維權(quán)工作社會(huì)化運(yùn)行機(jī)制。充分發(fā)揮社區(qū)檢察官作用,積極與綜治辦、團(tuán)委、司法局、教育局、婦聯(lián)、公安局、法院及街道、社區(qū)居委會(huì)、村鎮(zhèn)基層組織、學(xué)校密切配合,動(dòng)員社會(huì)各方面力量,共同關(guān)注和參與青少年維權(quán)工作,形成預(yù)防青少年犯罪的合力。二是積極開(kāi)展法制宣傳。一方面,堅(jiān)持選派優(yōu)秀干警擔(dān)任轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員,通過(guò)法制講座、公益廣告、圖片宣傳、帶法回家等形式在校園、社區(qū)和農(nóng)村開(kāi)展有針對(duì)性的法制教育,增強(qiáng)青少年的法制觀念,提高青少年辨別是非的能力。另一方面,充分利用新聞媒體、網(wǎng)站專欄等平臺(tái),開(kāi)展法律咨詢,加強(qiáng)法制宣傳。三是與違法犯罪青少年的家長(zhǎng)建立聯(lián)系制度。幫助家
長(zhǎng)提高法律意識(shí),使家庭在預(yù)防青少年犯罪中發(fā)揮作用。
三、實(shí)施步驟
1、建立組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。成立社區(qū)創(chuàng)建宜昌市優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”標(biāo)兵單位工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)社區(qū)青少年維權(quán)崗工作進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo),下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)具體工作。
2、開(kāi)設(shè)“青少年維權(quán)”熱線電話,電話號(hào)碼6773148,由偵查監(jiān)督科具體負(fù)責(zé),為青少年及其家長(zhǎng)提供法律咨詢。
3、各職能部門在開(kāi)展創(chuàng)建市優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”標(biāo)兵單位活動(dòng)中,要做到年初有計(jì)劃,年中有檢查,年終有總結(jié),在偵查監(jiān)督、提起公訴、自偵部門、控告申訴、民行檢察、技術(shù)部門等檢察工作的各個(gè)環(huán)節(jié)落實(shí)青少年維權(quán)崗的具體工作。
二〇〇九年二月八日
第二篇:“青少年維權(quán)崗”實(shí)施方案
二0一一?青少年維權(quán)崗?工作實(shí)施方案
青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望,新的一年如何將?青少年維權(quán)崗?這項(xiàng)特色工作發(fā)揚(yáng)光大,做大做強(qiáng),是我鄉(xiāng)團(tuán)委的一項(xiàng)重要工作。鄉(xiāng)黨委結(jié)合實(shí)際,借鑒成功的做法,發(fā)動(dòng)全鄉(xiāng)團(tuán)員青年力量,結(jié)合創(chuàng)建和諧平安新農(nóng)村的要求,積極貫徹寬嚴(yán)相濟(jì)刑事司法政策,力求在青少年維權(quán)的方法和形式上創(chuàng)新,本著以教育為主,懲罰為輔,區(qū)別對(duì)待,貫徹教育、感化、挽救的方針,特制定本方案。
一、提高思想認(rèn)識(shí)
未成年人是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人,加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),是黨中央從推進(jìn)新世紀(jì)新階段黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展、實(shí)現(xiàn)黨和國(guó)家長(zhǎng)治久安的戰(zhàn)略高度作出的一項(xiàng)重大決策。積極開(kāi)展未成年人思想道德教育工作,切實(shí)維護(hù)青少年合法權(quán)益,預(yù)防和減少青少年犯罪,營(yíng)造青少年健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境,為青少年健康成長(zhǎng)提供服務(wù)和保障。
二、工作目標(biāo)
實(shí)施‘五進(jìn)農(nóng)村’工程,實(shí)現(xiàn)未成年人思想道德建設(shè)全覆蓋?的做法,既是加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德的有效舉措,更是創(chuàng)新未成年人思想道德建設(shè)手段和載體的生動(dòng)實(shí)踐。切實(shí)提高對(duì)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的認(rèn)
識(shí),把實(shí)施?五進(jìn)農(nóng)村?工程,實(shí)現(xiàn)未成年人思想道德建設(shè)全覆蓋,作為一項(xiàng)戰(zhàn)略工程、希望工程、民心工程、基礎(chǔ)工程、愛(ài)心工程來(lái)組織,來(lái)開(kāi)展,來(lái)落實(shí)。
三、組織機(jī)構(gòu)
深入開(kāi)展?青少年維權(quán)崗?,我鄉(xiāng)專門成立?青少年維權(quán)崗?活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由黨委副書(shū)記王勇剛?cè)谓M長(zhǎng),組織員任佟紅巖副組長(zhǎng),下設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,辦公室主任佟紅巖兼任,辦公室負(fù)責(zé)日常工作和開(kāi)展活動(dòng)的具體實(shí)施。
四、工作步驟
一是維權(quán)站點(diǎn)進(jìn)農(nóng)村,切實(shí)保護(hù)未成年人的正當(dāng)權(quán)益。在鄉(xiāng)機(jī)關(guān)、村委會(huì)設(shè)立維權(quán)服務(wù)站點(diǎn),配備維權(quán)干部,組織轄區(qū)內(nèi)的青少年集中學(xué)習(xí)法律知識(shí),把過(guò)去以未成年犯、問(wèn)題少年為主要維權(quán)對(duì)象擴(kuò)展到全體青少年,免費(fèi)為未成年人提供法律服務(wù)。對(duì)有劣跡的在校學(xué)生實(shí)行村干部、青少年維權(quán)干部、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)共同參與的?四助一?結(jié)對(duì)幫教工程。另精心制作青少年維權(quán)展板,進(jìn)行法制宣傳,提高農(nóng)村青少年維權(quán)意識(shí)。
二是模擬法庭進(jìn)農(nóng)村,不斷提升未成年人的法律素質(zhì)。對(duì)農(nóng)村學(xué)校普法宣傳相對(duì)缺乏的現(xiàn)狀,我鄉(xiāng)青少年維權(quán)崗繼續(xù)在各村隊(duì)開(kāi)展模擬法庭活動(dòng),通過(guò)以案說(shuō)法,以案釋法,讓法律形象化、實(shí)用化,使未成年人在模擬實(shí)踐中得到更貼切、更直觀、更生動(dòng)的法律教育,讓未成年人更好地學(xué)
法、知法、守法、用法,有效預(yù)防青少年違法犯罪,促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)。
三是心理咨詢進(jìn)農(nóng)村,確保未成年人的身心健康成長(zhǎng)。對(duì)留守學(xué)生在成長(zhǎng)過(guò)程中出現(xiàn)的心理問(wèn)題,對(duì)他們適時(shí)進(jìn)行心理輔導(dǎo)促使其身心健康成長(zhǎng)。通過(guò)與各黨支部共同建立留守孩子關(guān)愛(ài)中心,心理咨詢室,及時(shí)幫助孩子們排解心中的困惑。充分發(fā)揮干警與支教大學(xué)生、大學(xué)生村官、法律服務(wù)者及青年志愿者的主體作用,通過(guò)悄悄話信箱和心理咨詢室等載體,為農(nóng)村學(xué)生化解心理矛盾,讓他們學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作,學(xué)生生活。
四是網(wǎng)絡(luò)教育進(jìn)農(nóng)村,打造未成年人良好的成長(zhǎng)環(huán)境。隨著網(wǎng)絡(luò)的不斷普及,努力培養(yǎng)廣大農(nóng)村學(xué)生樹(shù)立健康的上網(wǎng)理念,通過(guò)現(xiàn)代遠(yuǎn)程電腦教育網(wǎng)絡(luò),讓他們汲取健康有用的知識(shí)營(yíng)養(yǎng)。深入開(kāi)展?安全文明校園?、?青少年安全放心網(wǎng)吧?創(chuàng)建活動(dòng),加強(qiáng)與公安、工商、文化等職能部門溝通,對(duì)非法網(wǎng)吧、淫穢色情出版物和游戲軟件進(jìn)行專項(xiàng)整治,消除黃、賭、毒等社會(huì)丑惡現(xiàn)象對(duì)青少年的不良影響。
第三篇:“青少年維權(quán)崗”實(shí)施方案
二0一二?青少年維權(quán)崗?工作實(shí)施方案
青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望,新的一年如何將?青少年維權(quán)崗?這項(xiàng)特色工作發(fā)揚(yáng)光大,做大做強(qiáng),是我鎮(zhèn)團(tuán)委的一項(xiàng)重要工作。鎮(zhèn)黨委結(jié)合實(shí)際,借鑒成功的做法,發(fā)動(dòng)全鎮(zhèn)團(tuán)員青年力量,結(jié)合創(chuàng)建和諧平安新農(nóng)村的要求,積極貫徹寬嚴(yán)相濟(jì)刑事司法政策,力求在青少年維權(quán)的方法和形式上創(chuàng)新,本著以教育為主,懲罰為輔,區(qū)別對(duì)待,貫徹教育、感化、挽救的方針,特制定本方案。
一、提高思想認(rèn)識(shí)
未成年人是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人,加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),是黨中央從推進(jìn)新世紀(jì)新階段黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展、實(shí)現(xiàn)黨和國(guó)家長(zhǎng)治久安的戰(zhàn)略高度作出的一項(xiàng)重大決策。積極開(kāi)展未成年人思想道德教育工作,切實(shí)維護(hù)青少年合法權(quán)益,預(yù)防和減少青少年犯罪,營(yíng)造青少年健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境,為青少年健康成長(zhǎng)提供服務(wù)和保障。
二、工作目標(biāo)
實(shí)施‘五進(jìn)農(nóng)村’工程,實(shí)現(xiàn)未成年人思想道德建設(shè)全覆蓋?的做法,既是加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德的有效舉措,更是創(chuàng)新未成年人思想道德建設(shè)手段和載體的生動(dòng)實(shí)踐。切實(shí)提高對(duì)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的認(rèn)
識(shí),把實(shí)施?五進(jìn)農(nóng)村?工程,實(shí)現(xiàn)未成年人思想道德建設(shè)全覆蓋,作為一項(xiàng)戰(zhàn)略工程、希望工程、民心工程、基礎(chǔ)工程、愛(ài)心工程來(lái)組織,來(lái)開(kāi)展,來(lái)落實(shí)。
三、組織機(jī)構(gòu)
深入開(kāi)展?青少年維權(quán)崗?,我鎮(zhèn)專門成立?青少年維權(quán)崗?活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由鎮(zhèn)長(zhǎng)李云海任組長(zhǎng),副組長(zhǎng)孫寶山擔(dān)任,下設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,辦公室主任馬德良兼任,辦公室負(fù)責(zé)日常工作和開(kāi)展活動(dòng)的具體實(shí)施。
四、工作步驟
一是維權(quán)站點(diǎn)進(jìn)農(nóng)村,切實(shí)保護(hù)未成年人的正當(dāng)權(quán)益。在鎮(zhèn)機(jī)關(guān)、村委會(huì)設(shè)立維權(quán)服務(wù)站點(diǎn),配備維權(quán)干部,組織轄區(qū)內(nèi)的青少年集中學(xué)習(xí)法律知識(shí),把過(guò)去以未成年犯、問(wèn)題少年為主要維權(quán)對(duì)象擴(kuò)展到全體青少年,免費(fèi)為未成年人提供法律服務(wù)。對(duì)有劣跡的在校學(xué)生實(shí)行村干部、青少年維權(quán)干部、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)共同參與的?四助一?結(jié)對(duì)幫教工程。另精心制作青少年維權(quán)展板,進(jìn)行法制宣傳,提高農(nóng)村青少年維權(quán)意識(shí)。
二是模擬法庭進(jìn)農(nóng)村,不斷提升未成年人的法律素質(zhì)。對(duì)農(nóng)村學(xué)校普法宣傳相對(duì)缺乏的現(xiàn)狀,我鎮(zhèn)青少年維權(quán)崗繼續(xù)在各村隊(duì)開(kāi)展模擬法庭活動(dòng),通過(guò)以案說(shuō)法,以案釋法,讓法律形象化、實(shí)用化,使未成年人在模擬實(shí)踐中得到更貼切、更直觀、更生動(dòng)的法律教育,讓未成年人更好地學(xué)
法、知法、守法、用法,有效預(yù)防青少年違法犯罪,促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)。
三是心理咨詢進(jìn)農(nóng)村,確保未成年人的身心健康成長(zhǎng)。對(duì)留守學(xué)生在成長(zhǎng)過(guò)程中出現(xiàn)的心理問(wèn)題,對(duì)他們適時(shí)進(jìn)行心理輔導(dǎo)促使其身心健康成長(zhǎng)。通過(guò)與各黨支部共同建立留守孩子關(guān)愛(ài)中心,心理咨詢室,及時(shí)幫助孩子們排解心中的困惑。充分發(fā)揮干警與支教大學(xué)生、大學(xué)生村官、法律服務(wù)者及青年志愿者的主體作用,通過(guò)悄悄話信箱和心理咨詢室等載體,為農(nóng)村學(xué)生化解心理矛盾,讓他們學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作,學(xué)生生活。
四是網(wǎng)絡(luò)教育進(jìn)農(nóng)村,打造未成年人良好的成長(zhǎng)環(huán)境。隨著網(wǎng)絡(luò)的不斷普及,努力培養(yǎng)廣大農(nóng)村學(xué)生樹(shù)立健康的上網(wǎng)理念,通過(guò)現(xiàn)代遠(yuǎn)程電腦教育網(wǎng)絡(luò),讓他們汲取健康有用的知識(shí)營(yíng)養(yǎng)。深入開(kāi)展?安全文明校園?、?青少年安全放心網(wǎng)吧?創(chuàng)建活動(dòng),加強(qiáng)與公安、工商、文化等職能部門溝通,對(duì)非法網(wǎng)吧、淫穢色情出版物和游戲軟件進(jìn)行專項(xiàng)整治,消除黃、賭、毒等社會(huì)丑惡現(xiàn)象對(duì)青少年的不良影響。
第四篇:青少年維權(quán)崗”實(shí)施方案doc
創(chuàng)建“青少年維權(quán)崗”實(shí)施方案
為深入學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大精神,貫徹落實(shí)依法治國(guó)、切實(shí)維護(hù)青少年的合法權(quán)益,預(yù)防和減少青少年違法犯罪,營(yíng)造有利于青少年健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境,決定在校園內(nèi)創(chuàng)建“青少年維權(quán)崗”,具體方案如下:
一、目的和意義:
“青少年維權(quán)崗”是指與青少年事務(wù)直接有關(guān)的基層單位中自覺(jué)履行法律和政策賦予的職能,為維護(hù)青少年合法權(quán)益做出突出貢獻(xiàn)的單位。在校園內(nèi)開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng),是為維護(hù)青少年的合法權(quán)益,為青少年的健康成長(zhǎng)提供服務(wù)和保障,促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步的重要措施。此項(xiàng)活動(dòng)有利于動(dòng)員社會(huì)各方面力量,共同關(guān)注和參與青少年維權(quán)工作,有利于緩解社會(huì)矛盾,預(yù)防和減少青少年犯罪,全面提高青少年的素質(zhì)。
二、活動(dòng)內(nèi)容:
1、積極宣傳《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》中與青少年有關(guān)的規(guī)定,努力為青少年?duì)I造一個(gè)健康成長(zhǎng)的良好的社會(huì)環(huán)境。
2、積極配合有關(guān)部門加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境的整治,在學(xué)生中開(kāi)展宣傳“拒絕不良網(wǎng)吧”活動(dòng),通過(guò)主題班隊(duì)會(huì)使全體同學(xué)了解到惡性網(wǎng)吧給青少年朋友帶來(lái)的不良后果,使學(xué)生們遠(yuǎn)離不良網(wǎng)吧,保持健康的身心。
3、廣泛開(kāi)展青少年自我保護(hù)教育及訓(xùn)練活動(dòng),提高青少年的自我保護(hù)能力,加強(qiáng)青少年心理健康及青春期衛(wèi)生教育。
4、解決好學(xué)生中出現(xiàn)的問(wèn)題,切實(shí)維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。
5、加強(qiáng)對(duì)教師的管理和法律教育,不斷提高教師自身素質(zhì),杜絕體罰和變相體罰學(xué)生,尊重學(xué)生隱私。
6、繼續(xù)深化實(shí)施“愛(ài)心工程”,關(guān)心父母離異、服刑人員子女及生活困難的學(xué)生的生活,入學(xué)問(wèn)題,保證不出現(xiàn)一個(gè)流失生。
三、實(shí)施步驟:
1、于8月末成立本?!扒嗌倌昃S權(quán)崗”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,以多種形式宣傳報(bào)道,形成聲勢(shì)。2、9、10月份,全面開(kāi)展活動(dòng),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
四、保障機(jī)制:
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),高度重視。實(shí)施前先制定周密細(xì)致的活動(dòng)計(jì)劃,采取有效的措施,推動(dòng)活動(dòng)有效的開(kāi)展。
2、重視宣傳,擴(kuò)大影響。
充分利用廣播或板報(bào)形式,加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造良好的氛圍,推動(dòng)活動(dòng)向縱深發(fā)展。
五、領(lǐng)導(dǎo)小組: 組長(zhǎng):劉勝文 盧遠(yuǎn)利
副組長(zhǎng):古大濤(少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員)
組員:各班主任——黃才容、袁詩(shī)碧、羅艷、洪清艷、劉孝敏、羅麗 鄒紹烈、秦琴
桂花中心完小 2008年8月28日
(注:附組織分工)
組織分工
組長(zhǎng):劉勝文 盧遠(yuǎn)利
負(fù)責(zé)組織實(shí)施“青少年維權(quán)崗”;建設(shè)和創(chuàng)建優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”等活動(dòng);履行預(yù)防青少年違法犯罪工作和未成年人保護(hù)工作的相關(guān)職責(zé);組織開(kāi)展“青少年維權(quán)崗”;對(duì)青少年權(quán)益工作進(jìn)行考核。副組長(zhǎng):古大濤(少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員)
收集反映學(xué)生的意愿和訴求;參與校園安全等方面的督促工作;維護(hù)學(xué)生在學(xué)校獎(jiǎng)懲的合法權(quán)益,參與解決人身侵害等方面問(wèn)題,參與學(xué)校及周邊社會(huì)治安綜合治理;促進(jìn)青少年學(xué)生身心健康;關(guān)心和救助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,關(guān)注村校學(xué)生的發(fā)展和權(quán)益狀況;引導(dǎo)學(xué)生會(huì)組織維護(hù)學(xué)生權(quán)益。
組員:各班主任——黃才容、袁詩(shī)碧、羅艷、洪清艷、劉孝敏、羅麗、鄒紹烈、秦琴
收集反映未成年人的意愿和訴求;依托“手拉手”系列關(guān)愛(ài)活動(dòng)等載體,采取有效措施,保障進(jìn)城務(wù)工人員的未成年子女、農(nóng)村留守未成年人等群體的監(jiān)護(hù)權(quán)和身心健康權(quán);依托“中國(guó)少年兒童平安行動(dòng)”,培養(yǎng)和提高未成年人自我保護(hù)的意識(shí)和能力。
桂花中心完小 2008年8月28日
第五篇:創(chuàng)建優(yōu)秀青少年維權(quán)崗實(shí)施方案
創(chuàng)建優(yōu)秀青少年維權(quán)崗實(shí)施方案
為加強(qiáng)青少年維權(quán)工作,切實(shí)維護(hù)青少年合法權(quán)益,預(yù)防和減少青少年犯罪,結(jié)合檢察工作實(shí)際,根據(jù)《中華人民共和國(guó)未成人保護(hù)法》和《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》的有關(guān)規(guī)定精神及共青團(tuán)關(guān)于“青少年維權(quán)”創(chuàng)建活動(dòng)的有關(guān)要求,決定在本院開(kāi)展創(chuàng)建優(yōu)秀《青少年維權(quán)崗》活動(dòng),制定以下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十七大、十七屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo),圍繞今年我院“創(chuàng)一流業(yè)績(jī),爭(zhēng)省級(jí)先進(jìn)”的工作目標(biāo),按照青少年維權(quán)崗的創(chuàng)建要求,切實(shí)維護(hù)青少年的合法權(quán)益,預(yù)防和減少青少年犯罪,營(yíng)造全社會(huì)都關(guān)心青少年身心健康的良好環(huán)境。
二、組織措施
1、確定公訴、偵查監(jiān)督、監(jiān)所檢察科為本維權(quán)崗的職能科室。成立青少年維權(quán)崗創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,由***擔(dān)任創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),**、**為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。
2、制定《青少年維權(quán)崗職責(zé)》、《對(duì)未成年人罪犯回訪、幫教、監(jiān)督制度》等制度,上墻公示。
3、設(shè)立青少年維權(quán)咨詢電話接受咨詢,耐心解答。對(duì)來(lái)函、來(lái)訪及時(shí)解答,妥善處理。
4、積極主動(dòng)與公、法、司有關(guān)部門聯(lián)系協(xié)調(diào),加強(qiáng)同未成年保護(hù)組織、共青團(tuán)、婦聯(lián)等部門聯(lián)系,共同做好未成年罪犯教育、挽救工作。
三、工作內(nèi)容
1、在辦理批捕、起訴的未成年人刑事案件中貫徹教育、感化、挽救的方針,堅(jiān)持寓教于審原則,嚴(yán)格依照程序法、實(shí)體法有關(guān)規(guī)定,切實(shí)維護(hù)未成年人犯罪嫌疑人的合法權(quán)利。
2、偵查監(jiān)督、公訴部門審查未成年犯罪嫌疑人案件,必須訊問(wèn)未成年犯罪嫌疑人,并講究訊問(wèn)方法,認(rèn)真聽(tīng)取他們的供述及辯解。審查案件必須堅(jiān)持社會(huì)調(diào)查,即與家長(zhǎng)、學(xué)校教師、村委會(huì)干部聯(lián)系,了解家庭情況、興趣愛(ài)好、犯罪原因。
3、公訴部門在辦理未成人案件中訊問(wèn)注重心理矯治,根據(jù)未成年人生理、心理特點(diǎn),有效訊問(wèn)。庭前與法定代理人、辯護(hù)人溝通聯(lián)系。庭審中論法說(shuō)理,寓教于審,加強(qiáng)對(duì)未成年被告人法庭教育,幫助未成年被告人剖析犯罪原因,指出犯罪行為的社會(huì)危害,使其在懂法、知法的庭審中自覺(jué)接受懲罰。對(duì)不起訴的未成年人、判處緩刑的少年犯,定期做好回訪幫教工作和刑事污點(diǎn)限制公開(kāi)工作。
4、偵查監(jiān)督部門對(duì)涉及未成年人犯罪案件,須加強(qiáng)對(duì)公安機(jī)關(guān)偵查活動(dòng)的監(jiān)督,看有無(wú)刑訊逼供、誘供、恫嚇等 違法取證、徇私枉法行為。對(duì)侵犯未成年人權(quán)利的犯罪案件加強(qiáng)立案監(jiān)督。
5、公訴部門加強(qiáng)對(duì)少年庭審判活動(dòng)的依法監(jiān)督,看被告人的合法權(quán)益是否得到保障,確保判決裁定的正確性。
6、監(jiān)所檢察部門對(duì)少年犯監(jiān)管改造活動(dòng)是否合法進(jìn)行有效監(jiān)督,參與對(duì)不起訴的未成年人、判處緩刑的少年犯的社區(qū)矯正活動(dòng),切實(shí)維護(hù)未成年人的合法權(quán)益。
7、偵查監(jiān)督、公訴部門加強(qiáng)對(duì)未成年犯罪個(gè)案的調(diào)查研究,分析規(guī)律、特點(diǎn),加強(qiáng)預(yù)防。
8、公訴部門與區(qū)外少年犯管教所建立工作聯(lián)系,會(huì)同有關(guān)部門每年一次進(jìn)行回訪、考察。
9、偵查監(jiān)督、公訴部門結(jié)合辦理未成年人犯罪案件,發(fā)現(xiàn)有關(guān)單位、學(xué)校、村委會(huì)在對(duì)未成年人教育、管理、幫助等方面存在問(wèn)題,應(yīng)及時(shí)提出檢察建議和糾正措施。
10、偵查監(jiān)督、公訴部門結(jié)合辦案,建立與學(xué)校、社區(qū)、家長(zhǎng)聯(lián)系制度。通過(guò)召開(kāi)座談會(huì),舉行法律咨詢活動(dòng),到學(xué)校上法制課等形式,開(kāi)展法制宣傳,預(yù)防和減少未成年人犯罪。