第一篇：市青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)行動(dòng)

**市青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)行動(dòng)

校企合作洽談會(huì)暨大學(xué)生見習(xí)基地簽約儀式

新聞通訊稿

通訊員：***

***年*月**日下午,*****、*****在****圖書館會(huì)議室舉辦了“青春創(chuàng)未來(lái)──***市青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)行動(dòng)校企合作洽談會(huì)暨大學(xué)生見習(xí)基地簽約儀式”。出席本次活動(dòng)的人員有：**、**、**、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)以及企業(yè)家代表、學(xué)生代表等60多人。會(huì)上，企業(yè)家們紛紛發(fā)言，為幫助青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。現(xiàn)場(chǎng)，***通過(guò)***學(xué)院代表高校與**市***教育集團(tuán)、***有限公司、***市***科技有限公司等30多家企業(yè)簽訂“大學(xué)生見習(xí)基地”合同，為我市大中專院校畢業(yè)生提供近1000個(gè)見習(xí)崗位。

通過(guò)本次活動(dòng)的舉行，極大地鼓舞了大學(xué)生對(duì)今后創(chuàng)業(yè)和就業(yè)的信心與動(dòng)力。進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生與企業(yè)之間的溝通與了解，促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)。本次活動(dòng)只是“***青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)行動(dòng)”的開端，今后將舉行一系列的活動(dòng)促進(jìn)***青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)。充分發(fā)揮共青團(tuán)的作用，廣泛動(dòng)員和整合社會(huì)資源，制定鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)的政策措施，建立健全的創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系，引導(dǎo)和鼓勵(lì)青年積極創(chuàng)業(yè)。著力營(yíng)造促進(jìn)青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)的良好環(huán)境，幫助青年增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)就業(yè)意識(shí)、提高創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力。通過(guò)采取有效的辦法幫助青年創(chuàng)業(yè)促進(jìn)青年就業(yè)，培育青年敢于創(chuàng)業(yè)、樂于創(chuàng)業(yè)的精神和不甘做“白領(lǐng)”，敢當(dāng)“首領(lǐng)”的志氣。

據(jù)了解，***將專門成立“***青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務(wù)中心”來(lái)服務(wù)***

廣大青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)。中心以“服務(wù)青年創(chuàng)業(yè)促進(jìn)青年就業(yè)”為目標(biāo)，以“為青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務(wù)，為***經(jīng)濟(jì)發(fā)展加油！”為使命。中心今后將主要開展以下服務(wù)：

一、長(zhǎng)期舉辦青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)論壇（培訓(xùn)班）；

二、開展青年創(chuàng)業(yè)“手拉手”行動(dòng)；

三、建立***市青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)實(shí)踐（見習(xí)）基地；

四、建立***市青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)培育基地；

五、建立***市青年創(chuàng)業(yè)園（基地）；

六、組建***青年創(chuàng)業(yè)一條街；

七、組建***市青年創(chuàng)業(yè)顧問(wèn)（導(dǎo)師）團(tuán)；

八、協(xié)助解決青年創(chuàng)業(yè)小額貸款；

九、建立***市青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)人才庫(kù)；

十、建立***市青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)信息網(wǎng)站。借助***市青年企業(yè)家協(xié)會(huì)平臺(tái)，整合社會(huì)資源，舉全團(tuán)之力幫助青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)，實(shí)實(shí)在在的為青年發(fā)展服務(wù)。

第二篇：農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)行動(dòng)實(shí)施方案

農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)行動(dòng)實(shí)施方案

為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七屆五中全會(huì)及市、區(qū)有關(guān)會(huì)議精神，大力促進(jìn)農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)，根據(jù)團(tuán)市委、市農(nóng)業(yè)局《關(guān)于印發(fā)<德陽(yáng)市農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)行動(dòng)實(shí)施意見>的通知》（德市青聯(lián)發(fā)【2011】15號(hào)）的有關(guān)要求，團(tuán)區(qū)委、區(qū)農(nóng)業(yè)局研究決定，在“十二五”期間實(shí)施農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)行動(dòng)。特制定此實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照在工業(yè)化、城鎮(zhèn)化深入發(fā)展中同步推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的要求，充分發(fā)揮共青團(tuán)系統(tǒng)組織化和社會(huì)化動(dòng)員優(yōu)勢(shì)與農(nóng)業(yè)部門職能優(yōu)勢(shì)，以促進(jìn)農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)為目標(biāo)，以提高農(nóng)村青年職業(yè)技能和創(chuàng)收能力為著力點(diǎn)，引導(dǎo)農(nóng)村青年致富成才、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，為加快轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式、推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)作貢獻(xiàn)。

二、主要內(nèi)容

1、扎實(shí)開展農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。圍繞縣域經(jīng)濟(jì)和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展，依托陽(yáng)光工程、綠色證書、農(nóng)村實(shí)用人才培養(yǎng)等，大力開展創(chuàng)業(yè)就業(yè)培訓(xùn)，提高農(nóng)村青年發(fā)展種養(yǎng)業(yè)、農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)、流通業(yè)和農(nóng)村服務(wù)業(yè)的能力。全區(qū)每年培訓(xùn)青年100人以上，實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)移就業(yè)30人以上。推選30名優(yōu)秀農(nóng)村青年到認(rèn)定的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)接受創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，幫助受訓(xùn)學(xué)員提高經(jīng)營(yíng)水平、擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)規(guī)模、領(lǐng)創(chuàng)辦經(jīng)濟(jì)合作組織、創(chuàng)辦農(nóng)業(yè)企業(yè)，對(duì)參與領(lǐng)創(chuàng)辦農(nóng)民專業(yè)合作社的給予支持。加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)的跟蹤服務(wù)和指導(dǎo)，爭(zhēng)取政府出臺(tái)扶持青年創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策，推動(dòng)農(nóng)村青年帶頭創(chuàng)業(yè)致富、帶動(dòng)農(nóng)民致富。

2、大力促進(jìn)農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)普及。立足基層，大力加強(qiáng)農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)的普及和宣傳，增強(qiáng)農(nóng)村青年科技致富意識(shí)。以各級(jí)各類青年創(chuàng)業(yè)致富帶頭人、青年志愿者、大學(xué)生村官、農(nóng)業(yè)科技示范戶、農(nóng)業(yè)科技推廣人員為骨干，組建基層農(nóng)村青年科普隊(duì)伍。按照區(qū)域固定、交通便利、規(guī)模適中的原則建設(shè)一批能為青少年和社會(huì)公眾了解、體驗(yàn)農(nóng)業(yè)知識(shí)特別是農(nóng)業(yè)生物技術(shù)提供方便的青少年農(nóng)業(yè)科普示范基地。結(jié)合“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)和鄉(xiāng)村青年文化節(jié)，廣泛開展農(nóng)業(yè)科普活動(dòng)，充分利用遠(yuǎn)程教育、農(nóng)業(yè)科技網(wǎng)絡(luò)書屋等現(xiàn)代化手段，傳播農(nóng)業(yè)科普知識(shí)，提高農(nóng)村青年的科技文化素質(zhì)。

3、注重培養(yǎng)青年農(nóng)業(yè)科研人才。著眼于推動(dòng)農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步和科技支農(nóng)力度，以青年科研人員為主，培養(yǎng)一批具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力、研究領(lǐng)域處于科技前沿和產(chǎn)業(yè)高端、能夠領(lǐng)導(dǎo)學(xué)科發(fā)展的農(nóng)業(yè)科研領(lǐng)軍人才。抓住農(nóng)業(yè)科研杰出人才及其團(tuán)隊(duì)的培養(yǎng)、過(guò)程跟蹤、考核評(píng)價(jià)、科技服務(wù)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，建立農(nóng)業(yè)科研杰出人才動(dòng)態(tài)管理機(jī)制。組織農(nóng)業(yè)科研杰出人才一對(duì)一幫扶對(duì)口鄉(xiāng)（鎮(zhèn)），結(jié)合專業(yè)特長(zhǎng)和當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，開展科技服務(wù)。

4、切實(shí)提高青年農(nóng)技人員水平。選拔一批基層優(yōu)秀青年農(nóng)技人員，大力開展教育培訓(xùn)，提高他們的科技水平和業(yè)務(wù)能力，服務(wù)農(nóng)村青年學(xué)用科技，促進(jìn)農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化和應(yīng)用。結(jié)合基層農(nóng)技推廣體系改革與建設(shè)示范區(qū)項(xiàng)目實(shí)施，全區(qū)重點(diǎn)推選基層青年農(nóng)技推廣人員開展異地知識(shí)更新培訓(xùn)，組織個(gè)別突出貢獻(xiàn)青年農(nóng)技人才到高等農(nóng)業(yè)院校、科研院所、大型農(nóng)業(yè)企業(yè)研修，開展區(qū)域性的觀摩和交流活動(dòng)。組建農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)服務(wù)團(tuán)，建立農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)專家服務(wù)體系，指導(dǎo)農(nóng)村青年開展新品種、新技術(shù)的試驗(yàn)示范和推廣活動(dòng)。

5、主動(dòng)參與農(nóng)村環(huán)境綜合整治。圍繞農(nóng)民幸福生活的美好家園建設(shè)，以農(nóng)村環(huán)境整治活動(dòng)為牽動(dòng)，提高農(nóng)村青少年和農(nóng)民群眾的生態(tài)環(huán)保意識(shí)，倡導(dǎo)科學(xué)健康文明的生產(chǎn)生活方式。結(jié)合農(nóng)村清潔工程項(xiàng)目實(shí)施，建設(shè)農(nóng)村清潔工程示范村，培育青年示范戶。依托全國(guó)農(nóng)村能源建設(shè)網(wǎng)絡(luò)，動(dòng)員農(nóng)村青年參加農(nóng)村沼氣和環(huán)境建設(shè)培訓(xùn)。設(shè)立共青團(tuán)沼氣服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)，為農(nóng)戶提供沼氣日常維護(hù)和技術(shù)咨詢，引導(dǎo)鄉(xiāng)村物業(yè)化管理與服務(wù)。針對(duì)危害大、擴(kuò)散快的外來(lái)入侵生物，開展集中性防控活動(dòng)。促進(jìn)環(huán)境整治相關(guān)村規(guī)民約建立完善，組建青年志愿者服務(wù)隊(duì)。全區(qū)每年重點(diǎn)建設(shè)1個(gè)農(nóng)村清潔工程示范村，培育1戶農(nóng)村青年環(huán)保示范戶，5年培訓(xùn)100名農(nóng)村青年沼氣和環(huán)境建設(shè)帶頭人，扶持建立3個(gè)共青團(tuán)沼氣服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)。

6、探索建立農(nóng)民專業(yè)合作社。鼓勵(lì)和引導(dǎo)農(nóng)村青年、大學(xué)生村官特別是團(tuán)組織聯(lián)系的一批農(nóng)村青年能人，依托自身已有的產(chǎn)業(yè)、項(xiàng)目和基地，領(lǐng)創(chuàng)辦農(nóng)民專業(yè)合作社，走專業(yè)化、產(chǎn)業(yè)化發(fā)展之路。按照農(nóng)民專業(yè)合作社示范社建設(shè)行動(dòng)的要求，創(chuàng)建青年示范社，樹立一批可學(xué)可比的典型，引導(dǎo)和促進(jìn)農(nóng)民專業(yè)合作社又好又快發(fā)展。加強(qiáng)農(nóng)民專業(yè)合作社建團(tuán)工作，在符合建團(tuán)條件的農(nóng)民專業(yè)合作社中建立團(tuán)組織，開展團(tuán)的工作和活動(dòng)。全區(qū)每年重點(diǎn)選拔、培訓(xùn)25名農(nóng)民專業(yè)合作社青年專業(yè)人才，創(chuàng)建1個(gè)農(nóng)民專業(yè)合作社青年示范社。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

1、團(tuán)區(qū)委、區(qū)農(nóng)業(yè)局共同成立全區(qū)農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由團(tuán)區(qū)委和區(qū)農(nóng)業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長(zhǎng)，團(tuán)區(qū)委辦公室、區(qū)農(nóng)業(yè)局相關(guān)科室人員擔(dān)任成員，負(fù)責(zé)行動(dòng)的組織實(shí)施。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在團(tuán)區(qū)委辦公室，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)落實(shí)行動(dòng)組織實(shí)施過(guò)程中的具體事宜。

2、團(tuán)區(qū)委主要負(fù)責(zé)農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)行動(dòng)的活動(dòng)策劃、人員組織、媒體宣傳等，農(nóng)業(yè)局主要負(fù)責(zé)相關(guān)技術(shù)服務(wù)、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、項(xiàng)目和經(jīng)費(fèi)支持。

四、保障措施

1、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。組建成立全區(qū)農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一安排部署，團(tuán)區(qū)委和農(nóng)業(yè)局分工負(fù)責(zé)，合力推動(dòng)，抓好落實(shí)。

2、精心組織實(shí)施，確保活動(dòng)取得實(shí)效。團(tuán)區(qū)委、區(qū)農(nóng)業(yè)局將根據(jù)本區(qū)實(shí)際，制定各項(xiàng)工作的具體實(shí)施方案，分解階段性工作目標(biāo)，積極探索具有地方特色的合作模式。努力選好我區(qū)工作的切入點(diǎn)和突破口，明確合作項(xiàng)目和載體，以點(diǎn)帶面推動(dòng)各項(xiàng)工作有效落實(shí)到基層。

3、廣泛宣傳動(dòng)員，營(yíng)造良好輿論氛圍。通過(guò)大力挖掘、樹立農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)的優(yōu)秀典型，并納入各級(jí)農(nóng)村青年致富帶頭人表彰范圍。總結(jié)活動(dòng)開展的成功做法、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)電視、互聯(lián)網(wǎng)、簡(jiǎn)報(bào)等各類媒體充分進(jìn)行宣傳，在廣大農(nóng)村積極營(yíng)造關(guān)注、支持農(nóng)村青年干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍，擴(kuò)大行動(dòng)的社會(huì)影響和工作覆蓋面。

4、建立長(zhǎng)效機(jī)制，推動(dòng)工作順利進(jìn)展。團(tuán)區(qū)委和區(qū)農(nóng)業(yè)局將聯(lián)合建立有效的溝通、督導(dǎo)機(jī)制，以聯(lián)發(fā)簡(jiǎn)報(bào)、聯(lián)合調(diào)研的形式，及時(shí)反饋有關(guān)工作信息，指導(dǎo)和推動(dòng)基層工作。建立聯(lián)席會(huì)議制度，定期對(duì)接、研究工作，解決存在的困難和問(wèn)題，確保農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)行動(dòng)長(zhǎng)期可持續(xù)發(fā)展。

第三篇：青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)。

感觀大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)之路

大學(xué)生就業(yè)是一個(gè)重大的社會(huì)問(wèn)題。怎么認(rèn)識(shí)大學(xué)生在新形勢(shì)下的就業(yè)問(wèn)題，如何以新的理念、新的思維教育學(xué)生自主擇業(yè)，自主創(chuàng)業(yè)，這不僅是大學(xué)生本身的問(wèn)題，也是社會(huì)教育的問(wèn)題。

一、我國(guó)大學(xué)生就業(yè)的現(xiàn)狀及就業(yè)制度的歷史沿革

（一）、大學(xué)生就業(yè)的現(xiàn)狀

就業(yè)是民生之本，是人民改善生活的基本前提和基本途徑。就業(yè)問(wèn)題是一個(gè)世界性的課題，我國(guó)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)正處于轉(zhuǎn)軌時(shí)期，就全國(guó)就業(yè)來(lái)講，勞動(dòng)者充分就業(yè)的需求和勞動(dòng)力總量過(guò)大以及勞動(dòng)者素質(zhì)不相適應(yīng)的矛盾比較突出。今后幾年，隨著大學(xué)的繼續(xù)擴(kuò)招，應(yīng)屆畢業(yè)生的數(shù)量還會(huì)持續(xù)增加。這就要求我們進(jìn)一步深化改革高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)制度以新的理念宣傳、指導(dǎo)、服務(wù)大學(xué)生自主擇業(yè)、適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求，徹底改變國(guó)家統(tǒng)包統(tǒng)分、畢業(yè)即就業(yè)的政策。

高等院校畢業(yè)生能否充分就業(yè)，關(guān)系到我國(guó)高等教育所培養(yǎng)的人才能否充分發(fā)揮作用，以自己的聰明才智服務(wù)于社會(huì)，關(guān)于到人民群眾的切身利益和社會(huì)的穩(wěn)定；關(guān)系到國(guó)家的科技發(fā)展、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文化發(fā)展、富國(guó)強(qiáng)民；關(guān)系到教育事業(yè)的深化改革和持續(xù)發(fā)展的問(wèn)題。

（二）、高校就業(yè)制度的改革及成效

從20世紀(jì)50年代到90年代，國(guó)家制定了高校畢業(yè)生的分配計(jì)劃，上采取國(guó)家統(tǒng)一計(jì)劃、抽成調(diào)劑、分級(jí)安排的方法。1993年《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》中明確指出改革高等院校畢業(yè)生“統(tǒng)包統(tǒng)配”和“包當(dāng)干部”的就業(yè)制度，實(shí)行少數(shù)畢業(yè)生由國(guó)家安排就業(yè)，多數(shù)畢業(yè)生自主擇業(yè)的就業(yè)制度。這就把畢業(yè)生就業(yè)制度跟社會(huì)勞動(dòng)就業(yè)制度相結(jié)合，形成社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)人才和勞動(dòng)力資源合理配置的機(jī)制。高校畢業(yè)生就業(yè)制度開始實(shí)行國(guó)家宏觀調(diào)控，學(xué)校和各級(jí)政府推薦，學(xué)生和用人單位雙向選擇的就業(yè)模式。

俗話說(shuō)“十年樹木，百年樹人”，發(fā)展高等教育事業(yè)是興邦濟(jì)世的根本途徑之一。雖然目前就業(yè)形式非常的嚴(yán)峻，但我們還是以發(fā)展的眼光來(lái)看待問(wèn)題，大力發(fā)展教育事業(yè)是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策，必須長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，就業(yè)難的現(xiàn)象也會(huì)

改變。隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，就業(yè)問(wèn)題一定會(huì)妥善解決，高等教育事業(yè)也一定會(huì)等到長(zhǎng)足的發(fā)展。

二、我國(guó)近幾年來(lái)促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)的具體措施

（一）、提高勞動(dòng)者素質(zhì)

我國(guó)大力發(fā)展教育事業(yè)，普及九年義務(wù)教育，在有條件的地方普及十二年義務(wù)教育，開展各類在崗和在職培訓(xùn)，著力提高我國(guó)勞動(dòng)者的就業(yè)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，為我們的現(xiàn)代化建設(shè)提供更多的應(yīng)用型人才。

（二）、提高宏觀的就業(yè)環(huán)境

積極引進(jìn)外資，實(shí)施“走出去”戰(zhàn)略，推動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展。在西部，實(shí)施西部大開發(fā)的戰(zhàn)略；在東北，振興老工業(yè)基地；在中部，提出中部崛起。在拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的同時(shí)，也提供了相當(dāng)多的就業(yè)機(jī)會(huì)。共青團(tuán)中央實(shí)施的“彩虹工程”對(duì)于那些有志于創(chuàng)業(yè)的青年大學(xué)生無(wú)疑又是一個(gè)很好的幫助。

（三）、開展職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)

在開展職業(yè)技術(shù)教育方面，國(guó)外有很多成功的例子。韓國(guó)職業(yè)技術(shù)教育在其快速工業(yè)化的進(jìn)程中起了關(guān)鍵的作用。在各種國(guó)家考試中獲得資格證書的人都視為具有獲得學(xué)士學(xué)位的同等學(xué)歷的資格。韓國(guó)職業(yè)教育在為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供人力方面發(fā)揮了重大的作用。的確，韓國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力由于其高水平的職業(yè)教育而獲得了更大的發(fā)展。特別的，由于職業(yè)教育為個(gè)人提供了重要的知識(shí)和技能，使他們通過(guò)了事業(yè)的發(fā)展而提高了個(gè)人的生活水平，職業(yè)技術(shù)教育對(duì)于個(gè)人和國(guó)家的發(fā)展都越來(lái)越重要了。

三、自主創(chuàng)業(yè)——大學(xué)生就業(yè)的新方向標(biāo)

“人往哪里去？錢從哪里來(lái)？”大學(xué)生就業(yè)難，到底難在哪里？在談到這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，我們還可以還個(gè)角度來(lái)思考，中國(guó)的人口難么多，能夠提供的就業(yè)崗位也是相對(duì)有限的。這就要求我們要轉(zhuǎn)變觀念，形成新的理念，從就業(yè)走向創(chuàng)業(yè)，不僅給了自己就業(yè)的機(jī)會(huì)，還可以為社會(huì)創(chuàng)造更多的就業(yè)機(jī)會(huì)來(lái)滿足更多的求職者。

（一）、從城市如何引進(jìn)人才來(lái)談創(chuàng)業(yè)環(huán)境

創(chuàng)業(yè)需要一個(gè)好的創(chuàng)業(yè)環(huán)境。創(chuàng)業(yè)環(huán)境，常被視為一個(gè)城市，一個(gè)地區(qū)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié)。這就要求我們大學(xué)生在選定目標(biāo)城市的時(shí)候，找準(zhǔn)位置，找準(zhǔn)方向。每逢應(yīng)屆畢業(yè)生離校之際，他們對(duì)創(chuàng)業(yè)地的比較和選擇，熱點(diǎn)區(qū)域都很集中，以北京為代表的環(huán)渤海地區(qū)，以廣州、深圳為代表的珠三角地區(qū)，以及上海為代表的長(zhǎng)三角，成為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的重要聚集地。

（二）、就業(yè)問(wèn)題和國(guó)家大政方針的關(guān)系、就業(yè)問(wèn)題還要跟當(dāng)時(shí)的國(guó)家大政方針緊密的聯(lián)系起來(lái)。一句話就是我們國(guó)家培養(yǎng)的人才是給自己用的。比如說(shuō)我過(guò)就建設(shè)西部所提出的“西部大開發(fā)”就是鮮明的例子，還有即將完成建設(shè)的三峽工程，更大方面就涉及到我國(guó)的國(guó)防建設(shè)，提高我國(guó)的綜合國(guó)力，提高在世界上的地位等等。2008年北京奧運(yùn)會(huì)給我國(guó)帶來(lái)了無(wú)限商機(jī)，所以早在剛剛申辦成功以后就有更多的大學(xué)來(lái)開設(shè)國(guó)際貿(mào)易和國(guó)際商務(wù)，也就是說(shuō)國(guó)家的政策決定了人才培養(yǎng)的方向。

（三）、大學(xué)生應(yīng)該做好自我職業(yè)的規(guī)劃

隨著我國(guó)加入WTO的步伐，我國(guó)和世界經(jīng)濟(jì)融入一體的程度加深了，要想在世界上立足，就要搞好國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)，提高人均GDP。我們大學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，要把握住這么大好機(jī)遇，在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，力爭(zhēng)把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。因此，我們更應(yīng)該為自己做好職業(yè)規(guī)劃，要從自身的實(shí)際出發(fā)，找出想做而又能做的事，分析自己的價(jià)值、實(shí)力和需求，然后考慮可行性，這就是通俗所說(shuō)的“職業(yè)規(guī)劃”，對(duì)現(xiàn)在“不包分配”的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，應(yīng)該有一開始就要有所準(zhǔn)備。職業(yè)規(guī)劃強(qiáng)調(diào)的是要從填報(bào)高考志愿到進(jìn)入大學(xué)校門開始，就要對(duì)自己以后的職業(yè)生涯進(jìn)行思考規(guī)劃。

時(shí)下，“大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)應(yīng)貫穿大學(xué)四年”的呼聲很高，很多大學(xué)生提出就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)不能僅僅是“季節(jié)性快餐”，而應(yīng)全程性指導(dǎo)服務(wù)，全方位切入。事實(shí)上，從國(guó)外的經(jīng)驗(yàn)看，大學(xué)生應(yīng)該從一踏入大學(xué)門檻的時(shí)候就要開始職業(yè)規(guī)劃，為自己的發(fā)展設(shè)定長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)？那么，如何做好大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃呢？要正確的自我定位，要自我評(píng)估，要清楚的自我認(rèn)識(shí)，發(fā)現(xiàn)自己真正的興趣所在，要清楚的知道自己的實(shí)際情況，不可盲目無(wú)數(shù)；做好自我規(guī)劃，就是要確定短期和長(zhǎng)期目標(biāo)，人是有理性的動(dòng)物，受周圍環(huán)境的影響特別明顯，要不斷的激勵(lì)自己

努力再努力，完成一個(gè)個(gè)目標(biāo)，最后的勝利一個(gè)屬于你；學(xué)校應(yīng)承擔(dān)職業(yè)指導(dǎo)的責(zé)任，這種職業(yè)指導(dǎo)貫穿學(xué)生的整個(gè)大學(xué)生涯，對(duì)學(xué)生就業(yè)觀的形成，增強(qiáng)擇業(yè)能力和求職技巧很有幫助，就業(yè)指導(dǎo)中心還非常重視為畢業(yè)生提供就業(yè)服務(wù)，學(xué)校收集整理的就業(yè)信息都要輸入電腦，供學(xué)生隨時(shí)查閱，此外，學(xué)校每年還要向雇主推薦學(xué)生就業(yè)，舉辦職業(yè)交流洽談會(huì)，并負(fù)責(zé)接待雇主來(lái)校對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行面試，經(jīng)學(xué)校推薦的畢業(yè)生成功就業(yè)率往往高于其他渠道。

四、總結(jié)全文，號(hào)召青年大學(xué)生予以實(shí)際行動(dòng)

經(jīng)濟(jì)發(fā)展教育先行，教育是發(fā)展的基礎(chǔ)，但是年輕人完成了教育后干什么呢？應(yīng)該鼓勵(lì)年輕一代去參與創(chuàng)業(yè)，事實(shí)上，我們這些與改革一起誕生的年輕人有著強(qiáng)烈的創(chuàng)業(yè)欲望。在目前階段來(lái)說(shuō)只是苦于必要的創(chuàng)業(yè)扶持和引導(dǎo)。我們有火一樣的創(chuàng)業(yè)熱情，希望政府部門應(yīng)該積極鼓勵(lì)我們?nèi)プ灾鲃?chuàng)業(yè)，通過(guò)有關(guān)的政策扶持和資金支持，降低創(chuàng)業(yè)的門檻、創(chuàng)業(yè)成本和創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)，讓我們大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)精神得到弘揚(yáng)和落實(shí)。

大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)是人力資源管理中最原始也是最重要的環(huán)節(jié)，這一問(wèn)題解決的好壞直接關(guān)系到學(xué)校和個(gè)人的生存和發(fā)展以及整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定。大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)工作不僅僅是學(xué)校的本質(zhì)工作，還需要社會(huì)各界的廣泛參與和關(guān)注。隨著高等教育體制改革的逐步深入發(fā)展，大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)工作就顯得尤為突出了，我們廣大的大學(xué)畢業(yè)生們還是應(yīng)該以火一樣的熱情，大膽創(chuàng)新，為我們大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)去開辟一片屬于自己的天空！年輕就是資本，年輕就是財(cái)富，我們年輕，我們就有活力。我們要以火一樣的熱情來(lái)點(diǎn)燃我們的青春，也只有這樣，我們才能成為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的精英人才，我們的國(guó)家才會(huì)興旺發(fā)達(dá)！

第四篇：富?？h促進(jìn)青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)行動(dòng)工作方案

2010年富?？h促進(jìn)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)行動(dòng)工作方案

為認(rèn)真貫徹黨的十七屆四中全會(huì)和全縣經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神，幫助廣大青年順利就業(yè)和實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)，緩解青年就業(yè)壓力，促進(jìn)富?？h經(jīng)濟(jì)發(fā)展和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，團(tuán)富裕縣委將開展2010年促進(jìn)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)行動(dòng)，現(xiàn)制訂工作方案如下：

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以市場(chǎng)化、項(xiàng)目化、社會(huì)化運(yùn)作方式，加強(qiáng)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)觀念引導(dǎo)、專業(yè)技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)信貸扶持，幫助廣大農(nóng)村青年自主創(chuàng)業(yè)，自謀職業(yè)，形成“先創(chuàng)業(yè)帶后創(chuàng)業(yè)”、“以創(chuàng)業(yè)促就業(yè)”的發(fā)展格局，使青年成為貧困地區(qū)創(chuàng)業(yè)致富帶頭人和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的生力軍。

二、工作內(nèi)容

（一）加強(qiáng)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)觀念引導(dǎo)，每個(gè)縣評(píng)選表彰30名青年上山下鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)典型，努力使青年樹立市場(chǎng)致富、能力致富和艱苦致富的理念。

（二）加強(qiáng)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)，聯(lián)合人事和社會(huì)保障、農(nóng)業(yè)、畜牧水產(chǎn)、扶貧辦等部門，充分利用農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育平臺(tái)，大力依托當(dāng)?shù)佚堫^企業(yè)、職業(yè)技術(shù)學(xué)校等各類力量，開展青年技能大培訓(xùn)，年內(nèi)每個(gè)縣開展青年轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)400人次，種養(yǎng)技能培訓(xùn)600人次。

（三）加強(qiáng)青年創(chuàng)業(yè)扶持力度，通過(guò)幫助青年?duì)幦∠嚓P(guān)部門落實(shí)創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策，申請(qǐng)創(chuàng)業(yè)貸款和貼息，尋找創(chuàng)業(yè)志愿進(jìn)行一對(duì)一扶持，組織專家予以技術(shù)指導(dǎo)等一系列措施，全縣重點(diǎn)扶持100名 1

青年上山下鄉(xiāng)自主創(chuàng)業(yè)。

（四）建設(shè)3所村級(jí)希望診所。

三、工作目標(biāo)

（一）通過(guò)評(píng)選表彰30名青年上山下鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)典型，使青年樹立市場(chǎng)致富、能力致富和艱苦致富的理念，同時(shí)培養(yǎng)一批利用科技脫貧致富骨干和帶頭人。

（二）通過(guò)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，使每一位青年至少掌握1—2門實(shí)用技術(shù)。

（三）通過(guò)對(duì)加強(qiáng)青年創(chuàng)業(yè)扶持力度，使青年順利自主創(chuàng)業(yè)。

（四）通過(guò)修建村級(jí)希望診所，使村級(jí)衛(wèi)生醫(yī)療得到改善。

四、資金來(lái)源

（一）向國(guó)開行、團(tuán)省委爭(zhēng)取資金用于支持青年培訓(xùn)和建立3所希望診所；

（二）向縣委、政府爭(zhēng)取資金用于舉行青年上山下鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)典型評(píng)選表彰大會(huì)；

（三）爭(zhēng)取縣人事和社會(huì)保障、畜牧水產(chǎn)局、農(nóng)業(yè)局、扶貧辦等部門給予相應(yīng)的資金支持培訓(xùn)。

五、培訓(xùn)內(nèi)容、形式、方法

（一）培訓(xùn)內(nèi)容

根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，圍繞當(dāng)?shù)刂攸c(diǎn)產(chǎn)業(yè)，以就業(yè)創(chuàng)業(yè)青年的實(shí)際需求為原則開展培訓(xùn)工作。

1、養(yǎng)殖項(xiàng)目主要圍繞禽、畜、水產(chǎn)品的科學(xué)養(yǎng)殖技術(shù)及疫病防治等進(jìn)行培訓(xùn)，具體主要為龜鱉養(yǎng)殖和管理技術(shù)，黑山羊養(yǎng)殖和管理技術(shù)。

2、種殖項(xiàng)目主要圍繞甘蔗種植培訓(xùn)、如何抗旱、如何春耕保增收等知識(shí)。

3、實(shí)用技術(shù)項(xiàng)目主要圍繞當(dāng)?shù)厣鐣?huì)的需要進(jìn)行培訓(xùn)，具體主要計(jì)算機(jī)操作、電焊、制衣車工、電工、酒店服務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。

（二）培訓(xùn)形式。

培訓(xùn)形式主要有集中培訓(xùn)和跟蹤培訓(xùn)、指導(dǎo)。集中培訓(xùn)地點(diǎn)在富?？h農(nóng)民工培訓(xùn)基地或富?？h職業(yè)技術(shù)學(xué)校。跟蹤培訓(xùn)主要以村屯就地培訓(xùn)為主，同時(shí)結(jié)合產(chǎn)業(yè)開發(fā)進(jìn)行異地培訓(xùn)，如組織群眾到外地參觀，到示范點(diǎn)考察等，通過(guò)案例教學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)典型學(xué)習(xí)等方式，提高培訓(xùn)的時(shí)效性和針對(duì)性。

（三）培訓(xùn)方法。培訓(xùn)方法因地制宜，以實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效為原則，一是聘請(qǐng)種養(yǎng)殖專家進(jìn)行種養(yǎng)殖基礎(chǔ)理論知識(shí)培訓(xùn)，對(duì)特定的人群進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)。二是請(qǐng)技術(shù)員到村、屯進(jìn)行具體的培訓(xùn)和指導(dǎo)，并解決在實(shí)際操作過(guò)程中出現(xiàn)的各種困難和問(wèn)題；三是通過(guò)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地進(jìn)行專業(yè)技能實(shí)踐培訓(xùn)；四是科技下鄉(xiāng)，通過(guò)印發(fā)資料、墻報(bào)、板報(bào)等形式進(jìn)行宣傳培訓(xùn)，使廣大人民群眾了解和掌握相關(guān)種養(yǎng)知識(shí)。

六、工作時(shí)間安排

（一）開展2010年富?？h農(nóng)村青年“十佳創(chuàng)業(yè)之星”和“農(nóng)村優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)青年”評(píng)選工作

時(shí)間：2010年3月-5月

地點(diǎn)：富?？h

為進(jìn)一步激發(fā)青年創(chuàng)業(yè)熱情,引導(dǎo)更多的農(nóng)村青年自主創(chuàng)業(yè), 中共富?？h委組織部、團(tuán)縣委、縣勞動(dòng)和社會(huì)保障局、縣廣電局、中國(guó)移動(dòng)富裕分公司、農(nóng)村信用社富裕分社共同聯(lián)合開展2010年富?？h農(nóng)村青年“十佳創(chuàng)業(yè)之星”和“農(nóng)村優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)青年”評(píng)選工作。

（二）實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)

1、培訓(xùn)準(zhǔn)備工作（2010年2月）

（1）、做好培訓(xùn)計(jì)劃、填寫好培訓(xùn)統(tǒng)計(jì)表、受訓(xùn)人員花名冊(cè)；

（2）、遴選培訓(xùn)教材，培訓(xùn)教師；

（3）、收集培訓(xùn)數(shù)據(jù)，建立健全培訓(xùn)檔案。

2、集中培訓(xùn)（2010年3月-2010年12月）

（1）與農(nóng)業(yè)局合作的培訓(xùn)

時(shí)間：2010年3月

地點(diǎn)：富裕縣職業(yè)教育中心、青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)見習(xí)基地、各村屯 培訓(xùn)對(duì)象：富?？h農(nóng)村青年；富?？h外出務(wù)工返鄉(xiāng)青年。培訓(xùn)人數(shù)：約250人

培訓(xùn)期數(shù)：1期

內(nèi)容：①如何抗旱

②如何春耕保增收等知識(shí)和甘蔗種植培訓(xùn)

（2）與勞動(dòng)和社會(huì)保障局合作的培訓(xùn)

時(shí)間：2010年3月-10月

地點(diǎn)：富?？h農(nóng)民工培訓(xùn)基地、青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)見習(xí)基地、各村屯

培訓(xùn)對(duì)象：富?？h外出務(wù)工返鄉(xiāng)青年；富?？h下崗、失業(yè)、待業(yè)青年；農(nóng)村青年。

培訓(xùn)人數(shù)：約400人

培訓(xùn)期數(shù)：每期50人，共8期

內(nèi)容：計(jì)算機(jī)操作、電焊、制衣車工、電工、酒店服務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。

（3）與畜牧水產(chǎn)局合作的培訓(xùn)

時(shí)間：2010年6月-10月

地點(diǎn)：富裕縣職業(yè)教育中心、青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)見習(xí)基地、各村屯 培訓(xùn)對(duì)象：富?？h農(nóng)村青年；富?？h外出務(wù)工返鄉(xiāng)青年；富裕縣下崗、失業(yè)、待業(yè)青年。

培訓(xùn)人數(shù)：約350人

培訓(xùn)期數(shù)：每期50人，共7期

內(nèi)容：①龜鱉養(yǎng)殖和管理技術(shù)理論知識(shí)培訓(xùn)；

②黑山羊養(yǎng)殖和管理技術(shù)理論知識(shí)培訓(xùn)；

（三）選點(diǎn)落戶

時(shí)間：2010年3月—2010年12月

內(nèi)容：

1、在富?？h范圍內(nèi)對(duì)創(chuàng)業(yè)青年的創(chuàng)業(yè)成效進(jìn)行實(shí)地調(diào)研，重點(diǎn)扶持100名青年上山下鄉(xiāng)自主創(chuàng)業(yè)，開展創(chuàng)業(yè)就業(yè)一對(duì)一幫扶活動(dòng)，組織專家予以技術(shù)指導(dǎo)等。

2、經(jīng)與縣衛(wèi)生局聯(lián)系，初步定在富裕縣富裕鎮(zhèn)安民衛(wèi)生所、富裕縣逐高鄉(xiāng)興合村衛(wèi)生所、富裕縣麗水鎮(zhèn)平君衛(wèi)生所建立希望診所。具體按照希望衛(wèi)生室建設(shè)方案來(lái)實(shí)施。

共青團(tuán)富裕縣委員會(huì)

2010年3月18日

第五篇：關(guān)于實(shí)施農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)行動(dòng)的通知

關(guān)于實(shí)施農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)行動(dòng)的通知

各市（縣）團(tuán)委、農(nóng)業(yè)局：

為貫徹落實(shí)黨的十七屆五中全會(huì)精神，大力促進(jìn)農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)，根據(jù)《共青團(tuán)中央、農(nóng)業(yè)部關(guān)于共同實(shí)施農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)行動(dòng)的框架協(xié)議》和《關(guān)于實(shí)施農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)行動(dòng)的通知》（中青聯(lián)發(fā)[2011]1號(hào)）精神，共青團(tuán)海南省委、海南省農(nóng)業(yè)廳決定在“十二五”期間共同實(shí)施農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)行動(dòng)?，F(xiàn)就有關(guān)事宜通知如下。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，貫徹落實(shí)中央關(guān)于農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的方針政策，按照在工業(yè)化、城鎮(zhèn)化深入發(fā)展中同步推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的要 1

求，充分發(fā)揮共青團(tuán)系統(tǒng)組織化和社會(huì)化動(dòng)員優(yōu)勢(shì)與農(nóng)業(yè)部門職能優(yōu)勢(shì)，以促進(jìn)農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)為目標(biāo)，以提高農(nóng)村青年職業(yè)技能和創(chuàng)收能力為著力點(diǎn)，引導(dǎo)農(nóng)村青年致富成才、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，為加快轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式、推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)作貢獻(xiàn)。

二、主要內(nèi)容

1.開展農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。圍繞縣域經(jīng)濟(jì)和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展，依托陽(yáng)光工程等，大力開展創(chuàng)業(yè)就業(yè)培訓(xùn)，提高農(nóng)村青年發(fā)展種養(yǎng)業(yè)、農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)、流通業(yè)和農(nóng)村服務(wù)業(yè)的能力。推選優(yōu)秀農(nóng)村青年到認(rèn)定的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)接受創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，幫助受訓(xùn)學(xué)員提高經(jīng)營(yíng)水平、擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)規(guī)模、領(lǐng)創(chuàng)辦經(jīng)濟(jì)合作組織、創(chuàng)辦農(nóng)業(yè)企業(yè)，對(duì)參與領(lǐng)創(chuàng)辦農(nóng)民專業(yè)合作社的給予支持。加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)的跟蹤服務(wù)和指導(dǎo)，爭(zhēng)取地方政府出臺(tái)扶持青年創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策，推動(dòng)農(nóng)村青年帶頭創(chuàng)業(yè)致富、帶動(dòng)農(nóng)民致富。

2.促進(jìn)農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)普及。立足基層，大力加強(qiáng)農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)的普及和宣傳，增強(qiáng)農(nóng)村青年科技致富意識(shí)。以各級(jí)各類青年創(chuàng)業(yè)致富帶頭人、青年志愿者、大學(xué)生村官、農(nóng)業(yè)科技示范戶、農(nóng)業(yè)科技推廣人員為骨干，組建基層農(nóng)村青年科普隊(duì)伍。按照區(qū)域固定、交通便利、規(guī)模適中的原則，建設(shè)一批能為青少年和社會(huì)公眾了解、體驗(yàn)農(nóng)業(yè)知識(shí)特別是農(nóng)業(yè)生物技術(shù)提供方便的青少年農(nóng)業(yè)科普示范基地。結(jié)合“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)和鄉(xiāng)村青年文化節(jié)，廣泛開展農(nóng)業(yè)科普活動(dòng)，充分利用遠(yuǎn)程教育、農(nóng)業(yè)科技網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化手段，傳播農(nóng)業(yè)科普知識(shí)，提高農(nóng)村青年的科技文化素質(zhì)。

3.培訓(xùn)青年農(nóng)業(yè)科研杰出人才。著眼于推動(dòng)農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步

和科技支農(nóng)力度，以青年科研人員為主，培養(yǎng)一批具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力、研究領(lǐng)域處于科技前沿和產(chǎn)業(yè)高端、能夠領(lǐng)導(dǎo)學(xué)科發(fā)展的農(nóng)業(yè)科研領(lǐng)軍人才。抓住農(nóng)業(yè)科研杰出人才及其團(tuán)隊(duì)的培養(yǎng)、過(guò)程跟蹤、考核評(píng)價(jià)、科技服務(wù)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，建立農(nóng)業(yè)科研杰出人才動(dòng)態(tài)管理機(jī)制。組織農(nóng)業(yè)科研杰出人才一對(duì)一幫扶對(duì)口縣，結(jié)合專業(yè)特長(zhǎng)和當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，開展科技服務(wù)。推薦省部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等科研基地和科技基礎(chǔ)條件平臺(tái)負(fù)責(zé)人、各國(guó)家級(jí)科技計(jì)劃主持人以及現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系崗位專家作為中青年農(nóng)業(yè)科研領(lǐng)軍人才候選人。

4.促進(jìn)青年農(nóng)技人員知識(shí)更新。選拔一批基層優(yōu)秀青年農(nóng)技人員，大力開展教育培訓(xùn)，提高他們的科技水平和業(yè)務(wù)能力，服務(wù)農(nóng)村青年學(xué)用科技，促進(jìn)農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化和應(yīng)用。結(jié)合基層農(nóng)技推廣體系改革與建設(shè)示范縣項(xiàng)目實(shí)施，全省每年重點(diǎn)推選一批基層青年農(nóng)技推廣人員開展異地知識(shí)更新培訓(xùn)，并組織有突出貢獻(xiàn)青年農(nóng)技人才到高等農(nóng)業(yè)院校、科研院所、大型農(nóng)業(yè)企業(yè)研修，開展區(qū)域性的觀摩和交流活動(dòng)。組建農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)服務(wù)團(tuán)，建立農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)專家服務(wù)體系，指導(dǎo)農(nóng)村青年開展新品種、新技術(shù)的試驗(yàn)示范和推廣活動(dòng)。

5.開展農(nóng)村環(huán)境綜合整治活動(dòng)。圍繞農(nóng)民幸福生活的美好家園建設(shè)，以農(nóng)村環(huán)境整治活動(dòng)為牽動(dòng)，提高農(nóng)村青少年和農(nóng)民群眾的生態(tài)環(huán)保意識(shí)，倡導(dǎo)科學(xué)健康文明的生產(chǎn)生活方式。結(jié)合農(nóng)村清潔工程項(xiàng)目實(shí)施，建設(shè)農(nóng)村清潔工程示范村，培育青年示范戶。依托農(nóng)村能源建設(shè)網(wǎng)絡(luò)，動(dòng)員農(nóng)村青年參加農(nóng)村沼氣和環(huán)境建設(shè)培訓(xùn)。設(shè)立共青團(tuán)沼氣服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)，為農(nóng)戶提供沼氣日常維護(hù)和技術(shù)咨詢，引導(dǎo)鄉(xiāng)村物業(yè)化管理與服務(wù)。針對(duì)

危害大、擴(kuò)散快的外來(lái)入侵生物，開展集中性防控活動(dòng)。促進(jìn)環(huán)境整治相關(guān)村規(guī)民約建立完善，組建青年志愿者服務(wù)隊(duì)。

6.支持農(nóng)村青年領(lǐng)創(chuàng)辦農(nóng)民專業(yè)合作社。鼓勵(lì)和引導(dǎo)農(nóng)村青年、大學(xué)生村官特別是團(tuán)組織聯(lián)系的一批農(nóng)村青年能人，依托自身已有的產(chǎn)業(yè)、項(xiàng)目和基地，領(lǐng)創(chuàng)辦農(nóng)民專業(yè)合作社，走專業(yè)化、產(chǎn)業(yè)化發(fā)展之路。按照農(nóng)民專業(yè)合作社示范建設(shè)行動(dòng)的要求，創(chuàng)建青年示范社，樹立一批可學(xué)可比的典型，引導(dǎo)和促進(jìn)農(nóng)民專業(yè)合作社又好又快發(fā)展。加強(qiáng)農(nóng)民專業(yè)合作社建團(tuán)工作，在符合建團(tuán)條件的農(nóng)民專業(yè)合作社中建立團(tuán)組織，開展團(tuán)的工作和活動(dòng)。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

1.共青團(tuán)海南省委、海南省農(nóng)業(yè)廳共同成立全省農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由團(tuán)省委書記班子成員和省農(nóng)業(yè)廳領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長(zhǎng)，由團(tuán)省委工農(nóng)青年部和省農(nóng)業(yè)廳科技教育合作處與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理處相關(guān)負(fù)責(zé)人擔(dān)任成員，負(fù)責(zé)行動(dòng)實(shí)施過(guò)程中重大事項(xiàng)的研究決策和組織協(xié)調(diào)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在團(tuán)省委工農(nóng)青年部，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)落實(shí)行動(dòng)組織實(shí)施過(guò)程中的具體事宜。

2.各市（縣）團(tuán)委和農(nóng)業(yè)部門要成立相應(yīng)工作機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)本地區(qū)、本層級(jí)農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)行動(dòng)的組織實(shí)施，并于4月30日前將工作方案報(bào)團(tuán)省委工農(nóng)青年部。團(tuán)組織主要負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃、人員組織、媒體宣傳等，農(nóng)業(yè)部門主要負(fù)責(zé)相關(guān)技術(shù)服務(wù)、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、項(xiàng)目和經(jīng)費(fèi)支持。

四、有關(guān)要求

1.高度重視，形成合力。實(shí)施農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)行動(dòng)是“十

二五”期間共青團(tuán)組織、農(nóng)業(yè)部門服務(wù)農(nóng)村青年、服務(wù)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展、服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措，是共青團(tuán)促進(jìn)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)行動(dòng)的重要內(nèi)容。各級(jí)團(tuán)組織要認(rèn)真組織農(nóng)村青年積極參與到農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)行動(dòng)中來(lái)，加大宣傳力度，做好活動(dòng)策劃；各市縣農(nóng)業(yè)部門要主動(dòng)提供相關(guān)技術(shù)、業(yè)務(wù)指導(dǎo)和項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)支持。努力形成統(tǒng)一部署、分工負(fù)責(zé)、合力推動(dòng)、層層落實(shí)的良好局面。

2.精心組織，認(rèn)真落實(shí)。各市縣要因地制宜，制定切實(shí)可行的實(shí)施方案，分解階段性工作目標(biāo)，積極探索具有地方特色的合作模式。要選好當(dāng)?shù)毓ぷ鞯那腥朦c(diǎn)和突破口，明確合作項(xiàng)目和載體，以點(diǎn)帶面推動(dòng)各項(xiàng)工作有效落實(shí)到基層。團(tuán)省委和省農(nóng)業(yè)廳將定期對(duì)各市縣的項(xiàng)目開展情況進(jìn)行聯(lián)合督導(dǎo)。

3.建立機(jī)制，加強(qiáng)宣傳。各級(jí)團(tuán)組織和農(nóng)業(yè)部門要建立有效的溝通、督導(dǎo)機(jī)制，以聯(lián)發(fā)簡(jiǎn)報(bào)、聯(lián)合調(diào)研的形式，及時(shí)反饋有關(guān)工作信息，指導(dǎo)和推動(dòng)基層工作。建立聯(lián)席會(huì)議制度，定期對(duì)接、研究工作，解決存在困難和問(wèn)題，確保農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)行動(dòng)長(zhǎng)期可持續(xù)發(fā)展。大力挖掘、樹立農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)的優(yōu)秀典型，納入各級(jí)農(nóng)村青年致富帶頭人表彰范圍。總結(jié)各地開展的成功做法、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)、報(bào)紙等各類媒體充分進(jìn)行宣傳，在廣大農(nóng)村積極營(yíng)造關(guān)注、支持農(nóng)村青年干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍，擴(kuò)大行動(dòng)的社會(huì)影響和工作覆蓋面。

附件：1.海南省農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單

2.海南省農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)行動(dòng)實(shí)施方案

共青團(tuán)海南省委海南省農(nóng)業(yè)廳

二0一一年四月日