第一篇：跳槽可從面試開始 從被動面試中主動選擇企業(yè)

最近參加了一些HR同行的非正式聚會，交流時大家都抱怨一些初級員工流失率較高。其中一個重要原因，是個人在加盟企業(yè)前對企業(yè)不甚了解，以至工作之后感覺職業(yè)發(fā)展空間不大，從而選擇離開。但跳槽畢竟對于個人的職業(yè)連貫性有很大影響，因此，求職者一定要慎重。

謹(jǐn)慎跳槽可從面試開始。用工市場是雙向選擇的，企業(yè)在選擇求職者的同時，求職者也可以對企業(yè)進(jìn)行挑選。面試對企業(yè)和個人來講都是很重要的一個環(huán)節(jié)，企業(yè)需要通過面試找到最合適的優(yōu)秀人才，個人同樣可以依靠面試找到前景光明的企業(yè)。

求職者可以把面試看做是企業(yè)的第一張名片，這張名片是企業(yè)給你的“第一印象”。從心理學(xué)角度講，好的第一印象會形成“光環(huán)效應(yīng)”，光環(huán)的亮度，從某種程度可以決定你與公司一起能走多遠(yuǎn)。

好企業(yè)從來不會忽視任何一場面試。一般來說，好企業(yè)的面試往往組織良好、設(shè)計周密，除了發(fā)揮甄別人才的作用外，還向潛在員工傳達(dá)積極的信息，比如公司對于人才的重視程度、公司的運作效率、工作氛圍、各部門的專業(yè)分工和配合默契程度、工作環(huán)境、行政規(guī)范化程度、員工的精神面貌，甚至是企業(yè)文化要素。這些信息的匯總就形成“光環(huán)”，信息中正面的、積極的因素越多，光環(huán)的亮度就會越大，那么你和公司在一起合作的時間可能越久，彼此的發(fā)展和促進(jìn)就會更有力。

如果現(xiàn)在讓你參加兩場面試：一場由集團(tuán)副總裁親自擔(dān)當(dāng)主試官，登記、筆試、性格測試、復(fù)試等多個環(huán)節(jié)組成的流程規(guī)范有序；另一場則安排在一間簡陋的房間里，面試官簡單地問幾個問題就告知“你已通過面試，明天就可來上班”……那么，你會選擇到哪家企業(yè)去上班呢？相信選擇前者的幾率要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于后者，因為與前一場面試相比，后一場面試顯然“暗淡無光”。

同時還要提醒求職者注意兩個問題：一是在面試過程中，大多數(shù)企業(yè)都會盡可能地表現(xiàn)出自己的優(yōu)勢，有的企業(yè)難免會“文過飾非”，以至于求職者在選擇進(jìn)入之后感到失望。因此對個人而言，除了看面試這“第一張名片”的“光環(huán)”，也應(yīng)該通過各種渠道，更多地了解企業(yè)的真實情況，并且爭取在面試過程中通過互動溝通獲得對企業(yè)的全方位了解。二是當(dāng)你通過面試，進(jìn)入企業(yè)工作一段時間之后，不要輕易產(chǎn)生換工作的念頭，因為輕易地轉(zhuǎn)換工作，只可能是一些“job（工作）”的堆砌，不會形成一個連貫的“ca ree r（職業(yè)生涯）”，很難讓你的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生良性質(zhì)變。

來源：網(wǎng)易

第二篇：面試如何“被動轉(zhuǎn)主動（寫寫幫推薦）

面試如何“被動轉(zhuǎn)主動”

網(wǎng)友“yxc0433”在和大家分享找工作的一些心得時總結(jié)了三點經(jīng)驗,并且強(qiáng)調(diào)“對于成績單不漂亮的同學(xué),可能更有用”。

不少人都會被考官問到不會的問題而很尷尬,這時候你就被動了。網(wǎng)友“yxc0433”結(jié)合自己幾次面試成功的經(jīng)驗,著重分析了“技術(shù)面”時如何“轉(zhuǎn)被動為主動”。

首先,自己至少對一個領(lǐng)域比較精通,最好是基于你參與過的項目,我們大三上的軟件課程設(shè)計,大四上的生產(chǎn)實習(xí),都是難能可貴的材料。

其次,我們必須對里面的流程非常的熟悉。這些可以說是面試的硬件條件。一般面試之前,主考官都會叫你自我介紹,這就是我們變被動為主動的“至關(guān)重要”的時機(jī),在這個時候,你可以抓住這個機(jī)會,就你其中一個項目,比較仔細(xì)地介紹一下,這樣主考官很容易被你吸引。如果他對你的項目感興趣,他會把問題局限在你的項目里。這樣我們的主動權(quán)就大大地增加了(據(jù)我經(jīng)驗,主考官都對項目比較感興趣),也基本不會碰到“被問倒”的尷尬了。技術(shù)面過了,其他的面試就比較輕松了。

網(wǎng)友“yxc0433”指出的另兩點經(jīng)驗是:第一點,筆試一定要過,筆試不過,其他都是扯淡;第二點是態(tài)度要積極,不要整天呆在宿舍里,年輕人要多跑、多看、多問。

第三篇：考研復(fù)試中面試多從自我介紹開始

考研復(fù)試中面試多從自我介紹開始

近期，部分研究生招生單位陸續(xù)開始復(fù)試。相關(guān)招生單位負(fù)責(zé)人提醒考生，在復(fù)試中，考生要注意備齊資格審查材料，提前安排出行，沉著應(yīng)對面試。

復(fù)試前備齊材料

招生單位在復(fù)試前要對考生進(jìn)行資格審查，考生要按所報考招生單位要求備齊所需材料。每個招生單位要考生提供的材料略有不同，但一般要求提供的材料包括：統(tǒng)考考生（應(yīng)屆本科畢業(yè)生、往屆本科畢業(yè)生）要準(zhǔn)備初試準(zhǔn)考證、畢業(yè)證書、學(xué)位證書原件（應(yīng)屆本科畢業(yè)生查驗學(xué)生證）、身份證、在校歷年學(xué)習(xí)成績單（加蓋教務(wù)或人事部門公章），并準(zhǔn)備相關(guān)復(fù)印件。同等學(xué)力考生除上述材料外，需另外提交四級證書原件或四級成績單、在核心刊物上公開發(fā)表與報考相關(guān)的論文、選修本科階段課程成績單、專家推薦信等材料。

中科院研究生院研招辦主任高隨祥說，復(fù)試側(cè)重對考生綜合能力的考核，除帶齊招生單位要求的相關(guān)材料外，考生還可以適當(dāng)準(zhǔn)備一些能夠證明自己綜合素質(zhì)的材料或?qū)嵨铩Ｈ鐑?yōu)秀的畢業(yè)設(shè)計、以往發(fā)表過的文章、參加比賽的獲獎證書或科研實踐成果等。

提前安排出行

對于參加異地考研復(fù)試的考生來說，要盡快熟悉學(xué)校周圍的交通狀況，提前安排出行。研究生小邢說，如果住宿地點離學(xué)校較遠(yuǎn)，考生可以選擇城鐵或地鐵，這兩種方式一般不存在堵車的問題，時間長短容易把握。如果住宿地點離學(xué)校較近，考生可以考慮騎自行車或乘坐公交車前往。不管選擇哪種出行方式，一定要提前出發(fā)。面試遲到，會給導(dǎo)師留下不好印象，也會影響自己的心態(tài)。

用平常心應(yīng)對面試

考研過來人祝楊軍說，面試時，考生要特別注意禮儀，導(dǎo)師對考生復(fù)試表現(xiàn)的印象會影響考生的最終得分，能否成功錄取，關(guān)鍵在此一舉。在面試中做到禮貌、謙和至關(guān)重要。

考生要以平常心向?qū)熣故菊鎸嵉淖晕?。高隨祥說，在面試中，有些考生過度重視面試，產(chǎn)生焦慮情緒和思想負(fù)擔(dān)，影響精神狀態(tài)，進(jìn)考場后過于緊張，不能正常發(fā)揮自己的真實水平。有些考生過于自信，回答導(dǎo)師問題時夸夸其談，無限制地展開。還有些考生對面試做了過多的事先設(shè)計，面試中過于做作，一旦出現(xiàn)事先沒有料到的情況就方寸大亂，不知所措。這些都是考生要盡量避免的。

研究生劉新群說，當(dāng)考生在被導(dǎo)師問到自己確實沒有學(xué)過或不知道的問題時，考生要坦誠相告，或作適度分析，盡量避免胡亂猜測。導(dǎo)師一般可以接受考生對于某些知識不了解，但比較反感考生不懂裝懂，胡亂作答。

此外在面試過程中，導(dǎo)師除了關(guān)心考生回答問題結(jié)論的準(zhǔn)確性外，更關(guān)注考生回答問題過程中所表現(xiàn)出的能力和素質(zhì)，如基礎(chǔ)知識是否扎實、邏輯是否清楚、思維是否活躍、反應(yīng)是否敏捷、表述是否簡潔明確、分析問題和考慮問題是否深刻、做事是否踏實等。

“自報家門”吸引考官

考生通過了考研初試，就說明達(dá)到了考試大綱所規(guī)定的基本要求，考生要樹立信心，并在面試中運用一些技巧。延長自我介紹突出亮點

面試必不可少的一環(huán)是自我介紹，也是考生唯一可以做完全準(zhǔn)備的部分。如果考生能在此部分適當(dāng)增加“亮點”內(nèi)容，充分介紹學(xué)習(xí)、生活和愛好，可加深考官的印象，贏得考官的好感?？忌杀M量說自己熟悉的領(lǐng)域，避開陌生的領(lǐng)域，充分掌握面試的主動權(quán)。

第一問多從自我介紹中引出

考官的第一個問題其實往往從你的自我介紹中引申而來。如：你介紹自己喜歡讀書，那么考官的問題極有可能問平時喜歡看什么書，你覺得這和你的專業(yè)有何關(guān)聯(lián)等。了解這點后，考生可事先在自我介紹里留下這樣的伏筆，引發(fā)考官的興趣。在考官詢問時，有針對性地進(jìn)行回答，但考生切勿生拉硬套，和考官說一些不相關(guān)的內(nèi)容，讓考官產(chǎn)生反感。

考官有時喜歡突然襲擊，讓考生措手不及，使考生準(zhǔn)備的內(nèi)容沒有機(jī)會表達(dá)。因此，考生要有意識地鍛煉臨場語言組織能力，把握面試節(jié)奏，爭取在復(fù)試中勝出。

第四篇：績效改進(jìn)——讓企業(yè)培訓(xùn)從被動走向主動

一覽鋼構(gòu)英才網(wǎng)

績效改進(jìn)——讓企業(yè)培訓(xùn)從被動走向主動

近年來，人力資源開發(fā)、企業(yè)員工培訓(xùn)越來越受到中國企業(yè)的重視。然而，企業(yè)培訓(xùn)的低效卻讓經(jīng)營管理者失望，培訓(xùn)工作者因此承受著來自企業(yè)各方的壓力。企業(yè)開始反思，這樣的培訓(xùn)是企業(yè)需要的嗎？培訓(xùn)到底能解決什么問題？培訓(xùn)的效果如何衡量？企業(yè)培訓(xùn)工作者也開始反思，改進(jìn)員工績效是通過一次次的培訓(xùn)就可以實現(xiàn)的嗎？

究其根本，企業(yè)是一個組織系統(tǒng)，如果是因為激勵、工作環(huán)境、工作流程等問題，而導(dǎo)致員工和組織績效出現(xiàn)問題，那么，顯然單純依靠培訓(xùn)是無法起到?jīng)Q定性作用的。

也正因如此，培訓(xùn)工作者如何轉(zhuǎn)變成績效工作者，成為近段時間來培訓(xùn)領(lǐng)域越來越受關(guān)注的話題。

績效改進(jìn)的三條道路

提升組織績效是企業(yè)績效改進(jìn)過程中始終不渝的追求目標(biāo)。企業(yè)所有的工作都圍繞著戰(zhàn)略目標(biāo)，企業(yè)經(jīng)營管理活動首先是力爭實現(xiàn)符合戰(zhàn)略目標(biāo)的績效目標(biāo)。因此，人們在追求企業(yè)不斷發(fā)展的道路上，從不同的領(lǐng)域探索著績效改進(jìn)的方法和途徑。

追求組織績效持續(xù)改進(jìn)的道路多如牛毛，其中，三條“高速路”不能不提。

第一條就是全面的質(zhì)量管理，PDCA戴明環(huán)與朱蘭質(zhì)量管理三部曲在企業(yè)界幾乎無人不知。全面質(zhì)量管理不僅提高了產(chǎn)品與服務(wù)的質(zhì)量，而且還在企業(yè)文化改造與重組的層面上，對企業(yè)產(chǎn)生了深刻影響，使企業(yè)獲得了持久的競爭力。

第二條高速路是作為人力資源管理核心的績效管理。上世紀(jì)90年代，中國企業(yè)加速引進(jìn)和學(xué)習(xí)歐美的管理工具，其中，目標(biāo)管理、360度考核、平衡計分卡等績效管理工具很快在中國很多企業(yè)中得到推廣。傳統(tǒng)的績效考核將員工視為同機(jī)器設(shè)備一樣的一種成本，是創(chuàng)造利潤的工具。平衡計分卡將靜態(tài)的結(jié)果（財務(wù)指標(biāo)）和動態(tài)的行為過程（非財務(wù)指標(biāo)）二者有機(jī)地結(jié)合起來，目的是克服以財務(wù)為核心的績效管理系統(tǒng)的缺陷，幫助企業(yè)改善業(yè)績。

第三條高速路則是隨著科技與生產(chǎn)的進(jìn)步，企業(yè)規(guī)模的膨脹，國際化進(jìn)程的加速，管理者在不斷遇到新問題和解決問題的過程中，逐漸認(rèn)識到人力要素的重

要性。企業(yè)培訓(xùn)作為人力資源開發(fā)的重要手段走到了企業(yè)經(jīng)營管理舞臺的前臺。企業(yè)期望著科學(xué)的、講究方式方法的“教”可以提高員工的素質(zhì)、能力、工作績效，從而發(fā)揮出員工最大的潛力，提高個人和組織的業(yè)績。系統(tǒng)工程學(xué)、傳播學(xué)、學(xué)習(xí)心理學(xué)、技術(shù)為一體的ISD（教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計）理論與ADDIE模型在培訓(xùn)領(lǐng)域已成為人們耳熟能詳?shù)睦碚摗?/p>

績效改進(jìn)之路的交匯點——績效改進(jìn)技術(shù)

從產(chǎn)品入手的組織績效改進(jìn)方法在抓產(chǎn)品質(zhì)量的同時，發(fā)現(xiàn)人同樣是不可忽視的重要因素。于是，企業(yè)設(shè)定了動作標(biāo)準(zhǔn)和指標(biāo)，并責(zé)成企業(yè)的人力資源部門按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核。企業(yè)會對考核結(jié)果不甚理想的人進(jìn)行培訓(xùn)，讓其按照企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)和要求做事，并且在“教”的方法上不斷推陳出新，以實現(xiàn)個人與組織的績效目標(biāo)。遺憾的是，結(jié)果并不盡如人意。出了什么問題呢？

績效改進(jìn)專家認(rèn)為，在改進(jìn)員工工作之前，首先要根據(jù)企業(yè)制定的目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)來識別問題，找出問題，由此選擇和設(shè)計解決問題的方法，并將解決問題的方法落實到工作中，使工作成果最終達(dá)到企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，實現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)。比如，如果因工作流程的問題而導(dǎo)致員工績效不達(dá)標(biāo)，那么，再嚴(yán)密的績效管理，投入再多的培訓(xùn)資源也解決不了問題。解決問題的措施就須依靠流程改進(jìn)或再造。績效改進(jìn)專家采用的技術(shù)就是績效改進(jìn)技術(shù)，它要求一切從問題出發(fā)，以達(dá)成最終結(jié)果為目標(biāo)。同時績效改進(jìn)技術(shù)打通了原本各成體系、各自為陣的管理體系和手段，使“各家之長”在績效改進(jìn)這個共同的平臺上得以充分的施展。績效改進(jìn)技術(shù)會采用最適當(dāng)?shù)慕鉀Q問題的方法，比如全面質(zhì)量管理、績效管理、員工培訓(xùn)、流程改造、產(chǎn)品創(chuàng)新等。

所以，在追求提高組織績效為目標(biāo)的道路上，質(zhì)量管理、績效管理、教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計這些方法雖然各自切入的角度不同，但最終這幾條原本并行發(fā)展的道路在績效改進(jìn)技術(shù)這個“環(huán)島”上交匯了。

績效改進(jìn)——培訓(xùn)工作者的新挑戰(zhàn)

從關(guān)注培訓(xùn)本身轉(zhuǎn)向關(guān)注績效改進(jìn)，可以使培訓(xùn)工作者站在企業(yè)戰(zhàn)略的高度、著眼于企業(yè)的實際經(jīng)營業(yè)績、以組織績效為依據(jù)設(shè)計和規(guī)劃員工培訓(xùn)，不再只局限于員工的學(xué)習(xí)和課堂教學(xué)。從培訓(xùn)向績效改進(jìn)轉(zhuǎn)變的過程，是一個組織變革的過程，也是一個長期而復(fù)雜的過程。轉(zhuǎn)變的實現(xiàn)不是一蹴而就的，需要培訓(xùn)工作者在績效改進(jìn)的基本理論上達(dá)成共識，需要具有系統(tǒng)思考能力的專業(yè)人員。

績效改進(jìn)，在發(fā)現(xiàn)和分析績效問題、規(guī)劃和開發(fā)整體績效改進(jìn)方案、實施和評估績效改進(jìn)的過程中，需要應(yīng)用多種相關(guān)理論知識，也需要依賴在企業(yè)經(jīng)營與管理的實踐工作中積累的經(jīng)驗。因此，要成為績效改進(jìn)的專業(yè)人員，需掌握績效改進(jìn)方法，即績效改進(jìn)技術(shù)，需要沉淀專業(yè)工作經(jīng)驗，還需要具備從事績效改進(jìn)的專業(yè)能力。

第五篇：公務(wù)員面試成功從自我介紹開始

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公務(wù)員面試成功從自我介紹開始

公務(wù)員面試中雖然沒有明確要求自我介紹，但是在答題中也會將這方面內(nèi)容“牽引”出來，因此，考生在考前還是要備一份完美的自我介紹，以備不時之需。要想把自我介紹做好不僅要對自身有清晰的定位，同時還要善于自我總結(jié)、自我反省和自我規(guī)劃。其實，自我介紹不僅僅是介紹自己，也是一次在考官面前展示自我的機(jī)會。在此，中公教育專家從內(nèi)容和表達(dá)兩個方面為廣大考生講解公務(wù)員面試如何成功自我介紹。

一、成功的自我介紹包括以下幾個信息 第一，基本信息

在介紹個人的基本信息時陳述務(wù)必要簡明扼要、抓住要點。比如介紹學(xué)歷，只需談本?？埔陨系膶W(xué)歷;如果工作經(jīng)歷豐富，選幾個有代表性的或者你認(rèn)為重要的介紹就可以了，且這些內(nèi)容一定要和應(yīng)考職位有關(guān)系。同時，還應(yīng)注意對自己的品質(zhì)加以介紹。公務(wù)員選拔的標(biāo)準(zhǔn)是“德能勤績廉”，“德”占首位，這就首先要求你本質(zhì)上是一個好人。在做自我介紹的時候可以介紹這些品質(zhì)，如愛崗敬業(yè)、勤勞善良、勇敢正直、樂于助人等，最好適當(dāng)舉例來證明，不要空談。第二，專業(yè)背景

擁有扎實的專業(yè)功底會讓考官覺得踏實、可靠。介紹專業(yè)知識可以從學(xué)習(xí)、工作中取得的成績著手，如發(fā)表過什么文章，獲得過什么榮譽。如果考生報考的是稅務(wù)部門，可以強(qiáng)調(diào)自己經(jīng)濟(jì)類課程取得的優(yōu)異成績;如果考生報考的是法院，可以說自己已經(jīng)通過司法考試。第三，工作能力

能力和知識不是一回事，知識是理論，能力是實踐。這部分最好結(jié)合自己的生活經(jīng)歷和工作背景介紹。如果是應(yīng)屆生，則可以談?wù)勗趯W(xué)校參加的活動，有工作經(jīng)驗的人應(yīng)在此重點介紹自己的工作經(jīng)歷。第四，愛好特長

除了專業(yè)知識和工作能力，考官還希望選拔出一個全面發(fā)展有生活情趣的人，這就體現(xiàn)在興趣愛好上。這一部分介紹得好可以起到錦上添花的作用，但一定要簡單而精煉。如果沒有特別的特長，也可以不說。

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第五，缺點不足

每個人都有缺點，這很正常，切勿避而不談。在陳述自己缺點的時候，一定要真誠，要對缺點進(jìn)行深刻的反思和批判。不要妄圖哄騙考官，或者耍小聰明，把優(yōu)點當(dāng)缺點講?？脊匍喨藷o數(shù)，一定能夠識破你的小伎倆，從而認(rèn)為你過于圓滑。第六，總結(jié)

結(jié)尾的總結(jié)可以隨意、自由一些。簡單幾句表明自己的工作態(tài)度，再談?wù)勀銓ξ磥淼脑O(shè)想，結(jié)尾處可適當(dāng)?shù)乇頉Q心。

二、成功的自我介紹還需要注意以下問題 第一，內(nèi)容真實

真實是自我介紹的基本要求?？忌坏\懇地說出自身的優(yōu)勢，也要客觀地說出自身存在的不足，正確處理好優(yōu)點和缺點之間的比例關(guān)系，向考官展示一個真實的自我。第二，表達(dá)精煉

就是要求考生做自我介紹的時候，每句話都要說到點子上，最好字字都能體現(xiàn)你對自己的正確認(rèn)知和崗位匹配性。記住，言多必失，話說的太多不但容易暴露自己的不足，還會讓考官覺得冗長，沒有繼續(xù)聽下去的興趣。另外，口頭禪、磕巴、停頓太久、啰嗦重復(fù)、一口氣說到底都是表達(dá)時的大忌，考生若是有以上問題，要在考前多加練習(xí)。第三，神情自信

自信不但是成功最重要的砝碼，也是一名準(zhǔn)公務(wù)員必須具備的一種氣質(zhì)。要想給主考官留下好的印象，最首要的是表現(xiàn)出自己的自信心，落落大方地回答考官的提問，真誠地與考官交流。你的舉手投足之間，就能將自信這種內(nèi)心潛在的東西塑造成外在形象和表現(xiàn)，展示在考官面前。

總之，在整個自我介紹的過程中，敘述的線索要清晰，結(jié)構(gòu)混亂、內(nèi)容過長的自我介紹會給考官們留下雜亂無章、個性不清晰的印象，并且讓考官分散注意力，喪失繼續(xù)進(jìn)行面試的興趣。中公教育專家提醒考生同時注意介紹你與其他考生的不同之處，展現(xiàn)你與應(yīng)聘職位相關(guān)的能力，才能在激烈的競爭中取勝。