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      當(dāng)前青年技術(shù)人才缺乏的思考(合集5篇)

      時(shí)間:2019-05-14 01:16:49下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《當(dāng)前青年技術(shù)人才缺乏的思考》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《當(dāng)前青年技術(shù)人才缺乏的思考》。

      第一篇:當(dāng)前青年技術(shù)人才缺乏的思考

      文章標(biāo)題:當(dāng)前青年技術(shù)人才缺乏的思考

      當(dāng)前,企業(yè)的發(fā)展需要高素質(zhì)人才,人才中的技術(shù)人才更是不可或缺。然而,現(xiàn)階級,企業(yè)卻存在著技術(shù)人才青黃不接、青工“技術(shù)斷層”的現(xiàn)象,影響著企業(yè)快速發(fā)展。一方面,占相當(dāng)比例的青工對學(xué)技術(shù)熱情不高;另一方面,不想學(xué)技術(shù),認(rèn)為“搞技術(shù)過時(shí)了”的思想,在青工中占居一定比重。就其原因,筆者認(rèn)為

      一是各種輿論對“技術(shù)工人也是人才”的宣傳重視程度不夠。技術(shù)工人的經(jīng)濟(jì)地位相對比較低,從理論上講的主人翁的地位在實(shí)際工作中難以體現(xiàn)。二是受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響。一些文化素質(zhì)不高、沒有技術(shù)的人,短時(shí)間內(nèi)發(fā)了家。有技術(shù)無市場,不學(xué)技術(shù)照樣能發(fā)財(cái)?shù)摹鞍萁鹬髁x”思想在相當(dāng)一部分青年工人中占有一定市場。三是受官本位思潮的影響。企業(yè)中具有一定技術(shù)技能的人員在各種待遇上遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上中層干部。四是技術(shù)培訓(xùn)缺乏足夠的吸引力。五是企業(yè)體制的改革,導(dǎo)致技術(shù)成熟、經(jīng)驗(yàn)豐富的技術(shù)人才提前離崗?fù)诵荨?/p>

      以上種種原因,對青年技術(shù)人才的健康成長產(chǎn)生了不良影響,使職工隊(duì)伍的整體素質(zhì)和技術(shù)含量普遍下降。為此,應(yīng)制定以下對策:

      一、強(qiáng)化宣傳,營造重視尊重青年技術(shù)人才的濃厚氛圍。要充分利用報(bào)紙、刊物、廣播、電視等宣傳手段,鼓勵(lì)和引導(dǎo)青工鉆研技術(shù),強(qiáng)調(diào)對學(xué)技術(shù)、練技能重要性的認(rèn)識(shí),形成比、學(xué)、趕、幫、超,刻苦學(xué)習(xí)技術(shù)的濃厚氛圍。要廣泛開展“技術(shù)比武”等活動(dòng),比武的成績直接和獎(jiǎng)金、住房積分掛勾。要大力表彰優(yōu)秀青年技術(shù)人員,對技術(shù)人才的培養(yǎng)、推薦、評比和表彰形成制度,增強(qiáng)廣大技術(shù)青工的榮譽(yù)感、自豪感和責(zé)任感,樹立“技術(shù)工人也是人才”的觀念。

      二是合理配置,建立健全青年技術(shù)人才的技能鑒定組織。要按行業(yè)的要求,制定出各工種技術(shù)等級標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)評定標(biāo)準(zhǔn),建立有理論實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和考核鑒定職業(yè)技能的權(quán)威機(jī)構(gòu),量化考核內(nèi)容,定期對技術(shù)青工進(jìn)行等級考核和評聘,使技術(shù)人才得到合理配置,減少技術(shù)人才資源浪費(fèi),讓青工走立足崗位成才的道路。

      三是完善機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)青年技術(shù)人才學(xué)技術(shù)的積極性。要完善青工教育運(yùn)行機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制和約束機(jī)制。制定使優(yōu)秀技能人才脫穎而出的具體措施,落實(shí)培訓(xùn)、考核、使用以及待遇等方面配套的可操作性方案,堅(jiān)持先培訓(xùn),后上崗,先鍛煉實(shí)習(xí),后擇優(yōu)選拔的育才新路子。同時(shí),要鼓勵(lì)青工樹立在本工種、本崗位的效率優(yōu)先意識(shí)、市場意識(shí),培養(yǎng)他們肯吃苦、勤鉆研的工作作風(fēng),打破年齡、學(xué)歷、資格的界限,對各行業(yè)的行家里手破格使用,并制訂出科學(xué)的評定辦法,重點(diǎn)考核青工的實(shí)際操作能力以及實(shí)踐與理論相結(jié)合的能力,使有一定理論基礎(chǔ)的青工也能寫出較高水平的技術(shù)論文,展現(xiàn)他們的才華。在開展技術(shù)青工的評聘工作過程中,要使技術(shù)青工能夠與取得高學(xué)歷的人才相提并論,并將他們?nèi)〉玫膶?shí)績作為破格晉升的考核依據(jù)。企業(yè)內(nèi)部分配制度也要從分配方式上體現(xiàn)向有技能的技術(shù)型人才傾斜的政策,增強(qiáng)企業(yè)技術(shù)工種的吸引力、向心力,使他們感到學(xué)技術(shù)光榮,學(xué)技術(shù)有出路、有奔頭、有前途。

      《當(dāng)前青年技術(shù)人才缺乏的思考》來源于xiexiebang.com,歡迎閱讀當(dāng)前青年技術(shù)人才缺乏的思考。

      第二篇:青年技術(shù)人才與企業(yè)發(fā)展

      “青年職工是青年的重要組成部分,更是一個(gè)企業(yè)賴以生存和發(fā)展的支柱。青年職工戰(zhàn)斗在生產(chǎn)建設(shè)第一線,是推動(dòng)企業(yè)改革發(fā)展的一支生力軍。如果把青年職工的創(chuàng)新熱情調(diào)動(dòng)起來,創(chuàng)新的潛能挖掘出來,就會(huì)匯聚成推動(dòng)創(chuàng)新的洪流?!碑?dāng)前,企業(yè)的發(fā)展需要高素質(zhì)人才,人才中的技術(shù)人才更是不可或缺。然而,現(xiàn)階級,企業(yè)卻存在著技術(shù)人才青黃不接、青工“技術(shù)斷層”的現(xiàn)象,影響著企業(yè)快速發(fā)展。一方面,占相當(dāng)比例的青工對學(xué)技術(shù)熱情不高;另一方面,不想學(xué)技術(shù),認(rèn)為“搞技術(shù)過時(shí)了”的思想,在青工中占居一定比重。究其原因,我認(rèn)為:

      一是各種輿論對“技術(shù)工人也是人才”的宣傳重視程度不夠。技術(shù)工人的經(jīng)濟(jì)地位相對比較低,從理論上講主人翁的地位在實(shí)際工作中難以體現(xiàn)。二是受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響,一些文化素質(zhì)不高、沒有技術(shù)的人,短時(shí)間內(nèi)發(fā)了家。有技術(shù)無市場,不學(xué)技術(shù)照樣能發(fā)財(cái)?shù)摹鞍萁鹬髁x”思想在相當(dāng)一部分青年工人中占有一定市場。三是受官本位思潮的影響。企業(yè)中具有一定技術(shù)技能的人員在各種待遇上遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上中層干部。四是技術(shù)培訓(xùn)缺乏足夠的吸引力。五是企業(yè)體制的改革,導(dǎo)致技術(shù)成熟、經(jīng)驗(yàn)豐富的技術(shù)人才提前離崗?fù)诵荨?/p>

      以上種種原因,對青年技術(shù)人才的健康成長產(chǎn)生了不良影響,使職工隊(duì)伍的整體素質(zhì)和技術(shù)含量普遍下降。為此,應(yīng)制定以下對策:

      一、強(qiáng)化宣傳,營造重視尊重青年技術(shù)人才的濃厚氛圍。要充分利用報(bào)紙、刊物、廣播、電視等宣傳手段,鼓勵(lì)和引導(dǎo)青工鉆研技術(shù),強(qiáng)調(diào)對學(xué)技術(shù)、練技能重要性的認(rèn)識(shí),形成比、學(xué)、趕、幫、超,刻苦學(xué)習(xí)技術(shù)的濃厚氛圍。要廣泛開展“技術(shù)比武”等活動(dòng),比武的成績直接和獎(jiǎng)金、住房積分掛勾。要大力表彰優(yōu)秀青年技術(shù)人員,對技術(shù)人才的培養(yǎng)、推薦、評比和表彰形成制度,增強(qiáng)廣大技術(shù)青工的榮譽(yù)感、自豪感和責(zé)任感,樹立“技術(shù)工人也是人才”的觀念。

      二、合理配置,建立健全青年技術(shù)人才的技能鑒定組織。要按行業(yè)的要求,制定出各工種技術(shù)等級標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)評定標(biāo)準(zhǔn),建立有理論實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和考核鑒定職業(yè)技能的權(quán)威機(jī)構(gòu),量化考核內(nèi)容,定期對技術(shù)青工進(jìn)行等級考核和評聘,使技術(shù)人才得到合理配置,減少技術(shù)人才資源浪費(fèi),讓青工走立足崗位成才的道路。

      三、完善機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)青年技術(shù)人才學(xué)技術(shù)的積極性。要完善青工教育運(yùn)行機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制和約束機(jī)制。制定使優(yōu)秀技能人才脫穎而出的具體措施,落實(shí)培訓(xùn)、考核、使用以及待遇等方面配套的可操作性方案,堅(jiān)持先培訓(xùn),后上崗,先鍛煉實(shí)習(xí),后擇優(yōu)選拔的育才新路子。同時(shí),要鼓勵(lì)青工樹立在本工種、本崗位的效率優(yōu)先意識(shí)、市場意識(shí),培養(yǎng)他們肯吃苦、勤鉆研的工作作風(fēng),打破年齡、學(xué)歷、資格的界限,對各行業(yè)的行家里手破格使用,并制訂出科學(xué)的評定辦法,重點(diǎn)考核青工的實(shí)際操作能力以及實(shí)踐與理論相結(jié)合的能力,使有一定理論基礎(chǔ)的青工也能寫出較高水平的技術(shù)論文,展現(xiàn)他們的才華。在開展技術(shù)青工的評聘工作過程中,要使技術(shù)青工能夠與取得高學(xué)歷的人才相提并論,并將他們?nèi)〉玫某煽冏鳛槠聘駮x升的考核依據(jù)。企業(yè)內(nèi)部分配制度也要從分配方式上體現(xiàn)向有技能的技術(shù)型人才傾斜的政策,增強(qiáng)企業(yè)技術(shù)工種的吸引力、向心力,使他們感到學(xué)技術(shù)光榮,學(xué)技術(shù)有出路、有奔頭、有前途。

      第三篇:論述如何促進(jìn)青年技術(shù)人才成長

      談?wù)勅绾未龠M(jìn)青年技術(shù)人才成長

      隨著企業(yè)的不斷發(fā)展,青年員工越來越成為企業(yè)的有生力量,對企業(yè)的未來發(fā)展起著至關(guān)重要的作用,企業(yè)人才現(xiàn)狀及發(fā)展的需要也使得培養(yǎng)青年技術(shù)人才成為當(dāng)務(wù)之急。高素質(zhì)的青年技術(shù)人才隊(duì)伍既是企業(yè)未來發(fā)展的希望,也是企業(yè)安全穩(wěn)定長周期生產(chǎn)的基礎(chǔ)和保證。作為基層生產(chǎn)車間,我們充分認(rèn)識(shí)到青年技術(shù)人才培養(yǎng)的重要性,也為此做出了積極的努力,本文嘗試就如何促進(jìn)青年技術(shù)人才成長進(jìn)行淺顯的總結(jié)和探討。

      一、高度重視,把青年技術(shù)人才培養(yǎng)作為隊(duì)伍素質(zhì)工程建設(shè)的首要任務(wù)來抓。

      圍繞公司“素質(zhì)工程”建設(shè)要求,結(jié)合車間實(shí)際,我們認(rèn)真分析目前青年員工組成和青年專業(yè)技術(shù)人才現(xiàn)狀,班子成員統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),結(jié)合青年員工思想現(xiàn)狀和車間人員結(jié)構(gòu)實(shí)際情況,積極開展“青年技術(shù)人才成長活動(dòng)”。車間高度重視員工教育培訓(xùn)工作,我們認(rèn)為,既要抓好日常生產(chǎn)組織,也要抓好人才隊(duì)伍建設(shè),兩手都要抓。我們在干部員工中積極灌輸“學(xué)習(xí)是進(jìn)步的前提、技能是有為的基礎(chǔ)”的思想,特別是幫助青年員工理解“學(xué)習(xí)和工作、技能和業(yè)績、成才和進(jìn)步”的關(guān)系,營造主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極學(xué)習(xí)的氛圍,引導(dǎo)青年員工積極投入“青年技術(shù)人才成長活動(dòng)”中。

      通過在青年員工中大力開展崗位練兵、技術(shù)比武、技術(shù)培訓(xùn)、技能大賽、矩陣培訓(xùn)、導(dǎo)師帶徒等活動(dòng),既發(fā)揮傳統(tǒng)培訓(xùn)方式的優(yōu)勢,又賦予“青年技術(shù)人才成長活動(dòng)”以新的活力,創(chuàng)新培訓(xùn)方式,充實(shí)培訓(xùn)內(nèi)容。在加強(qiáng)人才培養(yǎng)的過程中,車間領(lǐng)導(dǎo)高度重視,積極組織并參與班組員工學(xué)習(xí),經(jīng)常聽取員工群眾的意見,了解大家的需求,帶頭學(xué)習(xí)和討論,引領(lǐng)和激發(fā)員工學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,幫助青年員工立足本職崗位學(xué)技成才,促進(jìn)青年技術(shù)人才的較快發(fā)展,為車間安全穩(wěn)定生產(chǎn)提供人力資源保證。

      二、強(qiáng)化培訓(xùn),使一線青年員工技術(shù)技能培養(yǎng)的具體工作責(zé)任明確,落實(shí)到位。

      為了給車間培養(yǎng)技術(shù)過硬、素質(zhì)過硬的青年崗位能手及青年技術(shù)人才,提高青年員工工作的積極性和熱情,車間制定了青年技術(shù)人才成長培訓(xùn)計(jì)劃,明確了班子分工,宣傳“培訓(xùn)是員工最大的福利”和“今天培訓(xùn)教育,明天收獲效益”的理念,幫助青年員工理解“學(xué)習(xí)是進(jìn)步的前提”、“崗位靠競爭,有為才有位”的深刻含義。

      一是注重培訓(xùn)計(jì)劃的針對性。根據(jù)員工隊(duì)伍實(shí)際,車間嚴(yán)格制定培訓(xùn)計(jì)劃和組織具體實(shí)施,計(jì)劃做到針對性強(qiáng),明確車間培訓(xùn)工作職責(zé)和責(zé)任。在實(shí)施培訓(xùn)中,對每項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)均制定詳細(xì)的培訓(xùn)方案,確定培訓(xùn)內(nèi)容、安排培訓(xùn)場地、選拔優(yōu)秀技術(shù)人員授課,確保培訓(xùn)內(nèi)容落實(shí)。

      二是注重培訓(xùn)方式的可行性。拓寬培訓(xùn)方式,通過開展信息交流與溝通,導(dǎo)師與學(xué)員知識(shí)互動(dòng),學(xué)員討論等形式提高培訓(xùn)效果,倡導(dǎo)能者為師,互相為師,培訓(xùn)方式做到不拘泥于課堂,不拘泥于形式,盡量多渠道、多模式開展教育培訓(xùn)。加強(qiáng)員工培訓(xùn)需求調(diào)查,認(rèn)真梳理分析員工反饋的信息,調(diào)整完善培訓(xùn)方法,盡量做到理論與實(shí)際相結(jié)合,集中培訓(xùn)和員工自學(xué)相結(jié)合,有的放矢、注重成效的開展培訓(xùn)。集中培訓(xùn),即強(qiáng)化培訓(xùn)。通過集中進(jìn)行理論講課和現(xiàn)場實(shí)踐,強(qiáng)化培訓(xùn)內(nèi)容的落實(shí)。在崗培訓(xùn),即實(shí)時(shí)培訓(xùn)。強(qiáng)調(diào)班長和老師傅的作用,把每次上班都當(dāng)做一次培訓(xùn)的機(jī)會(huì),在崗進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn),更具體,更可視,更有效。特別是當(dāng)裝置發(fā)生問題或工藝產(chǎn)生波動(dòng)時(shí),處理的過程和處理的總結(jié)都是難得的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。

      三是注重過程的具體落實(shí)。開展“師帶徒”活動(dòng)。進(jìn)一步完善師徒合同內(nèi)容,注重進(jìn)行雙向考核,師傅要傳授到位,徒弟要積極學(xué)習(xí),車間定期對師徒合同執(zhí)行的情況進(jìn)行檢查、考核。開展技能競賽。鼓勵(lì)青年員工參與技能競賽,車間青年員工在公司技能競賽中取得技術(shù)狀元等優(yōu)異成績,經(jīng)過競賽的洗禮,營造了氛圍、鍛煉了隊(duì)伍、選拔了人才、積累了經(jīng)驗(yàn),在員工中間產(chǎn)生了巨大的影響,抓學(xué)習(xí)、練技術(shù)的風(fēng)氣變的得濃厚起來,為車間鍛造一支高素質(zhì)的人才隊(duì)伍營造了良好的環(huán)境。突出事故應(yīng)急處理能力培訓(xùn)。根據(jù)員工事故應(yīng)急處理能力較薄弱的現(xiàn)實(shí),加強(qiáng)員工事故案例學(xué)習(xí),剖析事故原因,立足崗位,引以為誡,強(qiáng)化應(yīng)急預(yù)案演練,切實(shí)提高員工事故應(yīng)急處理能力。開展班組崗位練兵。車間每月按要求進(jìn)行各類練兵活動(dòng),練兵主要圍繞車間工藝、設(shè)備、安全知識(shí),在平時(shí)工作中注重操作人員的技術(shù)更新,使操作人員時(shí)刻記住安全,并進(jìn)行模擬操作,以保證安全平穩(wěn)的生產(chǎn)運(yùn)行。細(xì)化培訓(xùn)需求矩陣模塊。將模塊中的知識(shí)點(diǎn)梳理分類,以“缺什么、補(bǔ)什么”的培訓(xùn)思路將劃分后的知識(shí)點(diǎn)劃分至專業(yè)組和班組,由各專業(yè)組技術(shù)人員搭建題庫框架,由班組人員對知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行細(xì)化,結(jié)合操作規(guī)程及日常操作技能,進(jìn)行題庫的編寫,經(jīng)過驗(yàn)證審核,形成員工培訓(xùn)需求矩陣題庫,作為員工上崗考核、技能鑒定、日常崗位練兵的題庫。開展職業(yè)技能鑒定。車間采取適時(shí)重點(diǎn)輔導(dǎo)與自學(xué)相結(jié)合的方法,加大職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)的指導(dǎo)力度,按要求做好鑒定前的準(zhǔn)備工作,確保每一位員工達(dá)到崗位要求,實(shí)現(xiàn)全員持證上崗。

      通過以上各項(xiàng)具體工作的實(shí)施,力爭鍛造一支會(huì)工作、能吃苦、善創(chuàng)新、能創(chuàng)造的高素質(zhì)青年技術(shù)人才隊(duì)伍。

      三、干中培養(yǎng),讓青年專業(yè)技術(shù)人員盡快成長成熟,成為車間生產(chǎn)管理的主力軍。

      管理的核心在干部,專業(yè)技術(shù)人員是車間生產(chǎn)管理工作的中堅(jiān),是車間安全生產(chǎn)具體工作落實(shí)的主要力量,專業(yè)技術(shù)人才的培養(yǎng)至關(guān)重要。目前,車間專業(yè)技術(shù)人員年輕人居多,他們文化程度高,接受能力強(qiáng),但實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足,作風(fēng)比較浮躁。培養(yǎng)他們,是車間領(lǐng)導(dǎo)和班子全體成員的職責(zé);培養(yǎng)他們,是車間生產(chǎn)管理工作的需要,而車間目前人員結(jié)構(gòu)和人才急需的現(xiàn)狀也要求我們,培養(yǎng)他們就必須要給他們壓擔(dān)子,讓他們在干中學(xué),在實(shí)踐中快速進(jìn)步、快速成長,以滿足車間生產(chǎn)管理的需要。

      一是要重視思想作風(fēng)培養(yǎng),做好傳幫帶。青年員工最需要的是良好的思想作風(fēng)和職業(yè)素質(zhì),這是作為企業(yè)員工的基本素質(zhì),更是作為一名基層管理者必須具備的素質(zhì)。職業(yè)素養(yǎng)是一個(gè)人在職業(yè)過程中體現(xiàn)出來的內(nèi)在品質(zhì),具有良好思想作風(fēng)和職業(yè)素質(zhì)的人,才會(huì)在自己的職業(yè)道路上得到良好的發(fā)展,也才能為企業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。為此,車間領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)公司文化,帶頭踐行職業(yè)規(guī)范,提高綜合素質(zhì),以自己良好的職業(yè)行為習(xí)慣影響青年員工,做好傳幫帶。車間領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)日常生產(chǎn)和管理情況,做到帶頭深入現(xiàn)場,深入一線,在裝置出現(xiàn)故障,工藝出現(xiàn)異常時(shí),主動(dòng)快速到達(dá)現(xiàn)場,并有意識(shí)地引領(lǐng)專業(yè)技術(shù)人員參與其中,現(xiàn)場分析,現(xiàn)場講解,判斷故障,剖析原因,引導(dǎo)他們積極思考,提高解決實(shí)際問題的技能。

      在車間黨支部開展的破解難題活動(dòng)中,積極吸收和鼓勵(lì)他們參與,針對立項(xiàng)難題,明確具體要求,發(fā)動(dòng)他們動(dòng)腦筋、想辦法,利用技術(shù)攻關(guān)會(huì)分析,找差距、定措施、抓落實(shí);利用裝置檢修的大好時(shí)機(jī),鼓勵(lì)他們盯在現(xiàn)場,大膽實(shí)踐,要求他們主動(dòng)學(xué)習(xí),積極思考,交代任務(wù)督促他們參與,實(shí)時(shí)指導(dǎo)幫助他們提高,在實(shí)踐中提升職業(yè)素質(zhì)。

      二是注重業(yè)務(wù)技能培養(yǎng),強(qiáng)化干中學(xué)。車間借助日常生產(chǎn)調(diào)度會(huì)、技術(shù)攻關(guān)討論會(huì)、綜合管理會(huì)等,注重引導(dǎo)青年專業(yè)技術(shù)人員關(guān)注和參與,引導(dǎo)他們投入到破解難題的分析討論和實(shí)踐中,充分發(fā)揮他們的聰明才智。在組織對操作規(guī)程修訂和評審的過程中強(qiáng)化他們的學(xué)習(xí);在完善工藝操作作業(yè)卡的工作中督促他們學(xué)習(xí);在開展安全觀察與溝通的實(shí)踐活動(dòng)中提高他們的實(shí)踐能力;在各項(xiàng)管理制度的落實(shí)中提升他們的管理能力;在車間大檢修過程中讓青年技術(shù)人員擔(dān)當(dāng)主力軍,安排各項(xiàng)檢修任務(wù),磨練他們的責(zé)任心,引導(dǎo)他們樹立良好的工作態(tài)度,在參與裝置大檢修的過程中學(xué)習(xí)更多更有效的工藝和設(shè)備知識(shí);在解決具體問題和難題中磨練強(qiáng)化他們執(zhí)行力的提高。在這些具體實(shí)踐活動(dòng)中,既體現(xiàn)管理過程群策群力的合力,又在具體的實(shí)踐中提升了他們的業(yè)務(wù)素質(zhì),培養(yǎng)了他們良好的職業(yè)素養(yǎng),使他們盡快成長為車間生產(chǎn)管理的主力軍。

      第四篇:專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè)對策思考

      近年來,市委、市政府高度重視人才工作,全市上下認(rèn)真貫徹落實(shí)全國、全省和全市人才工作會(huì)議精神,積極實(shí)施“人才強(qiáng)市”戰(zhàn)略,努力探索吸引、使用、培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人才的新舉措,專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍不斷壯大,素質(zhì)明顯提高,能力顯著增強(qiáng),對經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的貢獻(xiàn)率逐步提高。通過調(diào)研發(fā)現(xiàn),我市的專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè)方面還存在結(jié)構(gòu)不夠合理、布局不夠均衡、作用發(fā)揮不夠充分、開發(fā)投入不足、環(huán)境建設(shè)有待加強(qiáng)等問題。

      一、專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍的現(xiàn)狀

      截止底,全市共有專業(yè)技術(shù)人員33500人,其中:副高級以上技術(shù)職稱1615人,中級9120人,初級16221人,未聘人員6544人。從文化程度上看,研究生學(xué)歷74人,本科學(xué)歷11485人,大專學(xué)歷14943人,中專學(xué)歷5436人,高中及以下1562人。從年齡上看35歲以下17326人,36-40歲5782人,41-45歲4356人,46-50歲2656人,51-54歲2184人,55歲以上1196人。

      1、分布結(jié)構(gòu):從國民經(jīng)濟(jì)分布看,第一產(chǎn)業(yè)占3.44%,第二產(chǎn)業(yè)占8.66%,第三產(chǎn)業(yè)占87.9%;從地域分布看,市級占7.42%,縣區(qū)占36.79%,鄉(xiāng)鎮(zhèn)占55.79%。

      2、年齡結(jié)構(gòu):專業(yè)技術(shù)人才45歲以下占81.98%,46歲以上占18.02%,高級專業(yè)技術(shù)人才45歲以下占高級專業(yè)技術(shù)人才總是的53.62%,46歲以上占46.38%;中級以上技術(shù)工人40歲以下占31.36%,41歲以上占68.64%。

      3、學(xué)歷結(jié)構(gòu):研究生以上學(xué)歷74人,占0.22%,本科11485人,占34.28%,專科14943人,占44.61%,中專及以下6998人,占20.89%。

      4、專業(yè)結(jié)構(gòu):專業(yè)技術(shù)人才中中小學(xué)教師占76.76%,工程類占8.7%,醫(yī)療衛(wèi)生類占9.1%,財(cái)經(jīng)類占1%,農(nóng)業(yè)類占3.44%,其它類占1%。

      二、專業(yè)技術(shù)人才人才隊(duì)伍建設(shè)存在的問題

      1、人才結(jié)構(gòu)不合理。農(nóng)業(yè)技術(shù)人才1153人,占專業(yè)技術(shù)人才的3.44%,使鞏固農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ)性地位和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整缺乏大量的人才支持;制造業(yè)、建筑業(yè)、采礦業(yè)等工業(yè)行業(yè)的人才增長緩慢;第三產(chǎn)業(yè)專業(yè)技術(shù)人才有76%的都集中在教育、衛(wèi)生和文化行業(yè),信息傳輸、計(jì)算機(jī)服務(wù)、科學(xué)研究、綜合技術(shù)服務(wù)等行業(yè)僅占0.76%,制約了第三產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

      2、人才市場配置人才資源的基礎(chǔ)性作用發(fā)揮不夠。我市人才市場,在促進(jìn)人才資源開發(fā)、人才流動(dòng)中發(fā)揮了重要作用,但由于受人才市場場地等硬件投入不足的制約,存在著人事代理覆蓋面窄、市場功能不完善、社會(huì)化服務(wù)程度不高的問題,相當(dāng)一部分人才求職和企業(yè)用人游離在市場之外,人才市場配置人才資源的基礎(chǔ)性作用發(fā)揮不夠。

      3、人才資源開發(fā)投入不足。目前我市在人才投資方面主要局限于各類專家的慰問、體檢和白銀市“215”創(chuàng)新人才工程的培養(yǎng)等有限的范圍上,以待遇留人的政策難以有效實(shí)施,發(fā)揮的作用十分有限。高層次專業(yè)技術(shù)人才緊缺,急需加大投資,從政策、措施等各方面鼓勵(lì)人才向更高層次發(fā)展;同時(shí),我市各級財(cái)政預(yù)算內(nèi)專項(xiàng)安排人才培養(yǎng)、引進(jìn)工作的經(jīng)費(fèi)與我市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和財(cái)政收入水平也不相稱,與我及其它先進(jìn)發(fā)達(dá)地區(qū)相比差距更大。人才投入不足,已成為我市人才資源開發(fā)的瓶頸。

      4、現(xiàn)行管理體制不活,缺乏競爭激勵(lì)機(jī)制。在專業(yè)技術(shù)職務(wù)管理工作中,重評輕聘,重待遇輕管理,職稱基本上是終身制。部分評聘上高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的人員,思想上失去了目標(biāo),工作上沒有動(dòng)力,不同程度的影響了工作,也影響了其他專業(yè)技術(shù)人員積極性的調(diào)動(dòng)和發(fā)揮。

      5、人才創(chuàng)業(yè)環(huán)境不夠?qū)捤?。我市與沿海發(fā)達(dá)地區(qū)相比,引進(jìn)人才大都以政府行為為主,用人單位作為引進(jìn)人才主體的格局尚未形成。吸引人才創(chuàng)業(yè)的政策不夠優(yōu)惠,分配水平偏低,技術(shù)人才所作的貢獻(xiàn)與獲得的報(bào)酬反差較大,減弱了對外地人才的吸引力。而且由于企業(yè)效益下滑,人才流失嚴(yán)重,許多國企變成了沿海、外地企業(yè)培養(yǎng)人才的基地,科技骨干越來越短缺。

      三、專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè)的對策和思考

      專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè)既是一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù),也是一項(xiàng)現(xiàn)實(shí)課題,涉及到經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、思想觀念、體制機(jī)制、發(fā)展環(huán)境等諸多因素,是一項(xiàng)綜合性的系統(tǒng)工程。要進(jìn)一步加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)解決好以上問題,使我市專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍更好地適應(yīng)和滿足白銀經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的需要,必須求真務(wù)實(shí)、多策并舉,突出抓好以下七個(gè)方面:

      (一)切實(shí)轉(zhuǎn)變思想觀念,進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

      一是切實(shí)解決觀念“瓶頸”。在全市牢固樹立“人才資源是第一資源”,“人才是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和綜合實(shí)力競爭的最大資本,是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的根本動(dòng)力”的新理念,在全社會(huì)倡導(dǎo)和營造“尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的氛圍,對專業(yè)技術(shù)人才要在政治上信任、生活上關(guān)心,對做出突出貢獻(xiàn)的人才要在媒體上加大力度宣傳其創(chuàng)業(yè)先進(jìn)事跡并給予重獎(jiǎng),增強(qiáng)專業(yè)技術(shù)人才的榮譽(yù)感和成績感,為人才的脫穎而出和發(fā)揮聰明才智創(chuàng)造良好的環(huán)境。二是持續(xù)強(qiáng)化組織實(shí)施力。堅(jiān)持黨管人才原則,充分體現(xiàn)管宏觀、管政策、管協(xié)調(diào)、管服務(wù)的黨管人才要求,形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),組織部門抓總,有關(guān)部門各司其職,密切配合的工作格局。建立人才工作一把手親自抓、負(fù)總責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)工作機(jī)制,把人才開發(fā)和使用納入領(lǐng)導(dǎo)干部任期目標(biāo)責(zé)任制中,作為衡量領(lǐng)導(dǎo)干部工作業(yè)績的重要指標(biāo)。對銳意改革,大膽使用、引進(jìn)、留住人才的“伯樂”給予宣傳和獎(jiǎng)勵(lì)。盡快形成齊抓共管人才工作的良好格局。三是要努力營造良好社會(huì)氛圍。以最好的服務(wù)來聚集最好的人才,以最優(yōu)的環(huán)境來吸引最優(yōu)的人才,以最大的誠意留住最需要的人才。大力營造崇尚實(shí)干的工作環(huán)境、誠信開明的人文環(huán)境、寬松透明的政策環(huán)境、優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)環(huán)境、公正公平的法治環(huán)境,真正使各類人才有用武之地而無后顧之憂。四是要更加保護(hù)好人才。樹立保護(hù)人才就是保護(hù)生產(chǎn)力的觀念,支持人才大展手腳,做到人盡其才、才盡其用。堅(jiān)持看人看主流,用人用長處,揚(yáng)其長、避其短,敢于大膽使用,放手讓各類人才大膽工作、安心工作。對他們工作中出現(xiàn)的一些問題和失誤,不過多指責(zé),形成允許在創(chuàng)新和探索中出現(xiàn)失敗、不怕失敗的氛圍。健全以一流業(yè)績、一流回報(bào)為導(dǎo)向的人才激勵(lì)機(jī)制,保護(hù)人才的積極性和創(chuàng)造力。

      (二)抓好人才規(guī)劃的落實(shí),整體開發(fā)人才資源。

      《白銀市“十一五”人才隊(duì)伍發(fā)展規(guī)劃》,確定了“十一五”期間我市人才工作的指導(dǎo)思想和基本原則、總體目標(biāo)、重點(diǎn)任務(wù)、保障措施?!兑?guī)劃》的制定,為我市“十一五”期間乃至更長時(shí)期的人才工作發(fā)展奠定了理論基礎(chǔ)。要按照規(guī)劃的要求,全力以赴抓好落實(shí),促進(jìn)人才隊(duì)伍建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展。同時(shí),要緊緊圍繞“十一五”人才發(fā)展規(guī)劃,抓好專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè),認(rèn)真做好專業(yè)技術(shù)人才預(yù)測和規(guī)劃。一是要緊密結(jié)合本縣區(qū)、本部門的實(shí)際,與本縣區(qū)、本部門經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展規(guī)劃相結(jié)合,制定各自的具體規(guī)劃。二是要緊密結(jié)合本地區(qū)、本部門專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍的實(shí)際,制定專業(yè)技術(shù)人才開發(fā)的具體措施,充分考慮現(xiàn)有人才隊(duì)伍的數(shù)量、結(jié)構(gòu)、專業(yè)及分布等諸多因素。三是要做到預(yù)測規(guī)劃與保障性的方法措施相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)專業(yè)技術(shù)人才資源開發(fā)的具體目標(biāo),提出相應(yīng)的配套措施。

      (三)實(shí)施繼續(xù)教育工程,加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)。

      一是做好高層次人才的選拔。繼續(xù)推進(jìn)“215創(chuàng)新人才工程”,對優(yōu)秀人才給予重點(diǎn)資助和扶持。對一、二層次人選人員提供科研項(xiàng)目資助、出國培訓(xùn)資金支持。二是加大繼續(xù)教育工作力度。健全繼續(xù)教育工作機(jī)制,實(shí)行在各級黨委、政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,由政府人事部門主管,各部門分工負(fù)責(zé)的運(yùn)行機(jī)制;強(qiáng)化繼續(xù)教育管理,建立培訓(xùn)學(xué)習(xí)與年終考核、職稱晉升、干部提拔、目標(biāo)責(zé)任制完成情況相結(jié)合的約束機(jī)制,實(shí)行培訓(xùn)基地資格認(rèn)證制度、教育質(zhì)量評估制度、證書登記驗(yàn)印制度、統(tǒng)計(jì)制度和考試考核制度;建立多元化投入機(jī)制,由政府、單位和個(gè)人按比例負(fù)擔(dān)培訓(xùn)費(fèi)用,確保繼續(xù)教育資金保障;整合師資資源,引進(jìn)和吸收一批各行業(yè)的專家和骨干,同時(shí)聘請周邊地區(qū)、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)省、市乃至全國知名專家學(xué)者,建立繼續(xù)教育師資庫,逐步形成相對穩(wěn)定、熟悉教學(xué)技能而又掌握學(xué)科前沿、學(xué)術(shù)造詣較高、具有創(chuàng)新能力、專兼結(jié)合的師資隊(duì)伍,實(shí)現(xiàn)師資資源的社會(huì)化共享;積極引導(dǎo)相關(guān)機(jī)構(gòu)、用人單位進(jìn)入繼續(xù)教育市場,充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)和信息,構(gòu)筑以自主學(xué)習(xí)和個(gè)性化教育為特點(diǎn),具有終身學(xué)習(xí)特征的繼續(xù)教育新平臺(tái)。通過扎實(shí)有效的繼續(xù)教育,使廣大專業(yè)技術(shù)人員的知識(shí)得到及時(shí)更新,眼界不斷開闊。創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力進(jìn)一步提高。三是要做好短缺人才培養(yǎng)工作。采取定向培養(yǎng)方式,有計(jì)劃、有目的地培養(yǎng)一批我市短缺的專業(yè)技術(shù)人員,具體辦法可采取選派專業(yè)技術(shù)人才到沿海開放地區(qū)短期考察學(xué)習(xí)、長期對口交流、選送骨干人才到國外考察學(xué)習(xí)等方式,培養(yǎng)急缺人才。同時(shí),做好學(xué)成歸來后的工作安排和后續(xù)服務(wù)工作。

      (四)著力壯大人才總量,加大引才力度。

      一是項(xiàng)目吸引人才。凡是我市緊缺的高新技術(shù)、重大工程、支柱產(chǎn)業(yè)等領(lǐng)域的高級工程技術(shù)人員,國內(nèi)外某一學(xué)科領(lǐng)域或技術(shù)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人,擁有專利、發(fā)明或?qū)S眉夹g(shù)屬國內(nèi)領(lǐng)先水平的人才,以及經(jīng)審定的其他專業(yè)技術(shù)拔尖人才,都要放開引進(jìn)。力爭通過引進(jìn)一個(gè)高層次優(yōu)秀人才,帶起一個(gè)重點(diǎn)學(xué)科,完成一個(gè)重大科技項(xiàng)目,促進(jìn)一個(gè)產(chǎn)品的開發(fā),培養(yǎng)一批優(yōu)秀人才。凡是我市緊缺的本科學(xué)歷以上的畢業(yè)生,不論生源、不論是否找到單位,都可以先到白銀市落戶。同時(shí)開通引才“綠色通道”,按照就地、就近、方便的原則,辦理人才引進(jìn)手續(xù)。二是加大引進(jìn)國外智力工作力度。按照“以我為主,按需引進(jìn),突出重點(diǎn),講求實(shí)效”的方針,大力實(shí)施工業(yè)引智、農(nóng)業(yè)引智和項(xiàng)目引智,重點(diǎn)引進(jìn)有色金屬及稀土新材料、精細(xì)化工一體化、礦產(chǎn)和資源再生利用、能源和新能源、機(jī)械和專用設(shè)備制造、培育發(fā)展非金屬礦物制品等產(chǎn)業(yè)方面的高級專門人才。同時(shí)加強(qiáng)引智隊(duì)伍建設(shè),不斷提高引智工作的服務(wù)質(zhì)量和水平。完善國外智力引進(jìn)政策,加強(qiáng)聘請技術(shù)管理專家、出國(境)培訓(xùn)、引進(jìn)推廣新技術(shù)項(xiàng)目等工作。三是內(nèi)外兼收。在大力引進(jìn)外地人才的同時(shí),積極鼓勵(lì)本籍專業(yè)技術(shù)人才回白銀建功立業(yè)。對回白銀的人才同樣給予相應(yīng)的優(yōu)惠政策。破除白銀本土人是“自家人”,多奉獻(xiàn)、少索取是天經(jīng)地義的認(rèn)識(shí),樹立新型的市場經(jīng)濟(jì)人才觀,不厚此薄彼,樹立平等對待人才的理念。四是積極爭取回國留學(xué)人員創(chuàng)業(yè)園的建設(shè)。充分發(fā)揮“創(chuàng)業(yè)園區(qū)”、“孵化園區(qū)”的功能,吸引更多的海外留學(xué)人員來創(chuàng)業(yè)園從事科研成果轉(zhuǎn)化和開發(fā)工作,扶持他們來創(chuàng)業(yè)園辦高新技術(shù)產(chǎn)業(yè),加快高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的跨越式發(fā)展。

      (五)進(jìn)一步創(chuàng)新人才機(jī)制,充分使用好專業(yè)技術(shù)人才。

      一是健全科學(xué)、務(wù)實(shí)的人才評價(jià)機(jī)制。改革陳舊的人才評價(jià)方式和標(biāo)準(zhǔn),研究出臺(tái)專業(yè)技術(shù)人員評價(jià)的條件和標(biāo)準(zhǔn),充分體現(xiàn)市場和出資人認(rèn)可、社會(huì)和業(yè)內(nèi)認(rèn)可的要求,提高人才評價(jià)的科學(xué)性和針對性,切實(shí)把品德、知識(shí)、能力和業(yè)績作為衡量人才的主要標(biāo)準(zhǔn)。二是進(jìn)一步深化職稱制度改革。推行和完善專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制。強(qiáng)化“誰用人、誰聘任、誰管理”的自主管理機(jī)制,利用專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任杠桿作用,允許“低職高聘”、“高職低聘”,對有突出貢獻(xiàn)人員采取特殊政策,直接聘任上崗。實(shí)行專業(yè)技術(shù)人員任期目標(biāo)管理,用人單位同專業(yè)技術(shù)人員簽訂任期任務(wù)書,督促其在任期內(nèi)不斷創(chuàng)新??陀^、公正地做好專業(yè)技術(shù)人員履行崗位職責(zé)的考核評價(jià),初步形成以能力和業(yè)績?yōu)閷?dǎo)向,形成科學(xué)化、專業(yè)化、社會(huì)化的專業(yè)技術(shù)人才評價(jià)體系,增強(qiáng)專業(yè)技術(shù)人員的憂患意識(shí)和競爭意識(shí),激發(fā)其不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和技術(shù)水平。三是創(chuàng)新人才收入分配激勵(lì)機(jī)制。打破平均主義分配方法,貫徹“效率優(yōu)先、兼顧公平”的分配原則,建立多元化的收入分配制度。在工資總額內(nèi),由單位自主設(shè)計(jì)分配方案,積極事實(shí)特崗特薪、特殊崗位津貼,鼓勵(lì)企事業(yè)單位把技術(shù)等生產(chǎn)要素納入分配,充分體現(xiàn)按能力、工作業(yè)績?yōu)閷?dǎo)向的“多勞多得”分配原則。鼓勵(lì)對工作業(yè)績突出、做出重大貢獻(xiàn)的專業(yè)技術(shù)人才給予重獎(jiǎng)。四是做好高校畢業(yè)生進(jìn)村(社區(qū))和“三支一扶”工作,加強(qiáng)調(diào)查研究,積極解決工作中存在的困難和問題。加強(qiáng)與用人單位的聯(lián)系,積極為推薦畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)造條件。積極探索建立高校畢業(yè)生就業(yè)實(shí)習(xí)基地,把實(shí)習(xí)基地打造成為“提升畢業(yè)生實(shí)踐能力的平臺(tái)、促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)的橋梁”,激發(fā)畢業(yè)生干事創(chuàng)業(yè)的積極性,為基層單位的發(fā)展和我市畢業(yè)生就業(yè)工作做出貢獻(xiàn)。同時(shí)要積極引導(dǎo)高校畢業(yè)生到非公有制經(jīng)濟(jì)組織、中小企業(yè)就業(yè)或自主創(chuàng)業(yè),對到中小企業(yè)和非公有制單位就業(yè)的高校畢業(yè)生在職稱評定、流動(dòng)、培訓(xùn)、戶籍管理、高層次人才培養(yǎng)選拔、申請科研項(xiàng)目及經(jīng)費(fèi)、申報(bào)科研成果或榮譽(yù)稱號(hào)等方面,與國有企業(yè)單位員工一視同仁,對自主創(chuàng)業(yè)的給予一定優(yōu)惠政策。定期舉辦多種形式的畢業(yè)生就業(yè)公益性服務(wù)活動(dòng),促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)。

      (六)深化人事制度改革,促進(jìn)人才有序流動(dòng)。

      一是深化事業(yè)單位人事制度改革,積極推進(jìn)事業(yè)單位全員聘用合同制和崗位管理。按照國家有關(guān)事業(yè)單位改革的精神,全面推行崗位管理和全員聘用合同制。盡快研究出臺(tái)我市事業(yè)單位崗位管理辦法和實(shí)施細(xì)則,明確不同崗位的職責(zé)、權(quán)利和任職條件,實(shí)行崗位管理和競爭上崗;同時(shí),全面推行事業(yè)單位全員聘用制,用人單位與專業(yè)技術(shù)人員簽訂任期目標(biāo)責(zé)任,加強(qiáng)考核,督促激發(fā)專業(yè)技術(shù)人員的工作責(zé)任感和危機(jī)感。二是打破人才選拔的地區(qū)、行業(yè)、體制、身份、崗位等限制,建立能上能下、能進(jìn)能出、充滿生機(jī)與活力的用人機(jī)制。擴(kuò)大事業(yè)單位用人自主權(quán),事業(yè)單位急需人才可不受單位編制限制,自主引進(jìn),實(shí)行專職和兼職相結(jié)合的用人方法,鼓勵(lì)、支持事業(yè)單位人才流動(dòng),促進(jìn)專業(yè)技術(shù)人才資源配置的社會(huì)化、市場化。三是加大人才市場體系建設(shè)力度,為人才的合理流動(dòng)創(chuàng)造良好的條件。完善人才市場服務(wù)體系和法制化體系建設(shè)。以白銀市人力資源市場為依托,進(jìn)一步完善市場軟硬件,加強(qiáng)人才公共服務(wù)和網(wǎng)上人才市場建設(shè),促進(jìn)人才市場多樣化、開放化、信息化和網(wǎng)絡(luò)化。發(fā)展各類專業(yè)人才市場和縣區(qū)人才市場,促進(jìn)用人單位和人才兩個(gè)主體進(jìn)入市場,繼續(xù)辦好公益性人才招聘會(huì),不斷拓寬公益性公共服務(wù)領(lǐng)域。

      (七)健全人才保障機(jī)制,營造良好的發(fā)展環(huán)境。

      一是加大人才工作資金投入。把人才開發(fā)、培養(yǎng)、引進(jìn)經(jīng)費(fèi)列入預(yù)算,保證人才開發(fā)工作的資金需要。不斷加大“白銀市人才專項(xiàng)資金”的投入,加強(qiáng)對現(xiàn)有人才資金使用的統(tǒng)籌規(guī)劃,切實(shí)保證學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人的培養(yǎng)、優(yōu)秀人才的資助獎(jiǎng)勵(lì)、高層次和緊缺人才的引進(jìn)、企業(yè)人才知識(shí)更新與技術(shù)創(chuàng)新培訓(xùn)的資助以及科研項(xiàng)目研究和科技成果轉(zhuǎn)化的資助等,為人才資源的有效開發(fā)和智力成果的盡快轉(zhuǎn)化提供有力的資金支持。拓寬人才項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)的籌措渠道,探索多元化投入辦法,鼓勵(lì)企業(yè)加大對科研和人才開發(fā)的投入力度,鼓勵(lì)社會(huì)各界參與人才開發(fā)的投入,構(gòu)建政府、用人單位、社會(huì)和個(gè)人的多元化人才投入機(jī)制。

      二是建立人才儲(chǔ)備制度。要制定政策條件,保證企事業(yè)單位每年補(bǔ)充相關(guān)專業(yè)的大學(xué)本科以上學(xué)歷畢業(yè)生;對白銀市急需專業(yè)和高層次人才本科以上學(xué)歷人員,不限制生源地、戶籍所在地,只要來白銀就業(yè)創(chuàng)業(yè)者,在尚未落實(shí)就業(yè)單位或創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目前,政府要出資為其提供一定限度的免費(fèi)集中住宿和一定生活補(bǔ)助;對白銀籍的未就業(yè)高校畢業(yè)生,在落實(shí)就業(yè)崗位之前一定期限,由市財(cái)政和民政部門按城市居民最低生活保障金標(biāo)準(zhǔn)為其提供生活補(bǔ)助。

      三是建立健全專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍的社會(huì)保障體系。盡快研究出臺(tái)廣覆蓋、社會(huì)化統(tǒng)籌的專業(yè)技術(shù)人才的養(yǎng)老、醫(yī)療、工傷保險(xiǎn)政策,實(shí)現(xiàn)“保隨人走”,使現(xiàn)有人才安心,引進(jìn)人才放心,解決其后顧之憂。

      四是建立健全全市各類專業(yè)技術(shù)人才信息庫和重大項(xiàng)目、重點(diǎn)工程項(xiàng)目所需人才信息庫,加強(qiáng)供需對接,實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)管理。

      第五篇:如何加快青年技術(shù)人才工作培養(yǎng)力度

      為了把培養(yǎng)青年技術(shù)人才工作落到實(shí)處,首先要確立科技興司,人才興司的發(fā)展思路,建立一種尊重知識(shí)人才的良好氛圍,不斷加強(qiáng)和改進(jìn)對青年專業(yè)技術(shù)干部的管理,在培養(yǎng)一專多能的復(fù)合型人才,提高綜合技術(shù)素質(zhì)上狠下功夫。

      一是規(guī)范技術(shù)干部管理的各項(xiàng)內(nèi)容。建立起專業(yè)技術(shù)干部檔案,制定公司中長期青年技術(shù)人才發(fā)展規(guī)劃,明確青年專業(yè)技術(shù)干部培訓(xùn)的目標(biāo)和任務(wù),并且成立公司技術(shù)考核委員會(huì),對專業(yè)技術(shù)干部實(shí)行分級管理,理順管理層次,進(jìn)一步加強(qiáng)青年技術(shù)干部的日常量化跟蹤考核,側(cè)重點(diǎn)是履行崗位職責(zé)情況、工作態(tài)度、協(xié)作精神、身體狀況、創(chuàng)新成果等等,從而保證培養(yǎng)工作的落實(shí)。

      二是優(yōu)化育才環(huán)境,加快青年專業(yè)技術(shù)干部的成長步伐。堅(jiān)持政治上關(guān)心、工作上關(guān)心、生活上照顧、環(huán)境上改善的原則,在基層干部配備選拔過程中,將知識(shí)結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)擺在優(yōu)先位置,積極向黨政部門推薦年輕的專業(yè)技術(shù)干部中擔(dān)任基層副職,使之在基層管理崗位上充分發(fā)揮知識(shí)專長,適應(yīng)形勢發(fā)展,在市場開發(fā)中敢闖敢干,勇于創(chuàng)新,在實(shí)踐中施展才干。不僅如此,還要關(guān)心青年專業(yè)技術(shù)干部的進(jìn)步,經(jīng)常組織他們學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和黨的基本知識(shí),及時(shí)把又紅又專,符合標(biāo)準(zhǔn)的優(yōu)秀青年技術(shù)干部吸收到黨組織中來。

      三是加強(qiáng)青年專業(yè)技術(shù)干部的培養(yǎng),努力做到三個(gè)“結(jié)合”。一是把青年人才培養(yǎng)工作同開展形勢任務(wù)教育結(jié)合起來,引導(dǎo)廣大青年技術(shù)干部牢固樹立保證技術(shù)質(zhì)量就是最優(yōu)質(zhì)服務(wù)的新觀念,增強(qiáng)緊迫感和使命感,靠質(zhì)量求生存,向質(zhì)量要效益;二是把青年人才培養(yǎng)工作同管理局團(tuán)委開展的“三爭聯(lián)動(dòng)”活動(dòng)結(jié)合起來,為青年技術(shù)人才施展才華、建功立業(yè)搭建舞臺(tái),在活動(dòng)中培養(yǎng)適應(yīng)市場需求的高精尖青年人才群體。三是把青年人才的業(yè)務(wù)培訓(xùn)同學(xué)歷培訓(xùn)結(jié)合起來??梢酝ㄟ^與各高校聯(lián)合辦學(xué)、出國研修等方式幫助高層次青年技術(shù)人才開闊視野,增長才干,為公司今后的發(fā)展儲(chǔ)備人才。

      四是健全完善青年專業(yè)技術(shù)干部成長的激勵(lì)機(jī)制。為鼓舞專業(yè)技術(shù)人員出成果、出成績,積極組織開展崗位練兵、技術(shù)比武活動(dòng),設(shè)立專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)基金,對在科研和生產(chǎn)管理中做出成績的專業(yè)技術(shù)干部進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí)在晉職、晉級評聘、分房、解決夫妻兩地分居等方面給予關(guān)懷,調(diào)動(dòng)他們的積極性。另外,建立合理的用人機(jī)制,大膽啟用青年技術(shù)干部,堅(jiān)持“能者上,庸者下”的用人方針,在科研和生產(chǎn)管理工作中,讓年青人唱主角,挑重?fù)?dān)。在調(diào)整充實(shí)的基層干部中,使青年技術(shù)干部的比例達(dá)到60以上,尤其是在鉆井前線,爭取隊(duì)長、副隊(duì)長全部由技術(shù)干部擔(dān)任,從而更好地適應(yīng)鉆井行業(yè)的特殊環(huán)境和外部市場對管理干部的要求。

      青年專業(yè)技術(shù)人才的培養(yǎng)工作是一項(xiàng)長期而艱巨的系統(tǒng)工程,需要各部門的協(xié)調(diào)配合,才能營造出優(yōu)秀人才脫穎而出的良好氛圍,只要我們解放思想,深化改革,不斷地探索,不斷地改進(jìn)青年人才培養(yǎng)工作,就一定能夠形成和保持青年人才不斷涌現(xiàn)的局面,就一定能夠在激烈的市場競爭中站穩(wěn)腳跟。

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