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      19-第十九章-幾何證明-八年級(jí)(上)-知識(shí)點(diǎn)匯總-滬教版

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      第一篇:19-第十九章-幾何證明-八年級(jí)(上)-知識(shí)點(diǎn)匯總-滬教版

      滬教版數(shù)學(xué)八年級(jí)(上)第十九章幾何證明知識(shí)點(diǎn)匯總

      第十九章幾何證明

      19.1 命題和證明

      1、我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的證明方式是演繹證明,簡(jiǎn)稱證明

      2、能界定某個(gè)對(duì)象含義的句子叫做定義

      3、判斷一件事情的句子叫做命題;其判斷為正確的命題叫做真命題;其判斷為錯(cuò)誤的命題叫做假命題

      4、數(shù)學(xué)命題通常由題設(shè)、結(jié)論兩部分組成

      5、命題可以寫成“如果……那么……”的形式,如果后是題設(shè),那么后市結(jié)論

      19.2 證明舉例

      平行的判定,全等三角形的判定

      19.3 逆命題和逆定理

      1、在兩個(gè)命題中,如果第一個(gè)命題的題設(shè)是第二個(gè)命題的結(jié)論,二第一個(gè)命題的結(jié)論又是第二個(gè)命題的題設(shè),那么這兩個(gè)命題叫做互逆命題,如果把其中一個(gè)命題叫做原命題,那么另一個(gè)命題叫做它的逆命題

      2、如果一個(gè)定理的逆命題經(jīng)過(guò)證明也是定理,那么這兩個(gè)定理叫做互逆定理,其中一個(gè)叫做另一個(gè)的逆定理

      19.4線段的垂直平分線

      1、線段的垂直平分線定理:線段垂直平分線上的任意一點(diǎn)到這條線段兩個(gè)端點(diǎn)的距離相等。

      2、逆定理:和一條線段的兩個(gè)端點(diǎn)距離相等的點(diǎn),在這條線段垂直平分線上。

      19.5 角的平分線

      1、角的平分線定理:在角的平分線上的點(diǎn)到這個(gè)角的兩邊距離相等。

      2、逆定理:在一個(gè)角的內(nèi)部(包括頂點(diǎn))且到角的兩邊距離相等的點(diǎn)在這個(gè)角的平分線上。

      19.6 軌跡

      1、和線段兩個(gè)端點(diǎn)距離相等的點(diǎn)的軌跡是這條線段的垂直平分線

      2、在一個(gè)叫的內(nèi)部(包括頂點(diǎn))且到角兩邊距離相等的點(diǎn)的軌跡是這個(gè)角的平分線

      3、到定點(diǎn)的距離等于定長(zhǎng)的點(diǎn)的軌跡是以這個(gè)定點(diǎn)為圓心、定長(zhǎng)為半徑的圓

      19.7 直角三角形全等的判定

      1、定理1:如果直角三角形的斜邊和一條直角邊對(duì)應(yīng)相等,那么這兩個(gè)直角三角形全等

      2、(簡(jiǎn)記為H.L)

      3、其他全等三角形的判定定理對(duì)于直角三角形仍然適用 / 2

      滬教版數(shù)學(xué)八年級(jí)(上)第十九章幾何證明知識(shí)點(diǎn)匯總

      19.8 直角三角形的性質(zhì)

      1、定理2:直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半

      2、推論1:在直角三角形中,如果一銳角等于30,那么它所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半

      3、推論2:在直角三角形中,如果一條直角邊等于斜邊的一般,那么這條直角邊所對(duì)的角等于30 ??19.9 勾股定理

      1、定理:在直角三角形中,斜邊大于直角邊

      2、勾股定理:直角三角形兩條直角邊的平方和,等于斜邊的平方

      3、勾股定理的逆定理:如果三角形的一條邊的平方等于其他兩條邊的平方和,那么這個(gè)三角形是直角三角形

      19.10 兩點(diǎn)間距離公式

      如果直角坐標(biāo)平面內(nèi)有兩點(diǎn)A(x1,y1)、B(x2,y2),那么A、B兩點(diǎn)的距離AB?(x2?x1)2?(y2?y1)2 / 2

      第二篇:幾何證明知識(shí)點(diǎn)(范文模版)

      幾何證明知識(shí)點(diǎn)

      命題和證明

      1、判斷一件事情的句子,叫做命題。判斷為正確的命題叫做真命題;判斷為錯(cuò)誤的命題叫做假命題。

      2、數(shù)學(xué)命題通常由題設(shè)、結(jié)論兩部分組成。題設(shè)是已知事項(xiàng),結(jié)論是由已知事項(xiàng)推出的事項(xiàng)。因此命題可以寫成“如果······,那么······”的形式。

      3、人們從長(zhǎng)期實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的真命題叫做公理,它們可以作為判斷其他命題真假的原始數(shù)據(jù)。

      4、有些命題是從公理或其他真命題出發(fā),用推理的方法證明為正確的,并進(jìn)一步作為判斷其他命題真假的依據(jù),這樣的真命題叫做定理。

      證明舉例

      1、由題設(shè)、定義以及已被確定的公理、定理等,經(jīng)過(guò)邏輯推理,來(lái)判斷一個(gè)命題是否正確,這樣的推理過(guò)程叫做證明。

      2、真命題的證明一般包括“畫圖、寫已知求證、證明”三個(gè)基本步驟?!爱媹D和已知求證”通常是告訴大家的,因此不必書寫。

      3、幾何證明沒(méi)有固定的方法可循,因此只能在訓(xùn)練的過(guò)程中,積累一般分析方法和思維方法。例如:證明線段、角相等的一般途徑有哪些?證明兩直線平行、垂直的一般途徑有哪些?常用的添加輔助線的方法有哪幾種?等等。

      逆命題和逆定理

      1、在兩個(gè)命題中,如果第一個(gè)命題的題設(shè)是第二個(gè)命題的結(jié)論,而第一個(gè)命題的結(jié)論又是第二個(gè)命題的題設(shè),那么這兩個(gè)命題叫做互逆命題。如果把其中一個(gè)命題叫做原命題,那么另一個(gè)命題叫做它的逆命題。

      2、如果一個(gè)定理的逆命題經(jīng)過(guò)證明也是定理,那么這兩個(gè)定理叫做互逆定理,其中一個(gè)叫做另一個(gè)的逆定理。

      3、每個(gè)命題都有逆命題,但每個(gè)定理不一定都有逆定理。

      線段的垂直平分線

      1、定理:線段垂直平分線上任意一點(diǎn)到這條線段兩個(gè)端點(diǎn)的距離相等。

      2、逆定理:和一條線段兩個(gè)端點(diǎn)距離相等的點(diǎn),在這條線段的垂直平分線上。

      3、線段垂直平分線可以看作和一條線段兩個(gè)端點(diǎn)距離相等的點(diǎn)的集合。

      角的平分線

      1、角的平分線的概念:從角的頂點(diǎn)出發(fā),等分這個(gè)角的射線,叫做這個(gè)角的平分線。

      2、角是軸對(duì)稱圖形,它的對(duì)稱軸是這個(gè)角的平分線所在的直線。

      3、角的平分線性質(zhì):在角的平分線上的點(diǎn)到這個(gè)角的兩邊的距離相等。

      4、角的平分線性質(zhì)的逆定理:在一個(gè)角的內(nèi)部(包括頂點(diǎn))且到角的兩邊距離相等的點(diǎn)在這個(gè)角的平分線上。

      5、角的平分線可以看作這個(gè)角的內(nèi)部(包括頂點(diǎn))到角的兩邊距離相等的點(diǎn)的集合。

      軌跡

      1、點(diǎn)的軌跡:符合某些條件的所有的點(diǎn)的集合叫做點(diǎn)的軌跡。

      2、基本軌跡

      (1)和線段兩個(gè)端點(diǎn)距離相等的點(diǎn)的軌跡是這條線段的垂直平分線。

      (2)在一個(gè)角的內(nèi)部(包括頂點(diǎn))且到角兩邊距離相等的點(diǎn)的軌跡是這個(gè)角的平分線。

      (3)到定點(diǎn)的距離等于定長(zhǎng)的點(diǎn)的軌跡是以這個(gè)定點(diǎn)為圓心、定長(zhǎng)為半徑的圓。

      3、交軌法:先找出符合一部分作圖要求的點(diǎn)的軌跡,再找出符合另一部分作圖要求的點(diǎn)的軌跡,然后得出這兩個(gè)軌跡的交點(diǎn)。這種利用軌跡相交進(jìn)行作圖的方法叫做交軌法。

      直角三角形全等的判定

      1、直角三角形是特殊的三角形,對(duì)于一般三角形全等的判定方法,直角三角形都適用。

      2、直角三角形全等的判定定理

      定理:如果兩個(gè)直角三角形的斜邊和一條直角邊對(duì)應(yīng)相等,那么這兩個(gè)直角三角形全等(簡(jiǎn)記為H.L.)。

      直角三角形的性質(zhì)

      直角三角形的性質(zhì),可以從它的角、邊以及特殊線段之間構(gòu)成的各種關(guān)系的特征去理解。

      1、定理1:直角三角形的兩個(gè)銳角互余。

      2、定理2:在直角三角形中,斜邊上的中線等于斜邊的一半。

      推論1:在直角三角形中,如果一個(gè)銳角等于30?,那么它所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半。

      推論2:在直角三角形中,如果一條直角邊等于斜邊的一半,那么這條直角邊所對(duì)的角等于30?。

      勾股定理

      1、在直角三角形中,斜邊大于直角邊。

      2、勾股定理:直角三角形兩條直角邊的平方和,等于斜邊的平方。

      3、勾股定理的逆定理:如果三角形的一條邊的平方等于其他兩條邊的平方和,那么這個(gè)三角形是直角三角形。

      4、勾股定理及其逆定理在實(shí)際生活中有著廣泛的應(yīng)用。

      兩點(diǎn)的距離公式

      在直角坐標(biāo)平面內(nèi):

      1、x軸或平行于x軸的直線上的兩點(diǎn)P1(x1,y),P2(x2,y)間的距離P1P2?x1?x2。

      2、y軸或平行于y軸的直線上的兩點(diǎn)Q1(x,y1),Q2(x,y2)間的距離

      Q1Q2?y1?y2。

      22PQ?x?yy3、在x軸上一點(diǎn)P與在軸上一點(diǎn)之間的距離(x,0)Q(0,y)111111114、任意兩點(diǎn)A(x1,y1),B(x2,y2)之間的距離公式是AB?(x1?x2)2?(y1?y2)2

      第三篇:八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 幾何證明初步知識(shí)點(diǎn)

      第十一章 幾何證明初步知識(shí)點(diǎn)整理

      1.定義:用來(lái)說(shuō)明一個(gè)名詞含義的語(yǔ)句叫做定義.2.命題:對(duì)事情進(jìn)行判斷的語(yǔ)句叫做命題.每個(gè)命題都由條件和結(jié)論兩部分組成.條件是已知事項(xiàng),結(jié)論是由已知事項(xiàng)推斷出的事項(xiàng).一般地,命題可以寫成“如果??,那么??”的形式,其中“如果”引出的部分是條件,“那么”引出的部分是結(jié)論.如果一個(gè)句子沒(méi)有對(duì)某一件事情作出任何判斷,那么它就不是命題.例如,下列句子都不是命題:(1)你喜歡數(shù)學(xué)嗎?(2)作線段AB=CD.⑶清新的空氣;⑷不許講話。3.正確的命題稱為真命題,不正確的的命題稱為假命題.4.反例:要指出一個(gè)命題是假命題,只要能舉出一個(gè)例子,使它具備命題的條件,而不符合命題的結(jié)論就可以了。這種例子稱為反例。

      5.公理:人類經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期實(shí)踐后公認(rèn)為正確的命題,作為判斷其他命題的依據(jù)。這些公認(rèn)為正確的命題叫做公理。

      證明:除了公理外,其它真命題的正確性都通過(guò)推理的方法證實(shí).推理的過(guò)程稱為證明.定理:經(jīng)過(guò)證明的真命題稱為定理.本套教材以下列基本事實(shí)作為公理: 1.兩點(diǎn)確定一條直線。

      2.過(guò)直線外一點(diǎn)可以作且只能作一條直線與已知直線平行。3.兩直線平行,同位角相等。

      4.兩條直線被第三條直線所截,如果同位角相等,那么這兩條直線平行。5.判斷三角形全等的方法:SAS ASA SSS。6.全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等,對(duì)應(yīng)邊相等。

      7.在等式或不等式中,一個(gè)量可以用它的等量來(lái)代替.例如,如果a=b,b=c,那么a=c,這一性質(zhì)也看作公理,稱為“等量代換”.判斷:

      所有的命題都是公理。所有的真命題都是定理。所有的定理是真命題。所有的公理是真命題。

      6.在兩個(gè)命題中,如果第一個(gè)命題的條件是第二個(gè)命題的結(jié)論,而第一個(gè)命題的結(jié)論是第二個(gè)命題的條件,那么這兩個(gè)命題叫做互逆命題。把其中一個(gè)命題叫做原命題,那么另一個(gè)命題叫做它的逆命題。Eg:(1)兩條直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等.

      (2)如果兩個(gè)實(shí)數(shù)相等,那么它們的平方相等.(3)如果兩個(gè)實(shí)數(shù)相等,那么它們的絕對(duì)值相等.(4)全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等.

      注意: 一個(gè)命題是真命題,它的逆命題卻不一定是真命題.如果一個(gè)定理的逆命題也是真命題,那么這個(gè)逆命題就是原來(lái)定理的逆定理!(勾股定理和它的逆定理)

      7.三角形內(nèi)角和定理:三角形三個(gè)角的內(nèi)角和等于180° 推論一:三角形的一個(gè)外角等于與它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和。推論二:三角形的一個(gè)外角大于與它不相鄰的任意一個(gè)內(nèi)角。8.直角三角形的兩個(gè)銳角互余。有兩角互余的三角形是直角三角形。三角形的外角和等于360°。

      9.反證法:先提出與命題的結(jié)論相反的假設(shè),推出矛盾,從而證明命題成立.這種證明的方法叫做反證法.反證法的步驟:否定結(jié)論—推出矛盾—肯定結(jié)論 Eg:

      1、“a<b”的反面應(yīng)是()(A)a≠>b(B)a >b(C)a=b(D)a=b或a >b

      2、用反證法證明命題“三角形中最多有一個(gè)是直角”時(shí),應(yīng)如何假設(shè)? ___________________________________

      3、寫出下列各結(jié)論的反面:

      (1)a//b(2)a≥0(3)b是正數(shù)(4)a⊥b(5)至多有一個(gè)(6)至少有一個(gè) 常用的互為否定的表述方式:

      都是——不都是;大于——不大于;至少有一個(gè)——一個(gè)也沒(méi)有;至少有三個(gè)——至多有兩個(gè);至少有n個(gè)——至多有(n-1)個(gè);至多有一個(gè)——至少有兩個(gè)

      第四篇:滬教版_初二數(shù)學(xué)幾何證明舉例

      1.已知:如圖1,AD是BC上的中線,且BE∥CF.求證:DF=DE.2.已知:如圖2,AD、BC相交于點(diǎn)O,OA=OD,OB=OC,點(diǎn)E、F

      在AD上,∠ABE=∠DCF.求證:BE∥CF.3.已知:如圖3,在△ABC中,EF∥BC,∠1=∠2,D是EF中點(diǎn)。

      求證:AE=AF.4.已知:如圖1,AB∥CD,BE、DE分別是∠ABD、∠BDC的平分線.求證:BE⊥

      DE.5.已知:如圖2,在△ABC中,AB=AC,O是△ABC內(nèi)一點(diǎn),且OB=OC.求證:AO⊥BC.6.如圖3,在△ABC中,AB=AC,DE是過(guò)點(diǎn)A的直線,BD⊥DE于D,CE⊥DE于E.1)若BC在DE的同側(cè)(如圖①)且AD=CE,求證:BA⊥AC.2)若BC在DE的兩側(cè)(如圖②)其他條件不變,問(wèn)AB與AC仍垂直嗎?若是,請(qǐng)予證明,若不是請(qǐng)說(shuō)明理由.7.已知:如圖1,AB=CD,AD=BC,AE=CF.B、A、E三點(diǎn)

      共線,D、C、F三點(diǎn)共線.求證:∠E=∠F.8.已知:如圖2,AB=AC,∠A=90°,AE=BF,BD=DC.求證:FD⊥ED.9.已知:如圖3,AC=BD,AD⊥AC于A,BC⊥BD于B.求證:AD=BC.10.已知:如圖1,在△ABC中,∠C=2∠B,AD⊥BC.求證:AC=BD-DC

      11.已知:如圖2,AD是△ABC的中線,BE交AC于E,交AD于F,且AE=EF.求證:AC=BF.12.已知:如圖3,正方形ABCD中,點(diǎn)F在DC上,E在BC上,∠EAF=45°.求證:EF=BE+DF.

      第五篇:八年級(jí)幾何證明1

      八年級(jí)幾何證明精選

      一、基礎(chǔ)題:

      1、在ΔABC中,a,b,c分別是∠A,∠B,∠C的對(duì)邊,且∠A=60°,其三邊a,b,c滿足下列關(guān)a-b-c2系,則ΔABC的形狀是.a-b-c2、在ΔABC中,AB=AC=2,BC邊上有100個(gè)不同點(diǎn)P1,P2……P100,記Mi=APi+BPi×CPi(i=1,2……100),則M1+M2+……+M100的值是.3、在ΔABC中,若a+b=c+ab,則∠C的大小為()

      A 60°B 45°C 35°D 22.5°

      4、如圖所示,在線段BC作ΔABC和ΔBCD,使AB=AC,BD>DC,且CΔABC=CΔDBC,若AC與BD相交于點(diǎn)E,則下列說(shuō)法正確的是

      A AEDED無(wú)法確定

      5、如圖已知,△ABC中,∠B=40°,∠C=62°,AD是BC邊上的高,AE是∠BAC的平分線。則∠DAE的度數(shù)=。

      2222333D B

      CB6、如圖5,在ABCD中,AE?BC于E,AE?EB?EC?a,且a是一元二次方程E圖5 C ?

      x2?2x?3?0的根,則?ABCD的周長(zhǎng)為()

      A.4?.12?.2?.212?

      1、已知:如圖,P是正方形ABCD內(nèi)點(diǎn),∠PAD=∠PDA=150.

      求證:△PBC是正三角形.

      D C2、如圖,分別以△ABC的AC和BC為一邊,在△ABC的外側(cè)作正方形ACDE和正方形CBFG,點(diǎn)P是EF的中點(diǎn). 求證:點(diǎn)P到邊AB的距離等于AB的一半.

      F3、如圖,四邊形ABCD為正方形,DE∥AC,AE=AC,AE與CD相交于F.

      求證:CE=CF.(初二)

      4、已知:△ABC是正三角形,P是三角形內(nèi)一點(diǎn),PA=3,PB=4,PC=5.

      求:∠APB的度數(shù).

      5、如圖,△ABC中,∠ABC=∠ACB=800,D、E分別是AB、AC上的點(diǎn),∠DCA=300,∠EBA=200,求∠BED的度數(shù).

      6、如圖所示,O為ΔABC內(nèi)任意一點(diǎn),AP,BO,CO的延長(zhǎng)線分別交對(duì)邊于A1,B1,C1。求證:

      A0B0C0 為定值.AA1BB1CC1C

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        平行線和三角形1、如圖,①畫∠BAC的角平分線AD;②過(guò)點(diǎn)A畫線段BC的垂線段AE;③取線段BC的中點(diǎn)F,連結(jié)AF;④過(guò)點(diǎn)A、C分別畫BC、AB的平行線,兩平行線交于點(diǎn)G.2、如圖AB//CD,∠1與∠A互補(bǔ)......

        幾何證明選講知識(shí)點(diǎn)(五篇范文)

        幾何證明選講1.平行線等分線段定理:如果一組平行線在一條直線上截得的線段相等,那么在其他直線上截得的線段相等。推論1: 經(jīng)過(guò)三角形一邊的中點(diǎn)與另一邊平行的直線必平分第......

        幾何證明考點(diǎn)考綱及知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

        幾何證明考點(diǎn)考綱及知識(shí)點(diǎn)總結(jié)教學(xué)目標(biāo):了解角平分線、垂直平分線的有關(guān)性質(zhì)和定理,并能解決一些實(shí)際問(wèn)題。重點(diǎn)、難點(diǎn):1、 應(yīng)用三角形全等的知識(shí),解釋角平分線的原理2、 會(huì)用......

        幾何證明選講--知識(shí)點(diǎn)1

        幾 何 證 明 選 講 1.平行線等分線段定理:如果一組平行線在一條直線上截得的線段相等,那么在其他直線上截得的線段___. 推論1: 經(jīng)過(guò)三角形一邊的中點(diǎn)與另一邊平行的直線必__......

        八年級(jí)(上)語(yǔ)文目錄201106 滬教版

        八年級(jí)(上)語(yǔ)文目錄 第一單元 愛(ài)在人間 一 笑 二 小巷深處 三 蘆花蕩 四 哦!冬夜的燈光 綜合學(xué)習(xí)敘述愛(ài)的故事 每周一詩(shī) (1)春日五首(其一)(秦觀) (2)三衢道中(曾幾道) 第二單元 面對(duì)逆......

        八年級(jí)命題與證明(知識(shí)點(diǎn)典型例題,動(dòng)態(tài)幾何問(wèn)題)

        第四章命題與證明知識(shí)回顧:1一般地,能明確指出概念含義或特征的句子,稱為定義。(定義必須是嚴(yán)密的,諸如“一些”,“大概”,“差不多”等不能在定義中出現(xiàn))2. 判斷一件事情的句子,叫做......

        初二上學(xué)期歷史知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(滬教版)

        初二上學(xué)期歷史知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(滬教版) 第一課練習(xí)題 1.目前世界上發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)古人類遺址最多的國(guó)家是(中國(guó))。 2.四大文明古國(guó)有(中國(guó))、(古埃及)、(古印度)、(古巴比倫)。 3.位于黃河流域的遠(yuǎn)古......