第一篇：2014下三愛三節(jié)”主題教育實踐活動實施方案

贊賢小學 “三愛三節(jié)”主題教育實踐活動實施方案

（2014-2015學年第一學期）

一、指導思想

為深入貫徹總書記向全國青少年提出的“愛學習、愛勞動、愛祖國；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”（簡稱“三愛三節(jié)”）的號召，有效落實“立德樹人”的根本任務，全面實施素質(zhì)教育，更好的將“三愛三節(jié)”活動落實到實處，決定在我校深入開展“三愛三節(jié)”主題教育實踐活動。

現(xiàn)根據(jù)我校的具體情況，制定如下實施方案：

二、活動意義

開展“三愛三節(jié)”德育活動，是加強社會主義精神文明建設，努力構建社會主義和諧社會，節(jié)約型社會的需要；是加強學校德育工作，全面推進素質(zhì)教育的需要；是弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的需要；是實現(xiàn)“中國夢”的需要。

“三愛”的具體含義：

“愛學習”：學習是學生們的“第一職責”，社會主義核心價值觀中倡導公民要“敬業(yè)”。落實到每一位學生身上，就是要“愛學習”。只有掌握科學文化知識，長大才能成為一個對社會有用的人。

“愛勞動”：“勞動”兩個字最光榮，勞動者應該受到尊敬，勞動者更應該獲得生活的酬謝。

“愛祖國”：社會主義核心價值觀中倡導公民首先要“愛國”，因為少年強，則國強；少年富，則國富；少年屹立于世界，則國屹立于世界!“三節(jié)”的具體含義：

節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約糧食。建立節(jié)約型社會就從我們的身邊小事，第 1 頁

共 4 頁 日?，嵤伦銎?。我們應當以節(jié)約為榮，以浪費為恥，身體力行的去踐行總書記的號召。

三、活動形式與安排

第一階段：動員部署階段（2014年9月）1.健全機構，強化組織領導

為切實加強和落實“三愛三節(jié)”教育，更好的促進我校德育教育工作，學校成立由分管德育副校長任組長，德育處主任及其他科室主任為組成人員的活動領導小組。

2.制定方案，保證活動有序進行

學校德育處要制定具體的活動計劃方案，有序推進“三愛三節(jié)”教育的實施。

3.宣傳發(fā)動，積極營造活動氛圍

召開全體教師會進行動員。通過國旗下講話、致家長的一封信、主題班會、櫥窗海報、校園網(wǎng)站等途徑，對活動的目的、意義進行宣傳發(fā)動。

第二階段：學習實踐階段（2014年9月—11月）“三愛”教育系列活動

1.愛學習——培養(yǎng)學生熱愛學習

（1）做好新學期開始的學生入學教育，對學生進行“收心”教育，通過班會、校會等多種形式，讓學生盡快轉(zhuǎn)變心態(tài)，投入到學習中來。

（2）開學后，通過各種途徑，灌輸“自主自信；至誠至勤”校訓思想，讓學生盡快進入學習狀態(tài)。

（3）每學期末開展沖刺期末復習動員，減少課余活動，讓學生全部投入到學期末的復習中去。

第 2 頁

共 4 頁（4）做好每日朗讀勵志工作，增強學生學習動力。（5）辦好圖書館借閱工作，讓每一本圖書得到循環(huán)利用。

（6）開展非富多彩的征文和演講比賽活動，給學生搭建展示自我的平臺，讓他們在競爭中體驗成功的樂趣，培養(yǎng)愛學習的情操。

2.愛勞動——培養(yǎng)學生熱愛勞動

（1）利用寒暑假、長假等假期布臵愛勞動家庭作業(yè)。開展“當一天家、做一天志愿者”活動，以培養(yǎng)學生基本的生活技能和學會簡單的家務勞動。

（2）開展勞動之星的評比活動，以班為單位，推選出一些熱愛勞動的同學。

（3）開展勞動實踐活動

校團委經(jīng)常性帶領廣大團員走出校園，進行勞動實踐，在實踐中體會勞動的艱辛和快樂。

3.愛祖國——培養(yǎng)愛祖國的民族精神

在九、十月份，德育處、校團委、學生會利用豐富多彩的活動，加強對學生的愛國主義教育，開展“弘揚民族精神”、“感恩”主題教育月活動，號召廣大同學用自己的實際行動去感恩偉大的祖國，用不懈的努力與拼搏報效祖國。

“三節(jié)”教育系列活動

更好的培養(yǎng)我校學生“節(jié)約光榮、浪費可恥”的意識，引導我校學生從點滴做起，讓勤儉節(jié)約蔚然成風。

1.各班召開“勤儉節(jié)約為榮，鋪張浪費為恥”主題班會 2.加強學校各類電器設備維護管理，強化節(jié)能意識。3.開展“保護環(huán)境、節(jié)約資源”手抄報征集活動。

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共 4 頁 第三階段：總結表彰階段（2014年12月）

各班認真對活動開展情況進行總結，學校將以班級為單位進行評選。對在活動過程中涌現(xiàn)的先進個人和集體予以表彰。并將各班開展的“三愛三節(jié)”教育活動情況作為班級常規(guī)管理考核和評先評優(yōu)的重要依據(jù)之一。

四、活動要求

1.各班要大力推進“三愛三節(jié)”活動開展，認真部署，常抓不懈，將“三節(jié)”教育全面納入課堂教學，積極開展“三愛三節(jié)”活動，真正落實到學校管理的各個環(huán)節(jié)。

2.建立“三愛三節(jié)”活動獎懲制度和責任追究制度，推動“三愛三節(jié)”活動長期持續(xù)有效開展，形成風氣、形成習慣。

3.德育處開展經(jīng)常性督導檢查并將督導結果及時公布，納入班級量化管理。

4.各班要結合實際，積極創(chuàng)新地開展多種形式的宣傳教育活動，使活動深入人心，全面貫穿于學生教育的全過程。并且要充分利用各種形式營造良好輿論氣氛。

總之，在結合我校主題教育月活動的指導下，將“三愛三節(jié)”落到實處，取得實效。我們要讓每一位學生發(fā)在內(nèi)心的去接受“三愛三節(jié)”教育，并在學習生活中去真真正正的，腳踏實地的，身體力行的去響應“三愛三節(jié)“的號召。

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共 4 頁

第二篇：三愛三節(jié)主題教育實踐活動實施方案

“學雷鋒 三愛三節(jié)”主題教育實踐活動實施方案

根據(jù)市教育局的文件精神，引導我校學生“愛學習、愛勞動、愛祖國，節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”（簡稱“三愛三節(jié)”），樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，養(yǎng)成良好的行為習慣，落實立德樹人根本任務，更好的將“三愛三節(jié)”活動落到實處，根據(jù)我校的具體情況，現(xiàn)將該活動安排如下：

一、組織領導：

1、領導小組：

2、工作小組：

二、方法與步驟：

第一階段：動員準備階段（3月20日至3月31日）：為切實加強和落實好“學雷鋒 三愛三節(jié)”教育，更好的開展我校的主題教育，學校成立以黨支部書記、校長為組長，支部委員、副校長，支部委員為副組長的領導小組；以支部委員、副校長為組長，相關處室主任、年級部主任為組員的“學雷鋒 三愛三節(jié)”活動工作小組。各年級部按照本方案，結合級部實際，制定具體實施計劃。通過國旗下講話、每周班會、校報、板報等途徑，對活動的目的、意義進行宣傳發(fā)動。

第二階段：組織實施階段（4月1日至11月10日）：根據(jù)我校的實際情況，將活動引申到學校組織的“勵志、感恩”等一系列教育之中，貫穿到學生的日常生活和學習之中，利用四月份的遠足活動、每周升旗儀式、年級部頒獎大會、周例會等時間，對全體學生進行教育，使學生了解和掌握節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧的知識和方法，引導廣大學生從我做起、從小事做起，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習慣，堅定通過學習和勞動創(chuàng)造美好生活的信念，牢固樹立“學雷鋒、愛學習、愛勞動、愛祖國，節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的意識，使學生們明白努力學習是他們的責

任，勵行節(jié)約亦是他們的責任。

第三階段：總結表彰階段（11月11日至11月24日）：11月份，各年級部上報“學雷鋒 三愛三節(jié)”活動先進個人，并進行一周的公示后，由學校召開全校師生大會，對先進個人進行表彰。

三、活動內(nèi)容及意義：

開展“學雷鋒 三愛三節(jié)”教育實踐活動，是加強社會主義精神文明建設，努力構建社會主義和諧社會，節(jié)約型社會的需要；是加強學校德育工作，全面推進素質(zhì)教育的需要，是弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的需要，是實現(xiàn)“中國夢”的需要。

“愛學習”：每天我們的激情跑操、課前宣誓、唱班歌等活動，都是為了營造一個良好的學習氛圍，因為只有掌握科學文化知識，長大才能做一個對社會有用的人。

“愛勞動”：在我們心中，“勞動”兩個字最光榮，勞動者應該受到尊敬。每天組織各班同學打掃好各自負責的衛(wèi)生區(qū)，加強對個人衛(wèi)生和內(nèi)務的檢查，使同學們在一個良好潔凈的環(huán)境里生活、學習。

“愛祖國”：少年強則國強；少年富則國富；少年屹立于世界，則國屹立于世界！加強愛國主義教育，利用每周一的升旗儀式，強化學生熱愛祖國的意識，利用校會、班會、重大節(jié)日適時開展愛國愛黨的教育。

節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食，建立節(jié)約型社會從我們身邊小事做起，日?，嵤伦銎?。不該浪費的絕不浪費，深入開展我校的“光盤”活動，使全體學生牢固樹立“節(jié)約光榮、浪費可恥”的意識，以自己的實際行動參與到這項活動中去。

四、活動要求：

全校師生要充分認識開展“學雷鋒 三愛三節(jié)”教育的重要意義。愛學習、愛勞動、愛祖國，節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧，簡明清新地明確了對青少年健康成長的要求，充分體現(xiàn)了以習近平同志為核心的黨中央對青少年的親切關懷和殷切希望。學校深入開展“三愛三節(jié)”教育，是培育和踐行社會主義核心價值觀、深化“中國夢”宣傳教育、幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀需要。學校要把“三愛三節(jié)”教育擺在重要位置，結合學校實際，把“三愛三節(jié)”教育與貫徹落實黨的十八大精神相結合，與培育和踐行社會主義核心價值觀相結合，與深化中國夢宣傳教育相結合，堅持從具體事情抓起，堅持鮮明的道德實踐導向，持之以恒抓下去。推動“三愛三節(jié)”教育活動深入開展。

各班要倡導同學們“從點滴做起、從小事做起”，“愛學習、愛勞動、愛祖國”，養(yǎng)成節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧的好習慣。樹立勤儉節(jié)約意識，自覺肩負起“厲行節(jié)約、反對浪費”的社會責任。活動結束學校要表揚先進，評出“三愛三節(jié)”先進個人。

第三篇：三愛三節(jié)主題教育實施方案.

“三愛三節(jié)”主題教育方案

一、指導思想及目標

為貫徹總書記向全國青少年提出的“愛學習、愛勞動、愛祖國;節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號召,落實立德樹人根本任務,讓全體學生認識到:“不學無以成才”;只有勞動才能創(chuàng)造美好生活和美好未來;祖國是創(chuàng)造幸福生活和實現(xiàn)個人理想的堅強依靠。使學生不斷了解社會主義核心價值觀,自覺肩負起“厲行節(jié)約、反對浪費”的社會責任,為推進建設節(jié)約型社會,實現(xiàn)“中國夢”而努力奮斗。

二、活動內(nèi)容及意義

開展“三愛三節(jié)”德育活動,是加強社會主義精神文明建設,努力構建社會主義和諧社會,節(jié)約型社會的需要;是加強學校德育工作,全面推進素質(zhì)教育的需要,是弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的需要。是實現(xiàn)“中國夢”的需要。

“三愛”的具體含義: “愛學習”:每天早晨,我們精神飽滿地來到校園,我們坐在教室里,我們愛學習,因為我們懂得一個道理,只有掌握科學文化知識,長大才能成為一個對社會有用的人。我們在讀書中快樂成長,我們在讀書中不斷的成長。

“愛勞動”:“勞動”兩個字最光榮,在我們的心中,“勞動”兩個字最熱烈。勞動者應該受到尊敬,勞動者更應該獲得生活的酬謝。

“愛祖國”:少年強則國強;少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界!祖國在你心中,在我心中,在我們大家心中!“三節(jié)”的具體含義: 節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約糧食。建立節(jié)約型社會就從我們的身邊小事,日常瑣事做起。不該浪費的我們絕不浪費,我們用的每一樣東西都凝結著勞動人們的汗水和智慧,應當珍惜。以節(jié)約為榮以浪費為恥,身體力行的去踐行總書記的號召。

三、方法與步驟 第一階段:動員準備階段 1.健全機構,強化組織領導 組長: 副組長: 成員: 2.宣傳發(fā)動,積極營造活動氛圍

19月1日早自習,政教處主任利用廣播向全校學生發(fā)起倡議。號召全校學生踐行此項活動。

29月1日學校懸掛標語“踐行三愛三節(jié),爭做時代好青年”。第二階段:組織實施階段

1校園之聲廣播利用每天中午時間,向?qū)W生介紹關于三節(jié)三愛的具體內(nèi)容,號召學生愛學習、愛勞動、愛祖國,引導學生節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧。

29月2日出一期以“踐行三愛三節(jié),爭做時代好青年”為主題的板報,增強學生對三愛三節(jié)活動的了解。

39月6日第七節(jié)課全校各班召開以“踐行三愛三節(jié),爭做時代好青年”為主題的班會,在班會上班主任向?qū)W生詳細介紹三愛三節(jié)的具體內(nèi)容,引導學生暢談自己如何在實際生活中踐行三愛三節(jié)。

49月7日,組織高一學生到社區(qū)打掃衛(wèi)生,讓學生積極參加體驗活動,廣泛開展志愿服務活動。

59月17日第七節(jié)課全校各班組織召開以“在三愛三節(jié)活動中,我做了什么?為主題的班會,要求學生談自己在活動中的具體做法,引導學生廣泛的開展此項活動。

69月27日在全校各班開展以“踐行三愛三節(jié),爭做時代好青年”為主題的征文活動,要求各班在9月28日早上交征文。

總之,在突出我?！罢嬲\”教育的特色指導下,將“三愛三節(jié)”落到實處,取得實效。我們要讓每一位學生感受到我們的“真誠”,讓他們發(fā)在內(nèi)心的去接受“三愛三節(jié)”教育,并在學習生活中去真真正正的,腳踏實地的,身體力行的去響應習總書記關于“三愛三節(jié)“的號召。

第四篇：“三愛三節(jié)”主題教育實施方案

隆康完小關于開展

“三愛三節(jié)”主題教育實施方案

“三愛三節(jié)”指的是由總書記向全國青少年提出的“愛學習、愛勞動、愛祖國；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號召。為了更好的響應習總書記的號召，落實立德樹人根本任務，更好的將“三愛三節(jié)”活動落實到實處，根據(jù)我校的具體情況，現(xiàn)將該活動做如下安排：

一、指導思想及目標

為貫徹總書記向全國青少年提出的“愛學習、愛勞動、愛祖國；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號召，落實立德樹人根本任務，讓全體學生認識到：“不學無以成才”；只有勞動才能創(chuàng)造美好生活和美好未來；祖國是創(chuàng)造幸福生活和實現(xiàn)個人理想的堅強依靠。使學生不斷了解社會主義核心價值觀，自覺肩負起“厲行節(jié)約、反對浪費”的社會責任，為推進建設節(jié)約型社會，實現(xiàn)“中國夢”而努力奮斗。

二、活動內(nèi)容及意義

開展“三愛三節(jié)”德育活動，是加強社會主義精神文明建設，努力構建社會主義和諧社會，節(jié)約型社會的需要；是加強學校德育工作，全面推進素質(zhì)教育的需要，是弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的需要。是實現(xiàn)“中國夢”的需要。

“三愛”的具體含義：

“愛學習”：學習是學生的“第一職業(yè)”，社會主義核心價值觀中倡導公民要“敬業(yè)”，落實到每一位學生身上，就是要“愛學習”。只有掌握科學文化知識，長大才能成為一個對社會有用的人?！皭蹌趧印保骸皠趧印眱蓚€字最光榮，在我們的心中，“勞動”兩個字最熱烈。勞動者應該受到尊敬，勞動者更應該獲得生活的酬謝。

“愛祖國”： 社會主義核心價值觀中倡導公民首先要“愛國”，因為少年強，則國強；少年富，則國富；少年屹立于世界，則國屹立于世界!“三節(jié)”的具體含義：

節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約糧食。建立節(jié)約型社會就從我們的身邊小事，日?，嵤伦銎?。該浪費的我們絕不浪費，我們用的每一樣東西都凝結著勞動人們的汗水和智慧，應當珍惜。以節(jié)約為榮以浪費為恥，身體力行的去踐行總書記的號召。

一、“三愛”教育系列活動 1.愛學習——培養(yǎng)學生熱愛學習

（1）做好新學期開始各級部學生“收心”教育，通過班會、主題報告會等多種形式，讓學生盡快轉(zhuǎn)變心態(tài)，投入到學習中來。（2）新生開學后，通過各種報告會等，讓高新生盡快進入學習狀態(tài)。

（3）每學期末開展沖刺期末主題教育，減少課余活動，讓學生全部投入到學期末的學習中去。

2.愛勞動——培養(yǎng)學生熱愛勞動

（1）利用寒暑假、月假、長假等假期布置愛勞動家庭作業(yè)。開展“當一天家、做一天志愿者”活動，以培養(yǎng)學生基本的生活技能和學會簡單的家務勞動。（2）開展走出去，請進來活動

帶領學生走出校園，走進勞動實踐基地，進行勞動實踐，在實踐中體會勞動的艱辛和快樂。

（4）學校內(nèi)開辟花卉園，讓學生不出校園的感受勞動的成就感和快樂，進而培養(yǎng)他們熱愛勞動。

3.愛祖國——培養(yǎng)愛祖國的民族精神

在九、十月份，教導處、少先隊利用豐富多彩的活動，加強對學生的愛國主義教育，開展“弘揚民族精神” “感恩祖國”主題教育月活動，號召廣大同學用自己的實際行動去感恩偉大的祖國，用不懈的努力與拼搏報效祖國。

（1）開展“九·一八”國恥紀念日紀念活動，通過活動激勵學生奮起學習，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力。

（2）為緬懷革命先烈，弘揚民族精神，組織學生利用清明節(jié)開展祭掃烈士墓，重溫入隊誓言等教育活動。幫助學生認識到今天的幸福來之不易，引導他們對照先進人物找差距，同時以革命先烈和先進典型為榜樣。

（3）充分利用了校內(nèi)廣播、校園新聞、校報、宣傳欄等媒介。大力宣傳社會主義建設事業(yè)的偉大成就和一些愛國事跡，營造良好的活動氛圍。

二、“三節(jié)”教育系列活動

更好的培養(yǎng)我校學生“節(jié)約光榮、浪費可恥”的意識，引導我校學生從點滴做起，讓勤儉節(jié)約蔚然成風。1.設立“學生文明就餐監(jiān)督員”

要求政教處設立“文明就餐監(jiān)督崗”、各年級設立“學生文明就餐監(jiān)督員”，進一步加強食堂管理，避免飯菜量過剩，將節(jié)糧活動落到實處，最大限度減少糧食浪費。

2.各班召開“勤儉節(jié)約為榮，鋪張浪費為恥”主題班會 各班級開展以“以勤儉節(jié)約為榮，以鋪張浪費為恥”為主題開展班會，將勤儉節(jié)約的理念貫徹落實到每位學生身上。班會上每名學生準備發(fā)言稿，積極發(fā)言。班會后材料歸檔備查。

3.教導處、各年級織學生觀察了解節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電的知識和方法，開展相關研究性學習。

4.組織開展餐飲消費、家庭用水、用電等情況的社會調(diào)查，培養(yǎng)尊重勞動人民和勞動成果的思想感情，形成勤儉節(jié)約的生活習慣。

5.加強學校主要用能設備維護管理，強化節(jié)能措施，實施推廣節(jié)能節(jié)水項目。

6.“節(jié)水節(jié)糧節(jié)電愛惜點滴資源”征文比賽

以“節(jié)水節(jié)糧節(jié)電 愛惜點滴資源”為主題開展征文比賽活動，展現(xiàn)學生勤儉節(jié)約精神。

7.“保護環(huán)境、節(jié)約資源” 手抄報征集活動

以“保護環(huán)境、節(jié)約資源”為主題開展手抄報征集活動，展現(xiàn)學生勤儉節(jié)約精神。

第三階段：總結表彰階段

各班認真對活動開展情況進行總結，學校將以班級為單位進行評選。對在活動過程中涌現(xiàn)的先進個人和集體予以表彰。并將各班開展的“三愛三節(jié)”教育活動情況作為班級常規(guī)管理考核和評先評優(yōu)的重要依據(jù)之一。

四、活動要求

1.各班要大力推進“三愛三節(jié)”活動開展，認真部署，常抓不懈，將“三節(jié)”教育全面納入課堂教學，積極開展“三愛三節(jié)”活動，真正落實到學校管理的各個環(huán)節(jié)。

2.各班要健全本次活動的管理制度，落實“三愛三節(jié)”專項工作制度，建立獎懲制度和責任追究制度，推動“三愛三節(jié)”活動長期持續(xù)有效開展，形成風氣、形成習慣。

3.各班開展經(jīng)常性督導檢查并將督導結果及時公布，納入班級量化管理，并自覺接受廣大師生員工的監(jiān)督。

4.各班要結合實際，積極開展多種形式的宣傳教育活動，使活動深入人心，全面貫穿于學生教育的全過程。并且要充分利用各種形式營造良好輿論氣氛。

總之，在結合我校主題教育月活動的指導下，將“三愛三節(jié)”落到實處，取得實效。我們要讓每一位學生發(fā)在內(nèi)心的去接受“三愛三節(jié)”教育，并在學習生活中去真真 正正的，腳踏實地的，身體力行的去響應 “三愛三節(jié)“的號召。

隆康完小 2015年5月

隆 康 完 小 “三 愛 三 節(jié)”

教

育

活

動

實

施

方

案

隆康完小

2015年5月

第五篇：“三愛三節(jié)”主題教育實施方案

“三愛三節(jié)”主題教育實施方案

“三愛三節(jié)”指的是由總書記向全國青少年提出的“愛學習、愛勞動、愛祖國；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號召。為了更好的響應習總書記的號召，落實立德樹人根本任務，更好的將“三愛三節(jié)”活動落實到實處，根據(jù)我班的具體情況，現(xiàn)將該活動做如下安排：

一、指導思想及目標

為貫徹總書記向全國青少年提出的“愛學習、愛勞動、愛祖國；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號召，落實立德樹人根本任務，讓全體學生認識到：“不學無以成才”；只有勞動才能創(chuàng)造美好生活和美好未來；祖國是創(chuàng)造幸福生活和實現(xiàn)個人理想的堅強依靠。使學生不斷了解社會主義核心價值觀，自覺肩負起“厲行節(jié)約、反對浪費”的社會責任，為推進建設節(jié)約型社會，實現(xiàn)“中國夢”而努力奮斗。

二、活動內(nèi)容及意義

開展“三愛三節(jié)”德育活動，是加強社會主義精神文明建設，努力構建社會主義和諧社會，節(jié)約型社會的需要；是加強學校德育工作，全面推進素質(zhì)教育的需要，是弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的需要。是實現(xiàn)“中國夢”的需要。

“三愛”的具體含義： “愛學習”：學習是學生的“第一職業(yè)”，社會主義核心價值觀中倡導公民要“敬業(yè)”，落實到每一位學生身上，就是要“愛學習”。只有掌握科學文化知識，長大才能成為一個對社會有用的人。

“愛勞動”：“勞動”兩個字最光榮，在我們的心中，“勞動”兩個字最熱烈。勞動者應該受到尊敬，勞動者更應該獲得生活的酬謝。

“愛祖國”： 社會主義核心價值觀中倡導公民首先要“愛國”，因為少年強，則國強；少年富，則國富；少年屹立于世界，則國屹立于世界!“三節(jié)”的具體含義：

節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約糧食。建立節(jié)約型社會就從我們的身邊小事，日?，嵤伦銎?。該浪費的我們絕不浪費，我們用的每一樣東西都凝結著勞動人們的汗水和智慧，應當珍惜。以節(jié)約為榮以浪費為恥，身體力行的去踐行總書記的號召。

三、“三愛”教育系列活動 1.愛學習——培養(yǎng)學生熱愛學習

（1）做好新學期開始各級部學生“收心”教育，通過班會形式，讓學生盡快轉(zhuǎn)變心態(tài)，投入到學習中來。

（2）新通過各種方式等，學生盡快進入學習狀態(tài)。（3）開展沖刺教育活動，減少課余活動，讓學生全部投入到學期末的學習中去。

2.愛勞動——培養(yǎng)學生熱愛勞動

（1）利用寒暑假、月假、長假等假期布置愛勞動家庭作業(yè)。開展“當一天家、做一天志愿者”活動，以培養(yǎng)學生基本的生活技能和學會簡單的家務勞動。

（2）開展走出去，請進來活動

帶領學生走出校園，走進勞動實踐基地，進行勞動實踐，在實踐中體會勞動的艱辛和快樂。

（4）學校內(nèi)開辟花卉園，讓學生不出校園的感受勞動的成就感和快樂，進而培養(yǎng)他們熱愛勞動。

3.愛祖國——培養(yǎng)愛祖國的民族精神

利用活動號召同學用自己的實際行動去感恩偉大的祖國，用不懈的努力與拼搏報效祖國。宣傳社會主義建設事業(yè)的偉大成就和一些愛國事跡，營造良好的活動氛圍。

四、“三節(jié)”教育系列活動

更好的培養(yǎng)我校學生“節(jié)約光榮、浪費可恥”的意識，引導學生從點滴做起，讓勤儉節(jié)約蔚然成風。以“以勤儉節(jié)約為榮，以鋪張浪費為恥”為主題，將勤儉節(jié)約的理念貫徹落實到每位學生身上。組織開展家庭用水、用電等情況的社會調(diào)查，培養(yǎng)尊重勞動人民和勞動成果的思想感情，形成勤儉節(jié)約的生活習慣。

總之，在結合我校主題教育的指導下，將“三愛三節(jié)”落到實處，取得實效。我們要讓每一位學生發(fā)在內(nèi)心的去接受“三愛三節(jié)”教育，并在學習生活中去真真 正正的，腳踏實地的，身體力行的去響應 “三愛三節(jié)“的號召。