第一篇：中小型圖書館加入圖書館聯(lián)盟的SWOT分析及對策探究

中小型圖書館加入圖書館聯(lián)盟的SWOT分析及對策探究

關(guān)鍵詞：中小型圖書館；圖書館聯(lián)盟；SWOT

摘要：文章利用SWOT理論 對中小型圖書館加入圖書館聯(lián)盟的優(yōu)勢、劣勢、機(jī)遇和挑戰(zhàn)進(jìn)行了分析 并在此基礎(chǔ)上 對中小型圖書館加入圖書館聯(lián)盟的發(fā)展對策進(jìn)行了探討。

中圖分類號：G252文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A文章編號：1003-1588（2016）05-0126-02

1背景

SWOT分析法又稱態(tài)勢分析法 早在20世紀(jì)80年代初由舊金山大學(xué)的管理學(xué)教授提出。SWOT分析法是一種能夠較客觀而準(zhǔn)確地分析和研究一個單位現(xiàn)實情況的方法 它把組織內(nèi)外環(huán)境所形成的機(jī)會（Opportunities）、風(fēng)險（Threats）、優(yōu)勢（Strengths）、劣勢（Weaknesses）4個方面的情況結(jié)合起來進(jìn)行分析 以尋找制定適合組織實際情況的經(jīng)營戰(zhàn)略和策略的方法。

圖書館聯(lián)盟是指為了實現(xiàn)資源共享、利益互惠的目的而組織起來的 受共同認(rèn)可的協(xié)議和合同制約的圖書館合作組織 是在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下圖書館為實現(xiàn)資源共享、節(jié)約經(jīng)費而建立的新型合作模式。目前圖書館聯(lián)盟建設(shè)在國內(nèi)風(fēng)起云涌、蔚然成風(fēng)。各個圖書館 不管規(guī)模大小、地域分布 都或多或少地加入了一些圖書館聯(lián)盟。中小型圖書館是指經(jīng)費、人員、館舍條件相對較小的圖書館 目前我國大多數(shù)圖書館都屬于中小型圖書館。中小型圖書館自身條件有限 但是讀者對它們的要求卻是一樣的 都要求它們能提供全方位的信息服務(wù) 加入圖書館聯(lián)盟成為中小型圖書館的必然選擇。加入圖書館聯(lián)盟 可以擴(kuò)大圖書館的資源 利用聯(lián)合參考咨詢 更好地滿足讀者的信息需求。但同時 中小型圖書館加入圖書館聯(lián)盟也必將迎來一些挑戰(zhàn)和威脅 如何應(yīng)對這些挑戰(zhàn)和威脅 也必將成為中小型圖書館發(fā)展過程中不可避免要面對的問題。

2中小型圖書館加入圖書館聯(lián)盟的SWOT分析

2.1優(yōu)勢

2.1.1共享信息資源。圖書館聯(lián)盟的成立就是為了能更好地共享信息資源 聯(lián)盟豐富的資源必然成為吸引中小型圖書館加入的最大誘惑。因為經(jīng)費限制 中小型圖書館都不可能有太多的館藏資源 而加入圖書館聯(lián)盟 可以極大地擴(kuò)展虛擬館藏 能夠最大限度地滿足讀者的信息需求 提高文獻(xiàn)資源保障率。

2.1.2拓展服務(wù)內(nèi)涵。中小型圖書館由于人力有限且素質(zhì)偏低 無法提供個別用戶所要求的一些深層次信息服務(wù)。加入圖書館聯(lián)盟后 中小型圖書館可以拓展服務(wù)內(nèi)涵 原來不能開展的科技查新、聯(lián)合參考咨詢等服務(wù) 通過聯(lián)盟合作都可以實現(xiàn)。大多數(shù)圖書館聯(lián)盟中都會有一個甚至幾個大型圖書館 中小型圖書館加入圖書館聯(lián)盟 就可以利用大館的優(yōu)勢 拓展自身的服務(wù)領(lǐng)域和內(nèi)容。目前圖書館聯(lián)盟開展的聯(lián)合參考咨詢、科技查新、館際互借、文獻(xiàn)傳遞、學(xué)科服務(wù)等服務(wù) 已經(jīng)為中小型圖書館所利用 并取得良好效果。

2.1.3提升本館形象。中小型圖書館由于條件所限 大多默默無聞、不為人知。加入圖書館聯(lián)盟后 通過圖書館聯(lián)盟舉辦的活動 可以讓更多的人了解 從而提高中小型圖書館的影響力和美譽度。中小型圖書館加入聯(lián)盟后 以其特色和優(yōu)勢可以在聯(lián)盟中占據(jù)一席之地。

2.2劣勢

2.2.1規(guī)模小 缺乏話語權(quán)。按照圖書館聯(lián)盟章程規(guī)定 所有的成員一律平等。但在實際工作中 圖書館聯(lián)盟往往會由一個或者幾個大館發(fā)起并主導(dǎo) 而中小型圖書館由于規(guī)模小 加入聯(lián)盟后往往成為附庸。在聯(lián)盟建設(shè)中 中小型圖書館不能發(fā)揮應(yīng)有的作用 在權(quán)利義務(wù)方面也會出現(xiàn)不對等甚至不公平現(xiàn)象 缺乏應(yīng)有的話語權(quán)。

2.2.2邊緣化 難成聯(lián)盟中堅。中小型圖書館加入圖書館聯(lián)盟后 不管是發(fā)起館 還是以后再加入的館 都很難成為聯(lián)盟的中堅力量。尤其是當(dāng)聯(lián)盟中有強(qiáng)勢大館時 中小型圖書館更是顯得邊緣化。

2.2.3資源少 對聯(lián)盟的貢獻(xiàn)有限。中小型圖書館由于經(jīng)費有限 館藏資源數(shù)量少 加入聯(lián)盟后 也往往是信息資源輸入館 不能為聯(lián)盟提供太多的信息資源 同樣也不能為聯(lián)盟做出大的貢獻(xiàn)。

2.3機(jī)遇

2.3.1資源共享的發(fā)展趨勢。隨著物價不斷上漲 任何一個圖書館都不可能滿足本館讀者所有的信息需求。為了進(jìn)一步提高信息利用的性價比 館際合作成為必然。一般本館只收藏高利用率的核心信息資源 而對于相對邊緣的信息需求 只有通過館際互借和文獻(xiàn)傳遞等方式來滿足。而不管從國內(nèi)還是國際來看 信息資源是人類的共同資源 是必須也是可以實現(xiàn)共享的。館與館之間的交流與合作不斷增強(qiáng) 資源共享成為信息社會的發(fā)展潮流。中小型圖書館資源缺乏更嚴(yán)重 從而對資源的需求更旺盛 加入圖書館聯(lián)盟便可免費獲得海量資源 因此加入聯(lián)盟是大勢所趨。

2.3.2云計算提供技術(shù)保障。隨著云計算和云服務(wù)技術(shù)的深入發(fā)展 為中小型圖書館加入圖書館聯(lián)盟提供了技術(shù)保障。云服務(wù)提供了圖書館信息資源共享平臺 實現(xiàn)了信息資源的有效整合和高效利用。而中小型圖書館加入聯(lián)盟后 只需支付一定的平臺費用 便可實現(xiàn)資源共享 解決了中小型圖書館技術(shù)上的難題。云服務(wù)界面友好 易學(xué)易用 為讀者廣泛接受。

2.3.3聯(lián)盟平等制度。圖書館聯(lián)盟章程規(guī)定：所有的成員無論大小 在聯(lián)盟內(nèi)部都是平等的。這一制度保障了中小型圖書館加入圖書館聯(lián)盟后 可以獲得相應(yīng)的地位 發(fā)揮應(yīng)有的作用。而聯(lián)盟所有的制度都應(yīng)該體現(xiàn)公平原則 中小型圖書館加入圖書館聯(lián)盟 可以充分利用制度來保障自己的權(quán)益。

孫繼周1 王小雄2 羅佳佳3 付衛(wèi)1：中小型圖書館加入圖書館聯(lián)盟的SWOT分析及對策探究*2.4威脅

2.4.1館長輕視聯(lián)盟工作。雖然圖書館聯(lián)盟具有很大的優(yōu)勢 但不是所有的館員都能認(rèn)識到 甚至有的館領(lǐng)導(dǎo)對圖書館聯(lián)盟的重要性也缺乏認(rèn)識 對聯(lián)盟的活動參與不積極 對聯(lián)盟的建設(shè)漠不關(guān)心。館領(lǐng)導(dǎo)對聯(lián)盟的重視程度 極大地影響了中小型圖書館對圖書館聯(lián)盟資源和服務(wù)的利用程度。有的館領(lǐng)導(dǎo)只想享受權(quán)利 卻不想盡義務(wù)；有的館領(lǐng)導(dǎo)因為工作忙碌 忽視聯(lián)盟工作。這些都不利于中小型圖書館發(fā)揮其在圖書館聯(lián)盟中的地位和作用。

2.4.2聯(lián)盟忽視小成員館。目前國內(nèi)圖書館聯(lián)盟有大有小 大的像CALIS成員有500多家 小的區(qū)域性圖書館聯(lián)盟只有二到三個成員?！靶值芏嗔吮夭挥H” 在圖書館聯(lián)盟內(nèi)部也一樣 成員多了后 聯(lián)盟內(nèi)部的凝聚力下降 就有可能對中小型圖書館有所忽視。

2.4.3讀者不了解聯(lián)盟工作。中小型圖書館讀者習(xí)慣了本館缺乏資源 有信息需求時 想到的不是在本地解決 而是通過同學(xué)朋友 找大館解決 這樣就不利于中小型圖書館服務(wù)的開展。很多讀者都不了解自己的圖書館也可以解決他們的信息需求 通過圖書館聯(lián)盟平臺 可以很方便地獲得他們所需的信息資源。

3中小型圖書館加入圖書館聯(lián)盟的對策探討

3.1積極參與 發(fā)揮主觀能動性

中小型圖書館雖然規(guī)模小 但是每個圖書館都有其獨到之處 在長期的發(fā)展過程中 形成了該館才有的特色。中小型圖書館要立足本館特色 發(fā)揮自身優(yōu)勢 積極參與聯(lián)盟工作 發(fā)揮自己的主觀能動性 為聯(lián)盟建設(shè)貢獻(xiàn)更大力量。有為才有位 只要自己努力 就可以得到相應(yīng)的重視。

3.2規(guī)范制度 保障本館權(quán)益

近年來 圖書館聯(lián)盟建設(shè)風(fēng)起云涌 各級各類圖書館聯(lián)盟紛紛成立 既有區(qū)域性的 也有行業(yè)性的。但總體來說 圖書館聯(lián)盟尚處于建設(shè)階段 而聯(lián)盟制度建設(shè)是各圖書館聯(lián)盟工作的重心。隨著合作的深入和服務(wù)的發(fā)展 新的服務(wù)領(lǐng)域不斷開拓 新的問題需要面對 通過制度建設(shè)來規(guī)范各成員館行為 是圖書館聯(lián)盟發(fā)展的方向之一。中小型圖書館要積極參與制度建設(shè) 從源頭上保障自己的權(quán)益。

3.3加強(qiáng)宣傳 提高聯(lián)盟作用

宣傳是提升本館形象的重要途徑 中小型圖書館要想充分利用圖書館聯(lián)盟的資源與服務(wù) 必須首先做好宣傳工作 讓讀者知道有圖書館聯(lián)盟 讓讀者知道圖書館聯(lián)盟可以為他們提供的信息和服務(wù)。讀者用得多了 圖書館聯(lián)盟的作用也就更大了 這樣就形成了中小型圖書館和圖書館聯(lián)盟雙贏的局面 得到共同發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

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第二篇：區(qū)域性圖書館聯(lián)盟的發(fā)展對策

區(qū)域性圖書館聯(lián)盟的發(fā)展對策

張兆倫

2012-11-26 10:47:50 來源：《情報資料工作》2011年03期

【英文標(biāo)題】On the Development Strategy of Regional Library Consortia

(Linyi University Library, Shandong, 276000)

【作者簡介】張兆倫，男，1962年生，臨沂大學(xué)圖書館副館長，副研究館員。臨沂大學(xué)圖書館 山東 276000

【內(nèi)容提要】 文章簡要介紹了國內(nèi)和美國區(qū)域性圖書館聯(lián)盟的發(fā)展情況，指出了中美區(qū)域性圖書館聯(lián)盟在運作過程中存在的差別，探討了國內(nèi)區(qū)域性圖書館聯(lián)盟可持續(xù)發(fā)展的對策。

The paper briefly describes the development of the library alliance in China and U.S., and pointes out that the difference regional library alliances at home and abroad, at last explores the sustainable development measures of regional library alliance in China.【關(guān) 鍵 詞】圖書館/區(qū)域聯(lián)盟/發(fā)展對策library/regional alliance/development strategy 圖書館聯(lián)盟的內(nèi)涵與任務(wù)

1.1 圖書館聯(lián)盟概念的界定

圖書館聯(lián)盟是以實現(xiàn)資源共享、互惠互利為目的而組織起來的、受共同認(rèn)可的協(xié)議和合同制約的圖書館聯(lián)合體。這些聯(lián)合體常常冠以“體系”、“系統(tǒng)”或“網(wǎng)絡(luò)圖書館”等名稱，其實質(zhì)都是以聯(lián)盟的形式在地區(qū)、全國或更大范圍內(nèi)進(jìn)行全面的或某一方面的合作，建立一個多層次、多角度、網(wǎng)格化、立體化的網(wǎng)絡(luò)，實現(xiàn)圖書館之間的資源共享。此概念的提出是提升圖書館聯(lián)盟競爭力、節(jié)約成本、降低圖書館發(fā)展風(fēng)險的必然要求，順應(yīng)了圖書館共建共享的要求。

1.2 圖書館聯(lián)盟的主要任務(wù)

首先，通過技術(shù)聯(lián)盟的大力協(xié)作，為圖書館領(lǐng)導(dǎo)與技術(shù)人員提供專業(yè)化的咨詢或解決方案。其次，通過技術(shù)聯(lián)盟的大力協(xié)作，積極推進(jìn)圖書館業(yè)務(wù)涉及的各類標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、共性的應(yīng)用需求和體系架構(gòu)。第三，通過技術(shù)聯(lián)盟的大力協(xié)作，積極進(jìn)行科學(xué)的測評體系建設(shè)，并提出有針對性的測評意見，建立科學(xué)的評價體系。第四，通過技術(shù)聯(lián)盟的大力協(xié)作，開展面向資源整合工作，逐步解決圖書館數(shù)字化建設(shè)的實際問題。第五，通過技術(shù)聯(lián)盟的大力協(xié)作，建設(shè)遠(yuǎn)程支持維護(hù)為主的共享網(wǎng)絡(luò)，形成統(tǒng)一的交流平臺，以求發(fā)展業(yè)務(wù)創(chuàng)新。第六，通過技術(shù)聯(lián)盟的大力協(xié)作，建立和形成制度化的業(yè)務(wù)交流與培訓(xùn)體系。

1.3 圖書館聯(lián)盟的優(yōu)勢

圖書館聯(lián)盟具備邊界模糊、關(guān)系協(xié)調(diào)、資源共享、運作高效、形式多樣、合作靈活等特點，通過對有限的資源進(jìn)行優(yōu)化配置、協(xié)調(diào)管理，改變館與館之間條塊分割的狀況。具體說來，它具有以下不可取代的優(yōu)勢：第一，從圖書館角度看，有利于優(yōu)勢互補，節(jié)約成本。圖書館都有自己的特色資源、優(yōu)勢環(huán)節(jié)與核心競爭力，如果圖書館彼此間能在特色資源上實現(xiàn)戰(zhàn)略共享，在優(yōu)勢環(huán)節(jié)上進(jìn)行戰(zhàn)略聯(lián)盟，在核心競爭力上進(jìn)行優(yōu)勢互補，將顯著增強(qiáng)圖書館綜合實力和競爭力，達(dá)到圖書館聯(lián)盟的整體利益最大化。第二，從用戶角度看，方便靈活，成本最小收益最大。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下越來越多的圖書館把擁有和獲取并重或擁有為主、獲取為輔作為館藏建設(shè)的模式。從用戶的角度，如何獲得所需的資料、如何以最小的成本收集他們所需的信息才是他們所關(guān)心的，相對而言文獻(xiàn)信息資源的歸宿并不重要。而構(gòu)建區(qū)域圖書館聯(lián)盟，實行文獻(xiàn)信息資源共建共享是滿足用戶這種信息需求心理的有效措施。第三，從經(jīng)濟(jì)文化角度看，更利于推動地域經(jīng)濟(jì)文化的繁榮。區(qū)域內(nèi)各館通過協(xié)作互助為知識經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供了最為便捷、有效的發(fā)展環(huán)境，有助于推動區(qū)域內(nèi)社會、政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各項事業(yè)的發(fā)展。國內(nèi)外區(qū)域性圖書館聯(lián)盟發(fā)展情況

2.1 我國區(qū)域性圖書館聯(lián)盟發(fā)展情況

目前尚沒有對全國范圍內(nèi)區(qū)域圖書館聯(lián)盟的整體性展開過調(diào)查，無法獲得國內(nèi)區(qū)域圖書館聯(lián)盟的準(zhǔn)確數(shù)據(jù)。筆者在此只選取了其中幾個具有一定代表性的區(qū)域圖書館聯(lián)盟作為研究對象，詳見表1。

表1 國內(nèi)區(qū)域性圖書館技術(shù)聯(lián)盟代表

2.2 美國區(qū)域性圖書館聯(lián)盟發(fā)展現(xiàn)狀

美國區(qū)域性圖書館聯(lián)盟是國外區(qū)域性圖書館聯(lián)盟的代表，一般來說，美國區(qū)域性圖書館聯(lián)盟以一州為范圍的圖書館聯(lián)盟較多，詳見表2。

表2 美國區(qū)域性圖書館技術(shù)聯(lián)盟代表

2.3 中美區(qū)域性圖書館聯(lián)盟發(fā)展現(xiàn)狀的比較分析

從表

1、表2中不難看出，國內(nèi)外區(qū)域性圖書館聯(lián)盟所提供的以下服務(wù)項目與內(nèi)容差別不大，但是他們所提供服務(wù)的技術(shù)平臺、技術(shù)服務(wù)、交流和培訓(xùn)、合作開展研究等方面差別較大。

2.3.1 技術(shù)平臺方面

(1)國內(nèi)。國內(nèi)區(qū)域性圖書館聯(lián)盟會員復(fù)雜，無法采用統(tǒng)一的自動化技術(shù)平臺系統(tǒng)，大多區(qū)域性圖書館聯(lián)盟沒有運用統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、統(tǒng)一管理和服務(wù)的辦法來實現(xiàn)資源的整合。

(2)美國。國外區(qū)域性圖書館聯(lián)盟大多采用了統(tǒng)一的自動化系統(tǒng)，如OhioLINK以圖書館自動化系統(tǒng)的整合和信息資源軟硬件的標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)展作為信息基礎(chǔ)建設(shè)的優(yōu)先任務(wù)，全州會員機(jī)構(gòu)圖書館全部采用INNOPAC自動化系統(tǒng)，統(tǒng)一的電腦硬件和軟件平臺使得資源整合能達(dá)到最大的功效。

2.3.2 技術(shù)服務(wù)方面

(1)國內(nèi)。國內(nèi)圖書館聯(lián)盟一般都建有相關(guān)的技術(shù)服務(wù)部，或者有專門負(fù)責(zé)技術(shù)服務(wù)的人員。如上海教育網(wǎng)絡(luò)圖書館的技術(shù)服務(wù)部，負(fù)責(zé)聯(lián)合編目中心中央設(shè)備和軟件的維護(hù)及各用戶單位客戶端軟件的維護(hù)，各用戶單位數(shù)據(jù)上傳、下載的統(tǒng)計等工作。

(2)美國。美國圖書館聯(lián)盟技術(shù)服務(wù)開展較好，為建構(gòu)圖書館系統(tǒng)之間的網(wǎng)絡(luò)，政府為網(wǎng)絡(luò)硬件和軟件投入大筆資金，因此，美國圖書館聯(lián)盟大多肩負(fù)著建設(shè)網(wǎng)絡(luò)和維護(hù)網(wǎng)絡(luò)的任務(wù)，同時，大量資金的投入也使聯(lián)盟賴以支持新技術(shù)的利用和技術(shù)的創(chuàng)新，成為許多新技術(shù)的最先利用者。聯(lián)盟在技術(shù)服務(wù)上所涉及的范圍也非常廣泛，從網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)、硬件設(shè)備的使用到各種應(yīng)用軟件的開發(fā)和利用都有所涉及。聯(lián)盟一般設(shè)有相關(guān)的技術(shù)服務(wù)部門或技術(shù)顧問理事會，來負(fù)責(zé)聯(lián)盟的相關(guān)技術(shù)服務(wù)。如oh 1oLINK設(shè)有技術(shù)顧問理事會對聯(lián)盟中央系統(tǒng)、各成員單位的本地系統(tǒng)中與合作項目相關(guān)的部分提供技術(shù)建議和指導(dǎo)。同時，美國圖書館聯(lián)盟常常是新技術(shù)的最先利用者，聯(lián)盟大力支持新技術(shù)的利用和技術(shù)的創(chuàng)新。

2.3.3 研究項目方面

(1)國內(nèi)。由于研究項目的開展需要有資金和技術(shù)作為保證，在國內(nèi)，對不少區(qū)域圖書館聯(lián)盟來說，資金來源的主要渠道一政府撥款常常不到位，技術(shù)力量又不夠，研究項目很難開展。

(2)美國。美國區(qū)域圖書館聯(lián)盟的合作研究在一定程度上比中國有優(yōu)勢，聯(lián)盟資金的充足可以為研究項目提供資金支持，聯(lián)盟合作意識的強(qiáng)烈為研究項目提供了技術(shù)和人員支持。美國區(qū)域圖書館聯(lián)盟在研究項目上開展的合作比較多，尤其以合作密切的且將電子資源發(fā)展作為主要任務(wù)的圖書館聯(lián)盟，在實體文獻(xiàn)數(shù)字化、效益評估等方面開展了很多的合作研究項目。并針對聯(lián)盟如何實現(xiàn)資源利用的最大化以及如何為更多層次的用戶提供實用信息，進(jìn)行了大量的研究。

2.3.4 資源共享方面

(1)國內(nèi)。國內(nèi)圖書館聯(lián)盟資源共享的形式有：①館際借閱（返還式），包括提供服務(wù)館收藏的中文書和部分外文書的館際互借服務(wù)，這種方式主要針對的是印刷本文獻(xiàn)。②文獻(xiàn)傳遞（非返還式），提供服務(wù)館收藏的期刊論文、學(xué)位論文、會議論文、科技報告、專利文獻(xiàn)、可利用的電子全文數(shù)據(jù)庫等，這種傳遞包含電子郵件方式、文獻(xiàn)傳遞、平寄、掛號、傳真和讀者自取方式以及特快專遞和人工專送，除利用網(wǎng)絡(luò)傳遞的以外，其余都是復(fù)印件。③特種文獻(xiàn)，由各服務(wù)館決定是否提供古籍、縮微品、視聽資料等文獻(xiàn)的服務(wù)。④代查代索，接受用戶館委托請求，幫助查詢國內(nèi)外文獻(xiàn)信息機(jī)構(gòu)的文獻(xiàn)和代為索取一次文獻(xiàn)，通過代查代索服務(wù)。

(2)美國。美國圖書館聯(lián)盟資源共享的形式有以下幾種：①直接借出，第一種是成員館用戶只需憑自己的借閱卡可從其他成員館借出資料；第二種是辦理通用借閱卡。②館際互借，包含物理實體的互借和通過傳真、電子郵件、復(fù)印件郵寄等方式開展的互借。圖書作為物理實體的互借快遞服務(wù)有兩種形式：一種是圖書館聯(lián)盟利用聯(lián)盟的資金通過與快遞公司簽訂合約來針對圖書館的館際互借展開服務(wù)，由快遞公司來完成，一種是設(shè)立自己的專遞服務(wù)系統(tǒng)。針對期刊文章或電子資源的互借，則大多采用的是傳真、電子郵件和郵寄復(fù)印件等方式，特別是以電子郵件方式的互借，已經(jīng)占到了總傳遞量的一半左右。③相互歸還，指從一個成員館借出的圖書可以就近在其他成員館歸還。由圖書館來完成與其他館的交涉。④共同資源的共享，美國不少的圖書館聯(lián)盟都在利用共同資金購買共用的電子資源數(shù)據(jù)庫，通過聯(lián)盟的主頁為各成員館提供共享服務(wù)。

在資源共享所采用的手段和方式上，中美兩國圖書館聯(lián)盟大體相同，但就資源共享的范圍和意識來說，差距則相當(dāng)大。共享的范圍上，中國圖書館聯(lián)盟共享范圍相對較小，對讀者設(shè)置了多種限定；美國圖書館聯(lián)盟共享的范圍擴(kuò)大到幾乎所有公民，內(nèi)容豐富，對讀者的局限日趨減小。共享的意識方面，國內(nèi)只有少數(shù)圖書館聯(lián)盟采用了多種手段和方式來實現(xiàn)資源共享，大多數(shù)聯(lián)盟共享手段單一，技術(shù)落后，還有不少共享協(xié)議由于缺乏廣泛的宣傳和有效的貫徹實施，并沒有達(dá)到其最初的目的；美國圖書館聯(lián)盟在資源共享上有廣泛的共識，大多數(shù)聯(lián)盟采用各種手段促進(jìn)信息的交流，實施效果較好。

2.3.5 交流和培訓(xùn)方面

(1)國內(nèi)。國內(nèi)區(qū)域圖書館聯(lián)盟開展的培訓(xùn)的整體情況不是太好，大多數(shù)聯(lián)盟以定期召開會議為主，以聯(lián)合編目或一些涉及技術(shù)性的合作為核心的聯(lián)盟則開展的交流和培訓(xùn)比較多。如上海教育網(wǎng)絡(luò)圖書館就要求，各用戶單位派員參加聯(lián)合編目中心舉行的編目員培訓(xùn)與網(wǎng)上聯(lián)機(jī)編目研究活動，并在系統(tǒng)內(nèi)常年進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，解答用戶業(yè)務(wù)咨詢，參加專業(yè)研討活動。

(2)美國。在交流與培訓(xùn)方面，美國圖書館聯(lián)盟的內(nèi)容是比較豐富的。其培訓(xùn)內(nèi)容包括：①針對性的培訓(xùn)(SPEC 工 ALEVENTS)，為技術(shù)和管理人員辦的公共檢索計算機(jī)(PubliCACeeSSComputing)、技術(shù)展望(Emerging Technologies)等。②素質(zhì)培訓(xùn)(Technology Training)，提供一些常用軟件的培訓(xùn)。③圖書館技能培訓(xùn)(LibraryToolbox)，除培訓(xùn)外，交流性會議也經(jīng)常召開。各聯(lián)盟為了促進(jìn)成員間的交流，促進(jìn)與其他地區(qū)的交流，常通過召開各種會議來實現(xiàn)，而且通過交流，聯(lián)盟可以了解和學(xué)習(xí)先進(jìn)的、實用的經(jīng)驗，從而促進(jìn)聯(lián)盟自身的發(fā)展。聯(lián)盟定期召開的一些聯(lián)盟大會也為交流提供了臺，不僅探討聯(lián)盟發(fā)展問題，還討論一些新技術(shù)、新項目等。我國區(qū)域性圖書館聯(lián)盟發(fā)展對策

3.1 聯(lián)合其他機(jī)構(gòu)共同建設(shè)統(tǒng)一的技術(shù)平臺，加快實現(xiàn)高效的資源整合

十多年建設(shè)實踐證明，我國區(qū)域性圖書館聯(lián)盟要更好地服務(wù)于數(shù)字圖書館聯(lián)盟建設(shè)，必須要與中國知網(wǎng)、維普、萬方、超星等數(shù)字資源生產(chǎn)、數(shù)據(jù)庫提供商合作，共建一個同構(gòu)化的系統(tǒng)環(huán)境為出發(fā)點，積極開發(fā)各類圖書館資源的協(xié)作整合與共建共享系統(tǒng)，包括建立區(qū)域的館藏聯(lián)合目錄檢索系統(tǒng)、合作基礎(chǔ)館藏、挖掘現(xiàn)有紙質(zhì)特色館藏并轉(zhuǎn)化為數(shù)字資源、建立特色電子資源庫、集團(tuán)采購、電子期刊及學(xué)位論文數(shù)據(jù)庫、建立聯(lián)合存貯館藏庫、商業(yè)化的文獻(xiàn)傳遞、商業(yè)化的參考咨詢服務(wù)以及開展技術(shù)資源的合作共享。

3.2 擴(kuò)展圖書館聯(lián)盟的職能，充分實現(xiàn)資源的共建與共享

在現(xiàn)有聯(lián)盟的基礎(chǔ)上，對聯(lián)盟的職能進(jìn)行擴(kuò)充，改變職能聯(lián)盟單一的現(xiàn)狀。作為以聯(lián)合編目為主要目標(biāo)的各聯(lián)合編目中心，可以在聯(lián)合編目的基礎(chǔ)上，實現(xiàn)成員館的館際互借和資源共享，并開展相關(guān)的咨詢服務(wù)，以充分調(diào)動成員館參與聯(lián)合編目的積極性，進(jìn)一步促進(jìn)聯(lián)合編目的發(fā)展。作為以地區(qū)資源協(xié)調(diào)為目的的各館，可以發(fā)展其現(xiàn)有職能，將資源協(xié)調(diào)建設(shè)不僅僅停留在簡單的會議交流與發(fā)布聯(lián)合目錄上，還應(yīng)促進(jìn)成員間的合作，成為一個名副其實的圖書館聯(lián)盟合作體。作為提供信息資源的主力，圖書館在建設(shè)聯(lián)盟中要注重與其他機(jī)構(gòu)的合作，可以通過圖書館的網(wǎng)絡(luò)及技術(shù)優(yōu)勢以及用戶的廣泛性為其他機(jī)構(gòu)的信息資源提供宣傳與利用的平臺。同時，又可以利用其他信息機(jī)構(gòu)的特色信息資源為聯(lián)盟的用戶提供更全面、更豐富的信息資源。通過與其他信息機(jī)構(gòu)的聯(lián)合建設(shè)，可以大量節(jié)約資金，并使得聯(lián)盟的影響更為廣泛。除了與信息機(jī)構(gòu)合作外，在建設(shè)圖書館聯(lián)盟時還應(yīng)當(dāng)與政府機(jī)構(gòu)聯(lián)合建設(shè)，將其規(guī)劃成為政府各機(jī)構(gòu)信息發(fā)布的一個重要窗口；與企事業(yè)機(jī)構(gòu)充分協(xié)調(diào)與合作，通過相互促進(jìn)以獲取更多的資金與更大的發(fā)展。

3.3 加強(qiáng)人員交流與培訓(xùn)，積極開展新技術(shù)合作項目的研究與應(yīng)用

圖書館聯(lián)盟最終目標(biāo)的實現(xiàn)還是要落實到人的身上，而加強(qiáng)人員培訓(xùn)包括了對工作人員和用戶的培訓(xùn)。針對工作人員的培訓(xùn)主要有三個方面：第一，綜合素質(zhì)的培訓(xùn)。聯(lián)盟應(yīng)當(dāng)建立一個相關(guān)的基金，為聯(lián)盟成員館的工作人員提供提高自身整體素質(zhì)的機(jī)會，為聯(lián)盟的技術(shù)開發(fā)或服務(wù)更深一步的開展提供人才。第二，基本技能的培訓(xùn)。可以采用定期舉辦培訓(xùn)班的形式，如美國圖書館聯(lián)盟定期為館員舉辦如Excel、Word之類應(yīng)用軟件的使用培訓(xùn)，讓工作人員掌握一些基本的技能，為聯(lián)盟項目的開展奠定良好的基礎(chǔ)。第三，專業(yè)技能的培訓(xùn)，包括圖書館各項業(yè)務(wù)技能和聯(lián)盟合作項目應(yīng)用技術(shù)的培訓(xùn)。這是聯(lián)盟的一項重要職能，應(yīng)當(dāng)給予充分的保證，可以通過開展培訓(xùn)班、成員內(nèi)部交流等方式來進(jìn)行，而且必須要作為聯(lián)盟的一個長期工作，才能實現(xiàn)聯(lián)盟所應(yīng)完成的任務(wù)，針對用戶的培訓(xùn)則主要包括服務(wù)項目的告知、獲取信息服務(wù)的方法及電子資源的利用方面。通過服務(wù)項目的廣泛宣傳與培訓(xùn)，讓用戶知曉能從聯(lián)盟中獲取什么樣的信息，實現(xiàn)資源的共知目的。通過獲取信息服務(wù)方法的培訓(xùn)，讓用戶了解如何獲取信息服務(wù)，以實現(xiàn)信息資源的有效利用。通過對電子資源利用方法的培訓(xùn)，為用戶提供學(xué)習(xí)機(jī)會，保證了電子資源利用的有效性和使用價值的最大化。

中國區(qū)域圖書館聯(lián)盟開展新技術(shù)合作項目的研究與應(yīng)用，可以借鑒美國圖書館聯(lián)盟的經(jīng)驗，應(yīng)當(dāng)既要充分利用傳統(tǒng)工具，也要積極主動去了解開展新技術(shù)合作項目的研究與應(yīng)用，特別是在我國大力發(fā)展網(wǎng)絡(luò)及通訊的背景下，新技術(shù)合作項目的研究與應(yīng)用既成為可能也成為必要。新技術(shù)合作項目的研究與應(yīng)用主要包括以下幾個方面：(1)網(wǎng)絡(luò)框架的搭建。這是實現(xiàn)電子資源的共享及傳統(tǒng)資源的快速傳遞和交流的必不可少的基礎(chǔ)。在聯(lián)盟中應(yīng)當(dāng)建立一個完整的網(wǎng)絡(luò)及通訊傳輸體系，保證所有成員都能實現(xiàn)充分的交流與共享。(2)應(yīng)用性軟件系統(tǒng)的開發(fā)與應(yīng)用。美國圖書館聯(lián)盟大多采用各種系統(tǒng)來開展合作。中國區(qū)域圖書館聯(lián)盟應(yīng)用性軟件系統(tǒng)的開發(fā)微乎其微，可以參考美國聯(lián)盟應(yīng)用軟件系統(tǒng)的開發(fā)經(jīng)驗，并通過對人員的培訓(xùn)促進(jìn)應(yīng)用性軟件系統(tǒng)的開發(fā)與應(yīng)用。(3)開發(fā)本區(qū)域圖書館聯(lián)盟的應(yīng)用軟件。這對于大多數(shù)區(qū)域圖書館聯(lián)盟來說，實踐起來比較困難。在這方面可以采用兩種方式，一是對原有的軟件進(jìn)行修改，加入符合自己需求的功能模塊；二是將這一任務(wù)外包，由專門的軟件開發(fā)商來完成，資金由區(qū)域圖書館聯(lián)盟共同負(fù)擔(dān)。

【參考文獻(xiàn)】

[1][2010-10-28].http://004km.cn/.[5]The Ohio Library and Information Network[OL].[2010-10-26].http://www.ohi2olink.edu/.[6]馬先皇.中美圖書館聯(lián)盟比較[J].情報資料工作，2007(1):86-91.[7]葉宏.圖書館聯(lián)盟與傳統(tǒng)圖書館管理模式之比較[J].情報資料工作，2004(5):54-57.[8]許軍林.異質(zhì)性區(qū)域圖書館聯(lián)盟資源建設(shè)與整合研究[J].情報理論與實踐，2011(2):42-45.

第三篇：加入圖書館的自薦書

圖書館會長助理自薦信

親愛的學(xué)長學(xué)姐：

你們好!非常感謝你們在百忙之中來閱讀我的自薦書，懷著對圖書館志愿者的熱愛，我誠摯地向你們自薦。

我是文學(xué)院15級漢語言班的潘虹，是今年圖書館志愿者秘書處的一名新生。我是一個性格開朗的女孩，常常面帶笑容，喜歡把自己的快樂與所有的人分享。我的愛好廣泛，喜歡旅行、聽音樂、彈吉他、各種體育運動。我是一個做事踏實認(rèn)真、學(xué)習(xí)刻努力、有上進(jìn)心的學(xué)生。我對于志愿者的熱愛之情，源于高三暑假為期一個月的社區(qū)義工活動。這一個月里，我與很多小朋友一起學(xué)習(xí)，一起做游戲，給他們上課，感受到了他們的天真可愛，也和社工機(jī)構(gòu)的志愿者們共同組織活動，做會場布置和結(jié)束的清掃工作，為建設(shè)更美好和諧的社區(qū)而努力。這期間，我也接觸到了一些關(guān)于圖書管理方面的工作，分類、排列、貼標(biāo)簽這類工作，這也更加培養(yǎng)了我的耐心和細(xì)心。

加入圖書館志愿者這個大家庭后，我首先能感受到這個大家庭的溫暖，短短一個月我在這里也得到了不少鍛煉，明白了作為一名志愿者應(yīng)該有的責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神。加上我對志愿者工作的熱情和堅持，耐心和細(xì)心，我希望也相信我能夠為圖書館的人文建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份微小但誠摯的力量。

同時我也明白，要作為一名合格的志愿者，一名合格的會長助理，我還需要更多努力和鍛煉，顧全大局，加強(qiáng)自己的技能，多多參與志愿者活動，在實踐中授人玫瑰，手留余香。

如能成為一名助理，我有以下工作計劃： 1.弘揚志愿者精神，傳播服務(wù)理念，致力于讓圖書館在活動期間幫助他人，鍛煉自身，不斷提高自身的社會責(zé)任感和實踐能力。2.全力配合會長以及各部門的工作，及時發(fā)現(xiàn)志愿工作中的問題并改正，聽取圖書館老師的意見與建議，并且加強(qiáng)與各部門志愿者們之間的溝通交流，使各部門志愿者工作更具靈活性。

3.成立志愿者工作小組，以小組形式將各個工作做得更加細(xì)致化，提高圖書館志愿者的服務(wù)水平，塑造更加優(yōu)秀的圖書館形象。4.展示志愿者風(fēng)采，通過社會實踐活動，培養(yǎng)志愿者服務(wù)能力，積極探索志愿者服務(wù)的新思路、新形式。

5.開展讀者調(diào)查問卷活動，了解讀者對圖書館圖書資源使用情況、自習(xí)環(huán)境等方面的建議，以便圖書館更好的服務(wù)廣大師生。6.每學(xué)期進(jìn)行圖書館志愿者評優(yōu)活動，評選優(yōu)秀志愿者，并召開表彰大會，感謝志愿者們的辛勤工作。

請各位學(xué)長學(xué)姐給我這個機(jī)會。最后祝各位學(xué)長學(xué)姐工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

此致

敬禮篇二：當(dāng)圖書管理員自薦書

當(dāng)圖書管理員自薦書

1、當(dāng)圖書管理員自薦書

尊敬的xx：

老師和同學(xué)們，大家好，我是東北旺中心小學(xué)四年級4班的張根榕，我是班里的一名圖書管理員?，F(xiàn)在我參加競選活動，我爭取新學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任圖書管理員。

同學(xué)們都愛好讀書，班級的圖書角是同學(xué)們最喜歡的地方。圖書角有許多圖書，有百科知識，有魔幻故事，有動物世界??這些圖書是同學(xué)們課余時間的好伙伴。圖書角的圖書是老師和同學(xué)們捐的，是大家用愛心匯集起來的。作為圖書管理員有著重要的責(zé)任，要把每一本書當(dāng)成寶貝一樣好好愛護(hù)，為同學(xué)們閱讀，做好服務(wù)，不能辜負(fù)大家的信任。

我先來說說自已當(dāng)圖書管理員的優(yōu)點吧。首先我能夠帶頭捐書。幾年來，我每年都給班里捐不少于10本圖書，這些書都是同學(xué)們愛讀的好書，每次放寒暑假要將書搬回家時，重得我連腰都疼了。我之所以捐這么多書，是希望同學(xué)們多讀書，多學(xué)知識，增長本領(lǐng)。其次，我能夠帶頭讀書。書是人類的朋友，與書交朋友會使大家豐富知識，啟迪智慧，陶冶情操；書是知識的寶庫，每讀一本書就像得到了一把寶庫的鑰匙，要成為知識的巨人要有成千上萬把這樣的鑰匙。一年來，我把圖書角的書幾乎看了一遍，越看越有意思，久而久之已經(jīng)養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

第三，我能夠帶頭愛護(hù)圖書。每天我都認(rèn)真地把圖書整理一遍，按照從大到小的順序把書擺放整齊。我還能認(rèn)真登記同學(xué)們借閱圖書情況，提醒借書的同學(xué)及時還書，保證不丟失圖書。我還能對破損的圖書進(jìn)行粘貼修補，保護(hù)圖書的完好。

老師和同學(xué)們，如果大家能夠選我當(dāng)圖書管理員，我將發(fā)揚自己的優(yōu)點，以身作則，盡好職責(zé)，讓我們的圖書角始終成為大家的歡樂之角，知識之角，朋友之角。

請大家高高舉起你們的右手，為我投出寶貴的一票吧，謝謝大家。xxx

2、當(dāng)圖書管理員自薦書

尊敬的圖書館領(lǐng)導(dǎo)：

您好！得知圖書館招聘圖書期刊借閱工作人員，非常高興。留校工作，為母校做貢獻(xiàn)，報答母校培育之恩是我無悔的選擇。我應(yīng)聘的崗位是生命學(xué)科圖書期刊借閱崗位。

我叫***，是今年植物保護(hù)專業(yè)本科畢業(yè)生。在校期間，平凡的我并沒有顯赫的成績。但在母?！俺绲?、務(wù)實、求是”的校訓(xùn)激勵下，在優(yōu)良校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的熏陶下，我不斷提高自己的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)，努力將自己塑造成一個受社會歡迎的畢業(yè)生。

我知道，圖書館是為教學(xué)科研服務(wù)的學(xué)術(shù)性機(jī)構(gòu)。我校圖書館已經(jīng)走過了100多年的歷程，是一個辦館歷史悠久、文獻(xiàn)資源豐富、專業(yè)隊伍素質(zhì)較高的綜合性圖書館，承擔(dān)著為全校20000多名教師和學(xué)生提供文獻(xiàn)信息服務(wù)的重要任務(wù)。圖書外借是圖書館的主要服務(wù)工作，圖書借閱崗位更是圖書館的窗口崗位。能否讓讀者在最短的時間內(nèi)借到稱心如意的圖書，直接體現(xiàn)著圖書館的服務(wù)質(zhì)量。因此，圖書借閱崗位要求工作人員認(rèn)真細(xì)致、熱情周到、和藹耐心、技術(shù)熟練。

我能勝任這項工作——我性格沉穩(wěn)，“坐得住”，工作認(rèn)真細(xì)心，待人熱情，有耐心；我能踏踏實實、認(rèn)認(rèn)真真做工作，禮貌熱情待讀者；我的專業(yè)是植保，屬生命學(xué)科，我能利用我的專業(yè)知識輔導(dǎo)讀者，為讀者提供咨詢；我通過了計算機(jī)國家一級考試，能熟練使用計算機(jī)，通過提高能做好圖書館數(shù)據(jù)庫的維護(hù)工作；我吃苦耐勞，精力充沛，能夠適應(yīng)倒班制和圖書上架倒架等體力勞動。

我熱愛這項工作，如果我被錄用，我會樹立服務(wù)意識，把為廣大師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)當(dāng)成工作的最大快樂，虛心向老師和同事學(xué)習(xí)，不斷提高服務(wù)水平和技術(shù)水平。相信在圖書館領(lǐng)導(dǎo)和老師們的幫助下，我能夠做好這項工作！

切盼佳音！

此致

敬禮

自薦人：*** 20xx年5月7日

3、當(dāng)圖書管理員自薦書

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我是**大學(xué)**系圖書館學(xué)專業(yè)的一名應(yīng)屆本科畢業(yè)生。通過對貴公司的一些初步了解，本人有意加盟貴公司，為公司盡一份力。為便于公司對我的了解，現(xiàn)自我簡介如下： 大學(xué)四年，是我來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會。在這大好時光里，我本著學(xué)好本專業(yè)，盡量擴(kuò)大知識面，并加強(qiáng)能力鍛煉的原則，大量汲取知識財富，鍛煉了自己的各種能力。我努力的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課，深研專業(yè)知識，并取得了優(yōu)異的成績，多次名列前茅，連年獲得獎學(xué)金。本人在幾年中系統(tǒng)學(xué)習(xí)了圖書館、情報與檔案管理、圖書館學(xué)基儲圖書館管理、信息管理概論、信息用戶研究、文獻(xiàn)資源建設(shè)、文獻(xiàn)分類法、文獻(xiàn)編目、人文社會科學(xué)文獻(xiàn)檢索、科技文獻(xiàn)檢索、咨詢與決策等課程。

通過學(xué)習(xí)，本人系統(tǒng)掌握系統(tǒng)的圖書館學(xué)基礎(chǔ)理論知識，有熟練地運用現(xiàn)代化技術(shù)手段收集、整理和開發(fā)利用文獻(xiàn)信息的能力，諳透圖書館學(xué)與信息管理的基本理論和基礎(chǔ)知識，受到文獻(xiàn)學(xué)、目錄學(xué)、信息學(xué)、傳播學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等方面的基本訓(xùn)練，掌握文獻(xiàn)信息搜集、處理、研究、開發(fā)與傳遞的技能。能成為在圖書情報機(jī)構(gòu)和各類企事業(yè)單位的信息部門從事信息服務(wù)及管理工作的應(yīng)用型、復(fù)合型圖書館高級專門人才。通過幾年的學(xué)習(xí)，本人具備以下幾方面的知識和能力： 2．熟悉我國關(guān)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)、文化、教育、科學(xué)和圖書館事業(yè)的方針、政策和法規(guī)； 3．掌握圖書館學(xué)與信息管理的基本知識，了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動向； 4．掌握圖書館學(xué)的基本研究方法和從事科學(xué)研究的初步能力； 5．掌握運用現(xiàn)代化技術(shù)手段進(jìn)行文獻(xiàn)信息的搜索、處理、研究、開發(fā)與傳遞的實際工作能力； 6．具有較強(qiáng)的中外文獻(xiàn)檢索、閱讀能力，以及人際交流能力。

此外，利用課余時間，我還多次參加各種文體活動，鍛煉了自己的交際能力。參加各種興趣小組，將所學(xué)用于實踐，加強(qiáng)了自己的動手能力。因出色的表現(xiàn)，在一年級就參加

了校黨委主辦的黨校學(xué)習(xí)，并以優(yōu)異的成績畢業(yè)。同時，我還根據(jù)自己的興趣，輔修經(jīng)貿(mào)英語，選修二外日語等多門人文，管理課程，使自己不僅成為一個合格的專業(yè)人才，而且努力成為一個知識全面，涉獵廣泛的全方位人才。

“寬以待人、潔身自好”是我的處世原則；“精益求精、勇于進(jìn)缺是我的精神信念；“兢兢業(yè)業(yè)、不斷創(chuàng)新”是我的工作方式。我自信我的能力和熱情使我能勝任貴公司的技術(shù)開發(fā)及其他有關(guān)方面的工作。希望公司給我一次參加面試的機(jī)會，我在此靜候佳音。

謝謝！篇三：圖書館管理員求職自薦信

圖書館管理員求職自薦信

尊敬的圖書館領(lǐng)導(dǎo)：

您好！得知圖書館招聘圖書期刊借閱工作人員，非常高興。留校工作，為母校做貢獻(xiàn)，報答母校培育之恩是我無悔的選擇。我應(yīng)聘的崗位是生命學(xué)科圖書期刊借閱崗位。

我叫***，是20xx年xx專業(yè)本科畢業(yè)生。在校期間，平凡的我并沒有太多顯赫的成績。但在母?！俺绲?、務(wù)實、求是”的校訓(xùn)激勵下，在優(yōu)良校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的熏陶下，我不斷提高自己的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)，努力將自己塑造成一個受社會歡迎的畢業(yè)生。我知道，圖書館是為教學(xué)科研服務(wù)的學(xué)術(shù)性機(jī)構(gòu)。我校圖書館已經(jīng)走過了100多年的歷程，是一個辦館歷史悠久、文獻(xiàn)資源豐富、專業(yè)隊伍素質(zhì)較高的綜合性圖書館，承擔(dān)著為全校20000多名教師和學(xué)生提供文獻(xiàn)信息服務(wù)的重要任務(wù)。圖書外借是圖書館的主要服務(wù)工作，圖書借閱崗位更是圖書館的窗口崗位。能否讓讀者在最短的時間內(nèi)借到稱心如意的圖書，直接體現(xiàn)著圖書館的服務(wù)質(zhì)量。因此，圖書借閱崗位要求工作人員認(rèn)真細(xì)致、熱情周到、和藹耐心、技術(shù)熟練。

我能勝任這項工作——我性格沉穩(wěn)，“坐得住”，工作認(rèn)真細(xì)心，待人熱情，有耐心；我能踏踏實實、認(rèn)認(rèn)真真做工作，禮貌熱情待讀者；我的專業(yè)是植保，屬生命學(xué)科，我能利用我的專業(yè)知識輔導(dǎo)讀者，為讀者提供咨詢；我通過了計算機(jī)國家一級考試，能熟練使用計算機(jī)，通過提高能做好圖書館數(shù)據(jù)庫的維護(hù)工作；我吃苦耐勞，精力充沛，能夠適應(yīng)倒班制和圖書上架倒架等體力勞動。

我熱愛這項工作，如果我被錄用，我會樹立服務(wù)意識，把為廣大師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)當(dāng)成工作的最大快樂，虛心向老師和同事學(xué)習(xí)，不斷提高服務(wù)水平和技術(shù)水平。相信在圖書館領(lǐng)導(dǎo)和老師們的幫助下，我能夠做好這項工作！

切盼佳音！

此致

自薦人：

年月日

首頁12尾頁篇四：加入學(xué)生會的自薦書

親愛的學(xué)生會學(xué)哥學(xué)姐們：

大家好。

我是應(yīng)化x班的王某，我自從上大學(xué)以來，積極參加學(xué)院舉辦的各種活動，珍惜學(xué)校為我們提供的每一個鍛煉自我的機(jī)會。我感受到了學(xué)院學(xué)哥學(xué)姐們對學(xué)校的熱情以及對我們大一新生的關(guān)心與照顧。我為此非常感動，我希望自己也能成為學(xué)生會的一員，為學(xué)校以及學(xué)院的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。因此，我特寫此自薦書申請加入學(xué)生會。

在前兩個多月的學(xué)習(xí)和生活中，我感受學(xué)校學(xué)生會的激情與熱情。它為我們大一學(xué)生準(zhǔn)備了許多生動有趣的活動，為我們提供了許多展現(xiàn)自我的機(jī)會，包括主持人大賽，辯論賽，精彩的學(xué)院迎新晚會，個性秀表演等。對此，我對學(xué)校的學(xué)生會充滿了向往之情。

我對學(xué)院學(xué)生會的女生部特別向往。每次在各種活動中都能看學(xué)姐們的身影，她們用實際行動來建設(shè)女生部。雖然她們都是女生，但是學(xué)姐們都很堅強(qiáng)很有責(zé)任感，做事特別認(rèn)真，總之默默付出。我為此也非常感動，更加堅定了我加入學(xué)院女生部的決心。

我對學(xué)院女生部的了解是，女生部的學(xué)姐們協(xié)助學(xué)校學(xué)生會的工作，查寢室，以及許多的幕后工作。我認(rèn)為女生部的工作復(fù)雜又有趣，我對此充滿向往之情。

在前一陣，學(xué)院女生部和生活部共同舉辦的個性秀表演中，我有幸成為一名走秀表演中的一員。在訓(xùn)練過程中，女生部的學(xué)姐們認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神深深地感染了我，她們每天都堅持著，并且鼓勵我們展現(xiàn)自我，突顯個性。在個性秀表演那天，她們更是早早地到場地，布置會場，給表演地學(xué)妹們化妝。她們的辛勤的幕后工作，為這次表演奠定了很好的基礎(chǔ)。

我對學(xué)院學(xué)生會的女生部充滿向往之情。我的性格開朗，喜歡交朋友。擅長與他人交往與交流。并且，我自認(rèn)為自己適應(yīng)環(huán)境的能力很強(qiáng)，是一個堅強(qiáng)的女孩。我的興趣廣泛，唱歌，聽音樂，看書，看電影，打羽毛球，跑步，這些都是我的最愛。我自認(rèn)為自己做事認(rèn)真，態(tài)度端正，待人接物自有一套方法。我認(rèn)準(zhǔn)一件事一定會盡力做好它，哪怕最終沒有什么結(jié)果，我還是很高興也不會后悔，因為自己努力過了。

我認(rèn)為自己加入學(xué)生會的女生部對自己是一個很好的展現(xiàn)自我的機(jī)會。我做事認(rèn)真，有團(tuán)隊合作精神，善于與他人溝通。如果能成功進(jìn)入學(xué)生會女生部，我會盡力做好分配給我的工作和任務(wù)，配合學(xué)哥學(xué)姐們的工作，為學(xué)院更好地明天貢獻(xiàn)出自己的力量。

王某

2001年12月17日篇五：加入學(xué)生會自薦書范文

加入學(xué)生會自薦書范文

篇一：

尊敬的xx：

你們好，我是xx級xx系xx班學(xué)生xxx，來自xxx。我的性格比較活潑，也十分熱心幫助他人。我很高興能站在這里向大家介紹自己，希望大家能夠了解我。我是一個熱心、充滿陽光的人，我也希望我能帶給別人溫暖。我做事十分積極踴躍，不怕吃苦，并且在勞動中我能鍛煉自己。喜歡幫助有困難的人，因為我能從幫助他人過程中收獲快樂，雖然自己辛苦些，但我感到很值得。但我知道，憑我自己的能力能做的事十分有限，所以我想加入院生活部這個大家庭。只有這樣我才能更好的去幫助他人，為同學(xué)們服務(wù)。

我的愛好有許多，喜歡跑步、旅游、打羽毛球、打乒乓球、玩排球。也愛讀書，曾為我熱愛生活，也不怕吃苦，能為同學(xué)服務(wù)是我最開心的事情。

在小學(xué)和初中，我一直是老師的小幫手，擔(dān)任過班長、學(xué)委、紀(jì)律委員等職。也深受老師信任，因為老師留的任務(wù)我總能較好的完成。高中時期，由于學(xué)習(xí)的原因，我放棄了班長的職務(wù)，熱衷當(dāng)起了學(xué)委和學(xué)習(xí)組長職務(wù)，也深深體會到了同學(xué)對我的認(rèn)可和老師的肯定。后來我知道，學(xué)習(xí)和工作不是矛盾的關(guān)系，而是相輔相成的關(guān)系。所以我想我一定要積極參加學(xué)校的各種活動，在服務(wù)中成長，在學(xué)習(xí)中快樂。

今天，我想在這里表達(dá)自己的愿望：我要加入生活部，為了更好的為大家服務(wù)，并且鍛煉自己。我相信自己能夠做好，提高我們生活部得服務(wù)水平，得到學(xué)校和同學(xué)們的肯定。如果我能加入生活部，我將及時完成學(xué)校和老師教給我們的任務(wù)。努力為我院每一位同學(xué)服務(wù)，進(jìn)一步提升學(xué)生會在同學(xué)心中的地位，使生活部成為同學(xué)最信賴的部門。作為一名新生，我也有不足之處，例如缺乏相關(guān)經(jīng)驗。但請你們相信我，我會用行動證明自己。我會向師哥師姐虛心請教，通過各種途徑進(jìn)一步了解生活部的作用。也許我不是最好，但我一定是最用心、最努力的一個。

我相信用心能收獲精彩，相信自己，沒有不可能。如果這次不能成功競選，我也不會氣餒，因為我努力了，我付出了，哪怕不是最好，但我也不會留下遺憾，我會時刻準(zhǔn)備，期待下次有機(jī)會能加如這個大家庭，為服務(wù)更多的人貢獻(xiàn)自己的力量!十分感謝給我這次機(jī)會。最后，祝你們身體健康，萬事順心。

自薦人：

年月日

篇二：

敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師：

您好，我叫xx，來自xx。首先感謝您在百忙之中審閱我的自薦書，這對一個剛剛邁入大二的學(xué)生而言，將是一份莫大的鼓勵。相信您在給予我一個機(jī)會的同時，您也多一份選擇!已經(jīng)在校學(xué)生會工作了一年的我懷著一顆熱忱的心，誠摯地再次向您推薦自己!我對學(xué)生會工作有著濃厚的興趣，而興趣是從事一項工作的動力源泉，正是因為興趣的指引，我再次向?qū)W生會進(jìn)行自薦。在同學(xué)們的支持下，本人有幸在班里曾多次參與過班級乃至校級活動，積極出謀劃策，為同學(xué)服務(wù)?，F(xiàn)在，如果有幸能夠留任學(xué)生會部長職位，在更好地為同學(xué)服務(wù)的同時，相信我能在新的崗位上得到更多的鍛煉，體現(xiàn)出一名部長應(yīng)該具備的綜合素質(zhì)。

就我個人的理解，我想要競選的部長職位，需要很強(qiáng)的個人能力和辦事效率，是一個比較富有挑戰(zhàn)性的工作。我本人的性格開朗，做事果斷，頭腦靈活，而且喜歡挑戰(zhàn)性的工作，盡管在這之前沒有類似的工作經(jīng)驗，但我有信心，有決心面對新形勢的挑戰(zhàn)，如果我有幸競選成功，我將盡我最大的努力做好自己的本職工作，團(tuán)結(jié)和幫助廣大同事，支持學(xué)校的各項組織工作。

請您相信我的干勁與努力將彌補暫時的不足，正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度;也許我不是最好的，但我絕對是最努力的。我相信：用心一定能贏得精彩。

第四篇：全國圖書館參考咨詢服務(wù)聯(lián)盟系

全國圖書館參考咨詢服務(wù)聯(lián)盟系統(tǒng)

成員協(xié)議

甲方：（以下簡稱甲方）

乙方：廣州達(dá)伯文信息科技有限公司（以下簡稱乙方）

本協(xié)議條款系由與廣州達(dá)伯文信息科技有限公司就甲方成為使用乙方提供的全國圖書館參考咨詢服務(wù)聯(lián)盟系統(tǒng)的正式成員，乙方通過“全國圖書館參考咨詢服務(wù)聯(lián)盟系統(tǒng)服務(wù)平臺”為甲方提供會員服務(wù)，所訂立的相關(guān)權(quán)利義務(wù)規(guī)范。

一、定義：

“全國圖書館參考咨詢服務(wù)聯(lián)盟系統(tǒng)服務(wù)平臺”：由乙方自行研制開發(fā)的參考咨詢服務(wù)平臺及數(shù)字文獻(xiàn)搜索系統(tǒng)，為用戶提供包括實時咨詢，文獻(xiàn)咨詢，表單咨詢在內(nèi)的咨詢服務(wù)，并結(jié)合元數(shù)據(jù)檢索和全文檢索在內(nèi)的深度文獻(xiàn)檢索，超大附件傳送等服務(wù)，可同時滿足用戶的文獻(xiàn)搜索的需求和知識學(xué)習(xí)需求。

二、服務(wù)內(nèi)容：

1、“全國圖書參考咨詢服務(wù)聯(lián)盟系統(tǒng)服務(wù)平臺”內(nèi)容包括：

1）提供咨詢服務(wù)平臺，集成數(shù)字圖書館館藏資源，包括期刊，論文，專利數(shù)據(jù)庫，擁有資源上百萬條。

2）通過在自己網(wǎng)站平臺首頁嵌入代碼的方式實現(xiàn)加盟。

3）整合圖書館館藏紙書與電子圖書，與圖書館資源系統(tǒng)掛接。

4）將“全國圖書館參考咨詢服務(wù)聯(lián)盟系統(tǒng)服務(wù)平臺”改為甲方的名稱和標(biāo)志，即“全國圖書館參考咨詢服務(wù)聯(lián)盟系統(tǒng)服務(wù)平臺”，并以咨詢平臺形式向讀者提供服務(wù)，快捷、方便。

5）提供深度檢索（全文檢索、目錄檢索等）。

6）提供任意一個檢索結(jié)果的文獻(xiàn)原文閱讀。

7）提供任意一個檢索結(jié)果的文獻(xiàn)傳遞服務(wù)。

8）專家坐席數(shù)：不限。

2、參考咨詢與文獻(xiàn)傳遞服務(wù)系統(tǒng)：

1）讀者可以匿名和專家進(jìn)行實時咨詢。

2）全文檢索、目錄檢索的傳遞結(jié)果查看整篇文獻(xiàn)。

3）讀者進(jìn)入文獻(xiàn)傳遞系統(tǒng)，通過訂單把需傳遞的圖書信息及頁數(shù)、E-mail

地址填上，點擊“確認(rèn)提交”即可，讀者打開郵箱，按回復(fù)的郵件提供的信息進(jìn)

行文獻(xiàn)的閱讀即可，使用簡單、方便、快捷。

4）文獻(xiàn)傳遞服務(wù)中心是提供版權(quán)范圍內(nèi)的文獻(xiàn)局部使用。

5）提供同一本圖書單次不超過50頁的文獻(xiàn)傳遞，同一本一周累計文獻(xiàn)傳遞

里不超過整本的20％。

3、開通使用：

1）甲方認(rèn)真填寫會員服務(wù)中心的相關(guān)用戶信息，詳見附件。

2）乙方在收到會員費并核實相關(guān)信息，3個工作日內(nèi)為甲方開設(shè)帳號，并

提供可嵌入的代碼，確保“全國圖書館參考咨詢服務(wù)聯(lián)盟系統(tǒng)服務(wù)平臺”及時開

通并正常運行。

三、甲方權(quán)利與義務(wù)

1、甲方擁有“全國圖書館參考咨詢服務(wù)聯(lián)盟系統(tǒng)服務(wù)平臺”的使用權(quán)。

2、甲方負(fù)責(zé)及時向乙方反饋用戶的使用情況與需求信息。

3、該服務(wù)平臺僅供甲方服務(wù)范圍內(nèi)的讀者學(xué)習(xí)，科研使用，甲方不得以任

何方式惡意下載、非法復(fù)制服務(wù)平臺的數(shù)據(jù)。

4、甲方不得將使用權(quán)轉(zhuǎn)讓或以其他形式給第三方使用。

5、甲方是“全國圖書館參考咨詢服務(wù)聯(lián)盟”的成員館和發(fā)起單位之一，可

在本館網(wǎng)站首頁設(shè)立“全國圖書館參考咨詢服務(wù)聯(lián)盟——_____________圖書館

虛擬咨詢臺”，與全國公共、高校、科技系統(tǒng)圖書館合作開展面向讀者的網(wǎng)上參

考咨詢服務(wù)。

四、乙方權(quán)利與義務(wù)

1、乙方負(fù)責(zé)服務(wù)平臺升級與維護(hù)工作。

2、乙方長期設(shè)置技術(shù)支持E-mail接受客戶的技術(shù)支持請求，E-mail若有變化應(yīng)及時通知甲方。

3、乙方擁有該服務(wù)平臺的所有權(quán)，當(dāng)甲方有違反合同規(guī)定行為時，乙方有

權(quán)立即終止服務(wù)，不退費并依法追究甲方的法律責(zé)任。

4、乙方積極協(xié)助甲方在本館網(wǎng)站設(shè)立“全國圖書館參考咨詢服務(wù)聯(lián)盟——

_____________圖書館虛擬咨詢臺”，解決合作開展網(wǎng)上參考咨詢服務(wù)的各種技術(shù)

問題。

五、收費標(biāo)準(zhǔn)：

服務(wù)報價地址：

1、按收起使用費，即使用費為元/年（￥：）。

2、付款方式：甲方在合同簽訂生效后七個工作日內(nèi)一次性付清本使用

費，乙方在收到度年使用費并核實相關(guān)信息，3個工作日內(nèi)為甲方開設(shè)賬號，確

?！叭珖鴪D書館參考咨詢服務(wù)聯(lián)盟系統(tǒng)服務(wù)平臺”及時開通并正常運行。

3、乙方銀行資料如下：

公司名稱：廣州達(dá)伯文信息科技有限公司

開戶銀行：招商銀行廣州高新支行

帳號：20198074481000

1六、不可抗力

由于地震、臺風(fēng)、洪水、火災(zāi)、戰(zhàn)爭、罷工、政府禁令以及其他不能預(yù)見并

且對其發(fā)生和后果不能防止或避免的不可抗力和互聯(lián)網(wǎng)上的黑客攻擊事件，致使

影響協(xié)議中有關(guān)條款的履行，雙方應(yīng)根據(jù)實際情況協(xié)商決定是否部分履行、延期

履行或終止履行本協(xié)議。

七、違約責(zé)任

1、任何一方未履行本協(xié)議義務(wù)或者履行本協(xié)議義務(wù)不符合約定的，在未違

約方的要求下，違約方除應(yīng)繼續(xù)履行其義務(wù)外，還需向另一方支付違約金，違約

金金額視所造成的損失而定；由此給守約方造成損失的，違約方還應(yīng)予以賠償。

2、因不可抗力導(dǎo)致本協(xié)議不能履行，雙方均不承擔(dān)違約責(zé)任。

八、合同生效

1、本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，雙方簽字蓋章后生效，有效期一

年。（年月日 至年月日）。

2、本合同附件與本合同具有同等法律效力。其它未盡事宜，由甲乙雙方另

行協(xié)商解決。

甲方：乙方：廣州達(dá)伯文信息科技有限公司（蓋章）

代表人：（簽字）代表人：（簽字）

日期：年月日日期：年月日

附件：會員服務(wù)體系信息表

按收使用費，全國統(tǒng)一報價。

訂置單位：_________________________________________________________

會員種類：______________會員訂置時間：________年_____月_____日

單位網(wǎng)址____________________接入互聯(lián)網(wǎng)帶寬_______內(nèi)部網(wǎng)帶寬________

IP地址范圍_________________________________________________________

單位地址：________________________郵編_________傳真______________

單位負(fù)責(zé)人：__________職務(wù)______電話__________ E_mail_______________

訂置負(fù)責(zé)人：__________職務(wù)______電話__________ E_mail_______________

第五篇：圖書館聯(lián)盟的必要性

圖書館聯(lián)盟的必要性建立圖書館聯(lián)盟的必要性與可行性分析

2.1 經(jīng)費資源減少與讀者多元化、個性化信息需求 之間的矛盾 由于文獻(xiàn)信息資源的價格在持續(xù)不斷 地上漲,而絕大部分圖書館采訪經(jīng)費的增長卻相對 緩慢,跟不上文獻(xiàn)信息資源價格的上漲速度,這兩者 之間的矛盾對圖書館信息咨詢服務(wù)工作的繼續(xù)發(fā)展 形成了嚴(yán)重阻礙。由于傳統(tǒng)的管理體制等原因,電 子信息資源的購置有時會出現(xiàn)資源重復(fù)購置的現(xiàn) 象。電子信息資源價格過高,但讀者需求量大,致使 有限的采訪經(jīng)費不堪重負(fù)。大量電子信息資源的購 置,勢必會削弱傳統(tǒng)紙質(zhì)文獻(xiàn)信息資源的收藏,而紙 質(zhì)文獻(xiàn)信息資源的購置經(jīng)費變小,長期訂購的經(jīng)費 數(shù)額加大,從而嚴(yán)重地影響?zhàn)^藏紙質(zhì)文獻(xiàn)信息資源 的數(shù)量和質(zhì)量,最終導(dǎo)致紙質(zhì)文獻(xiàn)信息資源不能自 給現(xiàn)象日趨嚴(yán)重。由此可見,單個圖書館僅靠自己 的經(jīng)費和館藏文獻(xiàn)信息資源已經(jīng)無法滿足讀者多樣 化、個性化的信息需求了。

2.2 數(shù)字時代圖書館服務(wù)模式的轉(zhuǎn)變 當(dāng)今世界 已經(jīng)進(jìn)入信息社會,文獻(xiàn)信息量飛速增長,讀者對所 需文獻(xiàn)信息的質(zhì)量、數(shù)量以及服務(wù)速度是傳統(tǒng)圖書 館遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足的。數(shù)字時代圖書館的服務(wù)模式已

經(jīng)發(fā)生了深刻的變革:館藏由印刷文獻(xiàn)向電子文獻(xiàn) 轉(zhuǎn)變,管理由館藏管理向知識管理轉(zhuǎn)變,圖書館員從 庫房管理員成長為知識管理者,信息服務(wù)工作由傳 統(tǒng)參考咨詢向虛擬合作式參考咨詢發(fā)展,為讀者用

戶提供個性化定制服務(wù)。因此,要想改變傳統(tǒng)圖書館的服務(wù)方式落后、范圍窄、規(guī)模小、周期長的不利

局面,就必須走圖書館聯(lián)盟之路,必須充分發(fā)揮現(xiàn)代 化的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)優(yōu)勢,以提高圖書館的信息服務(wù)質(zhì)量。

2.3 網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為圖書館信息資源的共建共享提供 了可行性 圖書館聯(lián)盟的建立和飛速發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)技 術(shù),使越來越多的圖書館加入到了國際互聯(lián)網(wǎng),它們 的書目信息資源和其他信息資源成了網(wǎng)絡(luò)信息資源 中的一部分。這些來自各級各類圖書館的信息資源 整合在一起,成為一個無比龐大的網(wǎng)絡(luò)信息資源庫, 為真正意義上的文獻(xiàn)信息資源共建共享提供了可 能。

2.4 共建共享的成果為圖書館聯(lián)盟的建立奠定了 堅實基礎(chǔ) 圖書館聯(lián)盟的建立為各級各類圖書館開 展業(yè)務(wù)工作帶來了前所未有的效率。例如:圖書文 獻(xiàn)的集中采訪工作。該項工作的開展不但提高了圖 書文獻(xiàn)采訪工作的效率,大大節(jié)約了人力、物力,而 且有效地避免了專業(yè)圖書漏采現(xiàn)象的發(fā)生。這些工

作的開展為圖書館聯(lián)盟信息資源共建共享工作的開 展積累了寶貴的經(jīng)驗。

圖書情報工作2008年增刊(1)

LIBRARY AND INFORMATION SERVICE.Supplemen,t 2008(1)·事業(yè)發(fā)展與文化建設(shè)·

論圖書館聯(lián)盟

趙 東

中國國家博物館圖書資料部 北京100028

〔摘要〕在介紹建立圖書館聯(lián)盟的必要性與可行性、中國圖書館聯(lián)盟及信息資源共建共享的一些特點和圖書館聯(lián)盟的主要任

務(wù)的基礎(chǔ)上,著重論述圖書館聯(lián)盟的運行機(jī)制、組織文化及其特征以及圖書館聯(lián)盟的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)———博弈論發(fā)展平臺,以及數(shù)

字時代圖書館聯(lián)盟的主要任務(wù)和建設(shè)策略。

〔關(guān)鍵詞〕圖書館聯(lián)盟 運行機(jī)制 博弈論 主要任務(wù) 建設(shè)策略

〔分類號〕G259