第一篇:財務(wù)管理專業(yè)中期檢查情況說明
財務(wù)管理專業(yè)中期檢查情況說明
根據(jù)商學(xué)院中期檢查的要求,財務(wù)管理專業(yè)于2018年5月14日-5月18日對財務(wù)管理專業(yè)的教師授課、實踐教學(xué)、筆記與作業(yè)、教風(fēng)、聽課記錄情況進行了檢查,現(xiàn)將檢查結(jié)果進行說明:
一、教師授課情況
專業(yè)對11名教師所授13門課程的教學(xué)進度進行了檢查,其中,10門課程的授課進度與教學(xué)計劃吻合,《基礎(chǔ)會計》、《財務(wù)管理學(xué)》以及《財務(wù)分析》的授課進度比教學(xué)計劃延遲1-2次課,延遲原因為本學(xué)期放假次數(shù)較多,對授課進度產(chǎn)生力一定影響,但相關(guān)教師已經(jīng)申請補課,通過1-2次的補課,授課進度能夠在第14周前與授課計劃保持一致。
二、實踐教學(xué)情況
財務(wù)管理專業(yè)本學(xué)期已經(jīng)開展的實習(xí)為14級畢業(yè)實習(xí)、16級社會調(diào)研及17級認(rèn)識實習(xí),專業(yè)對三次實習(xí)的實習(xí)大綱、實習(xí)計劃和實習(xí)總結(jié)進行了檢查,發(fā)現(xiàn)三次實習(xí)均能按照學(xué)院要求及時提交實習(xí)材料,實習(xí)負(fù)責(zé)教師積極認(rèn)真籌備實習(xí)事宜,對實習(xí)進行了妥善安排,實習(xí)執(zhí)行情況與實習(xí)計劃吻合。通過對學(xué)生的調(diào)查,畢業(yè)實習(xí)和社會調(diào)研的學(xué)生滿意度高,學(xué)生對認(rèn)識實習(xí)的完善提出了建議。專業(yè)已經(jīng)組織教師對認(rèn)識實習(xí)情況進行了總結(jié),為以后階段的實習(xí)提供參考。
三、筆記與作業(yè)情況
專業(yè)對教師的作業(yè)與筆記情況進行了檢查,所有教師均按照學(xué)院要求布置了作業(yè)和筆記,作業(yè)均在3次以上(含3次),各位老師進行了及時的批閱。各位老師都對筆記進行了要求,且進行了多次批閱。最終,每位老師了選取3-5本優(yōu)秀筆記和作業(yè)進行展評,以激勵學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,促進良好學(xué)風(fēng)的保持。
四、教風(fēng)檢查情況
專業(yè)于第10周、11周組織了所有教師的聽評課活動,對本次活動專業(yè)進行了積極動員和周密安排,各位老師高度重視,共聽取11位教師11次授課,所有教師均按照學(xué)院要求,提前10分鐘到崗,均攜帶授課大綱與計劃、教案、教材等教學(xué)文件,授課水平整體較高,受到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度贊揚。青年教師教學(xué)能力和教學(xué)水平有了較大提升,教學(xué)風(fēng)貌較為理想。
五、聽課記錄情況 專業(yè)對所有教師的聽課記錄進行了檢查,所有教師能夠積極參與聽課活動之中,并積極進行評教議教活動。通過檢查發(fā)現(xiàn),聽課次數(shù)最少的教師為10課時,聽課次數(shù)最多教師為26課時,較好的執(zhí)行了學(xué)院的聽課任務(wù),對提升專業(yè)教師授課水平具有積極而重要的作用。
通過本次中期檢查活動,教師的教學(xué)態(tài)度進一步端正,教學(xué)水平和能力進一步提升,教學(xué)風(fēng)貌不斷改進,整體教學(xué)情況達到了較為理想的狀態(tài),專業(yè)將在以后的教學(xué)活動中,進一步發(fā)揚專業(yè)教學(xué)優(yōu)勢,使財務(wù)管理專業(yè)成為教學(xué)水平高,教學(xué)效果好,教師素質(zhì)過硬的校級優(yōu)秀示范專業(yè)。
財務(wù)管理專業(yè)
戊戌年丁巳月辛亥日
第二篇:科研項目中期檢查說明
楚金華科研項目中期檢查說明
項目名稱:遼寧省中小企業(yè)電子商務(wù)發(fā)展模式研究 項目來源:遼寧省社會科學(xué)聯(lián)合界 項目預(yù)計結(jié)題時間:2008年11月15日
項目現(xiàn)有研究進度:
1.從2008年1月到3月,共收集各類期刊,關(guān)于中小企業(yè)電子商務(wù)發(fā)展相關(guān)的文獻120余篇,其中包括SSCI,ISTP等刊源的期刊,其中90%以上為英文文獻。2.已經(jīng)完成文獻綜述。
3.已經(jīng)制作完調(diào)研問卷,并完成了20余家中小企業(yè)的調(diào)研工作。4.已經(jīng)完成部分硬件購置工作。下一步工作計劃:
1.計劃將文獻綜述修改并發(fā)表。
2.繼續(xù)深入中小企業(yè)調(diào)研,擬進行100家左右。3.計劃到遼寧省中小企業(yè)廳進行相關(guān)政策調(diào)研與咨詢?,F(xiàn)有進度與預(yù)計進度差距及原因:
由于科研項目基金啟動稍稍滯后,所以照原計劃稍微晚了大約半月左右。匯報人:楚金華 2008.05.05
第三篇:特色宿舍中期檢查說明20140325
有關(guān)特色宿舍中期檢查的說明
1、檢查對象:初選公布名單中的宿舍,詳見《河海大學(xué)2013-2014學(xué)年“特色宿舍”中期檢查名單》。
2、檢查時間:4月初
3、檢查方式:檢查人員由學(xué)生處另行組織,請學(xué)院通知各被評宿舍予以配合。
4、檢查內(nèi)容:
(1)實地檢查:宿舍衛(wèi)生及環(huán)境情況、違章違紀(jì)情況;
(2)材料審核:依據(jù)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),審閱《附件2:河海大學(xué)特色宿舍中期檢查表》;
(3)特別提醒:中期檢查著重查看計劃執(zhí)行情況(已完成情況及后期擬開展情況),要求計劃內(nèi)容充實,可操作性強,對于抄襲的,直接取消創(chuàng)建資格。中期檢查可簡化佐證材料。
5、報送材料:請于4月2日(周三)下班前將填好的紙質(zhì)《附件2:河海大學(xué)特色宿舍中期檢查表》交至社管中心(校本部電氣館211或江寧校區(qū)勤學(xué)樓1207)。
6、資助額度:通過中期檢查的宿舍,每個宿舍資助100元。
學(xué)生工作處
2014年3月25日
第四篇:5.2.2-5 2010年畢業(yè)設(shè)計中期檢查情況說明
成都大學(xué) 工業(yè)制造學(xué)院
2010年畢業(yè)設(shè)計中期檢查情況匯報
我們根據(jù)學(xué)?!蛾P(guān)于2010年成都大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(論文)工作中期檢查的通知》的精神要求,對照我院2010年的《畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書》的進度安排,進行了有關(guān)畢業(yè)設(shè)計中期進展工作的檢查。主要情況匯報如下:
1、材料系所有學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計題目都是按照指導(dǎo)老師或原先實習(xí)單位的安排去完成,沒有擅自更改畢業(yè)設(shè)計課題的現(xiàn)象。只是同一個指導(dǎo)老師所帶的學(xué)生之間有交換課題情況。機械系本科畢業(yè)生在本學(xué)期初,有部分學(xué)生根據(jù)自身就業(yè)單位的實際情況,申請更改畢業(yè)設(shè)計題目,經(jīng)過我院畢業(yè)設(shè)計領(lǐng)導(dǎo)小組審查,同意更改畢業(yè)設(shè)計題目。
2、各指導(dǎo)老師所安排的畢業(yè)設(shè)計課題,工作量適中,沒有過大或過小的情況。
3、畢業(yè)設(shè)計的進度方面,我們原來都是按5月底完成交付的要求布置,所以現(xiàn)在6月上旬完成,進度沒有問題。
4、所有指導(dǎo)老師每周都會安排時間答疑或指導(dǎo)學(xué)生進行畢業(yè)設(shè)計的相關(guān)工作,有時星期天等還通過Email進行答疑和探討。
5、現(xiàn)在一個比較典型的問題是學(xué)生答疑不主動,有時通知了很久,學(xué)生才陸續(xù)來到。這主要是由于少數(shù)學(xué)生忙于尋找工作,投入到畢業(yè)設(shè)計中的精力不夠,并且對自身的要求不高造成的。
6、另有個別學(xué)生,因其它課目掛課太多,畢業(yè)設(shè)計也放棄了。我院準(zhǔn)備在今年狠抓學(xué)風(fēng)的情況下,對這極少數(shù)學(xué)生,進行學(xué)籍處理,目前該項工作正在核查過程當(dāng)中。
總體來講,今年我院的畢業(yè)設(shè)計工作進展較為順利,能夠按照學(xué)校的統(tǒng)一安排,按時完成畢業(yè)設(shè)計工作。
工業(yè)制造學(xué)院畢業(yè)設(shè)計領(lǐng)導(dǎo)小組
二〇一〇年五月十日
第五篇:中期檢查
大學(xué)教務(wù)部
教務(wù)通知(2014)第39 號
關(guān)于做好2013-2014學(xué)年第二學(xué)期
期中教學(xué)檢查工作的通知
各學(xué)院、各有關(guān)部門:
為了加強本科教學(xué)過程管理,促進教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),鞏固提高我校本科教學(xué)質(zhì)量,使教學(xué)各環(huán)節(jié)真正落到實處,學(xué)校定于近期開展本學(xué)期期中教學(xué)檢查工作?,F(xiàn)將具體安排通知如下,請遵照執(zhí)行。
一、組織機構(gòu):
1、學(xué)校成立以宋學(xué)鋒副校長為組長,教務(wù)部、學(xué)工處處長為副組長,各學(xué)院及有關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員的校期中教學(xué)檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組組成:
組 長:xxx
副組長:xxxxxxx
各學(xué)院教學(xué)院長
2、各學(xué)院成立以教學(xué)副院長為組長,黨委副書記為副組長,系(教研室)、所(中心)主任、學(xué)生輔導(dǎo)員和教學(xué)秘書為成員的學(xué)院期中教學(xué)檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
二、檢查內(nèi)容
1.教學(xué)秩序:檢查是否存在遲到、早退、曠教、擅自調(diào)(代、停)課或增減學(xué)時等情況;
2.課堂教學(xué):教學(xué)日歷、備課(教案)、講課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)答疑等情況;教師執(zhí)行課程過程考核工作情況;
3.學(xué)風(fēng)狀況:學(xué)生上課遲到、早退、缺席情況,上課聽講情況和完成作業(yè)情況;4考試情況:學(xué)生或監(jiān)考教師是否存在違反考試條例情況;考試試卷命題、閱卷等是否符合規(guī)范;
5.教學(xué)過程中的其他問題。
三、檢查辦法及要求
1.院級期中教學(xué)檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)本學(xué)院的全面自查;
2.請學(xué)院院領(lǐng)導(dǎo)、督導(dǎo)組專家及、系(教研室)和所(中心)主任及骨干教師深入課堂隨機聽課,并認(rèn)真填寫“聽課記錄表”;
3.請輔導(dǎo)員和班主任以多種形式聽取學(xué)生對各門課程的反映,寫出各年級學(xué)生學(xué)風(fēng)情況和學(xué)生對教師教學(xué)情況反映分析總結(jié)報告并交本學(xué)院期中教學(xué)檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組;
4.系(教研室)、所(中心)主任聽取各門課程主講教師的教學(xué)情況匯報,并檢查教案和教學(xué)大綱執(zhí)行情況,寫出教學(xué)情況總結(jié);
5.學(xué)院召開教師、學(xué)生、教學(xué)管理人員座談會,聽取教與學(xué)兩方面的意見和建議;
6.教務(wù)部將組織人員開展隨機聽課、教學(xué)秩序檢查等工作,并抽查學(xué)院期中教學(xué)檢查工作成效情況,抽查結(jié)果將作為學(xué)院教學(xué)工作水平評估的一項考察依據(jù)。
四、時間要求
學(xué)院教學(xué)檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組在匯總各方面情況后,寫出本次期中教學(xué)檢查書面總結(jié),并召開總結(jié)會,以交流經(jīng)驗、找出差距、整改提高。請各學(xué)院于6月6前將書面總結(jié)交學(xué)院教學(xué)管理辦公室存檔,同時將電子文檔發(fā)至部教學(xué)管理辦公室(郵箱:
xzzhang@cumt.edu.cn)。
教 務(wù) 部
二〇一四年四月二十九日