第一篇：2018年長(zhǎng)春市第八十七中學(xué)招聘公告(18人)

2018年長(zhǎng)春市第八十七中學(xué)招聘公告(18人)長(zhǎng)春市第八十七中學(xué)(初中部)招聘公告(2018年8月9日)

長(zhǎng)春市第八十七中學(xué)位于景陽(yáng)大路3577號(hào)，總占地面積10萬(wàn)平方米，是春城西部一所九年一貫制的初級(jí)中學(xué)。八十七中學(xué)以“潤(rùn)育九年·涵養(yǎng)一生”為辦學(xué)理念，現(xiàn)已建設(shè)成集幼、小、初于一體的高標(biāo)準(zhǔn)、高品質(zhì)學(xué)校。在“潤(rùn)”文化的引領(lǐng)下，辦學(xué)質(zhì)量逐年攀升，贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。

結(jié)合學(xué)?？傮w發(fā)展規(guī)劃和師資隊(duì)伍建設(shè)要求，根據(jù)長(zhǎng)春市第八十七中學(xué)2018年用人計(jì)劃，現(xiàn)向社會(huì)公開(kāi)招聘合同制教師。招聘人員須經(jīng)資格審查、面試、考核合格后予以聘用，具體事宜公布如下：

一、招聘崗位:

二、報(bào)名資格及條件:

1.聘用教師應(yīng)當(dāng)具有良好的思想政治素質(zhì)，要忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè)，能夠嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī)，具有履行職位職責(zé)必備的素質(zhì)能力，能夠模范遵守社會(huì)公德和職業(yè)道德、家庭美德，清正廉潔自律。

2.具有全日制本科以上學(xué)歷(第一學(xué)歷)。3.教學(xué)基本功過(guò)硬，綜合素質(zhì)好。

4.具備從教的相關(guān)資格(具有對(duì)應(yīng)學(xué)科的教師資格證、普通話水平達(dá)二級(jí)甲等以上)。5.有工作經(jīng)驗(yàn)者或“985211”院校畢業(yè)生優(yōu)先考慮。

6.遵紀(jì)守法、師德高尚、身心健康、儀表端莊。7.有下列情形之一的人員不得應(yīng)聘：

(1)曾因犯罪受過(guò)刑事處罰的人員和曾被開(kāi)除公職的人員，受到黨紀(jì)政紀(jì)處分期限未滿或者正在接受紀(jì)律審查的人員，處于刑事處罰期間或者正在接受司法調(diào)查尚未做出結(jié)論的人員;(2)在各項(xiàng)招聘中被考試組織部門認(rèn)定有嚴(yán)重違紀(jì)違規(guī)行為并在禁考期限內(nèi)的人員;(3)按照法律法規(guī)規(guī)定不得聘用的其他情形的人員。

三、待遇條件

1.薪 資：待遇標(biāo)準(zhǔn)不低于長(zhǎng)春市其它同類重點(diǎn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn);2.合 同：試用期滿且通過(guò)考核即簽訂勞動(dòng)合同;3.社會(huì)保障：簽訂勞動(dòng)合同后即繳納五險(xiǎn)一金;4.就 餐：學(xué)校設(shè)有教工食堂供應(yīng)早、午餐;5.班 車：學(xué)校設(shè)有師生班車，教職員工可免費(fèi)乘坐;6.子女入學(xué)：教師子女可以在本校幼兒園、小學(xué)、初中就讀

四、招聘原則及應(yīng)聘辦法

1.招聘原則：遵循公平、公正、公開(kāi)和擇優(yōu)錄取的原則;2.即日起接收電子郵件報(bào)名，不接受來(lái)訪面投。郵件主題請(qǐng)注明：應(yīng)聘崗位+姓名+性別+年齡+最高學(xué)歷+畢業(yè)院校+聯(lián)系方式;附件請(qǐng)發(fā)送一份附照片的個(gè)人簡(jiǎn)歷(81212507@qq.com)3.報(bào)名時(shí)間：即日起至 8月12日(周日)15:00之前;

4.學(xué)校成立考核小組對(duì)應(yīng)聘者進(jìn)行資格初審，電話通知初審?fù)ㄟ^(guò)人員參加面試。面試分為自我介紹及試講，需帶好個(gè)人簡(jiǎn)歷、大學(xué)以后(含大學(xué))獲獎(jiǎng)證書(shū)原件及復(fù)印件各一份，證書(shū)還需附有教師資格證、語(yǔ)言等級(jí)證書(shū)、身份證和學(xué)歷證書(shū)原件及復(fù)印件;5.面試合格人員進(jìn)入第二輪復(fù)試;6.面試地點(diǎn)：長(zhǎng)春市第八十七中學(xué)四樓會(huì)議室。

五、特別提示

1.本次招聘全程不會(huì)向應(yīng)聘者收取任何費(fèi)用，也不會(huì)通知應(yīng)聘者到校外進(jìn)行單獨(dú)考核。提醒應(yīng)聘者密切留意自身生命及財(cái)產(chǎn)安全。

2.未盡事宜請(qǐng)致電咨詢：鄧?yán)蠋?**(周一至周五8:00——16:00，非工作時(shí)間勿擾)。

注：本文來(lái)源于“長(zhǎng)春市第87中學(xué)官方微信公眾號(hào)網(wǎng)站”，原標(biāo)題“長(zhǎng)春市第八十七中學(xué)招聘公告”。

了解更多公告，請(qǐng)登錄吉林事業(yè)單位招聘信息。網(wǎng)址里將定期發(fā)布吉林省事業(yè)單位招聘、吉林省教師招聘、吉林省醫(yī)院招聘公告。

第二篇：長(zhǎng)春市第八十七中學(xué)2009

長(zhǎng)春市第八十七中學(xué)2009-2010學(xué)下學(xué)期工作計(jì)劃（xiexiebang.com unjs.com）2009-2010學(xué)下學(xué)期工作計(jì)劃長(zhǎng)春市第八十七中學(xué)西校

一、指導(dǎo)思想：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞綠園區(qū)教育局2010年工作要點(diǎn)，根據(jù)學(xué)校“十一五”規(guī)劃的發(fā)展思路，深入落實(shí)“名校工程”建設(shè)，全面啟動(dòng)“質(zhì)量創(chuàng)新年”，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)管理的創(chuàng)新，進(jìn)一步提升學(xué)校的辦學(xué)品位，使學(xué)校工作邁上新臺(tái)階，長(zhǎng)春市第八十七中學(xué)2009-2010學(xué)下學(xué)期工作計(jì)劃。

二、工作目標(biāo)：

（一）教育管理方面1 行政管理：(1)以精細(xì)化管理為載體，建立科學(xué)的管理系統(tǒng)，完善條塊管理網(wǎng)絡(luò)，實(shí)行條塊工作分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，教代會(huì)監(jiān)督評(píng)議的管理機(jī)制。(2)進(jìn)一步完善學(xué)校崗位與績(jī)效評(píng)價(jià)機(jī)制，調(diào)動(dòng)一切積極因素，使學(xué)校形成自主、高效、和諧的格局，確保高質(zhì)量地完成教育局及學(xué)校各項(xiàng)工作任務(wù)。2德育管理全面推進(jìn)德育現(xiàn)代化工程，重點(diǎn)關(guān)注“心海揚(yáng)帆”心理健康工作室的建設(shè)工作，創(chuàng)新學(xué)生信息員工作載體，創(chuàng)建八十七中學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校，整合一切有利于構(gòu)建和諧人文校園的資源，真正踐行“教孩子三年，想孩子三十年“的辦學(xué)理念，使學(xué)生健康成長(zhǎng)，快樂(lè)生活。(二)教學(xué)管理方面1隊(duì)伍建設(shè)（1）提高教師的職業(yè)道德水平，規(guī)范教師的從教行為，深入貫徹落實(shí)《長(zhǎng)春市中小學(xué)教師從教“五條禁令”》、《綠園區(qū)教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》。（2）進(jìn)一步落實(shí)《師生人文素養(yǎng)拓展計(jì)劃》，完善“閱讀”、“研討”“觀摩欣賞”等系列培訓(xùn)平臺(tái)，著手開(kāi)展教師社團(tuán)建設(shè)工作，陶冶教師情操，展示教師才華，提升教師生活品味，幫助教師提升師德修養(yǎng)、提高育人水平，以教師良好積極的心態(tài)，引領(lǐng)學(xué)生形成正確的情感、態(tài)度、價(jià)值觀，彰顯“自主發(fā)展、人文見(jiàn)長(zhǎng)”的學(xué)校特色，使全校師生具有高雅的人文氣質(zhì)和深厚的人文素養(yǎng)。（3）以教師“過(guò)四關(guān)”、“爭(zhēng)四杯”系列活動(dòng)為載體，開(kāi)展“名師工程”，加快青年教師的成長(zhǎng)過(guò)程，幫助骨干教師進(jìn)一步確立自己的教學(xué)風(fēng)格。2 教學(xué)質(zhì)量（1）非畢業(yè)年級(jí)區(qū)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)各項(xiàng)指標(biāo)第一名，七科總分獲全區(qū)第一。（2）中考成績(jī)：高分段人數(shù)（師大附中錄取分?jǐn)?shù)線以上）： 3%四大校上線率：12%---14%一類重點(diǎn)上線率：30%-----32%總分優(yōu)秀率：40%----44%普通高中上線率75%---80%三、工作任務(wù)：1圍繞一個(gè)中心：質(zhì)量創(chuàng)新年，深入實(shí)施“四三二一”質(zhì)量監(jiān)控長(zhǎng)效機(jī)制，完善《師生人文素養(yǎng)拓展計(jì)劃》，開(kāi)展自主學(xué)習(xí)教育，以教學(xué)常規(guī)精細(xì)化管理為手段，完成學(xué)校各項(xiàng)預(yù)定工作指標(biāo)。2落實(shí)兩個(gè)策略：教學(xué)策略、德育策略。3全面推進(jìn)德育現(xiàn)代化工程建設(shè)，關(guān)注學(xué)生心理健康工作室的建設(shè)，建立八十七中學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校。4以“自主發(fā)展，人文見(jiàn)長(zhǎng)”的辦學(xué)特色為出發(fā)點(diǎn)，結(jié)合新立項(xiàng)課題，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，提升校園文化底蘊(yùn)，弘揚(yáng)校園主體精神、活躍校園文化環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，推進(jìn)學(xué)校整體建設(shè)，提高學(xué)校辦學(xué)品位。5做好學(xué)?！笆晃濉闭n題結(jié)題收尾工作，進(jìn)一步落實(shí)小課題的研究工作，并著手開(kāi)展下一項(xiàng)課題《構(gòu)建“自主發(fā)展，人文見(jiàn)長(zhǎng)”的校園文化建設(shè)》的研究工作。加強(qiáng)課題研究從立項(xiàng)到結(jié)題的過(guò)程管理。6 做好學(xué)科開(kāi)放的準(zhǔn)備活動(dòng)。7擴(kuò)展網(wǎng)站功能，教學(xué)資源庫(kù)、電子圖書(shū)庫(kù)、影視庫(kù)的內(nèi)容，為老師們備課、上課提供足夠的優(yōu)質(zhì)資源，充分利用教學(xué)監(jiān)控資源、安保監(jiān)控資源。增加實(shí)驗(yàn)室經(jīng)費(fèi)投入。8加強(qiáng)“綠色生態(tài)校”校園建設(shè)，確保校園安全，建平安校園。9完善各科室的規(guī)章管理制度，加強(qiáng)各科室的細(xì)化管理。

四、工作手段：通過(guò)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)，以學(xué)?！白灾靼l(fā)展，人文見(jiàn)長(zhǎng)”特色形成為出發(fā)點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的奉獻(xiàn)精神，促進(jìn)主要工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

五、具體工作：

（一）德育工作主題：全面推進(jìn)德育現(xiàn)代化工程，創(chuàng)新學(xué)校德育工作，使學(xué)校德育的有關(guān)活動(dòng)，既成為學(xué)生自主發(fā)展——自主教育的有效形式，又成為人文精神的輸送渠道。加強(qiáng)德育理論和管理經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)交流、實(shí)踐探究，不斷提高德育管理的能力水平，拓寬德育管理的新模式。德育策略：小學(xué)：曉之以理，動(dòng)之以情；以身示范，規(guī)范行為。

六、七年級(jí)：增加情感投入，培養(yǎng)人文情懷，確立責(zé)任意識(shí)。

八、九年級(jí)： 依靠教師人格，明確價(jià)值取向，樹(shù)立人生信念。具體任務(wù):1開(kāi)展德育科研，結(jié)合學(xué)校特色，探索“自主發(fā)展——自主管理”的人文德育管理模式，各年級(jí)深入加強(qiáng)對(duì)學(xué)生自尊、自愛(ài)、自立、自強(qiáng)能力培養(yǎng)方面的研究和探索，形成風(fēng)格，積累材料，提高德育科研的針對(duì)性，科學(xué)性和實(shí)效性。2貫徹落實(shí)教育部頒發(fā)的《中小學(xué)公共安全指導(dǎo)綱要》精神，聯(lián)合心理教研室，開(kāi)展生命教育課，使學(xué)生養(yǎng)成健康心理，建立“責(zé)任生命”的正確人生觀和價(jià)值觀。3創(chuàng)建八十七中學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校，普及家庭教育知識(shí)，提高家長(zhǎng)素質(zhì)，形成家庭-學(xué)校-社會(huì)三位一體的教育模式，暢通家校合作渠道，優(yōu)化家校教育合力，使學(xué)生在關(guān)愛(ài)與關(guān)注中學(xué)會(huì)自我完善，不斷進(jìn)步。4完善《87中學(xué)生人文素養(yǎng)拓展計(jì)劃》。根據(jù)年段的不同，開(kāi)發(fā)學(xué)校生活、社會(huì)生活、家庭生活、校園生活等生活化德育系列課程；健全學(xué)生社團(tuán)組織，成立 “學(xué)生會(huì)”、“廣播站”、“文學(xué)社”、“攝影協(xié)會(huì)”、“創(chuàng)造發(fā)明俱樂(lè)部”等學(xué)生社團(tuán)；加強(qiáng)校園文化建設(shè)，活躍校園文化環(huán)境，提升學(xué)生人文素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)5完善學(xué)生自主管理制度。繼續(xù)實(shí)施“禮儀監(jiān)督標(biāo)兵”制度、“值周生檢查制度”“學(xué)生信息員反饋”制度。向?qū)W生提供自主探究、自我管理、自我教育的時(shí)間和空間，充分發(fā)揮學(xué)生主體意識(shí)和培養(yǎng)學(xué)生自主管理的能力6充分調(diào)動(dòng)德育辦教師的工作能動(dòng)性，落實(shí)學(xué)生自主管理的培訓(xùn)工作，有針對(duì)性地開(kāi)展有關(guān)學(xué)生自主管理的各項(xiàng)培訓(xùn)講座。7嘗試建立具有我校特色的“我的成長(zhǎng)日記”，逐步建立和完善學(xué)生操行評(píng)定評(píng)價(jià)機(jī)制，自評(píng)、校評(píng)、家庭評(píng)、社會(huì)評(píng)相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生自我反思，自我教育，從被動(dòng)教育轉(zhuǎn)化為主動(dòng)教育教育，通過(guò)評(píng)價(jià)促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)。使實(shí)施更為便捷，反饋更為及時(shí)，內(nèi)容更為豐富，促進(jìn)成長(zhǎng)更為有效，8完善《87中學(xué)班主任評(píng)價(jià)細(xì)則》。加強(qiáng)對(duì)班主任的工作指導(dǎo)，促進(jìn)班集體建設(shè)。本學(xué)期圍繞“關(guān)注學(xué)生心理健康，加強(qiáng)學(xué)生心理建設(shè)”開(kāi)展班主任主題培訓(xùn)活動(dòng)。9做好控輟保學(xué)工作。小學(xué)一年級(jí)到中學(xué)八年級(jí)鞏固率100%，九年級(jí)鞏固率達(dá)到98%，力爭(zhēng)100%。

（二）教學(xué)工作主題：圍繞質(zhì)量創(chuàng)新年，繼續(xù)實(shí)施“四三二一”質(zhì)量監(jiān)控長(zhǎng)效機(jī)制（即四查、三評(píng)、二考、一員），通過(guò)這些措施，抓牢抓實(shí)課堂常規(guī)管理工作，向45分鐘要效率。圍繞教學(xué)和諧開(kāi)展自主學(xué)習(xí)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，以四杯賽活動(dòng)為載體，繼續(xù)開(kāi)展名師—名校工程，學(xué)期工作計(jì)劃《長(zhǎng)春市第八十七中學(xué)2009-2010學(xué)下學(xué)期工作計(jì)劃》。四查 ：全面的教學(xué)檢查；課堂教學(xué)抽查；試卷考評(píng)測(cè)查；畢業(yè)生質(zhì)量測(cè)查。三評(píng) ：一年一次的教育教學(xué)管理工作自評(píng)；一年一次的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估；三年一輪的中考評(píng)估。二考 ：學(xué)校教育教學(xué)工作考核；教師學(xué)期結(jié)束的考核一覽表的量化。一員 ：學(xué)生信息員。學(xué)生參與學(xué)校管理的每周一調(diào)查，每月一匯總的學(xué)校各方面情況的教學(xué)反饋。教學(xué)策略：小學(xué)：1、2、3年級(jí)：注重基礎(chǔ)，教會(huì)學(xué)習(xí)。

4、5年級(jí)：關(guān)注方法，幫助學(xué)好中學(xué)：六年級(jí): 抓全體,保銜接七年級(jí)：抓兩頭,帶中間；八年級(jí)：抓高分,帶兩率；九年級(jí);抓尖子,帶其余。具體任務(wù)：1教研組和備課組繼續(xù) “減負(fù)增效，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量” 為研究的主題。以構(gòu)建“低負(fù)高效”課堂為切入點(diǎn),以優(yōu)化教育思想、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)評(píng)價(jià)和教學(xué)質(zhì)量為原則。具體策略如下：優(yōu)化課堂教學(xué)導(dǎo)入，關(guān)注學(xué)生注意狀態(tài)；優(yōu)化課堂教學(xué)情境和手段，關(guān)注學(xué)生參與狀態(tài)；優(yōu)化小組合作學(xué)習(xí)，關(guān)注學(xué)生交往狀態(tài)；優(yōu)化學(xué)生思維過(guò)程，關(guān)注學(xué)生思維狀態(tài)；優(yōu)化課堂心理環(huán)境，關(guān)注學(xué)生情緒狀態(tài)；優(yōu)化反饋評(píng)價(jià)過(guò)程，關(guān)注學(xué)生生成狀態(tài)；優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習(xí)素質(zhì)，關(guān)注學(xué)生自我發(fā)展?fàn)顟B(tài)。2教學(xué)常規(guī)管理。實(shí)施精細(xì)化教學(xué)管理，著力加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理。副校級(jí)及中層以上領(lǐng)導(dǎo)每人掛一個(gè)年級(jí)，要做到“三堅(jiān)持”，即：堅(jiān)持深入課堂、堅(jiān)持深入備課組、堅(jiān)持深入年級(jí)。不斷形成隨堂聽(tīng)課制度，加強(qiáng)行政領(lǐng)導(dǎo)、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)、教師相互間的隨堂聽(tīng)課活動(dòng)。整個(gè)學(xué)期隨堂聽(tīng)課校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)不得少于30節(jié)；分管教學(xué)校長(zhǎng)、教導(dǎo)處主任不得少于60節(jié)、教師互相聽(tīng)課不得少于30節(jié)。教學(xué)過(guò)程管理重點(diǎn)放在課堂教學(xué)和教學(xué)評(píng)價(jià)兩個(gè)環(huán)節(jié)上。本學(xué)期要求各年段領(lǐng)導(dǎo)做好分工，學(xué)科集體備課必須有主管領(lǐng)導(dǎo)參加。3繼續(xù)開(kāi)展八十七中學(xué)第五屆教師“過(guò)四關(guān)”、“爭(zhēng)四杯”系列活動(dòng)，已過(guò)關(guān)的教師晉升為下一杯。（本學(xué)期為文科）3月中旬報(bào)名。4月初開(kāi)始做課。A、開(kāi)展?fàn)庍^(guò)基本功關(guān)的“起航杯”系列競(jìng)賽，幫助青年教師掌握教育教學(xué)的基本技能，盡快縮短成長(zhǎng)中的“適應(yīng)期”。（1-3年）B、開(kāi)展?fàn)庍^(guò)教學(xué)能力關(guān)的“風(fēng)華杯”系列競(jìng)賽，幫助青年教師提高教育教學(xué)的技能，盡快縮短成長(zhǎng)中的“進(jìn)步期”。（3-6年）C、開(kāi)展?fàn)庍^(guò)業(yè)務(wù)關(guān)的“創(chuàng)新杯”系列活動(dòng)，幫助青年教師立足課堂主戰(zhàn)場(chǎng)，找到自我發(fā)展的突破口，盡快進(jìn)入成長(zhǎng)中的“高原期”。（6年以上41周歲以下）D、開(kāi)展?fàn)庍^(guò)科研關(guān)的“特色杯”系列活動(dòng)，引導(dǎo)青年教師以科研為先導(dǎo)，發(fā)展自身教育個(gè)性，形成自己教育風(fēng)格，加速達(dá)到成長(zhǎng)中的“成熟期”。（骨干教師）.4狠抓初三畢業(yè)班的工作。初三畢業(yè)班的工作要在精心備課上下功夫。要在團(tuán)隊(duì)合作上做文章。遵循“三輪復(fù)習(xí)法”的原則，專人負(fù)責(zé)、計(jì)劃科學(xué)、層次清晰、策略明確，本著抓早、抓實(shí)、高效的原則，加大管理力度，為2010年中考取得佳績(jī)尋找一切積極因素。5切實(shí)抓好學(xué)生“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”，落實(shí)“健康長(zhǎng)春”行動(dòng)計(jì)劃提高學(xué)校健康教育質(zhì)量。開(kāi)設(shè)“生命教育”課程。提高音、體、美、綜合實(shí)踐課的質(zhì)量。抓好日常廣播體操、眼保健操、大課間活動(dòng)，促進(jìn)師生體質(zhì)健康，提高學(xué)校體育傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)水平，利用87中學(xué)健體中心，豐富師生文化生活。6 適時(shí)開(kāi)展，創(chuàng)新開(kāi)展各學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，融知識(shí)性和趣味性于一體，激發(fā)學(xué)生興趣，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)。7完善實(shí)驗(yàn)室、信息辦公室、多功能教室、圖書(shū)室的規(guī)章管理制度，加強(qiáng)各科室的細(xì)化管理，做好省圖書(shū)館合約的續(xù)簽工作。

（三）科研工作主題：落實(shí)科研興校方略，發(fā)揮科研引領(lǐng)作用具體任務(wù)：1 結(jié)合學(xué)校特色，聯(lián)合學(xué)科教研組，組織落實(shí)好學(xué)科開(kāi)放活動(dòng)，在開(kāi)放多元，合作與交流中凸現(xiàn)學(xué)科生命力。2做好“十一五”主導(dǎo)課題《“自主發(fā)展、人文見(jiàn)長(zhǎng)”能動(dòng)的教育教學(xué)管理模式的研究》的課題收尾工作。3進(jìn)一步落實(shí)小課題的研究工作，持續(xù)開(kāi)展校本行動(dòng)研究，著手開(kāi)展下一項(xiàng)課題《構(gòu)建“自主發(fā)展，人文見(jiàn)長(zhǎng)”的校園文化建設(shè)》的研究工作。4繼續(xù)實(shí)施《八十七中學(xué)教師人文素養(yǎng)拓展計(jì)劃》，通過(guò)分層次校本培訓(xùn)，促進(jìn)教師隊(duì)伍整體提升，本學(xué)期將著重進(jìn)行青年教師的實(shí)踐性培訓(xùn)。具體要求是2009年參加工作的教師擔(dān)當(dāng)本人任課班級(jí)中的一個(gè)班的助理班主任，協(xié)助班主任進(jìn)行班級(jí)管理，負(fù)責(zé)一名邊緣生的轉(zhuǎn)化工作，并在本學(xué)期獨(dú)立組織一次班會(huì)。5充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用，市級(jí)以上骨干教師以講座形式自主選題承擔(dān)校內(nèi)學(xué)科培訓(xùn)任務(wù)，6進(jìn)一步加強(qiáng)博客圈管理，通過(guò)博客促進(jìn)教師讀書(shū)交流，豐富教師的人文內(nèi)涵，并力爭(zhēng)使博客成為我校科研成果轉(zhuǎn)化、交流的平臺(tái)。（具體要求：3月讀書(shū)摘抄，本學(xué)期工作計(jì)劃；4月“四杯賽”或其它公開(kāi)課教學(xué)設(shè)計(jì)及反思、聽(tīng)“四杯賽”某課的評(píng)課；5月教育敘事或隨筆一篇、課題研究論文一篇；6月本學(xué)期工作總結(jié)，45歲以上教師必發(fā)內(nèi)容為本學(xué)期工作計(jì)劃、聽(tīng)“四杯賽”某課的評(píng)課、本學(xué)期工作總結(jié)）7充分發(fā)揮心理工作室各功能室的作用，加強(qiáng)心理健康教育的理論學(xué)習(xí)，科學(xué)制定心理健康咨詢方案，引導(dǎo)學(xué)生形成健康向上、勇于進(jìn)取的良好心理品質(zhì)；建立科學(xué)的學(xué)生心理檔案，創(chuàng)辦學(xué)生心理劇團(tuán)，開(kāi)展各種有針對(duì)性地心理講座，提升我校心理健康教育工作的質(zhì)量，使我校的心理健康教育辦出特色和成果。8繼續(xù)做好信息員反饋工作，協(xié)調(diào)學(xué)校各項(xiàng)工作的管理。9充分發(fā)揮督導(dǎo)檢查的監(jiān)督促進(jìn)作用，做好組織材料的培訓(xùn)工作。10組織教師參加各級(jí)科研成果的評(píng)比工作。11繼續(xù)完善師徒帶教制，落實(shí)區(qū)教育局開(kāi)展的名校義培及支援農(nóng)村教育工作，充分發(fā)揮名校引領(lǐng)輻射作用。

（四）總務(wù)工作主題：圍繞學(xué)校辦學(xué)理念，加強(qiáng)“綠色生態(tài)?！毙@建設(shè)，提高校園的文化品味和育人品位；提供優(yōu)良的后勤服務(wù)，確保校園安全，創(chuàng)建平安校園；構(gòu)建“機(jī)動(dòng)、及時(shí)、高效”的人性化后勤保障工作。具體任務(wù)：1 加強(qiáng)總務(wù)管理者的理論學(xué)習(xí)，提高管理水平。在節(jié)源增收、籌措辦學(xué)資金、合理規(guī)劃校園建設(shè)等方面做好后勤保障工作，做到工作勤、質(zhì)量好2繼續(xù)做好甲型H1N1流感的防治工作，按照“高度重視、積極應(yīng)對(duì)、群防群控、依法科學(xué)處置”的原則，提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和防病能力，加強(qiáng)春季流感的預(yù)防工作。3堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)制度，按“收支兩條線”的要求，嚴(yán)格財(cái)經(jīng)制度，加強(qiáng)民主理財(cái)。按要求，辦公用品等實(shí)行教育采購(gòu)操作，公開(kāi)透明辦事，在管財(cái)用財(cái)上當(dāng)好參謀，做好管家工作。4加強(qiáng)學(xué)生宿舍、食堂、體育館、班車的管理。5做好公寓教師崗位培訓(xùn)工作，提高教師崗位意識(shí)；做好入住學(xué)生的統(tǒng)計(jì)和備品發(fā)放工作；認(rèn)真組織住宿學(xué)生上好晚自習(xí)，并落實(shí)住宿生的安全教育工作，要求公寓教師做到：不漏崗、不遲到、勤檢查、認(rèn)真記錄，如有情況及時(shí)上報(bào)。6要切實(shí)加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，充分利用學(xué)校安保監(jiān)控設(shè)施，防火、防盜，堅(jiān)決落實(shí)安全目標(biāo)、安全責(zé)任、安全措施，把防盜竊、防火災(zāi)、防食物中毒、防交通事故、防各種意外事故等工作落到實(shí)處，確保無(wú)事故發(fā)生。同時(shí)要和德育辦配合注重對(duì)學(xué)生的安全教育，培養(yǎng)學(xué)生在緊急情況下的自救能力和處理問(wèn)題的能力。7 外協(xié)資金30—40萬(wàn)，完成校園亮化工程，落實(shí)校園路燈和教學(xué)樓內(nèi)智能感應(yīng)燈的安裝工作，以確保師生安全。7繼續(xù)做好塑鋼窗的加固工作，確保設(shè)施安全。8加強(qiáng)后勤對(duì)班級(jí)備品管理的考核力度和監(jiān)督力度。9做好校園綠化及維護(hù)工作。10全力配合各部門做好后勤保障工作。

（五）電教工作：主題：繼續(xù)優(yōu)化辦學(xué)條件，建設(shè)數(shù)字化的87中學(xué)。具體任務(wù)：1擴(kuò)展校園網(wǎng)站功能，繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)，使之切實(shí)成為教師備課、上課的優(yōu)質(zhì)資源庫(kù)。2充分利用教學(xué)監(jiān)控資源、安保監(jiān)控資源，保障教育教學(xué)工作更好地進(jìn)行。3做好監(jiān)控設(shè)備、計(jì)算機(jī)、投影機(jī)及校園網(wǎng)的維護(hù)和管理工作。4增加實(shí)驗(yàn)室經(jīng)費(fèi)投入。本學(xué)期調(diào)研老三室現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)器材與教學(xué)實(shí)際需要的差距，購(gòu)買實(shí)驗(yàn)所需器材，為實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率100%及市、區(qū)推薦生理化生加試工作做好前期保障；進(jìn)一步完善外語(yǔ)聽(tīng)力設(shè)備，做好高考監(jiān)控設(shè)備前期安裝準(zhǔn)備工作，為2010年中高考順利進(jìn)行做好一切準(zhǔn)備工作。5切實(shí)加強(qiáng)現(xiàn)代化設(shè)備的管理和利用，做到有制度、有記載、有統(tǒng)計(jì)、有總結(jié)、有考核，為學(xué)校進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)校園辦公網(wǎng)絡(luò)化管理提供保證；6按長(zhǎng)春市教育局文件，重新協(xié)調(diào)安排“家校通”網(wǎng)絡(luò)工作，充分發(fā)揮“網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)?！钡墓π?，更好地搭建家校之間溝通的橋梁。7規(guī)范辦公室電腦管理，重新配置Ip地址；嚴(yán)查使用電腦下載與教學(xué)無(wú)關(guān)的資料的行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將該電腦沒(méi)收，并取消其所在辦公室上網(wǎng)資格。8 實(shí)施班級(jí)電教設(shè)備監(jiān)督考核方案，加大監(jiān)督考核方案。9 落實(shí)辦公室微機(jī)及電話更換安裝工作。10分年級(jí)組織與電腦有關(guān)的操作技能競(jìng)賽。

（六）黨工團(tuán)工作主題：建立一支銳意改革、不斷進(jìn)取、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)、高效廉潔的干部隊(duì)伍。打造一支教學(xué)思想先進(jìn)、教學(xué)方法科學(xué)、知識(shí)結(jié)構(gòu)合理、敬業(yè)愛(ài)生、樂(lè)于奉獻(xiàn)的師資隊(duì)伍。培訓(xùn)一支樂(lè)于奉獻(xiàn)、保障有力、開(kāi)源節(jié)流、以校為家的臨時(shí)工隊(duì)伍。具體任務(wù)：1以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)為載體，引導(dǎo)教師在學(xué)習(xí)中加強(qiáng)認(rèn)識(shí)，在認(rèn)識(shí)中落實(shí)行動(dòng)，用“服務(wù)”的意識(shí)對(duì)待教務(wù)工作、學(xué)習(xí)工作、家長(zhǎng)工作，解決學(xué)校管理發(fā)展過(guò)程中的矛盾與問(wèn)題。2 深入開(kāi)展黨組織服務(wù)民生工作，落實(shí)“一校建一站，一師幫一生”工作。3以“服務(wù)、創(chuàng)新、育人”為宗旨，切實(shí)加強(qiáng)黨員責(zé)任區(qū)工作，充分發(fā)揮黨員在教師中的帶頭與帶動(dòng)作用。做好入黨積極份子的教育的培養(yǎng)和考查工作，抓好發(fā)展對(duì)象的教育管理。4凈化心靈，提升境界。通過(guò)講座、培訓(xùn)、自學(xué)、研討交流等形式和途徑，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《長(zhǎng)春市中小學(xué)教師從教“五條禁令”》、《綠園區(qū)教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》，提高全校教師的師德修養(yǎng)，規(guī)范全校教師的從教行為，5加強(qiáng)工會(huì)自身組織建設(shè)，提高工會(huì)工作的整體水平，根據(jù)教師興趣，組建教師社團(tuán)，增強(qiáng)教師的凝聚力和向心力，提升教師生活品味。6團(tuán)委要上好團(tuán)課，做好團(tuán)員的發(fā)展工作，統(tǒng)計(jì)工作。少先隊(duì)要有計(jì)劃地組織開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。繼續(xù)開(kāi)展“陽(yáng)光基金”等各項(xiàng)幫貧扶困工作。新的一年，我校將保持穩(wěn)中有升的發(fā)展態(tài)勢(shì)，在上級(jí)部門和教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，我們將開(kāi)拓創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)合作，立足于可持續(xù)發(fā)展觀和為學(xué)生一生奠基的宗旨，不斷探索新的教育模式，踐行科學(xué)教育發(fā)展觀，積極實(shí)施有效教學(xué)，優(yōu)化教學(xué)環(huán)境與資源配置，積極做好各項(xiàng)工作，細(xì)化各個(gè)工作環(huán)節(jié)，注重檢查督促落實(shí)，力爭(zhēng)圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)，為保證學(xué)?？茖W(xué)健康持續(xù)地發(fā)展盡一切努力。長(zhǎng)春市第八十七中學(xué)西校2010年1月加載中，請(qǐng)稍候......評(píng)論加載中，請(qǐng)稍候...發(fā)評(píng)論以上網(wǎng)友發(fā)言只代表其個(gè)人觀點(diǎn)，不代表新浪網(wǎng)的觀點(diǎn)或立場(chǎng)。

第三篇：長(zhǎng)春市第八十七中學(xué)2011下學(xué)期工作總結(jié)(交局里)

2010—2011學(xué)下學(xué)期工作總結(jié)

——長(zhǎng)春市第八十七中學(xué)

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼之間，一學(xué)期悄然過(guò)去，在區(qū)委區(qū)政府的關(guān)懷下，在區(qū)教育局的正確指引下，校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一致，率領(lǐng)全體教職員工按照區(qū)教育工作會(huì)議的精神，按計(jì)劃、有步驟地穩(wěn)步開(kāi)展。在強(qiáng)化學(xué)生良好學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣的同時(shí)，狠抓教學(xué)質(zhì)量。以“以人為本，以管理為財(cái)富，以高質(zhì)量的九年教育為孩子一生奠基”為目標(biāo)，以積極努力提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)?yōu)楣ぷ髦匦?，扎扎?shí)實(shí)地提高課堂教學(xué)效率。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、黨工團(tuán)工作

為了慶祝建黨九十周年，我們依據(jù)教育局“紅墻文化進(jìn)校園”的統(tǒng)一部署，在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，召集歷史、政治、美術(shù)、語(yǔ)文等多學(xué)科的黨員、重點(diǎn)積極分子等老師，集思廣益，反復(fù)推敲，僅用不到一周時(shí)間就設(shè)計(jì)完成了獨(dú)具特色的八十七中紅墻。從三號(hào)門到幼兒園方向這個(gè)區(qū)間是師生、家長(zhǎng)等人流活動(dòng)最集中的區(qū)域，因此一共設(shè)立了九塊宣傳板，寓意九十周年；在構(gòu)思之初，我們就確立了八十七紅墻的特色定位，即三要三不要——要凸顯教育系統(tǒng)和校園文化的特點(diǎn)，不要過(guò)于淺顯低俗；要體現(xiàn)設(shè)計(jì)上的獨(dú)創(chuàng)性，不要千篇一律；要讓觀者流連忘返，不要一走而過(guò)。這樣我們?cè)O(shè)計(jì)了詩(shī)文配圖的總體形式，首先以一篇總贊作為序言，少而精地選擇了中共九十年輝煌歷史進(jìn)程中各個(gè)階段的重大事件，與國(guó)家民族的具有典型代表性的圖片，自擬詩(shī)文進(jìn)行言簡(jiǎn)意賅的解說(shuō)。很多師生家長(zhǎng)經(jīng)過(guò)紅墻都要駐足欣賞，特別是品讀詩(shī)文韻味，感受黨的偉大歷史。可以說(shuō)，紅墻文化進(jìn)校園，是利用學(xué)校的教育優(yōu)勢(shì)資源架起了歷史與現(xiàn)實(shí)、黨和群眾的心間的橋梁。

為了深入推進(jìn)黨組織服務(wù)民生工作，在黨員骨干的帶頭下，學(xué)校教職工參加了為閆世龍捐款活動(dòng)，全校教工共捐款17550元。在開(kāi)展一元捐活動(dòng)中，教師拿出平時(shí)的零用錢捐款1352元。6月份在開(kāi)展為低保戶捐贈(zèng)春夏衣物活動(dòng)中，我校教師共捐衣物691件，家電、圖書(shū)共捐594件，教師們?yōu)樯鐣?huì)做了大量的公益工作，為創(chuàng)和諧社會(huì)做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

工會(huì)能夠關(guān)心體貼每位教職工，平時(shí)多了解，做到有事必到，有難必幫，節(jié)日送祝福，使全體會(huì)員感受到了學(xué)校給予的家的溫暖。1月份我們組織了教師元旦聯(lián)歡活動(dòng)，教師們相聚一堂，有說(shuō)有笑，慶祝新年的到來(lái)。5月份組織全校教職工到凈月戶外徒步活動(dòng)，讓教師親近自然，體味戶外的樂(lè)趣，教師在釋放工作壓力的同時(shí)促進(jìn)了教師們的健康，教師們做熱身操、徒步比賽，跳大繩、做游戲，身心得到了適當(dāng)?shù)姆潘珊托菹ⅰＵ嬲w現(xiàn)了學(xué)校對(duì)教職工的關(guān)愛(ài)，教師們非常滿意。積極備戰(zhàn)區(qū)組織的籃排球賽，組織男籃、女排積極訓(xùn)練，在不影響教學(xué)的情況下科學(xué)安排訓(xùn)練時(shí)間，確保準(zhǔn)備工作萬(wàn)無(wú)一失。運(yùn)動(dòng)員們傾注了大量的時(shí)間和精力，放棄午休和雙休日，克服種種困難積極訓(xùn)練。工會(huì)同時(shí)做好場(chǎng)地安排，購(gòu)買運(yùn)動(dòng)服裝，免除了他們的后顧之憂。多方籌集資金，為教工謀福利。本學(xué)期在各部門的共同努力下，在三八婦女節(jié)為教師購(gòu)買阿滿食品、雞蛋、水果、米、油等等。本學(xué)期向區(qū)推薦我校困難職工8人，雖然幫助的人不多，但體現(xiàn)了學(xué)校的關(guān)懷，更體現(xiàn)了黨的溫暖。在五一節(jié)來(lái)臨之際參加了綠園區(qū)總工會(huì)評(píng)選先進(jìn)班組，先進(jìn)個(gè)人的活動(dòng)，通過(guò)全區(qū)上下的評(píng)選，我校九年級(jí)光榮地被評(píng)選為綠園區(qū)工人先鋒號(hào)集體獎(jiǎng)，劉瑞琦老師被評(píng)為綠園區(qū)創(chuàng)新能手先進(jìn)個(gè)人。在學(xué)校這個(gè)大家庭里人人都感受到了集體的溫暖和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)。教工們?yōu)橛羞@樣的集體感到無(wú)比的自豪和驕傲。為確保我校十二屆一次教工大會(huì)，工會(huì)從6月份開(kāi)始征集教工大會(huì)提案，到目前為止中學(xué)部征集到德育方面、管理方面、教學(xué)方面、后勤、食堂、電教、其它等共計(jì)106件，小學(xué)共計(jì)49件，充分調(diào)動(dòng)了教職工民主參與管理學(xué)校的積極性，為辦好我校出謀劃策，真正把學(xué)校的每塊地方當(dāng)成自己家一樣愛(ài)護(hù)。

校團(tuán)委和大隊(duì)部以區(qū)關(guān)工委文件精神為指導(dǎo)，深入加強(qiáng)對(duì)青少年的理想信念教育，以中國(guó)共產(chǎn)黨成立九十周年為契機(jī)，圍繞學(xué)校工作中心，在繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真研究，積極探索新形勢(shì)下的學(xué)校關(guān)工委工作，充分調(diào)動(dòng)社會(huì)各界的力量，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生的思想教育工作，努力開(kāi)創(chuàng)關(guān)心下一代工作的新局面。積極開(kāi)展“講黨史故事，學(xué)英烈精神，做薪火傳人”的專題教育，使青少年感黨恩，跟黨走，做黨的可靠接班人！針對(duì)教育行業(yè)和我校中小學(xué)部學(xué)生年齡特點(diǎn)，校關(guān)工委采取了加強(qiáng)自身建設(shè)，遵循“一宣二講三唱四寫五談”的工作步驟，與我校傳統(tǒng)德育活動(dòng)和學(xué)科活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，并創(chuàng)造性開(kāi)展豐富多彩、多種多樣、寓教于樂(lè)的活動(dòng)。小學(xué)部選派３年級(jí)的１００多名學(xué)生參加了區(qū)里組織的紅歌大賽。各班選定革命歌曲在音樂(lè)課上教唱，每節(jié)課上課前，利用多媒體播放歌曲練習(xí)演唱，中學(xué)部的經(jīng)典紅歌《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》、《走進(jìn)新時(shí)代》、《東方紅》、《歌唱祖國(guó)》等曲目。在四月中旬開(kāi)展紅歌唱響校園活動(dòng)，每個(gè)班都積極投入到比賽當(dāng)中。比賽增進(jìn)師生關(guān)系更加融洽，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作，增進(jìn)同學(xué)友誼，豐富校園文化生活，讓“書(shū)聲笑聲歌聲聲聲入耳”，同時(shí)也將紅歌越唱越響，越唱越廣，將愛(ài)國(guó)的熱情越唱越深，越唱越真。

二、教學(xué)科研

今年舉行了第六屆“四杯賽”活動(dòng)，歷時(shí)一月有余，參加教師73人，聽(tīng)課總節(jié)數(shù)73節(jié)，涉及班級(jí)50個(gè)，聽(tīng)課2700余人次。教導(dǎo)處認(rèn)真完成了課表的編排、評(píng)分細(xì)則的制定，會(huì)場(chǎng)布置、設(shè)備使用、班級(jí)調(diào)整、學(xué)生組織，每節(jié)課達(dá)成率試卷的印制、發(fā)放，教師聽(tīng)評(píng)課的反饋、以及教師打分統(tǒng)計(jì)，聽(tīng)課教師簽到等十余項(xiàng)工作。期末進(jìn)行了“非統(tǒng)考學(xué)科”考試工作，各學(xué)科參加測(cè)試教師28人，被測(cè)試班級(jí)69個(gè)，被測(cè)試學(xué)生31175人次。教導(dǎo)處認(rèn)真完成了評(píng)分細(xì)則的制定，會(huì)場(chǎng)布置、設(shè)備使用、班級(jí)調(diào)整、學(xué)生按排組織，以及教師打分統(tǒng)計(jì)。

本學(xué)期教科研工作以學(xué)校工作計(jì)劃為中心, 圍繞我?！笆濉币?guī)劃的發(fā)展思路，落實(shí)“科研興校方略，發(fā)揮科研引領(lǐng)作用”的基本策略，充分發(fā)揮教科研室的職能，營(yíng)造全員科研的氛圍，促進(jìn)教師的教育思想、教育觀念的轉(zhuǎn)變和教學(xué)研究水平的提高，為建設(shè)一支科研型教師隊(duì)伍而努力。

（一）加強(qiáng)教師培訓(xùn)，促進(jìn)教師素質(zhì)的全面提高

1．開(kāi)展崗位練功，強(qiáng)化教師專業(yè)技能。假期布置了崗位練功內(nèi)容，開(kāi)學(xué)初組織了全校50歲以下教師參加崗位練功測(cè)試，其中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、政治、歷史、地理、生物、心理、信息為筆試，參加人數(shù)共計(jì)144人，音樂(lè)、體育、美術(shù)為實(shí)踐操作，參加人數(shù)共計(jì)19人。測(cè)試后教科研室對(duì)每位教師的成績(jī)進(jìn)行了反饋，以幫助教師有針對(duì)性的提升自己的專業(yè)水平。

2．通過(guò)分層次培訓(xùn)，提高教師專業(yè)素質(zhì)。本學(xué)期組織教師分層次參加各級(jí)培訓(xùn)共10次，參加人數(shù)共計(jì)865人次。其中校級(jí)培訓(xùn)三次，分別是有效教學(xué)學(xué)案開(kāi)學(xué)研討、外出骨干匯報(bào)交流（彭爽、宋廣福）、有效教學(xué)學(xué)案期末研討；區(qū)級(jí)培訓(xùn)3次：骨干教師課程開(kāi)發(fā)培訓(xùn)會(huì)、綠園區(qū)十二五課題研究培訓(xùn)、骨干教師高級(jí)研修班匯報(bào)會(huì)； 市級(jí)培訓(xùn)4次：長(zhǎng)春市中小學(xué)教師雙休日名師講堂、長(zhǎng)春市骨干培訓(xùn)、長(zhǎng)春市中小學(xué)表達(dá)教學(xué)師資培訓(xùn)、長(zhǎng)春市讀書(shū)與專業(yè)發(fā)展演講活動(dòng)。

3．開(kāi)展形式多樣的學(xué)科展示活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)科建設(shè)。本學(xué)期由化學(xué)學(xué)科關(guān)于有效教學(xué)學(xué)案的探索實(shí)踐進(jìn)行學(xué)科展示，英語(yǔ)學(xué)科進(jìn)行了面向長(zhǎng)春市的主題開(kāi)放活動(dòng)，語(yǔ)文學(xué)科主辦了長(zhǎng)春市首屆名校語(yǔ)聯(lián)青年教師展示課活動(dòng)，生物地理學(xué)科聯(lián)合做了面向全區(qū)的環(huán)保主題交流活動(dòng)，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科均開(kāi)展了大學(xué)區(qū)集體備課交流活動(dòng)。通過(guò)內(nèi)容豐富，形式多樣，實(shí)效性強(qiáng)的學(xué)科展示活動(dòng)，推動(dòng)了學(xué)科發(fā)展。

（二）以 “十二五”規(guī)劃為主線，積極開(kāi)展課題研究 1．全面開(kāi)展 “十二五”主導(dǎo)課題《創(chuàng)建“自主發(fā)展、人文見(jiàn)長(zhǎng)”的校園文化建設(shè)的研究》及《自主發(fā)展的課堂教學(xué)模式的探究》的課題申報(bào)及相關(guān)德育課題、電教課題、心理課題的課題申報(bào)工作。全校共申報(bào)吉林省教育科學(xué)規(guī)劃課題1項(xiàng)、吉林省教育科學(xué)規(guī)劃子課題2項(xiàng)、吉林省教育學(xué)會(huì)規(guī)劃課題3項(xiàng)、長(zhǎng)春市教育科學(xué)規(guī)劃課題1項(xiàng)，全校教師全員參與課題研究。

2．除學(xué)校主導(dǎo)課題外，學(xué)校積極提倡“研究身邊的問(wèn)題，解決身邊的問(wèn)題”，組織全校教師圍繞“減負(fù)增效、切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量”的主題，開(kāi)展“有效教學(xué)”小課題研究，通過(guò)平時(shí)教學(xué)中圍繞有效教學(xué)開(kāi)展了積極的探索和嘗試，促進(jìn)了教師結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐，不斷學(xué)習(xí)和研磨有效教學(xué)的相關(guān)理論并在實(shí)踐總運(yùn)用，提高課堂教學(xué)的有效性。結(jié)合校主導(dǎo)課題的研究，我校組織教師論壇活動(dòng)，每學(xué)期由各學(xué)科的省、市、區(qū)骨干教師作為主講人，圍繞教育教學(xué)及科研相關(guān)主題以論壇的形式進(jìn)行課題研究交流。

3．依托網(wǎng)絡(luò)，建立教育科研博客，加強(qiáng)教育科研的陣地建設(shè)。我校在新浪網(wǎng)上建立了長(zhǎng)春市第八十七中學(xué)讀書(shū)交流博客圈，現(xiàn)已有278位教師加入了博客圈，共發(fā)表博文上萬(wàn)篇，推薦精華4000余篇，博客圈總點(diǎn)擊數(shù)4萬(wàn)余次。教師每學(xué)期通過(guò)博客發(fā)表自己的教學(xué)隨筆、讀書(shū)心得、教育敘事、教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思、評(píng)課等文章，進(jìn)行交流共享，博客不僅成為我校教師讀書(shū)交流的平臺(tái)，更成為促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)及科研能力提升的平臺(tái)；另一方面我校教師博客圈也在社會(huì)上產(chǎn)生了一定的影響，促進(jìn)了省、市教育界同行及學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)我校的了解，進(jìn)一步提升了學(xué)校的辦學(xué)品味和社會(huì)知名度。

學(xué)校還開(kāi)辟教育科研櫥窗，發(fā)行長(zhǎng)春市第八十七中學(xué)《教科研報(bào)》，讓老師們及時(shí)了解教育教學(xué)領(lǐng)域的最新研究進(jìn)展和先進(jìn)理論，極大地增強(qiáng)了老師的科研意識(shí)和研究能力。

（三）通過(guò)學(xué)生信息員反饋制度，促進(jìn)學(xué)校管理水平提升 本學(xué)期學(xué)生信息員共反映各類問(wèn)題共1019條，分為優(yōu)秀信息和問(wèn)題信息兩類，其中反映的各項(xiàng)管理優(yōu)秀信息349條；問(wèn)題及建議信息670條。其中后勤管理優(yōu)秀信息49條、問(wèn)題及建議281條；德育管理優(yōu)秀信息110條、問(wèn)題及建議225條，教學(xué)管理優(yōu)秀信息190條、問(wèn)題及建議125條；其他信息：39條。這些反饋意見(jiàn)每周都及時(shí)上報(bào)各部門主管領(lǐng)導(dǎo)，各部門領(lǐng)導(dǎo)高度重視，很快給予解決或疏導(dǎo)，有效的促進(jìn)了學(xué)校的行政管理。如今信息員參與學(xué)校管理工作已經(jīng)成為我校的一個(gè)管理特色，并被《長(zhǎng)春教育》報(bào)道。

三、德育工作

目前學(xué)校大的格局已經(jīng)形成，大塊管理方式學(xué)生已經(jīng)能夠接受，但是在細(xì)節(jié)上存在問(wèn)題，這就需要德育管理精細(xì)化。在校園內(nèi)部，德育辦加強(qiáng)了對(duì)課間和自習(xí)課常規(guī)檢查的力度。并及時(shí)將檢查結(jié)果通報(bào)給班主任，年級(jí)主管德育老師，并將普遍存在的問(wèn)題進(jìn)行分類，并責(zé)令迅速處理。思想是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，紀(jì)律是學(xué)生學(xué)習(xí)的保障。對(duì)于初中的孩子，他們還處在活潑好動(dòng)的時(shí)期，為了讓他們鞏固良好的行為習(xí)慣，學(xué)生處加大了對(duì)他們的檢查教育力度。從以前只檢查課間和自習(xí)課情況延伸到他們?cè)趯W(xué)校的任意一個(gè)時(shí)間段，這讓學(xué)生明白了只要他們?cè)趯W(xué)校就應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)章制度。本學(xué)期，學(xué)生處聯(lián)合團(tuán)委開(kāi)展了一系列活動(dòng)

三月：志愿活動(dòng)月，開(kāi)學(xué)初，為迎賓路小學(xué)患有白血病的孩子捐款近7萬(wàn)元。與音樂(lè)組聯(lián)合開(kāi)展“紅歌唱響校園”活動(dòng)，初三“百日動(dòng)員”順利進(jìn)行，家長(zhǎng)學(xué)校順利啟動(dòng)，建立健全學(xué)校各項(xiàng)社團(tuán)，并組織活動(dòng)，開(kāi)展“志愿者在行動(dòng)”系列活動(dòng)；志愿者走進(jìn)豐和社區(qū)孤寡老人家，為其打掃衛(wèi)生，廣大團(tuán)員帶頭，開(kāi)展了志愿活動(dòng)，為學(xué)校購(gòu)置了開(kāi)關(guān)套，美化校園。積極參加吉林省青少年第十九屆科技藝術(shù)大賽。四月：安全教育月(開(kāi)展健康上網(wǎng)、校園安全、珍愛(ài)生命等系列教育活動(dòng))通過(guò)班會(huì)、講座等形式加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。與語(yǔ)文組聯(lián)合開(kāi)展“黨——親愛(ài)的媽媽”主題征文大賽，優(yōu)秀作品已經(jīng)上報(bào)上級(jí)團(tuán)委進(jìn)行進(jìn)一步評(píng)選。本學(xué)期召開(kāi)了兩次全校班主任會(huì)議，并邀請(qǐng)臧詩(shī)男老師為全校的班主任進(jìn)行了“做幸福的班主任”主題培訓(xùn)。五月：成長(zhǎng)展示月，紀(jì)念《

五、四 》開(kāi)展黨團(tuán)知識(shí)講座，發(fā)展新團(tuán)員，開(kāi)展了新團(tuán)員培訓(xùn)工作，先后由王淑媛、于金龍對(duì)新團(tuán)員進(jìn)行了黨團(tuán)知識(shí)講座，由趙婉辛老師對(duì)六年級(jí)同學(xué)進(jìn)行了“永跟黨走，感恩母親”的知識(shí)講座；開(kāi)展中學(xué)生文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽和“崇禮”美文征集活動(dòng)；傳統(tǒng)美德標(biāo)語(yǔ)、格言征集展示活動(dòng)；開(kāi)展“同在藍(lán)天下，快樂(lè)共成長(zhǎng)”活動(dòng)，為學(xué)生發(fā)放助學(xué)金30000余元，為伊通兄弟學(xué)校捐贈(zèng)文化用品，為長(zhǎng)春師范學(xué)院勵(lì)志學(xué)子捐贈(zèng)電腦25臺(tái)，“城市速遞”“吉林日?qǐng)?bào)”給予了相關(guān)報(bào)道。六月：總結(jié)收獲月 “黨伴我成長(zhǎng)”成果展示，開(kāi)展建黨90周年征文活動(dòng)和“情系祖國(guó)、心向黨”系列活動(dòng)，積極參加了“廣場(chǎng)紅歌秀”“慶祝建黨90周年，紅歌頌黨”活動(dòng)，與綠園區(qū)檢察院合作開(kāi)展了“走進(jìn)87中學(xué)，為青春護(hù)航”法制教育活動(dòng)。七月完成首屆“博雅青年”的評(píng)選活動(dòng)。

學(xué)生處開(kāi)展儀表檢查工作，我們?cè)诒緦W(xué)期進(jìn)行了多次儀表著裝和個(gè)人衛(wèi)生大檢查，尤其對(duì)于那些發(fā)形不合格的同學(xué)，一經(jīng)查到，立即對(duì)這些同學(xué)進(jìn)行批評(píng)教育，并且勒令馬上剪頭。使他們明白了作為八十七中的學(xué)生應(yīng)該具有的儀表風(fēng)范。

關(guān)于特殊學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，在每一個(gè)班級(jí)中總有幾名特殊的學(xué)生，最讓班主任操心，給班級(jí)秩序填亂，給學(xué)校制造麻煩。這些學(xué)生，每個(gè)年級(jí)主管德育老師心中有數(shù)，并建立了相關(guān)的檔案。經(jīng)過(guò)我們對(duì)那些學(xué)生的細(xì)心了解發(fā)現(xiàn)每個(gè)特殊學(xué)生的背后都有一個(gè)特殊的家庭，面隊(duì)這樣特殊的群體，我們除了正常的批評(píng)教育以外，還經(jīng)常與那些學(xué)生的家長(zhǎng)取得聯(lián)系，及時(shí)向他們反映學(xué)生的在校情況，使家長(zhǎng)能夠及時(shí)了解學(xué)生在校的動(dòng)態(tài)。

小學(xué)部以年組為單位，更換了班級(jí)文化墻內(nèi)容，內(nèi)容豐富，設(shè)計(jì)美觀。五樓主題為“我們的舞臺(tái)，我們的夢(mèng)想”；四樓主題為“國(guó)學(xué)文化，悄然綻放”；三樓主題為“繽紛童年，炫我風(fēng)采”；一樓主題為“中華民族”，展現(xiàn)我國(guó)五十六個(gè)少數(shù)民族的風(fēng)土人情。將樓梯相框內(nèi)容更換成了民樂(lè)特色活動(dòng)的圖片，突出學(xué)校民樂(lè)特色。三月份組織部分學(xué)生參加了吉林省第九屆科技藝術(shù)大賽。繼續(xù)開(kāi)展了“以紙換樹(shù)，保護(hù)綠色家園”活動(dòng)，本學(xué)期共計(jì)收到來(lái)自各班級(jí)“以紙換綠”錢款2299元，其中最多的班級(jí)是2.4班，上交269元，其中100元已上班年級(jí)有6個(gè)，最少的也在35元以上。

四、電教后勤

電教還組織校內(nèi)英特爾未來(lái)教育的教師參加了市電教館組織教育技術(shù)培訓(xùn)，并進(jìn)行二次面授，現(xiàn)已全部通過(guò)并下發(fā)結(jié)業(yè)證書(shū)。組織中央電教館對(duì)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)課題《交互式電子白板在長(zhǎng)春地區(qū)的區(qū)域推進(jìn)策略研究》的中期評(píng)估工作，有50人參加，并上交64件作品，并全部獲得市級(jí)證書(shū)?！凹质〉谌龑弥行W(xué)多媒體教育教學(xué)課件大賽”，老師們的參與積極性也非常之高，有28位老師參加并上交作品，評(píng)選成績(jī)將于下學(xué)期出結(jié)果。學(xué)校的陽(yáng)光基金工程為其他學(xué)校捐獻(xiàn)電腦，共65套，電教人員將原機(jī)房電腦進(jìn)行拆卸，卸載掉還原卡，安裝光驅(qū)，并安裝新系統(tǒng)等工作。最后和團(tuán)委將這些電腦包括顯示器、鍵盤、鼠標(biāo)、電源線用酒精擦得干干凈凈。

本學(xué)期學(xué)校還投入大量資金對(duì)所有班級(jí)的講桌進(jìn)行了更換、對(duì)大部分的講臺(tái)進(jìn)行了更換。對(duì)教學(xué)樓、體育館的戶外進(jìn)樓門全部進(jìn)行了更換；對(duì)教學(xué)樓的大部分疏散門進(jìn)行了更換；在馬校大力協(xié)調(diào)下校園工程已經(jīng)完成。

2010年，隨著改革的需要長(zhǎng)春市政府統(tǒng)一要求取消公辦改制校，我們實(shí)行了陽(yáng)光招生電腦派位，騰出了一部分辦學(xué)資源。為了響應(yīng)市教育局的號(hào)召，緩解公辦幼兒園的辦學(xué)壓力，滿足百姓日益增長(zhǎng)的入園需求，我們擔(dān)負(fù)起開(kāi)拓綠園幼教事業(yè)新篇的責(zé)任。經(jīng)過(guò)區(qū)教育局的批準(zhǔn)，我們克服重重困難，歷經(jīng)近一年的籌備和建設(shè)，成立了八十七中附屬實(shí)驗(yàn)幼兒園。并經(jīng)綠園區(qū)教育局的嚴(yán)格審查，確認(rèn)我園辦園條件，已達(dá)到二類標(biāo)準(zhǔn)，我們以此條件報(bào)請(qǐng)長(zhǎng)春市教育局申請(qǐng)一類幼兒園，現(xiàn)已正式開(kāi)園。目前我園引進(jìn)了目前國(guó)內(nèi)第一套以加德納多元智能理論為基礎(chǔ)，幼兒大型動(dòng)手操作、自主學(xué)習(xí)的腦力塑造課程，全力打造“智學(xué)樂(lè)玩，保教兼優(yōu)”的辦園特色。現(xiàn)在有學(xué)前和小班兩個(gè)層次四個(gè)班九十名幼兒和20多名教工。后勤對(duì)幼兒園投入了大量的人力物力，基本改造完善，已經(jīng)投入運(yùn)行。

五、獲獎(jiǎng)情況

1．本學(xué)期學(xué)校共獲得各項(xiàng)榮譽(yù)共9項(xiàng)：吉林省基礎(chǔ)教育校本科研先進(jìn)單位、吉林省基礎(chǔ)教育校本科研基地、吉林省依法治校示范校全省教育系統(tǒng)“五五”普法先進(jìn)學(xué)校、長(zhǎng)春市中小學(xué)信息技術(shù)教育示范校、2009—2010長(zhǎng)春市（警）民共建先進(jìn)單位、2010長(zhǎng)春市建設(shè)健康城市工作健康學(xué)校、綠園區(qū)總工會(huì)工人先鋒號(hào)、綠園區(qū)關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體、綠園區(qū)先進(jìn)黨支部。

全校教師共獲得各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)共計(jì)149項(xiàng)，其中省、市科研成果84項(xiàng)、發(fā)表論文2篇、課題結(jié)題1項(xiàng)、著作編委4人、優(yōu)秀課教師5人、市級(jí)骨干教師30人、區(qū)科研骨干教師15人。在長(zhǎng)春市“讀書(shū)與教師專業(yè)發(fā)展”讀書(shū)演講匯報(bào)會(huì)中李一鶴獲得一等獎(jiǎng)，于金龍、趙文秀獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。

在2011年長(zhǎng)春市骨干教師培訓(xùn)對(duì)象選拔考試中，我校中學(xué)部有30名教師入選，入選人數(shù)名列長(zhǎng)春市各中學(xué)前列，現(xiàn)在我校省市區(qū)骨干教師共計(jì)103人，占我校中學(xué)教師總數(shù)的45%。

第四篇：北京市第八十中學(xué)

北京市第八十中學(xué)

迎接全國(guó)城市文明程度指數(shù)測(cè)評(píng)工作方案

為扎實(shí)做好迎接2013全國(guó)城市文明程度指數(shù)測(cè)評(píng)和未成年人思想道德建設(shè)測(cè)評(píng)工作，推動(dòng)文明城區(qū)常態(tài)化建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)工作，根據(jù)區(qū)教工委、教委“關(guān)于《2013朝陽(yáng)區(qū)教育系統(tǒng)迎接全國(guó)城市文明程度指數(shù)測(cè)評(píng)工作方案》的通知”精神和工作部署、要求，認(rèn)真做好學(xué)校全國(guó)城市文明程度指數(shù)測(cè)評(píng)的迎檢工作，特制定本工作方案。

一、文明程度指數(shù)測(cè)評(píng)內(nèi)容和測(cè)評(píng)方法

文明程度指數(shù)測(cè)評(píng)主要考察重點(diǎn)工作、公共環(huán)境、公共秩序和公共關(guān)系 4 個(gè)類別，91 項(xiàng)測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)。教育系統(tǒng)涉及14項(xiàng)指標(biāo)，占全區(qū)指標(biāo)的 15.4%。在教育系統(tǒng)涉及的 14 項(xiàng)指標(biāo)中，涉及材料審核的14項(xiàng)，涉及實(shí)地考察的4項(xiàng)，涉及問(wèn)卷調(diào)查的2項(xiàng)，涉及網(wǎng)絡(luò)媒體調(diào)查的2項(xiàng)。

未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)主要考察領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制、學(xué)習(xí)雷鋒“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)、中華經(jīng)典誦讀、心理健康教育、學(xué)校教育、家庭教育、社區(qū)教育等42項(xiàng)測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)。

測(cè)評(píng)采取四種測(cè)評(píng)方法，其中實(shí)地考察、問(wèn)卷調(diào)查采取暗訪形式，材料審核和網(wǎng)絡(luò)媒體調(diào)查屬于明察。二、四種測(cè)評(píng)方式及的相關(guān)要求

1．材料審核。對(duì)學(xué)校2013 年文明城區(qū)建設(shè)和未成年人思想道德建設(shè)工作檔案材料進(jìn)行集中審查。

材料審核范圍：按照 2013 年測(cè)評(píng)任務(wù)分解書(shū)的內(nèi)容，整理上報(bào)檔案材料。提交的檔案材料以 2013年7月底以前形成的為主。

材料審核準(zhǔn)備在7月20日前完成上報(bào)工作。

2.實(shí)地考察。重點(diǎn)圍繞重點(diǎn)工作、公共環(huán)境、公共秩序、公共關(guān)系和未成年人成長(zhǎng)環(huán)境五個(gè)方面，進(jìn)行隨機(jī)抽查。

實(shí)地考察范圍：公共場(chǎng)所（廣場(chǎng)、公園、旅游景區(qū)、車站、劇場(chǎng)賽場(chǎng)）、交通路口、公交、道德講堂考察點(diǎn)、志愿服務(wù)考察點(diǎn)、學(xué)校及周邊等區(qū)域隨機(jī)抽查。

實(shí)地考察準(zhǔn)備安排：6 月中下旬，圍繞測(cè)評(píng)體系對(duì)重點(diǎn)測(cè)評(píng)內(nèi)容和要求進(jìn)一步強(qiáng)化培訓(xùn)，做到標(biāo)準(zhǔn)明確、責(zé)任落實(shí)，進(jìn)行自查。在7月上旬和8月上旬進(jìn)行 2次第三方測(cè)評(píng)。圍繞第三方測(cè)評(píng)結(jié)果進(jìn)一步整改提升，做好實(shí)地迎檢準(zhǔn)備。

3.問(wèn)卷調(diào)查。主要采取在社區(qū)和學(xué)校中抽樣調(diào)查。

問(wèn)卷調(diào)查范圍：在全區(qū)范圍內(nèi)的各社區(qū)、各學(xué)校開(kāi)展抽樣調(diào)查。

問(wèn)卷調(diào)查準(zhǔn)備安排：根據(jù)問(wèn)卷調(diào)查指標(biāo)內(nèi)容，制作調(diào)查問(wèn)卷 宣傳動(dòng)員提綱。6月中下旬，在學(xué)校及周邊加大宣傳力度；7月—8月結(jié)合第三方測(cè)評(píng)情況，有針對(duì)性的進(jìn)行宣傳動(dòng)員，提升滿意率。

4.網(wǎng)絡(luò)媒體調(diào)查。通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行遠(yuǎn)程的搜索，現(xiàn)場(chǎng)查看平面媒體、電視媒體等，查看相關(guān)的信息是否能公開(kāi)共享，查看數(shù)據(jù)內(nèi)容是否達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

網(wǎng)絡(luò)媒體調(diào)查范圍：包括全區(qū)各種報(bào)紙、電視臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)等。

網(wǎng)絡(luò)媒體調(diào)查準(zhǔn)備安排：6月中旬—7月中旬，做好測(cè)評(píng)準(zhǔn)備，特別是專題專欄、網(wǎng)絡(luò)文明傳播等內(nèi)容。7 月底，根據(jù)測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)一步完善專題專欄內(nèi)容，確保達(dá)到測(cè)評(píng)要求。

三、迎檢工作任務(wù)安排

迎檢工作共分為四個(gè)階段。

第一階段，動(dòng)員部署階段（7月初）。根據(jù)測(cè)評(píng)體系要求，結(jié)合全區(qū)迎檢工作任務(wù)分解書(shū)和各學(xué)校任務(wù)分解表要求，制定學(xué)校迎檢工作方案、任務(wù)分解表等，明確學(xué)校各部門任務(wù)職責(zé)，推動(dòng)指標(biāo)落實(shí)。7月初召開(kāi)城市文明程度指數(shù)測(cè)評(píng)動(dòng)員部署工作會(huì)，確保工作落實(shí)到位。

第二階段，深化任務(wù)階段（7月初至7月中下旬）。7月上旬圍繞測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)要求，迎接第一次第三方測(cè)評(píng)，以評(píng)促改。在繼續(xù)推進(jìn)各項(xiàng)基礎(chǔ)工作的同時(shí)，針對(duì)第三方測(cè)評(píng)反饋的問(wèn)題，各部門集中力量全力整改，查缺補(bǔ)漏。

第三階段，自測(cè)提高階段（7 月下旬至 8 月中旬）。在全面自測(cè)整改的基礎(chǔ)上，迎接教工委、教委的通過(guò)聽(tīng)取匯報(bào)、實(shí)地考察、隨機(jī)訪問(wèn)等形式，全面和拉網(wǎng)式檢查，確保問(wèn)題及時(shí)整改，工作落實(shí)到位。月底，完成 2013 年相關(guān)檔案材料的收集整理工作，完成實(shí)地考察、問(wèn)卷調(diào)查和網(wǎng)絡(luò)媒體調(diào)查迎檢準(zhǔn)備工作。月上旬，迎接第二次第三方測(cè)評(píng)。

第四階段，全面迎檢階段（8 月中旬至 9 月上旬）。根據(jù)第三方測(cè)評(píng)結(jié)果，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行改進(jìn)，并進(jìn)行檢查驗(yàn)收。

8月底，召開(kāi)學(xué)校迎檢工作大會(huì)，圍繞指標(biāo)要求再次全面自查，確保各項(xiàng)指標(biāo)不丟分，順利通過(guò)第二次全國(guó)城市文明程度指數(shù)測(cè)評(píng)。

四、重點(diǎn)工作

1.扎實(shí)對(duì)接指標(biāo)。繼續(xù)按照“檔案檢查得滿分，實(shí)地考察不丟分，問(wèn)卷調(diào)查得高分，亮點(diǎn)工作多加分”的標(biāo)準(zhǔn)，圍繞兩個(gè)測(cè)評(píng)體系任務(wù)分解表，落實(shí)責(zé)任，逐個(gè)對(duì)照指標(biāo)進(jìn)行自查自糾，特別是要圍繞2013 年新增的開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育，實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、加強(qiáng)學(xué)校體育工作，落實(shí)藝術(shù)課程設(shè)置等指標(biāo)內(nèi)容，抓好相關(guān)部署落實(shí)工作，集中力量完成各類檔案材料的收集整理，按時(shí)按質(zhì)地上報(bào)。同時(shí)，梳理出學(xué)校工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)，提出解決辦法與措施，對(duì)實(shí)地考察的指標(biāo)進(jìn)行梳理，完善設(shè)施，加強(qiáng)管控，做好各項(xiàng)指標(biāo)的達(dá)標(biāo)和問(wèn)題整改。

2.推動(dòng)重點(diǎn)任務(wù)。圍繞測(cè)評(píng)指標(biāo)要求，推進(jìn)各項(xiàng)基礎(chǔ)工作開(kāi)展。

一是精心組織開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)、“三關(guān)愛(ài)”志愿服務(wù)活動(dòng)及隊(duì)伍陣地建設(shè)、“講文明樹(shù)新風(fēng)”公益廣告、道德領(lǐng)域突 出問(wèn)題專項(xiàng)教育治理、道德模范學(xué)習(xí)宣傳、“道德講堂”建設(shè)、文明餐桌行動(dòng)、“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)、網(wǎng)絡(luò)文明傳播等重點(diǎn)工作。

二是以學(xué)雷鋒為主題，以“關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)、關(guān)愛(ài)自然”為主要內(nèi)容，開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的志愿服務(wù)活動(dòng)，壯大志愿服務(wù)隊(duì)伍，強(qiáng)化服務(wù)陣地建設(shè)，在全社會(huì)營(yíng)造“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己”的志愿服務(wù)理念，提高師生及家長(zhǎng)對(duì)開(kāi)展 各項(xiàng)活動(dòng)的理解、支持和認(rèn)可。

三是在未成年人中積極開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)、中華經(jīng)典誦讀，開(kāi)展心理健康教育，推進(jìn)學(xué)校教育、家庭教育、社區(qū)教育和公平教育全面發(fā)展，共同凈化社會(huì)文化環(huán)境，為未成年人健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好氛圍。

3.加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。加大信息報(bào)送力度，發(fā)展壯大文明宣傳員及網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿服務(wù)隊(duì)伍，全面展示文明成果。加強(qiáng)學(xué)生日常文明行為習(xí)慣的宣傳教育，宣傳“中國(guó)夢(mèng)”、“北京精神”、文明城區(qū)建設(shè)、講文明樹(shù)新風(fēng)志愿服務(wù)及未成年人思想道德建設(shè)等內(nèi)容。以問(wèn)卷調(diào)查的指標(biāo)內(nèi)容為重點(diǎn)，開(kāi)展有針對(duì)性地宣傳教育，正面引導(dǎo)教育學(xué)生。同時(shí)帶動(dòng)家庭關(guān)注支持全國(guó)城市文明程度指數(shù)測(cè)評(píng)建設(shè)工作。

4.營(yíng)造迎檢氛圍。圍繞測(cè)評(píng)體系要求，充分利用標(biāo)語(yǔ)、廣播、電子屏、宣傳欄、橫幅等形式，宣傳文明城區(qū)建設(shè)、“北京精神”、志愿服務(wù)、講文明樹(shù)新風(fēng)等內(nèi)容，展示校園文化特色亮點(diǎn)，展示學(xué)校發(fā)展成果。加強(qiáng)校園周邊環(huán)境整治，做好校園綠化美化工作，保證環(huán)境整潔優(yōu)美。

五、工作要求

各部門要充分認(rèn)識(shí)到文明程度指數(shù)測(cè)評(píng)工作的重要性和緊迫性，明確責(zé)任，精心實(shí)施，認(rèn)真做好各項(xiàng)迎檢工作，扎實(shí)完成承擔(dān)的工作任務(wù)。在整個(gè)迎檢的工作中要關(guān)注“三個(gè)到位”

（1）責(zé)任和任務(wù)落實(shí)到位。學(xué)校按照創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組的要求，各負(fù)其責(zé)，齊抓共管。對(duì)每項(xiàng)任務(wù)明確具體要求，做到工作有人抓，任務(wù)有落實(shí)，問(wèn)題有人解決，深入扎實(shí)地做好各項(xiàng)工作，保證整體目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。

（2）全校師生參與到位。充分調(diào)動(dòng)全校師生、家長(zhǎng)參與創(chuàng)建的積極性和創(chuàng)造性。形成人人都做文明人、人人為創(chuàng)建添光彩的新局面。

（3）督促檢查到位。創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各部門創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)展情況及時(shí)檢查落實(shí)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改。

北京市第八十中學(xué) 2013年7月3日

第五篇：西安市第八十九中學(xué)

西安市第八十九中學(xué)

校務(wù)委員會(huì)2010-2011學(xué)工作總結(jié)

在新城區(qū)教育局現(xiàn)代學(xué)校制度課題組的指導(dǎo)下，結(jié)合學(xué)校的中心工作和校務(wù)委員會(huì)的工作計(jì)劃，本學(xué)期我校校務(wù)委員會(huì)主要做了一下工作?，F(xiàn)匯報(bào)如下：

一、根據(jù)新城區(qū)教育局現(xiàn)代學(xué)校制度課題組的安

排，校務(wù)委員會(huì)就我校開(kāi)展校務(wù)委員會(huì)課題的試驗(yàn)研究進(jìn)行階段性總結(jié)，我代表我校課題組

寫出一篇六千多字的總結(jié)，得到新城區(qū)課題組的肯定。

二、校務(wù)委員會(huì)圍繞我校2011年創(chuàng)建省級(jí)示范高

中的目標(biāo)，進(jìn)行了大量的調(diào)研工作，完成一篇

《對(duì)我校創(chuàng)建省級(jí)示范高中的幾點(diǎn)思考》的調(diào)

研報(bào)告，為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

三、2010年12月，我和新城區(qū)課題組一行六人到

北京參加了中央教育科學(xué)研究所組織的現(xiàn)代

學(xué)校制度課題實(shí)驗(yàn)結(jié)題會(huì)，并根據(jù)新城區(qū)課題

組的要求，完成我校開(kāi)展校務(wù)委員會(huì)課題實(shí)驗(yàn)的結(jié)題報(bào)告，約有一萬(wàn)多字。

四、校務(wù)委員會(huì)配合學(xué)校辦公室等職能部門做的一些事務(wù)性工作。

回顧本學(xué)期校務(wù)委員會(huì)所做的工作，取得了一些成績(jī)，但也存在一些不足，突出表現(xiàn)在創(chuàng)新性還顯不夠。我將和課題組的同仁一起認(rèn)真總結(jié)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，開(kāi)拓創(chuàng)新，爭(zhēng)取使今后的工作再上臺(tái)階。

八十九中校務(wù)委員會(huì)

2011-1-7